音樂(lè )的魅力作文

時(shí)間:2024-12-03 15:11:08 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )的魅力作文5篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的音樂(lè )的魅力作文5篇,希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )的魅力作文5篇(合集)

音樂(lè )的魅力作文 篇1

  眾所周知,我是一個(gè)音樂(lè )達人。對于這點(diǎn)我可以簡(jiǎn)單介紹一下:民樂(lè )中,我會(huì )拉二胡、板胡,會(huì )吹葫蘆絲;西洋樂(lè )器中,我會(huì )彈鋼琴、吉他,拉大提琴(這都不值一提)。我還是風(fēng)華國樂(lè )的忠實(shí)聽(tīng)眾,每天晚上半個(gè)小時(shí)一期不落的堅持了半年多了。當然,這一切的始作俑者就是——我的最?lèi)?ài):音樂(lè )!你知道這個(gè)看似不起眼的東西都為我帶來(lái)了哪些好處了嗎?

  深刻的感悟

  晚上拖著(zhù)疲憊的身軀回到家時(shí),打開(kāi)電視,歡快的旋律在耳邊回響,瞬間如脫胎換骨一般,洗去了一天的不悅;周末無(wú)聊的在沙發(fā)前不耐煩的換頻時(shí),轉到CCTV《音樂(lè )廳》,歡快的旋律在耳畔回蕩,瞬間如脫胎換骨一般,洗去了下午的煩躁;假期在喧鬧的大街閑逛時(shí),誤入一條小巷,不知何處傳來(lái)優(yōu)美的笛聲,瞬間如脫胎換骨一般,令人心曠神怡。常常陶醉于一首樂(lè )曲而無(wú)法自拔,細細品味作者的情感,發(fā)現早已融入其中。曾在皎潔的月光下拉奏《月夜》,體會(huì )劉天華那淡淡的惆悵;曾在幽靜的夜晚欣賞《小夜曲》,感受舒伯特優(yōu)美恬靜的意境;也曾在午后陽(yáng)光中細聽(tīng)久石讓的《天空之城》,被其細膩凄美的旋律所感動(dòng),不覺(jué)中已淚流滿(mǎn)面。

  這就是音樂(lè ),帶給我深刻的感悟理解人生。

  做人的道理

  認真揣摩阿炳的`《二泉映月》,不僅從中讀出了他的清苦,更讀出了他不愿當亡國奴的骨氣;側耳聆聽(tīng)《辛德勒名單》,不僅從中讀出了這個(gè)偉大崇高的投機商人高尚的博愛(ài),更讀出了作曲者對希特勒的批判;細細品味貝多芬的《命運》,不僅從中讀出了貝多芬敢于抗爭頑強不屈的精神,同時(shí)也讀出了這位大作家對時(shí)代、對社會(huì )的無(wú)奈。是啊,在國家危難時(shí),我們要像阿炳一樣,盡管手無(wú)縛雞之力,也要有那不服從于敵人的骨氣;在人種的存亡和自身的利益相比較時(shí),我們要盡自己的微薄之力保護他們;在身體極度惡劣的情況下,我們也要頑強地與命運抗爭,活出真正的精彩!

  這就是音樂(lè ),告訴我做人的道理面對人生。

  高雅的情操

  我向往站在玉龍雪山上,一個(gè)人靜靜的用葫蘆絲吹奏著(zhù)《青青玉泉水》,感受那空蕩的回聲;向往在一望無(wú)際的大草原上,面對著(zhù)飛奔的駿馬用二胡拉奏著(zhù)《賽馬》;也向往在音樂(lè )之都維也納的金色大廳,一遍遍的彈奏著(zhù)《獻給愛(ài)麗絲》;向往傣家竹樓《月光下的鳳尾竹》、向往寂靜山谷中的《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》……

  這就是音樂(lè ),陶冶我高雅的情操增添生活興趣。

  我愛(ài)音樂(lè ),因為它帶給我深刻的感悟,告訴我做人的道理,陶冶我高雅的情操。正是這些,愉悅了我的心情,使我更有活力面對每天的生活,為我的生活增添了無(wú)盡色的彩,也讓我風(fēng)光無(wú)限!

  音樂(lè ),謝謝你——我永遠的良師益友!

音樂(lè )的魅力作文 篇2

  音樂(lè )的魅力,無(wú)窮無(wú)盡,優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌曲,牽動(dòng)著(zhù)我的思緒,丟點(diǎn)煩惱,忘掉悲傷,隨著(zhù)音符的起伏,帶著(zhù)我在音樂(lè )的世界里遨游著(zhù)

  音樂(lè )的魅力,只有用心去體會(huì )的人才會(huì )懂,每一個(gè)點(diǎn)都是值得我深深回味的,音樂(lè )的魅力,在一首歌隨著(zhù)歲月洗滌過(guò)幾個(gè)星期,幾個(gè)月,甚至幾年之后,再次的回味,帶著(zhù)我,回到從前的時(shí)候,接著(zhù)那時(shí)的感動(dòng),閉上眼,慢慢跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)。

  用心去聆聽(tīng)音樂(lè ),感受音樂(lè ),隨著(zhù)歌曲的悲而悲傷,隨著(zhù)歌曲的喜而快樂(lè ),用心去聆聽(tīng)音樂(lè ),感受音樂(lè ),隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而激昂,隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而感動(dòng)。

  用心去感受音樂(lè ),感受這種魅力,音樂(lè )的魅力感染著(zhù)每一個(gè)用心去感受音樂(lè )的人,帶著(zhù)這種心情,我再聽(tīng)一次納感動(dòng)了我,感動(dòng)了很多人的.曲子,心情依舊,用心去感受音樂(lè ),感受不一樣的魅力,不再是限制在表面的魅力,感受音樂(lè )里的心情,在向我訴說(shuō)著(zhù),訴說(shuō)著(zhù)一句句話(huà),一首首小詩(shī)。

  動(dòng)人的音樂(lè ),催人淚下,體現出音樂(lè )的魅力,歡快的音樂(lè ),慷慨激昂,體現出音樂(lè )的魅力,音樂(lè )的魅力,到我們這一代,下一代,以后的每一代,都會(huì )一直延續著(zhù),音樂(lè )的魅力,無(wú)窮無(wú)盡。

音樂(lè )的魅力作文 篇3

  4月30日晚,由新疆音樂(lè )臺、新疆百花村股份有限公司(籌)聯(lián)合主辦的“百花村之夜”俞麗拿、李堅母子音樂(lè )會(huì ),在烏魯木齊人民劇場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。

  當世界著(zhù)名小提琴演奏家俞麗拿教授手握小提琴款步走上舞臺時(shí),全場(chǎng)觀(guān)眾翹首凝視,屏息靜聽(tīng)。琴聲響起,和諧美妙,變化莫測,忽而如清泉潺潺,忽而如風(fēng)雨雷電,忽而低沉哀怨,如泣如訴……一曲優(yōu)美動(dòng)人的小提琴協(xié)奏曲《粱!,深入細膩地描繪了粱祝相愛(ài)、抗婚與化蝶的真實(shí)情感與意境,把觀(guān)眾帶進(jìn)了一個(gè)古老而美麗感人的民間傳說(shuō)。

  著(zhù)名青年鋼琴家李堅,出身于音樂(lè )世家,16歲就一鳴驚人摘取瑪格麗特·朗國際鋼琴比賽大獎桂冠。此刻,他端坐在鋼琴前,隨著(zhù)那輕巧有力的手指在鍵盤(pán)上彈敲翻飛,只聽(tīng)見(jiàn)—陣陣激越昂揚的琴聲由遠及近,如萬(wàn)馬奔騰,銜枚疾走,

  風(fēng)在吼,馬在嘯,黃河在咆哮,整個(gè)劇場(chǎng)震蕩著(zhù)雄偉而悲壯的巨大音響。這回腸蕩氣、撼人心靈的音響仿佛來(lái)自遙遠的天庭,發(fā)自灼熱的地心,猶如大海的`怒濤,生命的吶喊!這就是我國音樂(lè )藝術(shù)明珠、鋼琴協(xié)奏曲《黃河》!

  音樂(lè )剛落,掌聲四起,象雷雨般經(jīng)久不息。這種真摯高雅的音樂(lè ).全身心投入的精湛演奏,有誰(shuí)能不為那感人至深的藝術(shù)魅力產(chǎn)生共鳴呢?

  周聲濤、金云輝等自治區和兵團領(lǐng)導同志走上舞臺,向俞麗拿、李堅母子和聯(lián)合樂(lè )團贈獻花籃,深表謝意。

  音樂(lè )會(huì )結束了。余音在耳畔繚繞,激情在心頭縈回。美妙高雅的旋律給人以美的享受,使人的心靈得以升華、純凈,人們久久不忍離去……

音樂(lè )的魅力作文 篇4

  音樂(lè ),是生活中的一股清泉;音樂(lè ),是陶冶性情的熔爐。留神細聽(tīng)所有的民歌,因為他們是最優(yōu)美的旋律寶庫。它們會(huì )打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。音樂(lè )是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應。好的音樂(lè )永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。

  音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。

  有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……請不必感到驚異,因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧,當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí),請不要感到驚奇,因為這就是音樂(lè )的魅力。

  音樂(lè )的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )吧!讓我們的.生活充滿(mǎn)音樂(lè ),讓音樂(lè )為我們人類(lèi)造福!音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著(zhù)鋼琴的曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用柔美的旋律輕輕喚醒,快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。喜歡一個(gè)人,靜靜地坐在書(shū)房里聽(tīng)音樂(lè )——享受;喜歡一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè )——享受;喜歡一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè )——享受;喜歡一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè )——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè )。對我而言,也只有音樂(lè )才能有如此魅力,讓我深深著(zhù)迷。音樂(lè ),讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );音樂(lè ),讓我忘我,讓我心醉。

  朋友,當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁!,那凄美婉轉的旋律打動(dòng)著(zhù)你的心,你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。啊,天籟之音悠揚婉轉,余音裊裊娓娓動(dòng)聽(tīng)。真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。

音樂(lè )的魅力作文 篇5

  最?lèi)芤獾臅r(shí)候,是夜晚睡覺(jué)前的時(shí)候。關(guān)上房門(mén),翻出一盤(pán)磁帶插入收音機內,大膽地打開(kāi)喇叭,讓音樂(lè )充滿(mǎn)空氣,讓整個(gè)空間膨脹起來(lái),接著(zhù)會(huì )聞到一股清香從收音機里散發(fā)出來(lái),甚至香味刺激到味覺(jué),讓你嘗到音樂(lè )的味道,這,就是欣賞音樂(lè )的快感。

  無(wú)限地遐想無(wú)需感官,每一個(gè)音符都是撞擊,侵襲著(zhù)我的大腦神經(jīng),讓我沉浸在無(wú)限的遐想之中。接著(zhù)我就小心地把大腦中薄彩的畫(huà)面一個(gè)個(gè)剪切下來(lái),組成一副美妙的畫(huà)卷。 聽(tīng),急促的鋼琴聲,宛如滔滔江水從高處直瀉下來(lái),這就是《藍色狂想曲》。眼前一片黑幕,躁動(dòng)的空氣忽然凝固起來(lái),讓人壓抑,讓人心急。突然,遠處傳來(lái)人的`腳步聲,好似追趕著(zhù)時(shí)間,不間斷地嘀噠嘀噠響。聲音越來(lái)越進(jìn),似乎與他隔著(zhù)一道門(mén)。剎那間,腳步聲停止了,轉來(lái)了一段輕柔、婉轉地曲子,真像一根細而堅韌地線(xiàn)從琴弦中拉出,柔軟、纖弱,卻有一股巨大的內在張力。眼前換來(lái)了一道光明,我好像來(lái)到了森林里,看到了無(wú)數的樹(shù)妖正圍繞著(zhù)一束美妙的光跳舞,舞姿是那么的優(yōu)美,好像微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的那樣的擺動(dòng)。 我沉浸在夢(mèng)幻的世界里,愉快美好的遐想帶給我美好的回憶,也許,只有懂得欣賞它的人才能感受到它的神秘和內在的吸引力。

  悅其音,樂(lè )其聲無(wú)需思維,音樂(lè )鉆入我的大腦,把大腦中的困惑和煩惱稀釋成愉悅和快樂(lè ),宣泄著(zhù)音樂(lè )的情緒。我的心在無(wú)限地張大,讓一天不愉快的苦澀,隨音樂(lè )的旋律而消融。

  當我和音樂(lè )交談時(shí),我總會(huì )感到一種說(shuō)不出的快樂(lè ),因為欣賞它就是在欣賞自己的人生。

  抵擋住夢(mèng)神的誘惑,我沉沉睡去,但不曾睡去的是我思維著(zhù)的靈魂,以及音樂(lè )神秘的美……

  欣賞音樂(lè ),是最快樂(lè )最?lèi)芤獾氖,當你學(xué)會(huì )欣賞它神秘的美,就會(huì )覺(jué)得自己的靈魂得到極大的釋放,形體得到極大的解脫。當你真正去欣賞它時(shí),如果把自己放入到音樂(lè )中,就一定感到一種無(wú)限的遐想悠然而生,然后音樂(lè )會(huì )帶著(zhù)你在天空中自由翱翔。學(xué)會(huì )欣賞欣賞音樂(lè )吧,也許會(huì )找到自己的人生。人生就像一首歌,有低沉的音符,也有激揚的旋律,讓我們永遠踏著(zhù)高昂的節奏,快樂(lè )的享受人生吧!

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