開(kāi)學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿
在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自教育學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育方向的碩士研究生張瑤，很榮幸能夠作為研究生新生代表在這里發(fā)言。
今天，來(lái)自全國各地的我們相聚在郁郁蔥蔥，清朗秀麗的川師大獅子山校區，踏上了人生中一段新的征程。我們這么多位新同學(xué)的經(jīng)歷也許不盡相同，但我們都曾有一個(gè)共同的川師夢(mèng)；來(lái)到這里，我們也都有了一個(gè)共同的名字——川師人，更有一個(gè)可愛(ài)的別稱(chēng)——小獅子。
我們行走在這條不知盡頭的路上，也許會(huì )遇到鮮艷美麗的花兒和青綠可愛(ài)的小草，也許會(huì )遇到荊棘滿(mǎn)刺和坑洼泥濘，但我想無(wú)論遇到什么樣的風(fēng)景和挫折，我們都會(huì )不畏艱難，積極地迎接挑戰�！暗抡槿吮�，格物致知”，這是教育科學(xué)學(xué)院的院訓，我想這有些耐人尋味的院訓會(huì )讓我們悟出一些深刻的道理，解決一路的坎坷。進(jìn)入教育科學(xué)學(xué)院是一大幸運的事，學(xué)院建有高水平的教育學(xué)科發(fā)展平臺，擁有教育學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位和碩士學(xué)位授權點(diǎn)、教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站。xx省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地多元化研究中心和教育科學(xué)研究所掛靠本學(xué)院，學(xué)院也積極探索和實(shí)施團隊教學(xué)改革及積極建設優(yōu)質(zhì)和精品課程，有了客觀(guān)的成果；學(xué)院還有順暢的國際合作交流通道和平臺，已與丹麥VIA大學(xué)、捷克帕拉斯基大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)等海外大學(xué)或科研機構簽訂了雙邊或多邊協(xié)議，每年有互派教師學(xué)術(shù)交流及學(xué)生培養等，為我們以后的言語(yǔ)溝通、拓寬視野和學(xué)術(shù)交流及發(fā)展提供了很大的支持和幫助。我們也會(huì )遇到來(lái)自各個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的老師們，都是專(zhuān)業(yè)大咖，他們會(huì )盡最大努力幫助我們成長(cháng)。在這優(yōu)厚的學(xué)習環(huán)境和豐富的教育資源下，我想我們是幸福的小獅子。我們應以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、更堅定的信心去迎接未來(lái)。
我想在座的.我們都是懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了川師大，有著(zhù)自己堅定的目標，我們也即將在川師大教科院開(kāi)啟為期三年或更長(cháng)的旅程，我們應有信心去開(kāi)闊視野，拓展思路。正如蕭伯納所說(shuō)：“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有兩種思想�！蔽蚁脒@你我思想碰撞出的火花會(huì )讓我們有更智慧的頭腦，收獲了兩種思想，甚至是多種思想，久而久之，這也便成為了創(chuàng )新的源泉。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)生活工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待更多的機遇和挑戰，期待結交各方英才，更期待著(zhù)碩果累累的三年。我相信在座的大多數人都是經(jīng)歷過(guò)考研磨礪后的勝利者，然而現在，我們這些曾經(jīng)的勝利者要從零開(kāi)始了。在本該屬于收獲的季節，我們要把一顆顆夢(mèng)想的種子深埋在川師大這塊沃土之中。但是播種并不意味著(zhù)收獲，今天，我們以師大為榮，也愿明天我們能成為師大的驕傲。
最后，以一句歌詞和大家共勉“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無(wú)悔的研究生生活！祝愿我們的教科院、我們的川師大，明天更加美好！
開(kāi)學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是來(lái)自xx專(zhuān)業(yè)20xx級的xxx，今天非常榮幸能夠代表全班同學(xué)發(fā)言。首先，在教師節即將來(lái)臨之際，我謹代表所有同學(xué)提前祝各位老師節日快樂(lè )！同時(shí)，我也非常高興能夠與來(lái)自全國各地的各位同學(xué)相聚在同濟，求知在同濟，希望我們一起渡過(guò)這愉快的研究生時(shí)光，讓我們學(xué)有所成，不辜負授業(yè)恩師的諄諄教導！
來(lái)到同濟，便成為了同濟人，成為了同濟的一分子。不知道大家有沒(méi)有留意過(guò)同濟的�；�。那是三個(gè)人在一艘龍舟之上奮力劃行。這個(gè)�；帐鞘裁匆馑�？為什么是三個(gè)人？我認為，這三個(gè)人象征著(zhù)文科、理科和工科這三大學(xué)科攜手并進(jìn)，共同發(fā)揚著(zhù)同舟共濟的光榮傳統。同心同德同舟楫，這是同濟人為人處事的至高境界；濟人濟世濟天下，這是同濟人吞吐天地的雄心壯志，包藏宇宙的博大胸懷。
走進(jìn)同濟，你會(huì )發(fā)現這里風(fēng)景獨好！不僅有落英繽紛，詩(shī)情畫(huà)意的櫻花大道，也有茂林修竹，常伴絲竹管弦之音的三好塢；茶余飯后，情人坡上其樂(lè )融融，鈴聲響起，莘莘學(xué)子行色匆匆；圖書(shū)館的萬(wàn)卷藏書(shū)，音樂(lè )廣場(chǎng)的草坪秋千，第五街的咖啡三明治，還有黑暗料理界的種種小吃······這一點(diǎn)一滴，都是同濟的婆娑靚影，來(lái)到這里，你會(huì )不知不覺(jué)的就愛(ài)上這片土地！
我們都來(lái)自于五湖四海的高校，時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，四年的本科生活如梭而過(guò)。然而這四年卻讓我們成長(cháng)不少，從一個(gè)剛剛踏入大學(xué)校園，還略顯懵懂的少年已經(jīng)歷練成了即將放飛理想的有志青年。不管你是因為什么原因而報考研究生，既然選擇了讀研，那便是選擇了升華自己，我們希望能夠在導師的指導下，兩三年后，讓自己的內涵、氣質(zhì)、思想都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我們青年人目前最重要的就是要謹慎的思考自己的人生，考慮清楚自己以后究竟想要的是一個(gè)什么樣的生活，由此才能夠確立明確的人生目標，并且朝著(zhù)這個(gè)目標，為之努力、奮斗。我們不能渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，虛度這兩年多的光陰，若如此，待十年二十年后再來(lái)后悔則為時(shí)已晚。所以我們青年人首先要確立自己的人生目標，學(xué)會(huì )思考人生。
我們是國家的棟梁，我們是社會(huì )的精英。在座的各位同學(xué)，也許有人以后會(huì )成為主政一方的官員，也許有人會(huì )成為舉足輕重的企業(yè)家，也有人可能會(huì )成為著(zhù)書(shū)立說(shuō)的學(xué)術(shù)大家。但是，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論什么職業(yè)，要想成功，必定要學(xué)會(huì )養成良好的個(gè)人習慣，而良好的個(gè)人習慣要從學(xué)會(huì )自律開(kāi)始。不能自律，何以律人？何謂自律？那就是充分有效的利用自己的時(shí)間，嚴格要求自己，高質(zhì)量、高標準的完成學(xué)習和工作任務(wù)。這不僅是學(xué)習中應當養成的良好習慣，而且也是人生當中一定要學(xué)會(huì )的重要一課。
昨天我們的裴校長(cháng)和導師代表都告誡我們，與本科階段的學(xué)習相比，研究生階段的學(xué)習更注重于自主性和創(chuàng )新性。所謂自主性，我想就是說(shuō)我們不能只滿(mǎn)足于導師給我們布置的學(xué)習任務(wù)，不能只是把導師安排要閱讀的書(shū)籍讀完就了事，我們還應該自覺(jué)的去拓展我們的閱讀范圍，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識達到更深的程度；所謂創(chuàng )新性，就是我們研究的.問(wèn)題應該既切合于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)又能具有一定新意的反映一些實(shí)際問(wèn)題，把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，不能只是坐議立談，紙上談兵。但是，我們在發(fā)揚自主性與創(chuàng )新性的同時(shí)，也不能丟掉嚴謹求實(shí)，實(shí)事求是的作風(fēng)，總結起來(lái)，我們要做到：不弛于空想，不務(wù)于虛名，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
我們大家都是經(jīng)過(guò)了層層考驗，才擁有了今天的勝利，我們都是從眾多競爭者中脫穎而出的佼佼者。不過(guò)，昨天的勝利已經(jīng)成為成就明天的起點(diǎn)，須知這是一段承前啟后的歲月，這是一段繼往開(kāi)來(lái)的年華，我們不能僅僅沉醉于過(guò)去的成績(jì)當中，坐井觀(guān)天，管窺蠡測，我們更應該勇于接受新的挑戰，仰望星空，要相信最美的不是過(guò)去，而是未來(lái)。只要今天我們能夠苦其心志，腳踏實(shí)地，學(xué)而不厭，明天我們就一定能夠指點(diǎn)江山，揮斥方遒！
無(wú)論我們日后是有所成就，亦或是平凡無(wú)奇，我們都應該懷著(zhù)一顆感恩的心去對待我們身邊的人，感恩父母的養育、感恩老師的教導、感恩同學(xué)的幫助、感恩點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當如果
有一天，我們也有能力也去幫助其他人的時(shí)候。我們要毫不猶豫的伸出援助之手，回報社會(huì )，這才是作為一名同濟人應有的風(fēng)采！
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，生活愉快！謝謝！
開(kāi)學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，請允許我代表石家莊白求恩醫學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校全體教師向20xx級的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮，步入了新的校園。此時(shí)在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生又一幅精彩的畫(huà)卷呢？不管以前你在班里是永遠的第一，還是偶爾全年級墊底，從跨入這所學(xué)校的第一天開(kāi)始，你們都重新站在了一個(gè)嶄新的起跑線(xiàn)上，因為所有的專(zhuān)業(yè)課都是從頭開(kāi)始。你的語(yǔ)文能考一百分，可是你知道怎么樣打針輸液?jiǎn)�？你的數學(xué)曾經(jīng)是全年級第一，可是你知道人一生會(huì )有幾幅牙列，都會(huì )有多少顆牙嗎？你的物理化學(xué)每次都是優(yōu)秀，可是你知道眼鏡是怎樣制作出來(lái)的嗎？諸如此類(lèi)的例子還有很多，我并不是說(shuō)以前學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀不好，只是要說(shuō)明的是以前不管你的學(xué)習成績(jì)好還是不好，來(lái)到這里以后都不要感到自卑或者底氣不足，當然也不要有什么優(yōu)越感，因為從今天開(kāi)始大家都是一樣的。老師們關(guān)心的是你來(lái)到學(xué)校以后有沒(méi)有努力學(xué)習，關(guān)心的是你畢業(yè)的時(shí)候有沒(méi)有能夠有一技之長(cháng)。
良好的開(kāi)始是成功的一半，一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著(zhù)同學(xué)們應該
樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際；就像一條河，正是有了對大海的.希冀，它才能奔流入海。所以，只有有理想的人生才是積極地人生，才能長(cháng)的更強，才能飛得更高，才能流得更遠。
作為學(xué)校的一名專(zhuān)業(yè)課老師，我代表全體老師們在這個(gè)令人難忘的時(shí)刻發(fā)言，即感到榮幸，更趕到擔子沉重，責任重大，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我要代表全體教師向學(xué)校領(lǐng)導和所有新同學(xué)們表示：首先，我們會(huì )秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做同學(xué)們心目中的良師益友；其次，我們會(huì )繼承發(fā)揚我�！耙园浊蠖骶窠ㄐＳ恕钡墓鈽s傳統，銘記“博學(xué)求精、崇德育人”的校訓，不斷學(xué)習、勇于創(chuàng )新，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，就能實(shí)現我們的目標。作為老師，我們早已做好了準備，我們愿傾我們所有，全力以赴，因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的：你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，接下來(lái)的三年，可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì )讓你擁有實(shí)現雄心壯志的更大舞臺，可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。三年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和訓練將鍛煉大
家成為一個(gè)合格的職業(yè)人，努力吧，努力三年，成為一個(gè)合格的醫生，給父母一個(gè)合格的答卷；奮斗吧，奮斗三載，成為一個(gè)優(yōu)秀的護士，給親人們一個(gè)完美的交代；拼搏吧，拼搏三個(gè)歲月，成為一個(gè)藍領(lǐng)精英，給自己一個(gè)美好的未來(lái)。請大家相信，在同學(xué)們通向成功前行的路上，老師們將與你們一路同行。
開(kāi)學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是生命科學(xué)學(xué)院20xx級研究生李銳，很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長(cháng)表示感謝。
去年六月，我們帶著(zhù)一紙畢業(yè)證書(shū)離開(kāi)校園，列車(chē)滾滾前行帶著(zhù)相同的教育理念駛向四面八方，夢(mèng)想也伴著(zhù)汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現在，我們因為手里的錄取通知書(shū)，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學(xué)，開(kāi)始一段新的追夢(mèng)之旅。
四年前，我帶著(zhù)好奇與憧憬開(kāi)始了我美好的本科學(xué)習生涯。第一次離家千里，第一次在火車(chē)上過(guò)夜，第一次經(jīng)歷學(xué)生會(huì )面試，第一次組織團日活動(dòng)，第一次和四個(gè)班的人一起上課……本科時(shí)間總是匆匆而過(guò)，也有許多美好在不經(jīng)意間錯過(guò)，所以作為一名研究生，也希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)四年，守信求實(shí)，好學(xué)力行，多走，多學(xué)，多聽(tīng)，多看，多交流，當離開(kāi)校園的列車(chē)駛向下一個(gè)地方的時(shí)候能夠有驕傲的故事可以說(shuō)。
與本科生活相比，研究生生活也將更加充實(shí)多彩。從今天開(kāi)始，我將是煙臺大學(xué)一名20xx級研究生，和在座很多同學(xué)一樣，我對即將開(kāi)始的學(xué)習和生活充滿(mǎn)期待。我想象著(zhù)每天教室，宿舍圖書(shū)館連成一線(xiàn)，想象著(zhù)在操場(chǎng)上將奔跑的足跡畫(huà)成一道弧線(xiàn)，想象著(zhù)在實(shí)驗室感受科研的魅力，想象著(zhù)在學(xué)生組織中發(fā)現另一個(gè)自己，想象著(zhù)在科研大賽中挑戰自己。
在煙臺大學(xué)，有美麗的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，面對更高的平臺，我們必須再接再厲。接下來(lái)的研究生生活我們需要做到：
第一，明確目標，自主創(chuàng )新。研究生階段要對自己有更高的學(xué)習要求，除了樹(shù)立明確的專(zhuān)業(yè)目標，更需要我們注重自主性和創(chuàng )新性。知識的積累是為創(chuàng )新提供基礎，實(shí)驗是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學(xué)術(shù)探究的熱情與好奇，更加主動(dòng)地去學(xué)習、去發(fā)現，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內積極探索、刻苦鉆研。
第二，博采眾長(cháng)，厚積薄發(fā)。煙大擁有一只充滿(mǎn)活力的高水平師資隊伍，每一位老師的個(gè)人魅力都值得我們慢慢品味與認真學(xué)習。身邊的同學(xué)也是各有所長(cháng)，去發(fā)現周邊同學(xué)的閃光點(diǎn)，取長(cháng)補短，遇見(jiàn)更好的自己。
第三，修身立德，志存高遠。作為研究生，我們不但要加強學(xué)術(shù)修養，更要加強道德修養，要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個(gè)人都守信求實(shí)，社會(huì )就不會(huì )虛偽;只要我們每個(gè)人都好學(xué)力行，社會(huì )就能充滿(mǎn)希望。作為一名煙大人，我們不能被眼前的功利和浮躁誤導，而是要樹(shù)立高遠的人生志向，將知識轉變?yōu)橥苿?dòng)社會(huì )前進(jìn)的'力量。
當然，科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索，年輕的我們總會(huì )遇到未知與挑戰，生活便是尋求新的知識，面對未知與挑戰，勇者才能無(wú)畏,我們應該走出自己的舒適區，帶著(zhù)“務(wù)實(shí)”的態(tài)度，大膽地去嘗試和摸索，一步一個(gè)腳印，也許會(huì )有彎路，但轉過(guò)頭你會(huì )發(fā)現沿途也有美麗的風(fēng)景。
生活需要暢想，沒(méi)有對明天美好的期待，就難以邁開(kāi)今天的腳步，今天的幸福與快樂(lè )就是憧憬的種子結出的果實(shí)，但是暢想如果沒(méi)有腳是走不遠的，我們不能停止奮斗的腳步，不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰，珍惜當下的日子，走好眼下最堅實(shí)的那一步，這樣離夢(mèng)想也又更近一步。夢(mèng)想的實(shí)現，不在能知，而在能行!因為我們面朝大海，所以總能等到春暖花開(kāi)。
最后，我謹代表20xx級全體研究生祝愿各位老師身體健康，工作順心，也祝愿所有煙大學(xué)子學(xué)業(yè)有成，也祝愿我們煙大明天會(huì )更好!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
開(kāi)學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先我非常榮幸能作為研究生新生代表在此發(fā)言，值國慶節即將來(lái)臨之際，請允許我代表全院20xx級研究生向各位領(lǐng)導、老師及同學(xué)們致以誠摯的祝福！
一份錄取通知書(shū)，承載了太久的向往與期盼，承載了太多的努力與汗水，更承載了太多人的殷切希望。今天，一切都不再是夢(mèng)想。很高興能夠在這樣一個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果報喜的日子里，與各位相聚在xx大學(xué)xx學(xué)院，一同分享破繭成蝶后的喜悅，一同來(lái)放飛新一段旅程的夢(mèng)想。我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在這塊沃土之中，但是，播種并不一定意味著(zhù)收獲，今天我們以xx為榮，但明天xx能否以我們?yōu)闃s，這是我們每個(gè)人從現在開(kāi)始就要認真思考與面對的問(wèn)題。作為一名研究生，我們不僅要擴充自己的知識、提高自己的素質(zhì)、實(shí)現自己的人生價(jià)值，更要努力培養自己的創(chuàng )新精神和科學(xué)觀(guān)念，立足學(xué)科前沿，解放思想，積極探索，用我們的智慧，用我們的雙手在實(shí)踐中鑄就明天的輝煌！
此時(shí)此刻，站在新的起點(diǎn)上，我常常問(wèn)自己：“路是選好了，如何走下去才能無(wú)悔當初呢？”面對更高的平臺，我們必須再接再厲。在接下來(lái)的三年研究生生活中，我們需要做到：第一，明確目標，學(xué)會(huì )學(xué)習。碩士階段是要對自己有更高要求的學(xué)習過(guò)程，這種定位要求我們樹(shù)立明確的專(zhuān)業(yè)目標，不僅要掌握好自己的'專(zhuān)業(yè)知識，更要掌握求取知識的方法。第二，博采眾長(cháng)，厚積薄發(fā)。在開(kāi)放、嚴謹、和諧的氛圍凝聚下，我們院擁有一支充滿(mǎn)活力的高水平師資隊伍，每一位老師的魅力都是值得我們慢慢品味和認真學(xué)習的，在有限的時(shí)間里，我們只有加強自己的新陳代謝，以低姿態(tài)、高效率“融智”，方能練就高飛的雙翼。第三，內強素質(zhì)，外塑形象。要學(xué)會(huì )做事，先學(xué)會(huì )做人，沒(méi)有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的人。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇和挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)更為碩果累累的三年！同學(xué)們，正所謂士不可不弘毅，天道酬勤，任重而道遠，讓我們胸懷“欲上青天攬明月”的抱負，充滿(mǎn)“白日放歌須縱酒”的豪情，去續寫(xiě)我們xx學(xué)院研究生教育的卓越篇章吧！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
我是XX專(zhuān)業(yè)20xx級新生XXX，非常榮幸能夠代表研一新生發(fā)言。首先請允許我代表14級新生向為我們入學(xué)提供熱情服務(wù)的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝！
我們懷著(zhù)同一個(gè)求學(xué)的理想，從祖國各地匯聚在這里�；厥孜覀冊�(jīng)歷過(guò)的無(wú)數挑燈夜戰，奮力備考的日子，今天的開(kāi)學(xué)典禮別有一番滋味在心頭。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅守信念、執著(zhù)夢(mèng)想的青春歲月。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿(mǎn)志的希望。我們這些曾經(jīng)的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節里，我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅信，三年之后，我們今天的希望與夢(mèng)想將在充滿(mǎn)生機與活力的資環(huán)放飛，揚帆遠航。
作為一名蘭大人，我深感自豪！“大學(xué)之大，在于精神之立”，大學(xué)的精神是一所大學(xué)的靈魂所在。蘭州大學(xué)，這座孤獨舞動(dòng)了百年的高等學(xué)府，即將將她最寶貴的精神財富給予我們，這份日益稀少的樸實(shí)無(wú)華和美好憧憬，這種甘于寂寞、樂(lè )于奉獻的'胡楊精神將時(shí)刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人，蘭大“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)需要我們去弘揚，蘭大“自強不息、獨樹(shù)一幟”的精神需要我們去光大。
作為一名資環(huán)人，我倍加驕傲！我們要牢記李先生的“讀萬(wàn)卷書(shū)窮途萬(wàn)里；行萬(wàn)里路明德親民”的囑托，誠實(shí)守信，腳踏實(shí)地，爭做“真人”，學(xué)做“君子”；我們要將資環(huán)人勇闖三極的精神作為激勵我
們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，勇于創(chuàng )新，敢于質(zhì)疑，不斷提高自身綜合素質(zhì)，做一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人；我們要時(shí)刻謹記資環(huán)人“自強不息、勇闖高峰”的精神，體會(huì )到“海納百川，獨樹(shù)一幟”的獨有風(fēng)姿。
最后，衷心地祝愿大家，在蘭大這片因我們而美麗的土地上，收獲真知與人生的意義，從這個(gè)值得紀念的日子起，書(shū)寫(xiě)我們人生路上一幕嶄新的華麗篇章！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮研究生新生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是20xx級XX專(zhuān)業(yè)的碩士研究生XX，今天很榮幸地站在這里，代表全體老生，向在座的級的新生道一聲：歡迎你們加入和回歸到我們中山大學(xué)地理科學(xué)與規劃學(xué)院大家庭的懷抱！
說(shuō)“加入和回歸”，因為在座有一部分人是從外�；蛲鈫挝坏谝淮涡聛�(lái)到我們中大地院，那還有一部分人是本科就已經(jīng)在中大，或保研、或考研、或支教、或工作之后，又再一次回到我們中大地院。無(wú)論是新近加入或是再次回歸，研究生階段的學(xué)習和生活對大家來(lái)說(shuō)都是一段新的開(kāi)始。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我希望以經(jīng)歷了一年研究生生活的學(xué)生的身份與大家分享一點(diǎn)點(diǎn)心得與體會(huì )。
我們總會(huì )問(wèn)到這樣一串問(wèn)題：為什么要讀研呢？這個(gè)問(wèn)題會(huì )被外人甚至被自己?jiǎn)?wèn)過(guò)很多遍，即便我們現在都已經(jīng)是研究生了，但每每給出答案時(shí)，我們都可能會(huì )覺(jué)得有一些含糊不清或者不那么堅定。最籠統的回答就是——為了找個(gè)好工作。接著(zhù)就會(huì )問(wèn)，讀了研就好找工作了么？從現實(shí)的情況來(lái)看，處境還是挺嚴峻的，并不比本科畢業(yè)好多少。接著(zhù)又會(huì )問(wèn)，那讀研都不一定能保證找到好工作，那為啥還要讀呢？也有一個(gè)籠統的回答，叫做可以拿個(gè)高文憑。那又要問(wèn)，在這個(gè)注重能力，文憑貶值的年代，高文憑又能如何呢？這時(shí)候，往往我們會(huì )安慰自己，想著(zhù)走一步看一步，既然已經(jīng)讀研了，不可能就放棄不讀了，等畢業(yè)了再說(shuō)。就是這樣一串問(wèn)題，每每問(wèn)到最后都會(huì )變成自我安慰，然后不知道哪天，這串問(wèn)題又會(huì )再次出現。
我去年這個(gè)時(shí)候也曾被這串問(wèn)題所困惑，走出這段迷茫期是需要自己花時(shí)間去思考去經(jīng)歷的。在這里我也只能說(shuō)一些自己感悟到的結論性的東西。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是：讀研的目的應該是人生的目的的一個(gè)子集。如果只把讀研的目的簡(jiǎn)單地考慮成/為了找一份好工作，那便是過(guò)于狹隘了。好工作只是能營(yíng)造好生活的手段之一，而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作，而是要能實(shí)現自己的人生價(jià)值與目標。如果站在這個(gè)角度去思考，讀研也好，工作也好，都只是我們人生中的'階段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研，人生在于能力的不斷積累，只要我們沒(méi)有荒廢時(shí)間，每天都在讓自己進(jìn)步，那就是在不斷地向著(zhù)人生的價(jià)值與目標前行。
所以，很明顯，籠統地說(shuō)，我們知道讀研的目的應該是在以研究生命名的這樣一個(gè)人生階段中，繼續累積、提升自己的能力。那我們就要知道，研究生階段應該提升自己哪些方面的能力呢？
我曾經(jīng)從彭明輝的書(shū)中了解到，作為一個(gè)標準的研究生，我們應該具備“做研究與解決問(wèn)題的能力”，更具體地說(shuō)，只要把學(xué)術(shù)文獻回顧與分析的工作做得完整、徹底，自然會(huì )培養出從事研究的五種核心能力：資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力，期刊論文的分析能力，以及創(chuàng )新能力。實(shí)際上，專(zhuān)利、技術(shù)文獻與期刊論文的回顧、分析、批判與創(chuàng )新正是國內很多領(lǐng)域最欠缺而又最有用的能力之一；同時(shí)面對現如今各種產(chǎn)業(yè)的劇烈變動(dòng)與新生，這種能力也是最有效的應對手段。比如說(shuō)，就在客村的國家海洋局南海分局，6月份的時(shí)候就想招一些實(shí)習生，與災害學(xué)有關(guān)的，研究的是海洋災
害的經(jīng)濟損失風(fēng)險評估。我們地理學(xué)院并沒(méi)有災害學(xué)這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)，然而，可以想象這里要研究的內容所用到的理論與技術(shù)并沒(méi)有超出我們所學(xué)或者可學(xué)習的能力范圍之外。我們任何一個(gè)地理學(xué)院的研究生，如果擅長(cháng)在短時(shí)間內完成最有效率的文獻回顧與分析，在文獻中找到足夠的方法、技術(shù)和點(diǎn)子來(lái)解決這一問(wèn)題，不管你是人文也好，GIS也好，水系也好，就完全有能力去應聘這份實(shí)習，并且從中持續的吸收新知，更新自己的技能。
以上，我說(shuō)過(guò)，這是作為一個(gè)標準的研究生，也是最受導師們喜歡的一種研究生。然而，每年畢業(yè)都有這樣一批師兄師姐，他們從事著(zhù)與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的工作，卻生活地同樣精彩。其實(shí)，這也很好理解，因為這種想象在本科畢業(yè)階段就大量地存在。讀大學(xué)，最重要的是培養一種情操與為人處事的價(jià)值觀(guān)念，這也是為什么我們要選擇一所好的大學(xué)，就是因為它有濃厚的底蘊。在這里，我們可以體會(huì )，所謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”�，F在流行一個(gè)詞，叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學(xué)老師只做到了授業(yè)，而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業(yè)上呢？
還有傳道，是傳受做人的道理；還有解惑，是解答人生的疑惑。作為研究生，如果讀研只是為了找工作，然后買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房娶妻生子，人這一輩子活著(zhù)的意義就僅此而已么？
有些人特別擅長(cháng)專(zhuān)注地進(jìn)行抽象思考，那么讀研確實(shí)是一條正確地道路；有些人特別擅長(cháng)組織溝通又活潑好動(dòng)，可能并不擅長(cháng)做研究，但是他當初也選擇了讀研。但是這并不妨礙，我們在人生的階段中去
積累提升自己的能力，因為當你意識到你的優(yōu)勢特長(cháng)更適合職場(chǎng)而不適合做學(xué)術(shù)的時(shí)候，這對于你自己來(lái)說(shuō)本身就是自我認識的提高與進(jìn)步，并沒(méi)有什么可丟人的。自己去體會(huì )做人之道，自己去尋求疑惑的答案，因為不管怎樣，我們還是要畢業(yè)的。那些畢業(yè)之后從事其他行業(yè)的師兄師姐同樣掌握著(zhù)對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創(chuàng )新的能力，并且也按照自己的特點(diǎn)去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。
地理學(xué)本來(lái)就是大雜燴，不像醫科，讀研的選擇，要么從事醫學(xué)科研，要么臨床做醫生，你從來(lái)不會(huì )聽(tīng)說(shuō)那個(gè)中山醫的研究生去了騰訊、華為，或者去了奧美公關(guān)、廣汽集團，但是地理學(xué)院的研究生，除了可以做學(xué)術(shù)科研，做專(zhuān)業(yè)技能人才，也完全可以去應聘其他領(lǐng)域的公司。也許有人說(shuō)，本科畢業(yè)生就可以去到這些地方了，那又為什么要讀研呢？一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在公司做事的時(shí)候，需要有人指導他，正規一點(diǎn)說(shuō)，是幫他從事批判性的檢驗，幫他找出缺點(diǎn)和建議改進(jìn)的可能性。但是一個(gè)畢業(yè)的研究生，做事情時(shí)應該做到不需要有人指導，就可以分析自己做事方法的優(yōu)缺點(diǎn)，并在不足處主動(dòng)向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生，我們并沒(méi)有意識到自己比起本科生的優(yōu)勢所在的話(huà)，那么只能說(shuō)我們并不是一名合格的研究生。
總之，讀研只是人生數十年的短暫的一個(gè)階段，沒(méi)有必要患得患失，無(wú)論做學(xué)術(shù)，搞專(zhuān)業(yè)技能，跨專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，我們要做的宏觀(guān)目標是為自己的人生添磚加瓦，生命是長(cháng)期而持續的累積，我們要享受在地理學(xué)院在中山大學(xué)的每一天。
如果你僅僅說(shuō)你是水文專(zhuān)業(yè)的，而從來(lái)沒(méi)有旁聽(tīng)過(guò)保繼剛老師的授課；如果你僅僅說(shuō)你是地理學(xué)院的，而一再錯過(guò)文史哲老教授們的精彩講座；如果你僅僅說(shuō)你是中大的學(xué)生，而不聞不問(wèn)外校與我們的切磋與交流；如果你僅僅說(shuō)你一心鉆研學(xué)術(shù)，而從來(lái)沒(méi)有為任何一場(chǎng)梁銶琚的表演而排隊搶票……
當你研究生畢業(yè)的時(shí)候，你會(huì )說(shuō)出怎樣的遺憾呢？
讀研，是給我們一個(gè)與中山大學(xué)，與地理學(xué)院的美麗邂逅。邂逅師生情，邂逅同窗情，邂逅真愛(ài)情。
當有人再問(wèn)我們，為什么要讀研呢？你會(huì )怎么回答呢？
謝謝大家！
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