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幼兒園冬至主題活動(dòng)計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園冬至主題活動(dòng)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園冬至主題活動(dòng)計劃1
活動(dòng)目標
1.知道冬至吃餃子的傳統習俗；
2.餃子皮和餃子餡是用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技巧制作的；
3.介紹并與朋友分享餃子，體驗冬至的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備：兒童對冬至和餃子有一定的了解和認知。
課件準備:冬至動(dòng)畫(huà)視頻、餃子視頻、餃子步驟圖。
材料準備：各種粘土、塑料刀（或食用面團、餡料）。
活動(dòng)過(guò)程
老師播放視頻動(dòng)畫(huà)《冬至》
——熊貓奇奇他們在做什么？冬至吃什么？
——你喜歡餃子嗎？
——你知道為什么冬至要吃餃子嗎？
總結:冬至那天，一家人一起包餃子或餃子，邊吃邊聊天，很開(kāi)心。因此，餃子和餃子代表團圓，代表對家人和客人的祝福。
展示朋友做餃子的照片，引起孩子做餃子的興趣。
展示制作餃子的圖片，引導孩子觀(guān)察和討論。
——餃子是什么樣的？
——你在家包餃子嗎？餃子怎么包？
播放視頻《包餃子》，引導孩子初步了解包餃子的方法和步驟。
展示包餃子的.步驟圖，鼓勵孩子嘗試用粘土包餃子。
1.做餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓成球；然后用手掌將球壓成圓片。
2.做餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團圓。
3.包餃子：用皮包住餡料，用拇指和食指把兩邊捏在一起，一個(gè)餃子就做好了。
鼓勵孩子獨立做餃子，老師巡回觀(guān)察，給予指導。
鼓勵孩子們分享和展示他們的作品。
——你的餃子是什么形狀的？它有什么特別之處？
——你的餃子餡是什么？
活動(dòng)延伸
區域活動(dòng)：將餃子材料放入藝術(shù)區，讓孩子們制作不同風(fēng)格的餃子并展示。
家庭教育：孩子們回家試著(zhù)和家人一起包餃子，體驗冬至的溫暖氣氛。
幼兒園冬至主題活動(dòng)計劃2
習俗，為了讓孩子體驗參與的快樂(lè )，與父母培養感情，品嘗美味時(shí)懂得感恩，xx國際學(xué)前教育中心定于20xx年12月x日上午，孩子、家長(cháng)、老師參加了冬至包餃子活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)包餃子的親子活動(dòng)，鍛煉孩子的生活能力和動(dòng)手能力，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子感情，培養孩子從小就有一顆感恩的心。
2.借此機會(huì )促進(jìn)孩子之間的溝通友誼，增強班級凝聚力，培養孩子之間的團隊精神。
3.進(jìn)一步營(yíng)造節日熱鬧快樂(lè )的氛圍。
二、活動(dòng)準備：
大班老師提前通知5名家長(cháng)準備包餃子、煮餃子所需的各種材料和工具。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
兩個(gè)大班活動(dòng)室
四、活動(dòng)流程及要求：
1.兩位大班主任通過(guò)校信通提前通知家長(cháng)包餃子，建議家長(cháng)在條件允許的情況下積極報名參加，最終確定5名家長(cháng)參加并告知活動(dòng)時(shí)間和準備事項。
2.在活動(dòng)過(guò)程中，我們必須注意兒童的安全。負責攝影的教師應跟蹤拍攝，包括操作室內外。同時(shí)，他們應該抓住溫暖快樂(lè )的時(shí)刻，為明年大班兒童的.畢業(yè)典禮做準備。
3.在包餃子的同時(shí)，老師要向孩子們介紹冬至的起源和習俗。
4.活動(dòng)結束后，讓孩子送上祝福的話(huà)，擁抱老師和家長(cháng)，感謝家長(cháng)和老師的恩情。
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