小學(xué)防火演練總結

時(shí)間:2024-12-01 10:12:55 總結范文 我要投稿
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小學(xué)防火演練總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)防火演練總結,希望對大家有所幫助。

小學(xué)防火演練總結

  小學(xué)防火演練總結 篇1

  按照教育局119消防宣傳月活動(dòng)的通知要求,我校于今天20xx年11月9日上午10時(shí)開(kāi)展了消防應急疏散演練。

  本次消防疏散演習是一次有目的、有計劃的活動(dòng),對學(xué)生和教師的要求都比較多,準備的也是比較充分。從吹響警報到學(xué)生全部離開(kāi)教學(xué)樓,到達學(xué)校操場(chǎng)共用時(shí)1分15秒。

  在演練過(guò)程中,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)與引導下,按照逃生路線(xiàn)快速有序地疏散到指定位置。在演習過(guò)程中孩子們神情緊張但不慌張,個(gè)個(gè)有模有樣;有的'用衣角捂住口鼻彎著(zhù)腰跑,有的則用浸濕的小毛巾捂住口鼻彎著(zhù)腰。各班師生到達了指定的安全地,帶班老師迅速清點(diǎn)人數并向集合地負責人匯報,并由演習總指揮做活動(dòng)小結。通過(guò)演習使學(xué)生更好地掌握逃生自救能力,同時(shí)提高教職工疏散逃生能力。

  疏散演習過(guò)程中,各負責人都能夠到位,積極組織學(xué)生安全疏散。在疏散過(guò)程中,教師應該站在不影響學(xué)生通過(guò)的地方進(jìn)行指揮疏散,應該盡量減少跟學(xué)生的對話(huà),抓緊一切時(shí)間。

  本次疏散演習中出現的不足之處:

  1、學(xué)生安全疏散時(shí)間過(guò)長(cháng);

  2、學(xué)生疏散過(guò)程中有個(gè)別說(shuō)笑;

  3、教師應該減少疏散過(guò)程中與學(xué)生的對話(huà),使學(xué)生注意力集中在疏散演習中;

  我們根據這些不足在今后的疏散演習中,全校師生要進(jìn)一步加強對安全工作的重視,不斷強化安全意識,充分認識學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長(cháng)抓不懈、警鐘長(cháng)鳴,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)問(wèn)題的能力,縮短疏散過(guò)程所用時(shí)間,各班主任要提前做好疏散演習的準備工作,教育學(xué)生疏散演習是一件很?chē)烂C的事情,決不允許說(shuō)笑打鬧,說(shuō)明時(shí)間就是生命這一重要理念,在疏散演習中將安全放到首位。進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造良好的校園安全環(huán)境。(附圖片)

  小學(xué)防火演練總結 篇2

  為快速應對突發(fā)火災事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力,使災害帶來(lái)的損失降到最低,切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全。

  根據學(xué)校工作安排,20xx年12月19日下午,我校在學(xué)生教學(xué)樓進(jìn)行了消防安全逃生演練;顒(dòng)中崗位人員盡職盡責,住宿學(xué)生疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴密,消防逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功。

  在活動(dòng)之前,我們首先組織學(xué)生,參演教師等相關(guān)人員認真學(xué)習了《消防應急預案》,明確了在火災等突發(fā)事故情況下的'做法及要求,增強了學(xué)生的安全自救意識。然后根據預案制定了《消防安全演練活動(dòng)方案》,對活動(dòng)參與者進(jìn)行了明確、細致的分工,提出了具體的活動(dòng)要求,強調了安全第一的整體思路。

  20xx年12月19日,參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達了指定崗位,隨著(zhù)副總指揮的一聲令下,全體學(xué)生在參演人員的疏導指揮下,快速有序地沿著(zhù)指定路線(xiàn)疏散到了教學(xué)樓前運動(dòng)場(chǎng),整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序,用時(shí)不到1分鐘,經(jīng)過(guò)詳細清點(diǎn)人數,疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現傷亡。

  本次消防逃生演練全校學(xué)生參加,通過(guò)此次演練活動(dòng),增強了學(xué)生的安全自救意識,提高了他們在火災等突發(fā)事故下的應急防范能力,使學(xué)生掌握了一些必要的自救自護常識,本次活動(dòng)達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。

  小學(xué)防火演練總結 篇3

  為了提高學(xué)生的安全防范能力,應對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生,**小學(xué)于20xx年10月14日下午14時(shí)20分進(jìn)行了防震、防火逃生疏散演習。本次逃生演習分動(dòng)員大會(huì )、正式演練、演習總結三大部分。一切程序正規化,一切工作有序化,一切安排提前化,一切行動(dòng)快速化。

  活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校安全辦公室分別給班主任和科任教師開(kāi)了會(huì ),布置班主任向學(xué)生講解關(guān)于這次防震、防火逃生演習的意義和作用,在事發(fā)時(shí)應變措施的使用、逃離現場(chǎng)的方法。使學(xué)生明確本次演習是一次安全防范活動(dòng)。學(xué)校安全辦公室要求疏散中科任教師各司其責,各就其位,責任到人。動(dòng)員大會(huì )上,安全演練總指揮孫江東校長(cháng)做了動(dòng)員講話(huà),各班主任分別向副總指揮及總指揮報告人數,準備演練開(kāi)始。

  逃生演練分兩部分:防震演習和防火演習。

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  防震演習程序為:災情預設、警報響起、各班自救、組織撤離、操場(chǎng)整隊、清點(diǎn)人數、活動(dòng)總結。在防震演習中,同學(xué)們能沉著(zhù)冷靜,用書(shū)包或者其他能保護頭部的物件遮住腦袋,鉆到桌子底下,或跑到教室的墻角。第一波大地震過(guò)去之后,老師組織學(xué)生有序地離開(kāi)教室,撤離過(guò)程中,所有教師各負其責,維護秩序,使學(xué)生安全跑到操場(chǎng)。

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  防火逃生演習程序為:廣播創(chuàng )設情景、發(fā)送火災信號、教師通報火警、各班組織撤離、操場(chǎng)整隊查人、領(lǐng)導活動(dòng)總結。當火災信號(哨聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,彎著(zhù)腰有秩序地在老師的'帶領(lǐng)下從前、后門(mén)撤離教室。

  這次安全防范演練,全校師生齊動(dòng)員,教師準時(shí)到位,學(xué)生動(dòng)作迅速,秩序良好。增強了師生的自護、自救能力,提高了師生的安全防范意識。但是在演習中學(xué)生進(jìn)行間有講話(huà)現象,甚至有嬉笑現象,不夠嚴肅認真;逃離秩序與路徑要進(jìn)一步監管理順,做到合理、科學(xué),避免擁擠;個(gè)別教師逃離動(dòng)作慢。學(xué)校又專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了負責人會(huì )議,要求在下一次的安全演練中,使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑,負責教師要做好充分準備,保證學(xué)生安全。

  小學(xué)防火演練總結 篇4

  為了提高學(xué)生的消防安全意識及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,初步掌握火場(chǎng)逃生自救方法,11月12日,我們全校師生進(jìn)行了防火逃生演練。

  此次防火逃生演練進(jìn)行的比較成功,演練哨聲響起,各班學(xué)生在班主任的指揮下,有秩序、有組織地撤離到制定地點(diǎn),并以班級為單位集合整隊,清點(diǎn)人數,整個(gè)過(guò)程行動(dòng)迅速。各疏散人員準時(shí)到位,學(xué)生無(wú)慌亂,串線(xiàn),擁擠等現象,這說(shuō)明全校師生十分重視這次逃演練,相當充足的準備,演練達到了預期的效果。但是,演練過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題:

  一、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠,沒(méi)有危機感,應當加強思想認識上的教育。

  二、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤,應針對此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習改進(jìn)。

  三、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天,沒(méi)有達到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的`要求。

  這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn),同學(xué)們能夠做到遇到緊急情況不慌,沉著(zhù)冷靜并且當突發(fā)事情發(fā)生時(shí)能夠互相配合、互相照顧、互幫互助、充分體現了學(xué)生在班級的協(xié)作精神。同時(shí)培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。防火逃生演練的圓滿(mǎn)成功,是全校師生共同協(xié)作的結果,希望在今后面的學(xué)習和工作中繼續發(fā)揚這種精神,再接再厲,爭取更加優(yōu)異的成績(jì)!

  小學(xué)防火演練總結 篇5

同學(xué)們好:

  按照學(xué)校工作行事歷的安排,我們小學(xué)部全體師生今天下午在這里舉辦了由學(xué)部主辦的“__中學(xué)小學(xué)部防火逃生演練”活動(dòng)。本次活動(dòng)現已圓滿(mǎn)結束,現在我授學(xué)校委托代表小學(xué)部防火逃生演練辦公室作本次活動(dòng)總結。

  通過(guò)開(kāi)展防火應急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識,了解火災發(fā)生的有關(guān)知識,學(xué)習火災發(fā)生時(shí)的應急知識,使師生掌握應急撤離的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的`程序和線(xiàn)路。通過(guò)演練,培養學(xué)生聽(tīng)從指揮,團結互助的品德,提高應對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。通過(guò)對消防安全疏散的實(shí)戰演練,使我們學(xué)生增強消防安全意識,掌握火災現場(chǎng)逃生技能。人們的生活離不開(kāi)火使用得當,它會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖,促進(jìn)人類(lèi)的文明和社會(huì )進(jìn)步。使用不當則會(huì )給我們的財產(chǎn)造成巨大損失,甚至可能危及到我們的生命,消防安全在我們生活中十分重要。消防安全知識主要包括火災預防和火災脫險兩個(gè)方面。掌握火災預防和火災脫險知識是我們本次演練活動(dòng)的主要目的。同時(shí)向同學(xué)們提出要求:不隨身攜帶煙花爆竹火柴打火機等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校;不玩火不隨意焚燒廢紙樹(shù)葉等;不做玩火游戲,自覺(jué)愛(ài)護學(xué)校消防設施,愛(ài)護安全通道綠色標志,保證樓梯安全通道暢通。

  現在我把從網(wǎng)上瀏覽的幾起校園火災事件向同學(xué)們匯報一下,希望同學(xué)們能夠引以為戒吸取慘痛教訓:

  20xx年11月14日早晨10分,上海商學(xué)院徐匯校區一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災,原因是寢室里因使用“熱得快”引起電器故障將周?chē)扇嘉镆,造?人死亡;20xx年5月5日中山民族大學(xué)一女生宿舍樓發(fā)生火災,原因是接線(xiàn)板用電器插頭連接不規范,且長(cháng)時(shí)間充電造成電線(xiàn)路發(fā)生短路火花引燃可燃物造成火災;20xx年1月11日北京師范大學(xué)研究生宿舍樓發(fā)生火災,造成500名學(xué)生被困;20xx年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學(xué)女宿舍樓發(fā)生火災,造成8人死亡3人受傷;20xx年11月2日北京市林業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍樓發(fā)生爆炸起火,原因是汽油爆炸造成2人死亡;20xx年11月24日俄羅斯人民友誼大學(xué)宿舍樓發(fā)生火災造成41名留學(xué)生死亡近200名人受傷。在這幾起校園火災事件中,都是因為寢室用電存在安全隱患和存放易燃物造成的,同學(xué)們要增強寢室安全意識防患于未然。

  1、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長(cháng)應妥善放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來(lái)玩耍。不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。要在規定的區域、時(shí)間內安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應有大人監護。外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內外的火種,關(guān)閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門(mén)。

  2、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門(mén)封堵樓道通道、安全出口。

  3、不應亂扔亂接電線(xiàn);使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí),人不能離開(kāi);也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

  4、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應使用肥皂水涂抹的方法來(lái)查漏。

  5、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災。

  6、夏季使用燃燒型蚊香時(shí),點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

  7、家中儲存的汽油、煤油不要超過(guò)5升,且應使用規定的容器。助動(dòng)車(chē)加油時(shí),應遠離明火,也不能吸煙,否則及其危險,可能隨時(shí)引起燃燒爆炸,導致火災。

  通過(guò)這次演練要加強我部安全防火意識,結合寢室安全工作最近學(xué)部要開(kāi)展一次“小學(xué)部寢室用電安全大檢查”希望同學(xué)們要掌握預防火災和火災脫險常識,提高應對火災自救互救的能力,最后向所有參加本次活動(dòng)的全體師生表示感謝,謝謝你們的支持配合,F在我代表“小學(xué)部防火消防逃生演練辦公室”宣布本次活動(dòng)到此結束,請師生有秩序退場(chǎng)。

  小學(xué)防火演練總結 篇6

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,2011年3月9日下午1點(diǎn)10分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  一、師生重視

  我校成立以副校長(cháng)王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長(cháng),任課教師為成員的演練委員會(huì ),全體師生都參加此次活動(dòng)的演練。

  二、重視平時(shí)的訓練

  我校本學(xué)期,自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的':

  1、兩分鐘做準備。

  2、在教室做眼保健操。

  3、教師組織學(xué)生有序出教室。

  4、學(xué)生集體做操或跳繩、跑步。

  三、重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合

  我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。此次活動(dòng)又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,讓師生們親自實(shí)踐,增強直觀(guān)性和可靠性、可操作性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。

  四、重視德育教育

  此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報、班隊會(huì )等形式對師生進(jìn)行消防知識教育,通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  此次活動(dòng),提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

  小學(xué)防火演練總結 篇7

  在接到中心小學(xué)《關(guān)于在全鎮小學(xué)開(kāi)展“防震防火自救演練”活動(dòng)的通知》以后,我們根據上級要求,積極準備活動(dòng),為斷增強學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

  具體來(lái)說(shuō)主要安排了以下活動(dòng):

  1、成立“防震防火自救演練”活動(dòng)領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導,精心組織,抓好落實(shí),確保各項活動(dòng)的更好開(kāi)展。

  2、上好安全知識課,組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)防震逃生、交通、用電、飲食等安全的教育片和日常生活中應注意哪些危險的`報刊雜志,增強學(xué)生的交通安全意識和安全用電意識,使學(xué)生明白在公路上要走人行道,在人行道上要靠右邊走,穿過(guò)馬路要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的`地方要左右觀(guān)察車(chē)輛等行走情況,不能在馬路上追逐打鬧、玩耍,不能用潮濕的手靠近電源,當人觸電時(shí)不能直接用手去拉,應用絕緣體(干燥的木棒等)把人與電源隔離并及時(shí)報警等,不食用霉爛變質(zhì)的食物,不隨便到河塘溝壩洗澡。

  3、組織開(kāi)展“以人為本,安全第一”的活動(dòng),舉辦“安全進(jìn)校園、知識進(jìn)課堂”主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到安全問(wèn)題是學(xué)習生活中非常重要的話(huà)題,它關(guān)系到學(xué)生的成長(cháng),社會(huì )的穩定,它關(guān)系到祖國的未來(lái),因此要遵守好交通規則,注意用電安全,還要注意預防食物中毒,注意食物禁忌,注意防災減災。

  4、于3月26日14:25,全校各班進(jìn)行了一次地震來(lái)臨時(shí)的逃生自救演習。在班主任的教育、帶領(lǐng)下,學(xué)生采取了合理的逃生自救措施,達到了預期目的,取得了較理想的效果。

  5、根據教干老師的分工,進(jìn)行了一次安全大檢查,從屋里到屋外,從房梁、屋山到圍墻,從用電到實(shí)驗,從飲水到伙房,根據十抓十確保的內容,全面仔細地排查了一遍,徹底消除了校園內的安全隱患。

  總之,學(xué)校事無(wú)具細,安全工作應在第一,今后要在不斷總結經(jīng)驗的基礎上,將安全工作抓得更好,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  小學(xué)防火演練總結 篇8

  為了提高學(xué)生的消防安全意識及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,初步掌握火場(chǎng)逃生、自救方法。20xx年3月15日,我們全校師生2300余人進(jìn)行了逃生演練。

  此次防火逃生演練進(jìn)行的比較成功,演練哨聲響起,各班學(xué)生在班主任的指揮下,有秩序、有組織地撤離到制定地點(diǎn),并以班級為單位集合整隊,清點(diǎn)人數,整個(gè)過(guò)程行動(dòng)迅速。各疏散人員準時(shí)到位,學(xué)生無(wú)慌亂,串線(xiàn),擁擠等現象,這說(shuō)明全校師生十分重視這次逃生演練,做了相當充足的準備,演練達到了預期的效果。但是,演練過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題:

  1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠,沒(méi)有危機感,應當加強思想認識上的教育。

  2、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤,應針對此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習改進(jìn)。

  3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天,沒(méi)有達到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的`要求。

  這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn),同時(shí)培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  防火逃生演練的圓滿(mǎn)成功,是全校師生共同協(xié)作的結果,希望在今后的學(xué)習和工作中繼續發(fā)揚這種精神,再接再厲,爭取更加優(yōu)異的成績(jì)!

  小學(xué)防火演練總結 篇9

  一、師生共同參與,全校動(dòng)員

  此次活動(dòng)在一周之前就進(jìn)行了詳細地規劃,在學(xué)校領(lǐng)導的安排下,邀請了區消防隊的副隊長(cháng)擔任總指揮,與學(xué)校領(lǐng)導和全體教師進(jìn)行了嚴肅地討論,設定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。目的是通過(guò)此次消防安全演練活動(dòng),提高學(xué)生們的消防知識。

  此次消防安全演練活動(dòng)由“公告宣傳:展示方法”,“事故發(fā)生:安全撤離”,“專(zhuān)家講座:危害講述與方法教導”以及“演練收獲:活動(dòng)總結”四個(gè)環(huán)節組成。

  在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務(wù),在班級進(jìn)行消防安全知識傳授,并且通過(guò)PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進(jìn)行消防知識的傳授。

  學(xué)校通過(guò)教師會(huì )議,給個(gè)年紀班主任布置任務(wù),要求各班進(jìn)行消防知識宣傳,強調師生補虛重視消防安全問(wèn)題。會(huì )后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳,比如各班通過(guò)黑板報告訴學(xué)生們遇到各種事故災害如何進(jìn)行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學(xué)樓前樹(shù)立海報,展示校園安全避險區域以及撤離路線(xiàn)等等。

  本次活動(dòng)全校動(dòng)員,從教職工到學(xué)生全校動(dòng)員,盡量百分百模擬演練,提高師生對于此次演練活動(dòng)的重視。

  二、活動(dòng)具體過(guò)程

  在撤離活動(dòng)之前各班已經(jīng)通過(guò)教師傳達任務(wù)要求,已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過(guò)消防知識的傳授。

  周二下午第一節的最后五分鐘,在區消防副隊長(cháng)的指揮下,在教學(xué)樓各個(gè)區域放置煙霧放出裝置,模擬火災煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著(zhù)冷靜,迅速指揮學(xué)生通過(guò)安全路線(xiàn)撤離到安全地點(diǎn)(學(xué)校操場(chǎng)),從教室到操場(chǎng)共三分鐘,撤退順利,無(wú)突發(fā)情況,無(wú)人員傷亡。

  全體師生撤退到安全地點(diǎn)后,消防隊XX通知進(jìn)行講座,通過(guò)自己親身經(jīng)歷的.消防搶救活動(dòng)告訴大家不正規用火用點(diǎn)的危害,以及搶救過(guò)程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺,親自教授各種滅火器的區別以及遇到火情時(shí)滅火器的具體使用方法,在副隊長(cháng)砸演示下,臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。

  三、活動(dòng)后續

  消防安全活動(dòng)結束后,個(gè)班級下達任務(wù),要去各位學(xué)生對此次活動(dòng)進(jìn)行總結,從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學(xué)生紛紛參與,積極響應,并對此次演練活動(dòng)高度認可,給予了很高的評價(jià)。

  消防安全與我們息息相關(guān),我們學(xué)校十分重視,此次演練活動(dòng)是我們對師生安全問(wèn)題的重視展現,我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習成績(jì),更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標。

  小學(xué)防火演練總結 篇10

  為了進(jìn)一步強化落實(shí)“珍愛(ài)生命,安全第一”的安全意識。我校于2019年9月25日上午午10點(diǎn)10分,積極成功的組織了全體師生的防震應急疏散演練,讓大家在災害發(fā)生時(shí),最大限度地減輕地震造成的損失,保證師生的生命財產(chǎn)安全,使地震急預案能更加實(shí)效化,F對本次地震應急演練總結如下:

  我校積極貫徹落實(shí)了上級部門(mén)文件精神,力求演練活動(dòng)安全、高效,校長(cháng)廉志剛總指揮,并分別召開(kāi)了領(lǐng)導小組、班主任、全體教職工會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師從思想上高度重視,加強安全意識。班主任在學(xué)生的班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震知識的認識和安全意識的教育,抓住這次演練機會(huì ),提高了師生面對緊急突發(fā)事件的應對能力。從上到下,一致強調“安全第一”,保障措施務(wù)必全部到位,以確保這次演練活動(dòng)順利有序進(jìn)行。

  在本次的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)上的指定位置,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,同時(shí)校醫當場(chǎng)模擬緊急救助傷員,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,不僅增強了師生們的.防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力,以及抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。讓我校師生真正掌握了在危急中的各種基本方法,演練自始至終,全校師生同舟共濟、眾志成城,最終使演練圓滿(mǎn)成功的畫(huà)上句號。

  總之,本次演練校方高度重視,部署科學(xué)規范,落實(shí)緊張有序,教師沉著(zhù)鎮定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心。演練結束,使學(xué)生真正提高了防震意識,受到了安全教育,強化了教職工處理應急事故的能力,達到了預期的效果。

  小學(xué)防火演練總結 篇11

  我校于20xx年11月16日在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次'防火逃生技能演練'活動(dòng),活動(dòng)包括:'模擬火情';學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;周校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了'珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人'的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的`防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習,校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、消防演習

  11月16日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離'火災'現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時(shí)2分鐘40秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長(cháng)以'珍愛(ài)生命,遠離火災'為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。

  小學(xué)防火演練總結 篇12

  為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作精神,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20xx年11月2日如期舉行,圓滿(mǎn)結束,現將情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)趙洪波為組長(cháng)的演練安全工作領(lǐng)導小組,并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署演練工作。老師對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密部署、演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務(wù)。

  三、廣泛宣傳、演練結果圓滿(mǎn)成功

  1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開(kāi)展演練的.意義。

  2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導,重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

  四、營(yíng)造氛圍、學(xué)習滅火知識技能

  為了營(yíng)造真實(shí)的情景,讓學(xué)生覺(jué)得不是在“演戲”,本次消防逃生演練我們在樓道里放置了幾個(gè)“火桶”,火勢熊熊,濃煙滾滾,起到了很好的效果。學(xué)生“信以為真”,紛紛用毛巾捂著(zhù)鼻子,躬身疾行。集中到操場(chǎng)后,曾校長(cháng)向學(xué)生詳細講解了滅火器的使用方法,并現場(chǎng)演示,接下來(lái)手把手教會(huì )寄宿生操作,讓學(xué)生學(xué)會(huì )了滅火器的使用方法。

  五、全校性演練效果良好

  11月2日上午組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度(一分零十秒)撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會(huì )堅持開(kāi)展并由定時(shí)通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。

  小學(xué)防火演練總結 篇13

  我校根據市教育局安全工作會(huì )議精神,于20xx年12月10日在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

  二、我們的.嚴密部署

  針對這次防火演習,校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用。

  三、消防演習

  12月10日下午3:00,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )在相應的地方排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時(shí)5分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后校長(cháng)以“珍愛(ài)生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。

  四、存在不足

  此次演習由于個(gè)別學(xué)生應變能力較差,導致時(shí)間過(guò)長(cháng),今后要多次演練,提高學(xué)生的心理素質(zhì)和熟練程度,減少演習時(shí)間,在最短的時(shí)間內把學(xué)生送到安全地點(diǎn)。

  小學(xué)防火演練總結 篇14

  為了預防突如其來(lái)的災害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應急疏散演練。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應急演練工作小組,并召開(kāi)會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn)。X校長(cháng)強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)的`能力。同時(shí)強調,在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強應急知識培訓,強化學(xué)生緊急避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會(huì )和主題班會(huì ),向學(xué)生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學(xué)校如何應急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

  三、師生參與,演練效果呈現良好

  9月19日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,負責學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著(zhù)預定路線(xiàn)快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數,檢查學(xué)生情況,并將安全到達人數情況向學(xué)校領(lǐng)導報告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思,整個(gè)演習活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

  X路小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將應急疏散演練納入常規教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力,向學(xué)生強化遇到危險時(shí)的自我保護技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

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