- 相關(guān)推薦
介紹升旗手事跡演講稿(實(shí)用)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的介紹升旗手事跡演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹升旗手事跡演講稿1
今天下午，我們觀(guān)看了一部電影——小小升旗手�？赐觌娪昂�，我的心情卻久久難以平靜下來(lái)，電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里，令我印象十分深刻。
《小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級二班的淘氣大王——宋小貝，酷愛(ài)足球，十分調皮。新班主任上任后，她巧妙地利用小貝想當升旗手的愿望，使他進(jìn)步，最終成為了真正的升旗手。
電影中的宋小貝雖然很調皮，通過(guò)自己的努力，最終卻成為了升旗手。前段時(shí)間，我們的數學(xué)老師請假了，班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習上有時(shí)也會(huì )粗心大意，有時(shí)想改，卻沒(méi)有毅力，堅持不下來(lái)。在以后的生活中，我也應該像宋小貝一樣，做事給自己制定一個(gè)目標，要用毅力管住自己，不要做事控制不住自己，只有這樣，才能成為勝利者。
電影中的新班主任用自己獨特的`教學(xué)方式，使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長(cháng)，不能看不起他們，當他們有不會(huì )的題時(shí)，我應該耐心地給他們講解，使他們進(jìn)步。
宋小貝雖然十分頑皮，卻有一顆愛(ài)國旗的心�？晌覀兤綍r(shí)卻沒(méi)有做到愛(ài)國旗。在升旗時(shí)，我們有時(shí)一點(diǎn)也不莊重、嚴肅，有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習，有一顆愛(ài)國旗的心。國旗是偉大的，它是用革命戰士們的鮮血染紅的。我現在要學(xué)習，愛(ài)國旗，爭當小小升旗手，長(cháng)大以后把祖國建設得更加美麗!
介紹升旗手事跡演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
又一次站在國旗前，我的心情無(wú)比激動(dòng)!
再過(guò)十多天就要小學(xué)報名，我們即將離開(kāi)朝夕相處了三年的幼兒園和老師們，進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時(shí)此刻，我的內心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來(lái)的迫切向往!
三年來(lái)，老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)我們，認真的教導我們。感謝你們，親愛(ài)的老師!你們是我們智慧的啟蒙者，是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。小朋友們，莊嚴的國歌已經(jīng)奏響，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，這些都見(jiàn)證著(zhù)我們的健康成長(cháng)!讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開(kāi)翅膀，努力追求放飛的理想吧!
優(yōu)秀升旗手演講稿2
大家好，我叫彭xx，今年6歲。
我是一只勇于戰斗的小公雞!
我的爸爸喜歡叫我兒子，他希望我做一個(gè)勇敢、堅強的男子漢。
我的媽媽喜歡叫我寶貝，她希望我做一個(gè)誠實(shí)、善良的好孩子。
我愛(ài)我的`爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家人，我愛(ài)我的老師、同學(xué)們，我更愛(ài)我們的祖國，我們的五星紅旗!
所以大家選我當升旗手，我一定會(huì )更加努力的!謝謝大家!
介紹升旗手事跡演講稿3
大家好，我是四(六)中隊中隊長(cháng)梁xx。能夠當選升旗手，我覺(jué)得無(wú)比榮幸。
作為一名光榮的少先隊員，我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，尊敬老師，團結同學(xué)。
我愛(ài)好廣泛，特別喜歡讀書(shū)，因為高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵慨斘易x起一本好書(shū)，就像遨游在知識的海洋里，不斷從中吸取營(yíng)養，使自己的知識逐步豐富起來(lái)。
我曾多次榮獲“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。還多次獲得“數學(xué)競爭一等獎”、“作文大賽一等獎”、“研究性學(xué)習一等獎”、“品味經(jīng)典小名士”、“小作家榮譽(yù)稱(chēng)號”等。當然，我所取得的成績(jì)離不開(kāi)老師的培育和父母的教導。但成績(jì)只屬于過(guò)去。路漫
漫，在今后的.成長(cháng)道路上，沒(méi)有最好，只有更好。我相信：有志不在年高，只要努力去做，就是最出色的。
能成為一名升旗手是我一直追求的夢(mèng)想。今天，我站在國旗下，將用雙手把國旗冉冉升起，升起我的理想，升起我的希望。
介紹升旗手事跡演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績(jì)!這多么讓我開(kāi)心哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎，我心里很高興，同時(shí)也讓我悟出了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦。
比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問(wèn)老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的'練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復一日，一個(gè)多月過(guò)去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過(guò)五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績(jì)。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會(huì )變得更強。
“有志者，事竟成”。同學(xué)們，期末考試就要到了，現在我們的首要任務(wù)是學(xué)習。要努力地學(xué)習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也為我四處奔波，給我幫助。他們有抱怨嗎?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(cháng)!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝我們周?chē)囊磺?讓我們懷著(zhù)一顆奮進(jìn)的心，去奮發(fā)圖強，去努力;讓我們懷著(zhù)一顆超越的心，向著(zhù)成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功一定屬于你，努力吧!我的演講完了，謝謝大家!
介紹升旗手事跡演講稿5
大家好!我是二年三班的xxx。很榮幸成為本周升旗手，在此感謝老師和同學(xué)們對我的信任和鼓勵。
我成長(cháng)在一個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家庭。爸爸一直不在身邊，在媽媽的精心教育和引導下，我活潑，開(kāi)朗，熱情，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，樂(lè )于助人。我是爸爸的驕傲，爸爸因我的懂事，可以安心去工作，媽媽也因我的乖巧而感到欣慰。
從小到大，我遇到了很多好老師。老師們的專(zhuān)業(yè)，職業(yè)和敬業(yè)使我受益匪淺。我興趣廣泛，從小學(xué)習的朗誦，繪畫(huà)，鋼琴，國際象棋，舞蹈等都在專(zhuān)業(yè)比賽和等級考試中取得了滿(mǎn)意的成績(jì);
每天早上的'晨練長(cháng)跑，風(fēng)雨無(wú)阻，培養了我的耐力和毅力;
上學(xué)后，我對數學(xué)和英語(yǔ)產(chǎn)生了極大興趣，在歷次奧數期末考試中，均獲得一、二等獎，在今年暑期的“馨蒂杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，獲得二等獎。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！蔽乙恢币詷�(lè )知者自居，因為我知道快樂(lè )學(xué)習對我來(lái)講很重要。在老師和媽媽的引導下，我養成了良好的生活習慣，并學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間。每天上學(xué)路途遠，我就可以在車(chē)上練習口算，速算，也可以背些單詞或課文;
早上可以聽(tīng)著(zhù)新聞洗漱，用餐;
晚上回到家里，趁媽媽做飯的時(shí)間，我基本就能完成作業(yè)了;
聽(tīng)著(zhù)新聞吃晚飯，既可以了解時(shí)事，又不影響消化;
睡前還要聽(tīng)一些自己喜歡的英語(yǔ)故事，科學(xué)故事或古詩(shī)詞等。我的竅門(mén)就是上課專(zhuān)心聽(tīng)講，老師說(shuō)的話(huà)，一字一句都要記在心里，只有提高聽(tīng)課效率，才會(huì )有時(shí)間去玩，才能做到輕松學(xué)習。我愛(ài)玩，但是不能貪玩。老師教過(guò)我們要動(dòng)靜分離，玩的時(shí)候痛痛快快地玩，學(xué)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，我做到了，所以我每天都會(huì )很開(kāi)心。
我一直都有自己的理想，每一次的進(jìn)步就離我的理想又邁進(jìn)了一步。今天能作為班里的升旗手，也證明老師和同學(xué)們對我的肯定，我感到非常光榮。我為能在逸陽(yáng)梅江灣國際學(xué)校學(xué)習，擁有這么多好老師而感到自豪，同時(shí)，我也喜歡和班里的每位同學(xué)成為好朋友，讓我們大家共同努力，共同進(jìn)步吧!
介紹升旗手事跡演講稿6
聽(tīng)媽媽講，在我剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她就教會(huì )了我唱《義勇軍進(jìn)行曲》，后來(lái)當我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著(zhù)這首樂(lè )曲徐徐升起時(shí)，媽媽告訴我，那就是我們的國旗——五星紅旗。
在我三歲多的'時(shí)候，媽媽帶我到北京天安門(mén)去看武警叔叔升國旗，看到五星紅旗升到空中，我真羨慕他們!我愿做一名升旗手，讓國旗在我的手中升起。
我競選本次升旗手，我有信心也有能力當好升旗手。
大家都夸我是一個(gè)聰明、懂事、能干的小男孩，在家里我堅持自己的事情自己做：做完作業(yè)后收拾書(shū)包，寫(xiě)完毛筆字后主動(dòng)洗筆……有時(shí)候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手，主動(dòng)幫助有困難的小朋友，我很樂(lè )意做大家的好朋友!
我喜歡玩玩具、看書(shū)(特別愛(ài)讀《虹貓藍兔七俠傳》)、愛(ài)好運動(dòng)、喜歡到大自然中去…總之愛(ài)好可多呢，媽媽說(shuō)只有全面提高能力，才能做一個(gè)合格的升旗手，長(cháng)大以后才能做一個(gè)對國家有用的人才，我現在正在努力，時(shí)刻準備著(zhù)!
小朋友們，請相信我，投我一票，讓我實(shí)現這個(gè)愿望!
介紹升旗手事跡演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我叫xxx，來(lái)自xxx班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪!
同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對，就是時(shí)間!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�？稍谥R的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過(guò)去的時(shí)間里，我們用在學(xué)習方面的時(shí)間少得可憐，遺失的時(shí)間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的.知識則連一條小溪也不能形成。人類(lèi)流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的?要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個(gè)不被現代社會(huì )拋棄的人，那么就要從現在做起，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。時(shí)間是不等人的，想擠出時(shí)間很不容易，但失去時(shí)間卻是輕而易舉。b吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里流過(guò)，洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里流過(guò)，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從呼嚕聲中流過(guò)，有人想挽留時(shí)間，時(shí)間卻從挽留的手的縫隙中流過(guò)。
“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。所以，同學(xué)們，請記�。撼晒�，只會(huì )光顧那些珍惜時(shí)間的人。
介紹升旗手事跡演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是來(lái)自初xxx班的xxx�！昂┟分斜M，春風(fēng)柳上歸”，在這春意漸暖的時(shí)刻，我被選為本周升旗手，感到非常非常榮幸。感謝我的'老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機會(huì )給了我。升旗手是一種榮耀，也是對我成長(cháng)進(jìn)步的一種激勵。今天恰是媽媽的生日，我想把這份榮耀與父母一起分享。
這半年多來(lái)，我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天，在這美好的校園里迎來(lái)我的良師和益友，他們幫助我汲取知識，他們帶給我溫馨的友誼。我的班級是一個(gè)團結向上的集體，老師像是我們的朋友，同學(xué)之間無(wú)私互助。在這個(gè)集體中生活，我的每一天如同沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光。荀子說(shuō)過(guò)：“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣”。我認真對待學(xué)習，所以成績(jì)優(yōu)異;我加強鍛煉身體，所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續努力,爭當老師的助手，更加盡心幫助同學(xué)，為班級進(jìn)步，盡自己的微薄之力。
介紹升旗手事跡演講稿9
老師們、同學(xué)們：
我是四(1)中隊的羅xx，今年11歲，我十分感謝各位同學(xué)對我的信任，感謝老師們對我的認可，推薦我為光榮的升旗手。
自從20xx年初踏進(jìn)了溫馨可愛(ài)的`蘇溪小學(xué)，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長(cháng)。
記得一年級剛入學(xué)時(shí)，是老師們手把手教我語(yǔ)文識字，教我數學(xué)加減法，教我要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，要按時(shí)完成作業(yè)，教我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，要助人為樂(lè )
四年來(lái)，是老師諄諄教導和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無(wú)知到有知，從不懂事到會(huì )認真，自覺(jué)的學(xué)習，在我每年的不斷進(jìn)步中充滿(mǎn)著(zhù)老師每一滴汗水，充滿(mǎn)著(zhù)老師們真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)!在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對老師說(shuō)一句：謝謝您——我敬愛(ài)的老師!
今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手，我會(huì )非常珍惜這次機會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、同學(xué)對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊員，長(cháng)大后成為一個(gè)對國家有用的人。
介紹升旗手事跡演講稿10
在這一周，我是主打——升旗手，雖然我見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面也很多，但是，要站在全校同學(xué)的面前，心里不是還是有點(diǎn)緊張。
星期一早晨，我幾乎是我們班來(lái)的最早的，我緊張的心里想：“一會(huì )升旗時(shí)，千萬(wàn)不要出什么亂子，老天保佑我呀!”此時(shí)此刻，心里好像有一塊大石頭在懸著(zhù)，不知什么時(shí)候落下來(lái)。雖然我的表面上看起來(lái)平平淡淡沒(méi)事，實(shí)際，心中又好像有一只小鹿在亂撞一樣。
“當我走向國旗臺時(shí)，一邊走一邊想：”一定不要出什么亂子呀，不然，就完了�！拔仪f嚴的站在國旗下，感覺(jué)像是在執行一項神圣的任務(wù)一樣。頭也不敢看別的班級的隊伍，兩眼直勾勾的望著(zhù)學(xué)校外的'欄桿，望著(zhù)學(xué)校外邊的人們，腿一直在打哆嗦，仿佛自己就像在懸崖邊上一樣。
當國歌想起的時(shí)候，我的心中更是緊張，當把攥在我手中的國旗拋出去，我的心情才算平靜下來(lái)。
雖然這一次升旗我很緊張，但是，它卻鍛煉了我的心。
【介紹升旗手事跡演講稿】相關(guān)文章：
升旗手事跡介紹11-28
升旗手事跡介紹簡(jiǎn)單11-25
升旗手事跡09-07
最新升旗手事跡簡(jiǎn)介11-28
介紹旗手事跡演講稿12-19
三八紅旗手事跡08-22
三八紅旗手事跡02-02
介紹升旗手事跡演講稿01-13
[集合]介紹旗手事跡演講稿03-02