秋游的作文

時(shí)間:2024-11-29 09:38:50 作文 我要投稿

秋游的作文【精華】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的秋游的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

秋游的作文【精華】

秋游的作文1

  星期三,我們要去地質(zhì)博物館秋游,我想那里一定會(huì )有各種各樣的巖石和豐富多彩的體驗。早上,我來(lái)到學(xué)校,坐上班車(chē),過(guò)了一個(gè)多小時(shí),終于到目的地了。 我們進(jìn)了地質(zhì)博物館,在體驗區旁邊,導游為我們講解地質(zhì)給我們帶來(lái)什么災害,以及面對災難,怎樣逃生。然后,我們開(kāi)始體驗了。

  我們先體驗火災,進(jìn)了一個(gè)小屋子,里面煙霧騰騰,隱約的可以看見(jiàn)墻壁上畫(huà)著(zhù)熊熊燃燒的大火,一股刺鼻的`味道向我撲來(lái),我急忙捂住口鼻,弓著(zhù)身子,彎下腰,小步的挪動(dòng)腳步,終于出了火區,我又呼吸到了新鮮的空氣。

  之后,我們體驗了黑暗隧道,鉆進(jìn)隧道,眼前一片黑暗,什么都看不見(jiàn),只好盲目的往前鉆,終于出了隧道,我又看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光。 我們還體驗了颶風(fēng),我們又進(jìn)了一個(gè)小屋子,好大的風(fēng)啊,我不由自主的往后退了幾步,我加速腳步,快速的沖了出去,我又感受到了平靜的天氣。

  令我最難忘的是拓畫(huà),我先往帶圖畫(huà)的石板上潑上一些水,然后拿起墨盆里的刷子,往石板上刷,再把宣紙放到石板上,拿起布團錘了錘,一條活靈活現的龍出現在我面前。 最后,我們去了六大景區和巖石、礦石的展臺,我學(xué)到了很多知識,這次的秋游真令我難忘。

秋游的作文2

  這一次秋游,我們要注意隨著(zhù)張主任有力的話(huà)語(yǔ),我們的秋游拉下了序幕。這一次我們要去的地方有兩個(gè),分別是東江縱隊紀念館和隱賢山莊。

  伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我們先來(lái)到了東江縱隊紀念館。這個(gè)紀念館,講述了寮步在抗日俄的時(shí)期,組建了一個(gè)隊伍,就是東江縱隊,奏出了一個(gè)個(gè)驚天地、泣鬼神的故事。還展現了軍隊在抗日俄時(shí)的武器。表現了日俄軍隊的殘忍。

  紀念館共有八個(gè)展廳,其中我最深受啟發(fā)的就是臨時(shí)展廳。講的是中國在抗日俄期間的變化,當我看到監獄制度時(shí),不僅打起冷戰。我沒(méi)想到日本和俄羅斯竟是如此無(wú)情,如此猖狂。

  參觀(guān)完紀念館,我們便駕車(chē)來(lái)到了隱賢山莊,隱賢山莊位于常平,是個(gè)娛樂(lè )必去的地方。里面的游玩項目很多:親親動(dòng)物園、恐龍谷

  我們先來(lái)到親親動(dòng)物園,里面有很多快活可愛(ài)的小動(dòng)物,很惹人愛(ài),尤其有一只小猴子,他一會(huì )兒爬來(lái)爬去,一會(huì )兒呼呼的'睡覺(jué),一會(huì )兒給我們表演空中飛猴,惹得我們哈哈大笑。

  接著(zhù)來(lái)到恐龍谷,這里非常神秘、有趣特別是火焰山,很多同學(xué)一進(jìn)去就被嚇出來(lái)了。我也進(jìn)去瞧了瞧。這里面有很多恐龍,在啊嗚啊嗚的叫著(zhù)。一塊塊紅布在空中搖擺著(zhù),就像燃起了熊熊大火。里面還有很多鏡子,把景象反射著(zhù),讓人一看就覺(jué)得膽顫心驚。

  這一次秋游,我學(xué)到了很多知識,同時(shí),激發(fā)了我的愛(ài)國精神。長(cháng)大后,我一定要做一個(gè)對祖國有益的人,讓我們的祖國中國越來(lái)越美好

秋游的作文3

  我盼望已久的秋游終于來(lái)了,這次我們要去的地方是瑞安。在路上我看到好多美麗的風(fēng)景,心中舒暢極了,一路上我們歡歌笑語(yǔ),大巴車(chē)中都是我們愉快的笑容。到了目的地,導游就帶我們去各個(gè)景點(diǎn),我們有說(shuō)有笑的,風(fēng)景也好美。我們來(lái)到了騎馬場(chǎng),那可真大啊,我選中了一匹適合我的.馬,這匹馬雖然很小,但可靈活著(zhù)呢!我和我的伙伴們都騎上了馬,在馬場(chǎng)上跑了兩圈,真是刺激!接著(zhù)我們又來(lái)到了玩卡丁車(chē)的地方,我一坐上卡丁車(chē)就好興奮,可是之后我才發(fā)現開(kāi)卡丁車(chē)好難。然后我們還玩了高空滑索,那可真嚇人!滑索下面就是一條長(cháng)長(cháng)的小河,生怕會(huì )掉下去,剛開(kāi)始玩的時(shí)候有點(diǎn)擔心,可是一會(huì )兒后,我還覺(jué)得挺刺激的呢!最后是走天橋和吊橋在天橋上往下探,真是高得讓人不敢往前走,走的時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)還差點(diǎn)掉下去了。吊橋則是讓我們一個(gè)個(gè)跳過(guò)去的。

  在這次秋游中,每一個(gè)項目都好刺激,甚至不敢玩,但在回家的路上時(shí),一想想就覺(jué)得挺好玩。這真是一次難忘的秋游啊!

秋游的作文4

  老師今天跟我們宣布了一個(gè)好消息:“明天我們將去秋游!甭(tīng)得同學(xué)們從桌子上跳了起來(lái)。真開(kāi)心!

  回到家,媽媽看到我蹦蹦跳跳的,連忙問(wèn)我干什么了。我說(shuō):“明天秋游!蔽依(zhù)媽媽往超市跑,媽媽無(wú)奈地說(shuō):“這孩子,明天祝你玩得開(kāi)心,記得分享給同學(xué)!

  第二天一早,我看見(jiàn)了我的朋友小明。他這吃貨,一見(jiàn)我眼光就直直盯著(zhù)那包零食,他帶了玩具,我用食品和他交換。我感到很快樂(lè )。他帶的玩具是一個(gè)可以扔,黏在墻上的好東西,我們玩的不亦樂(lè )乎。

  老師來(lái)了,他帶我們前往目的地。坐在車(chē)上,透過(guò)窗我看到銀杏葉在簌簌起舞,而人們穿著(zhù)外套在走路。是啊,秋涼了,卻更暖了。

  到了,除了草坪和山,全是游樂(lè )設施。我和小明,小剛一起準備坐過(guò)山車(chē),在路上,我碰到一個(gè)小孩。那小孩坐在嬰兒車(chē)里,他在哭,我知道原來(lái)他迷路了。一回頭我看到了向另一個(gè)方向走去的阿姨,她手里還拿著(zhù)奶瓶。我連忙把嬰兒車(chē)推過(guò)去!爸x謝!”阿姨說(shuō),小孩也停止了哭泣且笑聲不斷。我們覺(jué)得這比什么都好。

  在路上,我們看到了一些小魚(yú)。我買(mǎi)了飼料來(lái)喂,魚(yú)兒吃的很歡樂(lè ),看來(lái)是餓了吧。

  回到家,媽媽關(guān)切地問(wèn)我今天的日程。我告訴她,今天的.游戲很刺激,最棒還是我放開(kāi)了自己,真是個(gè)開(kāi)心的日子啊。

秋游的作文5

  今天,雖然陰云密布,太陽(yáng)公公也不肯和我們見(jiàn)面,但是這都無(wú)法阻擋我們對秋游的期望。

  早晨,我們乘上雙層的大客車(chē),去往黃賢森林公園。一路上,大客車(chē)載著(zhù)我們,載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了黃賢森林公園。

  剛一下車(chē),一位導游阿姨便走了過(guò)來(lái),她對我們說(shuō):“大家好,我是你們的導游,接下來(lái)我們要去割稻谷!

  導游帶著(zhù)我們來(lái)到了稻田。瞧,稻田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根稻桿都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒,那齊刷刷的稻谷,猶如樂(lè )譜上的線(xiàn)條,一個(gè)稻穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。只見(jiàn)農民伯伯一手拿著(zhù)一把鐮刀一手抓住稻谷的桿子,然后用鐮刀在手抓的`下面一割,一株稻谷便倒下來(lái)了。然后撿起稻谷順手遞給身后的我們。我們便拿著(zhù)這一株稻谷遞給踩腳踏打稻機的伯伯?,他手緊緊抓住稻根,腳不停地踩踏板。稻谷的谷粒掉了下去,他再把稻桿扔在地上,用手接住下一位同學(xué)的稻谷……農民伯伯真辛苦,我以后決不能浪費糧食。

  接著(zhù)我們又去了海上長(cháng)城。長(cháng)城是用巨大的條石和城石筑成的。城墻頂上鋪著(zhù)方磚,十分平整,像一條很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。

  我們還去了百鳥(niǎo)園,看了有趣的雜技表演……

  這真是一次難忘的秋游,它為我小學(xué)生活留下了永久的難忘的回憶!

秋游的作文6

  一個(gè)人在凈腸河來(lái)回游走,看著(zhù)白云綠水,不覺(jué)而自失在了這也許并不算美麗的景色里了。

  想起川端康成先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然的美是無(wú)限的,而人能感受到的美是有限的!辈贿^(guò),我覺(jué)得,此刻要讓我來(lái)闡述這有限美的感覺(jué),也是不能盡我情的。

  美,在每一個(gè)人的心中都有不同的感受。美,在每一個(gè)人的心中也不一定都會(huì )有美的感受。也許是我這樣認為吧,才覺(jué)得自己更容易被平凡的自然所打動(dòng),滿(mǎn)心洋溢著(zhù)美的流波。

  我同樣感到這時(shí)眼里蘊含著(zhù)太多的美,而不被往來(lái)的行人所發(fā)現。我獨自陶醉在這凈腸河畔漣漣不斷的柔波里,用心貼近這眼中的一切顏色。我不得不說(shuō),這和諧的韻律中有的太多的是深沉復雜的情感。我只能一點(diǎn)點(diǎn)捕捉,一點(diǎn)點(diǎn)感受,一點(diǎn)點(diǎn)疑惑,一點(diǎn)點(diǎn)把心靈深處那萌發(fā)的觸動(dòng)釋放在這靜靜的.世界里。

  多么希望在凈腸河畔永久地徘徊,永遠自失在這襲上心頭的景中,沒(méi)有人來(lái)打擾,沒(méi)有塵雜來(lái)玷染,一切在最純凈的天地里過(guò)度。把生命交給這葳蕤的白云,把靈魂托付于這涼涼的碧色,把心放在一痕痕日光蕩漾的細波里,把我的身體風(fēng)化在這流來(lái)的秋風(fēng)中。

  而我看看往來(lái)不勝稀落的行人,覺(jué)得自己還存在。我一個(gè)人走在凈腸河畔,是我,在用心貼近自然的心室,心與心的交通中,頓感一段情感的空白,而也正是這段空白,容納無(wú)限自然地熏陶,無(wú)限情感的匯聚,讓我在這不經(jīng)意的美中,刻意而自然地活一刻。

秋游的作文7

  這一天,學(xué)校開(kāi)廣播準備去“秋游”,秋游地點(diǎn)是:廣州瀛洲生態(tài)樂(lè )園。全校的同學(xué)聽(tīng)了都大聲地歡呼了起來(lái)。因為很多的同學(xué)都盼這一天盼望了已久了!

  第二天,當我來(lái)到學(xué)校時(shí),只見(jiàn)好幾十輛旅游車(chē)把我們的學(xué)校都包圍了。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室,炫耀著(zhù)自己的零食,大包小包的零食讓你流口水,同學(xué)們都期待上車(chē)去旅游的時(shí)刻。

  我班的同學(xué)上了車(chē)時(shí),心里別提有多高興了。汽車(chē)開(kāi)得越來(lái)越快了,我的心情越來(lái)越興奮了!在途中我看見(jiàn)了寬闊的大湖,在大湖的側邊有一個(gè)“小蠻腰”(聽(tīng)導游叔叔說(shuō)那是一個(gè)電視臺),只見(jiàn)“小蠻腰”高高的,“身材”就像一個(gè)女子一般苗條,來(lái)怪它叫“小蠻腰”。

  來(lái)到生態(tài)樂(lè )園,導游給了我們各小組的'票,我們便瘋狂地玩去了。我們打算玩遍整個(gè)游樂(lè )園。我們組先玩了“奔月飛車(chē)”,它可刺激了,你不玩不知道,一玩下一跳。它是由人來(lái)控制的。在那上面的地面上有兩個(gè)用腳來(lái)控制的,只要你的腳用力地踩這那兩個(gè)向左右,那么你個(gè)飛車(chē)就會(huì )越來(lái)越高。再玩了那個(gè)“雙層跳跳床”,只要你一上去,就忍不住會(huì )像一個(gè)小兔子一樣,跳東跳西。跳玩后在陸地上就會(huì )感覺(jué)到腳像裝了彈簧一樣,十分想跳。

  時(shí)間一分一秒得到了中午,我們依依不舍地離開(kāi)了那能給我們許多歡樂(lè )的樂(lè )園。

秋游的作文8

  星期五,我們全班同學(xué)一起去華南植物園秋游。

  吃過(guò)早餐,我們就出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,很快我們就來(lái)到了目的地。大家都興奮地大叫起來(lái):“華南植物園真漂亮!”

  眼前,奇花異木撲面而來(lái):清秀筆直的白樺、形態(tài)各異的棕櫚、冒出根根木樁似的氣根的水杉水松……還有各色各樣的花:高的、矮的、大的、小的,藍似海、紅似火、白似雪、粉似霞……一朵朵、一叢叢,花香沁人肺腑。廣州的秋天多么美麗!

  我們再順著(zhù)一條彎曲的小路來(lái)到了睡蓮池。此時(shí),睡蓮正在開(kāi)放,有的彬彬有禮,有的'盛氣凌人,有的一枝獨秀,有的孤芳自賞……蓮瓣上還有許多晶瑩的“水珍珠”在滾動(dòng)呢!池里還有很多魚(yú)兒,它們足有半尺多長(cháng),一條條,一群群,自由自在地游來(lái)游去,它們真快活呀!我們邊走邊欣賞著(zhù)這美麗的景色,享受著(zhù)這天然大氧吧的清新。廣州的秋天多么可愛(ài)!

  這次秋游,讓我認識了許多有著(zhù)頑強生命力的植物。我很敬佩它們,它們總是默默無(wú)聞地把最美好的一面獻給了人間,這才有了美麗的大自然。

秋游的作文9

  第八屆花博會(huì )在我們常州舉辦,作為一個(gè)常州人我感到無(wú)比的驕傲和自豪。今天學(xué)校組織我們去游覽花博盛會(huì )。我人還沒(méi)走上大巴車(chē),可我的心早已飛向了那花的海洋。

  第一站老師安排我們看了一場(chǎng)大型雜技表演。演員們?yōu)槲覀儽硌萘艘粋(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節目,其中最讓我記憶深刻的是“空中大飛人”,看著(zhù)演員們在半空中輕松地完成許多既驚險又刺激的高難度動(dòng)作,我才體會(huì )到“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正道理。我暗下決心,在以后的學(xué)習中要更加刻苦勤奮。

  觀(guān)看完雜技表演后,我們來(lái)到了花博園。一進(jìn)大門(mén),我仿佛就置身花的`海洋。在老師的帶領(lǐng)下我們首先來(lái)到自然館,在這里我看到了世界各地的珍奇花卉:有一棵800多歲的意大利油橄欖,有距今已有250萬(wàn)年歷史的紅豆杉,他被稱(chēng)為植物界的活化石,還有世界上最高仙人掌品種之一的巨人柱,它有“仙人掌之王”的美稱(chēng)。這些植物真是美極了。

  參觀(guān)完自然館,我們又到了科技館看了一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的3D電影。我被這由高科技手段制作的視覺(jué)盛宴深深地震撼了。

  由于時(shí)間關(guān)系,我們依依惜別了花博會(huì )。

  花博加油!常州加油!

秋游的作文10

  一個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我去玉屏山秋游,我高興地跳了起來(lái)。我們到超市購買(mǎi)了許多好吃的,就高高興興的去秋游了!

  到了玉屏山公園,一進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)秋天的玉屏山公園像一幅美麗的山水畫(huà)。高大的銀杏樹(shù)葉子長(cháng)得很茂盛,像一把把金黃的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;火紅的楓葉在秋風(fēng)中飄呀飄呀,真像一枚枚郵票,它郵來(lái)了秋天的涼爽。嫩綠的小草從土里鉆了出來(lái)。蔚藍的.天空上飄浮著(zhù)一朵朵白云,魚(yú)兒在歡樂(lè )的游泳。玉屏山公園真美啊!

  我們走到一片綠油油的草地上,拿出風(fēng)箏,高興的放了起來(lái),瞧!我放的很高。風(fēng)箏像高飛在空中的大鳥(niǎo),我玩得很起勁,不一會(huì )兒,肚子有點(diǎn)餓了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢猿詵|西了嗎?”“當然可以!眿寢層淇斓貞。我們席地而坐,打開(kāi)包來(lái),哇,有餅干、豆腐干、薯片、糖、面包、薯條……不計其數的食物出現了!我們邊吃邊聊天,吃完,又在公園各處逛了逛,就興高采烈地回家了!

  這就是我難忘的秋游,如果你也經(jīng)歷了,你會(huì )覺(jué)得難忘嗎?

秋游的作文11

  今天是學(xué)校組織秋游。早上,我很早就起床了,想著(zhù)可以出去玩了,所以非常開(kāi)心。

  我們今天去的地方是辰山植物園,那里面好大好大,有月季園,有玫瑰園,還有三個(gè)溫室館……首先,我們來(lái)到了月季園,里面都是各種各樣的月季花。有的叫愛(ài),有的叫白雪,每一朵都非常漂亮。接著(zhù),我們又去了一個(gè)山洞,好美麗!山洞里面還刻著(zhù)壁畫(huà)呢。不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)到中午了,老師說(shuō):“同學(xué)們都到草地上休息一下,準備吃午飯了”,可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得餓,大概是我們玩的太開(kāi)心了。

  下午,我們去了三個(gè)溫室館。第一個(gè)館里面都是花,有好多花是我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。第二個(gè)館里面都是仙人掌,有的很高,有的很矮,有的很粗,有的很細,有的刺很尖,有的卻沒(méi)有刺。我一邊觀(guān)看,一邊心里想著(zhù)可千萬(wàn)不能在這里摔跤啊,否則,要變成刺猬了。第三個(gè)館里面都是一些珍稀的熱帶植物,最讓我著(zhù)迷的是一棵名叫“見(jiàn)血封喉”的樹(shù)。據說(shuō),這棵樹(shù)身體里的`汁液是一種劇毒物質(zhì),它能讓血立即凝固,所以身體上有傷口的人千萬(wàn)不要碰它。

  今天,我在這里認識了好多種珍稀植物,也學(xué)到了很多知識,真是快樂(lè )難忘的一天!

秋游的作文12

  趁著(zhù)周末好天氣,我和爸爸去四嶺水庫秋游。我們準備好了帳篷、零食和書(shū)本,還帶上了可愛(ài)的小Q。

  在路上,我正聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),突然感到一陣顛簸。抬頭一看,原來(lái)我們的車(chē)開(kāi)到了山上。山上的路凹凸不平,所以才會(huì )感覺(jué)很顛簸。爸爸詢(xún)問(wèn)了一位在山上干活的阿姨,才知道我們走錯了路。爸爸只好在前面調頭,朝著(zhù)山下駛去。

  不一會(huì ),我們就到了一個(gè)叫“祝家莊”的地方,那里有一座古老的橋。我站在橋上,看見(jiàn)橋下一片迎風(fēng)起舞的蘆葦,波光粼粼的河面下有一根很長(cháng)的木頭,像一條巨龍一樣靜靜地臥在水里。接著(zhù),我們又來(lái)到了一片灘涂。我和爸爸一起搭好了帳篷,就迫不及待地去河里摸魚(yú)了。水里的.石頭長(cháng)滿(mǎn)了青苔,踩上去很滑,我差一點(diǎn)就滑到了呢?墒俏覀儧](méi)帶抓魚(yú),用手抓當然一條魚(yú)也抓不到。正當我們因為一無(wú)所獲而沮喪時(shí),爸爸在另一塊石頭邊上發(fā)現了一張漁網(wǎng)。爸爸把網(wǎng)收上來(lái),意外的發(fā)現網(wǎng)里竟然有一條魚(yú)和三只蝦。我不禁大叫起來(lái):“真是太好了,這真是一個(gè)意外的驚喜!”好事接連不斷,我又在河邊上的草坪里抓到了幾只蚱蜢和一只美麗的蝴蝶。

  后來(lái),我們在帳篷里讀書(shū)、聽(tīng)故事,休息了一會(huì ),就帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲開(kāi)開(kāi)心心地回家了。路上,爸爸做了一首打油詩(shī)來(lái)形容這次難忘的秋游:

  最是一年秋好處,

  橙黃橘綠正當時(shí)。

  依山傍水一居室,

  抓魚(yú)摸蝦樂(lè )翻天!

秋游的作文13

  我在吃大肉包呢!

  排好隊,我們賞菊去!

  在各種各樣的菊花前,我們一起來(lái)擺個(gè)最酷的造型!

  哈哈——吃完肉包,我還要和小朋友一起分享各種好吃的呢!

  一二一、一二一......我們到達目的地啦!

  這些菊花真漂亮!有的小、有的大;有黃色的、有紅色的、還有白色的——

  我們一起在美麗的菊花造型前,留個(gè)影吧!

  發(fā)現沒(méi)有,我們身后不但有漂亮的菊花,還上演著(zhù)《西游記》呢!

  賞完菊花,我們一起來(lái)用餐!

  瞧!我們后面有好多各種各樣、五顏六色的菊花呢!

  “小朋友們,排好隊,我們就要出發(fā)啦!汽車(chē)汽車(chē),嘟嘟叫。我們大家準備好,背上我的小書(shū)包,我們出發(fā)了!薄覀兇湓返谒挠變簣@的小朋友,乘著(zhù)快樂(lè )的歌聲,一起到植物園秋游。

  我們發(fā)現,這里的菊花可不一般啦!叔叔阿姨們,利用菊花設計出了很多有意思的`東西。有的像一棵樹(shù),有的像一條鱷魚(yú),有的用菊花搭成了一個(gè)大水壺,還有用菊花搭出了二龍戲珠——我們在這些有意思的造型前一一合影,為我們留下了美好的回憶!

秋游的作文14

  10月16日下午,我們全校同學(xué)去秋游,這次秋游是去參觀(guān)“首次青少年科技展”。

  嘀!嘀!嘀!汽車(chē)快如閃電地跑起來(lái),我的心情也特別激動(dòng)。到站了!講解員說(shuō)“同學(xué)們站好隊,準備進(jìn)入‘快樂(lè )童年’!” 哇,里面真新奇!我們先進(jìn)入了時(shí)空隧道1。參觀(guān)了太陽(yáng)系,太陽(yáng)系是由八大行星組成的,有:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球。參觀(guān)了航天員生活館,里面有沐浴室、睡袋、衛生間等。還看了火箭地區。 接著(zhù),我們又進(jìn)入了時(shí)空遂道2。這是一個(gè)“黑洞”,哇!全場(chǎng)烏黑烏黑地,連老師和同學(xué)都看不清了,女同學(xué)都哇哇地大叫起來(lái)。 我們來(lái)到了“恐龍復活時(shí)代”,過(guò)了一段晃晃悠悠的橋,看到了廣西巨龍的化石和霸王龍的`仿制頭,還有青島龍、梨龍、四肢龍、霸王龍、三角龍、竊蛋龍等,讓我感覺(jué)像回到了恐龍時(shí)代。最后看了一小段《空間大戰》,里面的怪物出來(lái)了,好可怕!

  在返校的車(chē)上,我想,科技展覽,讓我又開(kāi)心,又刺激,還學(xué)到了許多科學(xué)知識,這都是在課堂上學(xué)不到的。今天真是——科學(xué)宇宙、幻想恐龍。

秋游的作文15

  現在的學(xué)生好像每年都會(huì )組織一些春游或者秋游之類(lèi)的活動(dòng),就連幼兒園的小朋友都在老師的帶領(lǐng)下能夠去公園里感受一下春天的氣息或者秋天的收獲。

  可是在自己上學(xué)的年代,老師們好像更加注重的是坐在教室里教授我們一些課堂上的知識?墒窃谧约焊叨悄昵锾,班主任老師卻突然心血來(lái)潮帶著(zhù)大家去秋游。

  聽(tīng)說(shuō)是要去秋游不用坐在教室里面學(xué)習大家興致很高。記得那是在一個(gè)秋天的下午,正好有兩節作文課拼著(zhù)一節體育課,大家一起向山上的田野里奔去。

  我們去的時(shí)候已經(jīng)到了秋末了,地里的土豆玉米之類(lèi)的已經(jīng)被農民伯伯收回的家?墒蔷米淌业奈覀兂鋈ネ饷婢拖駝偡懦龌\的小鳥(niǎo),一路上開(kāi)開(kāi)心心的嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

  那個(gè)時(shí)候好像感受更多的'只是空氣中彌漫的自由的氣息,同學(xué)們對土地和一些地里的莊稼都并不陌生,大都是地地道道的農民的兒子,一路上閑聊著(zhù)一些話(huà)題,老師讓我們感受收獲的氣息。自己好像還隨身攜帶的本本記錄了點(diǎn)什么,直到現在內容已經(jīng)忘光了。

  后來(lái)這場(chǎng)秋游還是俗不可耐的,以記一次秋游這樣的一篇作文來(lái)結尾。直到現在自己都記得,這篇作文開(kāi)頭的幾個(gè)字是這樣寫(xiě)的,走過(guò)得泥濘走過(guò)了沼澤。

  現在想一下,當時(shí)的自己年紀輕輕的,都怎么能夠真正感受到生活的一些艱辛和苦澀呢。所謂的泥濘和沼澤也不過(guò)是從其他的書(shū)本上摘抄過(guò)來(lái)的。

  但是因為那是學(xué)生時(shí)代僅有的一次秋游,印象還是特別的深刻。

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