中秋的作文（匯編3篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的中秋的作文3篇，歡迎大家分享。
中秋的作文 篇1
今天，又到了一年一度的中秋節。我記錄下今天這個(gè)日子，這個(gè)節日本來(lái)應該開(kāi)開(kāi)心心的，可是我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。因為這又是一個(gè)在思念中度過(guò)的節日。我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個(gè)星期，他要是能回來(lái)就不錯了。當我得知這個(gè)消息時(shí)，如晴天打了一個(gè)霹靂，淚水奪眶而出。
我真想對爸爸說(shuō)：爸爸，您怎么能不回家過(guò)中秋呢？您中秋不回家是因為工作，我不怪您�？墒�，我想，您不會(huì )忙到連電話(huà)也沒(méi)空打吧？要不是我掛電話(huà)給您，我看您到現在還沒(méi)有往家里掛電話(huà)吧﹗
夜幕降臨，隔壁的`王叔叔一家都聚在一起過(guò)團圓節，整個(gè)院子里歡聲笑語(yǔ)不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場(chǎng)面形成了鮮明的對比。我那不爭氣的淚水流了下來(lái)，豆大的淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠，順著(zhù)我的臉流了下來(lái)。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了。媽媽說(shuō)：不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過(guò)中秋。
八點(diǎn)鐘了，月兒又明又圓，照著(zhù)我們孤坐的娘倆。
那月亮時(shí)而現出身，時(shí)而鉆進(jìn)云里，時(shí)而躲到建筑物的身后……
哎，不知爸爸現在在干什么……
中秋的作文 篇2
吃完晚飯，爸爸媽媽叫我們出去玩一會(huì )兒，讓我們30分鐘以后再回來(lái)賞月、吃月餅，我們聽(tīng)話(huà)地跑出去玩了爸爸媽媽便忙開(kāi)了。
我們玩得十分開(kāi)心，突然妹妹提議：“要不我們去看一下爸爸媽媽在干什么吧？”我也十分好奇，便同意了。我們走到院子的圍墻那兒，用手扒住墻壁，然后踮起腳來(lái)偷看。爸爸媽媽也許太忙了，沒(méi)注意到兩個(gè)“鬼鬼祟祟”的腦袋正偷看著(zhù)他們干活：媽媽把桌子抬到院子里，然后用一塊濕抹布擦了幾下，接著(zhù)和爸爸一起把冰箱里的水果和月餅全部“扛”出來(lái)，一一擺好。最后，媽媽把幾瓶涼茶拿出來(lái)擺好，爸爸則把凳子都給扛出來(lái)了�？吹竭@里，我們以為可以回家吃月餅了，便急忙跑回了家，爸爸媽媽看我們都回來(lái)了，就叫我們去泡茶，泡好茶才能吃月餅。妹妹很不開(kāi)心，她說(shuō)：“找知道就不那么早回來(lái)了，唉！”我心里則想：小菜一碟！
茶泡好了，爸爸切了兩塊大大的月餅給我們，說(shuō)：“這是泡茶的工錢(qián)！”妹妹十分開(kāi)心，抓起月餅就吃起來(lái)，看著(zhù)她的狼狽樣，我忍不住笑了起來(lái)，妹妹聽(tīng)見(jiàn)我笑，便問(wèn)我：“姐，你笑什么？你不吃月餅��？那給我好了！”她伸手欲要我的月餅，我擋住她的`手，說(shuō)：“先吃完你自己的，月餅盒里還有呢！搶什么槍?zhuān)俊蔽艺f(shuō)著(zhù)，她便伸手搶去了，而且還咬上幾口。我生氣了，便追著(zhù)她滿(mǎn)院子跑，妹妹跑之前還要咬口月餅，這貪吃的家伙！
今年中秋節真好玩！希望來(lái)年中秋節更開(kāi)心！
中秋的作文 篇3
中秋節又稱(chēng)月夕、仲秋節、八月節、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節等。是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統節日，時(shí)間是農歷八月十五。因為時(shí)值三秋之半，所以取名“中秋節”。
雖然中國的地區很多，中秋節的習俗也不同。但中秋賞月的習俗自古就有，到了周朝，中秋節都要設大香案，擺上很多水果迎寒和祭月，其中月餅和西瓜很重要。因此，我國城鄉群眾大部分會(huì )做月餅，也都喜歡吃月餅，因為“月餅”是家庭團圓的象征，是生活甜美的'代表。
說(shuō)完常人的中秋節，該說(shuō)說(shuō)我們“特種人”的了。常人的中秋節都是吃著(zhù)、玩著(zhù)、看著(zhù)，開(kāi)心至極；而我們“特種人”的中秋節是悶煩惱的。昨天，老師說(shuō)星期一放假，星期二才上課。當時(shí)，我想好好瘋他幾天，結果老師給我們的不是欣喜中的“自由大禮包”，而是防不勝防的“作業(yè)大紅包”：五張試卷、一張報紙、兩篇作文，還有我媽給我買(mǎi)的奧數資料。唉！我估計放假這三天，我是這樣度過(guò)的：別人吃月餅，我“吃”作業(yè)；別人賞月，我“賞”作業(yè)；別人睡床，我“睡”作業(yè)……
不過(guò)生而為人怎么辦呢！既然已經(jīng)這樣了，俺就瞇著(zhù)眼過(guò)吧。雖然作業(yè)多多，但我依然要開(kāi)心面對它。因為，畢竟除了作業(yè)，中秋的氛圍還是會(huì )影響到我一半心情的。
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