開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì )
在我們的學(xué)習時(shí)代，大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì )，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇1
主題：
收心教育
班會(huì )目標：
1、了解新學(xué)期收心的重要性。
2、掌握有效的收心方法和技巧。
3、培養良好的學(xué)習習慣和集中注意力的能力。
班會(huì )流程：
一、開(kāi)場(chǎng)導入（5分鐘）
1、播放一段與收心相關(guān)的視頻或圖片，引發(fā)學(xué)生對主題的關(guān)注和思考。
二、導入話(huà)題（5分鐘）
1、提問(wèn)：進(jìn)入新學(xué)期，大家有什么想法和期望？
2、學(xué)生自由發(fā)言，教師記錄學(xué)生的回答。
三、新學(xué)期收心的重要性（10分鐘）
1、引導學(xué)生認識到收心對學(xué)習和生活的重要性。
2、教師可以分享一些個(gè)人的經(jīng)歷和感悟，并提醒學(xué)生要注意自己的收心情況。
四、有效的收心方法和技巧（15分鐘）
1、介紹一些有效的收心方法和技巧：
a、制定學(xué)習計劃和目標，將學(xué)習分解為小步驟，有針對性地進(jìn)行學(xué)習。
b、合理安排時(shí)間，避免拖延和浪費時(shí)間。
c、找到適合自己的學(xué)習環(huán)境，保持安靜和整潔的學(xué)習環(huán)境。
d、運用一些調節自己情緒和壓力的方法，如運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )等。
e、使用一些學(xué)習輔助工具，如番茄工作法、時(shí)間管理軟件等。
2、鼓勵學(xué)生結合自己的實(shí)際情況，制定自己的收心計劃，并分享給同學(xué)。
五、培養良好的學(xué)習習慣和集中注意力的能力（15分鐘）
1、討論：什么是良好的學(xué)習習慣？如何培養良好的學(xué)習習慣？
2、分享一些培養學(xué)習習慣和集中注意力的方法和經(jīng)驗，如：
a、堅持每天的規律的'作息時(shí)間。
b、培養閱讀和寫(xiě)作的興趣，提高自己的＂閱讀力＂。
c、積極參與課堂討論，增強學(xué)習的主動(dòng)性和參與感。
d、鍛煉自己的自律和耐心，不輕易放棄。
e、學(xué)會(huì )分配時(shí)間和任務(wù)，合理安排學(xué)習計劃。
3、教師可以邀請一兩位優(yōu)秀的學(xué)生分享他們的學(xué)習經(jīng)驗和方法。
六、總結和反思（5分鐘）
1、回顧班會(huì )內容，學(xué)生進(jìn)行總結。
2、學(xué)生自我反思：班會(huì )內容對自己有什么啟發(fā)和幫助？
七、結束語(yǔ)（5分鐘）
1、鼓勵學(xué)生遵循自己的收心計劃，努力提高學(xué)習效果。
2、以一句勵志的話(huà)作為結束語(yǔ)，并展示在班級黑板上。
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇2
主題：
新學(xué)期收心教育
時(shí)間：
30分鐘
目標：
幫助學(xué)生調整心態(tài)，認識新學(xué)期的重要性，并制定積極的學(xué)習目標。
教學(xué)步驟：
1、介紹主題：今天我們的班會(huì )主題是新學(xué)期收心教育。新學(xué)期開(kāi)始了，我們需要調整好自己的心態(tài)，認真對待學(xué)習，為了自己的進(jìn)步制定積極的學(xué)習目標。
2、分享心得：請學(xué)生思考并分享上學(xué)期的收獲和遺憾。鼓勵他們思考上學(xué)期的成績(jì)、學(xué)習態(tài)度、行為表現等方面有哪些進(jìn)步，也要思考還有哪些需要改進(jìn)的地方。
3、列舉新學(xué)期的重要性：介紹新學(xué)期對于學(xué)生的重要性，如建立良好的學(xué)習習慣、提高學(xué)習成績(jì)、培養合作能力等。強調新學(xué)期是重新出發(fā)的時(shí)機，鼓勵學(xué)生抓住機會(huì )，爭取更好的成績(jì)。
4、制定學(xué)習目標：請學(xué)生思考自己在新學(xué)期中希望取得的進(jìn)步和目標。讓每個(gè)學(xué)生列出兩個(gè)具體的學(xué)習目標，并與同桌分享。鼓勵大家制定積極的學(xué)習目標，如提高成績(jì)、做好作業(yè)、積極參與課堂等。
5、分享目標：請部分同學(xué)上臺分享自己的.學(xué)習目標，并解釋為什么選擇這個(gè)目標。其他學(xué)生需聆聽(tīng)，并在聽(tīng)完后給予鼓勵和肯定。
6、 總結：強調新學(xué)期的重要性，鼓勵學(xué)生積極調整心態(tài)，努力去實(shí)現自己的學(xué)習目標。同時(shí)，提醒學(xué)生要時(shí)刻保持對自己的要求，不斷進(jìn)步。
注意事項：
1、關(guān)注每個(gè)學(xué)生的回答，給予積極的評價(jià)和鼓勵。
2、在分享學(xué)習目標環(huán)節，鼓勵學(xué)生分享真實(shí)的目標，避免過(guò)分追求完美或跟風(fēng)。
3、班會(huì )結束后，老師可以將學(xué)生的學(xué)習目標整理起來(lái)，并提供指導和幫助，幫助他們達到目標。
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇3
教學(xué)目標：
1、回憶暑假生活，品嘗其中的各種味道，為第一次習作鋪墊。
2、回憶上學(xué)期的語(yǔ)文之星評比方式，表?yè)P原來(lái)的語(yǔ)文之星，明確評到語(yǔ)文之星不難，只要踏實(shí)仔細，就能獵取。
3、回憶語(yǔ)文課堂常規，進(jìn)展針對性訓練，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。
4、學(xué)習本冊語(yǔ)文書(shū)名目，了解篇目及每單元特色，激發(fā)學(xué)習興趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應有的（學(xué)習態(tài)度），從而下定決心仔細踏實(shí)地過(guò)好本學(xué)期的每一天。
2、進(jìn)展課堂常規的強化訓練，使學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。
教學(xué)過(guò)程：
一、（說(shuō)說(shuō)）暑假的味道。
1、師：兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)完畢了，信任在這么長(cháng)的時(shí)間里，肯定有很多難忘的事，現在請你回憶一下，哪件事情給你留下的印象最深？
2、指名上臺講，教師稍作點(diǎn)評。
3、小組內暢所欲言。
4、師：剛剛同學(xué)們講得特別精彩，看來(lái)假期生活很豐富啊，假如能把這些瞬間保存下來(lái)，就更好了�；厝ハ仍囍�(zhù)寫(xiě)寫(xiě)，我們把它作為開(kāi)學(xué)的第一篇習作。
二、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文之星。
1、師：自從我們實(shí)行“語(yǔ)文之星”評比制度以來(lái)，許多同學(xué)都表現出了很高的樂(lè )觀(guān)性，與原先有了很大的變化�，F在還記得語(yǔ)文之星的評比方法嗎？
2、集體回憶。
3、請原來(lái)評到過(guò)語(yǔ)文之星的學(xué)生站起來(lái)，進(jìn)展表?yè)P。
4、師：評比語(yǔ)文之星難嗎？為什么？指名答復，讓學(xué)生明確語(yǔ)文之星與學(xué)習態(tài)度有關(guān)。
5、總結：平常上課用心聽(tīng)講，踏實(shí)學(xué)習，細心做題，就有時(shí)機評到語(yǔ)文之星，我信任這學(xué)期肯定能冒出更多的'新星。從現在就開(kāi)頭行動(dòng)吧！
三、說(shuō)說(shuō)課堂常規。
1、師：上課的時(shí)候該留意些什么？
2、集體溝通聽(tīng)的要求、說(shuō)的要求、讀的要求、寫(xiě)的要求、合作學(xué)習的要求等，邊溝通邊做做。
四、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文書(shū)
1、師：瞧，這是我們這學(xué)期用的語(yǔ)文書(shū)，封面很精彩，里面的內容更精彩。
2、翻開(kāi)名目，一起了解本冊語(yǔ)文書(shū)有哪些篇目。
3、初讀課題，你能說(shuō)說(shuō)每個(gè)單元都是圍繞什么主題的嗎？指名答復，教師補充。
4、盼望大家回去能把這本書(shū)上的課文好好讀讀。
五、（其它）及小結
1、一兩句話(huà)講講以下事情：
�。�1）講鋼筆寫(xiě)字的留意點(diǎn)。
�。�2）預備好本學(xué)期的共讀書(shū)目及4本軟面抄。
�。�3）充實(shí)圖書(shū)角，鼓舞多讀書(shū)，努力爬格。
�。�4）各小組成員（語(yǔ)文學(xué)習）方面的職責分工。
�。�5）明確新學(xué)期的語(yǔ)文預習要求。
2、小結：教師信任，在新的學(xué)期里，同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力，取得更優(yōu)異的成績(jì)！
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇4
教學(xué)時(shí)間：
安全課
執教教師：
小學(xué)各班班主任
教學(xué)地點(diǎn)：
小學(xué)各班教室
教學(xué)目的：
增強學(xué)生的安全意識
教學(xué)內容：
同學(xué)們：大家好！新的一學(xué)期又悄然來(lái)臨了，歡迎大家又回到學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習和生活！
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸；在安全的問(wèn)題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問(wèn)題上，我們必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。
涉及到青少年生活和學(xué)習方面的`安全隱患有很多：如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、毒品危害等等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。近年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學(xué)生、家庭乃至社會(huì )造成的損失極其慘重。據統計，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好的安全教育工作，我現在提出以下幾點(diǎn)要求：
一、人人要遵守交通規則和交通秩序
到校、回家做到文明行路，不騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。
同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時(shí)，進(jìn)出校門(mén)應當在人行道內行走，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認安全后方可通過(guò)。
坐車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)時(shí)要格外注意安全。要排隊等候，待車(chē)停穩后，按順序上車(chē)；上車(chē)后不得搶座占座；乘車(chē)時(shí)不得將身體探出車(chē)外，不向車(chē)外拋擲物品。
二、注意課間安全
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。
三、講究飲食衛生，養成良好習慣
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。
不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。和父母去田間山林注意用火安全。
五、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。
上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；不到坑、池、塘、溝、河洗澡，避免溺水事故。
六、我們每位同學(xué)還要注意心理安全。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解，以平和的心態(tài)來(lái)處理自己所面對的困難。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在教室內使用充電器、熱得快等電器；不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告門(mén)衛或教師。
八、學(xué)會(huì )自護自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長(cháng)接送，或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，撥打110報案。
我們全班師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動(dòng)，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴，永記心間！
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇5
活動(dòng)目的：
為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過(guò)渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái)，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育，行為習慣養成教育、安全教育，讓學(xué)生能盡快收心，投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入談話(huà)：
寒假生活已經(jīng)結束了，我們重返校園，又長(cháng)大了一歲，寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了，我們要盡快的調節自己的情緒，投入到新的學(xué)習之中。
二、學(xué)習規范
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
�。ㄒ唬�、常規教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間（強調必須遵守）3、集體活動(dòng)：五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。
�。�1）除了升旗，體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道，其余時(shí)間沒(méi)有老師的允許，不準隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。
�。�2）周一和周五需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來(lái)，扣分并在校內公布。
�。�3）不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校，吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。
�。�4）、上早操隊伍做到靜、齊、快，出場(chǎng)不擁擠，講秩序；眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
4、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
5、課前準備：按課表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊。
6、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習。
7、下課活動(dòng)：注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊：快、靜、齊
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習題。
10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)“三室一廳”，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
�。ǘ�、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的.小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。）
3、走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。）飲食安全（不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
4、抓好教室的衛生保潔工作，加大監督力度，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
�。ㄈ┬l生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡，值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
三、總結提出奮斗目標。
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇6
一、動(dòng)主題：
活如何收心，好好學(xué)習
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日星期三
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
四、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們能為接下來(lái)的大學(xué)生活確定目標，并制定出詳細的計劃，從而讓自己揭曉來(lái)的大學(xué)生活充實(shí)而有意義。
五、活動(dòng)形式：
小組座談會(huì )，將4308分成六個(gè)區域，進(jìn)行小組討論，最后選出幾位代表發(fā)言。
六、活動(dòng)內容：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)介紹班會(huì )相關(guān)內容。 “如何收心，好好學(xué)習”對于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，能否順利通過(guò)假期過(guò)后的下半學(xué)期開(kāi)學(xué)過(guò)渡期最為關(guān)鍵，只有及時(shí)收心并排解開(kāi)學(xué)前的焦慮，才能思想上不掉隊、行動(dòng)上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬，才能跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。因此，學(xué)生只有做收心得主動(dòng)踐行者，才會(huì )是最大的受益者。我們要從三個(gè)方面主動(dòng)收心。
2、調解生物鐘。
假期里，很多同學(xué)因為觀(guān)看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò )游戲而熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯亂，開(kāi)學(xué)前必須調整，要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居，開(kāi)學(xué)前幾天，早晨起床后，進(jìn)行適當的.體育鍛煉，保正開(kāi)學(xué)以后有旺盛的精力。
3、備齊學(xué)習用具。
提前購置工具書(shū)、教輔資料等必要的學(xué)習用具，條件允許的學(xué)生，可以幫助一些家庭困難的學(xué)生，以此來(lái)培養他們的社會(huì )責任感
4、轉移注意力。
多數學(xué)生假期以休息、娛樂(lè )為主，以學(xué)習為輔，老師和家長(cháng)都沒(méi)有過(guò)多干預，開(kāi)學(xué)前，學(xué)生對電視節目和游戲往往意猶未盡，此時(shí)，學(xué)生要接受家長(cháng)的意見(jiàn)，主動(dòng)克制自己，把注意力轉移到學(xué)習上來(lái)，查一查哪些作業(yè)需要完善，哪些知識還模糊，及時(shí)請教同學(xué)和老師。
5、進(jìn)行小組討論，每組派兩個(gè)代表談?wù)勛约汉俚氖斋@，盡量一個(gè)較活躍，一個(gè)較沉默。發(fā)言時(shí)間在3分鐘與10分鐘之間。
6、主持人綜合并分析發(fā)言?xún)热�，播放視屏（如中國達人秀————卓君）給同學(xué)以激勵。
7、每組派兩個(gè)同學(xué)談?wù)勛约航酉聛?lái)的計劃和目標。發(fā)言至少三分鐘。
8、主持人對班會(huì )做總結。
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇7
教學(xué)目標：
1、回憶小結自己歡樂(lè )的寒假，進(jìn)一步對孩子進(jìn)展諸如學(xué)習習慣等常規訓練。
2、溝通爭論新學(xué)期的準備，激發(fā)對新學(xué)期、新學(xué)問(wèn)的學(xué)習熱忱。
教學(xué)重點(diǎn)：
激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，提高學(xué)生學(xué)習的內驅力，使學(xué)生建立起良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣。
教學(xué)難點(diǎn)：
熟悉了解自主（學(xué)習方法）以及自主學(xué)習本的使用。
教學(xué)設計：
一、課前談話(huà)（話(huà)寒假品收獲）
師：今日我們又開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期又開(kāi)頭了，同時(shí)大家又長(cháng)大了一歲，想想看長(cháng)大一歲的你，盼望自己有哪些變化？
二、重溫課堂聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的習慣。
過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又漫長(cháng)的寒假，師生之間彼此建立的情感或許會(huì )有些淡了，好的學(xué)習習慣有些遺忘了，今日我們再一起講講學(xué)習習慣，重樹(shù)學(xué)風(fēng)。
�。ㄒ唬┞�(tīng)的習慣
1、聽(tīng)講時(shí)身體坐正，雙手抱胸，雙腳放平，留意力集中，不任憑交談、打鬧、下位，不做小動(dòng)作，不伸懶腰，不閱讀與上課內容無(wú)關(guān)的書(shū)籍或做與本節課無(wú)關(guān)的作業(yè)。（訓練坐姿）
2、珍惜課堂每一分鐘，仔細傾聽(tīng)，樂(lè )觀(guān)思索，大膽發(fā)言、質(zhì)疑，不但學(xué)懂學(xué)會(huì )，還要把握學(xué)習方法，逐步做到會(huì )學(xué)。我們是四年級學(xué)生，應有選擇地做好聽(tīng)課筆記，將教師上課講的重點(diǎn)寫(xiě)在書(shū)本上，以提高學(xué)習效率。
3、聽(tīng)同學(xué)發(fā)言或提問(wèn)時(shí)，做到不觀(guān)望、不插嘴、不稱(chēng)贊。當聽(tīng)到見(jiàn)解、觀(guān)點(diǎn)全都時(shí)，自然地表示認可或贊許；當聽(tīng)到不同意見(jiàn)時(shí)，待同學(xué)發(fā)言完畢后，提出建議或進(jìn)展補充，“我補充……的'意見(jiàn)”，不允許插話(huà)、搶嘴，隨便地打斷同學(xué)發(fā)言。
�。ǘ┱f(shuō)的習慣
1、課堂上答復提問(wèn)與提出問(wèn)題標準地舉起右手示意，不能站著(zhù)舉手或是邊舉手邊喊，經(jīng)教師允許后起立站直答復，假如不知道怎樣答復，應禮貌地照實(shí)告知教師：“對不起，我不懂（我沒(méi)想好）而不是站起來(lái)什么話(huà)都不說(shuō)�！卑l(fā)言完畢，經(jīng)教師同意后輕輕坐下。
2、答題或提問(wèn)態(tài)度嚴厲仔細，立姿自然得體，講普通話(huà)，吐字清楚，聲音洪亮。答題形式講究標準，用上“我認為……”、“我發(fā)覺(jué)……”、“我補充……的意見(jiàn)”等說(shuō)話(huà)形式，做到說(shuō)話(huà)完整，條理清晰，有自己的獨特看法。
�。ㄈ⿲�(xiě)的習慣
1、在課堂上做作業(yè)時(shí)應當聽(tīng)清要求，明確格式，不擅自離開(kāi)座位或竊竊私語(yǔ)，保持教室的寧靜。
2、作業(yè)格式標準、行款整齊，獨立、按時(shí)完成。
3、作業(yè)姿態(tài)要端正，左手按住作業(yè)本或是平放桌上，右手離筆尖一寸，胸離課桌一拳，眼離書(shū)本一尺，自覺(jué)愛(ài)護視力。
4、作業(yè)本要妥當保管，不能亂扔、亂寫(xiě)、亂畫(huà)與撕毀，保持作業(yè)本的衛生與干凈。
�。ㄋ模┖献鲗W(xué)習的習慣
1、圍繞主題人人參加小組爭論，主動(dòng)有序地發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，仔細聽(tīng)取他人發(fā)言，待同學(xué)講完后再補充自己的意見(jiàn)與看法。
2、在班里發(fā)表小組意見(jiàn)時(shí)，用上“我們認為、我們覺(jué)得”等說(shuō)話(huà)形式，敬重合作學(xué)習的勞動(dòng)成果。
�。ㄎ澹┱Z(yǔ)文習慣培育。
布置學(xué)生預備預習本、課堂抽寫(xiě)本、家庭作業(yè)本、鋼筆等一些學(xué)習用品。
1、催促孩子做完作業(yè)后準時(shí)檢查。
2、與家長(cháng)溝通，形成家校合力。在家中孩子做完作業(yè)后讓孩子自己檢查后家長(cháng)再檢查一遍。
三、小結。
教師信任：在新的學(xué)期里，同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力，取得更優(yōu)異的成績(jì)！
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇8
[班會(huì )目標]
1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過(guò)自己的努力，就一定能成功。
2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
[班會(huì )準備]
1、確定男女主持人。
2、準備各種資料及伴奏帶。
3、對班會(huì )中的節目進(jìn)行排練。
4、布置班級環(huán)境。
[班會(huì )實(shí)錄](méi)
男：成功者和失敗者之間最大的區別是（黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題：“新學(xué)期，我能行”。）
女：成功的`人常說(shuō)我能行，失敗的人愛(ài)說(shuō)我不行。
男：失敗的人之所以會(huì )失敗，并不有成功的機會(huì )，而是把成功路上的困難當作絆腳石，認定我不行，跌倒了爬不起來(lái)。
女：今天我們的主題班會(huì )要告訴你，把困難當作墊腳石年，踏著(zhù)它走向成功，告訴自己我能行。
男：一路走來(lái)，無(wú)論歡聲笑語(yǔ)還是滿(mǎn)路荊棘，都阻止不了我們奔向希望，走向成功。
女：下面請郭炳龍同學(xué)為大家獻上一首歌曲《奔跑》。
女：看他洋溢著(zhù)自信走上舞臺，自信的歌聲博得了喝彩，他成功了。
男：說(shuō)了這么多，相信大家也想談?wù)勛约旱囊?jiàn)解吧。
女：誰(shuí)來(lái)？好，請田聰同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)。
《新世紀，我能行》
男：一定不止他一個(gè)人想說(shuō)，請馬明同學(xué)談一談。 《老爸，我能行》
女：自信無(wú)處不在，比如說(shuō)，站在舞臺上，清唱一首《青藏高原》也是需要絕對的自信。
男：有請我們的實(shí)力唱將——尤瀟悅
女：一首高亢的歌曲過(guò)后，我們接著(zhù)剛才的話(huà)題談。
男：看，大家已經(jīng)躍躍欲試了，請孫雨辰同學(xué)來(lái)談一談。
女：放下沉重的話(huà)題，我們來(lái)欣賞一首經(jīng)典的懷舊老歌，由李帥帶來(lái)的《水手》。
男：下面讓我們來(lái)欣賞一段配樂(lè )散文。 《我選擇，我能行》
女：我們xx班人才濟濟，男：我們xx班臥虎藏龍，請看小品《我能行》。
男：班級中最累最操心的是我們的班主任王老師。
女：她經(jīng)常在課上提醒我們自信的重要性。
男：下面請王老師進(jìn)行班會(huì )總結。
女：走進(jìn)我能行的大門(mén)，在風(fēng)雨中拼搏，自信地面對每一個(gè)迎面而來(lái)的困難。
男：走進(jìn)我能行的大門(mén)，在風(fēng)雨中微笑，告訴自己我能行，讓我們在一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌聲中結束金天的班會(huì )。
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇9
活動(dòng)目的：
為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順當地過(guò)渡到緊急勞碌的學(xué)校生活中來(lái)，對學(xué)生進(jìn)展日常行為標準訓練，行為習慣養成訓練、（安全訓練），讓學(xué)生能盡快收心，投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入談話(huà)：
寒假生活已經(jīng)完畢了，我們重返校園，又長(cháng)大了一歲，寒假生活的`閑適與舒適已經(jīng)離我們遠去了，我們要盡快的調整自己的心情，投入到新的學(xué)習之中。
二、學(xué)習標準
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
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1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴格根據科學(xué)的作息時(shí)間（強調必需遵守）
3、集體活動(dòng)：五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼（保健操）、值日生工作。
�。�1）周一至周五需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來(lái)，扣分并在班內公布。
�。�2）不允許帶零食進(jìn)教室。
�。�3）上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場(chǎng)不擁擠，講秩序；
眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
4、課前預備：按課表預備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
5、上課聽(tīng)講：坐姿端正、樂(lè )觀(guān)思索、不影響他人學(xué)習。
6、下課活動(dòng)：留意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿，做有意義的課間活動(dòng)。
7、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不結伴玩耍，留意交通安全，嚴格站路隊回家。
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這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題。在這里再強調以下幾點(diǎn)。
1、有事必需請假，不遲到、不早退、不曠課，放學(xué)按時(shí)回家。
2、上下樓梯靠右行，不追趕打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。
3、不爬樹(shù)、墻、門(mén)窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規章，不搶道、不爭行，不在大路兩旁玩耍，不爬他人車(chē)輛，嚴禁乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺水安全隱患。
6、留意飲食衛生。不吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”等不衛生食品。上下學(xué)途中不買(mǎi)零食。
�。ㄈ┬l生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要留意個(gè)人衛生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。
3、宿舍衛生要準時(shí)清掃。
4、抓好教室的衛生保潔工作，加大監視力度，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
三、總結
提出奮斗目標。
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇10
班會(huì )目的：
1、收回心思，走進(jìn)新學(xué)期。
2、通過(guò)安全知識教育，讓學(xué)生懂得安全的重要性，樹(shù)立和提高安全意識，遠離安全隱患，做小小安全宣傳員。
3、行為習慣養成教育：養成良好的學(xué)習、紀律、生活習慣。
前期準備：
《小學(xué)生日常行為規范》
班會(huì )流程：
一、導入
新的學(xué)期到來(lái)了，今天老師特別高興。同學(xué)們知道為什么嗎？（讓學(xué)生自由猜測）那老師告訴你們吧！因為從今天開(kāi)始，老師能和同學(xué)們共同學(xué)習，共同成長(cháng)，一起進(jìn)步。一個(gè)寒假，老師都在心里面想象著(zhù)你們開(kāi)學(xué)的時(shí)候會(huì )變成什么樣，都長(cháng)高了嗎？都懂事了嗎？都越來(lái)越聰明可愛(ài)了嗎？女同學(xué)們都長(cháng)的更漂亮了嗎？男孩子們更勇敢強壯了嗎？寒假都過(guò)得快樂(lè )嗎？你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢？今天看到了，我發(fā)現……（根據學(xué)生具體情況來(lái)說(shuō)）
老師還有一個(gè)想法，就是希望能有更多的同學(xué)能夠把老師當作朋友，我們在新的學(xué)期里一起去知識王國里學(xué)習更多的'知識，明白更多的道理，你們也是這樣希望的嗎？（期待學(xué)生的回答）那我們就從今天開(kāi)始，把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進(jìn)教室里，好嗎？你們能做到嗎？（學(xué)生回答后再鼓勵）
二、寒假分享，回想與收獲
師：現在進(jìn)行咱們班會(huì )的第一個(gè)環(huán)節——回想趣事分享快樂(lè )。方法采用的是分組討論。
討論話(huà)題一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？
討論話(huà)題二：和家人一起，在做什么呢？聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢？
討論話(huà)題三：旅游了么？談?wù)勛约旱囊?jiàn)聞吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特產(chǎn)呢？的一個(gè)要求，如：上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等；也可以寫(xiě)希望自己下次能考到全班前幾名�？傊�，是自己給自己定的一個(gè)學(xué)期目標，無(wú)論它的大小，只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。
寫(xiě)好之后，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的宣誓。同學(xué)們大聲的說(shuō)：“我是最棒的，我一定能實(shí)現自己的目標�！币槐楸纫槐槁曇舸�，喊了三遍。（這是自我暗示，聲音越大就表明他們越自信，越有信心實(shí)現目標，所以說(shuō)，宣誓很重要哦�。�
把教室后面的墻壁作為“立志墻”，讓孩子們把自己的目標都貼上面，隨時(shí)提醒自己，不斷進(jìn)步，實(shí)現目標。
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇11
【活動(dòng)名稱(chēng)】：
五一假期收心班會(huì )
【活動(dòng)目的】：
引導學(xué)生通過(guò)回顧五一假期的收獲和反思不足，激勵學(xué)生在新的學(xué)期里繼續努力，取得更好的成績(jì)。
【活動(dòng)時(shí)間】：
30分鐘
【活動(dòng)流程】：
1、開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）
老師簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì )的主要內容，提醒同學(xué)們歸心似箭，重新開(kāi)始學(xué)習生活。
2、回顧五一假期（10分鐘）
引導同學(xué)們分享五一假期的收獲，如：閱讀了哪些好書(shū)，學(xué)會(huì )了什么新技能，和家人共度了怎樣的美好時(shí)光等。同學(xué)們用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言分享自己的收獲，讓大家受到鼓舞，也幫助自己更好地品味假期。
3、分享反思（10分鐘）
引導同學(xué)談?wù)劶倨诘牟蛔阒�，如：時(shí)間規劃不合理，游戲時(shí)間過(guò)多等。大家必須勇敢面對自己的.不足，從中找到問(wèn)題的根源，以便以后避免同樣的錯誤。
4、班級承諾（5分鐘）
經(jīng)過(guò)反思，同學(xué)們充分認識到假期無(wú)法偏離學(xué)習的軌道。為了在新的學(xué)期更好地學(xué)習，同學(xué)們一起許下以下簡(jiǎn)單的承諾：
我將合理安排個(gè)人時(shí)間，努力克服拖延癥和懶惰，減少無(wú)意義的游戲時(shí)間。
我將積極參與課堂教學(xué)，珍惜每一次學(xué)習機會(huì )，盡力發(fā)揮自己的潛力。
我將與同學(xué)團結協(xié)作，互幫互助，互相鼓勵，共同度過(guò)這個(gè)學(xué)期。
5、結束語(yǔ)（5分鐘）
老師鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步，珍惜學(xué)習時(shí)間，在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)秀的成績(jì)。
【素材準備】：
班會(huì )內容的準備：收獲和反思的ppt，反思表格，班級承諾。
【活動(dòng)方式】：
通過(guò)班級互動(dòng)的方式，幫助學(xué)生回顧五一假期并做出反思，從而確立全新的學(xué)習計劃和目標。
【評價(jià)方式】：
考察同學(xué)們的收獲和反思程度，以及對新學(xué)期學(xué)習計劃的理解和接受度。同時(shí)，通過(guò)同學(xué)們的承諾來(lái)評估他們對自己學(xué)習態(tài)度的改進(jìn)程度。
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇12
教學(xué)目標：
1、了解校園安全隱患。
2、把握（安全學(xué)問(wèn)），培育學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
3、進(jìn)展預防災難，預防突發(fā)事情的訓練。
教學(xué)重點(diǎn)：
把握安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、校園中存在的安全隱患。
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性損害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應當留意的安全事項。
1、上下樓梯要留意什么？
�、俨灰捎谮s時(shí)間而奔馳。
�、谠谌硕嗟�'地方肯定要扶好欄桿。
�、壅犗聵菚r(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。
�、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
�、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。
�、奚舷聵强坑倚�。
2、集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應當留意什么？
�、偈彝饪諝庑缕�，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。
�、诨顒�(dòng)的強度要適當，不要做猛烈的活動(dòng)，以保證連續上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
�、刍顒�(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
�、芑顒�(dòng)要留意安全，切忌猛追猛打，要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全留意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
制止購置用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡(jiǎn)單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全留意事項。
1、行人靠右走，過(guò)公路要走斑馬線(xiàn)，留意觀(guān)看來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。
2、乘坐公交車(chē)留意事項：
�、佘�(chē)停穩后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)留意秩序，不要擁擠。
�、诔塑�(chē)時(shí)，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應當留意看管好自身物品，防備扒手。
�、哿粢夤矆�(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的留意事項：
1、如何正確對待教師的批判，甚至誤會(huì )？
敢于自我反省，仔細（反思）。假如真是教師誤會(huì )，應當和教師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng)，簡(jiǎn)單感情用事，因此，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強教室安全？
要留意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室肯定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校？
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生沖突，無(wú)人調解會(huì )造成不必要的損害。在校門(mén)外擁擠，會(huì )造成意外損害。
5、當自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
準時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、你不熟悉的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
7、安全小常識
臨危逃命的根本原則：
保持冷靜，趨利避害；學(xué)會(huì )自救，愛(ài)護自己；想方設法，不斷求救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救：
119——火警
110——報警
120——急救
122——報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著(zhù)特征。
六、小結
生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。
所以我們肯定要時(shí)刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長(cháng)鳴！
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇13
一、班會(huì )目的：
1、幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái)
2、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育、安全教育，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行
二、班會(huì )過(guò)程：
�。ㄒ唬┣榫皩耄�
同學(xué)們寒假過(guò)得好！看到同學(xué)們的精神狀態(tài)，心里很高興。
請學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書(shū)、勞動(dòng)實(shí)踐、回家省親……
和一個(gè)月前相比，同學(xué)們有了變化：個(gè)子長(cháng)高了，皮膚變白了，收獲多了，更加陽(yáng)光快樂(lè )了。今天我們重回校園，寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了，我們要盡快的調節自己，投入到新的學(xué)習之中，讓夢(mèng)想飛！
�。ǘ⿲W(xué)會(huì )收心，迎接挑戰
1、調整作息，按時(shí)到校
提醒學(xué)生寒假已經(jīng)結束，新學(xué)期開(kāi)始，許多同學(xué)難免有些許早上起不來(lái)，上課沒(méi)精神，全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習慣了，一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感，這就要求同學(xué)們必須盡早調整自己的作息時(shí)間，適應新學(xué)期的工作和學(xué)習需要。
2、設定目標制定計劃，開(kāi)啟新的征程。
新學(xué)期新同學(xué)，過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去，所以我們要開(kāi)始重新設定自己的目標。目標是驅使我們前進(jìn)最為強大的動(dòng)力。設定目標后，就要制定合理的計劃，讓自己在每天的`工作學(xué)習中，都能有收獲，開(kāi)始全新的征程。
3、多點(diǎn)學(xué)習，少點(diǎn)玩鬧，創(chuàng )建良好氛圍。
在學(xué)校畢竟跟家里不一樣，同學(xué)們要學(xué)會(huì )把自己的一些娛樂(lè )項目進(jìn)行縮減，適當增加學(xué)習時(shí)間。要知道，學(xué)就要學(xué)得認真，玩就要玩得開(kāi)心。所以，到了上學(xué)時(shí)間，就應該要努力學(xué)習
4、強調紀律，違反必究。
無(wú)規矩不成方圓，來(lái)到學(xué)校就要遵守校紀校規。不允許經(jīng)常性遲到早退，不允許抽煙打架。如果一經(jīng)發(fā)現一定會(huì )嚴肅處理。平時(shí)要早點(diǎn)起床，按時(shí)到校。紀律是保證學(xué)習成績(jì)的一個(gè)重要因素。
�。ㄈ┳⒁獍踩�，快樂(lè )成長(cháng)。
生命至上，安全第一。
�。�1）注意上放學(xué)安全。
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)假期，許多同學(xué)安全意識有所下降，尤其是在上放學(xué)的時(shí)候。要特別注意以下幾個(gè)方面：
1、注意交通安全，遵守交通規則，避免交通意外。
由于學(xué)生在未成年階段，在交通意識不強，自我保護能力較差，使得每年發(fā)生的交通事故中，學(xué)生發(fā)生意外不在少數。
2、注意結伴回家，避免走小路。
眾多不法分子都盯著(zhù)自我保護能力較弱的未成年人，打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學(xué)們一定要注意自己的人身和財產(chǎn)安全，盡量結伴回家。
�。�2）校內文明相處，禁止追逐打鬧。
學(xué)生在學(xué)校內部追逐打鬧是一種極其危險的行為。許多同學(xué)之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故，都與學(xué)生的追逐打鬧息息相關(guān)。追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為，也是被嚴厲禁止的，同學(xué)們過(guò)了一個(gè)假期，又長(cháng)大了一歲，應該更加明白這些道理。來(lái)學(xué)校不僅僅是學(xué)知識，也是學(xué)做人。所以學(xué)會(huì )和同學(xué)們文明相處，將來(lái)才能成長(cháng)為對社會(huì )有用的人。
三、班主任總結。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，希望同學(xué)們放下悠閑，打點(diǎn)行囊，讓我們繼續前進(jìn)！在新的學(xué)期再創(chuàng )輝煌。
開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì ) 篇14
一、班會(huì )目的:
1、幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái).
2、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育、安全教育,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行.
二、班會(huì )過(guò)程：
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同學(xué)們寒假過(guò)得好！看到同學(xué)們的精神狀態(tài)心里很高興請學(xué)生曬曬寒假的收獲讀書(shū)、勞動(dòng)實(shí)踐、回家省親……和一個(gè)月前相比同學(xué)們有了變化：個(gè)子長(cháng)高了皮膚變白了收獲多了更加陽(yáng)光快樂(lè )了今天我們重回校園寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了我們要盡快的調節自己投入到新的學(xué)習之中讓夢(mèng)想飛！
�。ǘ⿲W(xué)會(huì )收心,.迎接挑戰.
1、調整作息按時(shí)到校.
提醒學(xué)生寒假已經(jīng)結束新學(xué)期開(kāi)始許多同學(xué)難免有些許早上起不來(lái)上課沒(méi)精神全身乏力等癥狀這主要是由于在家里懶得習慣了一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感這就要求同學(xué)們必須盡早調整自己的作息時(shí)間適應新學(xué)期的工作和學(xué)習需要
2、設定目標制定計劃開(kāi)啟新的征程
新學(xué)期新同學(xué)過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去所以我們要開(kāi)始重新設定自己的目標目標是驅使我們前進(jìn)最為強大的動(dòng)力設定目標后就要制定合理的計劃讓自己在每天的工作學(xué)習中都能有收獲開(kāi)始全新的征程
3、多點(diǎn)學(xué)習少點(diǎn)玩鬧創(chuàng )建良好氛圍
在學(xué)校畢竟跟家里不一樣同學(xué)們要學(xué)會(huì )把自己的一些娛樂(lè )項目進(jìn)行縮減適當增加學(xué)習時(shí)間要知道學(xué)就要學(xué)得認真玩就要玩得開(kāi)心所以到了上學(xué)時(shí)間就應該要努力學(xué)習
4、強調紀律違反必究
無(wú)規矩不成方圓來(lái)到學(xué)校就要遵守校紀校規不允許經(jīng)常性遲到早退不允許抽煙打架如果一經(jīng)發(fā)現一定會(huì )嚴肅處理平時(shí)要早點(diǎn)起床按時(shí)到校紀律是保證學(xué)習成績(jì)的一個(gè)重要因素
(三)注意安全快樂(lè )成長(cháng)生命至上安全第一
�。�1）注意上放學(xué)安全
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)假期許多同學(xué)安全意識有所下降尤其是在上放學(xué)的`時(shí)候要特別注意以下幾個(gè)方面：
1、注意交通安全遵守交通規則避免交通意外
由于學(xué)生在未成年階段在交通意識不強自我保護能力較差使得每年發(fā)生的交通事故中學(xué)生發(fā)生意外不在少數2、注意結伴回家避免走小路
眾多不法分子都盯著(zhù)自我保護能力較弱的未成年人打劫、搶劫未成年人成功率較高所以同學(xué)們一定要注意自己的人身和財產(chǎn)安全盡量結伴回家
�。�2）校內文明相處禁止追逐打鬧
學(xué)生在學(xué)校內部追逐打鬧是一種極其危險的行為許多同學(xué)之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故都與學(xué)生的追逐打鬧息息相關(guān)追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為也是被嚴厲禁止的同學(xué)們過(guò)了一個(gè)假期又長(cháng)大了一歲應該更加明白這些道理來(lái)學(xué)校不僅僅是學(xué)知識也是學(xué)做人所以學(xué)會(huì )和同學(xué)們文明相處將來(lái)才能成長(cháng)為對社會(huì )有用的人
三、班主任總結
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始希望同學(xué)們放下悠閑打點(diǎn)行囊讓我們繼續前進(jìn)！在新的學(xué)期再創(chuàng )輝煌
四、教學(xué)反思
收心教育與安全教育主題班會(huì )教案活動(dòng)目的：
1.讓同學(xué)們能為接下來(lái)的小學(xué)生活確定目標并制定出詳細的計劃從而讓自己揭曉來(lái)的小學(xué)生活充實(shí)而有意義
2.教育學(xué)生在學(xué)習和生活中注意消防安全、人身安全飲食安全交通安全等活動(dòng)形式：
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