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(優(yōu))實(shí)用的我的小制作的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的小制作的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小制作的作文 篇1
我的小制作河北省保定市博野縣興華小學(xué)二年級2班 肖雨晗老師布置了一項作業(yè),讓我們做一個(gè)手工小制作。做什么呢?我想來(lái)想去,突然想起前幾天看的抗戰影片,于是決定做一架大炮。說(shuō)干就干。我翻箱倒柜找出了許多紙盒,有長(cháng)方形的、正方形的',大的、小的-----然后又找來(lái)膠帶、剪刀、硬紙片,還有一些舊玩具,一切準備就緒。開(kāi)始制作了。我把大大小小的紙盒排列起來(lái),粘在一起,炮身成了。然后我找出四個(gè)輪子,分別固定在炮身兩邊。我又用硬紙片卷了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的圓柱,當做炮筒粘在炮身上。一架雄偉的大炮從我手中誕生了,我來(lái)回扭動(dòng)著(zhù)炮筒,仿佛看見(jiàn)敵人紛紛倒下-----指導教師張金妙
我的小制作的作文 篇2
今天,媽媽教我做手工蝴蝶結發(fā)夾。準備的材料有綢緞、夾子、QQ線(xiàn),工具是尺子、膠槍、雙面膠,剪刀。
首先,我用剪刀剪出一條13厘米的綢緞把它對折,兩頭分別用雙面膠粘好,把對折好的綢緞再對折后用雙面膠粘起來(lái);接著(zhù)將它折出一個(gè)蝴蝶結的形狀,用QQ線(xiàn)把折好的蝴蝶結固定,然后用同樣的步驟再做一個(gè)蝴蝶結。用膠槍把兩個(gè)小蝴蝶結并排粘在一起,用一條細的小綢緞綁在粘好的蝴蝶結中間,這樣蝴蝶結就成形了,最后把蝴蝶結粘在發(fā)夾上,漂亮的蝴蝶結發(fā)夾就完成了。
以后,我可以用各種材料做自己喜歡的'發(fā)夾了,還可以送給好朋友,真是非常有意思!
我的小制作的作文 篇3
今天老師布置了一項手工小制作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動(dòng)手制作,心想我一定會(huì )做得最好?勺笏加蚁肓撕芫脜s無(wú)從下手,感覺(jué)什么都想做,可又不知從何做起。一時(shí)急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫(huà),眼淚在眼里直打轉。
這時(shí)爸爸回家了,一見(jiàn)坐在書(shū)桌前的我,手足無(wú)措,呆呆的坐著(zhù),問(wèn)怎么了,我低著(zhù)頭說(shuō):“老師布置小制作我不會(huì ),您能不能幫我想一下”?
爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“你畫(huà)的小汽車(chē)不會(huì )做,你可以試著(zhù)做其簡(jiǎn)單的東西,比如你眼前的.臺燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機動(dòng),不要死板遇到難題,要善于思考”!
對啊,我一聽(tīng),擦干眼淚一笑,原來(lái)事情也可以這樣做的。很快找來(lái)可樂(lè )瓶,用剪刀小心地剪下來(lái)做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當支架,最后用彩色的膠泥捏一個(gè)燈泡,粘在燈罩里面。終于做成功了,我仿佛看見(jiàn)做好的小臺燈亮起來(lái)了,我在它明亮的燈光下做作業(yè)呢!
我的小制作的作文 篇4
星期天,我做了一個(gè)大火箭。
我準備的材料是兩個(gè)大瓶子、三個(gè)可樂(lè )瓶,幾張大白紙,剪刀和膠帶。
我開(kāi)始做了。我先用剪刀把一個(gè)大瓶子的底部剪了下來(lái)。又把另一個(gè)大瓶子的頭部剪了下來(lái)。再把這兩個(gè)瓶子連接起來(lái),用膠帶固定。我還在大白紙上畫(huà)了一面中國國旗,并在下面寫(xiě)了“中國航天”幾個(gè)字。最后我把畫(huà)著(zhù)畫(huà)的大白紙用膠帶貼在大瓶子上;鸺摹吧碜印本妥龊昧。
接下來(lái),我先用大白紙把三個(gè)可樂(lè )瓶包起來(lái)。用膠帶把三個(gè)可樂(lè )瓶固定在火箭的三個(gè)角上。我又折了三個(gè)機翼,用膠帶貼在可樂(lè )瓶的一角;鸺耐七M(jìn)器就做好了。
最后,我把火箭頭上的瓶蓋打了個(gè)洞,用大白紙卷成一根又細又長(cháng)的桿子,插進(jìn)洞里;鸺'探速器就做好了。同時(shí),火箭也就做好了。
看著(zhù)自己做的火箭,我開(kāi)心地笑了。
我的小制作的作文 篇5
我有許多小制作,其中,有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品,一個(gè)是翹翹板,一個(gè)是老花鏡。
你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著(zhù)一頂紫色的帽子,上面繡著(zhù)黃色的“星星”,嫩白的`臉蛋,黃色的胳膊,藍色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛(ài)。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準備好以后,開(kāi)始制作,很簡(jiǎn)單,只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單,材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具:膠布。材料準備好了,開(kāi)始制做,用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側,最好豎著(zhù)貼,因為這樣貼著(zhù)起來(lái),才像老花鏡,做完了,就來(lái)欣賞自己的作品吧!
我的小制作的作文 篇6
一年一度的科技節就要到了,老師說(shuō)每人要做一個(gè)科技小制作。
我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒(méi)看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛(ài)的筆筒!它正是我需要的東西。
我用彩筆畫(huà)了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜,用玩具汽車(chē)的輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準備了一根沒(méi)水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。
我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著(zhù)滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個(gè)滑輪,一個(gè)在上,一個(gè)在下。好累呀!我失敗了好多次?晌蚁肫饗寢屨f(shuō):“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個(gè)滑輪上,最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端?蓯(ài)的小筆筒就做好了,在小筆筒的`中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。
“終于做好了!”我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一次次失敗,我成功了!媽媽對我說(shuō):“我喜歡你不放棄的精神!蔽倚睦锩雷套痰。
我的小制作的作文 篇7
嘿嘿,大家好,今天我做了一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的小制作——一個(gè)洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的話(huà),就快過(guò)來(lái)看看吧!
首先,我從家里拿了一個(gè)喝完的空飲料瓶子,然后在一張自己喜歡的彩色紙上畫(huà)了一些自己喜愛(ài)的圖片,把那張彩色紙用雙面膠固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下來(lái)在一張潔白的紙上畫(huà)一個(gè)個(gè)橢圓形的.形狀,并把它剪下來(lái),接著(zhù)把瓶子的蓋子擰開(kāi),把剛剛剪下的橢圓形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把蓋子擰緊,洋娃娃的帽子就做好了。
然后我再在彩色紙上用水彩筆畫(huà)一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧而可愛(ài)的鼻子和一張櫻桃似的小嘴,如果你畫(huà)的是男孩子,這一部分你就不用做了,如果你畫(huà)的是女孩子這一步你一定得做。接著(zhù)再給洋娃娃畫(huà)上一對麻花似的辯子和又細又短的劉海,緊接著(zhù)給它剪了一雙靈巧的小手,和一雙靈巧的小腳丫。
看看,一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的洋娃娃就這樣做好了。
要不你也來(lái)試試吧!盡量發(fā)揮自己的想象,說(shuō)不定你比我做得得更好呢!
我的小制作的作文 篇8
今天,我們上了一節有意思的課—制作小掛鉤。全班同學(xué)分了六個(gè)小組,每個(gè)同學(xué)都有不同的分工。
我們小組經(jīng)過(guò)構思,最終決定制作一個(gè)小兔子掛鉤。制作之前我們首先設計圖紙,我作為我們組的組長(cháng),先畫(huà)了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是豎起來(lái)的,一只是耷拉著(zhù)的,它的眼睛瞇成了一條縫,小嘴巴笑開(kāi)了花。最后,我們小組同學(xué)輪流給小兔子穿上了五彩的衣服,這只小兔子可愛(ài)極了!
畫(huà)完圖紙之后,我就拿著(zhù)圖紙站在講臺上給同學(xué)們介紹,全班同學(xué)都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開(kāi)心地跳了起來(lái)。突然,有個(gè)同學(xué)說(shuō)根據我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學(xué)都很不服氣,非要做出來(lái)讓他看看。
終于可以開(kāi)始動(dòng)手制作了。我先用白色粘土捏出一個(gè)圓球,在圓球上對稱(chēng)插兩根牙簽,再用白色粘土制作出兩個(gè)長(cháng)條,插在牙簽上,一個(gè)模糊的兔子形狀就出來(lái)啦,為了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長(cháng)時(shí)間,接著(zhù)我又用粉色粘土做成長(cháng)耳朵和紅通通的眼睛。這樣,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是誘人的`面點(diǎn),真想放到嘴巴里嘗嘗味道。這時(shí),我們組其他成員也已經(jīng)把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的兩個(gè)部分組合起來(lái),一個(gè)小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個(gè)說(shuō)我們做不成的同學(xué)該沒(méi)話(huà)可說(shuō)了吧。
這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個(gè)小掛鉤拿回家粘在我的書(shū)架上。
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