實(shí)用的元宵節的作文(優(yōu)選3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的元宵節的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節的作文 篇1
元宵節的習俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目,其中屬猜燈謎最有意思。
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮,燈謎會(huì )正式開(kāi)始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條,上面寫(xiě)著(zhù)“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書(shū)中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥(lái),我的`知識還不夠豐富啊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
猜燈謎真是個(gè)好節目,不僅能讓我們學(xué)到知識,也知道了一些生活上的常識,還娛樂(lè )了氣氛。
元宵節的作文 篇2
今年的元宵節真熱鬧。瞧!這天萬(wàn)里無(wú)云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道顯得擁擠不堪,非常熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑,喜氣洋洋。
我們來(lái)到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節目。但在這眾多的`節目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子通常都是兩個(gè)人。穿著(zhù)同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮,別提多像了!
瞧,它那雙眼睛一眨一眨的,嘴巴一張一張的,在地上跳來(lái)跳去的,瞧他們配合得多默契,看上去像真的一樣。小朋友,你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢?沒(méi)有想到吧,是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛(ài),這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子媽媽看見(jiàn)右邊有個(gè)三四層高的鐵架子,引獅人來(lái)了,手里拿著(zhù)一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂上,坐在了椅子上,一會(huì )用舌頭舔舔腳,一會(huì )用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊.!這時(shí)4只小獅子也趴在了架子上,我們目不轉精的看著(zhù)玩到正開(kāi)心時(shí),突然,大獅子嘴里吐出一條橫幅,只見(jiàn)橫幅上寫(xiě)著(zhù)“祝全市人民元宵節快樂(lè )!”
不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,舞獅子的伯伯也收場(chǎng)了,我也該回家了,在回家的路上我還想著(zhù)那精彩的一幕!假如我們在課堂上就好像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好!
元宵節的作文 篇3
不一樣的元宵節
今天對我來(lái)說(shuō),可是個(gè)不同尋常的日子。不是因為是元宵節,而是因為今天可以親手包湯圓了!要知道,往常的元宵節我們全家只是出去看看花燈,再吃些超市里的速凍湯圓。然而今天,我們全家要過(guò)個(gè)不一樣的元宵節!
中午一買(mǎi)齊湯圓所需的材料,我就開(kāi)始和媽媽籌劃下午的活動(dòng)。我們準備設個(gè)小游戲:用巧克力豆湯圓為一等獎,家有三人,當然就做三個(gè)巧克力豆湯圓;二等獎是包水果糖的湯圓,也是三顆。其余均為瘦肉湯圓、雞塊湯圓,誰(shuí)先吃到獲獎湯圓,誰(shuí)今年的運氣就會(huì )好。呵呵,一聽(tīng)這些湯圓名字就很新鮮吧!
不過(guò),話(huà)還要先從包湯圓說(shuō)起。桌上擺好各種材料:巧克力豆、水果湯、肉沫、雞塊丁、一小包水磨糯米粉和一杯溫水。到我和媽媽大顯身手的時(shí)候了!
我挽起衣袖,有模有樣地抓起一小撮糯米粉,在和上幾滴水。要軟了,不會(huì )散開(kāi)才算可以。誰(shuí)知我弄了老半天都沒(méi)達到標準。一會(huì )兒是太干,一會(huì )兒是太稀,一會(huì )兒這裂開(kāi),一會(huì )兒流得像糊糊一樣快......哇,真是太難掌握了,我有點(diǎn)急切!再弄點(diǎn)粉,再來(lái)加些水,在我弄得滿(mǎn)手是粉的時(shí)候,總算是調出個(gè)較滿(mǎn)意的湯圓。再用大拇指摁在中間,摁它一圈,做成一個(gè)小碗形狀。起先我總把它捏成一塊“圓盤(pán)”,多多嘗試后,就慢慢像個(gè)樣子,能摁出個(gè)“小碗”來(lái)了。
接著(zhù),就要往里頭放陷兒啦!這是我最期待的,也是我最急切的。我恨不得把我喜歡的陷兒全包到一個(gè)湯圓里去。選擇真多呀!包一個(gè)雞塊丁的,巧克力豆來(lái)一個(gè),包個(gè)水果糖,還得弄個(gè)帶肉沫的.....品種繁多,手都有些忙不過(guò)來(lái)了!關(guān)鍵的是要把它們都死死封的面團里,不能它們冒個(gè)小頭,再一一搓圓?粗(zhù)盤(pán)子里幾十個(gè)有大有小的勞動(dòng)成果,我可是激動(dòng)萬(wàn)分,真想讓它們一下子全變成煮好的湯圓,好趕快嘗嘗我們手藝如何!
一鍋新鮮的湯圓終于出鍋了。我趕緊用筷子夾一個(gè)。呵,雖口感不及超市買(mǎi)來(lái)的'湯圓那么彈,那么有嚼頭,但親手制作的各種別出心裁的湯圓還有一種獨特的香味兒!
我狼吞虎咽地吃著(zhù),只為等到好運的來(lái)臨。果然不出所料,連著(zhù)兩個(gè)都是又酸又甜的水果糖湯圓,真是“好運連連”!
不一樣的期待,不一樣的喜悅,不一樣的湯圓,不一樣的收獲......這個(gè)不一樣的元宵節讓我深深領(lǐng)悟到了傳統節日風(fēng)俗的有趣和奇妙,它不但帶給我們歡樂(lè ),還是中國傳統文化的瑰寶!作為中國人,我們應該把這些風(fēng)俗傳承下去,留給子孫后代,不要成為一個(gè)個(gè)只會(huì )考試而沒(méi)有情趣的機器人!
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