制作船作文

時(shí)間:2024-11-11 15:20:35 生活常識 我要投稿
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制作船作文匯編(9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的制作船作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

制作船作文匯編(9篇)

制作船作文 篇1

  前幾天,老師讓我們做一個(gè)小制作,我和媽媽冥思苦想,不知道做什么,媽媽只好在網(wǎng)上搜了一些小制作的圖片,當時(shí)我目不轉睛地盯著(zhù)電腦想:該做什么呢?忽然我的目光停留在一艘"空氣船"上,這船又好做又好玩,于是我決定做這艘船。

  我首先準備了材料:小馬達、雪糕棒、電池盒、空礦泉水瓶、方木棒。這些材料備齊了,接著(zhù)就開(kāi)始制作了。我先把雪糕棒橫著(zhù)粘在方木棒上,裝上馬達和電池盒,看似很簡(jiǎn)單,但我在粘雪糕棒時(shí)一不小心把雪糕棒粘歪了,我只好拆了重做,汲取了第一次的`教訓,這次我非常小心粘好了,然后把兩個(gè)礦泉水瓶連在一起,最后我把做好的兩部分拼到一起,在我們的努力下,"空氣動(dòng)力船"終于做好了。我迫不及待地拿到水里去試驗,呀!怎么船倒著(zhù)跑,我一看插著(zhù)的電線(xiàn),便對媽媽說(shuō):"一定是電線(xiàn)插反了"。我們把電線(xiàn)的位置互換了一下,問(wèn)題果然出在這里。爸爸、媽媽都夸我聰明。

  通過(guò)這次的制作,我明白了做什么事都要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手。

制作船作文 篇2

  星期六上午,我寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待的開(kāi)始動(dòng)手制做我已構思好的小船,準備參加班里五月舉辦的《我有一雙巧巧手》的活動(dòng)。

  我快速地找齊了材料,動(dòng)手做了起來(lái)。我想先在礦泉水瓶身上剪出一個(gè)較大的長(cháng)方形的槽,可是瓶體又硬又滑,很難剪開(kāi)。我急的`抓耳撓腮。突然,我靈機一動(dòng),連忙拿來(lái)刀片在瓶體上輕輕一劃,果然瓶子被劃透了。劃好長(cháng)方形的槽后,我在瓶子里貼上彩紙裝飾好船身,然后把一塊長(cháng)方形的泡沫塞入瓶中,以便固定一會(huì )做好的桅桿和船帆。

  做桅桿的材料我選了冰棒棍,因為它木質(zhì)不僅柔軟,也很容易劈開(kāi)。我小心翼翼地劈好桅桿后,發(fā)現桅桿很粗糙就找來(lái)砂紙反復的打磨起來(lái),經(jīng)過(guò)我細心打磨后,桅桿摸起來(lái)就像鏡面一樣光滑。

  為了省時(shí)、省力又美觀(guān),我選用了牙簽做橫木。開(kāi)始把橫木固定在桅桿上了,這是最難的環(huán)節。為了能固定牢固,我讓媽媽幫我把牙簽中間削平,讓平面緊貼桅桿,然后我拿來(lái)彩線(xiàn),使勁把桅桿和橫木綁在一起。等我把一根根橫木固定好,發(fā)現手指都被彩線(xiàn)勒出了印子。

  最后,經(jīng)過(guò)我認真的測量和裁剪,卡紙做的船帆也被我固定到了桅桿上。當我把桅桿插在船身上并綁好彩色的帆繩后,我便迫不及待的去試航了。

  我把小船放在水面上,只見(jiàn)它在水面上穩穩地航行,我高興的手舞足蹈。

  雖然這條小船沒(méi)有商店里的美觀(guān)、漂亮,可是,我對它愛(ài)不釋手,因為它是我親手做成的。

制作船作文 篇3

  今天,我被科學(xué)書(shū)中的制作小船迷住了,于是就準備材料進(jìn)行制作。

  我先備齊了材料:?jiǎn)、雙面膠、木板、開(kāi)關(guān)電池、電池盒、馬達、鐵片等。開(kāi)始制作了;我先從簡(jiǎn)單的入手,把鐵片插入電池盒中,再把電池裝上,并且用電線(xiàn)把馬達、鐵片和開(kāi)關(guān)連接住,看看是否能轉動(dòng),可以就把螺旋槳裝到馬達上去,再接著(zhù)要把連接好材料固定在木板上了,做好后,剩下最后一步,放入水中進(jìn)行調試,太好了!船正如我所想的一樣前進(jìn)了,我高興的.一蹦三尺高。就在這時(shí),我的腦子里又冒出一個(gè)奇怪的念頭:既然開(kāi)關(guān)是需要用電線(xiàn)連接住的,我還不如直接用電線(xiàn)把馬達和鐵片連接住呢!于是我拆去了開(kāi)關(guān),直接連上電線(xiàn),不錯也可以開(kāi),于是我把其中一根接住,留一根不碰住鐵片,如果想開(kāi),就只需用電線(xiàn)碰住鐵片,船就可以前進(jìn),放入水中一試也可以開(kāi);我還發(fā)現了船的優(yōu)點(diǎn):如果木板沉入水中,只留下馬達和電池盒,船也能開(kāi),像一名堅強的戰士。

  看著(zhù)自己做的小船,我心里美滋滋的,決定以后再做這種有意思的小制作。

制作船作文 篇4

  “失敗是成功之母”,這是在我們生活中很常用的一句名言。而我在制作小船時(shí)才深深地理解了這句話(huà)的含意。

  那是一個(gè)星期天的下午,作業(yè)被我解決干凈之后,覺(jué)得很無(wú)聊,就開(kāi)始了我的制船之旅。

  我先找馬達,也就是船的發(fā)動(dòng)機,缺了它,恐怕這船只能漂在水面上,像個(gè)呆子似的浮在那里。接著(zhù)我又找到船身——塑料瓶,我把塑料瓶橫著(zhù)放好,用剪刀熟練地把瓶子分成兩半,在其中一半上按好馬達。并找來(lái)鐵片,將鐵片剪成撥水槳,用剪刀在中心打好孔后,按在了馬達的尾部。這樣船體就做好了,最后只差電路了。

  于是,我找來(lái)兩節干電池,導線(xiàn)和開(kāi)關(guān),并按照正確的線(xiàn)路接好后,打開(kāi)開(kāi)關(guān),船漿轉了起來(lái),速度很快。這時(shí),我要把它放在水缸里實(shí)驗一番,實(shí)驗之前,我心里總念道著(zhù):一定要成功啊,不要翻倒!

  可我開(kāi)通電源,把船放在水里,我不想看到的一幕發(fā)生了,船翻在了水里,進(jìn)水了。如果這艘船裝載著(zhù)幾百人或上千人,那可就慘了!

  我連忙將船拿出水面,用吹風(fēng)機吹干后,我認真總結教訓,又對它進(jìn)行了改裝,在它的船底又用膠帶捆上了兩個(gè)塑料瓶,形成一個(gè)三角形的快艇,這下應該沉不下去了吧。

  果然,不出乎我的'意料,船在水中自由行駛,似乎很穩,這下我欣喜若狂,心里美滋滋的。

  通過(guò)這次的制作,我覺(jué)得做事都要堅持不懈,我們還要明白一個(gè)道理:“失敗是成功之母!

制作船作文 篇5

  現在是21世紀,“模型船”早已是不少兒童愛(ài)不釋手的一種玩具,我也不例外。

  今天中午,我閑著(zhù)沒(méi)事,找到兩根導線(xiàn),一個(gè)馬達和一個(gè)電池夾,一對電池,一個(gè)長(cháng)方形的泡沫,并拿來(lái)小刀、剪刀等工具,準備做“模型船”。

  找到這些材料后,我就認認真真地坐了起來(lái)。我先把長(cháng)方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形狀,接著(zhù),我將馬達和電池夾、電池、導線(xiàn)連接起來(lái)裝進(jìn)船的底部,可是裝不進(jìn)去,我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉。

  我再三檢查模型船,發(fā)現裝馬達和電池中央的位置不夠大,于是我把位置掏大,把電池夾和馬達連好了以后,一起裝進(jìn)船的底部。

  看!披著(zhù)一身白色西服的游艇出現在港口,我放下船身,扭動(dòng)開(kāi)關(guān),只見(jiàn)我的游艇拖著(zhù)雪白的水浪線(xiàn),像無(wú)聲的`箭一樣向水池另一邊開(kāi)過(guò)去。

  !不好了,游艇開(kāi)了一會(huì )兒便往下沉,我急忙把游艇拿上來(lái),再查看資料后才知道,裝馬達時(shí)要斜著(zhù)裝,于是我把馬達和電池夾拿出來(lái),把馬達側著(zhù)裝了進(jìn)去。

  我把重新改造后的模型船放下水,只見(jiàn)船像一條破浪的大魚(yú),分開(kāi)水,在水面上奔馳著(zhù)。

  看著(zhù)我的模型船在水面上飛馳著(zhù),我高興得眼睛瞇成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂(lè )的感覺(jué)。

制作船作文 篇6

  今天,我們要上一節有趣的情境課——制作浮力帆船。

  工具有:剪刀、硬紙板、三個(gè)易拉罐、一小捆毛線(xiàn)、四個(gè)橡皮筋。

  首先,用雙面膠把易拉罐粘好,然后再用筷子和橡皮筋把船身固定好。首戰告捷,我不由得沾沾自喜,可是好景不長(cháng)!我遇到一只攔路虎,它張牙舞爪像是在說(shuō):“想過(guò)我這關(guān)可不容易啊!”我想用筷子扎了個(gè)洞,沒(méi)想到竟把整張扎了個(gè)大洞,筷子漏了出來(lái)。我用剪刀在中間的易拉罐扎了個(gè)不大不小的洞,把筷子放進(jìn)去。

  最后,成敗在此一舉了,我用剪刀小心翼翼地把毛線(xiàn)剪下一小段,先纏在筷子上,繞幾個(gè)圈固定好了之后,把一個(gè)頭子纏一個(gè)筷子頭上繞幾圈再打個(gè)死結又繞一圈再打一個(gè)死結,另一個(gè)也一樣。

  看著(zhù)自己做的.帆船穩穩地浮在水面上,我的喜悅之情難以形容,如同一位大師在欣賞自己完美的作品一般。

  我愿我的“流浪號”在人生的大海上四處闖蕩,乘風(fēng)破浪。

制作船作文 篇7

  星期天下午,我看了一本課外書(shū),看見(jiàn)書(shū)上的一個(gè)小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!于是,我拿來(lái)了一個(gè)空的'礦泉水瓶,在礦泉水瓶的底部用剪刀挖了一個(gè)洞,又在瓶身上剪了一個(gè)大大的口。這時(shí)候,爸爸提議說(shuō):“要是把我們這艘船裝上發(fā)動(dòng)機就更好了!蔽揖蛷募依铩半娮影倨础辈牧虾欣锬贸鲭姵匕、小發(fā)動(dòng)機、葉片和導線(xiàn),我把發(fā)動(dòng)機安在船尾,再把葉片套上去,用繩子扎緊。接著(zhù),我把電池板安在船身,用導線(xiàn)把它們連接起來(lái)。果然,發(fā)動(dòng)機旋轉起來(lái)了,而且,轉得越來(lái)越快。我覺(jué)得自己制作的小船已經(jīng)成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的小河里試一試。

  爸爸同意了。一會(huì )兒,我們就來(lái)到了小河邊,我們把小船輕輕地放到水面上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),果真小船在水里游了起來(lái),我很高興!但是,小船在水里總是不停地打圈圈,我問(wèn)爸爸:“小船為什么一直打圈圈呢?”爸爸說(shuō):“是小船沒(méi)有方向盤(pán)來(lái)控制才導致的!痹瓉(lái),我做的小船還要進(jìn)行改裝。我盼望著(zhù)星期天早點(diǎn)來(lái)到,我可以好好地改裝我的小船了。

制作船作文 篇8

  小制作是鍛煉同學(xué)動(dòng)手能力和思考能力的重要方式。為提高我們的實(shí)踐水平,韓老師讓我們在寒假根據各自情況,制作一件小作品。關(guān)于這個(gè)作品,我想了很長(cháng)時(shí)間。直到我的表哥來(lái)我家后,我才有了靈感:那就是制作一艘小船,載著(zhù)我的夢(mèng)想,駛向成功的彼岸。于是我和哥哥開(kāi)始了我們的木匠生活。

  我們先到儲藏室拿了一塊木板,又拿了一把鋸子,和幾顆釘子,又在木板上畫(huà)好圖稿,就用鋸子認認真真的鋸了起來(lái),我鋸啊鋸、據啊鋸,可就是鋸不動(dòng),于是,我就喊來(lái)了哥哥幫忙,哥哥有經(jīng)驗,鋸了一會(huì )兒,就據了一半,又過(guò)了一會(huì )兒,木板就鋸完了。

  據萬(wàn)兩塊木板后,我們就把一塊軟海面,裹在了木板的`外面,裹完一圈后,我又把另一塊木板,粘了上去,加固了加固,又把一塊海綿,粘了上去,當船艙,這樣,一個(gè)穿的外形就做好了。

  我又拿來(lái)了,吃雞柳和骨肉相連的三根木棒,插到了海綿上,用一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)連了起來(lái),最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一條船就完成了。

  我和哥哥覺(jué)得一條白船不怎么好看,就把一個(gè)粉色的塑料袋,粘了上去,這樣就,就變成了一艘粉生生的小船了。突然,我覺(jué)的這艘船少了一件東西,一看,原來(lái)是,我忘記給船做螺旋槳了,我又鋸了兩塊一樣大的小木條,粘在了一起,用釘子扎到了船艙的后面。這樣,一艘可愛(ài)的小船就完成了

  我和哥哥看著(zhù)這艘送可愛(ài)的小船,心里有說(shuō)不出的高興,通過(guò)這次制作,我體會(huì )到了木匠的辛苦,以后,我還要制作更多的小船。

制作船作文 篇9

  我自己動(dòng)手創(chuàng )作的這船是最簡(jiǎn)單的蒸汽機的例子。它沒(méi)有閥門(mén),沒(méi)有移動(dòng)部件(在傳統意義上的)。但它可以推動(dòng)它小船很容易跨越最大的游泳池或安靜的鴨池 。 這條船是一只塑料瓶,縱向切成兩半,船身就完成了。

  該發(fā)動(dòng)機是由1 / 4英寸軟銅管做成。這能在好的`五金店找到,通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸軟銅管,因為1/4的利用蠟燭的小熱源最佳,且重量較輕,所以它不太可能會(huì ) 壓 翻 這艘船。

  繞著(zhù)一支筆輕輕地彎曲管子構成一個(gè)線(xiàn)圈。在船的側面用釘子戳兩個(gè)洞,將銅管從洞里穿過(guò)。這個(gè)軟塑料的洞將在管子的周?chē)P(guān)閉,形成了水密封, 輕輕地彎曲管子,使線(xiàn)圈剛好在火焰之上。這樣船就做好了,并準備出發(fā)。

  這個(gè)銅管必須充滿(mǎn)水,且管子的兩頭必須在水下。充滿(mǎn)管子最簡(jiǎn)單的辦法是,一端浸在水里,吸另一端。

  當管裝滿(mǎn)水,船還停止水中,管子的兩端浸在水中,點(diǎn)燃蠟燭。當銅管做成的線(xiàn)圈被加熱到足以使管子里面的水沸騰的時(shí)候,船就會(huì )突然啟動(dòng)。然后開(kāi)始均勻向前移動(dòng)。如果你把你的手放在水中管子的后邊,你就能感受到每秒5或10次的脈沖。這些脈沖將船向前推進(jìn)

  這個(gè)小玩具很好玩,它可以游過(guò)一小河。他的名字是風(fēng)帆號。

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