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優(yōu)秀家長(cháng)的事跡材料 優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧,以下是小編整理的優(yōu)秀家長(cháng)的事跡材料 優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀家長(cháng)的事跡材料 優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料1
我是xx,一名八零后女孩,同時(shí)也是內科急診科一名普通的護士,雖然身為八零后,卻已是護理戰線(xiàn)的一名老兵,身上絲毫沒(méi)有八零后那種嬌蠻自私,展現出的是樂(lè )于奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)風(fēng)范。自從我院開(kāi)展責任護理以來(lái),優(yōu)質(zhì)服務(wù)已成為我的一種習慣,從患者入院到出院,從服務(wù)到溝通,從給藥到宣教,從態(tài)度到行為,從生理到心理……只要涉及到患者的各個(gè)環(huán)節,我都會(huì )爭做到最好,默默無(wú)聞地實(shí)現我自身價(jià)值。
細心是我的使命認真是我的職責
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜,一位七十多歲的老大爺被幾個(gè)人抬著(zhù)沖進(jìn)了急診室,當時(shí)他的臉上、手上、衣服上全都是血漬,已經(jīng)看不到模樣了。又是一場(chǎng)車(chē)禍,這已經(jīng)是我夜班的第三 吸氧、建立靜脈通道、監測生命體征…
有條不紊地與醫生配合著(zhù),我一刻也不敢放松,守護在患者身旁,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的全力救治,由于老人傷勢過(guò)重,還是離開(kāi)了人世。還沒(méi)容得我們休息,家屬的責怪聲、謾罵聲、哭喊聲一起涌來(lái)。此時(shí)我很委屈,我們的付出沒(méi)有換來(lái)家屬的理解,但是此刻我沒(méi)有時(shí)間去考慮這些,因為還有更多的`工作等待我們去完成,解釋、安慰、平息家屬的不解與悲痛,調整好心態(tài)去積極救治更多的患者!
我深知,護理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)。既然我選擇了這份職業(yè)就注定要風(fēng)雨兼程,要把自己的青春無(wú)私地奉獻給護理事業(yè)。將自己最好的年紀和青春都獻給婦幼保健院,我無(wú)怨無(wú)悔!
優(yōu)秀家長(cháng)的事跡材料 優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料2
前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養人這一極其細致而復雜的任務(wù)!奔彝ソ逃谂囵B孩子的德、智、體、美、勞等方面起著(zhù)學(xué)校教育和社會(huì )教育難以達到的“奠基”作用。家庭教育在孩子的成長(cháng)中是必不可少的。下面我就結合自家的具體情況與大家分享下我的幾個(gè)關(guān)于家庭教育方面事跡。
一、注重孩子的思想品德,重視對孩子身心的培養
為了給孩子做好榜樣,并且更好地讓家庭教育連接學(xué)校教育,我自孩子讀書(shū)以來(lái),一直都參與著(zhù)孩子的班級和學(xué)校的家委會(huì )工作,班級和學(xué)校的各種活動(dòng)我都積極參加,我用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)對孩子進(jìn)行熏陶感染和潛移默化。孩子在我的“潤物細無(wú)聲”的影響下,他也特別的樂(lè )于助人。每學(xué)期都積極地參加班干部的競選,成為老師們的得力助手;積極幫助同學(xué)解決各種難題,成為同學(xué)們的學(xué)習和生活的好伙伴!孩子在低年級的時(shí)候,耐心地成功輔導好他的同桌會(huì )寫(xiě)自己的姓名、會(huì )計算各種計算題和背古詩(shī)等,這讓他的同桌的媽媽感激不已。幾年過(guò)去了,他的同桌的媽媽還牢記于心。孩子自讀書(shū)以來(lái),從不遲到和早退,與老師和同學(xué)的關(guān)系也非常的和諧融洽,做到了尊師重道、團結同學(xué)、互幫互助,共同進(jìn)步。在學(xué)校組織的向貧困山區和災區募捐的活動(dòng)中,他也積極主動(dòng)地帶頭拿出自己的零花錢(qián)和書(shū)籍進(jìn)行捐款和捐書(shū)。孩子在生活和學(xué)習的各種大小事情上,慢慢地養成了熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民和熱愛(ài)班集體;團結同學(xué)、樂(lè )于奉獻等的好品質(zhì)。
二、關(guān)心孩子的學(xué)習,重視孩子學(xué)習能力的培養
學(xué)生是以學(xué) 記得孩子在三年級真正將英語(yǔ)劃分為主科的時(shí)候,他對英語(yǔ)的掌握程度非常不好,成績(jì)也不理想。見(jiàn)到這樣的情況,我與他的英語(yǔ)老師聯(lián)系,并且虛心地請教怎樣能讓孩子更好地掌握好英語(yǔ)的方法。陪伴是最好的愛(ài)。于是我親自按照英語(yǔ)老師的方法協(xié)助老師輔導了孩子一個(gè)多月,耐心地與他一起聽(tīng)英語(yǔ)課文的讀音;認真地聽(tīng)單詞的發(fā)音;堅持地聽(tīng)寫(xiě);做各種練習題等等。在我的堅持陪伴一個(gè)多月后,孩子掌握了一定的詞匯量;熟悉了一些句型和各單詞的發(fā)音后,自己能讀看一些短文等了,他對英語(yǔ)也產(chǎn)生了濃厚的興趣,英語(yǔ)的成績(jì)也提升起來(lái),達到了優(yōu)秀的水平,F在,孩子還說(shuō)他的英語(yǔ)作文被老師當作了范文呢。我也用大同小異的方法陪伴著(zhù)孩子學(xué)習各科功課,現在孩子學(xué)會(huì )了自主學(xué)習,各科的成績(jì)也能達到了優(yōu)秀的水平。孩子說(shuō)他的英語(yǔ)小組的同學(xué)的英語(yǔ)也一起進(jìn)步了。
父母好好學(xué)習,孩子天天向上。為了讓孩子更好地學(xué)習,我每天也堅持著(zhù)學(xué)習,每天也堅持著(zhù)寫(xiě)日記。每次寫(xiě)完日記或者是文章在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布后,我都會(huì )讓孩子當我的第一位讀者,也會(huì )讓他看看我的閱讀量。孩子在學(xué)校的公眾號見(jiàn)到了我分享的文章和見(jiàn)到我去鎮上領(lǐng)征文獲獎證書(shū)等,這也引起了孩子對寫(xiě)作和學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
三、關(guān)心孩子的.生活,重視對孩子綜合素質(zhì)的培養
家庭是孩子生活的第一環(huán)境。父母是孩子的第一任老師,父母的言傳身教和無(wú)私的愛(ài)都深深地影響著(zhù)孩子的成長(cháng)和發(fā)展。家庭教育不僅包括知識的傳授,還包括情感教育和道德教育,這些都是孩子將來(lái)成功和幸福的關(guān)鍵因素。
家長(cháng)對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充,把孩子培養成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并且的社會(huì )有用的人,這都是我們每個(gè)家長(cháng)的心愿。為此,我們家長(cháng)在日常生活和學(xué)習中就要注重對孩子的培養。一個(gè)人要生存,必須要掌握一些生活的技能,所以在生活中,我會(huì )放手讓孩子自己動(dòng)手去做他喜歡的菜肴,現在,有些菜,孩子還做得比我好了。人生在世,唯有健康最重要。生命在于運動(dòng)。為了讓孩子養成良好的運動(dòng)習慣,我會(huì )根據孩子的興趣,逐步地教會(huì )他騎車(chē)、打羽毛球和乒乓球等運動(dòng)技能,并且盡量多陪伴他進(jìn)行運動(dòng),F在他的乒乓球水平都比我高了。我經(jīng)常鼓勵孩子積極參加各種活動(dòng),孩子也積極地參與著(zhù),他在書(shū)法、朗誦、舞蹈等比賽活動(dòng)中都取得很好的成績(jì)。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。教育孩子的路,任重而道遠。在教育孩子的路上,我會(huì )與孩子共同成長(cháng)和進(jìn)步。在學(xué)校教育中,我一定積極參與家校合作,配合老師共同教育孩子,與老師共同立德樹(shù)人。相信在我們的努力下,孩子一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng),遇見(jiàn)更好的自己。
優(yōu)秀家長(cháng)的事跡材料 優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料3
xx,萍鄉市湘東區麻山小學(xué)五(2)班學(xué)生xx的媽媽。自xx小學(xué)就讀以來(lái),她積極支持參與學(xué)校舉行的各項活動(dòng),密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作,堅持“愛(ài)而不溺,寬嚴相濟”的原則教育孩子,努力促進(jìn)孩子全面健康的發(fā)展。她的女兒xx一直擔任五(2)班副班長(cháng)和體育委員,他愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗,成績(jì)優(yōu)異,現在是校合唱團的副團長(cháng),籃球隊優(yōu)秀隊員,繪畫(huà)特長(cháng)生,曾在全國少年兒童書(shū)畫(huà)競賽中獲得金獎,多次榮獲學(xué)校和鐵力市的“好孩子”稱(chēng)號,在校內外各項活動(dòng)中均有突出表現?偨Y幾年來(lái)xx的成長(cháng),在xx全方位教育自己的孩子中確有過(guò)人之處,主要做到以下幾點(diǎn):
一、以身作則,當好孩子第一任老師
父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此,xx一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時(shí),堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說(shuō),要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會(huì )怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導孩子在班級里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè )于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì )喜歡自己。讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。
二、溫馨和睦,創(chuàng )造良好家庭氛圍
營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂(lè )中健康成長(cháng)。xx總認為,優(yōu)秀的成績(jì)固然可喜,但快樂(lè )的成長(cháng)才是最重要的。為此,和家人一起,努力為孩子營(yíng)造起一個(gè)和睦民主寬松的家庭氛圍,讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛(ài)意。在室內環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求,如掛上孩子的畫(huà)作和獎狀,以激勵孩子;掛上中國地圖、世界地圖,讓孩子了解外面的`世界。家里有什么大的事,提出來(lái)和孩子一起商量,增強孩子的民主意識。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統一,明白“孩子是表?yè)P出來(lái)的,而不是批評出來(lái)”的道理,平時(shí)對于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵。當然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協(xié),及時(shí)講明原因,使其認清錯誤,下不為例。
三、全心投入,重視思想品德教育
在抓好孩子學(xué)習的同時(shí),不忘對孩子進(jìn)行思想品德教育。xx深知教育孩子成才不光是為小家,更重要的是要為國家培養優(yōu)秀的人才。平時(shí)她非常重視對孩子思想品德的培養,在學(xué)校,要求孩子要尊重老師、同學(xué),在家中要求孩子要尊重家長(cháng),在公共場(chǎng)所,她要求孩子自覺(jué)遵守公共道德,從小使孩子樹(shù)立一顆愛(ài)心和正義感。在每周一升旗,她都會(huì )把兒子的衣服洗得干干凈凈、紅領(lǐng)巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對國旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀(guān)。在這種思想的影響下,二00八年五月,在為四川捐款活動(dòng)中,兒子毫不遲疑地捐了自己的全部積蓄,并因此榮獲學(xué)!皭(ài)心少年”稱(chēng)號,F在何琳華又積極參加學(xué)校的環(huán)保衛士小社團,組織各種活動(dòng),呼吁全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保。
四、注重細節,養成良好的學(xué)習習慣
良好的家庭學(xué)習習慣是學(xué)校教育的保證。在孩子放學(xué)后,第一件事就是要求孩子要完成當天的作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)必須是一氣呵成,中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。良好習慣的養成,必須從小做起,從細節做起。為了培養兒子的閱讀習慣,她經(jīng)常和兒子一起閱讀,定期帶兒子到圖書(shū)館、新華書(shū)店借書(shū)、購書(shū),還給兒子訂閱了《經(jīng)典閱讀》,《簡(jiǎn)妙作文》等讀物,堅持睡前為兒子閱讀,在閱讀中學(xué)習做人的原則,培養愛(ài)心,F在每期的《經(jīng)典閱讀》一到,張航麒就津津有味地讀了起來(lái)。由最初的看圖識字直至現在的中外名著(zhù),她家里的藏書(shū)現有上千冊。為了增加孩子讀課外書(shū)的興趣,苗愛(ài)玲夫妻經(jīng)常和孩子一起讀,一起討論書(shū)中的人物,使孩子明白看課外書(shū)會(huì )使人更聰明,更能干,F在她的兒子已經(jīng)養成了良好的讀書(shū)習慣,在學(xué)校學(xué)習成績(jì)一直是名列前茅。
五、肯定鼓勵,樹(shù)立孩子自尊自信
俗話(huà)說(shuō):“數子十過(guò),不如獎子一長(cháng)”。苗愛(ài)玲深知此道理。因此,她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺(jué)地樹(shù)立孩子的自尊心、自信心,不但學(xué)習上她對孩子進(jìn)行鼓勵,在生活的各個(gè)方面她都是這樣做的。使孩子經(jīng)常保持樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),每天小航麒走到校門(mén)口前都要大聲說(shuō)道:我能行,我最棒!苗愛(ài)玲經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是:“我兒子行,只要你努力就沒(méi)有辦不成的事情!币虼,學(xué)校和老師安排的各項活動(dòng)張航麒都能完成得特別出色。張航麒的科技小制作多次被學(xué)校展覽,并在二00九榮獲鐵力市“科技制作好少年”稱(chēng)號。在她的鼓勵下,兒子的能力一天比一天提高,現在正積極備戰,準備在學(xué)校競選中,挑戰少先隊大隊長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
六、全面發(fā)展,培養孩子綜合素質(zhì)
現代社會(huì )需要具有綜合素質(zhì)的人才,苗愛(ài)玲夫妻很早就注重孩子的全方位發(fā)展。小航麒從會(huì )拿筆就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法,業(yè)余時(shí)間積極參加各項體育運動(dòng)。為了培養兒子寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌方面的興趣,她經(jīng)常練習毛筆書(shū)法、在兒子面前學(xué)習畫(huà)國畫(huà)、和兒子一起唱歌、經(jīng)常參加體育運動(dòng),目前兒子在畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )、寫(xiě)字、體育方面都有很濃的興趣。因為爆發(fā)力強,小航麒在七歲參加鐵力市少兒旱冰大賽中就以第四名的成績(jì)贏(yíng)得一部嶄新的復讀機,在20xx年校運動(dòng)會(huì )上,小航麒又以絕對優(yōu)勢取得百米、滾鐵環(huán)和手舞足蹈三個(gè)項目均是第一的好成績(jì),因為愛(ài)好,小航麒還學(xué)會(huì )了一門(mén)獨特的技能——獨輪車(chē),以其超強的平衡能力博得了眾人的喝彩。
七、走近自然,拓展視野提高境界
盡量抓住和創(chuàng )造機會(huì )就帶孩子外出旅游,見(jiàn)識外面的世界,平時(shí)經(jīng)常帶孩子去附近的景點(diǎn)、公園或鄉下老家,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚(yú),到大自然聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,春秋時(shí)節到地里看莊稼,讓她明白人與自然和諧相處的道理。
現在她的女兒何琳華在學(xué)校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在大隊部的工作中,表現出色,學(xué)習成績(jì)在學(xué)校也一直是名列前茅,受到了全校師生的好評。為此,苗愛(ài)玲還將一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成長(cháng)的道路上更加出色。
優(yōu)秀家長(cháng)的事跡材料 優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料4
我是四年級三班學(xué)生xx的媽媽?zhuān)医衳x,在xx工作。在這里與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會(huì ),共同把孩子教育得更好!
一、積極發(fā)揮家庭教育的能動(dòng)性
1、在教育女兒上我們有分工有合作,慈母嚴父的形式是我家的一慣做法。主要是因為老公本身就是教師,威嚴與生俱來(lái);而我卻是一個(gè)很感性的人,慈愛(ài)有余而威嚴不足。每當女兒出現小問(wèn)題時(shí),我便出面,用絮叨的方法反復與女兒講,讓她習慣成自然;而當她出現大問(wèn)題時(shí),我便消失,為老公教育創(chuàng )造條件,于是,老公會(huì )用他特有的教育方式,即只有他和女兒到書(shū)房,關(guān)上門(mén)……讓我奇怪的是,每次打開(kāi)門(mén)后,老公與女兒都十分輕松,但女兒不會(huì )再犯同樣的錯誤。
2、真誠做人、認真做事。讓女兒成為一個(gè)真誠的人,就要讓她有一顆知道感恩的心。為此,我與家人約法三章,無(wú)論何時(shí)何地,不在女兒面前講臟話(huà);不在女兒面前過(guò)份的評論他人;不輕意許下承諾。女兒現已經(jīng)初顯淑女氣質(zhì),對不起!謝謝你!沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ)經(jīng)常掛在嘴邊。同時(shí),班里的同學(xué)受傷了她也會(huì )主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)去醫務(wù)室包扎傷口。
為了培養女兒持之以恒的精神,我們讓女兒每天攢一元錢(qián),每到月底利用自己攢的錢(qián)去買(mǎi)幾本自己喜歡的書(shū),在20xx年家長(cháng)學(xué)校舉辦的書(shū)香家庭申報活動(dòng)中,我們家庭還獲得了一等獎,F在,女兒自己的書(shū)已經(jīng)上百本,每一本女兒都讀的津津有味。
3、數業(yè)有專(zhuān)功,F在的孩子都參加許多才藝班,堅持是硬道理。女兒從四歲半學(xué)習古箏,每天一個(gè)小時(shí)的練琴是在奶奶的監督下度過(guò)的,女兒5歲參加中國箏島創(chuàng )吉尼斯紀錄大型古箏演奏會(huì )前的集訓時(shí),她的腳受傷縫了5針,每天由她的奶奶背著(zhù)去老師家上課,一個(gè)月后,女兒通過(guò)了測試,順利的參加了演出,在創(chuàng )造新的吉尼斯紀錄的同時(shí),也榮獲優(yōu)秀箏手稱(chēng)號。幾年來(lái),女兒多次參加國家、省、市、縣舉辦的.才藝大賽,如迎奧運全國古箏新箏比賽即香港中華文化藝術(shù)節國際古箏新箏大賽—銅獎、20xx年文明與藝術(shù)全國青少年優(yōu)秀作品電視展示會(huì )全國總決賽—銀獎、20xx年第四屆華夏文明與藝術(shù)交流會(huì )遼寧選區—金獎、阜新市第四屆福音杯藝術(shù)大賽古箏幼兒組—金獎、20xx年全國青少年中華民族展示展演活動(dòng)少兒組十佳及全省金獎等等,現在女兒古箏已經(jīng)順利通過(guò)全國十級的考試。
二、加強與班主老師的溝通和聯(lián)系
我經(jīng)常主動(dòng)向班主任說(shuō)明楊xx的情況,女兒膽小、老實(shí),請老師給予關(guān)照。我堅持每半個(gè)月與孩子班主任通一次電話(huà),將孩子的進(jìn)步向班主任匯報。女兒的班主任也非常耐心的總結我前一階段家庭教育的偏差和不足之處。我也及時(shí)了解女兒在學(xué)校的學(xué)習、生活情況。在這方面,作為家長(cháng)十分感謝我們辛勤的園丁。
三、尊重女兒,用孩子的角度進(jìn)行交流
1、多給女兒一些表?yè)P和鼓勵。
記得在家長(cháng)學(xué)校培訓課上,老師講過(guò),大人經(jīng)常用欣賞的目光觀(guān)看自己的孩子,這樣有利于培養孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。每當女兒考試成績(jì)好時(shí),我會(huì )用一個(gè)熱辣辣的吻給 美是沒(méi)有生命力的,得到的獎項也只證明你的過(guò)去,雖然她還不是太懂,但我們仍然覺(jué)得這一點(diǎn)是很必要的。
2、用孩子的語(yǔ)言進(jìn)行交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。
我們非常注重與孩子的交流,讓她說(shuō)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。我們每天用固定的時(shí)間和孩子相處溝通,讓女兒自己講述學(xué)習以及學(xué)校里的狀況、學(xué)校里高興的事情和不愉快的事情,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時(shí)掌握意外情況發(fā)展的苗頭;在學(xué)習上,女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。為此,我們上網(wǎng)查閱了大量有關(guān)資料,選出一種記撲克牌的游戲方法,讓女兒在游戲中提高她的注意力,效果很好。為此老公還在自己的博客上發(fā)表了一篇《培養女兒的注意力》的博文,受到了廣大博友的追捧。同時(shí),我們還設計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當“老師”批改。反復訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。在生活上,我們針對她吃飯慢的不良習慣,想辦法培養她做事快的習慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時(shí)間玩或學(xué)別的東西。
3、尊重孩子的天性,培養她學(xué)會(huì )休息和調整。
女兒好奇心強、想象力豐富。因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,每天要上六節課,非常辛苦,為了保證孩子有充裕的機動(dòng)時(shí)間去玩和放松,去做自己喜歡的事。為此我她做好各種后勤服務(wù)工作,合理調整飲食,補充營(yíng)養,幫她解乏;老公教她自己學(xué)會(huì )休息和調整。比如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),閉目養養神、輕松活動(dòng)一會(huì )兒等等,疲憊過(guò)后馬上是一個(gè)智力的高峰,在這個(gè)時(shí)段內,讓她完成作業(yè)和閱讀課外書(shū)籍。
可以說(shuō),家長(cháng)如何教育和培養好自己的子女是當今社會(huì )的焦點(diǎn)問(wèn)題。時(shí)代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,孩子們更聰明了,他們也非常清楚自己在家中的“地位”,因此,教育與培養子女是一件相當復雜的事。以上幾點(diǎn)心得粗略淺談,與大家分享。我想每個(gè)家長(cháng)都會(huì )有自己教育孩子的一套方法,希望互相學(xué) 同時(shí),我們也將與子女一起成長(cháng)!
優(yōu)秀家長(cháng)的事跡材料 優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料5
她是“面條寶寶”心中最美的“護士媽媽”,她是“來(lái)自星星的孩子”眼中最暖的“月光”。她在國內率先推廣世界先進(jìn)的腦癱患兒康復引導式療法,創(chuàng )建了全國兒童康復護理專(zhuān)科護士培訓基地,填補了安徽省國家級護理培訓基地的空白。39年來(lái),她像“星火”一樣燃燒自己,溫暖、照亮了數萬(wàn)名腦癱患兒、孤獨癥患兒這樣的特殊兒童,是他們心中最美的天使。她就是安徽省兒童康復護理的帶頭人、安徽醫科大學(xué)第一附屬醫院小兒神經(jīng)康復中心護士長(cháng)呂復莉,被評為20xx年“安徽省最美護士”。
“護士長(cháng),實(shí)在太謝謝您啦,謝謝大家!要是沒(méi)有你們,我家諾諾哪里能笑能走呀!”說(shuō)著(zhù),小諾諾的媽媽彎腰鄭重地將一面錦旗送到呂復莉手中。
20x初,原本健康可愛(ài)的小諾諾突發(fā)高熱、抽搐昏迷,“病毒性腦炎”“代謝性腦病”……一個(gè)個(gè)陌生而殘酷的名詞,一份份的病危通知書(shū),讓全家人的`心跌入谷底。經(jīng)過(guò)20多天的搶救諾諾依舊意識不清,當地醫院建議出院回家養著(zhù)。但諾諾的父母不死心,多方打聽(tīng)下找到了安醫大一附院小兒神經(jīng)康復中心。
面對這么重的患兒,呂復莉成立重癥康復護理小組,護士們加班加 為了幫助患兒早日拔除胃管,試吞咽飲水計劃從0.5毫升開(kāi)始,1毫升、2毫升、3毫升,呂復莉一遍遍地耐心嘗試。經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩個(gè)多月精心的康復護理,小諾諾終于慢慢恢復意識,那一聲“爸爸媽媽”,雖然還不太清晰,卻讓諾諾的父母立即熱淚盈眶。
這樣的故事在呂復莉所在的科室里反復上演。39年來(lái),她兢兢業(yè)業(yè)在護理工作崗位上奉獻自己的年華。從“呂姐姐”到“呂阿姨”,從“呂媽媽”再升級到“呂奶奶”,孩子們的稱(chēng)呼在變,但她對孩子的愛(ài)從來(lái)不變。每當看到一個(gè)幼小受傷的生命在精心呵護下盡力修復飛向未來(lái)的翅膀,她心里別提多高興了。
日常工作特別忙碌的呂護士長(cháng),卻非常愛(ài)和病房的孩子們“玩”。走在小兒神經(jīng)康復中心明亮的走廊里,你經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景:護士長(cháng)正抱著(zhù)孩子,引導孩子去看魚(yú)缸里游來(lái)游去的魚(yú)兒,同時(shí)和家長(cháng)傳遞“共同注意”的訓練方法;走廊上一位年輕的護士正抱著(zhù)一個(gè)小寶貝在認墻上的小動(dòng)物,她們在玩猜動(dòng)物游戲;床頭交接班時(shí),護士們會(huì )拿起床邊的小搖鈴在媽媽的身后玩“躲貓貓”。
她和她的護理團隊看似在“玩”,實(shí)則是在訓練“追聲、追視、體位轉移”等,引導孩子主動(dòng)去訓練這些能力。20xx年,呂復莉帶領(lǐng)團隊在國內率先開(kāi)展引導式教育及game療法,在游戲互動(dòng)中激發(fā)孩子的求知欲,從而完成康復訓練。這種方法隨后在全國范圍內培訓推廣,被各機構廣泛應用。
20xx年,因為照顧孩子們連續很多天沒(méi)有休息的她,突然累倒在臨床一線(xiàn)崗位上。在生病期間,她經(jīng)歷了手術(shù)和多次危重病情變化,稍微好轉一些就一邊化療,一邊堅持工作。本該好好調養身體的她,卻正趕上首批全國兒童康復護理專(zhuān)科護士培訓項目啟動(dòng)。第一次承辦兒童康復基地,有太多需要準備的事情;厣陥、基地評審、理論培訓、師資培訓、實(shí)踐考核。每一項工作都至關(guān)重要。
身體雖躺在病床上,但呂復莉的心卻早已回到了科室,回到了她的工作崗位。骨髓抑制后的乏力,肝功能損傷手腳麻木,甚至手腳失去知覺(jué),可是在工作面前,這些癥狀神奇的“消失”啦,她甚至還調侃自己“帶著(zhù)手套,能提高麻木的手指功能,能有效提高書(shū)寫(xiě)的準確率”。她堅持統籌調度項目的各個(gè)環(huán)節,先生勸她、女兒恐嚇她,她點(diǎn)頭稱(chēng)是卻還是一心撲在工作上。因為,她知道,她的生命已經(jīng)融在這些孩子身上,融在她喜歡的康復護理事業(yè)上。
最終在中國康復醫學(xué)會(huì )護理專(zhuān)業(yè)委員會(huì )、醫院、護理部、科室的支持下,在愛(ài)人和女兒的鼓勵下,呂復莉帶領(lǐng)團隊圓滿(mǎn)完成了“首屆中國康復醫學(xué)會(huì )兒童康復護理專(zhuān)科護士培訓班”及“兒童康復護理臨床帶教師資培訓班”的教學(xué)任務(wù),創(chuàng )建了全國兒童康復護理專(zhuān)科護士培訓基地,填補了安徽省國家級護理培訓基地的空白,為我國兒童康復護理發(fā)展點(diǎn)燃了燎原之火。
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