有關(guān)音樂(lè )教師對學(xué)生的評語(yǔ)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)，肯定對各類(lèi)評語(yǔ)都很熟悉吧，評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō)，起著(zhù)“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的有關(guān)音樂(lè )教師對學(xué)生的評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
有關(guān)音樂(lè )教師對學(xué)生的評語(yǔ)1
1、你是個(gè)聰明、勤奮的孩子，在音樂(lè )方面有一定潛力，老師很喜歡你，希望你能繼續保持哦！
2、你有一雙明亮的眼睛，音樂(lè )課上你的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，識譜也很快，希今后更加努力爭取更大進(jìn)步。
3、你學(xué)習努力，愛(ài)動(dòng)腦筋，上課發(fā)言積極，對歌曲的表現力較強，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
4、在唱游課上，你總能為同學(xué)們展現優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，希望你能發(fā)揮特長(cháng)，長(cháng)大定能有所作為。
5、你是個(gè)討人喜歡的孩子，是老師的好幫手，在歌舞表演時(shí)能積極主動(dòng)參與，很有小老師的樣子噢！
6、你有一定的音樂(lè )天賦，在音樂(lè )課上你的表現總是最棒的，老師和同學(xué)都很喜歡你。
7、你那美妙的歌喉、醉人的舞姿總能深深打動(dòng)班級里的同學(xué)，希望在學(xué)校的舞臺上能一展你的風(fēng)采。
8、你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子，特別喜歡上音樂(lè )課，老師想對你說(shuō)：辛勤的汗水必然會(huì )換來(lái)成功的喜悅。
9、你是個(gè)漂亮、聰明、伶俐的女孩，你那動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們帶來(lái)美的享受，大家的眼前仿佛出現了一位小歌星。
10、你長(cháng)得虎頭虎腦，有著(zhù)敏捷的思維，在音樂(lè )課上能大膽出色地表現自己，愿你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
11、在課上，老師和同學(xué)很少看到你參與活動(dòng)，每當老師邀請你唱歌，你總是搖頭，老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入游戲活動(dòng)中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己，我相信你一定能行。
12、看到你上課時(shí)認真的樣子，老師真喜歡你！你經(jīng)常得到老師的表?yè)P，同學(xué)的贊賞。其實(shí)在我們生活中音樂(lè )無(wú)處不在，只要你用心去感受，去聆聽(tīng)你會(huì )發(fā)現音樂(lè )可以帶給你無(wú)窮的想象，讓你快樂(lè )、歡愉，希望你在音樂(lè )的世界里找到你的天地！
13、你真有表演天分！有次老師讓你扮演小動(dòng)物，沒(méi)想到你扮演的所有小動(dòng)物都惟妙惟肖，同學(xué)們都給你掌聲！可是你好象像不喜歡唱歌，可能你覺(jué)得自己的歌聲不好聽(tīng)，老師想對你說(shuō)：對自己要有信心，你能行！
14、你總是安安靜靜地坐在那里，不影響其他同學(xué)，是個(gè)遵守紀律的好同學(xué)！雖然你唱歌的時(shí)候聲音很輕，但老師發(fā)現你唱得很不錯！如果你能大膽些，和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，老師相信你一定能學(xué)得更出色！
15、每當老師教新的音樂(lè )知識點(diǎn)，你的反應可快了，老師發(fā)現你的接受能力真強！可是你有時(shí)候你也會(huì )調皮地和同學(xué)打鬧，要知道學(xué)任何知識都要有認真的態(tài)度，那樣你就能學(xué)得更扎實(shí)，老師相信你的實(shí)力，努力��！
16、你是個(gè)乖巧、文靜的孩子，你能遵守紀律，老師喜歡你，但老師希望你上課能多舉手，發(fā)表自己的看法，多多表現自己，讓自己變得更開(kāi)朗一些。
17、你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子，在音樂(lè )課上總能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，表現欲也很強，和老師也很親熱，如果你能改正上課做小動(dòng)作這點(diǎn)，那么老師會(huì )更喜歡你。
18、你在遵規守紀方面做得很好，希望你再接再厲。在班級里，你一向“默默無(wú)聞”，這和你性情文靜有關(guān)，在音樂(lè )學(xué)習上，你也一向居于中流。其實(shí)，以你的基礎，以你的勤奮，你在音樂(lè )方面應能進(jìn)一步提高，這關(guān)鍵便在于你什么時(shí)候找到適合自己的方法。
19、樸實(shí)、文靜，這是你給我的印象，一學(xué)年來(lái)，你能很好地遵守紀律，認真完成老師布置的任務(wù)；你在音樂(lè )學(xué)習上很認真，只是在音準上還有些欠缺，希望你課余能多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。
20、你活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)活力。唱游課上，只要音樂(lè )一響起，就會(huì )見(jiàn)到你活躍的身影。你像一把熱情的火，燃燒了全班同學(xué)的心靈。
21、你擁有甜美的笑容、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿。音樂(lè )課上，你總是高高地舉起右手，主動(dòng)參與活動(dòng)。愿音樂(lè )常伴你左右。
22、雖然你平時(shí)不聲不響，但是老師還是很喜歡你，因為你認真、踏實(shí)，從不要老師操心。多多表現你自己吧，相信你的歌聲會(huì )更嘹亮！
23、你聰明、活潑，積極參加音樂(lè )活動(dòng)。老師從你身上看到了男同學(xué)的風(fēng)采。不過(guò)，老師還是要提醒你，做事要持之以恒，這樣你會(huì )更優(yōu)秀的！
24、你愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、臉上總洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。老師喜歡看你表演，因為那是一種享受，同學(xué)羨慕你的才能，因為他們夢(mèng)想和你一樣能歌善舞。堅持你的夢(mèng)想，直到成功！
25、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩，對知識充滿(mǎn)了渴求，老師欣賞你勤學(xué)好問(wèn)的精神，但不喜歡你插嘴的習慣。努力改正小缺點(diǎn)，老師會(huì )更喜歡你的！
26、你文靜秀氣，是唱游課上的“乖乖女”。老師知道你和其他同學(xué)一樣喜歡唱歌、跳舞、聽(tīng)音樂(lè )。聽(tīng)過(guò)《想唱就唱》這首歌嗎？那就放聲歌唱吧！
27、你是男同學(xué)的榜樣，音樂(lè )課上總是把手舉得高高。老師希望你，保持對音樂(lè )的熱情，做音樂(lè )的好朋友。
28、你是個(gè)懂事的孩子，上課總是那么自覺(jué)。你也是個(gè)勤勞的孩子，音樂(lè )教室的整潔有你的一份功勞，讓我們成為好朋友吧！
29、活潑可愛(ài)的你，喜愛(ài)唱歌，喜歡跳舞，樂(lè )于參加每一項音樂(lè )活動(dòng)。愿音樂(lè )成為你終身的愛(ài)好，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
30、這學(xué)期你在學(xué)習方面有所退步，固然有客觀(guān)原因，也排除不了主觀(guān)上的放松。我知道由于你音樂(lè )基礎不好，你學(xué)起來(lái)挺困難，可是生活中本來(lái)就有許多事是因為必須去做而不得不做，希望你能敢于面對困難。
31、你是一個(gè)很好的學(xué)生，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”，性格也開(kāi)朗一些，活潑一些。
32、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)沉默寡言，自己該做的事會(huì )自覺(jué)去做，你在遵規守紀方面表現很好，老師希望你上課能多舉手，今后學(xué)習中多發(fā)問(wèn)，爭取有所進(jìn)步。
33、你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了�；蛟S貪玩是小孩子的本性——一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子怎會(huì )去思考什么人生呢？我只擔心，當你開(kāi)始思考時(shí)，一切已經(jīng)成為過(guò)去——無(wú)可挽回的過(guò)去。老師希望你上課能遵守紀律，你該讓自己長(cháng)大了！
34、你人很老實(shí)，對人挺和氣的，能保持這種本色是一件好事，老師希望你上課能多舉手發(fā)言，爭取能多得五角星。
35、你性格文靜，為人處事比較穩重，平時(shí)與老師同學(xué)和睦相處，是個(gè)遵規守紀的好學(xué)生，不過(guò)，你在音樂(lè )上的進(jìn)步不大，基礎不扎實(shí)是一個(gè)原因，自身不重視也是一個(gè)原因，為什么不給自己一點(diǎn)動(dòng)力呢？
36、一學(xué)期來(lái)，你進(jìn)步了很多，上課說(shuō)話(huà)少了，和同學(xué)爭執吵鬧也少了，這說(shuō)明你已經(jīng)能夠學(xué)會(huì )自制，人最難的就是控制自己，你能擁有一點(diǎn)自制能力，這很難得。希望你能繼續進(jìn)步。你給人的印象就是：普通。紀律性一般，學(xué)習積極性一般，學(xué)習成績(jì)一般。雖然說(shuō)每一個(gè)人都很平凡，但我們總希望自己做得更好，更出色，你說(shuō)是不是？
37、老師感覺(jué)你很喜歡上音樂(lè )課，表演欲也很強，只是你在音準方面有所欠缺，希望你在老師范唱的時(shí)候和在老師彈琴的時(shí)候能仔細聽(tīng)。
38、你的性格可謂靜中有動(dòng)———文靜而不失活潑，你的音樂(lè )學(xué)習可謂動(dòng)中有靜,自覺(jué)而又稍欠主動(dòng)�？傮w而言，你是一個(gè)遵規守紀的好學(xué)生。
39、一學(xué)期來(lái)，你的紀律性明顯增強，這說(shuō)明你已經(jīng)懂得控制自己，老師希望你在上課時(shí)多舉手發(fā)言，那么你音樂(lè )上的進(jìn)步會(huì )更大，因為你音樂(lè )學(xué)習上的弱點(diǎn)并非基礎差，而是自我控制不足。
40、你是一個(gè)文靜聰明的小女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你渾身充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的'朝氣。靈慧的雙眼總閃爍著(zhù)求知的欲望，如果能在音樂(lè )課的歌曲表演上克服膽怯的小缺點(diǎn)，不斷戰勝自我，老師相信你在新學(xué)期中肯定會(huì )有更大的突破！
41、你是一朵淡雅的蘭花，內秀聰慧，慢慢地吐露沁人心脾的芬芳。你有一顆善良包容的心靈，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，老師特別喜歡你；在音樂(lè )學(xué)習上，你能積極思考，主動(dòng)參與，語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕傲的同時(shí)祝愿你在新的一年中更茁壯地成長(cháng)！
42、第一次學(xué)前班上你就給老師和同學(xué)留下了深刻印象——活潑可愛(ài)、能歌善舞，具有很不錯的文藝天賦。聰明的你在課堂上也常常有出人意料的驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲！可是你知道嗎？要想成長(cháng)，必須和“勤奮”交上朋友，不是有這樣一句話(huà)：“勤奮出天才”嗎？相信你一定知道以后該怎么做吧！老師期待你在新的一年里給大家帶來(lái)驚喜。
43、你圓圓的大腦袋充滿(mǎn)智慧；烏黑的大眼睛閃爍靈氣；可愛(ài)的紅彤彤的臉頰透出健康的光芒。你知道嗎？老師最高興的事——就是在音樂(lè )課上時(shí)常聽(tīng)到你與眾不同的發(fā)言，老師也最欣賞你字跡工整、書(shū)寫(xiě)大氣的作業(yè)與作品。期待你在新學(xué)期中繼續努力，好好鍛煉自己，飛向更廣闊的天空。
44、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。
45、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
46、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的音樂(lè )書(shū)總是那么干干凈凈，整整齊齊。但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟班級的小朋友距離遠了點(diǎn)，在歌曲表演時(shí)總那么羞澀，還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！
47、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。音樂(lè )課上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
48、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂(yōu)”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，才能分享每一次的進(jìn)步！
49、你是個(gè)安靜的女孩，音樂(lè )課上我甚至都沒(méi)有能好好地關(guān)注到你。不要再害羞了，你能表演、也能歌唱，充滿(mǎn)自信地學(xué)著(zhù)做一顆耀眼的星星吧！
50、試著(zhù)勇于表現自己，相信你會(huì )有意想不到的收獲的！老師對你有信心哦！
51、你是容易害羞的女孩，音樂(lè )對于你來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生的朋友，放聲地歌唱，縱情地表演，大膽地伸出你的手，和音樂(lè )做朋友吧！
52、燦爛的笑容、快活的身影，音樂(lè )課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。繼續努力喲！
53、直爽可愛(ài)的女孩，音樂(lè )課上總能積極地展示自己最美的一面，老師很喜歡你。只要在藝術(shù)創(chuàng )意上多加工，就能讓你的舞蹈更靈動(dòng)，讓你的歌聲更熱情！
54、你是個(gè)睿智的男孩，音樂(lè )課上的你總能大方地亮出歌喉，積極參與音樂(lè )活動(dòng)。很不錯，帶著(zhù)這份自信繼續努力吧~音樂(lè )課上你的表現不盡如人意，或許音樂(lè )不能激起你的興趣。你要知道，音樂(lè )是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，好好把握它，相信聰明的你會(huì )懂得如何使用它。
55、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣，老師好喜歡，希望你能保持良好的狀態(tài)，更上一層樓！
56、音樂(lè )課上的你不善于表達自己，老師相信你是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的女孩，你大膽地唱吧，勇敢地表演吧。向大家證明：我能行！
57、那跳動(dòng)的音符、流動(dòng)的旋律詮釋了音樂(lè )的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè )，相信，在表演、欣賞、創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧！
58、你的嗓音還是這樣沙沙得很有個(gè)性，小手還是常常能高高舉起。保持這份自信，用這份愛(ài)音樂(lè )的熱情去表現音樂(lè )、聆聽(tīng)音樂(lè )。
59、音樂(lè )和老師都是你快樂(lè )的伙伴。讓自己再勇敢些，用心與音樂(lè )為伴，成功不會(huì )離你太遠！
有關(guān)音樂(lè )教師對學(xué)生的評語(yǔ)2
1、你是個(gè)聰明、勤奮的孩子，在音樂(lè )方面有一定潛力，老師很喜歡你，希望你能繼續保持哦！
2、你有一雙明亮的眼睛，音樂(lè )課上你的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，識譜也很快，希今后更加努力爭取更大進(jìn)步。
3、你學(xué)習努力，愛(ài)動(dòng)腦筋，上課發(fā)言積極，對歌曲的表現力較強，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
4、在唱游課上，你總能為同學(xué)們展現優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，希望你能發(fā)揮特長(cháng)，長(cháng)大定能有所作為。
5、你是個(gè)討人喜歡的孩子，是老師的好幫手，在歌舞表演時(shí)能積極主動(dòng)參與，很有小老師的樣子噢！
6、你有一定的音樂(lè )天賦，在音樂(lè )課上你的表現總是最棒的，老師和同學(xué)都很喜歡你。
7、你那美妙的歌喉、醉人的舞姿總能深深打動(dòng)班級里的同學(xué)，希望在學(xué)校的舞臺上能一展你的風(fēng)采。
8、你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子，特別喜歡上音樂(lè )課，老師想對你說(shuō)：辛勤的汗水必然會(huì )換來(lái)成功的喜悅。
9、你是個(gè)漂亮、聰明、伶俐的女孩，你那動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們帶來(lái)美的享受，大家的眼前仿佛出現了一位小歌星。
10、你長(cháng)得虎頭虎腦，有著(zhù)敏捷的思維，在音樂(lè )課上能大膽出色地表現自己，愿你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
11、無(wú)論何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”你是個(gè)有禮貌的孩子。一想到你笑瞇瞇的樣子老師就特別開(kāi)心。老師希望你在課上思維活躍一些，有創(chuàng )造，保持和別人不一樣的個(gè)性，這樣老師就更喜歡了，加油！
12、在課上，老師和同學(xué)很少看到你參與活動(dòng)，每當老師邀請你唱歌，你總是搖頭，老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入游戲活動(dòng)中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己，我相信你一定能行。
13、看到你上課時(shí)認真的樣子，老師真喜歡你！你經(jīng)常得到老師的表?yè)P，同學(xué)的贊賞。其實(shí)在我們生活中音樂(lè )無(wú)處不在，只要你用心去感受，去聆聽(tīng)你會(huì )發(fā)現音樂(lè )可以帶給你無(wú)窮的想象，讓你快樂(lè )、歡愉，希望你在音樂(lè )的世界里找到你的天地！
14、你真有表演天分！有次老師讓你扮演小動(dòng)物，沒(méi)想到你扮演的所有小動(dòng)物都惟妙惟肖，同學(xué)們都給你掌聲！可是你好象像不喜歡唱歌，可能你覺(jué)得自己的歌聲不好聽(tīng)，老師想對你說(shuō)：對自己要有信心，你能行！
15、你總是安安靜靜地坐在那里，不影響其他同學(xué)，是個(gè)遵守紀律的好同學(xué)！雖然你唱歌的時(shí)候聲音很輕，但老師發(fā)現你唱得很不錯！如果你能大膽些，和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，老師相信你一定能學(xué)得更出色！
16、每當老師教新的音樂(lè )知識點(diǎn)，你的反應可快了，老師發(fā)現你的接受能力真強！可是你有時(shí)候你也會(huì )調皮地和同學(xué)打鬧，要知道學(xué)任何知識都要有認真的態(tài)度，那樣你就能學(xué)得更扎實(shí)，老師相信你的實(shí)力，努力��！
17、你是個(gè)乖巧、文靜的孩子，你能遵守紀律，老師喜歡你，但老師希望你上課能多舉手，發(fā)表自己的看法，多多表現自己，讓自己變得更開(kāi)朗一些。
18、你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子，在音樂(lè )課上總能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，表現欲也很強，和老師也很親熱，如果你能改正上課做小動(dòng)作這點(diǎn)，那么老師會(huì )更喜歡你。
19、你在遵規守紀方面做得很好，希望你再接再厲。在班級里，你一向“默默無(wú)聞”，這和你性情文靜有關(guān)，在音樂(lè )學(xué)習上，你也一向居于中流。其實(shí)，以你的基礎，以你的勤奮，你在音樂(lè )方面應能進(jìn)一步提高，這關(guān)鍵便在于你什么時(shí)候找到適合自己的方法。
20、樸實(shí)、文靜，這是你給我的印象，一學(xué)年來(lái)，你能很好地遵守紀律，認真完成老師布置的任務(wù)；你在音樂(lè )學(xué)習上很認真，只是在音準上還有些欠缺，希望你課余能多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。
21、你活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)活力。唱游課上，只要音樂(lè )一響起，就會(huì )見(jiàn)到你活躍的身影。你像一把熱情的火，燃燒了全班同學(xué)的心靈。
22、你擁有甜美的笑容、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿。音樂(lè )課上，你總是高高地舉起右手，主動(dòng)參與活動(dòng)。愿音樂(lè )常伴你左右。
23、雖然你平時(shí)不聲不響，但是老師還是很喜歡你，因為你認真、踏實(shí)，從不要老師操心。多多表現你自己吧，相信你的歌聲會(huì )更嘹亮！
24、你聰明、活潑，積極參加音樂(lè )活動(dòng)。老師從你身上看到了男同學(xué)的風(fēng)采。不過(guò)，老師還是要提醒你，做事要持之以恒，這樣你會(huì )更優(yōu)秀的！
25、你愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、臉上總洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。老師喜歡看你表演，因為那是一種享受，同學(xué)羨慕你的才能，因為他們夢(mèng)想和你一樣能歌善舞。堅持你的夢(mèng)想，直到成功！
26、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩，對知識充滿(mǎn)了渴求，老師欣賞你勤學(xué)好問(wèn)的精神，但不喜歡你插嘴的習慣。努力改正小缺點(diǎn)，老師會(huì )更喜歡你的！
27、你文靜秀氣，是唱游課上的“乖乖女”。老師知道你和其他同學(xué)一樣喜歡唱歌、跳舞、聽(tīng)音樂(lè )。聽(tīng)過(guò)《想唱就唱》這首歌嗎？那就放聲歌唱吧！
28、你是男同學(xué)的榜樣，音樂(lè )課上總是把手舉得高高。老師希望你，保持對音樂(lè )的熱情，做音樂(lè )的好朋友。
29、你是個(gè)懂事的孩子，上課總是那么自覺(jué)。你也是個(gè)勤勞的孩子，音樂(lè )教室的整潔有你的一份功勞，讓我們成為好朋友吧！
30、活潑可愛(ài)的你，喜愛(ài)唱歌，喜歡跳舞，樂(lè )于參加每一項音樂(lè )活動(dòng)。愿音樂(lè )成為你終身的愛(ài)好，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
31、這學(xué)期你在學(xué)習方面有所退步，固然有客觀(guān)原因，也排除不了主觀(guān)上的放松。我知道由于你音樂(lè )基礎不好，你學(xué)起來(lái)挺困難，可是生活中本來(lái)就有許多事是因為必須去做而不得不做，希望你能敢于面對困難。
32、你是一個(gè)很好的學(xué)生，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”，性格也開(kāi)朗一些，活潑一些。
33、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)沉默寡言，自己該做的事會(huì )自覺(jué)去做，你在遵規守紀方面表現很好，老師希望你上課能多舉手，今后學(xué)習中多發(fā)問(wèn)，爭取有所進(jìn)步。
34、你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了�；蛟S貪玩是小孩子的本性——一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子怎會(huì )去思考什么人生呢？我只擔心，當你開(kāi)始思考時(shí)，一切已經(jīng)成為過(guò)去——無(wú)可挽回的過(guò)去。老師希望你上課能遵守紀律，你該讓自己長(cháng)大了！
35、你人很老實(shí)，對人挺和氣的，能保持這種本色是一件好事，老師希望你上課能多舉手發(fā)言，爭取能多得五角星。
36、你性格文靜，為人處事比較穩重，平時(shí)與老師同學(xué)和睦相處，是個(gè)遵規守紀的好學(xué)生，不過(guò)，你在音樂(lè )上的進(jìn)步不大，基礎不扎實(shí)是一個(gè)原因，自身不重視也是一個(gè)原因，為什么不給自己一點(diǎn)動(dòng)力呢？
37、一學(xué)期來(lái)，你進(jìn)步了很多，上課說(shuō)話(huà)少了，和同學(xué)爭執吵鬧也少了，這說(shuō)明你已經(jīng)能夠學(xué)會(huì )自制，人最難的就是控制自己，你能擁有一點(diǎn)自制能力，這很難得。希望你能繼續進(jìn)步。你給人的印象就是：普通。紀律性一般，學(xué)習積極性一般，學(xué)習成績(jì)一般。雖然說(shuō)每一個(gè)人都很平凡，但我們總希望自己做得更好，更出色，你說(shuō)是不是？
38、老師感覺(jué)你很喜歡上音樂(lè )課，表演欲也很強，只是你在音準方面有所欠缺，希望你在老師范唱的時(shí)候和在老師彈琴的時(shí)候能仔細聽(tīng)。
39、你的性格可謂靜中有動(dòng)———文靜而不失活潑，你的音樂(lè )學(xué)習可謂動(dòng)中有靜,自覺(jué)而又稍欠主動(dòng)�？傮w而言，你是一個(gè)遵規守紀的好學(xué)生。
40、一學(xué)期來(lái)，你的紀律性明顯增強，這說(shuō)明你已經(jīng)懂得控制自己，老師希望你在上課時(shí)多舉手發(fā)言，那么你音樂(lè )上的.進(jìn)步會(huì )更大，因為你音樂(lè )學(xué)習上的弱點(diǎn)并非基礎差，而是自我控制不足。
41、你是一個(gè)文靜聰明的小女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你渾身充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣。靈慧的雙眼總閃爍著(zhù)求知的欲望，如果能在音樂(lè )課的歌曲表演上克服膽怯的小缺點(diǎn)，不斷戰勝自我，老師相信你在新學(xué)期中肯定會(huì )有更大的突破！
42、你是一朵淡雅的蘭花，內秀聰慧，慢慢地吐露沁人心脾的芬芳。你有一顆善良包容的心靈，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，老師特別喜歡你；在音樂(lè )學(xué)習上，你能積極思考，主動(dòng)參與，語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕傲的同時(shí)祝愿你在新的一年中更茁壯地成長(cháng)！
43、第一次學(xué)前班上你就給老師和同學(xué)留下了深刻印象——活潑可愛(ài)、能歌善舞，具有很不錯的文藝天賦。聰明的你在課堂上也常常有出人意料的驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲！可是你知道嗎？要想成長(cháng)，必須和“勤奮”交上朋友，不是有這樣一句話(huà)：“勤奮出天才”嗎？相信你一定知道以后該怎么做吧！老師期待你在新的一年里給大家帶來(lái)驚喜。
44、你圓圓的大腦袋充滿(mǎn)智慧；烏黑的大眼睛閃爍靈氣；可愛(ài)的紅彤彤的臉頰透出健康的光芒。你知道嗎？老師最高興的事——就是在音樂(lè )課上時(shí)常聽(tīng)到你與眾不同的發(fā)言，老師也最欣賞你字跡工整、書(shū)寫(xiě)大氣的作業(yè)與作品。期待你在新學(xué)期中繼續努力，好好鍛煉自己，飛向更廣闊的天空。
45、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。
46、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
47、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的音樂(lè )書(shū)總是那么干干凈凈，整整齊齊。但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟班級的小朋友距離遠了點(diǎn)，在歌曲表演時(shí)總那么羞澀，還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！
48、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。音樂(lè )課上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
49、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂(yōu)”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，才能分享每一次的進(jìn)步！
50、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
51、音樂(lè )課上的你學(xué)會(huì )了仔細地聆聽(tīng)、熱情地歌唱、大膽地表演。你看，你的進(jìn)步多大啊，你的努力老師看在眼里，喜在心里，你真棒！
52、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣，激動(dòng)地揮舞著(zhù)手臂為音樂(lè )指揮的樣子，老師好喜歡！繼續努力喲！
53、燦爛的笑容、快活的身影，音樂(lè )課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。繼續努力喲！
54、懶惰、馬虎簡(jiǎn)直成了你的好朋友，不可以再這樣生活、學(xué)習了，和勤奮、認真做好朋友吧！新年后，向老師們展示一個(gè)全新的你吧，我們都期待著(zhù)！
55、音樂(lè )課上的你時(shí)而陶醉在音樂(lè )中，時(shí)而又潛心跟旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，一心不可二用啊，用一顆虔誠的心對待音樂(lè )吧！它能帶給你快樂(lè )和智慧，相信我！
56、高大又帥氣的男生，你要大膽努力地秀出自己，充滿(mǎn)自信地展示自己。讓音樂(lè )成為你最好的“裝飾品”，用你的音樂(lè )魅力去渲染大家吧！
57、讓音樂(lè )成為伴你一生的朋友吧！在音樂(lè )的海洋中你會(huì )感到無(wú)限的樂(lè )趣！
58、不聲不響的你在音樂(lè )課上也是那么文靜，唱吧、跳吧，要相信自己的音樂(lè )才能！你的歌聲一定動(dòng)聽(tīng)，你的舞姿一定美麗！
59、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。希望你繼續努力，暢游于音樂(lè )的海洋！
60、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，卻有自己的見(jiàn)解。把你的想法多和別人交流，好嗎？那樣你會(huì )更出色！
61、老師從沒(méi)有懷疑過(guò)你的藝術(shù)細胞，一度認為你是個(gè)愛(ài)音樂(lè )的孩子，但是在音樂(lè )課上的表現，讓老師有些失望。你可以做到最棒的，只要稍稍認真些、專(zhuān)注些！
62、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè )歌唱的模樣，老師好喜歡，希望你能保持良好的狀態(tài)，更上一層樓！
63、虎頭虎腦的男孩，音樂(lè )課上的你并不活躍，害羞靦腆，不愿意在大家面前展示自己，你要相信自己，歌聲不比別人差，表演不比別人缺少激情。努力地秀出自己吧！
64、音樂(lè )需要傾心地聆聽(tīng)，音樂(lè )需要靜心地思考，音樂(lè )更需要大膽地表現，縱情地歌唱。你可以暫時(shí)擺脫羞澀，盡情地沉浸在音樂(lè )中，向大家展示另一個(gè)熱情的天琦吧！
65、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，音樂(lè )課上你總是笑瞇瞇的表情，認真地演唱、投入地表現自己。甜甜的小姑娘，文靜、靦腆。勇敢地跳起來(lái)，大膽地唱起來(lái)吧。你也能成為音樂(lè )小天使。老師希望你在音樂(lè )課上再專(zhuān)注一些，我相信你會(huì )有很大收獲的。
66、放聲地歌唱，大膽地表演吧，讓自己充滿(mǎn)自信地面對觀(guān)眾，塑造一個(gè)全新的你！
67、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你高舉的手，老師看到了你的自信，望你再接再厲，創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天。你乖巧懂事，尊敬老師，上進(jìn)心強，但參與活動(dòng)有點(diǎn)膽怯，學(xué)會(huì )放聲歌唱吧，這樣你就能充滿(mǎn)信心了！老師希望你大膽展示自己，你也能獲得更多的鼓勵和掌聲的！
68、你是個(gè)活潑外向的女孩，善于表達你對音樂(lè )的見(jiàn)解，能積極地參與課堂的各種活動(dòng)，看得出你很喜歡音樂(lè )。但要改掉課堂中隨意講話(huà)的壞習慣，關(guān)注音樂(lè )吧，這樣你就才能成為一名音樂(lè )小能人。
69、是一個(gè)出色的孩子，在課堂上總能聽(tīng)到你優(yōu)美的歌聲，請保持良好的狀態(tài)，更上一層樓！
70、從不愿意大方地表現自己，音樂(lè )課上害羞又靦腆，你要大方些，大膽些，美妙的音樂(lè )會(huì )讓你成為最自信的男孩。你擁有男孩的爽直，也擁有女孩的細膩。音樂(lè )課上，你用較強的組織能力，為小組編排節目，大膽地展示自己的藝術(shù)才能。
71、試著(zhù)勇于表現自己，相信你會(huì )有意想不到的收獲的！老師對你有信心哦！
72、你是個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明伶俐的孩子，看得出你對音樂(lè )很感興趣，老師希望你學(xué)習時(shí)再專(zhuān)注些。你很喜歡音樂(lè )，老師希望你再大膽些，那就更棒了！
73、一個(gè)勤奮的男孩，音樂(lè )課上總能為大家解答難題，為大家講精彩的典故，讓我們一同分享了你閱讀的收獲，為音樂(lè )渲染了神奇的色彩，謝謝你！
74、音樂(lè )和老師都是你快樂(lè )的伙伴。讓自己再勇敢些，用心與音樂(lè )為伴，成功不會(huì )離你太遠！
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