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藝術(shù)課外活動(dòng)總結范文
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)課外活動(dòng)總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)課外活動(dòng)總結范文1
本學(xué)期社區活動(dòng)結束后,在導師的指導下,社區學(xué)生取得了良好的成績(jì)。各小組充分發(fā)揮團隊精神,積極配合研究小組的需要。我們的繪畫(huà)視野社區蓬勃發(fā)展,社區活動(dòng)逐漸變得精彩。社團規章制度嚴謹有序,社團成員的努力使社團工作順利完成。本學(xué)期即將結束。本學(xué)期社區活動(dòng)總結如下:
1、特色活動(dòng):
本學(xué)期,我們社區開(kāi)展了素描基礎訓練POP(普通藝術(shù))、畫(huà)板涂鴉等社區特色活動(dòng)。此外,本學(xué)期我們的俱樂(lè )部舉辦了第九屆藝術(shù)節系列活動(dòng)——藝術(shù)、剪紙比賽和溫州校服設計比賽,為學(xué)生提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺,嚴謹有序的活動(dòng)場(chǎng)景和沉浸在藝術(shù)氛圍中的比賽為20xx年藝術(shù)節增添了美麗的風(fēng)景
2、課題活動(dòng):
上學(xué)期,我們對教室總動(dòng)員(最后更名為我的教室我決定)進(jìn)行了深入的研究和激烈的討論,并開(kāi)展了咨詢(xún)材料、問(wèn)卷調查、實(shí)地調查等活動(dòng)。本學(xué)期統計問(wèn)卷、動(dòng)手制作、成果展示等,最終在規定日期前完成結論報告并按時(shí)上交。本課題的預期結果包括結論報告、小論文、經(jīng)驗、圖片資料、PPT、模型展示、圖片展示等。本課題涉及室內設計、審美、心理健康、美術(shù)等相關(guān)學(xué)科。開(kāi)展這一課題可以拓寬我們的思維,培養我們的合作精神和工作能力,在一定程度上有助于我們今后在社會(huì )上工作。
3、社團成果:
本學(xué)期,我們于6月如期完成了研究性學(xué)習項目的結論報告。在這里,我們?yōu)槲覀兊?研究小組成員說(shuō),高云霄在縣現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中獲得一等獎。
4、社團交流:
本學(xué)期中旬,原曲中學(xué)的學(xué)生來(lái)我校參觀(guān)社團,了解我校開(kāi)展的社團活動(dòng)。很榮幸原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)們來(lái)我社交流參觀(guān)。社長(cháng)和社團成員積極向原曲中學(xué)生介紹繪畫(huà)視野的教室布局和社區活動(dòng)的內容和目的。另外,我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的POP(波普藝術(shù))作品展。讓外國學(xué)校的學(xué)生更好地了解我們的俱樂(lè )部,我們也從他們那里了解了他們的俱樂(lè )部活動(dòng)是如何進(jìn)行的。雙方都受益匪淺。這一次,兩所學(xué)校的社區交流相當成功。
回顧本學(xué)期的工作,社區活動(dòng)可以積極開(kāi)展,活動(dòng)內容豐富,甚至吸引了許多其他社區的成員。學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)可以成功完成,不辜負期望。雖然在某些方面可能存在不足,需要改進(jìn),但本學(xué)期以來(lái)的成績(jì)取得了很大的進(jìn)步,這是所有成員和教師共同努力的結果。
對于上學(xué)期出現組員間配合不夠,工作過(guò)程中不能及時(shí)想出制作方案,效率不高等問(wèn)題,在一個(gè)學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們是高二學(xué)生,做了一個(gè)學(xué)年的題目——教室改造計劃,即將結束。隨之而來(lái)的是新課題,甚至是新社團成員。但我相信我們一定會(huì )做得更好。面對困難,面對困難。希望在導師和全體同學(xué)的努力下,我們的繪畫(huà)視野能成為二中特色社區的特色!
藝術(shù)課外活動(dòng)總結范文2
為了活躍校園文化,本學(xué)期在學(xué)校的支持和組織下,我們開(kāi)展了藝術(shù)興趣小組兒童繪畫(huà)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,主要培訓對象我選擇了三年級、四年級學(xué)生和十多人指導,本學(xué)期兒童繪畫(huà)活動(dòng)總結如下:
1、我采取不同的方法來(lái)接受年級和學(xué)生的不同接受能力。首先,他們很容易從淺到深接受從而激發(fā)他們的興趣。
2、加強藝術(shù)繪畫(huà)基礎訓練,提高學(xué)生對繪畫(huà)技巧的掌握,注重畫(huà)面的整體表現和色彩的運用。
3、讓學(xué)生在一定的基礎上復制同年級的作品,從復制中了解繪畫(huà)的各種表達技巧和方法。
4、通過(guò)一系列的訓練,引導學(xué)生想象和創(chuàng )作,提高他們對繪畫(huà)的理解,不僅是簡(jiǎn)單的繪畫(huà),而且是創(chuàng )造性的表現。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的主要學(xué)習目標,也是學(xué)生繪畫(huà)基礎的鞏固,一般來(lái)說(shuō),學(xué)生認真積極的表現使兒童繪畫(huà)學(xué)習有明顯的.進(jìn)步,無(wú)論是描述還是色彩表達都能達到良好的效果,以滿(mǎn)足本學(xué)期活動(dòng)的學(xué)習要求。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生對兒童繪畫(huà)技能和方法的理解加深了一個(gè)層次。面對下學(xué)期的學(xué)習前景,他們在原有的基礎上總結優(yōu)缺點(diǎn),不斷努力改進(jìn)。教師還應根據情況不斷努力改進(jìn)學(xué)習方法,掌握學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習能力。首先在學(xué)生掌握的基礎上再一次鞏固逐步提高學(xué)習的難度,其次引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察,學(xué)會(huì )想象,進(jìn)一步掌握色彩的運用,最后進(jìn)行整體學(xué)習的回顧。
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