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《做最好自己》的讀書(shū)心得
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《做最好自己》的讀書(shū)心得，希望對大家有所幫助。
《做最好自己》的讀書(shū)心得1
最近，我讀了李開(kāi)復的《做最好的自己》，感覺(jué)神清氣爽。我以前讀過(guò)一些書(shū)。讀完之后，我似乎覺(jué)得這只是一句空話(huà)，給我留下了一些毫無(wú)意義的說(shuō)教，卻沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。然而，李開(kāi)復的這本書(shū)讓我重新審視自己。
在現實(shí)生活中，我們總是評判別人，研究我們的對手，卻很少花時(shí)間冷靜下來(lái)了解自己，所以我們情不自禁地迷失了自己。李開(kāi)復在《《做最好的自己》》一書(shū)中告訴我們，不僅通過(guò)內省來(lái)完善，而且不時(shí)的內省可以讓你更加清醒；做一個(gè)人不需要簡(jiǎn)單地樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現，但是沒(méi)有理想的人一定會(huì )不知所措；做人必須胸懷寬廣，嚴于律己，寬以待人，才能有非凡的世界容忍度；做人必須有勇氣。只有那些真正敢于追求夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )留在身邊。
成功意味著(zhù)不斷超越自己，也就是“做最好的自己”。社會(huì )為每個(gè)人提供了一個(gè)不同的舞臺，只要你在自己的舞臺上發(fā)揮出自己的價(jià)值，無(wú)論是非凡的還是平凡的，都是成功的。有很多事情是我們無(wú)法改變的，所以我們能做的就是改變我們的心態(tài)，調整我們的'情緒，改變我們的思維方式，不斷超越自己，努力讓我們的生活燃燒得淋漓盡致，做我們自己。
蓋茨說(shuō)這個(gè)世界天生就不公平，你必須適應它。是的，我們每個(gè)人都需要勇敢快樂(lè )地生活，而不是等待世界來(lái)適應我們。我們不能改變世界，唯一能改變的是我們自己。因此，我們必須越來(lái)越努力，做到最好。
你自己的路在另一邊，你可以看到腳下的顛簸；別人的路在另一邊，只能看到遠處的詩(shī)和畫(huà)。
李開(kāi)復通過(guò)這本書(shū)提醒我們，要想成功，首先要有正確的態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)，這是成功的基礎。在生活和工作中對別人誠實(shí)，不辜負別人的期望，信任自己，努力言行一致。
此外，生活態(tài)度包括勇氣、自信、同理心、心智、內省和積極。態(tài)度是生活的基本原則。行為手段是實(shí)現價(jià)值的途徑，發(fā)現興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力。只有當一個(gè)人有了理想，他才能在人生目標的指引下做出決定性的決定，沿著(zhù)自己的成功之路穩步前進(jìn)。
《做最好自己》的讀書(shū)心得2
”書(shū)是我們的好朋友，通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象......對我們擴大視野、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著(zhù)十分積極的意義。
我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谌巳藫碛幸缓脮�(shū)，人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號召下，我買(mǎi)了一本李開(kāi)復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名，當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助�？戳诉@本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的`樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊......他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我走向成功之路。
其次，每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現�，F在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì )到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng)，又對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè )，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
《做最好自己》的讀書(shū)心得3
回首這即將結束的一年大學(xué)生活。生活比較充實(shí)，只是有時(shí)候會(huì )感覺(jué)很累，心中偶爾會(huì )無(wú)緣無(wú)故的不安，甚至感到茫然。
在這一年的大學(xué)生活中，我深深的感覺(jué)到大學(xué)與中學(xué)那么的不同。這里的一切都是自由的。在這里，你要重新尋找你的方向，確定你的目標，選擇你的人生道路。在這里，你需要重新確定你的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，生活觀(guān)。
而我似乎有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)茫然。
同學(xué)們都各自過(guò)著(zhù)不一樣的生活，走著(zhù)不一樣的路。有的人說(shuō)，大學(xué)是享受的時(shí)間，以彌補中學(xué)時(shí)候辛苦的學(xué)習，先填補以后工作的忙碌。另外一些人說(shuō)，在大學(xué)，我們需要一如既往的努力，才能有美好的未來(lái)。物欲橫流的社會(huì )，我們需要不斷的充實(shí)自己，才能更適應這個(gè)社會(huì )。
那么，我該怎么樣過(guò)我的大學(xué)生活？是沿著(zhù)別人的路，踩著(zhù)別人的腳��？還是開(kāi)創(chuàng )自己新的路呢？
于是，我陷入了苦悶與憂(yōu)郁，也走入了茫然。
終于有一天，在書(shū)店，看到了李開(kāi)復老師的書(shū)——《做最好的自己》。這六個(gè)大字，使我眼前一亮。沒(méi)有猶豫，我買(mǎi)下了它。
在靜謐的下午，坐在風(fēng)景如畫(huà)的校園一角，我手捧《做最好的自己》這本書(shū)，跟隨李開(kāi)復老師睿智的思想，開(kāi)始我的心靈之旅。
輕輕翻開(kāi)這本書(shū)，它沒(méi)有玄妙難懂的抽象概念和繁雜的推理，也沒(méi)有空洞蒼白的說(shuō)教；李開(kāi)復老師用流暢的文字、平易近人的語(yǔ)言以及豐富翔實(shí)的個(gè)案把自己的人生體驗向讀者娓娓道來(lái)。讀他的這本書(shū)，感覺(jué)就象是在跟他面對面的交談。讀完此書(shū)，讓人不僅感受到李老師廣泛的人生閱歷、對事物的深刻洞見(jiàn)以及淵博的學(xué)識和真誠友善的態(tài)度，更讓人感到莫名的振奮，甚而對生活再次充滿(mǎn)了信心。
這本書(shū)，引導我反思。"要積極主動(dòng)地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周?chē)娜说淖叻�，何必在乎周�(chē)娜说难孕�，堅持內心深處的目標，跨大步向前走，充�?shí)的學(xué)習工作和生活，始終走自己選擇的路，才能快樂(lè )，才能成功。
他向讀者闡述了如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價(jià)值觀(guān)，闡述了如何運用自己的智慧，“選擇做一個(gè)融會(huì )中西的國際化人才”，最終說(shuō)明“成功就是做
最好的自己”。
他說(shuō)，要獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價(jià)值觀(guān)，這是成功的基礎。用正確的價(jià)值觀(guān)指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。一個(gè)人要想取得成功，必須先要學(xué)會(huì )做最好的自己。
做最好的自己，需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。價(jià)值觀(guān)是指導所有態(tài)度和行為的根本因素�！洞髮W(xué)》中說(shuō)：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意�！边@段話(huà)點(diǎn)明了樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的價(jià)值觀(guān)，那么人的處世原則、看待事物的角度和立場(chǎng)都會(huì )有著(zhù)一定的偏差，故而不可避免會(huì )對人生發(fā)展產(chǎn)生不可忽略的影響。也說(shuō)明無(wú)論他怎樣努力，都會(huì )離成功越來(lái)越遠。如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀(guān)，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度，在大是大非的問(wèn)題上做出正確的抉擇；如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀(guān)，就意味著(zhù)他是一個(gè)有道德、講誠信、負責任的人，是一個(gè)值得信賴(lài)的人。
做最好的自己，需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的前提，態(tài)度受價(jià)值觀(guān)的指導，態(tài)度是為人處世的基本原則；態(tài)度是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀(guān)在現實(shí)社會(huì )和他人心目中的映射結果。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的核心價(jià)值觀(guān)，他就不可能體現出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來(lái)。相反的一個(gè)人有了正確的人生目標，有了正確的人生態(tài)度，他就有了正確的前進(jìn)方向，就算在進(jìn)步的歷程中遇到萬(wàn)辛千苦，也會(huì )百折不撓，敢于迎難而上，敢于攻克難關(guān)。同時(shí)有了正確的人生目標，在工作學(xué)習中能堅守自己的本分，能抗拒外界的諸多誘惑，因為他很明白，生活中什么對他最重要，什么是他最想要的。
做最好的'自己，需要有追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流和合作溝通的行為。行為是態(tài)度在具體行動(dòng)中的反映；行為是一個(gè)人與社會(huì )、他人乃至自己接觸和溝通的必然結果；行為是社會(huì )衡量每個(gè)人的價(jià)值的外在指標；行為是態(tài)度在學(xué)習、生活和工作中的具體表現。我們在追尋成功的時(shí)候，要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養興趣、以自省指導有效執行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團隊合作與相互溝通。
我們要善于接受不同的思想和意見(jiàn)，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺陷，善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同，真正體現自我的價(jià)值。我們不能決定生命的長(cháng)度，但可以擴展它的寬度；我們不能改變天生的容貌，但可以時(shí)時(shí)展現笑容；我們不能企望控制他人，但可以好好掌握自己；我們不能預知明天，但可以充分把握今天；我們不能要求事事順利，但可以做到事事順心。在現實(shí)生活中，我們要將正確的價(jià)值觀(guān)和人生態(tài)度應用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通等最基本的行為方式中去，按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，才有可能真正做好自己，取得多元化的成功。
讀開(kāi)復老師的“成功”，體會(huì )最深，人和人之間是千差萬(wàn)別的，每個(gè)人都有自己不同于他人的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是身份地位的高低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng)，又對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè )，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。李開(kāi)復老師提出了中西方的思想差異問(wèn)題。結合了中國和美國人思維的精華。他知道自己要做什么，而且知道如何去做。這種智慧，雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但并不多見(jiàn)。這本書(shū)里面傳統而又開(kāi)放的思想，應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。
李開(kāi)復老師又說(shuō)，成功的道路不止一條，成功的標準也不止一個(gè)，每個(gè)人都有自己獨特的特質(zhì)，每個(gè)人的成功都是獨一無(wú)二的。試圖模仿和復制他人獨特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質(zhì)，按自己自身的特點(diǎn)來(lái)選擇生活的模式呢?
不是每個(gè)人都足夠堅定，不是每個(gè)人都能完整清楚地認識自己，不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀，不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智，事業(yè)輝煌到如同神話(huà)一般的男人比。那么，為什么不讀讀這本書(shū)呢？讓一雙沉穩的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨特的優(yōu)秀和你從來(lái)不曾察覺(jué)的缺陷。
這本書(shū)，字字珠璣，句句經(jīng)典。值得當代大學(xué)生反復品味。
最后引用李開(kāi)復老師的一句話(huà)：“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同”，做最好的自己，做快樂(lè )的自己，一步步向成功邁進(jìn)。
《做最好自己》的讀書(shū)心得4
假期，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，書(shū)名叫做《做最好的自己》�！蹲鲎詈玫淖约骸芬粫�(shū)是李開(kāi)復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，寫(xiě)給中國的青少年，為中國的青少年指明了成功的方向。書(shū)中寫(xiě)到：真誠坦白的人，才是值得信任的人，這句話(huà)給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任，就必須讓他人看到，自己是一個(gè)非常真誠和坦白的`人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方，就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。書(shū)中告訴我們，表現真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人，沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠，很容易就會(huì )被看穿，因為沒(méi)有誠意的人不可能做到言行如一。
《做最好的自己》是一本與眾不同的勵志書(shū)，讀完后回味悠長(cháng)，感悟頗深。它對我來(lái)說(shuō)是很有意義的一本書(shū)，因為是它幫我確立了生活目標，在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí)，給我重新上路的勇氣和決心。
是它，讓我懂得了作為現代人，學(xué)會(huì )做最好的自己尤為重要。因為只有這樣，你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高一級的人生臺階。隨著(zhù)時(shí)間的推移你將會(huì )踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，讓每一天都多姿多彩。
《做最好自己》的讀書(shū)心得5
讓我們勇敢做最好的自己，每一分每一秒都不輕言放棄，命運的齒輪握在自己手里，才會(huì )收獲幸福的秘密讓我們勇敢地與愛(ài)一起前行，家人們讓我們并肩作戰，做最好的自己創(chuàng )造新華的奇跡。
在這本書(shū)的閱讀中，我總會(huì )情不自禁的與自身對比，不經(jīng)意間變成了一次心靈的洗禮與一次很好的自信。
做最好的自己，要發(fā)現自身的不足，不斷審視自己，規劃自己，才能做最好的自己，此生不留遺憾。
做最好的自己，要樂(lè )觀(guān)的面對人生，擁有誠信用積極的心態(tài)面對工作，努力做到言行如一。
做最好的自己，要從實(shí)際出發(fā)，給從自身出發(fā)，量體裁衣，做最好的自己，不是做超越自己能力范圍的不切實(shí)際的事。
做最好的自己不是急功近利，損人利己而是有高尚的情操展示自己獨特而有內涵的自己。
做最好的自己，做事有原則，做人有準則，精益求精，從點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地做事，走好自己的每一步。
做最好的自己，我認為應該做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，不懈努力，每個(gè)人都有適合自己的.位置，不必追求遙不可及的夢(mèng)想， 只要做一個(gè)真實(shí)的最好的自己。
不管昨天、今天、明天能豁然開(kāi)朗就是美好的一天，不管親情，友情，愛(ài)情。能永遠珍惜就是好心情，。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的精彩。我們改變不了環(huán)境，我們可以改變自己做最好的自己。
做最好的自己，就像一盞燈，照亮我前行，在以后的工作中，我要努力保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，從小事做起，積極努力，踏實(shí)做好自己的本職工作，努力成為最好的自己。
《做最好自己》的讀書(shū)心得6
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯�！睍�(shū)是我們的好朋友，通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對我們擴大視野、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著(zhù)十分積極的意義。
我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谌巳藫碛幸缓脮�(shū)，人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號召下，我買(mǎi)了一本李開(kāi)復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名，當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助�？戳诉@本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我們打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我們走向成功之路。
其次，每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現�，F在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì )到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng)，又對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè )，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì )遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過(guò)重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。最后李開(kāi)復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì )，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的`價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，我們的理想和現實(shí)永遠存在著(zhù)差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì )被某些問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這是不應有的心態(tài)，但是有時(shí)控制不住自己的情緒，總是會(huì )被不如意的表現所影響，開(kāi)始時(shí)常抱怨這，抱怨那，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能這樣做，那么悲悲戚戚是干，高高興興也是干，我當然選擇后者!”
是啊，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢?想想我們在工作學(xué)習中難免會(huì )與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著(zhù)別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們如果想別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )使我們很快的冰釋前嫌，如果我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待問(wèn)題，而不去苛求，每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不快樂(lè )呢?在眾多的壓力與競爭下，保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都用積極心態(tài)戰勝，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責，也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷，怨天憂(yōu)人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
《做最好自己》的讀書(shū)心得7
北三縣籌建處向干部職工推薦了幾本書(shū)，其中就有我之前聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)的李開(kāi)復先生的《做最好的自己》一書(shū)。當我拿起這本書(shū)時(shí)，一種似曾相識的感覺(jué)浮在心頭，便急切地打開(kāi)她，仔細翻閱起來(lái)。讀完全書(shū)，心頭攢動(dòng)，若有所思。最好的自己應該是什么樣的？如何才能做到最好的自己？
思索之中，我的腦海中浮現出一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)之前在中央電視臺《我們的地球》欄目看到過(guò)的，五萬(wàn)只蓑羽鶴飛越喜瑪拉雅山的故事。喜瑪拉雅山最高峰達海拔7000米以上，被稱(chēng)為世界屋脊，據說(shuō)，每十個(gè)攀登喜瑪拉雅山最高峰的人中就有一個(gè)喪命的。蓑羽鶴是鶴類(lèi)中體形最小的，寒冷的天氣，食物和水的缺乏，使他們變得很虛弱，狂風(fēng)在山峰上呼嘯，它們必須達到足夠的高度才能躲過(guò)風(fēng)暴，面對一次次襲來(lái)強烈的氣流，它們只好返回，否則便是死亡。對于有些蓑羽鶴來(lái)說(shuō)這只是第一次飛躍，然而可能也是最后一次，因為有一種猛禽——金雕，一直在等待著(zhù)他們，伺機抓住它們作為口中之食。瘦弱的身體、惡劣的氣候、難以跨越的高度、殘酷的圍追堵截，并未打消蓑羽鶴飛越喜瑪拉雅山的決心，它們一次又一次不停地向最高峰發(fā)起沖刺。終于，它們跨越了最大的障礙，它們成功了！飛越巔峰的精靈，它們用生生不息的追求詮釋了一個(gè)真理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
是呀，在人的一生中，艱難、困苦、疾病檢驗著(zhù)生命的彈性，讓我們更真切地感受到生命的硬度和精神的韌性，我想生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得的。當你為一個(gè)技術(shù)難題無(wú)數次攻關(guān)無(wú)果而想放棄時(shí)，當你為家人染上疾病而煩惱擔心時(shí)，當你因為這樣那樣的困惑而不能一展抱負時(shí)，想想那弱小的.蓑羽鶴飛越喜瑪拉雅山的勇氣吧！只有敢于不斷超越自我的人才是生活的強者，才能成為最好的自己！
還有一個(gè)畫(huà)面，也在此時(shí)浮上我的心頭。一個(gè)屹立在祖國邊陲永遠只能用左手敬軍禮的獨臂英雄。他的名字叫丁曉兵，一個(gè)榮獲了為他特設的第101枚“全國邊陲優(yōu)秀兒女”金質(zhì)獎?wù)碌膽鸲酚⑿�。鮮花掌聲中，一位大學(xué)生給丁曉兵寫(xiě)過(guò)一封挑戰信，信中寫(xiě)道“你成為英雄我不欽佩，我有機會(huì )也會(huì )成為英雄。如果10年、20年后你還是英雄，那就值得我欽佩�！� 20年過(guò)去了，丁曉兵左手練習書(shū)法，舉辦了高水準的書(shū)法展；他刻苦訓練八大軍事項目，其中的七項獲得優(yōu)秀；他和戰士摸爬滾打，帶出了全軍先進(jìn)團隊。20年后的他，當之無(wú)愧地成為了時(shí)代的英雄！丁曉兵的事跡是不是告訴了我們：“板凳要坐十年冷”的苦功不會(huì )白費，“踏破鐵鞋無(wú)覓處”的篤行一定會(huì )成功！
李開(kāi)復先生說(shuō)：“勇氣引領(lǐng)人生”。書(shū)中有這么一段話(huà)：“在成功的道路上，快樂(lè )總是和磨難相伴，勝利也總是和失敗接踵。有勇氣追尋成功的人善于從教訓中積累力量，從失敗中獲得新生。在他們看來(lái)，無(wú)論是感情上的挫折，還是事業(yè)上的坎坷，抑或是抉擇時(shí)的失誤，都可以為自己的成長(cháng)提供最好的經(jīng)驗積累，都可以為自己的內心增添更多的勇氣�！彼�，只要堅信、堅守、堅忍，這世界就沒(méi)有什么可以把我們打倒。有人在激流險灘中仍能“勝似閑庭信步”，有人在痛苦迷茫時(shí)仍能“拔劍四顧心茫然”，有人在困苦交織時(shí)仍能“笑看人生云卷云舒”，那是因為恒久的忍耐已化作無(wú)形的堅毅。只有敢于不斷戰勝自我的人才是生活的強者，才能成為最好的自己！
“天上若無(wú)難走路，世間哪個(gè)不成仙”？站在人生的舞臺上，你有掌聲四起的時(shí)候，也有舞臺落幕的時(shí)候；你有高歌奮進(jìn)的時(shí)候，也有躊躇不前的時(shí)候；你有抱負遠大的時(shí)候，也有意志消沉的時(shí)候。但無(wú)論你處在人生的哪個(gè)階段，只要你勇于飛越心中的“喜馬拉雅”，那么你就將是“最好的自己”！
《做最好自己》的讀書(shū)心得8
看過(guò)李開(kāi)復先生的《做最好的自己》一書(shū)后，感慨萬(wàn)千！在書(shū)中，作者結合自身成功的例子，融匯中西方文化的不同，從理論的高度上給成功賦予了全面的定義，澄清了社會(huì )上膚淺、片面、一元化的“成功”，并對成功的每一個(gè)要素進(jìn)行詳細且富有說(shuō)服力的講解。在讀的過(guò)程中，給我感覺(jué)最深的就是這本書(shū)的真誠和邏輯性-卡內基·梅隆大學(xué)的計算機博士-難怪！這讓我自始自終感受到一種來(lái)自精神世界的啟迪，如同一名虔誠的信徒受到點(diǎn)化般的醍醐灌頂！
毫無(wú)疑問(wèn)，價(jià)值觀(guān)是決定成敗的關(guān)鍵，價(jià)值觀(guān)決定了人一生的命運，決定了每個(gè)人在做出判斷時(shí)的'態(tài)度，價(jià)值觀(guān)包含：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷；態(tài)度會(huì )決定一個(gè)人的行為：努力學(xué)習、人際交流、發(fā)現興趣、有效執行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷，這三對矛盾體辯證而統一�！霸诜e極和同理心之間求得最佳的平衡，參與社會(huì )事務(wù)時(shí)既不能咄咄逼人，也不能因羞澀而畏縮不前”、“既不能因自信而跌入自負的深淵，也不能因為過(guò)于自謙而加入自卑的行列”、“既要有勇氣面對挑戰，改變那些我們可以改變的事情，也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情”。極富激情和理性邏輯的完美結合，這正是我一直追尋的目標！
書(shū)中字字錙銖，句句經(jīng)典，直指核心“成為有影響力的人”�；叵肫鹉瓿鯐r(shí)，我也曾有過(guò)相似的想法，當時(shí)設定的目標是：希望自己能夠成為一個(gè)讓周?chē)艘詾轵湴恋娜�，似乎在向�?zhù)“Make a difference”努力�，F在是檢討目標執行情況的時(shí)候了�；仡櫮繕说膶�(shí)現情況，確發(fā)現沒(méi)有有效地執行、實(shí)際的執行與目標的設定存在偏差。讀到此處，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗，我身上的弊病所在，即缺乏有效地執行力，正如領(lǐng)導曾經(jīng)一針見(jiàn)血的指出一樣。想要目標得以有效地執行，必須要具備計劃的能力、追求的毅力、執行的魄力。這三個(gè)方面的能力在我身上體現的表面且膚淺，按照作者所述的八個(gè)要素分析，我需要制定一份周密的階段性計劃，循環(huán)修正計劃并進(jìn)行差距分析，始終懷有堅強的魄力，高效的利用時(shí)間、善用80：20法則，不斷嘗試，增加成功的機會(huì )；并時(shí)刻謹記“先影響自己，再影響他人，最后才有可能影響環(huán)境”，針對不同的場(chǎng)合，拋棄一成不變的領(lǐng)導風(fēng)格，使用不同的領(lǐng)導力，不斷提升管理的水平。
接受過(guò)高等教育的人之間沒(méi)有聰明與愚笨之分，有的只是勤奮與懶惰之分；生命的意義亦有多種，每個(gè)人的看法亦不同。讓我們求同存異，共同努力做一個(gè)勤奮且對社會(huì )他人有益、有影響力的人！
《做最好自己》的讀書(shū)心得9
寒假期間我選擇了一本勵志的書(shū)來(lái)讀，目的是激勵自己目前一個(gè)低落的狀態(tài)。以前也讀過(guò)一些勵志的書(shū)，看過(guò)后總覺(jué)得書(shū)中說(shuō)的都是一些空話(huà)，只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做，如何計劃等等的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開(kāi)復《做最好的自己》這本書(shū)后，感覺(jué)很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō)，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我們走向成功之路。
首先，李開(kāi)復老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會(huì )、對他人或對自己有益，是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂(lè )。我經(jīng)常有這樣的`感覺(jué)，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現。讀了李老師的“成功”后，體會(huì )很深，人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng)，又對社會(huì )和他人有益，同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè )，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價(jià)值觀(guān)，這是成功的基礎。用正確的價(jià)值觀(guān)指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴(lài)，而他人對我們的期待，正是對個(gè)人道德修養的一種良性約束，是養成“誠信”習慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì )遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個(gè)人適時(shí)調整自己的心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度。在順境中，要善于自省，客觀(guān)地評估自己，避免因盲目樂(lè )觀(guān)而高估自己；在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域；在處理事情時(shí)，要懷著(zhù)同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動(dòng)反省自己，勇于承擔責任。在人生態(tài)度上，我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開(kāi)會(huì )或其他場(chǎng)合總是不夠自信，有想法但是沒(méi)有勇氣去表達，只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì )積極勇敢地去表達自己的看法。
最后，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動(dòng)發(fā)現并選擇最完整、最均衡的狀態(tài)，以此來(lái)獲得成功。當你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過(guò)多地考慮，而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇，那么這就是成功。
《做最好的自己》書(shū)中，通過(guò)縝密的邏輯和真實(shí)案例相結合的方法，闡述了“人人都可以成功；我可以選擇我的成功”這一主題。這本書(shū)對于我們青年人選擇未來(lái)的道路，在推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的過(guò)程中雕塑未來(lái)的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話(huà)：“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同”。做最好的自己，做快樂(lè )的自己，一步步向成功邁進(jìn)。
《做最好自己》的讀書(shū)心得10
一對孿生兄弟因為逃難而失散，多年后重逢，個(gè)性活潑的哥哥在饑寒交迫下投身寺院做了和尚，個(gè)性安靜的弟弟則在機緣巧合下娶了妻子生了女兒，兄弟倆過(guò)得都不快樂(lè )，哥哥羨慕弟弟娶妻生子，享盡家庭溫馨，弟弟羨慕哥哥皈依佛門(mén)，遠離塵世紛憂(yōu)。
一天，兄弟倆相約在半山腰的小涼亭閑談，正要離開(kāi)時(shí)，發(fā)生了山崩，他們慌亂中躲進(jìn)一個(gè)小山洞，幸免于難。
半夜，哥哥怕弟弟著(zhù)涼，脫下僧衣給弟弟蓋上，清晨，弟弟感激哥哥的照顧，脫下上衣給哥哥蓋上，幾天后，兄弟倆獲救了，但哥哥被送回了弟弟家，弟弟被送回了寺院。他們將錯就錯，體會(huì )自己向往的生活，哥哥為了衣食拼命干活，累得半死也難保一家溫飽，絲毫享受不到家的溫馨；弟弟為了準時(shí)撞鐘、誦早課，和衣而睡、徹夜難眠，半點(diǎn)感受不到家的閑適，兄弟倆在疲憊不堪下恢復原來(lái)的身份，這才發(fā)覺(jué)，還是做自己最好。
人人都覺(jué)得自己活得不快樂(lè )，羨慕別人：“看，他活得多么瀟灑自在�！蹦鞘且驗楫斘覀兛磩e人時(shí)，注意力往往集中在別人的幸福上，總覺(jué)得別人過(guò)得比自己好。
某人看起來(lái)很有錢(qián)，你認為錢(qián)或許能夠帶給你快樂(lè )，因此就去追逐金錢(qián)；某人看起來(lái)很有權，你認為權力或許能夠帶給你快樂(lè )，因此就去追逐權力；某人在做某一件事，看起來(lái)非常滿(mǎn)足的樣子，因此你也跟著(zhù)去做。你總在跟隨別人的`腳步，因此不管你怎么做，你都覺(jué)得別人比你幸�？鞓�(lè )。
人生常有這種情況，留戀著(zhù)不肯離去的，偏是你所追求的東西；報怨生活不幸福的人，多半是在對幸福的追求中，放走了真實(shí)的東西，追逐的卻是虛幻的影子，如此，大部分人迷失了自我，其實(shí)每個(gè)人的生活中都有酸甜苦辣，關(guān)鍵是要懂得發(fā)現，并能享受自身生活中美好的一面，這樣才能發(fā)現，只有做自己才是最好的。不要當第二的某人，當自己的第一。
《做最好自己》的讀書(shū)心得11
《做最好的自己》不是世界名著(zhù)，但是仔細看了，感覺(jué)靈魂和心靈都被洗得通透寬廣，不亞于那本名著(zhù)給我的啟發(fā)。這是作者丁洪年精心挑選的經(jīng)典故事集，每一個(gè)故事，每一個(gè)成功的想法都在告訴我們，人生的道路是忽明忽暗的，只要堅持做到最好，就能到達成功的彼岸。
細細品味，沒(méi)有最好，只有更好，但是一個(gè)個(gè)“更好”，就會(huì )是一個(gè)人一生中的“最好”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)不僅收獲了知識，也震撼了心靈，有時(shí)甚至改變了人生。
看完這本書(shū)，我深刻反思：每個(gè)人都想做最好的自己，如何做最好的自己？我認為我們必須有六個(gè)第一：認真、負責、重要、快速、創(chuàng )新和學(xué)習。
不斷進(jìn)步，先認真起來(lái)。我們的革命先輩用事實(shí)告訴我們，看似微不足道的力量，只要認真，就會(huì )發(fā)揮巨大的力量；看似不可能的事情，只要認真就能變成現實(shí)。如果一個(gè)人不能努力，即使他有很好的技巧，即使最好的計劃也只會(huì )是水中的月亮和鏡子里的花。所以，凡事都要注意。努力就會(huì )收獲更多。
高度負責，責任第一。美國前總統林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我將能夠承擔人們能夠承擔的責任；我能承擔人不能承擔的責任；這樣才能磨練自己。只有有了責任感，我們的工作和生活才有靈魂！
社會(huì )的發(fā)展，團隊地位的提升，個(gè)人的進(jìn)步，都離不開(kāi)個(gè)人履行職責勇氣的`積累。如果大家只會(huì )索取，不愿意承擔相應的責任，社會(huì )怎么繼續發(fā)展，團隊哪里來(lái)的動(dòng)力？最后最大的損失還是自己。所以我們必須勇于承擔責任。
抓住重點(diǎn)，重要的放在第一位。每個(gè)人都可以做事，但有些人做事無(wú)濟于事。有些人做事情差不多的時(shí)候，發(fā)現還有很重要的事情還沒(méi)有做。你要懂得做事，比如彈鋼琴，把手和手指排好，把握好時(shí)間和節奏，避免不分輕重緩急亂做事。結果什么都沒(méi)做好，適得其反。特別是現代社會(huì )，工作多，節奏快，壓力大。對于工作來(lái)說(shuō)，首先要明確單位和個(gè)人的目標，圍繞目標，把握重心，這樣所有的工作才能跟著(zhù)做。
強調效率，速度第一。工作的長(cháng)度和人的生命一樣有限，但工作的寬度是無(wú)限的。由于對待工作的態(tài)度和工作方法不同，工作的效率差別很大，所以注重效率可以擴大工作的寬度。
任何工作任務(wù)一旦開(kāi)始執行，速度就是關(guān)鍵。只有按時(shí)完成，工作任務(wù)才能完成。就算你說(shuō)有些工作做得好，我該怎么努力，努力？如果他們不工作有什么用？對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們都被要求做事不拖延，工作速度要快。只有加快速度，提高效率，才能相對地擴大工作的寬度，延長(cháng)工作的長(cháng)度。
勇于跨越，先創(chuàng )新。在工作中，我們應該把工作當成主人。不要以為自己不是領(lǐng)導，不是決策者，就不能跟自己創(chuàng )新，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導布置的某項具體任務(wù)。要立足本職崗位，找準切入點(diǎn)，把最實(shí)際但通常被忽視的小改進(jìn)運用到工作中，能給工作帶來(lái)新的活力，甚至可能對單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng )新的：別人想不到的，你想得到；別人想到了，你做到了；別人做的時(shí)候，你用不同的方式去做。都是創(chuàng )新。創(chuàng )新就這么簡(jiǎn)單。
提升自己，先學(xué)習。作為永興特殊學(xué)校的一名普通教師，要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者，我知道淵博的專(zhuān)業(yè)知識是必須的，相關(guān)的技能和創(chuàng )新意識是保證。而這種知識是不斷變化的，促使我們向書(shū)本、向專(zhuān)家、向實(shí)際工作學(xué)習。好書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，可以給我們知識的營(yíng)養；先進(jìn)的理念是我們工作的指南，能讓我們工作不跑偏；實(shí)際工作經(jīng)驗是我們進(jìn)步的階梯，可以讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)學(xué)習，而不是被動(dòng)學(xué)習，就要善于學(xué)習。只有這樣，我們的精神才有學(xué)習的快感。最直接的學(xué)習方式就是向你能遇到的人和事學(xué)習，向領(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，向先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)習。
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的今天，只有不斷的學(xué)習和提升自己，才能有競爭力；只有不斷學(xué)習，才能站穩腳跟；只有不斷改進(jìn)，才能超越自己。
成績(jì)只是我們的過(guò)去，奮斗是我們的現在，第一永遠是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)！做最好的自己，努力讓自己更全面、更優(yōu)秀、更優(yōu)秀，為我們永興特殊教育的輝煌做出更大的貢獻！
《做最好自己》的讀書(shū)心得12
《讓孩子做最好的自己》是知名女性專(zhuān)業(yè)作家魯稚所著(zhù)。這本書(shū)是作者以自己和孩子在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事為出發(fā)點(diǎn)，從而延伸出教育的大道理！書(shū)中沒(méi)有華麗的辭藻，字句平平淡淡，但這平淡中卻讓人對“教育”有了新的認識。
書(shū)中說(shuō)“世界上只有1%的孩子可能成為天才，卻有99%的父母都在做望子成龍，盼女成鳳的夢(mèng)想和努力�！逼鋵�(shí)世界上本來(lái)就有99%的孩子注定一生的平凡，但很多父母卻意識不到這些，也難怪誰(shuí)不想成為人上人了。
讀了這本書(shū)讓我想到了自己的命運。我的爸媽是個(gè)要面子的，從來(lái)都不允許考試成績(jì)脫離班級前十！越是這樣我越是叛逆越不想學(xué)習，結果成績(jì)一落千丈，結果可想而之，然而上了大學(xué)父母管不到我，無(wú)聊的生活中自己卻覺(jué)得學(xué)習是一種快樂(lè )，并自己學(xué)了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，雖然忙碌但很充實(shí)！
其實(shí)像我這樣的狀況的孩子很多，在我教學(xué)的九個(gè)班級中最起碼有90%的孩子要上補習班、興趣班。有一天上午第三節課，一個(gè)孩子居然打起盹來(lái)，我叫醒了他，下課的時(shí)候他自己不好意思的一路跟著(zhù)我去了辦公室，跟我和盤(pán)托出。每天忙學(xué)習作業(yè)，奧數班，興趣班，弄的他天天十一二點(diǎn)才睡覺(jué)。我問(wèn)他喜歡這些興趣班嗎，是你自己的'愛(ài)好嗎，他搖搖頭，讓我不要告訴他爸媽?zhuān)皇窍Ｍ麄儾灰鷼�，并保障以后上課一定遵守紀律。想想看，他才是個(gè)三年級的孩子，承受著(zhù)爸媽的過(guò)高的期望，然而他的父母卻沒(méi)有意識要致力于培養孩子適應現代社會(huì )的健全的心靈和體魄。小小的孩子懂得不讓父母傷心，那父母是不是也應該想想給孩子報的興趣班是不是孩子最感興趣的呢！在我看來(lái)“興趣才是最好的老師”，只有孩子感興趣他們才會(huì )把他當成一種習慣，而不是負擔。
其實(shí)魯稚專(zhuān)家在書(shū)中傳達了她的人性化施教的感悟：“孩子的培養是一次充滿(mǎn)喜悅的發(fā)現之旅，平凡的孩子也可以培養成才！在這個(gè)神奇的過(guò)程中，只有孩子知道自己要做什么，將來(lái)要成為什么樣的人�！弊鳛槔蠋煹奈覀�，就應該在孩子和家長(cháng)之間建立這個(gè)橋梁，畢竟有時(shí)候孩子屈于父母的威嚴，不敢說(shuō)出自己的想法，而父母相對來(lái)說(shuō)還是會(huì )聽(tīng)聽(tīng)老師的建議。我們要和家長(cháng)一起建立一種教育理念：發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)將其放大，對于他的缺點(diǎn)我們和他一起來(lái)改，同時(shí)我們最應該注重培養孩子適合社會(huì )的心靈和體魄，幫助他們做最好的自己。
其實(shí)在孩子成長(cháng)的道路上總就有大大小小的“泥坑”，那孩子陷入了“泥坑”該怎么辦呢？魯稚專(zhuān)家在她的書(shū)中便提到了這個(gè)問(wèn)題，也給了我幫助。書(shū)中講述的是作家在小學(xué)階段的事情，她害怕數學(xué)，結果越害怕逃避去，成績(jì)就越差。直到她遇到了她所謂的好老師，正是作者所謂的好老師給我提供了教育上的幫助。
我所教的班當中有的班紀律很差，其實(shí)現在想想作為新教師的我還是缺乏教育經(jīng)驗的。他們紀律差，我就態(tài)度不好，批評他，結果適得其反，她們的繪畫(huà)水平越來(lái)越差。書(shū)中的成老師遇到這樣的情況，總是不慍不怒，性格也是極其溫和，而且她不歧視任何學(xué)生，耐心的講解，善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)�，F在想想，自己還是過(guò)于嚴格了，雖然也給他們進(jìn)行指導，畢竟沒(méi)有針對性，最重要還是要多關(guān)注他們的內心，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，多表?yè)P，少批評，我想學(xué)生會(huì )感受到自己的努力的。畢竟要想學(xué)生愛(ài)你就得先愛(ài)孩子，要讓學(xué)生去喜歡你的可，就得知道他們喜歡什么，這樣才能讓他們喜歡你的課，對待孩子要忍耐寬容，畢竟他們只是個(gè)孩子，你以微笑對待他們，他們也會(huì )以最純真的笑容回報你。
一切都互為因果，教育就是這么簡(jiǎn)單！
《做最好自己》的讀書(shū)心得13
前段時(shí)間看了李開(kāi)復的《世界因你不同》，感觸頗多。我明白，作為一個(gè)為世界做貢獻的人，世界一定會(huì )因為你的存在而發(fā)生翻天覆地的變化。李開(kāi)復的親身經(jīng)歷和人格魅力讓我愛(ài)看他的書(shū)，于是我繼續買(mǎi)《做最好的自己》，讓他帶領(lǐng)我做最好的自己。我總是用“只管做”來(lái)鼓勵自己，李開(kāi)復《做最好的自己》讓我更好的理解這句話(huà)的意思。
李開(kāi)復《做最好的自己》教我如何做最好的自己。做最好的自己，既要有勇氣又要有頭腦，既要有理智又要有激情，既要自信又要謙虛，既要聰明又要善于表達；追求理想和興趣，終身學(xué)習和執行，懂得與人相處；從思想中認識自己，從學(xué)習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時(shí)間，從表達中鍛煉口才，從交朋友中品味成熟，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值，從興趣中獲取快樂(lè )，從追求中獲得力量，這本書(shū)讓我感觸良多的有三件事：積極主動(dòng)，成功，有一個(gè)好的頭腦，努力學(xué)習，終身受益。
主動(dòng)的人總是對自己有一種責任感，認為命運掌握在自己手中，可以主宰事情的發(fā)生和發(fā)展�！蹲鲎詈玫淖约骸氛f(shuō)：“年輕人要有積極主動(dòng)的新生活，善于規劃和管理自己的事業(yè)，為自己的人生做出最重要的選擇。因為沒(méi)有人比你更關(guān)心自己的事業(yè)，沒(méi)有什么比積極主動(dòng)的態(tài)度更能體現自己的獨立人格�！焙偕鐣�(huì )實(shí)踐中也深刻體會(huì )到了主動(dòng)性的重要性。我深深理解，我們做任何事都要有自己的想法，要積極主動(dòng)，不能要求你去做。只有主動(dòng)做事，不懂就主動(dòng)求教，在工作中動(dòng)腦子，才能充分發(fā)揮自己的潛力，做到最好。
我也贊同《做最好的自己》書(shū)里的這句話(huà)：有勇氣去改變可以改變的事情，有胸懷去接受不能改變的事情，有智慧去區分兩者的區別。我們改變不了的事情，比如我們來(lái)自的家庭，自己的性別等等。我們應該有接受這些東西的頭腦。因為這些東西無(wú)論我們怎么努力，怎么努力，都改變不了。我們不妨節約一下精力，想想如何才能更好更快地改變我們能改變的東西。如果凡事都能這樣想，我們會(huì )更快樂(lè )，事情也會(huì )順利。
這本書(shū)的第12章——讓我深深地感受到，學(xué)習是一個(gè)終身受益的過(guò)程。書(shū)上說(shuō)：“學(xué)習的重要性不在于它能獲得文憑，而在于它是實(shí)現理想、追隨興趣的必由之路。學(xué)習的另一個(gè)目的是在一生中不斷更新自己，以跟上時(shí)代的發(fā)展�！睆倪@里，我知道了學(xué)習的.四個(gè)境界。我們大學(xué)生應該學(xué)會(huì )靈活運用，舉一反三，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，而不是僅僅專(zhuān)注于理論知識的學(xué)習。大學(xué)學(xué)習要注意掌握學(xué)習方法和技巧，也就是學(xué)會(huì )學(xué)習。斯金納有句名言：“如果我們忘記了所學(xué)的一切知識，最后剩下的就是教育的本質(zhì)。所謂“吃剩的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或者向別人學(xué)習的能力。所以，我不能像前三個(gè)學(xué)期那樣，為了應付考試而學(xué)習。平時(shí)不注意學(xué)習，只死記硬背考試。這種學(xué)習完全沒(méi)有意義，考試及格就是自欺欺人。所以從現在開(kāi)始，我會(huì )注重平時(shí)的學(xué)習、積累和基礎學(xué)習，包括數學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)和專(zhuān)業(yè)基礎課。我想學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )舉一反三，學(xué)會(huì )向別人學(xué)習，學(xué)會(huì )融入。
開(kāi)卷真的很有益。讀書(shū)能在短時(shí)間內明白這么多道理，真的是大有裨益。我們應該讀更多有用的書(shū)。
《做最好自己》的讀書(shū)心得14
今天看李開(kāi)復博士的《做的自己》很有感觸。文章主要闡述了要培養理性的、學(xué)習成功的、獨立的、自信的、積極的、快樂(lè )的、感性的孩子，讓父母成為自己的朋友，鼓勵、包容、贊美、認可孩子，讓孩子學(xué)會(huì )分享、尊重、秉持正義和正直，懂得感恩，做自己。
從這本書(shū)里，我深深地感受到李開(kāi)復博士一直把自己的母親當做世界的圣母，因為他的母親溫柔而嚴厲，傳統而開(kāi)放，霸道而寬厚。母親教育最寶貴的就是讓11歲的李開(kāi)復去美國獨立生活，給他一個(gè)自由的世界�，F在的父母給孩子安排太多，安排孩子上各種興趣班，對孩子期望太高，完全失去了空間和時(shí)間。首先，我們要學(xué)會(huì )做李開(kāi)復老師的母親，解放孩子的空間。因為現代社會(huì )多姿多彩，日新月異，孩子不可能像籠中鳥(niǎo)一樣只有這么小的'空間，而應該被給予一個(gè)廣闊的世界。俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。雖然我們不一定需要孩子走一萬(wàn)里接受一個(gè)空間，但我們也一定要有一個(gè)自我的空間去接受太陽(yáng)，月亮，星星，青山綠水，花草樹(shù)木。同時(shí)，我們也需要解放孩子的時(shí)間，孩子需要時(shí)間去接受空間�，F在的父母對孩子期望很高，把孩子的作息時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。除了上學(xué)，他們還要上各種興趣班。孩子沒(méi)有時(shí)間休息，負擔不堪，有的甚至得到相反的效果。要解放兒童，首先要為兒童爭取解放的時(shí)間。
李開(kāi)復老師說(shuō)：追求自己的興趣愛(ài)好，善于發(fā)現和發(fā)掘自己潛力的人，更容易得到富貴名利的青睞，因為從事的是自己真正喜歡的事情，所以更有動(dòng)力，狀態(tài)更完美。所以對我們自己來(lái)說(shuō)，現在做好每一件事，淡泊名利，就是成功，就是；對于孩子，我們尊重他們的選擇，讓他們朝著(zhù)自己喜歡的方面努力，僅此而已。
《做最好自己》的讀書(shū)心得15
古今中外，大家對書(shū)的評價(jià)都十分高。歌德曾說(shuō)過(guò)：“一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！弊x書(shū)有益身心健康，凈化思想，升華人格品德。
在所謂的成功學(xué)，心靈雞湯橫行市面的今日，我讀過(guò)的多勵志書(shū)，良莠不齊，看后基本都是一些空話(huà)，十分平淡的描述，教條主義色彩十分濃厚，總是覺(jué)得與筆者得不到很好的共鳴。無(wú)意中拜讀了李開(kāi)復先生著(zhù)的《做最好的自己》一書(shū)后，感覺(jué)很不錯，與其它書(shū)相比，有很大的不一樣之處。
書(shū)中，開(kāi)復先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價(jià)值觀(guān)為核心，輔以進(jìn)取、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋夢(mèng)想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。
讀過(guò)這本書(shū)后，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的.超越自己，讓自己的人生歡樂(lè )、充實(shí)、有意義。事業(yè)提高是成功，給家人歡樂(lè )是成功，廣交朋友是成功，幫忙他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，歡樂(lè )每一天。
詳細說(shuō)來(lái)，感悟有三點(diǎn)：
感悟其一：成功的標準不是單一的，社會(huì )給每個(gè)人供給了不一樣的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的主角，將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個(gè)成功者。在現實(shí)社會(huì )中，或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，或許我們的夢(mèng)想和現實(shí)存在差距，可是，許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。
感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會(huì )給每個(gè)人供給了不一樣的生活環(huán)境，只要正確找準自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類(lèi)拔萃，還是默默無(wú)聞，那都是一個(gè)成功者。比如：拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，可能會(huì )比出上進(jìn)心，也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實(shí)，成功有大小之異，無(wú)輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。
感悟其三：選擇成功的道路是多樣的，成功給每個(gè)人供給了不一樣的途徑，只要綜合研究各種因素的利弊，選擇一條最夢(mèng)想、最適合自己的道路，那都是一個(gè)成功者。比如：中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí)，無(wú)論抉擇正確與否，無(wú)論結果如何，已經(jīng)做出的決定就無(wú)法收回了，僅有坦然理解。因為，現實(shí)社會(huì )上不是每個(gè)人做每件事情都能到達自己夢(mèng)想的目標，只要到達擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下，那就能成為最好的自己。
盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，簡(jiǎn)單的照搬書(shū)中提議恐怕也不是開(kāi)復先生期望看到的，畢竟，每個(gè)人都有自己的精彩。再好的一本書(shū)也不會(huì )讓人讀罷便脫胎換骨，成就一番大事業(yè)，它給人帶來(lái)更多的是一些能夠指導我們未來(lái)學(xué)習工作生活的原則，和一些對待問(wèn)題的思考方法。
作為一名讀者，我感激開(kāi)復先生帶來(lái)了《做最好的自己》。
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