科技的作文

科技的作文7篇【合集】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的科技的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，因為老師要帶我們去參觀(guān)“科技大篷車(chē)”。

　　之前，我們不知道科技大篷車(chē)是什么，課間大家七嘴八舌地猜開(kāi)了。有的說(shuō)是去看電影，有的說(shuō)是去聽(tīng)外校的老師演講,還有的說(shuō)是看有趣的圖片……大家各說(shuō)各的,沒(méi)有一個(gè)統一的結論�？晌矣X(jué)得應該是和科學(xué)有關(guān)的東西，要不然怎么叫“科技大篷車(chē)”呢?

　　終于，下午第一節課后班主任錢(qián)老師讓我們排好隊去多功能廳，大家都迫不及待地想解開(kāi)“科技大篷車(chē)”的真面目�！巴邸�—!”剛踏進(jìn)多功能廳的大門(mén)，大家就被眼前的“玩具”驚呆了，不約而同地發(fā)出一陣陣興奮的尖叫聲。錢(qián)老師叮囑我們說(shuō)：“大家都別出聲，仔細看好說(shuō)明書(shū)再動(dòng)手玩哦!”同學(xué)們早就躍躍欲試了，齊聲回答到：“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方，開(kāi)始了我們的科技之旅。

　　我首先來(lái)到一只“大蚊子”身邊，我認真看完說(shuō)明書(shū)，然后把頭伸到蚊子的“眼鏡”里。哇!同學(xué)們的頭變得真大，還多了幾個(gè)腦袋!原來(lái)我們在蚊子的眼中是這樣的，真是讓我長(cháng)了見(jiàn)識。

　　接著(zhù)我的注意力又被“空中飛球”吸引住了，我把泡沫小球放上去，小球像著(zhù)了魔似的`懸浮在空中，我當時(shí)感覺(jué)自己成了一位高明的魔術(shù)師，心里別提多激動(dòng)了。

　　其中，讓我覺(jué)得最有意思的還是“音樂(lè )管”，只需用手指在綠色管子下面往上按一下，“音樂(lè )管”就可以演奏出各種美妙的樂(lè )曲，讓我頓時(shí)陶醉在音樂(lè )的海洋里，身心都輕松了。

　　由于時(shí)間短暫，很多好玩的科技作品我們都沒(méi)來(lái)得及參觀(guān)，大家雖然玩得很開(kāi)心，但還是覺(jué)得有些遺憾。如果老師能給我們介紹一下其中的奧秘就更好了，因為我們其實(shí)很多地方都沒(méi)弄明白，留下了我們很多等待解答的難題。

　　我以前覺(jué)得學(xué)習就是上課、做作業(yè)、考試。通過(guò)這次參觀(guān)“科技大篷車(chē)”，看到那么多神奇的科技作品，我終于知道科學(xué)是這么的有趣，蘊含著(zhù)那么多的奧秘。以后我要更加努力學(xué)習，不僅要多學(xué)科學(xué)知識，還要多動(dòng)手實(shí)踐，有朝一日也能發(fā)明這樣有趣的東西給同學(xué)們帶來(lái)知識和樂(lè )趣。

科技的作文 篇2

　　人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展無(wú)疑是科技發(fā)展的歷史，而現代文明社會(huì )的發(fā)展更是與科學(xué)技術(shù)息息相關(guān)�？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展為我們的衣食住行，通訊咨詢(xún)帶來(lái)便利與快捷。

　　但往往這樣，就會(huì )出現利與弊。甚至有些不法分子運用科技去做一些對人民不利、對社會(huì )不利、對國家不利的事情�？萍枷冗M(jìn)的利與弊給人們帶來(lái)幸與不幸。

　　我們從好處來(lái)講：正是由于這些先進(jìn)的科技，我們從原來(lái)的落伍時(shí)代走向科技時(shí)代。正是這發(fā)達的科技，將病人從生死線(xiàn)上拉了回來(lái);讓坐在輪椅上的人體會(huì )到走路的感覺(jué);讓家庭主婦減輕了家務(wù)負擔;讓航天事業(yè)發(fā)展的更廣;讓我們國家每個(gè)地方變得更加發(fā)達，包括非洲、山區、貧困地區使它們的條件好起來(lái)。不僅提高了人們對科技的認知，還讓交通變的便利、快捷、讓我們從發(fā)展中國家成為發(fā)達國家。

　　但是美好的背后卻暗藏著(zhù)許多隱憂(yōu)。由于醫療科技飛速發(fā)展，加快了病毒變種速度，以至于人類(lèi)對藥物的'依賴(lài)性越來(lái)越重。手機的發(fā)明是20世紀最重要的發(fā)明之一，但不知道大家有沒(méi)有發(fā)現，如今人們都成了網(wǎng)上所說(shuō)的“低頭族”。無(wú)論做什么都用手機，很少有人是可以一天不看手機的。正是手機拉開(kāi)了人與人之間的關(guān)系，而且長(cháng)時(shí)間看手機也會(huì )影響視力，并且也給人們帶來(lái)了很大的安全隱患。雖然“代步機器人”給人們帶來(lái)很大的方便，但如果人們不管去什么地方都用代步機，那么，也會(huì )因長(cháng)時(shí)間不運動(dòng)導致肌肉萎縮，身體也會(huì )不自如。又如網(wǎng)上一位同學(xué)為了趕假期作業(yè)，用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)“寫(xiě)字機器人”，雖說(shuō)把作業(yè)趕完了，可自己卻沒(méi)動(dòng)腦子寫(xiě)，也有可能導致智商下降，畢竟，腦子越用越靈光嘛!

　　科技發(fā)展過(guò)快，人們的人身安全更加設有保障，可能會(huì )有不法分子進(jìn)行綁架，勒索等事情，可會(huì )讓我們變得更懶惰，身體更差勁，所以我們應該正確使用科技，運用科技，把科技用到正確的地方。

　　?要抓住這份希望，共同努力、拼搏，勇往直前吧!

科技的作文 篇3

　　今天，我到紅河州青少年科學(xué)體驗館參觀(guān)，體驗感受到了科技的腳步，科技已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的生活，成為了我們的好朋友。

　　走進(jìn)大門(mén)，我看到了人工智能機器人“小優(yōu)”。它白白的鼻子，大大的藍眼睛。能與人對話(huà)、交流，還可以和我玩益智的互動(dòng)游戲，太神奇了！這是一個(gè)像朋友一樣的人工智能機器人，科技已經(jīng)走向了機器人時(shí)代。

　　接著(zhù)，我到了VR虛擬現實(shí)體驗區，看了9D電影。我戴上一個(gè)動(dòng)感眼鏡，坐在一個(gè)像巨型蛋殼的空間里。它時(shí)不時(shí)前傾，時(shí)不時(shí)后倒，時(shí)不時(shí)左搖右擺，再加上與眼鏡里電影畫(huà)面的完美配合，讓人覺(jué)得身臨其境，難以分出真假，科技已經(jīng)帶我們走向了虛擬動(dòng)感時(shí)代。

　　隨后，“虛擬水流墻”幾個(gè)大字映入了我的眼簾，我在想：什么是虛擬水流墻呢？是不是我可以自己控制水流？帶著(zhù)問(wèn)題我站到了觸摸屏前，按老師的引導動(dòng)手體驗起來(lái)。我不但可以選擇不同的工具將水流布置成小池塘、瀑布、河流等，而且還能用水車(chē)、管道等道具來(lái)布景。突然間，我感覺(jué)自己變成了神筆馬良，我的手指在屏幕上一畫(huà)，水就流動(dòng)了起來(lái)，還有小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去，讓我不得不驚嘆于科技神奇的魅力。

　　通過(guò)在科學(xué)體驗館的'參觀(guān)體驗，我的心跳與科技前進(jìn)的腳步悄然同步了�？萍家呀�(jīng)達到了一個(gè)古人無(wú)法想象的地步。例如：人類(lèi)已經(jīng)可以憑借科技的力量登上月球；我們可以用手機和電話(huà)通訊等等�？萍冀o人們帶來(lái)了便捷、智能的生活。我希望未來(lái)能依靠科技的力量造出太空房子、會(huì )飛的汽車(chē)、海底游樂(lè )園等等，使人類(lèi)的生活更加美好、精彩和快樂(lè )。

　　砰砰砰……我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了科技的腳步已經(jīng)帶著(zhù)我們對知識的渴望和擁抱未來(lái)的決心走向了五彩斑斕的浩瀚空間！

科技的作文 篇4

　　今天，我和弟弟興致勃勃地跟著(zhù)爸爸去南京科技館游玩，一進(jìn)門(mén)，我們就直奔主場(chǎng)館。

　　我們先去了負1樓，映入眼簾的就是各式各樣的報警器，它們一個(gè)比一個(gè)體積小，一個(gè)比一個(gè)先進(jìn)，讓我看到了時(shí)代在進(jìn)步。往后走，我們還模擬了在馬路上開(kāi)汽車(chē)、騎自行車(chē)、地震的感覺(jué)等等。接下來(lái)，我們又去了一樓、二樓、三樓，各種各樣的設備把我和我的小伙伴們都驚呆了，不過(guò)令我印象最深的的還是場(chǎng)館外的橋世界了。

　　第一關(guān)是獨木橋，我不費吹灰之力就把它搞定了�！扒�，也太小看我的實(shí)力了，這也太簡(jiǎn)單了吧？”我暗暗得意起來(lái)。接下來(lái)的是懸浮橋，這關(guān)下面有護網(wǎng)，我也勉強過(guò)去了，可是到了最后一關(guān)——梅花樁可就沒(méi)那么容易了，它下面沒(méi)有網(wǎng)護著(zhù)，就那么幾根梅花樁矗立在水面上，弟弟一馬當先，順利通過(guò)了。我心里既緊張又害怕，老想著(zhù)萬(wàn)一一腳踏空，掉下去了怎么辦？我又想了想，覺(jué)得我太膽小，應該試試，再說(shuō)我會(huì )游泳，沒(méi)關(guān)系的。我深吸了一口氣，小心翼翼地踏上了第一根木樁，感覺(jué)還不錯，壯了壯膽子，一口氣走完了全部的木樁，“YE!我成功了！”我大叫著(zhù)。之后，我們還玩了濕地公署、訓練中心，還看了場(chǎng)電影，才依依不舍地離開(kāi)了。

　　智能化的.主場(chǎng)館，驚悚刺激地橋世界、美麗的濕地公園-------讓我念念不忘，讓我的今天變得快樂(lè )又充實(shí)。

科技的作文 篇5

　　今天，我和媽媽、爸爸一起去溫州科技館玩。老規矩，由于種類(lèi)太多，還是給你介紹兩種。

　　傾斜小屋：我勸你最好不要到傾斜小屋里去，因為一進(jìn)小屋，就會(huì )頭昏眼花，直往墻上倒，真是奇怪。

　　不存在的三角形：真是大千世界，無(wú)奇不有，如果從觀(guān)察孔里看，分明就是一個(gè)三角形，但如果走近看，卻是一個(gè)類(lèi)似于操縱桿的東西。

　　玩累了，我和媽媽、爸爸就筋疲力盡地回家了。

科技的'作文 篇6

　　我的中國夢(mèng)是上小學(xué)這幾年來(lái)電視里，報紙和以及爸爸媽媽談?wù)撎貏e多的話(huà)題。

　　現在的我不是特別的懂得父母和電視上的大道理，對于他們所說(shuō)的國家、政治也是懵懵懂懂，但是從小就聽(tīng)著(zhù)在很久以前我們國家是一個(gè)貧窮落后的地方，很多的國家都會(huì )欺負我們，很多爺爺奶奶還說(shuō)過(guò)國家富強了，就不在受別人欺負。

　　經(jīng)過(guò)了學(xué)校老師的講解，教育，我也對中國夢(mèng)有了一定的了解，我覺(jué)得現在的我雖然小，但是應該樹(shù)立遠大的理想與目標。要好好學(xué)習知識，長(cháng)本領(lǐng)，以后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　記得原來(lái)在電視上聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)“科技創(chuàng )造美好未來(lái)”，我也有了許多的想法與計劃。也希望能把未來(lái)建造的很美很美。

　　如今的公路堵車(chē)嚴重，我每天的上下學(xué)爸爸媽媽十分的擔心，馬路上的車(chē)輛眾多，我們小學(xué)生獨立出行時(shí)的很不安全。如果以后有一種“飛車(chē)”，他是專(zhuān)門(mén)為了我們這些小朋友制定的，我們的飛車(chē)有自己的軌道，而且是在空中的隧道中出發(fā)，每個(gè)小區都有隧道的入口，我們要上學(xué)的孩子可以直接到小區門(mén)口排隊上飛車(chē)，通過(guò)隧道直接到達學(xué)校，這樣安全，方便，爸爸媽媽也能夠放心的安排我上下學(xué)。

　　最近霧霾這個(gè)詞越來(lái)越多，我想如果有一種綠色大樹(shù)燈就好了，他每天能吸進(jìn)去一些不好的氣體，這些氣體能夠發(fā)電讓這個(gè)大樹(shù)在晚上作為路燈用，是節約能源的好方法，也是環(huán)保的'產(chǎn)品。

　　我在動(dòng)畫(huà)片中經(jīng)�？吹揭恍┠茉谔焐巷w的汽車(chē)，我想以后用太陽(yáng)能做成一個(gè)會(huì )飛的汽車(chē)，這樣我們能夠充分利用了太陽(yáng)能的資源；我還想發(fā)明一個(gè)大型的全能戰斗機，能夠保護我們的家園不再收到欺負，能夠維護世界和平。我還想發(fā)明一個(gè)，快速摩托、不滅的燈、比電視上還要好的航天飛船等等，還有好多好多。

　　我總是會(huì )有各種的新奇的想法，爸爸媽媽說(shuō)我這個(gè)年紀有這些想法是對的，不過(guò)更要努力學(xué)習，才能實(shí)現自己的愿望與發(fā)明，才能讓國家更強大，讓爸爸媽媽生活的更好。

　　爸爸剛才看到我寫(xiě)這個(gè)作文時(shí)告訴我：你的這個(gè)夢(mèng)想啊，就是我們的科技夢(mèng)啊，科技夢(mèng)就是中國夢(mèng)的一部分，強國富民的一部分，有這個(gè)想法非常好啊，你要更加努力，不斷地好好學(xué)習，為了美好的中國夢(mèng)加油啊。聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心中默默的暗下決心，一定要為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想努力！

科技的作文 篇7

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越舒適。計算機就是改變我們人類(lèi)生活的一項發(fā)明。

　　1946年2月14日，第一臺計算機就在美國誕生了。這臺計算完全采用電子線(xiàn)執行運算、邏輯運算和信息儲存，其運算速度比續電器計算機快1000倍。這是世界上第一臺電子計算機，它使用了—個(gè)電子接管，重達30多噸，耗電150瓦。

　　計算機的硬盤(pán)設備是指計算機系統中所使用的電子線(xiàn)和物理設備等。中央處理器的主要功能是逐條執行程序所指定的操作。儲存器的主要功能是存放程序和數據，外部設備是用戶(hù)與機器之間的橋梁。

　　具有對一種媒體信息進(jìn)行獲取、編輯、儲存、檢索、傳輸、展示等功能的計算機就是多媒體計算機。而能處理多種媒體信息的計算機技術(shù)，稱(chēng)為“多媒體技術(shù)”。多媒體技術(shù)的`主要特點(diǎn)是能統一、綜合處理多種形式的信息，所以多媒體技術(shù)是計算機技術(shù)、聲像技術(shù)以及通信技術(shù)相結合的一種綜合性技術(shù)。

　　啊，現在的科技真發(fā)達呀！

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