小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結15篇[優(yōu)秀]
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結1
重陽(yáng)節是中華民族的重要傳統節日,我校根據區教育xx和區創(chuàng )文辦活動(dòng)安排,積極制定“我們的節日——重陽(yáng)節”活動(dòng)方案,并結合學(xué)校實(shí)際,以大隊部和各中隊為依托,組織開(kāi)展了以下幾項活動(dòng):
一、通過(guò)國旗下講話(huà)對此次活動(dòng)做了一次全?倓(dòng)員
x月x日早上的升旗儀式上,六年級二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛(ài)幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話(huà),全校x多名師生認真聆聽(tīng)了這次講話(huà),每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育,并收到了良好的教育效果。
二、組織開(kāi)展形式多樣的主題班隊會(huì )活動(dòng)
x月x日下午第三節課,我校以班為單位召開(kāi)了形式多樣的重陽(yáng)節主題班隊會(huì ),活動(dòng)要體現在重陽(yáng)節的文化,包括誦讀歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)詞、愛(ài)國主義詩(shī)篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩(shī)詞,讓學(xué)生逐步了解重陽(yáng)節的文化習俗,感受傳統“孝”文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。
三、利用校園特色,廣泛深入地開(kāi)展節日民俗活動(dòng)
民俗文化的'建設就是建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系,不斷滿(mǎn)足廣大師生對中國特色文化需求。當前,隨著(zhù)師生的文化需求日益增長(cháng),文化服務(wù)對象日益多樣化,文化傳播方式日益現代化,各種社會(huì )思潮相互激蕩,文化呈現出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過(guò)訪(fǎng)慰問(wèn)長(cháng)輩,看望、慰問(wèn)高齡老人、貧困老人、“xx”老人、“空巢”老人,和他們一起過(guò)重陽(yáng),讓他們感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。
總之,本次重陽(yáng)節活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在全校師生的共同配合下,內容豐富,形式多樣,收到了預想的效果。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結2
“夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)無(wú)限好,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”!爸仃(yáng)節”是弘揚中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)良傳統的節日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛(ài)老的美德,使孩子們體會(huì )長(cháng)輩們最無(wú)私的拳拳之心,在重陽(yáng)節來(lái)臨之際,我校開(kāi)展了重陽(yáng)節感恩活動(dòng)。具體活動(dòng)內容如下:
根據少年兒童的特點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現張胥小學(xué)學(xué)生孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
一、知恩:
10月22日利用國旗下講話(huà)向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。
二、感恩:
1、說(shuō)句感恩話(huà):要求每個(gè)學(xué)生在重陽(yáng)節當天起床后的第一件事是向家里的長(cháng)輩說(shuō)一句感恩的話(huà),感謝父母、長(cháng)輩的真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)。
2、做件孝心事:在家里為長(cháng)輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛生、表演節目等,體驗長(cháng)輩們的辛勞,讓每位同學(xué)學(xué)會(huì )感謝,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。
3、做感恩卡:要求每個(gè)學(xué)生制作一張小卡片贈送給長(cháng)輩,可以寫(xiě)幾句貼心的話(huà)語(yǔ),畫(huà)上優(yōu)美的圖。
三、要求各班辦一期以“重陽(yáng)節”為主題的黑板報。
通過(guò)一系列感恩活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無(wú)私的愛(ài),也用實(shí)際行動(dòng)表達了對長(cháng)輩的'感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長(cháng)輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)懂得感恩的人。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結3
在“九五”之際,我校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老”的契機,開(kāi)展了“我向老人表明心意”活動(dòng)。通過(guò)宣傳,可以加深隊員對“99重陽(yáng)節”的了解!熬旁戮湃铡敝仃(yáng)節一直是我國敬老的傳統節日。今年重陽(yáng)節之際,10月X日適逢老人節。
國慶假期前,我們班利用班會(huì )時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:給身邊的老人送去一份溫暖的祝福,幫助他們做一些力所能及的事情,用你的幽默讓老人開(kāi)心地笑,盡晚輩的孝心。國慶假期結束后,許多隊員向輔導員講述了他們假期生活中有益的事情。這段時(shí)間為老人做的好事也讓隊員們津津樂(lè )道。如:包棍子跟爺爺講笑話(huà);幫奶奶疊衣服,曬被子;在老年人群中給他們講一個(gè)新鮮的笑話(huà),逗他們笑等等。這些都是學(xué)生們在生活中和老人一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)刻,其中凝聚著(zhù)他們對老人的孝心。
營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老”的氛圍
在全社會(huì )倡導“尊老、敬老、愛(ài)老”的大氛圍下,應加強對在校學(xué)生的教育。校園海報中“尊老、敬老、愛(ài)老”的設計,展現了校園敬老的傳統美德。每個(gè)中隊輔導員的諄諄教誨,總是影響著(zhù)隊員。因此,充分發(fā)揮輔導員的教育潛力,讓團隊成員更多地了解社會(huì ),觀(guān)察生活,從電視媒體上觀(guān)看社會(huì )動(dòng)態(tài),了解當前的`社會(huì )面貌。知道當今社會(huì )正在向老齡化發(fā)展,老年人的數量越來(lái)越多,是社會(huì )的一大焦點(diǎn),也是人生的一大難題。從現在開(kāi)始,老年人在生活中的地位不容忽視。尊老已經(jīng)成為一種時(shí)尚,被廣大青少年傳承下來(lái)。在校園里張貼海報,展示一些資料,請校長(cháng)給同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,號召同學(xué)們多了解身邊這些尊老的人和事,寫(xiě)一寫(xiě)身邊“尊老、敬老、愛(ài)老”的事跡。
注意活動(dòng)的過(guò)程和效果。
在今年的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中,從前期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程,到結果都體現在學(xué)期計劃中。組織活動(dòng)時(shí)加強宣傳,調動(dòng)學(xué)生積極性,籌集可用的人力物力,為活動(dòng)效果做好準備。還要注意總結活動(dòng)的一些花絮,比如;重陽(yáng)節那天,隊員們給老太太讀重陽(yáng)節的歷史,和她聊社會(huì )老齡化的問(wèn)題。老太太非常驚訝。一位隊員的爺爺收到了孫子的來(lái)信,他很高興地和輔導員談起了這件事。他也很高興。從這些小例子中,我們可以看到子女對老人的孝心,感到欣慰。在以后的活動(dòng)中,讓學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng )造力,參與生活,了解生活,豐富閱歷,感受校園活動(dòng)的樂(lè )趣。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結4
為弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德,培養學(xué)生的感恩意識,繼承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設,重陽(yáng)節即將來(lái)臨,xx三小開(kāi)展了以念親恩、感親情、抒親情為主題的重陽(yáng)節系列活動(dòng)。
根據活動(dòng)安排,10月xx日下午,各班召開(kāi)主題小組會(huì )議,引導學(xué)生孝敬父母和長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩,激發(fā)學(xué)生孝順和愛(ài)親人的`內在意識,了解尊重和愛(ài)老人的重要性。進(jìn)一步喚起學(xué)生尊老愛(ài)老的意識,讓孩子學(xué)會(huì )感謝和關(guān)心。10月xx日在上午的升旗儀式上,大隊部通過(guò)國旗演講向全校師生發(fā)出倡議,盡最大努力,堅持為父母和長(cháng)輩做感恩行動(dòng),實(shí)踐和實(shí)踐承諾,引導師生孝順父母,敬老助老,讓全校師生深刻感受到孝為先,孝為德。
通過(guò)活動(dòng),尊老愛(ài)老的情感在學(xué)生心中深深扎根發(fā)芽。讓學(xué)生知道不要忽視對老年人的關(guān)心,形成老、老的社會(huì )風(fēng)尚。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結5
“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)”。為了弘揚中華民族的傳統美德,我校西校區二年級本周一以“重陽(yáng)節”為主題開(kāi)展了此次少隊活動(dòng)。
少先隊大隊長(cháng)李老師利用“國旗下的講話(huà)”時(shí)間,向少先隊員們介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷以及重陽(yáng)節的傳統習俗,不僅讓我校的少先隊員對重陽(yáng)節這一中國的傳統節日有了全面深入的了解,也在潛移默化引導孩子們尊老敬老愛(ài)老的意識。
二年級各班也準備了趣味十足、內容豐富,形式多種多樣的'少隊課活動(dòng)。1604和1605班展開(kāi)小隊齊頌重陽(yáng)古詩(shī),唱和重陽(yáng)有關(guān)的歌曲,學(xué)生們的參與熱情都非常高;1621和1602班的孩子通過(guò)圖文結合的方式向大家詳細講解重陽(yáng)節的來(lái)歷,“小老師”們講得娓娓道來(lái),底下的學(xué)生們也聽(tīng)得津津有味。1606班的孩子們還表演了極富趣味性的“快板說(shuō)重陽(yáng)”,既有吸引力又具觀(guān)賞性,又能寓教于樂(lè ),成為本次少隊課中最為亮眼的節目!
1605班的孩子更是有心,利用周末時(shí)間走訪(fǎng)了當地的敬老院,為敬老院的老人們送上祝福和重陽(yáng)節禮物,陪伴著(zhù)老人們度過(guò)了一個(gè)溫馨而溫暖的下午。將本次少隊活動(dòng)拉響了高潮,也彰顯了這次活動(dòng)最為本質(zhì)的意義!
在老師和學(xué)生的共同努力下,本周二年級的少隊課圓滿(mǎn)落幕。老人是社會(huì )關(guān)注的一個(gè)群體,也是我們關(guān)心的一個(gè)群體。希望通過(guò)本次的少隊課活動(dòng),使我們的少先隊員們明白“老吾老以及人之老”的道理,愿每個(gè)人都能善待自己身邊的老人,體諒他們的言行,安慰他們的脆弱,這也是本次活動(dòng)的目的和初衷!
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結6
20xx年xx月xx日是重陽(yáng)節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節敬老活動(dòng),F將有關(guān)活動(dòng)總結如下:
一、指導思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染,展現城南實(shí)驗小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)行動(dòng),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。
二、總體要求
1.高度重視,積極參與。各中隊充分認識到敬老愛(ài)老活動(dòng)對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義,高度重視此項活動(dòng),利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2.精心組織,周密安排。各中隊結合實(shí)際,圍繞各項重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng),精心設計活動(dòng)方案,認真組織開(kāi)展,充分考慮到隊員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。
三、活動(dòng)內容
根據青少年的特點(diǎn),在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現城南實(shí)驗小學(xué)少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1.以中隊為單位,班隊課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進(jìn)行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩。
2.小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)自己動(dòng)手做一張漂亮的'賀卡,將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩;
3.開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節,我做主”的活動(dòng),要求少先隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺、奶奶設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案,向長(cháng)輩們送上節日深深的祝福?梢耘銧敔、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛(ài)老的意識,大力弘揚尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì )感謝,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5.自選活動(dòng)。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng )新。如有的小隊開(kāi)展了“做文明人,創(chuàng )文明城”,“誦讀經(jīng)典,弘揚美德”,“志愿服務(wù),彰顯愛(ài)心”等活動(dòng)。
6.孝歌我會(huì )唱。組織高年級學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長(cháng)輩聽(tīng)。
我校通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開(kāi)展的這次活動(dòng),不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的重陽(yáng)節。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結7
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,為了迎接重陽(yáng)節這個(gè)特殊的日子,培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德,我們昆侖中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
一、開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。10月21日上午,四年級二班部分少先隊員代表及家長(cháng)代表,手捧慰問(wèn)品,帶上打掃工具,來(lái)到昆侖鎮敬老院。他們通過(guò)志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì )的關(guān)懷和溫暖。
二、召開(kāi)一次主題班隊會(huì )。10月19日下午班會(huì )時(shí)間,各班召開(kāi)一次以重陽(yáng)敬老為主題的主題班(隊)會(huì )。充分發(fā)揮全體學(xué)生的`積極性和創(chuàng )造性,讓他們在活動(dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
三、開(kāi)展了“孝敬友善節儉誠信”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用早讀時(shí)間,圍繞重陽(yáng)節孝老愛(ài)親主題,組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的中華經(jīng)典,傳承文化血脈、汲取思想精華,在重陽(yáng)節節日文化熏陶中,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。在全社會(huì )營(yíng)造誦讀經(jīng)典的濃厚氛圍。
四、開(kāi)展“五個(gè)一”孝老愛(ài)親主題實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體少先隊員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書(shū),講一個(gè)孝道經(jīng)典故事,做一件孝老愛(ài)親好事,寫(xiě)一篇孝道感悟文章,推薦一批優(yōu)秀孝道教育書(shū)籍”等活動(dòng),弘揚中華民族傳統美德,使廣大少先隊員了解和理解孝道的歷史意義和現實(shí)意義,成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實(shí)踐行者。
五、開(kāi)展“迎重陽(yáng)”環(huán)境衛生整治活動(dòng)。10月20下午第三節課,組織全體學(xué)生大力整治校園和教室的環(huán)境衛生,清除衛生死角,消除安全隱患。
我們昆侖中心小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領(lǐng)悟孝敬長(cháng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì )和諧。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結8
秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽(yáng)九九送溫暖。根據教體局相關(guān)文件精神,農歷九月九日是我國傳統的老人節、敬老節。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,體現黨對老同志的關(guān)心愛(ài)護。在這個(gè)特殊的日子里,我們黑泉鄉中心小學(xué)舉行了主題為“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”的慶;顒(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)地在重陽(yáng)節期間做好了有關(guān)敬老愛(ài)老工作,現將工作情況作如下匯報:
一、深入開(kāi)展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過(guò)主題班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會(huì )、對家庭、對當地經(jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
利用“少先隊專(zhuān)欄”的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來(lái)。同學(xué)們上學(xué),放學(xué),課間活動(dòng)中留意專(zhuān)欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農歷九月初九-重陽(yáng)節,赫然標明。提示同學(xué)們這個(gè)中國的傳統敬老節日。
發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽(yáng)節"內容的資料。宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對“尊老、敬老、愛(ài)老”的認識和展開(kāi)活動(dòng)的準備。
營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老”的氛圍。在全社會(huì )都倡導“尊老、敬老、愛(ài)老”的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應加強。校園的宣傳畫(huà)中“尊老、敬老、愛(ài)老”內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著(zhù)隊員們,所以,發(fā)揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會(huì ),觀(guān)察生活,從電視媒體中看社會(huì )的動(dòng)態(tài),了解當今的社會(huì )風(fēng)貌。從中知道現今社會(huì )正朝著(zhù)老齡化發(fā)展,老年人數的增多,是社會(huì )的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫(huà),出示一些資料,請校長(cháng)為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫(xiě)一寫(xiě)身邊的“尊老、敬老、愛(ài)老”的事跡。
二、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,揚敬老傳統美德
各學(xué)校通過(guò)校園紅領(lǐng)巾櫥窗,重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,宣揚敬老愛(ài)老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力,使學(xué)生對詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。
三、積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
。1)開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng):由班主任組織指導學(xué)生給父母寫(xiě)一封信。
。2)開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
。3)開(kāi)展“重九共登山”活動(dòng):利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽
媽登山。
。4)開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車(chē)時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。
。5)開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng):由班主任利用班會(huì )組織學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
同時(shí)在國慶、中秋雙節假前,全鄉各校就利用校、班會(huì )時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話(huà),幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑,以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導員聽(tīng),其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂(lè )道。如:和爺爺一起包棒子、說(shuō)笑話(huà);幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話(huà),逗他們開(kāi)心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
四、開(kāi)展重陽(yáng)慰問(wèn)老教師活動(dòng)
我們中心校一直很重視退休老教師的'生活。每年定期慰問(wèn)老教師,并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀(guān)、談心,為校發(fā)展獻謀劃策、發(fā)揮余熱。10月13日上午,中心校校長(cháng)王大軍帶領(lǐng)總支班子成員來(lái)到三位退休老教師家中慰問(wèn),送去黨對老教師的關(guān)懷和溫暖。三位老教師非常激動(dòng)而高興,“謝謝學(xué)校全體師生還記著(zhù)我們!”一句樸實(shí)的話(huà)表達了老教師的感激的心聲。
在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中,從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程,再到結果都在學(xué)期的計劃中有所體現。在組織活動(dòng)中加大宣傳力度,調動(dòng)
師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動(dòng)的效果做好準備;顒(dòng)中我還注意總結活動(dòng)的一些花絮,如:隊員在重陽(yáng)節當天給老太太讀重陽(yáng)節的來(lái)歷,和她老人家談社會(huì )老齡化的問(wèn)題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫(xiě)給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動(dòng)中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動(dòng)的樂(lè )趣。
我們還通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力,加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛(ài)之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步樹(shù)立起了對社會(huì )的責任感和歷史使命感,使大家自覺(jué)積極投身到當前的和諧社會(huì )建設中來(lái)。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結9
重陽(yáng)節是弘揚中華民族尊老敬老優(yōu)良傳統的節日,在這個(gè)特殊的日子里,我校根據上級指示精神,舉行了主題為“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”的慶;顒(dòng),F將活動(dòng)具體情況作如下總結:
一、活動(dòng)時(shí)間
10月20日—10月23日;
二、參加人員
全體師生
三、活動(dòng)過(guò)程
1、深入開(kāi)展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律通過(guò)主題班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會(huì )、對家庭、對當地經(jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
2、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,揚敬老傳統美德通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播,重溫經(jīng)典詩(shī)詞,宣揚敬老愛(ài)老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力,使學(xué)生對詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學(xué)生開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)
(1)開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
(2)、開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車(chē)時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。
(3)開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng):由班主任組織班級學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力,加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛(ài)之情,豐富了校園文化生活。讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的'喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別是我校開(kāi)展的這次活動(dòng),充分體現出了“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的重陽(yáng)節。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂(lè )的晚年生活。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結10
重陽(yáng)節,一個(gè)被注入尊老、敬老、愛(ài)老內涵的節日,于是感恩成了這個(gè)節日的主題。一顆感恩的心,溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人,心存感恩的人,才能收獲更多的幸福和快樂(lè )。感恩父母長(cháng)輩,無(wú)需太多的言辭,需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)……
為弘揚敬老愛(ài)老的中華民族傳統美德,大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,我校根據上級文件精神,開(kāi)展了“我們的節日重陽(yáng)節”為主題的活動(dòng)。
1.舉辦“尊老愛(ài)老,心懷感恩”主題班會(huì )。
隊員們暢談對重陽(yáng)節的認識,并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄、?ài)老,助老”。同時(shí),中隊號召每個(gè)隊員,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節一天的.事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。同時(shí),我們也應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長(cháng)輩,每一名子女都應心存感恩之情,并用實(shí)際行動(dòng)報答他們。
2、開(kāi)展“我們的節日重陽(yáng)”節日小報評比活動(dòng)。
學(xué)校將弘揚傳統民俗文化和“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)相結合,積極組織中小學(xué)生制作重陽(yáng)節小報,并開(kāi)展節日小報制作評比、展覽等活動(dòng);顒(dòng)中引導學(xué)生感受傳統“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
在我校開(kāi)展的重陽(yáng)節日小報評選活動(dòng)中,以下同學(xué)作品優(yōu)秀,已經(jīng)被推薦到教育局參賽。四1班汪冉,四2班李翔宇,四3班成昕熠,董雙,秦瑜,四4班王從杰,五2班李鄭,劉暢,陳福源,丁明曉,鄭唐,于衡,五3班葛頌。
3、開(kāi)展“我們的節日重陽(yáng)”孝親敬老活動(dòng)。
我校以“孝”為主題,組織開(kāi)展一次尊老、敬老、愛(ài)老、助老教育活動(dòng),邀請“孝老愛(ài)親”道德模范、“身邊好人”走進(jìn)“道德講堂”,講述他們自己的孝老事跡,引領(lǐng)形成良好道德風(fēng)尚。同時(shí)在學(xué)生中開(kāi)展“重陽(yáng)感恩長(cháng)輩”活動(dòng),重陽(yáng)節前后,在全校學(xué)生開(kāi)展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶講故事”、“我為爺爺奶奶表演節目”、“我為爺爺奶奶送一個(gè)小禮物”“我為家里其他老人獻愛(ài)心”等活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)回報老人給自己的關(guān)愛(ài)。
在我校開(kāi)展的孝親敬老活動(dòng)中,以下同學(xué)表現突出:一1班武文全,一2班李宗昱,一3李若溪,二1班陳紫函,二2班高子航,三1班楊澤其,三2班丁文雅。被評為學(xué)校的感恩小明星。
通過(guò)系列活動(dòng),學(xué)生對我們這一傳統節日――重陽(yáng)節有了更加深刻的認識,了解了重陽(yáng)節的由來(lái),以及重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣,并懂得通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對父母、長(cháng)輩的感恩之情。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結11
在九九重陽(yáng)節之際,我校抓住這個(gè)尊老愛(ài)老的機會(huì ),開(kāi)展了我向老人表心意的敬老活動(dòng)九九重陽(yáng)一直是中國傳統的敬老節日。在今年的重陽(yáng)節到來(lái)之際,我們利用課堂會(huì )議時(shí)間向所有學(xué)生提出建議:給你周?chē)睦先怂蜕蠝嘏淖8,幫助他們盡力而為,讓老人用你的幽默快樂(lè )地微笑,從而履行年輕一代的'孝道。許多隊員把假期生活中有益的事情告訴老人,同時(shí),為老人做的好事也讓隊員們津津樂(lè )道。
九九重陽(yáng)節那天,少先隊員們來(lái)到養老院和爺爺一起包棍子講笑話(huà);幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們講個(gè)新鮮的笑話(huà),逗他們開(kāi)心等等。這些都是學(xué)生生活中和老人度過(guò)的快樂(lè )時(shí)刻,也凝聚了他們對老人的孝心。
在全社會(huì )倡導尊老愛(ài)老的氛圍中,應加強校園對學(xué)生的教育。校園畫(huà)中尊老愛(ài)老的設計,在校園中展現了尊老愛(ài)老的傳統美德。各中隊員的諄諄教誨也時(shí)刻影響著(zhù)他們。因此,充分發(fā)揮他們的教育潛力,讓他們在課后多了解社會(huì ),觀(guān)察生活,從電視媒體上看社會(huì )動(dòng)態(tài),了解當今社會(huì )風(fēng)貌。由此可見(jiàn),當今社會(huì )正朝著(zhù)老齡化發(fā)展,老年人數的增加,是社會(huì )的重點(diǎn),也是生活中面臨的重大問(wèn)題。
未來(lái),老年人在生活中的地位不容忽視,尊重老年人是一種時(shí)尚,被大多數青少年所繼承。在校園里張貼,出示一些信息,請校長(cháng)告訴學(xué)生尊重老人,尊重老人,愛(ài)老人的先進(jìn)事跡,呼吁學(xué)生了解更多尊重老人的人和事,寫(xiě)下尊重老人,尊重老人,愛(ài)老人的事跡。
在今后的活動(dòng)中,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力、創(chuàng )造力、參與生活、了解生活、豐富,感受校園活動(dòng)的樂(lè )趣。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結12
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩,樹(shù)立良好的傳統美德觀(guān)念,增強少年兒童的社會(huì )責任感,市幸福街小學(xué)在重陽(yáng)節之際,針對全體隊員開(kāi)展“百善孝為先 感恩重陽(yáng)節”主題系列活動(dòng)。
1.開(kāi)展國旗下講話(huà)——《百善孝為先》,引導少先隊員了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,號召同學(xué)知足感恩,健康成長(cháng)。
2.開(kāi)展孝老敬老兩件事
孝老:每位同學(xué)在重陽(yáng)節來(lái)臨之際,在家為家中的老人做家務(wù)(可以是陪同買(mǎi)菜、做飯、拖地、送垃圾、聊天、捶背、電話(huà)問(wèn)候、送賀卡等方式)
敬老:出門(mén)在外時(shí),主動(dòng)為老人讓座、為需要幫助的老人提供自己力所能及的幫助。
3.匯報成長(cháng) 愛(ài)老助老
與玉龍社區聯(lián)合開(kāi)展《駐區共奏重陽(yáng)曲 桑榆喜聚大聯(lián)歡》活動(dòng)。師生歌舞表演為老人獻上精彩節目做禮物,快樂(lè )的節拍、優(yōu)美的舞姿營(yíng)造了濃厚的節日氛圍,老人們連連喝彩。孩子們還為每位老人送上精心制作的愛(ài)心賀卡,孝老愛(ài)親的傳統美德在實(shí)踐深入孩子們的'心靈。
“百善孝為先 感恩重陽(yáng)節”主題系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們學(xué)會(huì )感恩,從身邊的小事做起,尊重長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)老人,弘揚中華民族孝老愛(ài)親的傳統美德。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結13
“九九重陽(yáng)”攜著(zhù)濃濃溫情翩然而至,為了弘揚中華民族尊老愛(ài)老傳統美德,培養學(xué)生感恩意識,10月23日,__小學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“重陽(yáng)節”主題教育系列活動(dòng)。
一是利用升旗儀式,由政教處主任高楊在國旗下發(fā)表題為“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”的講話(huà),向全體學(xué)生介紹了重陽(yáng)節的由來(lái)、意義、習俗、歷史典故等。同時(shí),該校政教處和紅十字會(huì )聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出倡議:同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,樹(shù)立尊老敬老美德觀(guān)念,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心、愛(ài)護身邊的老人,人人爭做尊敬老人、尊敬長(cháng)輩,講文明、懂禮儀的好學(xué)生;
二是召開(kāi)“尊老愛(ài)老,感恩同行”主題班會(huì ),學(xué)生相互交流有關(guān)重陽(yáng)節的詩(shī)句,尊老、愛(ài)老的故事。班主任倡議同學(xué)們利用雙休日開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”,即為爺爺、奶奶制作一張精美的賀卡、送上一句親切的`祝福、為老人們做一件力所能及的事(如為老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭)、寫(xiě)一篇感恩作文。
通過(guò)主題教育系列活動(dòng)的開(kāi)展,使全體學(xué)生受到了一次思想品德教育,美化了學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生尊老愛(ài)老情感,讓孩子們從小懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩,體驗幸福生活的快樂(lè )。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結14
有一群人,勞碌了大半輩子,現在依然服務(wù)在重要的崗位上,為兒孫的辛勤工作,勤奮學(xué)習提供一切后勤保障,他們是誰(shuí)?是我們可敬可愛(ài)的祖父、祖母、外祖父、外祖母!他們的付出是無(wú)欲無(wú)求的,他們的勞作是心甘情愿的,他們的奉獻是不圖回報的。秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽(yáng)九九送溫暖。農歷九月九日是我國傳統的重陽(yáng)節,在這個(gè)特殊的日子里,少先大隊向全體少先隊員發(fā)出倡議:讓我們用孝心感恩重陽(yáng)節,用真情溫暖老人心,在迎接重陽(yáng)節的日子里,低年級的小朋友可以給爺爺奶奶捶捶腿,唱一唱童謠,讓你們的爺爺奶奶喜笑顏開(kāi);中年級的同學(xué),你們長(cháng)大了,可以幫爺爺奶奶剪一剪指甲,唱一唱歌,幫忙做些力所能及的家務(wù);高年級的少先隊員們,你們關(guān)注的人和事應該更多了,不僅應該關(guān)心自己的長(cháng)輩,還可以關(guān)心身邊更多的空巢老人,或許他們的子女長(cháng)年不在身邊,或許他們常期生活在敬老院,生活很是孤單,我們可以邀請爸爸媽媽來(lái)到他們身邊,學(xué)唱一首好聽(tīng)的歌,告訴老人們《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》,送一張自制賀卡或小禮物,和老人們一起做簡(jiǎn)單的游戲,把自己的美好祝福告訴他們。
令我們欣喜的是:少先隊員們紛紛行動(dòng)起來(lái),為身邊的老人們獻上自己的愛(ài)心和孝心。五二中隊劉暢為外婆洗頭、三八中隊楊琳為姥姥洗毛巾,四五中隊張楊為奶奶梳頭、二一中隊崔楚悅為爺爺奶奶共進(jìn)晚餐、五三中隊岳為峰為爺爺修指甲、五四中隊陳涵墨為爺爺奶奶做一頓簡(jiǎn)單的飯菜等例子不勝枚舉,看到懂事的孫輩們,老人們“眉開(kāi)眼笑,臉上的皺紋似乎少了很多!”
各中隊輔導員老師親自指導自己的隊員做好這件有意義的事情。三六中隊的王玉蓮老師布置隊員們以“給親人的一封信”的'形式,用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)為老人送去自己的祝愿。王戈非在給姥姥的信中寫(xiě)到:今天是重陽(yáng)節,是您的生日。首先,祝您節日快樂(lè ),是您把我呵護長(cháng)大,是您天天去市場(chǎng)買(mǎi)菜給我做飯,是您每天給我切水果吃,您是我最親的人,是您教育我怎么做人。我永遠祝福您;祝您福如東海,壽比南山!
除了自己的長(cháng)輩,少先隊員們還關(guān)注著(zhù)身邊的空巢老人:五年二班的于歡同學(xué)主動(dòng)幫助樓下的老爺爺做一些力所能及的事情。五一中隊李晨、張曦文調查了自己所在小區的空巢老人,并為他們送去溫暖,讓他們不再感到寂寞。
出色完成任務(wù)的中隊有:二一中隊、三六中隊、三八中隊、四五中隊、四六中隊、五一中隊、五二中隊、五三中隊、五四中隊、五五中隊、五七中隊、五九中隊、五十中隊、六一中隊、六二中隊、六六中隊、六八中隊、六九中隊。在此對以上中隊提出表?yè)P,并對中隊輔導員老師的大力支持表示感謝!
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結15
重陽(yáng)節是中華民族的重要傳統節日,我校根據區教育體育局和區創(chuàng )文辦活動(dòng)安排,積極制定“我們的節日——重陽(yáng)節”活動(dòng)方案,并結合學(xué)校實(shí)際,以大隊部和各中隊為依托,組織開(kāi)展了以下幾項活動(dòng):
一、通過(guò)國旗下講話(huà)對此次活動(dòng)做了一次全?倓(dòng)員
10月19日早上的升旗儀式上,六年級二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛(ài)幼新風(fēng)”為主題的.國旗下講話(huà),全校300多名師生認真聆聽(tīng)了這次講話(huà),每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育,并收到了良好的教育效果。
二、組織開(kāi)展形式多樣的主題班隊會(huì )活動(dòng)
10月20日下午第三節課,我校以班為單位召開(kāi)了形式多樣的重陽(yáng)節主題班隊會(huì ),活動(dòng)要體現在重陽(yáng)節的文化,包括誦讀歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)詞、愛(ài)國主義詩(shī)篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩(shī)詞,讓學(xué)生逐步了解重陽(yáng)節的文化習俗,感受傳統“孝”文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。
三、利用校園特色,廣泛深入地開(kāi)展節日民俗活動(dòng)
民俗文化的建設就是建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系,不斷滿(mǎn)足廣大師生對中國特色文化需求。當前,隨著(zhù)師生的文化需求日益增長(cháng),文化服務(wù)對象日益多樣化,文化傳播方式日益現代化,各種社會(huì )思潮相互激蕩,文化呈現出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過(guò)訪(fǎng)慰問(wèn)長(cháng)輩,看望、慰問(wèn)高齡老人、貧困老人、“五!崩先、“空巢”老人,和他們一起過(guò)重陽(yáng),讓他們感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。
總之,本次重陽(yáng)節活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在全校師生的共同配合下,內容豐富,形式多樣,收到了預想的效果。
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