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幼兒園清明節主題活動(dòng)計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的幼兒園清明節主題活動(dòng)計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園清明節主題活動(dòng)計劃1
活動(dòng)目標：
1.能夠用連貫的句子講述清明節在哪里玩，初步了解清明節的民俗習慣。
2.知道清明節是紀念祖先的日子，每個(gè)人都會(huì )掃墓祖先，這也是一個(gè)旅行和郊游的好機會(huì )。
學(xué)習清明古詩(shī)。
活動(dòng)準備：圖片PPT(兒童旅游視頻或照片)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 4月4日清明節
——4月4日，我們都在家休息。你知道為什么要放假嗎？(因為清明節)
——當你遇到節日時(shí)，你必須放假。你還知道什么節日？我們在這些節日里能做些什么（用圖表表達學(xué)生對節日的了解）
——原來(lái)我們要過(guò)這么多節日，哪些是我們中國特有的`節日，哪些是外國人的節日？
——形成概念:中國節日和世界節日
——清明節是中國節日還是世界節日呢？為什么？（繼續分清中國節日和世界節日的區別）
2.清明節你去了哪里？
——你和父母在清明節做了什么？(回憶節日過(guò)程)
——看PPT猜猜這個(gè)孩子清明節去了哪里？他們都做了什么？
——分享與交流:你去過(guò)墳墓嗎？記得是誰(shuí)的墳墓嗎？你們都做了什么？(初步知道清明節是用來(lái)紀念祖先的節日)
——除了紀念祖先，清明節還能做什么？
(交流照片，分享春天的各種活動(dòng)，讓學(xué)生覺(jué)得春天是郊游的最佳時(shí)機)
清明節的食物
——我們還可以在清明節吃一種美味的節日食物。你知道是什么嗎？
——請在食物圖片中找到清明節的節日食物（談?wù)勈澄锏拿忠约盀槭裁此乔迕鞴澋氖澄�，但仍然沒(méi)有給出正確的答案）
——(展示覆蓋的食物):用感官體驗食物的外觀(guān)、硬度、香味……
——品嘗青團，知道青團是清明節的食物。
4.學(xué)習古詩(shī)《清明》
清明（杜牧）
清明節雨，行人在路上欲斷魂。
借酒家在哪里，牧童遙指杏花村。
5.作業(yè):畫(huà)春天。
幼兒園清明節主題活動(dòng)計劃2
活動(dòng)目的：
1.讓孩子了解寒食節的起源；感受寒食節和其他節日的氣氛有什么不同。
2.通過(guò)歷史事件和歷史人物，教育孩子學(xué)習古人舍己為人、不爭名的精神。
活動(dòng)準備：
不同節日的代表:月餅、新年樹(shù)、燈籠、白花、紙盒。
活動(dòng)過(guò)程：
介之推與寒食節的故事。
�、僬埡⒆诱f(shuō):你是怎么過(guò)寒食節的？讓孩子知道寒食節，家家戶(hù)戶(hù)都吃冷雞蛋等冷食。
�、谕浦频墓适拢�
遠在xx年前的.春秋時(shí)期，晉獻公的兒子重耳被李姬陷害，長(cháng)期逃亡，一共過(guò)去xx年，才回國當國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。多虧了一些大臣的輔助保險，晉文公在大臣的輔助保險，因此他即位后，立即對與他一起逃亡的大臣們進(jìn)行了功行獎。介之推是一位非常忠誠和有功的英雄。他跟隨晉文公已經(jīng)19年了。有一次，晉文公被困在魏國，不能吃東西。他偷偷地從腿上切了一塊肉給晉文公吃。然而，晉文公在獎勵大臣時(shí)卻忘記了他，他，也不爭功，背著(zhù)母親到山西省介休縣綿山。
晉文公想起介之推，立即派人到他家找，沒(méi)找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會(huì )背著(zhù)母親出來(lái)，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò)，也很后悔，規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家戶(hù)戶(hù)嚴禁煙火，吃冷食，即繼續寒食節。
2.討論。
�、俸彻澥窃趺磥�(lái)的？
�、跒槭裁船F在人們過(guò)寒食節？為了紀念誰(shuí)？
3.詞語(yǔ)練習。
�、儆猛低嫡f(shuō)一句話(huà)。
�、谟煤蠡谡f(shuō)一句話(huà)。
�、壅埥忉尷涫车暮x。
4.游戲。
�、儆|摸盒：將不同節日的代表性物品放入有蓋的紙箱中，請從中找出一個(gè)，說(shuō)出名字和屬于哪個(gè)節日。
�、谶B接:在黑板上貼上代表節日和物品的字卡，讓孩子連接。
幼兒園清明節主題活動(dòng)計劃3
一、指導思想
1.緬懷革命先烈，教育兒童革命傳統。
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
豐富兒童的自由生活，培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日（周x）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx陵園
四、參與者
幼兒園全體師生
五、活動(dòng)紀律
1.不進(jìn)入危險區域，不進(jìn)入危險區域，不單獨行動(dòng).(特殊情況必須向帶隊老師報告)
2.孩子們每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的'活動(dòng).
六、活動(dòng)程序及方法
�。ㄒ唬﹛月xx日--x月xx日，各班活動(dòng)前的思想教育，組織實(shí)施活動(dòng)前的準備工作。(每班準備5把小掃帚.）
�。ǘ﹛月xx日�；顒�(dòng)安排
1、xx各班教師活動(dòng)前教育。
2、xx從兒童隊出發(fā)。
3.到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)獻花圈；用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘；
(3)園外輔導員作主題演講，介紹英雄事跡。
老師帶領(lǐng)孩子自由活動(dòng)。
七、xx點(diǎn)集合歸隊
幼兒園清明節主題活動(dòng)計劃4
活動(dòng)目的：
了解清明節的起源，了解清明節的日子和習俗，樂(lè )于參加清明節的活動(dòng)。
2.初步了解家庭中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念祖先，尊重長(cháng)輩。
3.尊重和懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備：課前聯(lián)系家長(cháng)參加本活動(dòng)、計算機課件、實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每個(gè)孩子的熟雞蛋、彩筆、貼紙、橡膠泥、剪刀、膠水等活動(dòng)
1.用古詩(shī)介紹活動(dòng)內容:清明節下雨，路上行人欲斷魂。請問(wèn)酒家在哪里，牧童指著(zhù)杏花村。(清明)孩子們，你們知道清明節幾個(gè)月幾天嗎？(4月x日清明節)
2、教師講述清明節的由來(lái)。
3.課件:老師講課件，讓孩子了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4.(1)展示人民英雄紀念碑的課件，同時(shí)播放毛主席設立紀念碑的錄音。老師為了讓后人永遠記住和懷念這些革命英雄，毛主席于1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)設立了人民英雄紀念碑。
(2)許多現代英雄，如抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等，也獻出了生命。
5.觀(guān)看課件:老師帶孩子掃墓。
6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面，請家長(cháng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7.和孩子說(shuō)話(huà):清明節有哪些習俗？
運動(dòng)習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、雞蛋等。
8.出示彩蛋，讓孩子觀(guān)察自己帶來(lái)的雞蛋有什么區別？用什么做的`？
9.放彩蛋圖片會(huì )引起孩子的好奇心和制作興趣。
10.孩子和父母一起做彩蛋(方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、畫(huà)畫(huà)、剪紙粘貼、橡皮泥做小動(dòng)物等。
11.孩子們到臺前展示作品，用完整的語(yǔ)言講述作品。
12.玩雞蛋:請充分發(fā)揮想象力，用雞蛋做各種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)。)，讓孩子在比賽中看到誰(shuí)玩得更多。
結束部分：
請給其他班的孩子欣賞彩蛋，和朋友一起玩，在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室
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