大一新生總結(薦)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編整理的大一新生總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大一新生總結1
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著(zhù)巨大的影響。許多事情過(guò)后，認真冷靜地反觀(guān)自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)_的迷茫到對理想的追求,學(xué)著(zhù)在艱辛中尋找快樂(lè ),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨立生活對我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學(xué)_方式，對我來(lái)說(shuō)應該算是一個(gè)考驗吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)_方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)_計劃、沒(méi)有形成系統的學(xué)_進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)_中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識，最終實(shí)現自己的人生目標，同時(shí)以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己!
在生活中，自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當的選擇，每個(gè)人都要為自己選擇負責。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。成長(cháng)意味著(zhù)更多的責任，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來(lái)面對這些。
回望過(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為小結：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對過(guò)去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì )改掉，我想我會(huì )努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)_方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái);社會(huì )交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年，從書(shū)本中學(xué)_的`知識不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)_的開(kāi)始，那么，社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng)，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì )是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(cháng)大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì )了我許多，沒(méi)有什么付出是白費的，沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)_生活中，我會(huì )不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)_中體會(huì )生活，在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì )奔著(zhù)我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
大一新生總結2
生命如歌，這個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，不知不覺(jué)就要變成大二的學(xué)長(cháng)了，經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活的洗禮，我也不知自己改變了多少，回首這一年的成長(cháng)，就談?wù)勛约旱氖斋@吧。
如果說(shuō)最大的收獲應該是自己的思想成熟了一些，盡管身邊的不少人覺(jué)得我像個(gè)孩子，但是自從進(jìn)入大學(xué)，我一直在思考自己的未來(lái)、理想。我覺(jué)得作為一個(gè)成熟的男人，必須要明白自己以后想要什么樣的生活，并為之付出堅持不懈的努力，我看到了許多這樣的人，他們很明確自己的目標，并且有計劃，有毅力的堅持著(zhù)。但是很可惜，我還并不清楚自己，我還不知道自己到底想擁有什么樣的未來(lái)，也許這就是所謂的迷茫吧，于是我開(kāi)始認識到身上肩負的責任，對自己，對家庭。我開(kāi)始為自己制定計劃，開(kāi)始思考自己未來(lái)，具體到想做什么樣的工作，什么時(shí)候結婚，住什么樣的`房子等等。一些很現實(shí)的問(wèn)題不斷涌入我的腦海，我想這也是走向成熟的一部分吧。盡管我還沒(méi)有為自己制定好計劃，但是我也漸漸明白了自己，看得清自己的人才能成功!
另外的方面是關(guān)于自信的問(wèn)題。小時(shí)候總是認為自己是這個(gè)世界的主角，身邊的一切都是為我而生，這是一種內心的狂妄自大，一種舍我其誰(shuí)的氣概，可是，這種感覺(jué)不知從何時(shí)起消失了，我成為了世界的配角，身邊總是有那么多比我優(yōu)秀的人，總覺(jué)得他們才是主角。于是便失去了那份自信，這是我進(jìn)入大學(xué)后認識到的問(wèn)題，我發(fā)現自己內心的自卑感已經(jīng)積累了不少，這是必須要克服的，也許自己的能力有限，但是不能一味的否定自己，只有戰勝自己才是真男兒！
還有關(guān)于思想方面的問(wèn)題是，毅力和主見(jiàn)對于一個(gè)人的發(fā)展是不可少的，可這正是我缺少的，下一步我要在實(shí)踐中不斷落實(shí)，爭取進(jìn)步。
總之，首先我要端正自己的思想態(tài)度，不斷完善自身，進(jìn)而更好的為其他同學(xué)服務(wù)，不斷追求進(jìn)步，爭取早日入黨。
由于上了大學(xué)能夠更多的關(guān)注社會(huì )，我更加堅定了學(xué)習的重要性，必須當終生學(xué)習者，知識是資本，是生產(chǎn)力，為了以后能夠在社會(huì )上有一席之地，必須掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，這也是找個(gè)好工作的關(guān)鍵。這學(xué)期在復變函數和英語(yǔ)上沒(méi)有下夠功夫，考得比較差，我深感后悔，在之后的學(xué)習中我要更加努力，一科都不能落下，一定要拿到下一年的獎學(xué)金。
在生活和工作中，作為班委，我盡力為大家起到帶頭作用，作為團總支實(shí)踐部干事我也盡心盡責，并爭取到了擔任下一屆部長(cháng)的機會(huì )，接下來(lái)我一定發(fā)揚實(shí)踐部?jì)?yōu)良的作風(fēng)，踏實(shí)認真地為全院同學(xué)服務(wù)。
新學(xué)期新氣象，新的學(xué)期我要換一個(gè)新面貌，為了將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的，能為家庭社會(huì )貢獻出自己價(jià)值的新青年而不斷奮斗��！
大一新生總結3
我的大一生活，就這樣過(guò)去了。
古都的陽(yáng)光換過(guò)一朝又一朝。追逐的腳步從未停止，為了一船的星輝斑斕，為了魂牽夢(mèng)縈、幾度黯淡的夢(mèng)想，我甘愿做一只帶著(zhù)希望爬行雨中的綠螞蟻。
從創(chuàng )作班到文學(xué)社
說(shuō)到創(chuàng )作班，不能不說(shuō)我很幸運。當初，能夠被順利錄取，全靠我的那篇《大山的女兒》。是她帶我走進(jìn)西大現代的文學(xué)世界。名家獨特的視角，學(xué)子個(gè)性的發(fā)揮。這里，似乎不僅僅在傳授知識，更多的是師生用心的交流；這里，文學(xué)不在深不可測，她是師生們口中的話(huà)題，聽(tīng)起來(lái)更親近，如同我們的生活，色彩灼人；如同我們的年華美麗激昂。和李志慧老師一起感受中國詩(shī)文化的博大，跟孫見(jiàn)喜老師聊散文世界的秘密，與張艷茜老師并肩體驗各國小說(shuō)的異同，同陳長(cháng)吟老師一起感受采風(fēng)的趣事……那段日子，我忙碌并快樂(lè )著(zhù)。
20xx年4月，第二屆創(chuàng )作班結業(yè)了。我和我的班友一起被安排在校文學(xué)社——“紫香槐文學(xué)社”參加實(shí)踐工作。幽默的社長(cháng)稱(chēng)，我們是社團的寶貝。事實(shí)證明，我們一直在努力，努力著(zhù)將學(xué)到的東西變成一篇篇優(yōu)秀的文章；努力向學(xué)長(cháng)學(xué)習更多關(guān)于工作的技能，添補自己的不足；努力彼此更好的協(xié)作與交流。責任感強的社長(cháng)，多才多藝的董雯，文字細膩的強紫芳，才貌雙全的王欣，詩(shī)氣逼人的文愈升……我們一同出報刊，一同參加大型高校文學(xué)行活動(dòng)，從他們身上我學(xué)到了很多東西。一段日子后，我知道了，從課堂到生活，要做到真正意義上的融合，其實(shí)很難，而這里僅僅是一個(gè)開(kāi)始，但我清楚自己走在理想的路上。
藝術(shù)節上的片段
故事發(fā)生在07年五月的西大現代。藝術(shù)節火熱的氣息感染著(zhù)每個(gè)人。在好友的鼓勵下，我參加了演講比賽。這一天，是決賽的日子。一切都是那么忙亂。找不到合適的服裝，沒(méi)有現成的配音帶……原本不自信的我，更加心慌。去賽場(chǎng)的路上，一直忐忑不安：“我行嗎？鼻音那么重”此時(shí)，已是搭在弦上的箭，不得不發(fā)。綜合樓前，我碰到了朱德海老師與吳茁世老師。
“看你打扮得這么漂亮，一定有節目？”
“是”
“你演講的題目是什么？”
“《暖風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)里春》”
“嗯，一聽(tīng)就知道是陜北同學(xué)……”朱老師笑著(zhù)對吳老師說(shuō)
“chun，跟著(zhù)我發(fā)音”
“chong "
“不是chong，是chun，靠前發(fā)，這樣chun”
“對，加油！”
“再來(lái)，chun”
一路上，朱老師不斷給我糾正錯誤的發(fā)音。一切都是那么隨和自然，像一陣暖風(fēng)吹過(guò)。
故事的結局，并不是你想象的那樣完美。我也沒(méi)有取得第一名，可我的表現卻超出了我的想象。當然，也沒(méi)有讓朱老師失望，得到了評委老師的肯定。這里，我想對朱老師說(shuō)，謝謝！是您讓我在眾多優(yōu)秀的參賽者面前找回了屬于自己的自信與精彩。在別人看來(lái)，這只是生活中一個(gè)小小的片段；但對于我而言，卻讓我不斷地挑戰自己，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對學(xué)習、生活中的一切困難。
我從來(lái)不清楚，我喜愛(ài)的是什么樣的生活。我一直生活在一種所謂的理所當然之中。我覺(jué)得什么時(shí)候，去哪里都是一樣的.。
可是，我離開(kāi)了這個(gè)生活了18年的地方，去了一個(gè)并不遙遠的地方之后，我就猛然驚醒了——一切都變了。
如果說(shuō)讓我用什么來(lái)形容這一年的生活的話(huà)，我想大概就是蒼白無(wú)力吧。每天重復著(zhù)盲目而快樂(lè )的生活，不知道為了什么而快樂(lè )或者憂(yōu)傷，只是在向前行走著(zhù)。
當環(huán)境改變了的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，所謂的人與人之間是不存在距離、地域空間的阻隔的這句話(huà)根本就是*蛋。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到生活在我周?chē)娜硕际悄敲吹暮臀也煌�，因為大家都抱�?zhù)全然不同的目的來(lái)到了這里。每個(gè)人都因為過(guò)于習慣了以往的生活，而使溝通看起來(lái)是那么的可笑和無(wú)助。
其實(shí)在原本的生活環(huán)境之中，大家也是各走各的路的，很少有人能夠真正的想要知道對方想要的是什么東西。
或許所有的走過(guò)這段路的人，都會(huì )有這樣的感受，可是，真的大家就都這樣麻木的過(guò)來(lái)了嗎？又或許，我是又一次的幼稚了，也并沒(méi)有什么。其實(shí)終有一天我也會(huì )變的和大家一樣了——所關(guān)注的除了那耀眼的成績(jì)，就只剩下男人了。
大一新生總結4
時(shí)間如同奔流的江河，一去不回頭，轉眼間我作為大學(xué)生已經(jīng)有3個(gè)多月了，從剛進(jìn)校的欣喜與好奇，變?yōu)楝F在的熟悉與適應。下面我就從思想，學(xué)習，工作，生活四個(gè)方面進(jìn)行我這3個(gè)月的總結：
一、思想總結
在這幾個(gè)月的學(xué)習生活的轉變中我的思想也越來(lái)越成熟了，也徹底的從一個(gè)高中生轉變成一個(gè)大學(xué)生應有思想品德，亦明白了責任的重要性，因為我已經(jīng)成年了，所以我認真完成每一項事情，做到誠實(shí)，守信，尊紀，守法??當然在學(xué)校組織的各項明理活動(dòng)后，我更深一步的感覺(jué)到了思想端正的重要性。
二、學(xué)習總結
在3個(gè)月的學(xué)習中，我雖然沒(méi)有認真，踏實(shí)，勤奮的學(xué)習，但也沒(méi)有逃課，曠課，老師布置的作業(yè)也按時(shí)完成，通過(guò)努力在完全沒(méi)有接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)技能方面也有很大的提高。經(jīng)過(guò)大半學(xué)期的努力，我現在覺(jué)得要通過(guò)期末考試應該不難，并且我在課余時(shí)間去參加了專(zhuān)升本自考，相信在我的堅持下定能有所進(jìn)展，但是，成績(jì)知識維持在了普通的水平，沒(méi)有特別突出的地方，這主要是與我的學(xué)習態(tài)度有很大關(guān)系，平時(shí)上課時(shí)聽(tīng)講的不夠認真，到了即將考試的時(shí)候才開(kāi)始抓學(xué)習，學(xué)習積極性也不是很高，而且我也認識到了自己在英語(yǔ)口語(yǔ)方面的不足，所以在新的學(xué)年中，我將會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度，上課時(shí)就努力把知識掌握，提高學(xué)習的積極性，積極準備考一次英語(yǔ)3級，平時(shí)多多練習英語(yǔ)口語(yǔ)，不斷提高。
三、工作總結
在工作方面，我從各方面鍛煉自己的能力，并得到了提升，大一開(kāi)始的學(xué)生會(huì )改選中，我參加了競選，由原來(lái)的院學(xué)生的普通學(xué)生變?yōu)樯畈扛墒�，生活部雖然不是一個(gè)十分重要的部門(mén)，但是要完成每個(gè)星期的'寢室檢查，開(kāi)始的時(shí)候，由于要工作不熟悉，進(jìn)行各項事務(wù)的完成，讓我覺(jué)得很忙，對于工作也感到很煩躁，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我就慢慢熟悉了各項工作，并能做到有條不紊，在學(xué)生會(huì )工作中取得了不錯的成績(jì)，并獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱(chēng)號;在班級中，作為技能委員，我積極工作，努力地履行技能委員的職責，雖然說(shuō)沒(méi)有取得很大的成績(jì)，但是也完成了各項工作。在這3個(gè)月的學(xué)生會(huì )工作和班級工作中，我看到了自己在能力上的提高，也看到了在工作中的不足，對于各項工作都太沒(méi)效率，同時(shí)，在工作與學(xué)習上的取舍和平衡問(wèn)題做得也不是很好。但是我會(huì )吸取經(jīng)驗努力改善。
四、生活總結
在班級內，我能夠和同學(xué)們友好的相處，在學(xué)習和生活上相互幫助。在宿舍生活中，我們能夠遵守學(xué)校和宿管辦的相關(guān)規定，不適用違章電器，做好宿舍衛生工作，舍友之間互相理解和遷就，互相幫助，創(chuàng )造一個(gè)和睦、溫馨的小家庭，這為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)的生活教會(huì )了我兩個(gè)字——溝通，在與他人的交往中，要時(shí)時(shí)做到良好的溝通，特別是在宿舍生活中，只有能與他人進(jìn)行良好的溝通，才能學(xué)到東西，與他人友好的相處。但是在個(gè)人的生活能力和生活管理上，我還存在欠缺需要改正。
大學(xué)說(shuō)容易也容易，因為畢竟要大學(xué)畢業(yè)并不是很難，但說(shuō)難那亦是難的因為大學(xué)要為以后的工作大好基礎，為自己的大學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
大一新生總結5
炎炎夏日我準備了去經(jīng)歷一場(chǎng)嚴格的軍訓，從初中升高中這是我的一個(gè)轉折，我相信從今后高中的生活必須會(huì )更加精彩，從開(kāi)學(xué)這一次哦軍訓就開(kāi)始了，軍孫我很陌生，過(guò)去一向沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍訓，作為一名高中生了未來(lái)必須是有序有規劃的，軍訓為我打開(kāi)了這一扇門(mén)，我一向覺(jué)得軍訓對我來(lái)講試一次不可多得的鍛煉機會(huì )，盡管以前一向沒(méi)有軍訓過(guò)，可是我還是這么覺(jué)得的，每一個(gè)軍訓熱都應當有這種感覺(jué)，這是十分奇妙的，剛剛升高中，未來(lái)的學(xué)習生活對于我來(lái)講是陌生的，很多時(shí)候不能因為一些小事就放棄，這次軍訓就教會(huì )了我這個(gè)道理。
過(guò)去我總是缺乏自律，什么叫自律，我覺(jué)得這是一種十分十分好的修養，有足夠的自律我們才會(huì )讓自己更加優(yōu)秀，這次的軍訓生活我就一向覺(jué)得我在成長(cháng)，這種自律我也在慢慢的養成，每一天在什么時(shí)間應當做什么事情，這些都是有秩序，有規劃的，我相信這種習慣慢慢的養成之后對今后的學(xué)習生活十分的有幫忙，在特定的時(shí)間內做做特定的事情，自己規劃好的就必須做到，軍訓就是這樣沒(méi)有什么僥幸，有的就是一種對自身的自律，或許這種自律也是最難得堅持的吧，在軍訓的時(shí)候是有著(zhù)一個(gè)很?chē)栏竦墓苤�，在接下�?lái)的學(xué)習當中是沒(méi)有的，我們必須自己約束好自己，這才是真正做到了自律。
軍訓還讓我有了一個(gè)時(shí)間概念，時(shí)間是寶貴的，我們每一個(gè)人都在軍訓中深深地干感受到了，在軍訓的時(shí)候本就應當堅持這種優(yōu)秀的時(shí)間概念，每一次訓練都是精確到一分鐘，休息的`時(shí)間也是精確到一分鐘，時(shí)間不能浪費，這是軍訓給我的最深刻的影響，在軍訓期間，每一天早上我都是按時(shí)的起床，把自己早上的時(shí)間都規劃好，算好時(shí)間，就明白在什么時(shí)候做什么事情了，為了不耽誤軍訓這是軍訓中必須有的時(shí)間意識，此刻的我依然還堅持著(zhù)軍訓中守時(shí)的概念，這不僅僅是在軍訓中才能有，往后也需要有明確的時(shí)間概念。
再有就是軍訓讓我明白了一個(gè)道理，那就是不去做永遠不明白自己的本事，正確看待自己的本事，軍訓就讓發(fā)掘我們的潛力，做一件事情既然做了就必須做好，軍訓也教會(huì )了我做事認真負責到底這種精神，這次軍訓到此刻我已經(jīng)很克制自己了，我一向提醒著(zhù)自己必須堅持，其實(shí)軍訓當中還有很多值得學(xué)習，這些是我個(gè)人的一些經(jīng)歷，很感激軍訓，真的很感激。
大一新生總結6
作為xx警官學(xué)院的一名大一新生,我很慶幸自己能成為實(shí)習民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門(mén),一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮與神秘,同時(shí)也深感公安機關(guān)的威嚴,但我更明白這里將是我學(xué)習的好機會(huì ).開(kāi)始幾天的工作,使我對警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認識.公安局負有依照國家法律維護社會(huì )治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責.其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的',而是要去調查、取證,所以在時(shí)間上沒(méi)有早八晚六的限制.譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來(lái)雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦.還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來(lái)了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴.
隨著(zhù)實(shí)習的繼續,與社會(huì )的接觸越來(lái)越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也在這期間形成.學(xué)會(huì )了客觀(guān)、全面的看待問(wèn)題,領(lǐng)悟到實(shí)事求是在平常說(shuō)話(huà)做事中的重要意義.
這次實(shí)習生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹記學(xué)校領(lǐng)導給予的教誨,遇到困難總是是第一個(gè)上,記得那是實(shí)習的第二天,我正在執行追逃任務(wù)時(shí),一個(gè)犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時(shí)的我大腦一片空白只有抓住他不能讓他逃了這個(gè)念頭.終于在火車(chē)南站廣場(chǎng),我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲.事后我感覺(jué)特別自豪,第二天所長(cháng)鼓勵我要保持干勁,努力工作.并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當時(shí)心想我一定要把報紙拿給父母,隊長(cháng),教導員看,讓他們知道,我沒(méi)有給長(cháng)輩丟臉,我給咱家爭光了！
通過(guò)這次假期的實(shí)習,使我收獲具大,不僅將書(shū)本上的知識學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,這些都是我的實(shí)習期自我鑒定，我想這些不論對將來(lái)的學(xué)習還是工作都奠定了良好的基礎.
大一新生總結7
20xx年九月，我開(kāi)始了我的大一入學(xué)軍訓，在軍訓時(shí)我們總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著(zhù)“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨；教官又是“藍色冰點(diǎn)”一樣的冷酷……可此刻覺(jué)得以前的種。種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自己的挑戰！軍訓必然要出去訓練。但老天爺整天瞅著(zhù)我們眉開(kāi)眼笑，我站不到十分鐘便汗流浹背了。。最讓人受不了的是太陽(yáng)幸災樂(lè )禍地潑灑著(zhù)“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我必須要站好這大學(xué)第一班崗，堅實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步！就這樣，無(wú)論訓練多艱苦，我都時(shí)時(shí)勉勵自己，最終圓滿(mǎn)地完成了這“大學(xué)的第一課”。
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至能夠說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。軍訓是緊張與艱苦的合奏；軍訓更是無(wú)常地響起那集合的哨音，軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的`酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自己的信心嗎？滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
其實(shí)在自己的人生路上，也應當印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當中�？诹钭兞�，隊形也變了，兒時(shí)的軍訓，純粹是游戲；少年時(shí)的軍訓，僅可是是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓截然不一樣，性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓中，讓我領(lǐng)悟了太多太多人生的哲理，我想這才是軍訓的內涵。
大一新生總結8
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”，一年就這么悄然而逝！還記得當初一個(gè)人背著(zhù)行囊，乘著(zhù)火車(chē)來(lái)到了陌生的城市－－南通。這也是人生第一次出遠門(mén)，也是第一次乘火車(chē)，不免驚起漣漪，陌生的人，陌生的事物，開(kāi)始了一段陌生的旅行！
“林子大了，什么樣的鳥(niǎo)也有了”，而我想靜觀(guān)其變，但不被允許，生活就是這樣，人是被動(dòng)者，被不停的左右�；蛟S是被迫，我選擇主動(dòng)適應，我是悲觀(guān)主義者，因此上大學(xué)的主要目的.是學(xué)會(huì )做人，還有能力的培養。至于知識嘛，學(xué)而無(wú)盡，我選擇性的學(xué)習，能吸收多少是多少，也不會(huì )有什么遺憾的。
人們都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，利益之爭此起彼伏，要學(xué)會(huì )看淡一切，說(shuō)實(shí)話(huà)我們是在學(xué)校不是在寺廟，沒(méi)有那份包容心，也沒(méi)那看淡世俗的能力，既然不能逃避，何不迎難而上呢？
上好大學(xué)其實(shí)是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，記得那是經(jīng)常聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們夸夸其談，怎么在大學(xué)里馳騁？怎么占有一席之地？不是說(shuō)大學(xué)沒(méi)有容身之地，而是怎么過(guò)得精彩，怎么能獲得更多的利益！
上大學(xué)，有能力固然很受歡迎，但更多的是機遇。能力強，參加活動(dòng)，得到的都是表面上的榮譽(yù)，這只是為你大學(xué)美好記憶多添一頁(yè)罷了！大學(xué)了，內部操縱的事務(wù)多了，上大學(xué)就像在公司上班一樣，你有能力，沒(méi)有伯樂(lè )不行，有伯樂(lè )沒(méi)機遇也不行。不是我把大學(xué)看的這么丑陋，有的時(shí)候身臨其境才知道痛苦！凡事一旦經(jīng)歷了，閑話(huà)也就少了！機遇，有的時(shí)候也不是靠爭取的。是看人臉色，他想給你就給你，不給你也就拉倒，有的時(shí)候去爭取，別人在里面摻和幾下，也只能無(wú)奈的搖頭。
大學(xué)第一學(xué)期，參加了很多活動(dòng)，也得到了許多獎，到最后才發(fā)現自己一無(wú)所獲，得到的除了悲哀，還是悲觀(guān)！那個(gè)時(shí)候真是太忙了，我的生活實(shí)在是充實(shí)，那個(gè)時(shí)候對一切事物都有新鮮感，不斷的充實(shí)自己，慢慢學(xué)會(huì )和他人交流，感覺(jué)要學(xué)得東西太多，大學(xué)，人與人之間少了那份默契感，不在那么熟悉，有的時(shí)候好心好意和別人去交流，人家還不一定去踩你，說(shuō)實(shí)話(huà)做人真難，忙碌了一學(xué)期，也淡定了許多！
第二學(xué)期，和第一學(xué)期相比，實(shí)在是太淡定了，很少參加活動(dòng)了，覺(jué)得沒(méi)什么意義了，該鍛煉的也鍛煉了，能得到的也得到了，還有的沒(méi)得到的，估計也得不到了，這個(gè)學(xué)期很榮幸的成為院紅十字會(huì )代理會(huì )長(cháng)，其他的工作也煩不了了，一心只為紅會(huì )了，慢慢接觸里面的事務(wù)確實(shí)讓人頭疼，每次搞活動(dòng)都要海報，策劃。
大一新生總結9
本學(xué)期的工作即將結束，自接手工作到當初給人的第一覺(jué)得是忙，第二就是快！每年的這個(gè)學(xué)期（上半年）都是學(xué)校發(fā)展活動(dòng)最多，最活躍的時(shí)期；所以也是學(xué)生會(huì )工作最忙最累的時(shí)間。秘書(shū)處的工作較為瑣屑，并不像文體部、宣傳部等其它部分那樣組織大
型的運動(dòng)，然而在這些瑣屑的工作中我們也收獲了不少，成長(cháng)了很多。誠然工作中免不了有挫折毛病。我們秘書(shū)處的成長(cháng)可能從日常發(fā)展的工作中來(lái)總結：
在通例工作方面，首先咱們可能圓滿(mǎn)實(shí)現學(xué)校團委，學(xué)生會(huì )支配的工作任務(wù)，每項工作都基本達標！這個(gè)學(xué)期我們部門(mén)做的重要工作有：1、傳達主席團對各個(gè)部門(mén)的工作安排及請求2、根據主席團的懇求安排會(huì )議的時(shí)間、地點(diǎn)并告訴各個(gè)部門(mén)參加各項會(huì )議以及會(huì )議的時(shí)間、地點(diǎn)、重要內容等3、加入了第19屆校運會(huì )的紀律堅持工作4、整理第19屆校運會(huì )的文件并存檔5、面向高一級全體干事和高二級部分干部召開(kāi)會(huì )議，安排新一學(xué)期的升旗儀式檢查工作6、與學(xué)習部合作，輔助紀檢部做好改革《高效會(huì )議制度》的前期準備工作（征詢(xún)高二干部跟高一干事的倡導）7、與學(xué)習部配合，咨詢(xún)高二干部招收新一批干事的人數以及標準，初步得出招收新一批干事的'人數。在這些工作中我們依據不同的問(wèn)題采取了不同的對策，并取得了一定的成功。
在本學(xué)期的工作中，咱們部門(mén)還有不少不完美的處所。因為這是我們兩個(gè)干事參加這個(gè)群體的第一學(xué)期，所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，不提出自己的主張，不踴躍主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的實(shí)現，這都是之后的工作中需要始終完善的地方。此外，秘書(shū)處是聯(lián)系主席團跟各個(gè)部門(mén)的橋梁與紐帶，除了日常的工作告知外，加強各個(gè)局部之間的見(jiàn)解交流并及時(shí)地反饋給主席團很主要，也是日后要完善的地方。
在個(gè)人思維方面，個(gè)人對"團委學(xué)生會(huì )竭誠為你服務(wù)"這句話(huà)有了更深的理解，學(xué)會(huì )了公平部署學(xué)生會(huì )的活動(dòng)與自己的學(xué)（小學(xué)生養成教育計劃_小學(xué)生養成教育安排）習時(shí)光，在學(xué)習上我也感到了一種前所未有的壓力，也是正因為這樣，促進(jìn)了我的學(xué)習意識，變被動(dòng)學(xué)習為自動(dòng)學(xué)習。學(xué)會(huì )了冷靜的思考問(wèn)題，能正確的意識自己的不足，彌補錯誤，同時(shí)也在參與各項工作中增強了本人的團隊配合才干。
總之，學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要一直地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才華更好地服務(wù)同學(xué)。在從前的學(xué)期里，我們愛(ài)崗敬業(yè)做了一些工作，但由于自己的水平和教訓不足，還存在著(zhù)必定的問(wèn)題。在新的一年里，我們還要連續盡力，爭篡奪得更大的成績(jì)，使全部學(xué)生會(huì )有機的團結在一起，為共建美好明天將來(lái)而努力奮斗。
大一新生總結10
自我鑒定1
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會(huì )讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著(zhù)我的執著(zhù)。
自我鑒定2
軍姿展現的是軍人的風(fēng)采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì )覺(jué)得有股浩然正氣貫長(cháng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗
。自我鑒定3也是軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受，他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我重十萬(wàn)倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍。
自我鑒定4
軍訓只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(cháng)達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì )延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
自我鑒定5
隨著(zhù)軍訓的推進(jìn)，漸漸喜歡上了這個(gè)團結而又親切的團體。漸漸喜歡上了嚴肅而又不失幽默的教官，漸漸喜歡上了認真而又負責的老師······多想這種生活可以一直持續下去呀，可畢竟軍訓時(shí)只是我們生活中一個(gè)小片段，可這個(gè)小片段讓我學(xué)會(huì )如何去面對挫折，如何再以后的'路上走的更堅定，如何讓我打造屬于自己的一片天空。
自我鑒定6
等待著(zhù)，等待著(zhù)，盼望已久的軍訓終于開(kāi)始了。綠色的服裝，綠色的帽子，再加上綠色的球鞋，我們陶醉在一片綠色的海洋中。人們都說(shuō)，軍訓會(huì )很苦很累，而大學(xué)的第一堂課就是軍訓，對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來(lái)說(shuō)，軍訓無(wú)疑是一種挑戰—一一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，她們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮。
自我鑒定7
在軍訓的日子里，我們有喜.有淚.有歡.有苦.。軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團結的力量，在這里沒(méi)有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
大一新生總結11
今年的迎新工作結束了，雖然很辛苦，但卻很開(kāi)心。即使有不足，卻也收獲很多。
想著(zhù)那一刻自己將成為學(xué)姐，擁有另一個(gè)身份，心里滾動(dòng)著(zhù)無(wú)比的激動(dòng)。當在炎熱的帳篷下熱的站立不安時(shí)，又滋生出一種疲倦，恨不得下一秒就是迎新結束的時(shí)間。迎新工作總結。而在昨日下午真正要結束時(shí)，卻隱隱有些不舍�；叵肴斓纳�，畫(huà)面好多好多，勝過(guò)以前的一個(gè)星期，心中不由自主的蕩漾著(zhù)無(wú)限的感慨。一年前，我們也是這樣被學(xué)長(cháng)學(xué)姐們這樣熱情接待的，此刻能夠在同樣的位置將他們的愛(ài)心傳承下來(lái)，并盡自己的所能為學(xué)弟學(xué)妹們帶給幫忙。
迎新工作中，我明顯感覺(jué)到我們戰友之間拉得更近了。我們互相幫忙，共同完成迎新場(chǎng)地的布置，默契更高了；我們同頂著(zhù)烈日，鎮守在帳篷內；我們一起匆忙的吃著(zhù)工作餐；我們一起微笑著(zhù)迎接新生。
記得星期六6：00——14：00我有值班，前一天晚上在等待xx學(xué)姐來(lái)宿舍測試電腦時(shí)偷偷睡著(zhù)了，卻忘了定鬧鐘，我竟突然在夢(mèng)中記起我的值班，嗖的一下我起床摸到手機，開(kāi)機看時(shí)間是4點(diǎn)。5點(diǎn)40分我下樓天還很黑，有些安靜，來(lái)到大本營(yíng)看到各位戰友隨讓疲憊卻仍堅持著(zhù)。迎新工作總結。這天上午我的工作是為新生解釋蓋章以及體檢的地點(diǎn)，每次都是稱(chēng)他們在寫(xiě)學(xué)號姓名時(shí)趕快抓緊時(shí)間喝一口水，然后又之后解釋。工作隨讓很累，但卻讓我感覺(jué)到一種很強烈的歸屬感，我是桂電的，我是三院的……
在整個(gè)工作中，可能最直接不足的就是贊助，有一位同學(xué)還問(wèn)過(guò)我“為什莫我們院沒(méi)有準備袋子裝發(fā)給我們的資料呢，二院就有……”我想拉贊助這個(gè)問(wèn)題并不是一兩天就能夠解決的問(wèn)題，更重要的'是一些人脈，此刻的生意人更傾向于熟人。在接下來(lái)的工作中，我們需要加強這一方面。在招助理的時(shí)候能夠在外聯(lián)方面加強。
迎新雖然辛苦，但這種優(yōu)良傳統我們需要傳承下去，在理解了別人的幫忙后，必須要懂得回報，將愛(ài)心傳遞給別人也是對以前帶給幫忙的人的一種回報。
大一新生總結12
大學(xué)生活對于剛剛步入成人階段的大一新生們來(lái)說(shuō)，是一種全新的模式，一些新生由于不適應，產(chǎn)生了失落情緒，有的在心理上還不能完全從中學(xué)生活中轉變過(guò)來(lái)。輔導員在這種時(shí)候要努力做好新生的入學(xué)教育。輔導員對新生的入學(xué)教育工作應該分為以下幾個(gè)方面：軍訓教育，學(xué)習模式教育，心理輔導和職業(yè)規劃四個(gè)方面。
第一是軍訓教育，軍訓作為新生進(jìn)入大學(xué)的第一堂必修課，是每一個(gè)學(xué)生和輔導員老師都必須珍惜和好好利用的。軍訓除了磨練新生的意志力之外，還有其他作用。作為一個(gè)輔導員，我們應該在軍訓期間
做好以下幾個(gè)工作：
1、明確訓練目的
對高校的新生實(shí)施軍事訓練,是學(xué)生就學(xué)期間履行兵役義務(wù),接受?chē)澜逃幕拘问�，同時(shí)也是磨練新生意志力，對新生進(jìn)行入學(xué)教育的必要手段。
2、加強安全教育
新生軍訓期間由于天氣比較炎熱，再加上一些學(xué)生的身體狀況欠佳，加強安全教育是必不可少的。輔導員要在學(xué)生面前要反復強調組織紀律，及時(shí)提醒注意事項，在遇有較高氣溫的情況時(shí),要準備好飲水,做好防暑降溫工作,確保不發(fā)生事故。
3、加強文明養成教育
參訓學(xué)生要抓住向軍訓軍官學(xué)習的好機會(huì ),尊重教官,服從命令，聽(tīng)從指揮。輔導員要深入寢室，進(jìn)行文明、安全、衛生、內務(wù)等方面的指導。
4、做好考勤及獎懲記錄
輔導員要全面掌握所帶學(xué)生的情況，對軍訓中無(wú)故遲到缺席的學(xué)生予以批評，幫助因病因事請假的學(xué)生辦好手續,對表現優(yōu)秀的學(xué)生要收集資料及時(shí)表?yè)P。
第二是學(xué)習模式教育。大學(xué)時(shí)期的學(xué)校教育模式與高中時(shí)期有明顯的不同，輔導員要幫助新生盡快適應大學(xué)時(shí)期的學(xué)習模式。
在高中，老師一切圍繞學(xué)生轉，學(xué)生身邊時(shí)時(shí)由老師的關(guān)心于提醒，有父母的關(guān)切和叮嚀，到到了大學(xué)就不一樣了。大學(xué)是以學(xué)生學(xué)為中心，因此學(xué)習主要以學(xué)生自覺(jué)學(xué)習為主，除了課堂學(xué)習，學(xué)生們更多的時(shí)間是在圖書(shū)館等地方度過(guò)。輔導員要在新生開(kāi)始上課之前將這種大學(xué)的學(xué)習模式詳細的向學(xué)生解釋清楚。
第三是大一新生的心理輔導。由于新生心目中的大學(xué)與現實(shí)中的大學(xué)的沖突，以及新生在新環(huán)境中對復雜的人際關(guān)系、不同的教學(xué)模式的不適應，新生容易產(chǎn)生困惑，導致心理失調，輔導員要協(xié)助心理老
師對新生進(jìn)行心理輔導。例如，9月11日防止自殺日教育，學(xué)生心理調整教育等等。
同時(shí)輔導員要對學(xué)生開(kāi)展感恩教育，提高新生的責任感。輔導員可以組織開(kāi)展“一封家信”活動(dòng)，同時(shí)倡議新生：“感恩父母長(cháng)輩，感恩所有幫助過(guò)我們的人，勇敢地把愛(ài)說(shuō)出口！”
第四是職業(yè)規劃教育。大學(xué)階段是新生們社會(huì )化過(guò)程中的一個(gè)重要時(shí)期，因此對新生在入學(xué)之初進(jìn)行職業(yè)規劃教育就顯得非常必要。輔導員應當做好新生的職業(yè)規劃工作，同時(shí)輔導員要對學(xué)生定期進(jìn)行職業(yè)生涯指導，組織學(xué)生聽(tīng)相關(guān)講座，幫助他們指定自己的職業(yè)生涯規劃，確定職業(yè)奮斗目標，以使自己的大學(xué)生活不至盲目。
輔導員做好新生的入學(xué)教育，不僅方便輔導員以后開(kāi)展工作，而且可以幫助新生盡快適應新環(huán)境。
大一新生階段作為大學(xué)生活的起點(diǎn)，是承接學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)，家庭到社會(huì )過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期新生輔導員工作的好壞不僅直接關(guān)系到新生能否實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的平穩過(guò)渡，養成良好的思維、學(xué)習和生活習慣，而且關(guān)系到以后輔導員工作能否順利進(jìn)行。
做好新生輔導員工作，輔導員首先要了解大一新生面臨的問(wèn)題，根據大一新生所面臨的狀況對癥下藥。第一，大一新生求學(xué)動(dòng)力的暫時(shí)消失，有些新生開(kāi)始有意無(wú)意地放縱自己并開(kāi)始追求享受。針對這一問(wèn)題，輔導員應當對學(xué)生的心理做相因的輔導。輔導員應當讓學(xué)生意識到來(lái)到大學(xué)的第一要務(wù)就是學(xué)習，并且要讓學(xué)生知道現在社會(huì )對大學(xué)畢業(yè)生的要求。讓大一新生在開(kāi)學(xué)伊始就有學(xué)習的緊迫感。第二，大一新生對新生活不適應。來(lái)到大學(xué)以后大一新生面對新的生活環(huán)境，認識了新的同學(xué)，同時(shí)又面臨理財和人際交往方面的問(wèn)題。所以新生輔導員要組織各種活動(dòng)讓新生盡快的相互熟悉起來(lái)。輔導員還要組織相因的
主題班會(huì )讓同學(xué)們討論如何解決所面臨的問(wèn)題。
其次，輔導員要在最快的時(shí)間之內掌握所有學(xué)生的基本信息。對輔導員來(lái)說(shuō)掌握所有學(xué)生的信息是很困難的，但是輔導員還是需要盡可能的熟悉每個(gè)學(xué)生的'情況。輔導員通過(guò)翻閱學(xué)生檔案對學(xué)生自身及家
庭情況有一個(gè)粗略的了解，還可以通過(guò)詢(xún)問(wèn)其他學(xué)生來(lái)了解學(xué)生的日常生活。
再次，輔導員要盡快樹(shù)立權威。輔導員的權威不同于上下級的權威，而是輔導員知識豐富、能力超眾、人格高尚在學(xué)生心目中樹(shù)立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望。如果輔導員能夠通過(guò)他的智慧和才干在學(xué)生心目中樹(shù)立起這種權威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果，否則學(xué)生是很難同他積極合作。
第四，輔導員要組織強有力的班委。在仔細閱讀檔案的基礎上，結合入學(xué)教育階段的考察，新生輔導員應在較短時(shí)間內選擇、確定好第一批班干部，組建好第一屆班委會(huì )。輔導員選擇班委干部要根據每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)安排工作。同時(shí)輔導員還要建立有效的獎懲機制，督促學(xué)生干部積極履行自己的職責。最后，輔導員要樹(shù)立良好的班風(fēng)。班級是一個(gè)整體，學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習、生活、成長(cháng)，良好的班風(fēng)可以督促每一個(gè)同學(xué)認真學(xué)習，生活。要樹(shù)立良好的班風(fēng)輔導員需要對學(xué)生進(jìn)行不斷的思想教育工作。輔導員要通過(guò)系黨支部、團委、學(xué)生會(huì )等多種組織，利用班會(huì )、辯論會(huì )、座談會(huì )、報刊雜志等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助他們樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和集體觀(guān)念。
大一新生的特點(diǎn)使得新生輔導員的工作變得紛繁而復雜，這就需要我們每一個(gè)輔導員真心、熱心、耐心和細心投入新生輔導工作之中。
大一新生總結13
在***武警支隊直屬中隊直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導的重視下、在各部門(mén)的通力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的頑強拼搏，取得了圓滿(mǎn)成功。今年軍訓從9月5日開(kāi)始，至20日結束，歷時(shí)15天，受訓學(xué)員為4045人，因病請假6人。本次軍訓以提高同學(xué)們的國防觀(guān)念、集體主義觀(guān)念，培養吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，實(shí)行科學(xué)化的訓練。通過(guò)軍訓，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國防觀(guān)念、國家安全意識增強了，鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神，達到了舉行軍訓的預期目的。
為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，學(xué)校黨總支、校長(cháng)室非常重視，做到早計劃、早安排，多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì )議，研究部署軍訓工作，并成立了以燕校長(cháng)為組長(cháng)的軍訓領(lǐng)導小組，由政教處具體負責軍訓的籌劃、準備工作，學(xué)校領(lǐng)導與武警領(lǐng)導組成新生軍訓指揮中心。承訓武警部隊抽調專(zhuān)門(mén)力量，進(jìn)行了具體分工。軍訓期間，燕校長(cháng)、何副校長(cháng)多次深入訓練場(chǎng)檢查、指導軍訓工作，各排長(cháng)堅持冒著(zhù)炎熱的天氣，跟隨在訓練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。政教處全體同志明確分工，不顧繁瑣，嚴密組織，確保了軍訓工作的順利開(kāi)展。
通過(guò)軍訓，同學(xué)們學(xué)習和掌握了有關(guān)的國防知識和技能，增強了國防意識。同學(xué)們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻內涵和神圣職責。通過(guò)軍訓，同學(xué)們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識，增強了祖國安危在我心中，天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感；認識到不僅要認真學(xué)習，擔負起建設祖國的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛祖國的重任。同時(shí)，同學(xué)們還了解了現代軍事科學(xué)知識，學(xué)會(huì )了隊列操練等基本軍事技能。
通過(guò)軍訓，同學(xué)們還樹(shù)立了自主、自立、自強、自信觀(guān)念，競爭觀(guān)念，時(shí)間和效益觀(guān)念，拼搏和進(jìn)取觀(guān)念，經(jīng)受住了身體和心理的考驗。軍訓，不僅磨練了同學(xué)們的堅強意志，也培養了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下，同學(xué)們通過(guò)自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難，如何克服困難，如何用堅忍不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)，達到預期的目標。我們欣喜地看到：廣大同學(xué)不論是在驕陽(yáng)烈日下，還是在秋風(fēng)細雨中，總是邁著(zhù)矯健的步伐，喊著(zhù)響亮的.口號，唱著(zhù)嘹亮的歌聲，在汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作，克服每一道難關(guān)。
通過(guò)軍訓，同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓，使同學(xué)們深刻地認識到只有團結一致，才會(huì )取得成功；只有努力拼搏，才會(huì )享受到成功的喜悅。要樹(shù)立團隊意識，要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍訓，使同學(xué)們的心中涌動(dòng)著(zhù)一股綠色的清泉，使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。本次軍訓活動(dòng)雖然結束了，而我們同學(xué)們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，我們希望同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活中，要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神，保持高度的組織紀律性，認真學(xué)好科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀大學(xué)生，在今后的人生旅途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。
大一新生總結14
我們在一起彈奏抒寫(xiě)記錄時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，大一快過(guò)去了，很舍不得。
這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì )，也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò)，學(xué)習委員是個(gè)閑職，不用干什么的�？晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習委員的自己對同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。
我永遠記得自己當初對同學(xué)們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒(méi)有做到。第二學(xué)期社團活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間，我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設�？吹阶约旱诙䦟W(xué)期的工作計劃書(shū)，我覺(jué)得很慚愧，實(shí)屬“計劃多多，行動(dòng)少少”。
其實(shí)，第二學(xué)期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒(méi)有完成，想為班級做的事沒(méi)有去實(shí)現。我自身的學(xué)習不好，沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習的疑難;我也沒(méi)有認真學(xué)習，所以我并沒(méi)有以身作則，用自己的學(xué)習熱情去感染同學(xué)們。
除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè)，學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外，我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習委員，我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足，我只有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實(shí)，我很感謝同學(xué)們。推薦：工作總結專(zhuān)題
一直以來(lái)，班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會(huì )那么順利。召開(kāi)班會(huì )時(shí)，大家配合地出席了;當出錯時(shí)，大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí)，大家還是微笑著(zhù)為你加油打氣``````所以，我一定要在這里和大家說(shuō)一聲：謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會(huì )是：很多時(shí)候不能只記得自己，要記住的是全班同學(xué)。就好像，當你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè)，讓大家記得準時(shí)交作業(yè)。其實(shí)，有時(shí)候班干也會(huì )感到“無(wú)奈”。
有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的責任就好了。默默地為班級，為同學(xué)們服務(wù)，不求回報—我想這就是班干的責任吧。 對新班干們的寄語(yǔ)： 加油哦!
下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會(huì )哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流，也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機會(huì )哦!我相信，在你們的.帶領(lǐng)下，大二我們班將更加精彩!
and敏，我們的新學(xué)習委員，相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設得更好哦! 對老班干們的寄語(yǔ)： 合作一年了，我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵，直到現在我心里還是很舍不得這個(gè)團隊。
我會(huì )把大一這一學(xué)年和大家團結工作的美好時(shí)光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力，感覺(jué)真好!老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!
大一新生總結15
XX年，我踏進(jìn)了華農，縱然心中有許多的想法，我依然慢慢地學(xué)會(huì )去理解。在高中時(shí)，曾聽(tīng)師兄師姐說(shuō)，大學(xué)，如果你沒(méi)參加過(guò)團委學(xué)生會(huì )，那注定是你大學(xué)生涯的一個(gè)遺憾。而對于我參加團委學(xué)生會(huì )，似乎顯得是那么戲劇。記得招新那天，我躺在床上，一個(gè)舍友說(shuō)，“走，去面試了�！蔽要q豫地看了下他和另外一個(gè)舍友，最終抱定試試的心態(tài)走進(jìn)了教四巨大的階梯課室。而這一舉動(dòng)，改變了我的大學(xué)生活，我的團學(xué)生涯所以拉開(kāi)，給我的生命留下刻骨銘心的烙櫻
我成為了一個(gè)干事，隸屬學(xué)生會(huì )學(xué)習部。以往的我一向認為干事的生涯是無(wú)聊煩悶的，每一天跟在委員們的屁股后面，聽(tīng)著(zhù)委員的安排，無(wú)論風(fēng)吹雨打去搬搬抬抬。以往的我一度懷疑，這能讓我鍛煉到什么東西，百思不得其解，僅有安慰自我說(shuō)最起碼我的體力鍛煉到了。此刻回頭看，我最終認為這是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么一段搬搬抬抬的日子，我那桀驁不馴的性格如何會(huì )得到收斂以往的我，因為團委學(xué)生會(huì )這個(gè)舞臺，我走上了校辯論賽的主席崗位，以往的我認為自我能夠做得很好，可實(shí)際是我幾乎緊張到說(shuō)不出話(huà)，以往的我認為這種情景下我將得到委員的訓罵，可殊不知，我得到的是鼓勵可有誰(shuí)明白那時(shí)內心的震撼
時(shí)間不會(huì )為我的汗水淚水而停止，它靜悄悄地帶走了我許多年華。不知不覺(jué)間，我來(lái)到了團委學(xué)生會(huì )的的`一個(gè)分水嶺，留下或者是離去。多少次詢(xún)問(wèn)自我是否已經(jīng)準備好多少次在內心猜想得與失可是無(wú)論如何，我留下了留下得無(wú)憾無(wú)悔！作為學(xué)習，我看到了更廣的世界，獲得了更大的舞臺，我開(kāi)始需要走出學(xué)院和各學(xué)院進(jìn)行交流，學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗，為我院更好的工作努力。同時(shí)，我開(kāi)始獲得了和學(xué)院領(lǐng)導接觸的機會(huì )，得到了學(xué)習的機會(huì )。當然，于此同時(shí)我需經(jīng)歷許多挫折與不快，作為教師與同學(xué)的橋梁，應對同學(xué)的不理解，應對教師的訓導，很多時(shí)候我都感覺(jué)到沮喪�？墒遣唤�(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？
我很慶幸作為部長(cháng)一年的工作得到了教師和主席團師兄師姐的肯定，最終在不少戰友的競爭下，挑下了團委副書(shū)記的重擔。位置的不一樣，我研究的角度也自然不一樣。位置的不一樣，職責的分量自然也不一樣，位置的不一樣，受到不快自然也不一樣。這些都是毋庸置疑的事實(shí)，可還有些事實(shí)想和大家分享的是，作為團委副書(shū)記的我，獲得更多出席校級活動(dòng)的機會(huì )，以往主持一個(gè)校辯論賽初賽都會(huì )害怕的我已經(jīng)不復存在，我開(kāi)始很淡定地出此刻各種舞臺，走上各種講臺。此外，我已經(jīng)在學(xué)院逐步構成了我的風(fēng)格，影響力進(jìn)一步擴大了。
縱觀(guān)我的團學(xué)生涯，我不敢說(shuō)是多么的色彩斑斕，可是卻給我大學(xué)生涯畫(huà)上了濃濃的一筆。對我產(chǎn)生了能夠稱(chēng)得上是刻骨銘心的影響。試問(wèn)不經(jīng)歷搬搬抬抬，我如何明白做人做事都需腳踏實(shí)地，一步一步認認真真才能獲得更多的機會(huì )試問(wèn)不經(jīng)歷部長(cháng)時(shí)代的磨練，我如何能承受此刻如此沉重的擔子，如何能處理好各種各樣的關(guān)系。許多人說(shuō)，我和許多人不一樣。此刻我想對所有經(jīng)歷過(guò)或者準備經(jīng)歷學(xué)生工作的人說(shuō)，大學(xué)之大，學(xué)習為大，而我這學(xué)習是廣義的學(xué)習，常言道：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數。此刻的我不敢說(shuō)自我閱人無(wú)數，可是我敢說(shuō)我經(jīng)歷了大部分大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)歷的生活。我的心智正邁向更加成熟，我的個(gè)人本事得到進(jìn)一步提升和完善。
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