元旦聯(lián)歡會(huì )作文實(shí)用（9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的元旦聯(lián)歡會(huì )作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇1
時(shí)光過(guò)的真快，一轉眼我們告別了20xx年，為了迎接20xx年的到來(lái)，我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
中午老師和部分家長(cháng)帶著(zhù)我們全班同學(xué)把教室裝扮的非常漂亮。我也很激動(dòng)，因為今天也有我的節目，而且是我第一次的正式演出，我奶奶也來(lái)給我助威了，我想一定要好好表演，讓老師和同學(xué)們一起高高興興的過(guò)元旦。終于我們在歡快的`歌曲《倍兒爽》中開(kāi)始了表演，接下來(lái)還有李文騰表演的二胡，戴詠怡吹的葫蘆絲、朱家祥彈的吉他、馬韻瑾拉的小提琴……終于到我的節目了，心里很緊張，也很激動(dòng)，我和趙潤澤走上舞臺，但我的心情無(wú)法平靜，腦子里不斷想著(zhù)臺詞，想著(zhù)不要忘詞，可能由于太緊張，相聲說(shuō)到一半還是忘記了下一句，當時(shí)我有點(diǎn)小著(zhù)急，也有點(diǎn)難為情，但是當我看到老師鼓勵的眼神，我想一定要堅持表演完，最后當我看到同學(xué)們和老師們的笑容，聽(tīng)到他們的掌聲，我覺(jué)得非常有成就感，也很自豪。我奶奶也為我們表演了一首歌，節目在歌曲《小蘋(píng)果》中結束了。
今天我收獲了很多，因為我敢于挑戰自我了，知道了以后不管遇到什么困難都不能后退，一定要知難而進(jìn)。以后我還要積極參加這樣的活動(dòng)，讓自己敢于表現，充滿(mǎn)自信，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇2
“老師們，同學(xué)們大家晚上好�！睆奈覀兊牟蛷d中傳出這樣的聲音，為什么會(huì )發(fā)出這樣的聲音呢？是因為我們學(xué)校正在舉行20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。
餐廳里張燈結彩仿佛就像過(guò)年一樣，餐廳里面傳出陣陣的歡呼聲和尖叫聲，因為節目實(shí)在是太精彩了，底下的觀(guān)眾都發(fā)出歡呼聲和尖叫聲。其中，最精彩的，也是我最喜歡的節目是《繩彩飛揚》。
這個(gè)節目是一個(gè)跳繩的節目，剛開(kāi)始的時(shí)候，燈光忽然暗了下來(lái)，幾個(gè)同學(xué)甩著(zhù)幾個(gè)發(fā)光的跳繩出場(chǎng)了，他們的衣服上還有熒光紙，一跳一跳的很好看，忽然有燈光亮了起來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)下臺了。又有幾個(gè)同學(xué)出場(chǎng)跳大繩，一跳一跳的就是沒(méi)有斷過(guò)，我漸漸看的.入了迷，到了最后了，幾個(gè)老師出場(chǎng)了，一起和同學(xué)們跳大繩，我們歡呼著(zhù)，我們尖叫著(zhù)。我看著(zhù)臺上的同學(xué)們，我羨慕極了，很想很他們一起演出，可是我的跳繩不好，我一定要好好學(xué)習跳繩和爭取和他們同臺演出。
我接下來(lái)的日子里，一定會(huì )很真學(xué)習跳繩，認真練習，爭取和他們一起同臺演出。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇3
xx年12月31日，為了慶祝元旦55班師生在55班舉行了“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，首先映日眼簾的是黑板報上的那一條條“金條”和一個(gè)個(gè)氣球。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始前同學(xué)們都在打扮教室，有的貼窗花；有的貼“金條”；有的粘氣球，每個(gè)人臉上都是喜氣洋洋的。
表演開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)笑容，有幾個(gè)吃貨，表演才剛剛開(kāi)始就開(kāi)始吃自己的東西了。
第一個(gè)節目是我和張怡寧的《劍心》，唱歌時(shí)我們兩個(gè)人都幫聲音放得很高很高，，全部人都能聽(tīng)見(jiàn)，我知道我唱的'不好但是，同學(xué)們卻用掌聲鼓勵我們。
到了孟姝彤的拉丁舞，我可真是醉了（喜歡的都陶醉了），班上的同學(xué)也如醉如癡，最后大家都給了她贊。
當我表演《劍傷》時(shí)我發(fā)現大部分同學(xué)都在和我一起唱，因為大家對這首歌再熟悉不過(guò)了。就這樣我和同學(xué)們一起表演了這首歌。
到后來(lái)我們就集體K歌每一組都要唱這可真好，不管哪一組的，我都去上面唱，當然有時(shí)是被人拽上的！
伴著(zhù)跨年的腳步聲，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )接近了尾聲。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇4
臨近期末，我們迎來(lái)小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )。轉眼還有半年的時(shí)間，就會(huì )離開(kāi)母校，不管是聯(lián)歡會(huì )，還是運動(dòng)會(huì )，這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì )，我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來(lái)李WQ，商量著(zhù)怎么主持怎么安排節目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會(huì )安排妥當。
星期一，兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們，大家歡呼雀躍，吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節目。當指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
這次的聯(lián)歡會(huì )一共有九個(gè)節目，小品、相聲、唱歌、樂(lè )器演奏，樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺上表演時(shí)都很認真，很少笑場(chǎng)，但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過(guò)她們這“一父一子”的談話(huà)，形象的反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會(huì )心一笑之余也引人深思。
王AF接下來(lái)所表演的節目更是吸引了每個(gè)人的眼球――給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團，無(wú)論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的.樂(lè )音。她一會(huì )兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會(huì )兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音，無(wú)不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個(gè)“有獎問(wèn)答”。我出了十道題，供同學(xué)們搶答，機會(huì )每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品――幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰――表演一個(gè)節目。能說(shuō)出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著(zhù)我，有的同學(xué)甚至擁到獎臺前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了，每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著(zhù)快樂(lè )的色彩，每個(gè)人的心情都存著(zhù)許多留戀的味道，有的同學(xué)還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會(huì )還抱有著(zhù)小小的遺憾：趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì )，而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè )的小天地。不少同學(xué)都認為老師很兇，一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上，上課時(shí)老師是老師，下課時(shí)，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀(guān)看我們的表演，但直至聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！
寫(xiě)到這時(shí)，我不禁想：這小學(xué)時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )，不僅體現出同學(xué)的合作能力，還飽含著(zhù)老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀！
六年級:草色入簾青
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇5
今天是元旦節，每個(gè)班都要準備聯(lián)歡會(huì )，我班也不例外。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著(zhù)覺(jué)了。好不容易熬到了六點(diǎn)半，我立刻起了床，吃了早點(diǎn)，拿了錢(qián)，飛一般的跑到了學(xué)校門(mén)口，買(mǎi)了點(diǎn)零食就去班里了。
到了班里，我忍不住驚嘆一聲。因為實(shí)在太漂亮了。墻上鋪滿(mǎn)了氣球，真漂亮。
等到了上課鈴一響，賈老師走進(jìn)班里，宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。一開(kāi)始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒�？彀鍍涸~是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好，在新年有個(gè)好心情……第二個(gè)節目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上，宋浩蹲在凳子后面……
接下來(lái)其他同學(xué)表演了幾個(gè)節目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
篇六：元旦聯(lián)歡會(huì )
20xx年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的.校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。
走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏，但我嘴里小聲的唱著(zhù)，擺出孔雀的造型，隨著(zhù)節拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù)：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇6
今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們非常高興，下午我們開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們有的唱歌，有的猜謎，有的跳舞，有的'彈鋼琴，同學(xué)們都看的非常入迷
同學(xué)們還有給老師禮物的同學(xué)，我們在第二音樂(lè )教室進(jìn)行聯(lián)歡會(huì )，斜對面是齊老師的辦公室，所以一部分同學(xué)去給齊老師送禮物了，唐老師的禮物攤了一桌。
最后，還有一個(gè)環(huán)節是踩氣球，讓我驚訝的是我們班里的張瑾如、張瑾若都別抽到了，可是，她們卻很害怕踩爆那氣球。進(jìn)行完這個(gè)節目后同學(xué)們女的先走，男的留下來(lái)掃地，掃完了地之后，我們回教室放東西站隊，之后同學(xué)們帶著(zhù)喜悅的心情回家了。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇7
星期五下午，我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
主持人是任xx、常xx。首先，張x拉小提琴。其次，辛xx和周xx吹了葫蘆絲，他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后賈x給大家打了跆拳道，他表演時(shí)還有小朋友站在凳子上揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾，嘴里喊著(zhù)“加油!加油!”之后，方xx出了個(gè)腦筋急轉彎讓我們猜，猜中了還有獎品呢!
我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》，還和于雨露、楊x一起表演了小品《上課》。楊x扮演的是狐老師，我和于xx扮演兩個(gè)調皮的學(xué)生楊老師問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì )背古詩(shī)呀?”于xx說(shuō)：“我會(huì )�！庇谑撬_(kāi)始背：“《春曉》，(唐)孟浩然，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)大狗熊，看你往哪跑�！睏顇生氣地說(shuō)：“坐下。既然背不成，我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!”然后，發(fā)給我們每人一張紙，要求畫(huà)“牛吃草”。我們畫(huà)好后交給了“狐老師”。楊x不解地問(wèn)：“既然是牛吃草，那草呢?”“草被牛吃了�！蔽液陀趚x一起說(shuō)�！澳桥Ｄ�?”楊x問(wèn)�！芭３燥栕吡��！蔽覀兓卮鸬�。楊x無(wú)可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了�！蔽液陀趚則高興的擊掌高呼“耶!”同學(xué)們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來(lái)。
看完聯(lián)歡會(huì )的'所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會(huì )的節目會(huì )更多更有趣!
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇8
元旦到了，到處都喜氣洋洋! 今天，我們7班和8班一起舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )！有許多同學(xué)都踴躍報了名。定下來(lái)朱明慧和曹昊宇兩人是主持人。 在聯(lián)歡會(huì )上，有許許多多精彩的節目。其中，我最喜歡邱卓雅他們表演的小品。那真是精妙絕倫那！邱卓婭演的`是宋丹丹，劉浩然演的是趙本山，高錚燕演的是記者。 一場(chǎng)激烈的對話(huà)由此展開(kāi)。講的是宋丹丹發(fā)行了一本書(shū)，他和他丈夫講的完全不相同。宋丹丹夸大其詞，把她的書(shū)發(fā)行場(chǎng)面夸得天花欲墜，與大叔的截然不同，相差勝遠。因此，兩人發(fā)生了糾紛，吵了起來(lái)結果一發(fā)不可收拾。 可是最遺憾的是這場(chǎng)對話(huà)發(fā)展到一半的時(shí)候就沒(méi)了。 這真是一場(chǎng)精彩好看的聯(lián)歡會(huì )，真希望下次還能看到這樣的表演！
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇9
今年的元旦是我們六年級學(xué)生在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)元旦。老師想讓我們在教室里開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )。大家都很積極地投入到策劃中。其中,裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。
由于班費少,我們買(mǎi)的裝飾品根本不夠用�？墒窃龠^(guò)一天就要裝飾教室了,我們去哪兒集資買(mǎi)裝飾品呢?這時(shí),一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫(xiě)了一行字。大概意思是:明天要裝飾教室,請大家帶一些裝飾品,如彩帶、氣球……到了第二天早上,一進(jìn)教室我就看見(jiàn)了許多同學(xué)帶來(lái)的彩帶、氣球等東西。哈!這下我們的裝飾品可算是齊了。
上午的后兩節課,我們就開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)們分了工,吹氣球的吹氣球,貼彩條的貼彩條,掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),這次也都忙了起來(lái)。不太會(huì )裝飾的同學(xué)就當起了幫工。一會(huì )兒跑到這兒來(lái)送剪刀,一會(huì )兒又跑到那兒送膠帶,一刻也沒(méi)休息。
大家都忙得不可開(kāi)交。教室里前后穿梭著(zhù)傳遞物品的同學(xué),上下攀扶著(zhù)粘貼彩帶的同學(xué),不惜把桌椅踩臟,衣服蹭臟,到處充盈著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的說(shuō)笑聲,真是熱鬧極了,頗有過(guò)年的氣氛。如果你站在教室前面,想讓后面的人過(guò)來(lái)說(shuō)點(diǎn)啥,那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的.名字,否則他是聽(tīng)不見(jiàn)的。
直到下午兩點(diǎn)半左右,我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得漂漂亮亮的�？粗�(zhù)那五彩繽紛的教室,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。因為教室能裝扮這么漂亮,也有自己的一份功勞呀…...
當我看到這美麗的教室時(shí),我想,今年的元旦聯(lián)歡會(huì )大家一定都會(huì )很開(kāi)心、快樂(lè )的!
自評:20xx年元旦已經(jīng)過(guò)去一周多了。由于我們小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì )辦得很精彩,所以至今不忘當時(shí)的情境。特別是裝扮教室一事,大家齊心協(xié)力把我們的教室打扮成了全校最漂亮的教室。我把當時(shí)的情境寫(xiě)下來(lái)和博友一起分享快樂(lè ),
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