元旦的作文

時(shí)間:2024-12-06 09:26:15 元旦 我要投稿

(合集)元旦的作文7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的元旦的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)元旦的作文7篇

元旦的作文 篇1

  元旦放假三天,今天是元旦的第一天,媽媽外出了,家里沒(méi)一個(gè)大人?熘形缌,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務(wù),我何不乘此機會(huì )幫媽媽做頓飯?

  說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

  切馬鈴薯了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì )兒,它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn),我一片一片地切著(zhù),心里樂(lè )滋滋的.。

  一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著(zhù)“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初?赊D念想起老師幾天前的話(huà),又打消了剛才的想法!斑,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著(zhù)小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。

  1:00,媽媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著(zhù)她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來(lái),我美滋滋的看著(zhù)媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說(shuō):“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔家務(wù)。

  元旦那一天,我為媽媽做家務(wù)。別人元旦都是出去玩,而我在家幫忙做家務(wù) 我卻覺(jué)得很開(kāi)心,因為我長(cháng)大了!

元旦的作文 篇2

  伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節,側耳傾聽(tīng),新年的腳步聲便近了。

  翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手: 新年,你好! 新年是過(guò)去一年的終點(diǎn);仡欉^(guò)去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。 就像爬山一樣,當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。是的,面對新年,我們都是勝利者! 回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。 我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶了,正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的:“而那過(guò)去的,都會(huì )染上莫名的相思!辈皇菃?( 新年也是新的一年的起點(diǎn)。

  元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來(lái),展望未來(lái)的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )誘惑著(zhù)我們。 于是,我們心里又燃起了信心*和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。 新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái),然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎? 是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火,萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面...... 那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受去描繪:灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿(mǎn)花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手......沒(méi)有完全譜就,理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了……

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),為了那不滅的`希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前。

  因為我們的事業(yè)需要自己,我們的理想等著(zhù)自己去實(shí)現,可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩! “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!毙履甑牡絹(lái),總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō),一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。

  讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,拋開(kāi)煩憂(yōu),停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來(lái)了!新年來(lái)了! 站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線(xiàn)上,向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠地道一聲: 新年,你好!

元旦的作文 篇3

  時(shí)間:20xx年1月1日

  地點(diǎn):孫永辰的新家

  人物:皓天和他的好朋友孫永辰、沈仕超、王思桐

  事件:孩子們約好一起動(dòng)手做元旦火鍋大餐

  從購物開(kāi)始(沈仕超媽媽細心的為孩子們準備了購物袋,還標注上了ABCD四個(gè)字母)

  準備出發(fā)啦

  按照出發(fā)前各自的分工,每個(gè)人都要買(mǎi)自己負責的物品

  冰柜前購買(mǎi)魚(yú)豆腐

  大采購結束,結賬的時(shí)候孩子們好認真。

  滿(mǎn)載而歸

  到家后就開(kāi)始算賬了,看孫永辰專(zhuān)心致志的樣子

  洗菜、切菜

  為了打開(kāi)飲料,三個(gè)男子漢齊上陣

  媽媽們也上場(chǎng)啦

  香噴噴的火鍋大餐,開(kāi)始啦!

  吃完飯后,還給孩子們準備了以些游戲,抽背古詩(shī),每個(gè)孩子從袋子里抽出紙條,按照紙條要求背古詩(shī)。皓天抽到了什么?

  遇到不熟悉的詩(shī)句了,抓緊時(shí)間復習課本

  你來(lái)比劃,我來(lái)猜,考驗兩個(gè)人的默契程度哦

  我猜猜猜

  能不能看出皓天比劃的.是什么?

  這次活動(dòng),好在有其他三位媽媽的精心準備,孩子們吃得盡興,玩得開(kāi)心,活動(dòng)結束后,還得到了獎品,好快樂(lè )、好難忘的一個(gè)元旦!

元旦的作文 篇4

  等待著(zhù),等待著(zhù)!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著(zhù),你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn):“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。

  “丁零零”!上作文課的時(shí)間到了!一切準備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。

  一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著(zhù)方老師的'到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

  同學(xué)們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝xx”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng )意好他們舉雙手贊成!

元旦的作文 篇5

  元旦,我過(guò)得特別高興!

  一大早,媽媽就騎著(zhù)電瓶車(chē)帶我去舅舅家,一路上,車(chē)來(lái)人往,比平常的日子熱鬧多了。在三江城門(mén)口,剛好碰到舅舅一家,我們大家一起來(lái)到廣場(chǎng),那里有好多的攤位,有的在賣(mài)鞋子,有的在賣(mài)衣服,還有很多可愛(ài)的.玩具,弟弟買(mǎi)了一副大拼圖。

  后來(lái),我們高高興興地來(lái)到小舅舅的店里吃中飯,舅媽做了好多美味的菜,我吃得開(kāi)心極了!

元旦的作文 篇6

  子去丑來(lái)騰錦繡,鼠歸牛到競輝煌,悄然間,金牛揚蹄而來(lái),值此元旦佳節來(lái)臨之際,我司于20xx年12月26日在山海天大酒樓舉行“慶元旦、迎新一年”聚餐活動(dòng)。

  牛毛細雨蒙蒙、華燈輝映,晚六點(diǎn)許,我司員工歡聚一堂,共賀新一年。晚宴前,公司總經(jīng)理徐鋒先生作了新一年致辭。

  在一句句祝福聲中,大家開(kāi)懷暢飲;在一片片歡笑聲中,抽獎環(huán)節揭開(kāi)大幕,各獎項得主陸續產(chǎn)生;在一張張笑臉中,滿(mǎn)室春意盎然。

  一元復始,萬(wàn)象更新。展望新的'一年,我們滿(mǎn)懷必勝的信心。

元旦的作文 篇7

  帶著(zhù)收獲,帶著(zhù)成長(cháng),帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期望,帶著(zhù)翅膀,我們充滿(mǎn)向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來(lái)“20xx年元旦師生同歡樂(lè )聯(lián)歡會(huì )”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽(yáng)暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂(lè )慶元旦。

  首先是我們的張校長(cháng)致辭,他總結去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出更高的要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定信心,狠抓教師的'專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。校長(cháng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

  開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì )大加稱(chēng)贊;經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到自己的明天;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)著(zhù)我家,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。

  馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千;許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上詩(shī)朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!

  精彩紛呈的節目展示我校師生的多才多藝,也證明我校對學(xué)生的多尺度評價(jià)取得良好的效果。

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