學(xué)校法制教育總結

時(shí)間:2024-12-12 17:47:41 總結范文 我要投稿

[精選]學(xué)校法制教育總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的學(xué)校法制教育總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精選]學(xué)校法制教育總結

  學(xué)校法制教育總結 篇1

  我校在上級領(lǐng)導和鎮政府的指導之下,法制教育工作開(kāi)展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來(lái),我校緊緊圍繞國家法制教育規劃,積極穩定的推進(jìn)依法治校和依法執教工作,基本完成了各項工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng )下了良好的環(huán)境,F將工作的自我總結如下:

  一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了法制教育工作領(lǐng)導小組。

  由周士開(kāi)校長(cháng)為組長(cháng),王振德副校長(cháng)為副組長(cháng),王天桂、陳顯燈、楊仁英、龍見(jiàn)林、劉開(kāi)輝等為成員的平秋小學(xué)法制教育工作領(lǐng)導小組。

  二、加強教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執教和依法治校工作。

  1、加強法制知識學(xué)習。組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。

  2、在每周的教師例會(huì )上,及時(shí)的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。

  3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時(shí)考察教師的依法執教能力。

  4、加強對教育教學(xué)環(huán)節的檢查和督促。教導處和校領(lǐng)導定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執教,推進(jìn)普法工作。

  5、認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習提供條件。

  6、完善學(xué)校的規章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

  三、加強學(xué)生的'法制宣傳工作。

  1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

  2、充分利用品德與社會(huì )教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。

  3、組織各班利用黑板報、班會(huì )的形式開(kāi)展法制宣傳。

  4、充分利用每周的國旗下講話(huà)和每天的廣播時(shí)間,及時(shí)對學(xué)生傳達信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。

  5、組織學(xué)生學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》,開(kāi)辟公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統,以抵制不良思想和不法行為。

  6、配合“12.4”法制宣傳,在校營(yíng)造普法氣氛,做好各項宣傳工作。

  7、加強與村委的合作,利用課余對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

  8、加強與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。

  總之,這一年來(lái)的工作基本完成各項任務(wù),教職工的依法執教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題,說(shuō)明了法制教育工作的艱巨性,長(cháng)期性,任重而道遠。

  學(xué)校法制教育總結 篇2

  依據上級指示精神 今年我校開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng) 使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍 我們密切結合學(xué)校的實(shí)際 廣泛開(kāi)展普法教育工作 積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道 促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展 為維護社會(huì )穩定 促進(jìn)建設平安榮成 構建和諧社會(huì )創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。

  一、統一思想 明確目標 深入開(kāi)展“法制教育宣傳月”活動(dòng)

  根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標 我們認真制定了活動(dòng)月工作計劃 統籌安排 強化管理 采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育對于學(xué)校內部我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規組織全體師生認真學(xué)習 反復研討 不斷提高法制意識和法律水平通過(guò)學(xué)習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高 在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

  一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設 學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng) 副校長(cháng)為副組長(cháng)教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組 學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄洶哑辗ń逃鸵婪ㄖ涡9ぷ鲾[在學(xué)校工作的重要位置 建立了以校長(cháng)室為龍頭 以教導處為主體 以法制教育教師、班主任為骨干以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍 完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系 學(xué)校加強了與當地公安、交通部門(mén)的聯(lián)系在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作 聘請了兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員 進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設 我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用 開(kāi)辟專(zhuān)欄 大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法 依法辦事。

  三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng) 為提高法制宣傳教育的效果 我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式 不斷提高學(xué)習的效率 我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間 對各班輪流進(jìn)行輔導;另一方面有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng) 努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。5月8日學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì );4月學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng);5月學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;9學(xué)校開(kāi)展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃10月進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。

  二、團結協(xié)作 普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效

  隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展 我校廣大師生員工的`法制觀(guān)念和法律意識大大增強 依法治教、依法治校的水平明顯提高學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道 為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

  我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn) 緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏 采取多種形式 努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

  學(xué)校法制教育總結 篇3

  今年,本校對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

  一、貫徹會(huì )議精神,樹(shù)立法制教育意識。

  學(xué)校深入開(kāi)展法制教育,樹(shù)立起牢固的法制教育意識,使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規。

  二、完善法制教育陣地建設

  一是切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀(guān)念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統一思想,切實(shí)推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內營(yíng)造法制教育的良好氛圍。

  三、開(kāi)展豐富多彩的'教育活動(dòng)

  以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校組織學(xué)生開(kāi)展“獻愛(ài)心活動(dòng)”、“尋訪(fǎng)英雄足跡活動(dòng)”;重點(diǎn)學(xué)習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

  四、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系

  加強與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式,與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系,并有意識地滲透法制教育知識,使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。并且也提高了家長(cháng)的法律意識,增強了法制觀(guān)念,很多家長(cháng)自覺(jué)放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會(huì )了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(cháng)蔓延,使問(wèn)題消滅在了萌芽狀態(tài)。

  五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺

  1、充分利用學(xué)校的宣傳工具,發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規定班級每月出一期內容豐富翔實(shí)的黑板報,定期更換宣傳內容。利用中午及周一課間操?lài)煜轮v話(huà),加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來(lái)校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

  2、班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生講道德故事,并開(kāi)展多種形式的活動(dòng),加強對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭創(chuàng )文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),增強學(xué)生的競爭意識,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  總之法制工作長(cháng)抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。

  學(xué)校法制教育總結 篇4

  今年,我校法制教育領(lǐng)導小組帶領(lǐng)全體教職員工和全體學(xué)生認真學(xué)習和貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律,加大力度對學(xué)生進(jìn)行法制專(zhuān)項教育,提高學(xué)生的法律意識,增強學(xué)生明辨是非的能力,同時(shí)認真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的法制教育工作提高到一個(gè)新的水平。

  一、樹(shù)立法制教育意識

  在教師中繼續深入開(kāi)展法制教育學(xué)習活動(dòng),幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹(shù)立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習過(guò)程中,學(xué)校還安排教師重點(diǎn)學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規。

  二、建設法制教育三個(gè)陣地。

  (1)加強組織領(lǐng)導陣地建設,做到“六有”,即有領(lǐng)導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規章制度,有檢查評比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀(guān)念教育和預防犯罪教育。

  (2)加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,在全校范圍內營(yíng)造了法制教育的良好氛圍。

  (3)加強教育陣地的建設。在校外相關(guān)部門(mén)聘請專(zhuān)業(yè)人士作為我校法制輔導專(zhuān)員;同時(shí)學(xué)校有計劃的將學(xué)校組織能力強、知識扎實(shí)的教師逐步培訓成法制觀(guān)念強的輔導教師,在提高他們的自身法律素質(zhì)的同時(shí),鼓勵促進(jìn)他們對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

  學(xué)校以學(xué)生的法制教育為主體,以專(zhuān)項法制教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的法制教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。其中邀請校外法制輔導員開(kāi)展法制教育專(zhuān)項報告會(huì )和法制征文及參觀(guān)消防支隊等活動(dòng)在全校師生中引起廣泛好評;學(xué)校還通過(guò)班主任組織班會(huì )等形式在全校范圍內重點(diǎn)開(kāi)展了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的.學(xué)習。

  四、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系

  加強與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)家校、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式,與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。

  加強綜合治理工作,配合工商、文化等部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,為全校師生創(chuàng )造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,有效的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。

  在家長(cháng)學(xué)校課程安排中,重點(diǎn)突出法制教育;成立家長(cháng)委員會(huì ),重大問(wèn)題召集家長(cháng)委員進(jìn)行商量,反饋信息;每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì );舉辦家長(cháng)法制教育學(xué)習培訓班,聘請學(xué)校政教處主任——仰祖軍給家長(cháng)做法制輔導專(zhuān)項講座,提高了家長(cháng)的法律意識,增強了法制觀(guān)念,很多家長(cháng)自覺(jué)放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會(huì )了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )的設立也使家長(cháng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長(cháng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現問(wèn)題迅速,解決問(wèn)題及時(shí),有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(cháng)蔓延,使問(wèn)題消滅在了萌芽狀態(tài)。

  五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺

  1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、廣播、法制教育宣傳欄、放電視錄像、開(kāi)班會(huì )等對全校師生進(jìn)行法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規定班級學(xué)期出二期內容豐富翔實(shí)的黑板報。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設施的作用,利用讀報課和國旗下講話(huà),加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來(lái)校進(jìn)行法制教育講座。

  2、班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生講法制故事,并開(kāi)展多種形式的活動(dòng),加強對學(xué)生的法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng )建文明校園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),增強學(xué)生的競爭意識,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  3、加強團委組織建設。端正學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān),發(fā)揮優(yōu)秀團員的先進(jìn)帶頭作用,學(xué)習全國優(yōu)秀團員的先進(jìn)事跡。

  4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí)教學(xué)中起到表率作用,通過(guò)自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成了全員育人,齊抓共管的氛圍。

  總之法制工作長(cháng)抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。

  學(xué)校法制教育總結 篇5

  我校以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,按照科教興國、依法治國和社會(huì )主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的法制教育網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)維護了在校學(xué)生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現創(chuàng )新,在規范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設事業(yè)的合格人才。具體總結如下:

  1、提高認識,加強了法制教育管理。

  一是做到了堅持“四個(gè)落實(shí)”。一是機構落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長(cháng),書(shū)記、德育主任為成員的“法制教育領(lǐng)導組”,組建“未成年人保護委員會(huì )”和“預防青少年犯罪領(lǐng)導組”,由“法制教育領(lǐng)導組”的成員和學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )代表組成,形成了一個(gè)校內外結合的法制教育管理體系。二是人員落實(shí):配齊了在“法制教育領(lǐng)導組”領(lǐng)導下的三支工作人員隊伍,組成的校外輔導人員隊伍;以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的'隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍,各類(lèi)人員分工明確,職責健全。三是責任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標責任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起總結,形成了既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規范》并與全體老師簽訂,使學(xué)校法制化規范化工作取得明顯成效。

  二是做到了“三個(gè)到位”。首先是認識到位:我校將法制教育與教師政治學(xué)習有機結合,并納入教師繼續教育和年度考核范圍。通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習、聘請領(lǐng)導作輔導講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗交流等形式,組織學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設的意見(jiàn)》等法律法規,提高了教師依法治校的認識和依法執教的水平。其次是工作到位:嚴格實(shí)施計劃管理,將法制教育納入學(xué)?傮w發(fā)展規劃和各階段工作計劃,相關(guān)部門(mén)專(zhuān)門(mén)制定工作計劃,保證了法制教育工作的有序運行;加強監督檢查,保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專(zhuān)項資料,收集了包括上級文件、校內各項工作材料在內的文字、圖片、音像資料和計算機教學(xué)軟件資料,實(shí)施規范化管理,對問(wèn)題學(xué)生專(zhuān)門(mén)建立了個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類(lèi)科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規范。

  2、嚴格措施,活化了法制教育形式

  按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn),強化教育效果。

 。1)教:堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì )課、班隊活動(dòng)、等對學(xué)生進(jìn)行系統的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養。

 。2)聽(tīng):聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報告。新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和學(xué)期結束的休業(yè)式,都請法制輔導員對學(xué)生進(jìn)行法制教育。組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、學(xué)校系列規章制度的學(xué)習,使學(xué)生明確各種常規要求。堅持每學(xué)期1----2次法制報告會(huì ),由學(xué)校領(lǐng)導、老干部等為學(xué)生作專(zhuān)題報告,使學(xué)生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養和高尚的道德引導。

 。3)看:組織影視教育活動(dòng)。堅持每期組織學(xué)生觀(guān)看法制教育資料片和愛(ài)國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

  學(xué)校法制教育總結 篇6

  一、我市開(kāi)展青少年普法工作的基本情況

  多年來(lái),在各級黨委、人大、政府的領(lǐng)導和監督下,我市各職能部門(mén)認真貫徹落實(shí)中央和上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于青少年法制教育的工作方針和部署,按照普法規劃的總體要求,緊緊圍繞構建和諧社會(huì ),堅持貼近青少年學(xué)習和生活實(shí)際,切實(shí)履行職責,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,青少年法制教育工作取得了明顯成效,呈現良好發(fā)展態(tài)勢。

  (一)全社會(huì )齊抓共管的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò )基本形成。

  各級黨委政府高度重視,把青少年法制教育工作列入了重要議事日程,專(zhuān)門(mén)下發(fā)文件,作出重要批示。各級人大、政協(xié)經(jīng)常對青少年法制教育工作進(jìn)行檢查督促,發(fā)現和解決存在的問(wèn)題。各級司法行政部門(mén)、教育主管部門(mén)一直把青少年作為普法的重點(diǎn)對象,納入普法規劃和年度學(xué)法計劃,主動(dòng)牽頭組織,積極協(xié)調配合,抓好工作落實(shí)。各級各類(lèi)學(xué)校普遍成立了法制教育領(lǐng)導小組,落實(shí)了法制教育的專(zhuān)(兼)職干部,專(zhuān)門(mén)負責學(xué)校法制教育的日常工作。各級政法、綜治、文化、團委等相關(guān)部門(mén),積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治、創(chuàng )建青少年維權崗等活動(dòng),為促進(jìn)青少年學(xué)法創(chuàng )造了良好的法治環(huán)境。各類(lèi)媒體和文藝團體也成為青少年學(xué)生法制教育的重要力量。加強青少年學(xué)生法制教育和法律保護工作,逐步成為社會(huì )各界的廣泛共識和共同行動(dòng)。一個(gè)由黨委政府領(lǐng)導,人大監督,職能部門(mén)組織實(shí)施,學(xué)校、家庭、社會(huì )積極參與的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò )在我市基本形成,并逐步完善。

  (二)青少年學(xué)生的法制教育工作扎實(shí)深入。

  各級各類(lèi)學(xué)校充分發(fā)揮課堂法制教育主渠道的作用,將法制教育課列入學(xué)校教學(xué)計劃,提出了具體的課時(shí)、內容和目標要求,基本上做到了計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。同時(shí),各類(lèi)學(xué)校堅持課堂教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐相結合,積極開(kāi)辟“第二課堂”,利用課外活動(dòng)、主題班會(huì )、專(zhuān)題講座等形式,不斷擴大學(xué)生的法律知識面。據統計,近幾年全市各級各類(lèi)中小學(xué)校開(kāi)展模擬法庭640場(chǎng)次、青少年法律知識競賽30場(chǎng)次,開(kāi)展“我與法律同行”征文活動(dòng)300余場(chǎng)次,全市100%的在校中小學(xué)生接受過(guò)較為系統的法制教育。各縣區還結合實(shí)際,建成了一批青少年法律學(xué)校、青少年法制教育基地、法律服務(wù)熱線(xiàn)等,為吸引廣大青少年學(xué)習法律知識、參加社會(huì )法制實(shí)踐提供了新的載體。各學(xué)校普遍從當地政法部門(mén)或法律職業(yè)者中聘請高素質(zhì)人才擔任學(xué)校的兼職法制副校長(cháng)。目前全市鄉鎮中心小學(xué)以上及城區的320余所中小學(xué)校均配備了兼職法制副校長(cháng)。為了使這項工作走向規范,有些縣區還制定出臺了相關(guān)文件,對法制副校長(cháng)的聘任資格條件、聘請程序、工作職責、隊伍培訓、日常管理等方面作了統一要求,確保了工作落實(shí)。

  (三)青少年學(xué)生的法律意識普遍提高。

  一是初步形成了遵紀守法意識。對于什么是違紀違法行為,違紀違法行為的危害性,違紀違法將受到什么處罰等,有了進(jìn)一步的了解和認識,增強了遵紀守法的自覺(jué)性,提高了明辨是非、預防犯罪的能力。

  二是提高了維權意識。對于依法維權的重要性,哪些是青少年的合法權益,如何運用法律手段維護自身的合法權益等法律知識有了更多的了解,不少學(xué)生還直接運用于實(shí)踐,通過(guò)司法程序討回了“說(shuō)法”。

  三是逐步培養了權利義務(wù)對等的現代法治觀(guān)念。隨著(zhù)法律知識的逐步積累,更多的青少年學(xué)生對憲法所規定的公民的權利義務(wù),對法的價(jià)值和權威有了進(jìn)一步的認識,為全面提高知法、守法、用法、護法的能力,打下了一個(gè)較好的基礎。

  四是青少年學(xué)生法律意識的提高,還生動(dòng)體現在他們廣泛參加社會(huì )法制實(shí)踐活動(dòng)方面。他們積極參加“帶法回家”、“送法下鄉”、“送法進(jìn)社區”,擔任法制宣傳志愿者等活動(dòng),宣傳所學(xué)到的`法律知識,不僅是法制教育的受益者,而且成為法律知識的傳播者。

 。ㄋ模┣嗌倌陮W(xué)生法制教育工作逐步實(shí)現了制度化、規范化。不少學(xué)校在總結青少年學(xué)生法制教育內在規律和實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上,不斷從制度上規范青少年學(xué)生法制教育工作,將青少年法制教育納入校長(cháng)任期目標責任制,對辦好青少年法制教育基地、家長(cháng)法制學(xué)校等陣地建設、整治學(xué)校周邊環(huán)境,提出了明確要求。有的縣區在探討建立青少年學(xué)生的法律素質(zhì)測評、考核考試制度方面也取得了初步成效。這些制度的建立,為青少年學(xué)生法制教育的健康發(fā)展,起到了積極的保障作用。

  二、青少年普法教育工作存在的不足和問(wèn)題

  一是學(xué)校法制教育有誤區,重知識傳授,重視學(xué)校升學(xué)率,忽視青少年健康全面發(fā)展,輕法制教育的現象在中小學(xué)校普遍存在;二是學(xué)校法制教育缺少課時(shí)、教材保障。按照教育部門(mén)規定,學(xué)校法制課時(shí)的設置有難度,教師只能結合班會(huì )及思想品德課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,老師在教授法律知識時(shí)沒(méi)有適合學(xué)生特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)法制教材,學(xué)生法律知識的學(xué)習缺乏系統性;三是青少年正處于人生觀(guān)、世界觀(guān)形成階段,缺乏社會(huì )經(jīng)驗和明辯是非的能力,受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,加之我們的普法宣傳工作也有不到位的問(wèn)題,我市青少年違法犯罪,特別是團伙犯罪現象時(shí)有發(fā)生。

  三、進(jìn)一步加強青少年普法工作的意見(jiàn)和建議

  (一)把握重點(diǎn),突出難點(diǎn),進(jìn)一步做好青少年學(xué)生法制宣傳教育工作。

  在校青少年學(xué)生是青少年的主體,學(xué)校是青少年法制教育的主陣地。針對不同年齡段青少年的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,小學(xué)法制教育要運用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式,向學(xué)生普及一些簡(jiǎn)單、易懂的法律基本常識,進(jìn)行法治觀(guān)念的啟蒙教育和行為規范的養成教育,使他們從小養成遵紀守法的良好習慣;中學(xué)法制教育要著(zhù)重進(jìn)行法律基礎知識的基本教育,加強對《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、新修訂的《未成年人保護法》等法律法規的學(xué)習,不斷提高青少年學(xué)生明辨是非、依法自我保護、抵御社會(huì )不良影響的能力以及預防違法犯罪的意識;中專(zhuān)、職校和技校要結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,加強勞動(dòng)保護、安全生產(chǎn)等方面的法律知識教育。傳授法律知識要與提高法律素質(zhì)相結合,法制教育要和法制實(shí)踐相結合,利用主題班會(huì )、團隊活動(dòng)、團課、少先隊活動(dòng)等途徑,通過(guò)播放錄像、電影、舉辦法律知識競賽、開(kāi)設法制宣傳園地等活動(dòng),對青少年進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)、形式多樣的法制教育。

  進(jìn)城務(wù)工青年、社會(huì )閑散青少年、罪錯青少年等是青少年法制教育的重點(diǎn)群體,也是青少年法制宣傳教育工作的難點(diǎn)所在。要結合進(jìn)城務(wù)工青年工作的實(shí)際,在建筑、服務(wù)等重點(diǎn)行業(yè),通過(guò)編寫(xiě)教材,發(fā)放宣傳冊,開(kāi)展公益性法制培訓與咨詢(xún)等方式,幫助進(jìn)城務(wù)工青年提高運用法律維護自身權益的意識和能力。要根據社會(huì )閑散青少年的特點(diǎn),以增強法制觀(guān)念,預防違法犯罪為重點(diǎn),組織教師、律師、社會(huì )工作者等有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的青年志愿者,以“多助一”、“一助一”等形式,精心組織開(kāi)展警示性、勸導性和滲透性的宣傳教育活動(dòng)。各級普法辦要積極協(xié)調相關(guān)部門(mén),加強對街道、社區、步行街、農貿市場(chǎng)、車(chē)站、碼頭的法制宣傳陣地建設,為社會(huì )閑散青少年學(xué)法提供便利條件。要認真研究罪錯青少年的現狀、需求及思想動(dòng)態(tài),結合社區矯治試點(diǎn)工作,開(kāi)展親情幫教和社會(huì )幫教,使他們能夠體會(huì )家庭和親情的溫暖,體會(huì )全社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài),提高矯治效果。要開(kāi)展有針對性的法制宣傳教育,引導他們自覺(jué)遵守社會(huì )秩序,依法維護自身利益,防止罪錯青少年重新走上違法犯罪的道路,切實(shí)維護社會(huì )穩定。

  (二)進(jìn)一步豐富青少年法制宣傳教育的載體和形式。

  要利用宣傳月、紀念日在社區和青少年較為集中的地方設置法律咨詢(xún)點(diǎn),組織豐富多彩的主題教育活動(dòng),通過(guò)向青少年及家長(cháng)散發(fā)青少年法制手冊,解答與青少年有關(guān)的法律問(wèn)題,增強實(shí)際效果。要組織開(kāi)展法制有獎?wù)魑、編印法制連環(huán)畫(huà)、重點(diǎn)案例剖析、普法知識競賽、圖片展覽、參觀(guān)立法和司法機關(guān)等青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng),吸引廣大青少年主動(dòng)參與普法教育活動(dòng),幫助青少年掌握與自己學(xué)習、生活密切相關(guān)的法律知識。有條件的中小學(xué)要積極開(kāi)展模擬法庭法制角色教育,組織青少年學(xué)生在活動(dòng)中擔任法官、檢察官、律師、原告、被告、犯罪嫌疑人等角色,使中小學(xué)生親自體驗各種法律角色轉變帶來(lái)的不同感受,從而增強學(xué)法、懂法、守法的自覺(jué)性。在教育內容上,要從內容成人化、單一化向符合不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)轉變;在教育渠道上,要從單一的法制課教學(xué),向各學(xué)科的滲透教育、課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐、學(xué)校管理育人等全方位教育轉變;在教育方法上,要從單一講授法律條文向促進(jìn)學(xué)生理解法律精神轉變;在教育形式上,要從傳統灌輸式教育向啟發(fā)式、參與式教育轉變;在教育效果上,要促使學(xué)生從單純畏懼法律向既尊重法律權威,又能依法維護合法權益轉變。

  (三)進(jìn)一步加強青少年法制宣傳教育隊伍建設。

  進(jìn)一步完善法制副校長(cháng)對中小學(xué)法制宣傳教育工作的指導、監督、協(xié)調機制,規范法制副校長(cháng)的工作職責及考核標準,確保法制副校長(cháng)教學(xué)有計劃、辦公有場(chǎng)地、活動(dòng)有安排、工作有保障。各級司法行政、教育部門(mén)要密切配合,采取脫產(chǎn)進(jìn)修、短期培訓、專(zhuān)家輔導、以會(huì )代訓等方式,有計劃、有針對性地對法制副校長(cháng)和法制課教師進(jìn)行法律知識培訓,切實(shí)提高廣大中小學(xué)法制課教師的法律知識和授課技能。要加強青少年普法講師團隊伍建設。結合青少年法制教育工作實(shí)踐,推薦具有法律專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人士,充實(shí)青少年普法講師團隊伍,根據講師團成員的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和學(xué)校的需求,科學(xué)合理調配,確保每個(gè)講師團成員每學(xué)期為學(xué)生作法制教育輔導報告不少于2場(chǎng)次。要加強青少年法制宣傳教育志愿者隊伍建設,注重把具有法律專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、自愿參與普法活動(dòng)、熱愛(ài)普法公益事業(yè)的各方面力量吸收到志愿者隊伍中來(lái),定期深入學(xué)校、社區和農村,面向青少年積極開(kāi)展法律志愿服務(wù)。同時(shí),要引導廣大青少年積極參與法制宣傳,向家庭成員、同學(xué)、同伴宣傳法律知識,參與法制建設,爭做普法、用法的倡導者。

  (四)進(jìn)一步加強青少年法制宣傳教育陣地建設。

  充分利用現有的各種青少年教育基地、活動(dòng)營(yíng)地、青少年宮及校外教育陣地,通過(guò)舉辦各類(lèi)法制培訓班、講習班、主題宣傳活動(dòng)等,不斷擴大宣傳教育規模,讓青少年通過(guò)各種途徑接受法制教育,增長(cháng)法律知識,抵制不良誘惑。要堅持建設和管理并重,及時(shí)更新各類(lèi)青少年法制教育基地的硬件設施和軟件建設,在完善功能、規范運作上狠下功夫。要定期組織廣大青少年學(xué)生到少年法庭、律師事務(wù)所、少年犯管教所、看守所、戒毒所、勞教所等單位觀(guān)摩體驗,接受直觀(guān)、形象的“現身說(shuō)法”教育。要充分發(fā)揮媒體陣地的輿論導向作用,開(kāi)辟青少年法制教育專(zhuān)欄專(zhuān)刊,制作系列專(zhuān)題節目,加大青少年法制宣傳力度,并對侵害青少年權益的違法現象進(jìn)行揭露和批評,形成持久、有力的法制宣傳聲勢,推動(dòng)形成全社會(huì )關(guān)注支持青少年法制教育的輿論氛圍。要重視互聯(lián)網(wǎng)在青少年法制教育中的作用,結合開(kāi)展“綠色網(wǎng)吧”創(chuàng )建活動(dòng),加強網(wǎng)上的正面宣傳和管理,最大限度地消除不良網(wǎng)絡(luò )內容對青少年學(xué)生的負面影響。

  學(xué)校法制教育總結 篇7

  依據上級指示精神,五月份我們XX完小開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法教育工作,積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會(huì )穩定,促進(jìn)建設平安榮成,構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造了良好的.法制環(huán)境。

  一、統一思想,明確目標,深入開(kāi)展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。

  根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動(dòng)月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學(xué)習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

  一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(cháng)室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地公安、交通部門(mén)的聯(lián)系,在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作,聘請了兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員,進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專(zhuān)欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

  三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合,集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式,不斷提高學(xué)習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間,對各班輪流進(jìn)行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì );5月9日,學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng);5月17日,學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學(xué)校開(kāi)展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。

  學(xué)校法制教育總結 篇8

  依據上級指示精神,三月份我們開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法教育工作,積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會(huì )穩定,促進(jìn)建設平安水茜,構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。

  一、統一思想,明確目標,深入開(kāi)展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。根據教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動(dòng)月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部,我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學(xué)習,不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

  一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),德育處主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(cháng)室為龍頭,以德育處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地派出所的聯(lián)系,在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作,聘請法制副校長(cháng)來(lái)學(xué)校開(kāi)法制講座,進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮廣播臺、校園網(wǎng)、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專(zhuān)欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

  三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。3月6日,“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )3月7日,學(xué)校進(jìn)行法制教育活動(dòng)部署;3月12日,杜應衡副校長(cháng)作法制教育講座;3月14日下發(fā)“法制教育宣傳月活動(dòng)致家長(cháng)一封信”;3月19日至月底,交通安全圖片展;全月師生上網(wǎng)學(xué)習相關(guān)法律知識與安全知識。

  二、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效。隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的'作用。

 。ㄒ唬┰鰪娏藦V大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺(jué)性。法制教育活動(dòng)月中,廣大教職員工重新學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步增強了法制觀(guān)念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。

 。ǘ┘哟罅饲嗌倌攴ㄖ平逃墓ぷ髁Χ,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

  1、加強合作,注意法制教育的社會(huì )性。對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì )各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量,切實(shí)加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校進(jìn)行法制講座,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當地執法機關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會(huì )的守法情況進(jìn)行監督;三是通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式,與家長(cháng)建立聯(lián)系,提高家長(cháng)的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、晨會(huì )、班隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強了學(xué)生的法制意識,在校學(xué)生違法犯罪現象0記錄。

  2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動(dòng)課內容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確;顒(dòng)課完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動(dòng)時(shí)間及每周的國旗下講話(huà)時(shí)間或周末排路隊時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。

  3、普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過(guò)程中,學(xué)校積極引導青少年學(xué)生自覺(jué)運用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結合學(xué)習《國旗法》,學(xué)校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛(ài)國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著(zhù)。

  隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。

  學(xué)校法制教育總結 篇9

  一、指導思想、總體目標:

  1、第六個(gè)五年法制宣傳教育工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和教育改革發(fā)展的目標任務(wù),按照依法治國基本方略的要求,深入開(kāi)展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實(shí)踐相結合,推進(jìn)教育的改革與發(fā)展,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

  2、第六個(gè)五年法制宣傳教育工作的主要目標是:按照建設創(chuàng )新型國家和社會(huì )主義和諧社會(huì )的要求,培養青少年學(xué)生創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和社會(huì )責任感,適應全社會(huì )對提高公民法律意識和法律素質(zhì)的迫切需求,緊密結合教育改革與發(fā)展的需要,充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的主渠道作用,深入系統地在學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育,全面提高廣大教師和青少年學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強社會(huì )主義法治理念,提高依法行政的能力和水平;進(jìn)一步增強校長(cháng)依法治教、依法治校的能力和自覺(jué)性。

  二、主要任務(wù):

 。ㄒ唬⿲W(xué)校青少年學(xué)生的法制宣傳教育,要按照國家“六五”普法規劃的要求,以學(xué)習宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習宣傳國家基本法律制度,深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,學(xué)習宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規,以及維護社會(huì )和諧穩定、促進(jìn)社會(huì )公平正義的相關(guān)法律法規,大力提高廣大教育工作者、青少年學(xué)生的憲法意識、法治觀(guān)念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺(jué)行為。

 。ǘ┚o緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,學(xué)習宣傳有關(guān)保障和落實(shí)國家教育方針、規范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為等內容的法律知識;廣泛、深入地學(xué)習、宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,加大培訓工作的力度,使學(xué)校校長(cháng)和教師完整、準確地理解《義務(wù)教育法》的意義、各項制度以及具體條款內容;學(xué)習宣傳維護學(xué)校、教師合法權益,促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規定;學(xué)習宣傳維護未成年學(xué)生合法權益和預防未成年人犯罪的法律法規;學(xué)習宣傳維護校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實(shí)提高廣大教育工作者、學(xué)生和社會(huì )各界依法參與教育管理的能力。

 。ㄈ┚o緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強青少年法制教育,培養社會(huì )主義法治觀(guān)念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標準,全面提高學(xué)校法制教育的`水平。

 。ㄋ模﹫猿制返陆逃c法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(cháng)效機制,把社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

 。ㄎ澹﹫猿制辗ㄅc推進(jìn)依法治教的實(shí)踐相結合,全面推進(jìn)依法行政,大力開(kāi)展依法治校。完善學(xué)校依法治理的制度與機制,健全符合法治精神和法律規定的學(xué)校內部管理體制,形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實(shí)踐、培養法治觀(guān)念、提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。繼續開(kāi)展依法治校示范單位的創(chuàng )建和經(jīng)驗的總結、推廣工作。

  三、對象和要求:

 。ㄒ唬┝迤辗▽ο螅喝w師生。

 。ǘ┝迤辗ㄒ螅

  學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育,必須把維護青少年學(xué)生和廣大教師的權利、履行相應的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把提高青少年學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標;必須促進(jìn)教育公平、公正,關(guān)心廣大人民群眾的受教育權利,著(zhù)力解決社會(huì )關(guān)心的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。推進(jìn)學(xué)校的法制宣傳教育工作,必須抓好各級各類(lèi)學(xué)校法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用,以重點(diǎn)帶一般,統籌兼顧,使學(xué)校的法制宣傳教育真正落實(shí)到位。

  1、青少年學(xué)生是學(xué)校法制宣傳教育的重點(diǎn)對象。要在總結學(xué)!八奈濉逼辗ń(jīng)驗的基礎上,按照“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)的要求,全面提高青少年學(xué)生的法治觀(guān)念、法律素質(zhì)和公民意識。

  首先,青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育,把學(xué)習憲法知識,掌握憲法原則,養成尊重憲法的意識和觀(guān)念,以培育民主觀(guān)念、愛(ài)國意識和國家安全統一意識;要著(zhù)重提高青少年學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì),養成依法行使權利、履行義務(wù),自覺(jué)用法律規范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。要結合學(xué)生的特點(diǎn)和需要,使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規等基本知識和制度;學(xué)習有關(guān)保護未成年人合法權利和保障人身安全方面的法律知識,提高自我保護意識與自我預防能力。

  其次,要有針對性地對青少年學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育。在開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)中,要區別對待,分類(lèi)指導,注重實(shí)效,防止形式主義。

  第三,要全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費的“四落實(shí)”,建立全面、系統的學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為各級各類(lèi)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。要結合學(xué)生的實(shí)際情況,把環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等知識,統一融入到學(xué)校法制教育中,將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入中學(xué)的課程;要根據不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,組織專(zhuān)門(mén)力量編寫(xiě)內容豐富、形式生動(dòng)活潑、易于為學(xué)生所接受的系列法制教育讀本或教材。要推進(jìn)學(xué)校法制教育專(zhuān)兼職隊伍的建設,落實(shí)法制教育專(zhuān)項經(jīng)費,努力推進(jìn)學(xué)校法治氛圍的形成。

  第四,要建立和完善學(xué)校、社會(huì )、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡(luò ),積極開(kāi)辟第二課堂,充分利用社會(huì )資源,推進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)課外教育、社會(huì )實(shí)踐,以及舉辦法制專(zhuān)題講座、開(kāi)展普法大獎賽等多種形式,充分利用廣播站、黑板報等多種媒體,以及校園網(wǎng)、校園宣傳欄,建立校園普法宣傳陣地,不斷豐富學(xué)校法制教育的內容,創(chuàng )新教育形式和手段,增強青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力,提高普法教育的質(zhì)量與效果。

  2、切實(shí)提高學(xué)校校長(cháng)和教師的法治觀(guān)念和法律素質(zhì)。校長(cháng)要帶頭學(xué)習法律知識,樹(shù)立依法治校的觀(guān)念,提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。對新修訂的《義務(wù)教育法》等重要法律,要在校長(cháng)和教師中,力爭做到全員培訓和專(zhuān)項考核。要把學(xué)校依法治校的情況作為評估學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標。要進(jìn)一步推進(jìn)教師特別是教師的法制宣傳教育,在教師提高培訓、進(jìn)修或者繼續教育等培訓中,要將法制教育特別是新修訂的《義務(wù)教育法》列為必修課或者考核內容,圍繞教師工作與生活的實(shí)際,組織教師系統學(xué)習、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規范,以及教育專(zhuān)業(yè)法律知識,提高教師指導學(xué)生學(xué)習法律、培養學(xué)生法治觀(guān)念的意識與水平。

  四、工作步驟與安排:

  學(xué)!傲濉逼辗ㄒ巹潖20xx年開(kāi)始實(shí)施,到20xx年結束。共分三個(gè)階段:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年下半年。制定學(xué)校的五年規劃,做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

  2、組織實(shí)施階段:20xx年至20xx年。根據國家“六五”普法規劃和本規劃的目標、任務(wù)和要求,結合本地方實(shí)際,每年制定工作計劃,突出年度工作重點(diǎn),做到部署及時(shí)、措施有效、指導得力、督促到位。

  3、迎接檢查驗收階段:20xx年,對本規劃實(shí)施情況的總結評估、迎接檢查驗收。

  五、組織領(lǐng)導和保障:

 。ㄒ唬┏浞终J識學(xué)校法制宣傳教育工作的重要性,充分認識開(kāi)展好“六五”普法,提高青少年學(xué)生和教育工作者法律素質(zhì)、法治觀(guān)念,對于建設社會(huì )主義法治國家和和諧社會(huì )的重要意義,要把普法工作作為一項重要內容,擺上議事日程,加強領(lǐng)導、做好規劃,切實(shí)抓緊抓好。

 。ǘ┙∪I(lǐng)導體制。特成立本校六五普法工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)x校長(cháng),副組長(cháng)xxx,組員xxx。

  學(xué)校法制教育總結 篇10

  為認真落實(shí)教育系統“八五”普法規劃,濮陽(yáng)市實(shí)驗幼兒園以多舉措、多渠道開(kāi)展法治教育宣傳周系列活動(dòng),進(jìn)一步提升廣大教職工、家長(cháng)及幼兒尊法、懂法、守法、用法的法治意識。

  收看啟動(dòng)儀式

  4月19日上午,濮陽(yáng)市教育系統舉行首屆法治教育宣傳周啟動(dòng)儀式,市實(shí)驗幼兒園組織線(xiàn)上收看。園領(lǐng)導班子及中層認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,對照會(huì )議舉措,制定幼兒園法治教育宣傳周活動(dòng)方案,確保法治宣傳教育扎實(shí)落地。

  頒授聘任證書(shū)

  4月20日上午,市實(shí)驗幼兒園隆重舉行法治教育宣傳周啟動(dòng)暨法治副園長(cháng)、法治輔導員聘任儀式。園長(cháng)劉輝為市中級人民法院行政庭副庭長(cháng)李亞博頒授法治副園長(cháng)聘任證書(shū),為市公安局人民路派出所四級警長(cháng)李倩、市檢察院檢察官助理張凱璇頒授法治輔導員聘任證書(shū)。劉園長(cháng)表示,法治副園長(cháng)、法治輔導員是全市推進(jìn)法治建設的重要舉措,市實(shí)驗幼兒園會(huì )積極支持、密切配合法治副園長(cháng)、法治輔導員開(kāi)展工作,推動(dòng)幼兒園法治建設,共同守護幼兒健康成長(cháng)。

  強化宣傳引導

  為進(jìn)一步優(yōu)化法治育人環(huán)境,市實(shí)驗幼兒園通過(guò)制作法治宣傳版面,利用企業(yè)微信工作群、班級微信群、微信公眾號、視頻號等網(wǎng)絡(luò )媒介廣泛宣傳法律法規常識,使廣大教職工、家長(cháng)及幼兒在法治文化環(huán)境的熏陶下培育和提升法治意識和法治素養;同時(shí),利用幼兒園門(mén)口電子顯示屏向家長(cháng)及市民循環(huán)播放法治建設宣傳標語(yǔ)和宣傳片,營(yíng)造濃厚的法治宣傳氛圍。

  豐富法治教育

  充分利用干部“夜!、小組教研、試卷測試等多種形式,組織廣大教職員工學(xué)習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)教育的法律法規及文件,強化法治觀(guān)念,提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。

  依據幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習規律,分層次、分階段地開(kāi)展“教”“聽(tīng)”“看”“讀”等靈活多樣的法治教育活動(dòng),結合安全教育平臺,將國家安全、消防安全、交通安全與法治主題教育活動(dòng)有機結合,以幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式進(jìn)行法治宣傳教育,培養幼兒從小養成愛(ài)國、誠信、守法的規則意識。

  結合疫情防控要求,組織教師、家長(cháng)和幼兒收看線(xiàn)上心理健康教育專(zhuān)家講座,幫助教師和家長(cháng)科學(xué)有效地保護幼兒心理健康,引導幼兒保持良好的心理素養和積極向上的生活態(tài)度。

  法治宣傳教育貴在日常,重在行動(dòng)。市實(shí)驗幼兒園將持續推進(jìn)法治宣傳教育常態(tài)化,引導廣大教職工養成自覺(jué)守法、遇事找法的`法律思維和行為方式,不斷優(yōu)化教育環(huán)境,在幼兒心中種下一顆法律的種子,培養健康向上、明理守法的中國娃。

  學(xué)校法制教育總結 篇11

  根據河南省教育廳、河南省司法廳的要求,從2022年起,每年4月的第三周定為“全省教育系統法治教育宣傳周”。為認真落實(shí)教育系統“八五”普法規劃,進(jìn)一步推進(jìn)依法治教、依法治校和依法辦學(xué),提升師生法治素養,商丘市第五中學(xué)以“法在我身邊、尊法我帶頭”為主題,開(kāi)展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動(dòng)。

  本周因疫情停課,全校法治教育宣傳周活動(dòng)轉為線(xiàn)上學(xué)習宣傳。各班班主任精心準備,召開(kāi)線(xiàn)上主題班會(huì ),轉發(fā)青少年普法警示教育宣傳微電影《守護少年的你》和《岔路口》,讓學(xué)生明白:人生的道路上,我們都會(huì )遇到各種各樣的`挫折,有困難,有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗,每一次的考驗都決定著(zhù)我們的前途和命運。我們要在法治的監督下清白做人。

  專(zhuān)題手抄報強化普法知識七年級各班同學(xué)制作以“法在我心中”為主題的手抄報,他們充分利用各種渠道搜集素材,一幅幅圖文并茂的手抄報傳送著(zhù)孩子們對法律的認知與理解,表達著(zhù)他們爭做法治小達人的決心,更強化了他們對法最樸素的認知:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  主題征文落實(shí)普法知識八年級各班同學(xué)以“法在我身邊、尊法我帶頭”完成一篇主題作文。同學(xué)們觀(guān)看普法宣傳片后,明確了知法、守法、用法、宣傳法的重要性和必要性,懂得了怎樣用法律為自己保駕護航!他們聯(lián)系生活實(shí)際,用樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了自己的深刻感悟。

  學(xué)法才能懂法,懂法才能守法。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅培養了學(xué)生基本的法律意識,樹(shù)立了守法觀(guān)念和法律信仰,而且引導師生明辨是非、崇禮守法,讓法律內化為師生的基本行為準則,讓尊法、學(xué)法、守法、用法成為校園的新風(fēng)尚!

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