(集合)元旦的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
元旦的喜悅當中。元旦早晨,我翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快不知不覺(jué),新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在樂(lè ),有過(guò)悲傷,也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前!
新年來(lái)了,雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品,地攤上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的.手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!
廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情!
元旦的作文 篇2
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲?原來(lái)是我正在和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。
“成語(yǔ)接龍游戲規則:說(shuō)出開(kāi)頭的成語(yǔ),下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的.最后一個(gè)字,就這樣一直接下去,可以是同音字,誰(shuí)輸了,就要接受懲罰!蔽掖舐曊f(shuō)出游戲規則。
游戲開(kāi)始了,我先和自稱(chēng)是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂,媽媽擺擺手說(shuō):“So easy(太簡(jiǎn)單了),狂躁不安!”我不假思索地說(shuō):“安分守己!”“己,己什么呀?”媽媽抓耳撓腮,“時(shí)間倒計時(shí),十,九,八,七,六,五……”我數道,就在我得意洋洋之時(shí),媽媽靈機一動(dòng):“杞人憂(yōu)天!”我一聽(tīng),臉頓時(shí)從晴天變成了陰天,“天壤之別!”“別來(lái)無(wú)恙!”我目瞪口呆,可恙開(kāi)頭的成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò),只能認輸,看來(lái),“人工百度”的稱(chēng)號也不是浪得虛名的,我無(wú)可奈何,只能接受懲罰,媽媽笑得前仰后合。
接下來(lái),是書(shū)呆子爸爸和媽媽的比拼!叭f(wàn)紫千紅!”紅紅火火!“媽媽剛說(shuō)完,爸爸便接過(guò)話(huà)題,媽媽不服氣:”火上澆油!“”那我就油嘴滑舌!“爸爸壞笑著(zhù)說(shuō)!鄙嗯糯浇!“媽媽對答如流,”焦,焦什么?“爸爸深思熟慮,也無(wú)濟于事,我趕忙前去幫忙,小心翼翼對爸爸說(shuō);”焦頭爛額!“說(shuō)完,便跑了,爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰后,經(jīng)過(guò)幾番波折,爸爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。
今天,我不僅收獲了快樂(lè ),還學(xué)會(huì )了許多成語(yǔ),真是一舉兩得。
元旦的作文 篇3
元旦前一個(gè)月,我覺(jué)得元旦可能在家會(huì )無(wú)聊,便發(fā)了邀請信給幾個(gè)同學(xué),請他們在元旦到我家玩。
元旦終于到了,我一大早起來(lái),做好了游戲準備。上午9:00,同學(xué)們陸續到齊了。我開(kāi)始講述游戲規則:“在我的房間里有五張好事卡,比如有得一份披薩,2小時(shí)刺激戰場(chǎng)游戲等等。還有五張壞事卡,如50個(gè)假跳繩,20個(gè)波比跳等等。限時(shí)1小時(shí),務(wù)必按卡執行!”
我讓爸爸給我了一個(gè)計時(shí)器,計時(shí)開(kāi)始,我才讓他們進(jìn)去我的房間。六位同學(xué)迅速沖進(jìn)房間,分散開(kāi)始找了起來(lái)。小杜在書(shū)架上一本本書(shū)翻起來(lái),在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的78頁(yè)和79頁(yè)之間找到了一張紙,他本以為是好事卡,結果上面寫(xiě)著(zhù)“20個(gè)波比跳”。
“噢,不!”小杜抱著(zhù)頭大叫著(zhù)。但是還是乖乖地做著(zhù)懲罰。其他同學(xué)繼續搜查。二十個(gè)波比跳后,小杜倒在床上,好像虛脫了。
小陳是一個(gè)女生,她不緊不慢地走到了打印機邊上,稍有思索后,便打開(kāi)了打印機的蓋子,里面的墨盒上有一張好事卡“雪碧1。5L”。見(jiàn)小陳找到好事卡后大家更加努力了……40分鐘馬上過(guò)去了,壞事碰遍了,可還有兩張好事卡“披薩一個(gè)”、“2小時(shí)刺激戰場(chǎng)游戲”沒(méi)找到。
小王對著(zhù)我哀求道:“給個(gè)提示唄!蔽倚囊卉,便提示到:“刺激戰場(chǎng)哪里最肥?”
吃雞游戲“老手”小湯說(shuō):“皮卡多、軍事基地、天堂度假村……”
“可是這些全是城區!一個(gè)房間不可能放得下!”小杜反駁道!澳敲粗挥行盘枠屵吷狭!毙珨傞_(kāi)手,無(wú)奈地說(shuō)
!翱墒沁@邊看不到信號槍啊!毙』卤憧粗(zhù)周?chē)呎f(shuō),“或許是樂(lè )樂(lè )騙我們的吧?根本沒(méi)那兩張!
“不可能呀,樂(lè )樂(lè )從來(lái)不說(shuō)謊,是不是我們忽略了什么?”小杜質(zhì)疑。不愧是我好友,真了解我!
這時(shí),正在隔壁房間玩吃雞游戲的爸爸和隊友說(shuō):“快進(jìn)安全區,空投要砸臉了!蓖蝗,小湯一拍大腿:“對啊,空投箱!又小又肥,還可能掛在什么地方了!
“快,抬頭找!毙《畔铝。小陳指著(zhù)一個(gè)掛在窗簾架上的小紅盒子說(shuō):“是不是那個(gè)?”
“是,是,快拿叉子叉下來(lái)!”小宦急急地說(shuō)。大家打開(kāi)空投盒,果然,最后兩張好事卡都在這里面,我也不食言,按照好事卡的'內容,一起打了游戲,吃了披薩,還看了一場(chǎng)家庭電影。
大家開(kāi)開(kāi)心心地做完所有的活動(dòng),我又請他們每人喝一碗紅豆湯,然后說(shuō)再見(jiàn)了。
元旦的作文 篇4
元旦節的時(shí)候,媽媽給我報道了一個(gè)驚人的消息:我要到成都市圖書(shū)館去給小朋友講故事!聽(tīng)到這個(gè)爆炸性新聞,我急得像熱鍋上的螞蟻,心中的石頭又浮了起來(lái)——在半空中抖動(dòng)。
過(guò)了兩個(gè)星期,該去講故事了,我更是坐立不安,比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當我準備跨進(jìn)圖書(shū)館大門(mén)時(shí),我的心里就掉著(zhù)15個(gè)水桶——七上八下的,腿一直在打顫。當我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時(shí),我看見(jiàn)家長(cháng)、小孩子以及我的幾個(gè)朋友都正在看書(shū),看到這一景象,我更連氣都不敢出,我生硬的給朋友打了一個(gè)招呼,聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農氏的時(shí)候,我感覺(jué)大家都在認真聽(tīng),心中萬(wàn)分高興,不過(guò),我的腿還是打顫。當看到媽媽的微笑時(shí),我仿佛吃了一顆定心丸,腿不再發(fā)抖,聲音變得堅定有力,更有共鳴感。我講得娓娓動(dòng)聽(tīng),引人入勝,大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結束時(shí),我的聲音戛然而止,大家仍然沉醉在我那動(dòng)人的.故事中······
功夫不負有心人,鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習,讓我整天沒(méi)有玩的時(shí)間。每次練習下來(lái),令我口干舌燥,恨不得跳進(jìn)水池大喝一口,每天晚上十點(diǎn)睡覺(jué),頭發(fā)上汗水也來(lái)看我的成績(jì)怎么樣,嗓子練得有點(diǎn)啞,F在能讓大家聽(tīng)到優(yōu)美的故事,真好!
“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。世界上并沒(méi)有什么困難的事,只要你肯努力去做,就一定會(huì )獲得成功!我以后要下定決心干好身邊的每一件事!
元旦的作文 篇5
新年的鐘聲敲響了,我們送走了輝煌的20xx年,迎來(lái)了嶄新的20xx年。
今天一早,媽媽告訴我說(shuō):“小寶,小寶快起床,媽媽帶你去看木偶戲”。我一骨碌從床上爬了起來(lái),飛快的穿好衣服,姑姑和妹妹已經(jīng)在樓下等我們了,我們四個(gè)人一起打的來(lái)到了大行宮會(huì )堂,我透過(guò)車(chē)窗往外看,大街小巷張燈結彩,到處是五顏六色的鮮花和彩旗。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,街上的行人人流如潮,大街上的汽車(chē)川流不息,我們來(lái)到了大行宮會(huì )堂,會(huì )堂里已經(jīng)坐滿(mǎn)了小觀(guān)眾,演出非常精彩,不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,演出結束后,我們又來(lái)到了夫子廟。
節日的.夫子廟人山人海,人們臉上都露出了節日喜悅的笑容,只見(jiàn)馬路邊圍了一群人,我帶著(zhù)妹妹擠進(jìn)去一看,只見(jiàn)那里坐著(zhù)一個(gè)捏面人的叔叔,叔叔的前面堅著(zhù)一個(gè)稻草把,上面插著(zhù)一些已經(jīng)捏好的面人,有穿著(zhù)虎皮裙的孫悟空,有穿著(zhù)“警察”衣服的黑貓警長(cháng),還有頑皮可愛(ài)的小貓正拿著(zhù)魚(yú)桿在釣魚(yú)呢……,圍觀(guān)的人們紛紛“這個(gè)小伙子的手真巧!笨戳撕靡粫(huì )兒,我和妹妹戀戀不舍的離開(kāi)了圍觀(guān)的人群!百u(mài)冰糖葫蘆,冰糖葫蘆”,我順著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一看老奶奶推著(zhù)一個(gè)帶玻璃罩的小推車(chē),里面放著(zhù)各種各樣的冰糖葫蘆,有山楂的、桔子的、彌猴桃的……。我和妹妹一人買(mǎi)了一只,我迫不及待的咬了一口,又酸、又脆、又香,真好吃。
我們又逛了一會(huì )兒,就戀戀不舍的回家去了,我一邊走一邊想,要是天天過(guò)節,那該多好!
元旦的作文 篇6
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲一響起,我就立馬扛起書(shū)包想要第一步?jīng)_回家看我最喜歡看的動(dòng)漫,一想到元旦放假,我就恨不得馬上沖回家,但是我沒(méi)想到還沒(méi)走出教室就被班主任叫住了,我停住了腳步,忍不住想,不會(huì )是想懲罰我吧,可是我最近表現的還不錯啊,老師走過(guò)來(lái),看到我的疑惑,笑著(zhù)跟我說(shuō):別緊張,我只是想要你布置一下今年的元旦慶祝party,你平時(shí)想法比較多,所以我想要你和另外一個(gè)同學(xué)負責這個(gè)活動(dòng),聽(tīng)到老師不是來(lái)找茬的,心里頓時(shí)放下了,但是同時(shí)又緊張起來(lái),我能行嗎?
你一定行的,老師仿佛能聽(tīng)到我心里的聲音,笑著(zhù)對我說(shuō)?粗(zhù)老師相信的眼神,我就立定了決心,一定要完成好這個(gè)任務(wù)。之后的日子,我感覺(jué)肩上一直壓著(zhù)一個(gè)重重的擔子,讓我不得不緊張每一分每一秒,
我找到另一個(gè)負責的同學(xué)—班長(cháng)開(kāi)始進(jìn)行了party的.布置。我負責一些場(chǎng)地氛圍控制的東西的準備,班長(cháng)負責買(mǎi)一些需要的物品。一天天下來(lái),感覺(jué)人都很疲勞,但是卻感覺(jué)很快樂(lè ),我想可能就是一種充實(shí)的感覺(jué)吧!
在離元旦還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,班上的班干部就開(kāi)始進(jìn)行了班級的裝飾、班上紀律的維護。讓班會(huì )能夠開(kāi)的更加順利。
我和班長(cháng)在后臺緊張的做著(zhù)準備工作,細數著(zhù)時(shí)間的到來(lái)。終于,在最后一刻來(lái)臨時(shí),讓人興奮的班會(huì )拉開(kāi)了序幕。
首先,班長(cháng)和主持人宣讀開(kāi)幕詞:親愛(ài)的同學(xué)……我宣布元旦班會(huì )現在開(kāi)始。隨著(zhù)最后的宣語(yǔ)出來(lái)時(shí),現場(chǎng)開(kāi)始走向了火爆。
我們的第一個(gè)節目是唱歌。由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。
元旦的作文 篇7
今天是元旦節,窗外風(fēng)和日麗,滿(mǎn)街彩旗飄飄,綠樹(shù)張燈結彩,隨處可見(jiàn)紅通通的布上都掛著(zhù)四個(gè)大字:慶祝元旦。
為了歡慶元旦,老師給我們放了三天假,為此我有機會(huì )到處走走?,超市人山人海,我走進(jìn)人群看見(jiàn)超市海報滿(mǎn)天飛,為了吸引顧客,超市可下了不少功夫。超市外面擺滿(mǎn)了地灘小販叫賣(mài)聲,綿綿不絕。我買(mǎi)了一串羊肉串,那燒烤的香味在我的口中消失。
我來(lái)到廣場(chǎng)上,那里人可多了像螞蟻一樣。小孩,大人,老人隨處可見(jiàn),快看,那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞呢。一首小蘋(píng)果歌曲吸引了不少觀(guān)眾的眼光,優(yōu)美的舞姿跳得很不錯。我用力地為她們鼓掌。
你看在草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的`風(fēng)箏,它是一個(gè)老鷹的風(fēng)箏,在老鷹的背上面寫(xiě)著(zhù)大大的幾個(gè)字:我愛(ài)你。在她的爸爸媽媽的幫忙下,她把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍天。
我希望在新的一年里學(xué)習更進(jìn)一步。能克服所有困難。
元旦的作文 篇8
圣誕,是西方國家的傳統節日;元旦,則是我們的傳統節日。這兩個(gè)節日均在飄雪的冬天,當圣誕悠悠離去后,元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節日都具有慶祝與紀念的含義,在一年的末端到第二年的頭兒,大街小巷都會(huì )紅彤彤的亮個(gè)好幾天,我想,大概只有春節和燈節時(shí)的氣概才能與其相比吧,不過(guò)這光亮也定是比燈節、春節的要稍為遜色了。
先拿元旦來(lái)說(shuō)吧,它是世界多地的新年。的確,它是公歷新年的第一天。在元旦這天,民間的百姓通常祭祖與祭神佛,還會(huì )進(jìn)行許多有趣的娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。不說(shuō)別的,大家小時(shí)候都學(xué)過(guò)王安石的《元日》吧?千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。它正描寫(xiě)了元旦這天熱鬧歡快、萬(wàn)象更新的景象。
接下來(lái)說(shuō)圣誕吧。圣誕節是西方耶穌的誕辰,它是個(gè)宗教節日,前夕稱(chēng)為平安夜,也就是人們擺放圣誕樹(shù)的日子。隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展,圣誕節因為圣誕老人而被全世界的人熟知,許多人開(kāi)始過(guò)圣誕節,這一現象在中國也很明顯。圣誕節的習俗也很多,在這里我們暫不一一解說(shuō)了。它讓世界都精彩不少,這是一個(gè)事實(shí)。
我們可以說(shuō),經(jīng)濟的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國人可以過(guò)洋節,外國人也可以慶祝中國節日。我看到了文化禮俗的交融,各地的傳統節日也都多元化了。
那么,當圣誕遇上元旦時(shí),又會(huì )怎么樣呢?是中國娃娃抱著(zhù)圣誕樹(shù),抑或是圣誕老人穿著(zhù)中國的傳統服飾?
可是,當我走在放學(xué)的路上,環(huán)顧四周時(shí),我的耳邊沒(méi)有回響著(zhù)慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹(shù)。
我覺(jué)得外國的`好的傳統,我們應該去學(xué)習;而我們不能一味地去學(xué)習、效仿別人的習俗,反而忘記了自己的傳統。不去傳承,這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷,那種對自己國家文化的深?lèi)?ài),身為國人的我們,是壓根就學(xué)不來(lái)的!現在的傳統節日氛圍越來(lái)越淡了。中國的學(xué)生們能說(shuō)得一口流利的外語(yǔ),卻不會(huì )寫(xiě)方塊字了,這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應該傳承的老傳統,那么上下五千年文明的明天又會(huì )怎樣?
圣誕遇上元旦之時(shí),我希望我聽(tīng)到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲,圣誕老人與中國娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中,看到的不再是心碎流淚,而是絢爛的煙火,世界兒童的笑顏!
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