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消防火災應急演練總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編精心整理的消防火災應急演練總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防火災應急演練總結1
為進(jìn)一步提升自建房、出租房、合用場(chǎng)所、弱勢群體等人員的突發(fā)事故的處置能力，提高人員自防自救的能力，遏制火災事故的發(fā)生，9月19日，仙巖街道深入轄區開(kāi)展消防安全應急演練活動(dòng)。
在演練開(kāi)始前，消防人員為大家集中詳細講解了房屋火災隱患防范、消防器材使用知識、撲滅火源方式方法及注意事項等消防安全知識。并且著(zhù)重為弱勢群體人員強調并講解馬上進(jìn)入夏季，用電量增多極易發(fā)生火災，平時(shí)有空一定要對線(xiàn)路和電器設備著(zhù)重關(guān)注，有條件的一定要定期檢修，預防因超負荷電線(xiàn)線(xiàn)路老化而引發(fā)火災事故。
理論結合實(shí)際，消防人員在事先準備好的消防桶內點(diǎn)燃火源，模擬火災發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景，現場(chǎng)指導大家正確使用滅火器。在場(chǎng)人員挨個(gè)輪流操作，切身體驗使用滅火器撲滅火源過(guò)程，做到熟練掌握滅火器的`使用方法和使用滅火器注意事項。
通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步強化了轄區內自建房、出租房、合用場(chǎng)所、弱勢群體等人員的消防安全意識，全面提升預防和撲救初期火災能力，為切實(shí)消除安全隱患，確保轄區內消防安全形勢穩定打下堅實(shí)基礎。
消防火災應急演練總結2
保安公司物業(yè)部為了提高全員消防意識，增強員工在火災緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工掌握學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，以及掌握消防逃生技能及注意事項等，物業(yè)部圍繞“預防為主、消防結合”為主題，于20xx年05月19日下午16時(shí)許在和祥苑小區3棟1908號房舉行了實(shí)戰防火演練�，F將消防應急演練總結如下：
一、取得的成績(jì)
全體物業(yè)部員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解，對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織，迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中�，F場(chǎng)演練人員對消防現場(chǎng)基本能做到有效實(shí)施，比較迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發(fā)事件的`有效處理打下了堅實(shí)的基礎。
演練前組織了消防預案演練培訓，使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。
演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉�；旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。全體員工都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行，不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。
今后我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，在今后的工作對應急演練活動(dòng)中的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強應急演練工作的培訓宣傳工作以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防火災應急演練總結3
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年9月5日下午14：30分，我園成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教學(xué)樓撤離到校園安全區域，歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、為驚醒這次演練活動(dòng)，我園成立了以鄧丹園長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了"安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節"的演練原則。
2、演練前，主抓安全的園長(cháng)根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、9月5日下午，實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)"逃生"，班主任帶著(zhù)本班幼兒有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，園長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
6、各班按指定的`返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防火災應急演練總結4
進(jìn)一步強化對轄區消防安全工作的監督管理，不斷完善消防安全監管工作職責，防止遏制各類(lèi)傷亡事故發(fā)生，切實(shí)提高各社區安全管理干部、社區企事業(yè)單位及物管公司的安全意識、消防設施器材的使用能力，6月24日，嘉陵區火花街道辦聯(lián)合嘉陵區消防救援大隊在黃連灣社區開(kāi)展消防安全培訓暨演練活動(dòng)，各社區干部及社區網(wǎng)管員、物業(yè)負責管理人40計余人參加。
知識講座
本次活動(dòng)采用安全知識講座和應急演練相結合的方式。在知識講座環(huán)節，嘉陵大隊授課人員張飛重點(diǎn)講解了物業(yè)服務(wù)企業(yè)在物業(yè)管理區域內應履行的.消防安全職責，并結合嘉陵區物業(yè)企業(yè)消防工作實(shí)際，向與會(huì )人員詳細講解了各類(lèi)消防常識，普及了如何防止火災發(fā)生、火災發(fā)生后如何自救、消防通道劃線(xiàn)等基礎知識。
應急演練
隨后，嘉陵大隊培訓人員組織與會(huì )人員在小區內實(shí)施了消防演練，現場(chǎng)示范了滅火器、消防水帶的正確使用方法，并組織參訓人員分組進(jìn)行干粉滅火器滅火實(shí)操，確保物業(yè)人員的消防安全知識和消防安全意識得到提高，做到真學(xué)、真會(huì )、真懂、會(huì )用。在嘉陵大隊培訓人員生動(dòng)的解說(shuō)下，各社區干部及社區網(wǎng)管員、物業(yè)負責管理人一一掌握各種消防設備使用方法及應急使用場(chǎng)合。再通過(guò)實(shí)戰演習，全員實(shí)操消防器材，達到了100%培訓、掌握的良好成績(jì)。
培訓演練結束以后，參會(huì )（訓）人員紛紛表示本次培訓演練貼近生活、實(shí)用性強，起到了很好的教育警示作用。通過(guò)此次消防培訓暨演練活動(dòng)，樹(shù)立了社區干部、小區居民和物業(yè)工作人員的紅線(xiàn)意識和安全發(fā)展理念，增強了對消防安全重要性的認識，提高了防火、滅火和逃生自救的技能。
消防火災應急演練總結5
為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，提高抵御火災的防范能力，做到火災險情發(fā)生時(shí)臨危不亂、有序疏散，并且提高潯陽(yáng)區第五幼兒園師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自護能力。11月9日下午，潯陽(yáng)區第五幼兒園開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng)。
進(jìn)行演練之前，先利用周一早鍛煉開(kāi)展了《消防日119》國旗下的講話(huà)，然后各班老師利用電子課件、視頻等方式，給幼兒進(jìn)行了消防安全知識的`講解。讓孩子們知道火災發(fā)生時(shí)要撥打火警電話(huà)“119”以及火災發(fā)生時(shí)的注意事項和逃生方法。發(fā)生火災時(shí)，要用濕毛巾捂住鼻子可以防止二氧化碳等有害物體吸進(jìn)肺里，并且要低下身子沿著(zhù)墻角邊有秩序的撤離。
下午3：30，伴隨著(zhù)警報聲響起，負責各疏散通道人員迅速到達指定崗位。各班老師帶領(lǐng)孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規定路線(xiàn)到達指定的逃生安全區域。本次消防演練疏散歷時(shí)2分5秒，做到了快速、安全、有序。孩子們在老師的引導下，有序地撤離到安全地帶。班主任清點(diǎn)人數后，匯報總指揮，同時(shí)安撫幼兒情緒。
演練結束后，安全處廖婉辰老師進(jìn)行了活動(dòng)總結，并告訴孩子們今天是11月9日，是消防日。如果著(zhù)火了，應該怎么做？打什么電話(huà)？請誰(shuí)幫忙呢？孩子們大聲說(shuō)到：打119，請消防員叔叔幫忙；著(zhù)火的時(shí)候，要用濕毛巾或濕衣物捂住口鼻，貓腰撤離至安全地帶。在一問(wèn)一答的過(guò)程中，再次鞏固了小朋友們的消防安全常識。
消防安全是個(gè)長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，潯陽(yáng)區第五幼兒園還將繼續把安全教育工作滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中，進(jìn)一步把安全教育放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預防和遏制幼兒園火災事故的發(fā)生。
消防火災應急演練總結6
為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強生命安全教育，南溪四中于10月27日上午組織開(kāi)展了消防火災應急演練活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請了南溪區消防大隊四名消防官兵到現場(chǎng)進(jìn)行指導，全校師生積極參與。
上午9：20分，隨著(zhù)南溪四中安保處主任譚小華“南溪四中20xx年秋季消防應急疏散演練開(kāi)始”的`一聲指令，廣播隨即發(fā)出警報，各個(gè)應急工作小組迅速就位。師生模擬火災進(jìn)行時(shí)，學(xué)生捂住口鼻并按照疏散路線(xiàn)有序撤離教學(xué)樓，跑到操場(chǎng)中央避險。在安保處主任譚小華的指揮下，全校師生秩序井然。整個(gè)演練過(guò)程快速有序，用時(shí)不到3分鐘。
隨后，向平警官向全校師生宣講消防知識，并在現場(chǎng)進(jìn)行滅火器使用的展示。分管安全副校長(cháng)袁騰華對此次安全消防應急演練進(jìn)行了總結，此次演練有利于促進(jìn)師生學(xué)習和掌握逃生自救知識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，熟悉逃生疏散路線(xiàn)，增強安全自救意識。同時(shí)，也利用這次安全疏散演練的機會(huì )，進(jìn)一步增強同學(xué)們的紀律觀(guān)念和團結合作意識。
本次演練活動(dòng)師生高度重視，各工作人員各司其職，認真負責，通過(guò)演練讓大家在實(shí)戰中得到鍛煉，也增強了師生們的消防意識，為校園筑蝸饋胺闌鵯健碧磣┘油摺
消防火災應急演練總結7
夏季來(lái)臨，暴雨增多。會(huì )同縣機關(guān)幼兒園為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，檢驗防汛預案的有效性，提高意外事故的逃生技能。20xx年5月15日，該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
15時(shí)50分，防汛演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)梁成香發(fā)出汛情警報。聽(tīng)到報警后，各班教師迅速組織指揮孩子們按規定路線(xiàn)有序撤離，并在規定的.時(shí)間內撤離到“安全地帶”。到達“安全地帶”后，各班主任迅速清點(diǎn)人數，檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們在高處飛舞著(zhù)衣帽，向人們求救，幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結束后，楊園長(cháng)對本次演練活動(dòng)作了總結講話(huà)。
此次演練活動(dòng)，增強了師生的防汛意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了該園師生對汛期的應對能力，達到了預期的目的。
消防火災應急演練總結8
為了增強我園全體師幼在緊急情況下的應變能力和自我防護能力，進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年xx月xx日上午：，我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著(zhù)冷靜，指揮若定，孩子們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿(mǎn)成功�，F就疏散演練活動(dòng)情況總結如下：
一、演練活動(dòng)組織到位，確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園成立了由園長(cháng)為總指揮的領(lǐng)導小組，立即召開(kāi)全園教師會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，米園長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會(huì )，在幼兒中進(jìn)行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂
幼兒園認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的.時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行，要求班主任教育幼兒，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后，全園師幼須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、活動(dòng)秩序井然，演練效果良好
幼兒園通過(guò)廣播下達警報，上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班老師馬上清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮匯報。
這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是幼兒園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師幼的安全意識，增進(jìn)師幼之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
四、存在的問(wèn)題
有少部分老師和幼兒由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，特別是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強。
消防演練總結幼兒園大班
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實(shí)驗幼兒園于xx月x日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀(guān)看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片；小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然，一陣急促的響聲及“著(zhù)火了”的警報聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習副組長(cháng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(cháng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長(cháng)匯報情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習，按預定方案圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時(shí)也是對幼兒園樹(shù)立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
消防火災應急演練總結9
幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在火災發(fā)生時(shí)保護自己的生命安全。翰林幼兒園于20xx年10月17日上午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及自救措施。
消防演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，我園制定了詳細的演練預案，規劃了幼兒的逃生路線(xiàn)，教官根據本班孩子的`年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況和理解的方式，對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，并滲透在幼兒日常生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災時(shí)應該如何應對。
隨著(zhù)緊急警報的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著(zhù)冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。教師們分別前后看護孩子們。
各班師生撤離到安全地帶后，開(kāi)始清點(diǎn)幼兒人數，并及時(shí)向園領(lǐng)導匯報，整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊湊又有序，沒(méi)有絲毫的慌亂，達到了預期的效果。
消防安全銘記于心"，從你我從現在做起。通過(guò)這次的消防安全演習演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險每個(gè)人應該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，翰林幼兒園將繼續敲響安全的警鐘，不定期的開(kāi)展安全演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)！
消防火災應急演練總結10
為進(jìn)一步提高物業(yè)工作人員應變突發(fā)應急事故的處理能力，掌握基本的逃生知識、滅火技能，有效預防、控制和消除事故的.擴大危害。9月9日，海寧市消防救援大隊走進(jìn)萬(wàn)中選一物業(yè)，對該公司的40余名物業(yè)工作人員開(kāi)展行消防應急演練。
首先，宣傳員結合近期火災案例，對火災預防、初期火災撲救、人員疏散和逃生自救、消防設施和器材的使用方法等消防知識進(jìn)行了講解。接著(zhù)，物業(yè)工作人員在宣傳員的指導下輪流對滅火器使用、連接消火栓出水等科目進(jìn)行了實(shí)操演練，使他們熟悉掌握了初期火災滅火技能。
此次演練活動(dòng)，使物業(yè)工作人員初步掌握了消防安全處置自救以及逃生等的基本知識，消防安全知識得到進(jìn)一步增強，消防安全意識進(jìn)一步提高。
消防火災應急演練總結11
安全工作重于泰山，西華大學(xué)幼兒園高度重視安全工作。為了進(jìn)一步增強孩子們的消防安全意識，提高孩子們對突發(fā)事故的自我保護能力，遇到火災時(shí)懂得有效地自我保護逃生辦法，保障自己的生命安全，幼兒園于1月5日進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
當警報信號響起，班級老師聽(tīng)到指令后立即組織幼兒撤離，老師們帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規定路線(xiàn)到達指定的逃生安全區域。小朋友們雖然年紀小，但牢記住了老師們教的方法，下樓緊然有序。整個(gè)消防演練做到了快速、安全、有序，總共時(shí)長(cháng)只用了1分48秒，無(wú)發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現象。
幼兒到達指定的安全區域后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合，各班班長(cháng)把班級情況報告給總指揮。隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，保安蔡師傅給大家講解了手提滅火器的`使用方法，在實(shí)踐演練的基礎上幫助幼兒了解火警電話(huà)，火災發(fā)生的原因，深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力，為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力的保障。
消防火災應急演練總結12
為進(jìn)一步加強小區居民的消防安全意識，防范化解重大風(fēng)險、遏制生產(chǎn)安全事故。今日上午，橫瀝鎮在時(shí)代傾城住宅小區開(kāi)展消防安全應急演練。
演練模擬住宅小區一商鋪突發(fā)火災，小區立刻啟動(dòng)消防火災應急處置預案并撥打119報警。小區的應急處置小組配合橫瀝專(zhuān)職消防隊進(jìn)行現場(chǎng)撲救和救援。整個(gè)實(shí)戰演練緊張有序，過(guò)程包括了疏散、滅火、救護等環(huán)節。
演練結束后，消防員現場(chǎng)向住戶(hù)講解在“火災初起”時(shí)如何撲救，現場(chǎng)演示干粉滅火器、消防水帶等常用消防器材的正確使用方法。在消防員的指導下，不少居民親身體驗了“滅火”實(shí)戰。
通過(guò)此次消防演練活動(dòng)，讓小區物管和住戶(hù)都提升了消防安全意識以及消防安全的重要性。
小區物業(yè)經(jīng)理周鳳娣說(shuō)：“通過(guò)四方演練，主要是提高我們義務(wù)消防隊的技能以及應急處理流程，希望在真正遇到發(fā)生火災的時(shí)候，我們可以臨危不亂，可以為小區住戶(hù)的`人身安全和財產(chǎn)安全提供最大保障，希望通過(guò)平時(shí)的演練，能夠提高救援和疏散能力，同時(shí)也希望我們的住戶(hù)，也通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，能夠了解到消防安全的重要性，平時(shí)能多配合消防安全的工作，業(yè)主、物業(yè)和消防一起聯(lián)手將消防工作做好，保障大家的生命安全�！�
消防火災應急演練總結13
為增強小區居民、物業(yè)工作人員的'消防安全意識，提高火災發(fā)生時(shí)應急疏散、安全逃生的能力，11月13日上午，市應急管理局、市住建局、市市場(chǎng)監督管理局、市消防救援大隊、吉祥·嘉年華物管部聯(lián)合開(kāi)展消防安全應急演練活動(dòng)。
此次消防演練模擬吉祥·嘉年華小區居民樓某樓層因電線(xiàn)短路點(diǎn)燃周?chē)扇嘉镆l(fā)火災。演練內容主要包括樓內火場(chǎng)模擬疏散逃生演練、模擬出警與高層滅火演習等項目。
上午9點(diǎn)30分，消防演練正式開(kāi)始。小區樓道內響起消防警報，物業(yè)工作人員發(fā)現火情后迅速報警，同時(shí)，小區物管部啟動(dòng)應急處理程序。消防員接警后迅速趕到現場(chǎng)，確定著(zhù)火層，鋪設好水帶后展開(kāi)火災撲救，小區物業(yè)工作人員則協(xié)助實(shí)施警戒、搶險施救。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，忙而不亂。
演練結束后，消防隊員還現場(chǎng)講解和示范如何正確使用滅火器、水帶等消防器材。物業(yè)工作人員和小區居民現學(xué)現用，使用滅火器對著(zhù)火油桶進(jìn)行撲滅。
吉祥·嘉年華物管部經(jīng)理顏浩說(shuō)：“我們將以此次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，繼續努力開(kāi)展好預防、報警、自救、互救等知識的掌握，將培訓和演練相結合，切實(shí)提高居民應急自救能力�！�
消防火災應急演練總結14
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級消防宣傳周活動(dòng)精神，增強我園師幼的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障幼兒人身財產(chǎn)安全，保證社會(huì )、幼兒園的一方平安，本著(zhù)預防為主、防范結合的原則，我園于11月7號下午舉行了“119消防日”逃生演練，此次演練非常成功，具體做法主要表現在以下三個(gè)方面
一、幼兒園重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實(shí)施方案；召開(kāi)全體老師集中學(xué)習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在幼兒中進(jìn)行安全意識教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導反復強調兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在逃生實(shí)施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時(shí)間、內容、地點(diǎn)、疏散路線(xiàn)、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑幼兒，聽(tīng)到警報后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，搶先跑出教室，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職
責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好
今天的演練內容包括兩項內容：一是火情報警；二是安全疏散；三是火場(chǎng)講解和救護；四是滅火器滅火流程。在演練活動(dòng)，每位教師盡職盡責，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
第一次警報響起，總指揮王園長(cháng)通過(guò)廣播下達開(kāi)始自救演練的命令后，班主任立即組織幼兒進(jìn)行自救演練，班主任立即組織幼兒進(jìn)行疏散演練，組織本班幼兒排隊，聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，按疏散路線(xiàn)指導幼兒有秩序地迅速撤離；幼兒到達目的.地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數，向園長(cháng)匯報，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。接著(zhù)李雯老師對滅火器正確使用進(jìn)行培訓，楊園長(cháng)對幼兒加強了火災自救知識的教育
這次活動(dòng)全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘，整個(gè)演練過(guò)程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對我園《119逃生疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗，提高了師幼實(shí)際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
演練活動(dòng)結束后，各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時(shí)做好總結，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動(dòng)的效果。
這次逃生疏散演練警示著(zhù)全園師幼時(shí)刻提高安全防范意識，促進(jìn)了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
但是，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題：表現為在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖
然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級要認真總結經(jīng)驗教訓，著(zhù)手建立長(cháng)效機制，完善責任制度，確保校園安全。
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為了進(jìn)一步強化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園突發(fā)火警火災的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生火災時(shí)，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日上午9點(diǎn)30舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，各班老師清點(diǎn)人數并向樓層管理員報告。在各樓層引導員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線(xiàn)，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
操場(chǎng)上。園長(cháng)講解的滅火程序和逃生的方法，并請老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
通過(guò)幼兒積極的`參加演練，親身體驗了“失火逃生”的演習后，他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí)，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著(zhù)應對。
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為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救幀⒆躍茸曰さ哪芰Γ以翱沽艘淮蝸瀾?hù)脊P梟⒀萘貳11月7日下午4：10我園召開(kāi)了全體教師會(huì )，對"演練"進(jìn)行了全面布置，一起學(xué)習了《消防緊急疏散演練方案》，并對各個(gè)細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應急逃生教育。
11月8日下上午全校師幼按往常正常上課，講解有關(guān)消防安全知識和自救逃生的正確方法，觀(guān)看有關(guān)圖片。10：20分各樓層、門(mén)口以及各"崗位"負責的領(lǐng)導、教師提前到達所管區域，做好準備。10：30分隨著(zhù)急速的"警報"聲，每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，手扶樓梯的.欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散路線(xiàn)有秩序地撤離，整個(gè)過(guò)程歷時(shí)6分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后，按照事先安排好的滅火程序，熊老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)踐活動(dòng)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了師幼重視防火安全的目的，特別是讓幼兒親身體驗了逃生的情景和方法，讓幼兒印象深刻，演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
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根據馬蹄鎮中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，我校于20xx年10月24日下午在全校開(kāi)展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；學(xué)校校長(cháng)王克洪小結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的`逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴密的部署
針對這次防火演習，校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用
三、有序的消防演練過(guò)程
10月24日下午3：00，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應的各班級隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時(shí)3分20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習中，學(xué)校教師態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
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為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。3月20日中午1：00我園召開(kāi)了全體教師會(huì )，對“演練”進(jìn)行了全面布置，一起學(xué)習了《消防緊急疏散演練方案》，并對各個(gè)細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育活動(dòng)的時(shí)間對幼兒分別進(jìn)行了防火教育和應急逃生教育。
3月27日下午進(jìn)行了演練。
各樓層、門(mén)口負責的領(lǐng)導、教師提前到達所管區域，做好準備。下午3：00分隨著(zhù)急速的“笛”聲，每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散路線(xiàn)有秩序地撤離。
歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮示意，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序，活動(dòng)在以園長(cháng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各部主任為組長(cháng)的.消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話(huà)，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
當發(fā)出火警報警信號，各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時(shí)間內，于樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢，指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散；把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（幼兒園西門(mén)大操場(chǎng)處）。
全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護，在沒(méi)有任何事先告知與準備的情況下，全園師幼均在4分鐘疏散到安全地帶。
演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。
另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
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為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生應對突發(fā)自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力，x月x日上午10時(shí)許，我校組織全體師生開(kāi)展了消防應急演練。在演練過(guò)程中，師生們沉著(zhù)冷靜，快速、有序，安全撤離到指定地點(diǎn)，無(wú)意外傷害事故發(fā)生，演練取得成功�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開(kāi)展，學(xué)校成立了由校長(cháng)為總指揮的領(lǐng)導小組，分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會(huì )，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，注重活動(dòng)本身的安全，保障措施到位，以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應即時(shí)扶起，幫助其迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達警報，上課教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的`演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
四、存在的問(wèn)題
個(gè)別班級思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，組織紀律性不強，認真程度不夠，未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的教育和訓練上還要進(jìn)一步加強。
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為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。
演練前，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì )，歐園長(cháng)認真宣讀了活動(dòng)方案，使教職工明確了活動(dòng)的目的，確定了活動(dòng)的組織機構，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責、整個(gè)活動(dòng)的.程序和應該注意的事項等等，并做了詳盡的安排。
9日上午10點(diǎn)，演練活動(dòng)開(kāi)始，警報聲?shū)Q響。各班老師清點(diǎn)人數并按疏散路線(xiàn)撤離。在各樓層疏散引導員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線(xiàn)，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
然后，專(zhuān)業(yè)消防大隊隊長(cháng)講解演示了用干粉滅火器使用全過(guò)程，副指揮張憶平點(diǎn)燃的火堆，消防員現場(chǎng)示范滅火，并請出教師與副園長(cháng)示范滅火。
滅火結束后，歐園長(cháng)又當場(chǎng)做了總結。通過(guò)幼兒積極的參加演練，親身體驗了“失火逃生”的演習后，他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí)，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。離園時(shí)，孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著(zhù)應對。
演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
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為進(jìn)一步增強全園師生的消防安全意識，提高自救防范能力，提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力，懂得遇到火逃生的方法，加強安全意識，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。我園于20xx年10月28日上午開(kāi)展了一場(chǎng)全園師生消防應急疏散演練活動(dòng)。
一、學(xué)習消防知識
演練前，為確保師生活動(dòng)中的安全，幼兒園制定了演練預案，規劃了各班的逃生路線(xiàn)。老師們用生動(dòng)形象的方式對幼兒進(jìn)行了防火教育和應急逃生教育，讓幼兒了解消防常識、初步掌握火災時(shí)的自救逃生的方法及技能。
二、現場(chǎng)消防演習
當警報的聲音出現在幼兒園的每一個(gè)角落。教師迅速組織幼兒按逃生路線(xiàn)進(jìn)行撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，途中孩子們井然有序，做到安全疏散。幼兒在教師的帶領(lǐng)下，以最快的速度撤離到了一樓安全地帶。
到達安全區域后，老師們在安撫幼兒情緒的同時(shí)快速清點(diǎn)人數，確保無(wú)踩踏受傷、遺漏人員的情況后，并向主持人匯報。
向主任對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，并與幼兒進(jìn)行現場(chǎng)了互動(dòng)提問(wèn)，鞏固發(fā)生火災自救逃生的安全知識。
本次演練活動(dòng)，提高了全體師生在面對突發(fā)火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，規范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識和應急疏散能力。
三、滅火實(shí)操演練
疏散演練過(guò)后，活動(dòng)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節——滅火實(shí)操演練。實(shí)操演練中，為了讓全體教職工有效、正確使用滅火器，保安叔叔現場(chǎng)講解干粉滅火器的使用原理和注意事項，面對面傳授滅火器的規范使用。
在負責老師的'鼓勵和指導下，小朋友們踴躍參與，上前提起滅火器進(jìn)行實(shí)操演練，進(jìn)一步鞏固消防滅火知識。
四、遇到發(fā)生火災時(shí)
1、遇到發(fā)生火災時(shí)，教師不要驚惶失措，有秩序的組織幼兒從安全通道離開(kāi)。
2、大火封門(mén)無(wú)法逃生時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救待援。
3、必須穿過(guò)煙火才能逃生時(shí)，應盡量用浸濕的衣物被裹身體，沖出火區。
4、切不可迎煙霧直立行走，應用濕毛巾、手帕捂住口鼻貓腰低位或匍伏爬行，尋找安全出口，避免過(guò)早中毒窒息。
5、身上著(zhù)火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓來(lái)火苗，切不可帶火亂跑。最重要的是遇到火災要遵循安全撤離，救助結合的原則。
消防火災應急演練總結22
為進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作，嚴格落實(shí)消防安全責任，提高廣大干部群眾對火災的應急處置和自救防范能力，有效防范和減少火災事故，長(cháng)沙鎮于7月11日上午組織開(kāi)展突發(fā)火災應急演練和消防滅火實(shí)操演練活動(dòng)。長(cháng)沙鎮鎮長(cháng)李廣興，鎮黨委委員、副鎮長(cháng)范德才，梅江消防二中隊隊員，鎮衛生院醫護人員，全體鎮機關(guān)干部職工、群眾等共100多人參加活動(dòng)。
此次逃生疏散演練是假設墟鎮居委辦公樓發(fā)生“火災”，鎮應急部門(mén)第一時(shí)間啟動(dòng)應急疏散預案，有序地組織干部群眾疏散。隨著(zhù)警報聲拉響，辦公樓內的干部群眾在工作人員的指導下，用濕毛巾掩住口鼻，彎腰伏背，按照既定逃生路線(xiàn)，沿著(zhù)樓梯安全、有序、快速地穿過(guò)滾滾濃煙，迅速撤離到樓外的`安全區域并整隊集合。消防車(chē)趕到現場(chǎng)后，立刻組織搜救滅火，并在成功救出被困人員后對辦公樓火災進(jìn)行撲滅。
隨后，梅江消防二中隊中隊長(cháng)戴云振給廣大干部群眾講解滅火器的使用方法，如何滅火及怎樣參與滅火，并現場(chǎng)演示了滅火器的操作和使用，部分干部群眾在消防員的指導下，現場(chǎng)進(jìn)行滅火器操作練習。
活動(dòng)現場(chǎng)還設置了宣傳咨詢(xún)臺，通過(guò)宣傳展板、發(fā)放安全知識宣傳圖冊等，“零距離”向廣大干部群眾宣傳安全生產(chǎn)政策法規、安全科普常識、健康知識、應急處置、自救互救方法，提升全民安全意識，以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的宣傳模式力爭將消防安全知識傳播到千家萬(wàn)戶(hù)之中。
通過(guò)此次培訓演練，廣大干部群眾對消防安全工作更加重視，對消防器材的存放管理更加科學(xué)，對消防器材的使用更加熟練，進(jìn)一步提高了安全意識，增強了火災防范意識和逃生意識。接下來(lái)，我鎮將繼續加強安全隱患排查，堅決落實(shí)領(lǐng)導、監管、主體責任，切實(shí)抓好全鎮的安全生產(chǎn)、消防安全工作。
消防火災應急演練總結23
消防安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)，更關(guān)乎業(yè)主的生命財產(chǎn)安全。為進(jìn)一步貫徹“預防為主、防消結合”，有效預防和避免火災事故，提高物業(yè)服務(wù)人員及業(yè)主的消防安全意識，盛安物業(yè)開(kāi)展了一場(chǎng)安全消防演練活動(dòng)。
關(guān)注消防，生命至上
20xx年7月7日，盛安物業(yè)特邀請裕華區消防救援大隊、匯通路消防救援站、建通派出所、建通街道辦、盛邦花園第二社區居委會(huì )、新奧燃氣以及部分業(yè)主代表現場(chǎng)參與、指導消防演練活動(dòng)。同時(shí)，河北交通廣播等媒體對此次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了現場(chǎng)直播，觀(guān)看人數4萬(wàn)余人。
火災發(fā)生，立即響應
隨著(zhù)警報響起，消防演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，此時(shí)，盛邦花園六區10號樓1單元發(fā)生火情，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫，對該樓人員的生命財產(chǎn)安全造成了極大的威脅。
開(kāi)展救援，緊急疏散
小區微型消防站隊員迅速啟動(dòng)消防應急預案，第一時(shí)間對火情進(jìn)行前期處置。與此同時(shí)，物業(yè)疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、現場(chǎng)警戒組各自開(kāi)展行動(dòng)，協(xié)助微型消防站隊員立即開(kāi)展救援工作。
爭分奪秒，解救居民
接到消防控制系統報警后，監控中心立即通知現場(chǎng)巡邏崗查看并確定火情，隨即啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)設備，并立即向“119”報警求助。與此同時(shí)，滅火搶險組、工程保障組、疏散組、安全組、醫療組等成員按照既定分工，緊張有序地進(jìn)行；同時(shí)打開(kāi)消防通道，引導車(chē)輛準確到達火災現場(chǎng)；物業(yè)人員與消防隊配合，開(kāi)始組織撲救火災，被困人員在登高梯的幫助下被順利解救。
消防宣傳，預防先行
演練結束后，物業(yè)人員陪同消防人員及燃氣公司人員入戶(hù)，為業(yè)主帶來(lái)了日常消防安全知識，宣傳消防安全的重要性。
通過(guò)本次園區消防演練，強化了物業(yè)員工、園區業(yè)主們的消防安全意識及消防突發(fā)事件的應急能力，提升了防火滅火、疏散逃生、緊急求援能力，體現了物業(yè)團隊的`態(tài)度認真、團結協(xié)作、配合密切的能力。盛安物業(yè)將持續以練為戰，為社區業(yè)主創(chuàng )造安全的居住環(huán)境，筑牢消防安全“防火墻”。
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