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元宵節的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的元宵節的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的作文 篇1
七點(diǎn)剛過(guò),我們就來(lái)到新市區看花燈,這里人山人海,花燈會(huì )種類(lèi)繁多,設計新奇,造型各異,市政府前的整個(gè)街道火樹(shù)銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀(guān)賞;有做生意的人早早來(lái)到擺好攤位,有的坐車(chē)從幾十里路的農村趕來(lái),還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著(zhù)糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘,在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見(jiàn)深藍色的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花,開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著(zhù)彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無(wú)比美麗,我簡(jiǎn)直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開(kāi)以后,一朵朵紙花飄落下來(lái),甚至有的紙花還帶著(zhù)一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的,接著(zhù)變成動(dòng)物形狀了;有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的'金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個(gè)市區都沸騰了……
五彩的花燈被高高的掛在了半空中,閃著(zhù)耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機耕田形的……都能造出來(lái),真了不起。當我們看到一半時(shí),我驚訝地叫了一聲,因為在花燈里,這個(gè)是我見(jiàn)到的最有意思的是:花燈里居然還有三只活羊,燈箱里還有一群小雞,據介紹,它們是從國外引進(jìn)的新品種呢!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過(guò)去摸摸它,而那些羊只是晃晃腦袋,不時(shí)地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲,然后又繼續吃它的草,真是讓人哭笑不得。
當我們往回走時(shí),看到一群人在猜燈謎,其中有一個(gè)字謎是:天下人間會(huì )七星,我和爸爸媽
媽猜了許多次也沒(méi)猜中……時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí),但我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。
!今年的元宵節之夜真美呀!
元宵節的作文 篇2
盼呀盼呀,終于盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半,猜燈謎活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始了。一進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我眼前吃了一驚。今天的會(huì )場(chǎng)比以往漂亮了許多呢!全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿(mǎn)了會(huì )場(chǎng),五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線(xiàn)與黑毛線(xiàn)纏成了一匹可愛(ài)的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。
就在我們欣賞著(zhù)美侖美奐的燈籠時(shí),李老師突然說(shuō):“猜燈謎開(kāi)始!”同學(xué)們如離弦的箭一樣沖向了燈謎,我也象剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跟了過(guò)去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫(xiě)著(zhù):元旦放假,明天上班(打一成語(yǔ))。我盯著(zhù)那條謎語(yǔ),腦子飛快地轉了起來(lái),我想了好幾個(gè)答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會(huì ),遺憾地走了。我走之后,立馬有人說(shuō)出了答案。我抬頭一看,同學(xué)們的手中都有兩三個(gè)猜中的紙條了。我緊張起來(lái),飛快地尋找簡(jiǎn)單的'謎語(yǔ)。在組長(cháng)阿姨的鼓勵下,我接連猜對了兩三個(gè)謎語(yǔ)的答案,摸到了自己想要的獎品,心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語(yǔ),謎面是:早不說(shuō),晚不說(shuō)(打一字)。這個(gè)難不倒我,我仔細地想了想:早上不說(shuō),晚上不說(shuō),只能中午說(shuō)了,說(shuō)的偏旁是言字旁,兩個(gè)字組合起來(lái)就是“許”字了。我高興地叫來(lái)阿姨,自豪地說(shuō)出了答案,然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎了。
猜得差不多了,我就停下來(lái)看看同學(xué)們,有的人帶著(zhù)勝利的微笑,象我一樣叫來(lái)了組長(cháng)阿姨,有的帶著(zhù)一臉的問(wèn)號,眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來(lái)歡天喜地地向阿姨說(shuō)出了答案,結果不對,變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!
時(shí)光飛逝,轉眼間,燈謎聯(lián)歡會(huì )在一片笑聲中結束了。這次猜燈謎活動(dòng),雖然緊張又忙碌,但讓我體驗到了猜燈謎的無(wú)窮樂(lè )趣,既開(kāi)動(dòng)了腦筋,增長(cháng)了知識,又收獲了獎品,增加了與同學(xué)們的友誼,還發(fā)現了自己知識的欠缺與存在的不足,讓我感受到了中國傳統習俗的悠久魅力,也使我更加堅定地要好好學(xué)習,做一個(gè)有理想,有文化,愛(ài)勞動(dòng),守紀律的好少年。
元宵節的作文 篇3
今天吃完中午飯后,我突然的想吃元宵,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔蚁氤栽,好嗎?”媽媽說(shuō)“我不想吃!蔽揖妥约褐罅似饋(lái),先把鍋放上去,倒足了水,開(kāi)開(kāi)火。我等了好幾分鐘,才把水燒開(kāi),然后打開(kāi)冰箱最底層的抽屜,哇,一股寒氣撲面而來(lái),我拿出元宵,用勺子一個(gè)個(gè)把他們放到鍋里。霎時(shí),冰凍的`元宵遇熱后發(fā)出的“茲茲”聲從耳邊響起,還有許多的泡泡出來(lái)。又過(guò)了幾分鐘,(但是這幾分鐘像幾個(gè)世紀一樣的慢,)元宵就煮好了。我撈出這些元宵放在碗里,再盛一些湯,就美滋滋的吃起來(lái),咬上一口,果然很香甜,正如媽媽說(shuō)的自己做的都好吃。
通過(guò)這次的體驗,我知道了自己親手做的東西吃起來(lái)都來(lái)勁。
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