少年宮舞蹈教學(xué)計劃（熱門(mén)）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編精心整理的少年宮舞蹈教學(xué)計劃，希望對大家有所幫助。
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常愿意參與的興趣小組�；顒�(dòng)內容與教育藝術(shù)相結合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。有利于提高學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養正確的身體姿勢和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養學(xué)生的樂(lè )趣�；顒�(dòng)面向部分學(xué)生，有組織、有計劃地開(kāi)展，堅持自愿參與、普及、提高的原則，讓學(xué)生在唱歌、跳舞、動(dòng)作中感受音樂(lè )，理解音樂(lè )，表達音樂(lè )。為了啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生身心健康發(fā)展，我根據學(xué)校的實(shí)際情況制定了以下計劃：
一、活動(dòng)目的：
1、將身體訓練成表現力工具，協(xié)調動(dòng)作，更敏銳地感知動(dòng)作、音樂(lè )、節奏等。
2、學(xué)習一整套舞蹈基本動(dòng)作，掌握基本的站姿、坐姿、腰腿軟開(kāi)度訓練方法；
3、學(xué)習初級舞蹈組合，培養學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調性和藝術(shù)表現力.
4、培養個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體合作的能力。
5、培養創(chuàng )造力、即興表演能力、藝術(shù)欣賞和鑒別力。
6、通過(guò)舞蹈訓練，培養學(xué)生積極的心理素質(zhì)和意志素質(zhì)。
二、活動(dòng)內容：
1、教學(xué)生正確掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單地把上下練習，了解基本的手位、腳位。
2、地面練習：鉤腳、壓腿、開(kāi)襠、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭鉤腳。
3、把桿練習：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動(dòng)作、后踢、踢腿。
4、要求所有隊員在老師的訓練下基本達到下叉，對于個(gè)別軟度差的隊員可以加深練習，訓練有基本的手位、腳位、擦地、蹲、丁字位前擦地、旁擦地、腰部訓練、腿部訓練、腿部彈跳、踢腿。
5、要求學(xué)習一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步組合。
6、提高個(gè)別好隊員的個(gè)人素質(zhì)，可以加深技能方向。 根據實(shí)際情況，本學(xué)期，我們舞蹈隊的主要活動(dòng)是排練元旦節目。
三、活動(dòng)措施
1、引導學(xué)生觀(guān)看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生找到舞蹈的感覺(jué)。
2、逐段示范，講解動(dòng)作，逐一輔導。
3、學(xué)生個(gè)人練習與個(gè)人輔導相結合。
4、采用學(xué)生互助、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。
四、具體活動(dòng)安排
1、開(kāi)學(xué)一個(gè)月內，學(xué)生要加強基本功訓練，尤其是五年級的小學(xué)生。他們的身體協(xié)調能力很差。通過(guò)有趣的基礎訓練，教師可以在一定程度上控制學(xué)生腿部的開(kāi)度和腰部，成功完成壓腿、踢腿、下叉、下腰等內容。
2、當學(xué)生在地面上完成軟開(kāi)度訓練時(shí)，可以進(jìn)行標準化、簡(jiǎn)化的芭蕾訓練，進(jìn)一步提高兒童的身體、姿勢、腿線(xiàn)、腰腿的柔軟度、力量和控制。
3、下一次訓練是中間訓練，這是兒童掌握、熟悉和提高表演能力和技能的重要組成部分。這種訓練主要解決身體、中心、控制和呼吸問(wèn)題，因為只有掌握這些才能完成舞蹈表演。
4、通過(guò)組合練習，學(xué)生可以深化基本功訓練的系統性，更好地服務(wù)于日常舞蹈。
5、排練舞蹈《春綠》，在六一晚會(huì )上表演。
在舞蹈教學(xué)中，采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、歌舞、音樂(lè )反應、模仿與想象、組合與成品舞蹈安排等豐富多樣的教學(xué)形式，調動(dòng)學(xué)生全身各器官，提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調性。注重基本技能培訓，通過(guò)形成有趣的故事或舞蹈造型來(lái)激發(fā)學(xué)生的想象力和表達能力。
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