學(xué)生主要事

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學(xué)生主要事跡5篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生主要事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生主要事跡5篇[優(yōu)秀]

學(xué)生主要事跡1

  我叫xxx,今年八歲半,我是邯山區實(shí)驗小學(xué)二年級八班的學(xué)生。我從小就很喜歡恐龍,后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了橡皮泥,我就試著(zhù)用橡皮泥把恐龍捏出來(lái),發(fā)現這樣可以滿(mǎn)足我的興趣愛(ài)好。

  長(cháng)大后,我喜歡的東西越來(lái)越多,我就各種捏,什么鯊魚(yú),海豚,世界著(zhù)名建筑,我都能通過(guò)自己的`雙手,利用橡皮泥,或者剪紙,都可以做出來(lái)!今年,我還在老師和學(xué)校領(lǐng)導的幫助支持下,開(kāi)展了“個(gè)人作品恐龍展”同學(xué)們都很喜歡我的作品,我很開(kāi)心能把快樂(lè )分享給大家!

學(xué)生主要事跡2

  張xx老師熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè)。在平時(shí)的工作中,張xx老師狠抓班干部建設,緊緊依靠廣大同學(xué),以德育為核心,抓德育促學(xué)習。在教學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存的同時(shí)努力提高他們的科學(xué)文化知識。在他的教導下,他所執教的班級創(chuàng )下了許多獎項,如平江區先進(jìn)班集體等許多佳績(jì)。同時(shí)學(xué)習成績(jì)在年級中有了大幅提高,形成了一個(gè)積極向上的良好班風(fēng)。當張xx老師把快樂(lè )帶給孩子們的時(shí)候,這時(shí)的她是最快樂(lè )的;當張xx老師把關(guān)愛(ài)灑向學(xué)生們的時(shí)刻,這時(shí)的她是最充實(shí)的。張xx老師相信:愛(ài)是一種力量。當你毫不吝嗇地給予他人后,自己也越發(fā)地強大有力。贈人玫瑰,手留余香。這就是張xx作為教師所追求的境界,她樂(lè )此不疲。

  夏xx是她教學(xué)生涯遇到的最不幸的女孩。第一次見(jiàn)到她時(shí),并未覺(jué)得她與別的孩子有什么不同。成績(jì)平平,相貌一般,只是偶爾笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩,很好看。開(kāi)學(xué)伊始,連續幾次的病假讓她開(kāi)始關(guān)注這個(gè)女孩,每次都打電話(huà)詢(xún)問(wèn)她的病情,并親自去看望她。也許正是張xx“絮絮叨叨”的關(guān)懷和“喋喋不休”的叮囑,她的母親終于向張xx吐露了夏xx的情況。原來(lái),小孩得了腎病,不能勞累,不能受刺激,經(jīng)常要吃藥,而夏xx知道自己的病情后,性情也變了。當張xx聽(tīng)完母親的哭訴后,淚水也情不自禁地流了下來(lái)。張xx覺(jué)得她實(shí)在是太可憐了,作為她的老師,我不伸手,誰(shuí)伸手?開(kāi)學(xué)伊始,張xx把她的座位安排到幾位活潑健康的女孩旁邊,鼓勵她與她們多交往。自己也經(jīng)常拉拉她的手,拍拍她的肩,會(huì )意地朝她笑笑,開(kāi)開(kāi)玩笑,平時(shí)也常與她談心,說(shuō)上幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。這一切都是為了告訴她:張xx都在關(guān)注她,這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。一個(gè)月后,母親來(lái)到了學(xué)校,激動(dòng)地拉著(zhù)張xx的手說(shuō):“張老師,謝謝您!終于找到您,您就是那個(gè)可以讓孩子重新飛起來(lái)的人!焙髞(lái)張xx知道這就是愛(ài)的力量。當愛(ài)真正浸潤在教育之中時(shí),枯死的花朵也會(huì )起死回生。從此,夏xx變得活潑開(kāi)朗了。這不僅使張xx享受到作花匠的'樂(lè )趣,又深感到作教師的重任。

  又如,他們班的陸金強同學(xué),成績(jì)優(yōu)異,但是因為父母離異,只能跟著(zhù)爺爺生活,家庭條件十分艱苦,他在自卑的陰影下生活,長(cháng)此以往性格有些孤僻平時(shí)不與同學(xué)講話(huà)?吹竭@一情景,張xx老師在生活上和學(xué)習上處處關(guān)心他。經(jīng)常去家訪(fǎng),了解其情況,給予適當地幫助。平時(shí)一看到他的一些細微的優(yōu)點(diǎn)就大加稱(chēng)贊,讓他在同學(xué)間樹(shù)立威信,平時(shí)常與他談心,幫他樹(shù)立信心?吹剿诿佬g(shù)課上,因沒(méi)有水彩筆而一籌莫展時(shí),她就以他這一階段進(jìn)步明顯作借口,獎勵他一盒。學(xué)期結束,張xx以他學(xué)習優(yōu)異為由給他買(mǎi)了文句用品,這樣既讓他得到了學(xué)習用品,又保全了他的面子。為了讓他開(kāi)朗起來(lái),張xx老師讓他在班內擔任班長(cháng),讓其他班干部一起協(xié)助他工作,讓他獲得成就感,走出自卑的陰影,F在地他已經(jīng)是老師的好幫手了。

  一個(gè)關(guān)切的眼神,一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一陣熱情的掌聲,一次善意的舉動(dòng)……這都是在播撒著(zhù)教師們的愛(ài)。對于教師們可能只是舉手投足的瞬間,但是不經(jīng)意之間,你可能在孩子們的人生道路上留下了深深的烙印,甚至會(huì )改變她的一生。張xx想這才是教育的真諦——用愛(ài)去點(diǎn)燃生命。愛(ài)心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋謝!張xx老師相信愛(ài)在溫暖照亮別人的同時(shí),也使自己充滿(mǎn)了溫暖。

學(xué)生主要事跡3

  從事學(xué)生資助工作10年來(lái),為了讓更多的人了解國家資助政策,曹xx利用學(xué)校宣傳欄、國旗下講話(huà)等途徑,把資助政策文件及時(shí)告知師生及家長(cháng);同時(shí)利用桃花大舞臺、招生宣傳等活動(dòng)向社會(huì )發(fā)放資助材料,讓百姓了解職業(yè)教育享受的好政策。她還積極配合各處室開(kāi)展“愛(ài)心獻社會(huì )、真情暖人間”等志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉實(shí)踐能力,體驗奉獻的快樂(lè )。

  20xx年,她指導李沂博、王鑫偉兩位學(xué)生參加級“學(xué)生資助在我身邊”微故事征文活動(dòng),獲得了二等獎。這十年,她為2600多名學(xué)生申請到了助學(xué)金,2200多名學(xué)生免交學(xué)費,160多名學(xué)生獲得北京政府獎學(xué)金。每當學(xué)生向她表示感謝時(shí),她都說(shuō)自己“像收獲滿(mǎn)滿(mǎn)蜂蜜的小蜜蜂一樣充滿(mǎn)快樂(lè )”。

  她以熱心的宣傳、細心的`審核和真心的教育,踐行著(zhù)資助育人工作,讓國家資助這項“陽(yáng)光工程”充滿(mǎn)陽(yáng)光!

學(xué)生主要事跡4

  高成果,愛(ài)好廣泛,運動(dòng)會(huì )上她揮灑汗水,閑暇時(shí)執卷品讀;案桌前思索難題她絞盡腦汁,舞臺上演講她激情澎湃。她愛(ài)唱歌,愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)彈彈小曲,愛(ài)紙上涂鴉,愛(ài)背包旅游,愛(ài)高談闊論。她對一切都充滿(mǎn)好奇,也對一切都充滿(mǎn)求索的熱情,是一個(gè)幸福的逐夢(mèng)女孩。

  高成果迷上書(shū)法,是因她在二年級的一次“七彩語(yǔ)文杯”書(shū)法比賽中偶拾二等獎。那次經(jīng)歷點(diǎn)燃了她對書(shū)法的熱情,此后,筆墨飄香,她陶醉得愛(ài)不釋手。書(shū)桌前,常常是她執筆書(shū)寫(xiě)的影子。父母見(jiàn)她癡迷,便堅持每個(gè)周末送她去書(shū)法興趣班學(xué)習。就這樣,她的書(shū)法之旅開(kāi)啟了。

  寶劍鋒從磨礪出,書(shū)法雖然講究技巧,但沒(méi)有扎實(shí)基本功,一切都是空談,為了練就過(guò)硬的基本功。高成果犧牲了絕大多數的休息時(shí)間?吹酵g的伙伴在玩耍,小小年紀的'她自然也是心癢癢的,但她能咬牙忍著(zhù),繼續練習。她明白學(xué)習書(shū)法切忌心浮氣躁,她打心底里要求自己寫(xiě)好每一個(gè)字。書(shū)法讓她的心智成熟了,做事日漸沉穩。

  持之以恒的汗水會(huì )澆灌出美麗的花朵,堅持不懈地努力終能收獲成功的喜悅。近年來(lái),在我校張佳璽老師的精心指導下,高成果在醞釀了五年的書(shū)法風(fēng)格中,發(fā)酵了別樣的芬芳。她多次代表我校征戰各級各類(lèi)書(shū)法比賽,成績(jì)斐然。其中,20xx年10月參加海安市中小學(xué)生硬、軟筆書(shū)法獲一等獎。12月參加江蘇省“七彩語(yǔ)文杯”硬、軟筆書(shū)法現場(chǎng)賽獲特等獎,并接受了海安民生熱線(xiàn)的專(zhuān)訪(fǎng)。同月參加海安市書(shū)法繪畫(huà)現場(chǎng)競賽獲特等獎。20xx年6月在第十屆海安河豚節“愛(ài)家鄉,寫(xiě)美文、畫(huà)美景”習作繪畫(huà)大賽中,獲一等獎;20xx年11月參加海安市“蘇鄉永助”資助育人主題活動(dòng),獲書(shū)法類(lèi)作品一等獎。20xx年“蘇鄉永助”活動(dòng)省級入選。

  “書(shū)法會(huì )是我一生的癡迷!备叱晒缡钦f(shuō)。一份耕耘,一份收獲,相信她一定會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā),迎來(lái)更加燦爛美好的明天。

學(xué)生主要事跡5

  曹x,男,1993年8月生,現就讀于寶雞文德中學(xué),他活潑開(kāi)朗,勤奮好學(xué),富有愛(ài)心是同學(xué)的好榜樣,是老師的好助手。

  一,思想端正,勤奮好學(xué)

  曹x同學(xué)熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級體,能模范的遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的規章制度,學(xué)習目的明確,每個(gè)學(xué)期都能定出科學(xué)合理的學(xué)習計劃,周密的安排時(shí)間,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。

  二,活動(dòng)積極,工作負責

  他是學(xué)校團委的宣傳委員,校園之聲廣播站的主持人,能在老師,班主任的指導下獨立完成各項工作,在學(xué)校有較大的'影響力。雖然工作多,任務(wù)重,但他都能很好兼顧并出色的完成各項工作,他帶領(lǐng)團各級委員積極的組織開(kāi)始各種活動(dòng),每項活動(dòng)都能有始有終收效甚好。他是老師的得力助手,班級同學(xué)的知心朋友,在他的帶動(dòng)和影響下,班級形成了積極向上的良好班風(fēng),各項活動(dòng)都在學(xué)校有突破的表現,在20xx年校園國慶節文藝匯演中,在音樂(lè )老師的帶領(lǐng)下,他帶領(lǐng)同學(xué)排練的舞蹈《盛世福娃》成為舞臺上最美的風(fēng)景,演講比賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)等他都取得了可喜的成績(jì)。

  三,熱愛(ài)活動(dòng),愛(ài)護環(huán)境

  在學(xué)校,他把學(xué)校當成自己的家,除了做好自己的值日工作以外,還組織同學(xué)成立義務(wù)環(huán)衛組織,利用節假日到寶平路一線(xiàn)清理城市野廣告,清掃公交站臺。得到了友鄰單位的好評。

  四,熱愛(ài)公益,富有愛(ài)心

  曹x同學(xué)還是熱心公益,富有愛(ài)心的同學(xué)。對待有困難的人,他從來(lái)都是盡力幫助,同學(xué)生病住院,家庭經(jīng)濟條件拮據,知道這個(gè)消息后馬上和班委商量,在全班掀起愛(ài)心捐幕活動(dòng),并且拿出自幾的零用錢(qián),其他同學(xué)也紛紛響應,一下子就在班上捐了幾百元錢(qián),為生病的同學(xué)送去了一分關(guān)懷。

  曹x同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,相信他在今后的學(xué)習和生活中取得更大的進(jìn)步。

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