幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )優(yōu)秀(15篇)
我們心里有一些收獲后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )1
我帶著(zhù)我的寶貝參加了幼兒園的親子活動(dòng),這是我第一次有機會(huì )和寶貝一起參加幼兒園活動(dòng)。這是一個(gè)非常有意思和難忘的經(jīng)歷。在參加這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了親子互動(dòng)的重要性,孩子的成長(cháng)需要父母的陪伴。
在活動(dòng)當中,小朋友們參加了許多有趣的活動(dòng),如制作蛋糕、畫(huà)畫(huà)、講故事、唱歌等等。這些活動(dòng)看似簡(jiǎn)單,但卻是對小朋友們的成長(cháng)有著(zhù)非常大的幫助。首先,這些活動(dòng)增強了小朋友們的動(dòng)手能力,他們通過(guò)親手制作東西,增強了自信心和內涵。其次,這些活動(dòng)有助于小朋友們開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng )造力和想象力,同時(shí)也增強了小朋友間的交流與合作。最重要的是,小朋友們和父母一起完成這些活動(dòng),這是建立親子關(guān)系和家庭溫暖的重要一步。
我深刻認識到,在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,家長(cháng)的陪伴是至關(guān)重要的。通過(guò)這次親子活動(dòng),我能夠與寶貝一同參與活動(dòng),在一起度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。這是非常有價(jià)值的,因為在我工作繁忙的日子里,我很難抽出時(shí)間去和寶貝一起玩耍。這次活動(dòng)讓我深刻意識到,家庭和親子關(guān)系對孩子的成長(cháng)有著(zhù)極為密切的關(guān)系。作為父母,我們需要花更多的`時(shí)間和精力陪伴孩子一起成長(cháng)。
在這個(gè)過(guò)程中,我還發(fā)現,親子活動(dòng)也是我自己成長(cháng)的機會(huì )。它們讓我更加了解我的寶貝,讓我看到了他的閃光點(diǎn),并讓我感到他的成長(cháng)與進(jìn)步。這也是建立親子關(guān)系的重要手段。
總體而言,這次幼兒園的親子活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是非常有意義的。通過(guò)這次活動(dòng),我更好地了解了我自己和我的寶貝。它們提醒我,家庭和親子關(guān)系對孩子的成長(cháng)非常重要,需要我們花更多的時(shí)間和精力去陪伴孩子一起成長(cháng)。我相信,只有這樣,我們的孩子才能在將來(lái)健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )2
這是一個(gè)充滿(mǎn)活力、陽(yáng)光燦爛的早晨,XX幼兒園20xx冬季親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小朋友也加入運動(dòng)會(huì )的行列,家長(cháng)也以飽滿(mǎn)的熱情投入了運動(dòng)會(huì )的親子項目。
為了能使運動(dòng)會(huì )有條不紊地順利進(jìn)行,幼兒園的領(lǐng)導和年級組的負責人,事先就積極組織我們老師為運動(dòng)會(huì )做全方位的準備。從前期的向家長(cháng)們宣傳運動(dòng)會(huì )的比賽宗旨,項目競賽規則的制定、運動(dòng)場(chǎng)地及競賽器物的準備、活動(dòng)的組織程序,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序。
我們托班組和嬰托班共五個(gè)班級進(jìn)行了同類(lèi)四個(gè)單項的'角逐,有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動(dòng)項目不僅富有童趣、參與性強,更多的是對參賽的選手,無(wú)論是家長(cháng)、還是孩子和整個(gè)集體,都是一個(gè)相互之間配合程度的多重考驗。
隨著(zhù)比賽宣布開(kāi)始,大家在賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)奮力拼搏、人人群策群力。整個(gè)親子運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng),家長(cháng)和孩子都變成了積極的主體。我們有幸看到了:子默爸爸、媽媽多次承擔重要角色沖刺在前,一馬當先;宗澄爸爸短小精悍、奮力拼搏;大、小寶媽媽的機智勇敢、當機立斷;宸宸爸爸工程師的職業(yè)特長(cháng),也為我們在【疊疊高】建構游戲中贏(yíng)得了榮譽(yù)……運動(dòng)場(chǎng)上,孩子也不甘示弱,在家長(cháng)和老師們的鼓勵下,他們帶著(zhù)天真的笑臉,邁著(zhù)他們稚嫩搖擺、學(xué)步蹣跚的步伐,一次次地沖過(guò)了跑道的終點(diǎn),贏(yíng)得了全場(chǎng)的喝彩。家長(cháng)體力上的付出、孩子感情的依托、集體賽中每組選手的相互之間的支撐,交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其樂(lè )融融的樂(lè )章。
感謝這次運動(dòng)會(huì ),讓我們感到了辛勤付出所收獲的喜悅,讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽(yù)而不斷拼搏的精神。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )3
這次親子活動(dòng)的主題是“親子游戲”,我們組織了一系列有趣、互動(dòng)性強的游戲,讓家長(cháng)和孩子們一起參與其中。在游戲中,家長(cháng)和孩子們互相配合,團結協(xié)作,增進(jìn)了親子之間的情感聯(lián)系。同時(shí),游戲還培養了孩子們的社交能力、溝通能力、表達能力等多方面的能力,使他們獲得了全面的成長(cháng)經(jīng)驗。
實(shí)踐中,我發(fā)現,親子活動(dòng)最好設計成家長(cháng)和孩子們共同參與的形式。只有這樣,親子活動(dòng)才能真正起到促進(jìn)雙方情感交流,增強親子關(guān)系的作用。此外,親子活動(dòng)的主題要與孩子的實(shí)際生活經(jīng)驗有關(guān),這樣才能引起孩子的濃厚興趣,使活動(dòng)達到預期的效果。
在親子活動(dòng)中,家長(cháng)應該尊重孩子的.意愿,培養他們的自我意識和自主能力;同時(shí),家長(cháng)也應該響應孩子的意愿,給予他們足夠的關(guān)注和支持。當親子之間建立起良好的信任與合作關(guān)系時(shí),孩子們也會(huì )更加自信、開(kāi)朗、獨立,這也正是我們所期望的結果之一。
親子活動(dòng)的目的是為了讓家長(cháng)和孩子們更加親密、更加了解彼此,并通過(guò)親子活動(dòng)的方式增強孩子們的自信心和個(gè)性發(fā)展能力。只有這樣,親子活動(dòng)才能真正起到促進(jìn)孩子成長(cháng)的作用。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )4
“爸爸加油!爸爸最棒!”一走進(jìn)__縣__幼兒園的大們,就聽(tīng)到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶!笆澜缱闱蛉铡,__幼兒園開(kāi)展了以“我和足球有個(gè)約會(huì )”為主題的親子活動(dòng)。
為了將游戲活動(dòng)融入足球課程,讓小朋友們感受參與足球的快樂(lè ),__幼兒園在“世界足球日”當天,邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動(dòng)。
當天的活動(dòng)中,最吸引人眼球的莫過(guò)于趣味射門(mén)比賽了,爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運動(dòng)服,在球門(mén)前一顯身手。帶球過(guò)障礙物、轉身鉤球、起腳射門(mén),老爸們腳下的一連串動(dòng)作讓人應接不暇,一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的國際球星,奮勇?tīng)幭、努力拼搏,展示了更高、更快、更強的體育精神。
為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作模仿了著(zhù)名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開(kāi)雙臂展翅飛翔,還是憂(yōu)郁王子巴喬側耳傾聽(tīng)球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(cháng)串歡樂(lè )的笑聲。
最后,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,寶貝們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈送給家長(cháng),向老爸們展示了自己心中的夢(mèng)想。家長(cháng)俞建平告訴記者:“平時(shí)工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時(shí)間少,這樣的活動(dòng)增強了大人和孩子之間的互動(dòng)交流,非常好!”
此次“世界足球日”親子活動(dòng)是__幼兒園首屆“足球節”的.系列活動(dòng)之一!白闱蚬潯逼陂g,學(xué)校安排了學(xué)習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫(huà)、開(kāi)展足球對抗賽、評選“足球寶貝”等豐富多彩的足球體育類(lèi)游戲,讓孩子們享受足球的樂(lè )趣。首屆“足球節”的舉行,是__幼兒園“體驗足球、快樂(lè )成長(cháng)”理念的一次成功實(shí)踐,也將進(jìn)一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。
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在現代社會(huì ),家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈,雖然我們不奢求孩子將來(lái)能有一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),但關(guān)心孩子的成長(cháng)進(jìn)步始終是家長(cháng)不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園,但通過(guò)一系列的活動(dòng),使我感受到該幼兒園始終把素質(zhì)教育放在首位,使孩子們在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí),也學(xué)會(huì )了不少禮儀、社交和人文等知識,為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養教育,我有如下粗淺體會(huì ):
良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養和塑造在幼兒階段是非常關(guān)鍵的,我認為家長(cháng)和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過(guò)多次的接送小孩和小孩本人的反映,我認為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個(gè)好的集體,會(huì )使人感到很有親和力,而不是非常壓抑。要營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨、快樂(lè )的`環(huán)境,使孩子喜歡上幼兒園,使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過(guò)老師的引導和示范,久而久之,孩子的熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人的人格就會(huì )確立起來(lái)。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )6
11月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì ),僅僅半天的活動(dòng)又贏(yíng)得了家長(cháng)們的手掌聲,贊揚聲,并且運動(dòng)會(huì )在孩子和家長(cháng)的歡聲笑語(yǔ)下圓滿(mǎn)結束。
本次親子運動(dòng)會(huì )主要體現出全家總動(dòng)員,一起體驗親子游戲的樂(lè )趣。這次運動(dòng)會(huì )里有個(gè)親子操,要求家長(cháng)站在幼兒身邊跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái),家長(cháng)們做早操的.年代相信都已經(jīng)過(guò)去很久了,在他們日夜為自己的寶貝勞神操心的時(shí)候,會(huì )沒(méi)有時(shí)間跟寶貝一起運動(dòng)鍛煉,這是一個(gè)運動(dòng)的過(guò)程,也是一個(gè)溝通的過(guò)程。讓我們高興的是男、女家長(cháng)都沒(méi)拘束,很自然也很高興的動(dòng)起來(lái)了。
在游戲中,很多家長(cháng)都極力配合活動(dòng)要求,守規則,提倡樂(lè )趣第一,比賽第二。 并且通過(guò)活動(dòng)我看到多數家長(cháng)特有班級榮譽(yù)感,自己參加時(shí)就盡最大努力讓孩子享受活動(dòng)樂(lè )趣,過(guò)后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏(yíng),當聽(tīng)到孩子班上贏(yíng)了時(shí),發(fā)出了喜悅的歡呼聲。
親子運動(dòng)會(huì )”不僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅,使孩子體會(huì )了合作、協(xié)調以及分享成功的喜悅,也讓家長(cháng)和老師之間增進(jìn)了彼此了解?粗(zhù)稚嫩的孩子們出色的表演,我心里無(wú)比欣喜,?粗(zhù)孩子們你追我趕的興奮表情,家長(cháng)們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起參與各項活動(dòng),也讓大家忘記了時(shí)間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快的日子,我想也將是孩子們長(cháng)大后難忘的一天。
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近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們的生活水平的提高,幼兒園親子活動(dòng)已經(jīng)逐漸成為了一種流行的教育方式,越來(lái)越多的家長(cháng)和幼兒園開(kāi)始注重親子活動(dòng)的開(kāi)展。作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,我參與了無(wú)數次親子活動(dòng),親身感受到了帶給我們的積極影響。
首先,親子活動(dòng)可以促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。在這種活動(dòng)中,孩子可以和家長(cháng)一起參與很多有趣的游戲和活動(dòng),從而增強了彼此之間的感情,讓親子關(guān)系更加密切。例如,我們曾經(jīng)舉辦過(guò)一次“親子DIY”活動(dòng),每個(gè)家庭都準備了一些簡(jiǎn)單的材料,從針線(xiàn)到紙張再到顏料,學(xué)生們和家長(cháng)們一起動(dòng)手制作小玩具或者手工制品。這些小玩具制作完成后,家長(cháng)和孩子可以一起圍著(zhù)作品轉圈,欣賞著(zhù)自己的成果,這時(shí)的幸福感無(wú)以比擬,也讓家長(cháng)和孩子之間的感情得到了進(jìn)一步加深。
其次,親子活動(dòng)可以培養孩子的獨立性。在活動(dòng)中,孩子們需要自己解決一些問(wèn)題,比如獨立完成一些簡(jiǎn)單的制作任務(wù)。這些任務(wù)不僅可以鍛煉孩子們的自信心,同時(shí)也能讓他們學(xué)會(huì )更好的與人溝通和協(xié)作,培養孩子的獨立探索和解決問(wèn)題的能力。例如,我們曾舉辦過(guò)一個(gè)“媽媽陪讀”活動(dòng),每個(gè)孩子都帶來(lái)了自己的作品給媽媽評判,作為老師,我們不直接評判,而是讓孩子自己說(shuō)說(shuō)自己的'作品,這些經(jīng)歷可以讓孩子們更深入地理解“獨立”的含義。
最后,親子活動(dòng)可以促進(jìn)家長(cháng)教育。在親子活動(dòng)中,不僅僅是孩子需要學(xué)習知識,家長(cháng)們也能從中受益。在活動(dòng)中,家長(cháng)們可以了解孩子的興趣,也能借助活動(dòng)了解一些與育兒息息相關(guān)的話(huà)題和知識。例如,我們曾經(jīng)舉辦過(guò)一次兒童心理交流會(huì )議,家長(cháng)和老師一起聽(tīng)取心理專(zhuān)家講解,學(xué)習如何更好地和孩子溝通,如何正確處理孩子的情緒等方面的知識,讓家長(cháng)們更好地了解如何更好的教育孩子。
總的來(lái)說(shuō),幼兒園親子活動(dòng)是一種非常重要的教育方式,不但可以促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,更可以培養孩子的獨立性,同時(shí)也能促進(jìn)家長(cháng)教育。希望更多的家長(cháng)和幼兒園可以關(guān)注親子教育,從而為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造更好的環(huán)境。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )8
xxx年6月x日上午,我有幸參加了父親節親子活動(dòng),第一個(gè)環(huán)節是孩子對自己的爸爸唱歌,孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶,我很感動(dòng)。感受到了孩子們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)著(zhù)自己的爸爸,第二個(gè)環(huán)節是裝貼自己和爸爸的照片,在貼的過(guò)程中我發(fā)現孩子們很認真,做起事來(lái)有模有樣,當然這離不開(kāi)老師們平時(shí)的教導。最后一個(gè)環(huán)節是拿著(zhù)自己準備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著(zhù)自己制作的'小挎包多么高興!
作為家長(cháng)總希望多了解孩子們的生活和學(xué)習,而通過(guò)孩子們知道的總是太少,所以感謝幼兒園和老師讓我們有機會(huì )了解孩子們在園的一切……
現在的孩子們大多是獨生子女,往往幾個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)孩子轉,導致很多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長(cháng)的體貼和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子們用真情,用行動(dòng)回報母親,相信雖然只是短短一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),但在孩子們心里留下的關(guān)愛(ài)是永久的,他們會(huì )學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報、這次親子活動(dòng)們家長(cháng)懂得教育孩子要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來(lái)才會(huì )去感恩別人、感恩社會(huì )。
感謝小x班老師精心組織了這次活動(dòng),為家長(cháng)和老師、幼兒園搭建了一個(gè)交流的平臺,通過(guò)這次親子活動(dòng),我們相信只要老師和家長(cháng)攜起手來(lái)共同努力,我們每個(gè)孩子都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )9
上周末幼兒園組織了親子活動(dòng),自愿參加,地點(diǎn)在邯鄲周邊的兒童樂(lè )園,啟樂(lè )小鎮。事前百度了一下,如下:
“啟樂(lè )小鎮是一個(gè)完全按照真實(shí)社會(huì )建造的微縮版兒童世界,專(zhuān)為3-15歲兒童提供社會(huì )職業(yè)體驗,擁有60個(gè)不同的場(chǎng)館,提供80余種職業(yè)體驗,涵蓋餐飲美食、交通運輸、科技探索、文化藝術(shù)、醫療衛生、娛樂(lè )休閑、政府職能等多種職業(yè)系統。這里有醫生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報社記者、廚師等社會(huì )角色,通過(guò)體驗社會(huì )各行各業(yè)的成人角色和職業(yè),了解真實(shí)世界!
看上去很不錯的樣子,于是便報了名交了錢(qián),跟兒子一起滿(mǎn)懷期待的等待活動(dòng)。周六按時(shí)前往,場(chǎng)館挺不錯的,孩子見(jiàn)了非常開(kāi)心。只是沒(méi)想到所謂的什么60個(gè)職業(yè)體驗館一個(gè)都沒(méi)能進(jìn),幼兒園只安排了三個(gè)項目,第一個(gè)是磨豆漿,幼兒園全部參加活動(dòng)的學(xué)前、大、中、小班小朋友全都在一個(gè)場(chǎng)地里,三個(gè)小朋友一個(gè)小石磨,再加上陪同家長(cháng),擁擠又吵雜。第二個(gè)項目,木頭畫(huà)。小小班的小朋友連畫(huà)筆還不會(huì )握,亂畫(huà)了一會(huì )便說(shuō),媽媽我們去別的地方玩吧。第三個(gè)項目,掏鳥(niǎo)蛋,在場(chǎng)地外面的稀疏小樹(shù)林里,每個(gè)樹(shù)上放著(zhù)一個(gè)稻草窩,里面放著(zhù)鵪鶉蛋,還是幼兒園的所有小朋友同時(shí)進(jìn)行,排在后面,一個(gè)鵪鶉蛋也沒(méi)有摸到。整個(gè)活動(dòng),從大人的角度上看真是沒(méi)什么意思,家長(cháng)們也在抱怨安排的不合適,小朋友應該分班進(jìn)行。
講了這么多,其實(shí)我真正想記錄的是自己心態(tài)的轉變。第一個(gè)項目,擁擠嘈雜,兒子與別的小朋友爭搶工具,心里很是煩躁,想為什么不吸取前車(chē)之鑒,上一次參加親子活動(dòng)也是嘈雜,大人孩子都煩躁,想再也不要參加什么親子活動(dòng)了,還不如自己玩。等待第二個(gè)項目的`過(guò)程中,兒子跟小朋友坐在一起分享零食,很開(kāi)心的樣子,我心里有所觸動(dòng),意識到,其實(shí)小孩子和大人看事物的角度,體驗是完全不一樣的。雖然沒(méi)力氣轉動(dòng)石磨,只刷了幾下豆渣,但是這是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,沒(méi)來(lái)過(guò)的地方,有好多新奇的東西,有好吃的小零食,這些都足以開(kāi)心了。我的煩躁也突然消失了,調整了下心態(tài)和做法,到第二個(gè)項目,看著(zhù)兒子不太感興趣,草草畫(huà)了下,便帶著(zhù)他四處轉了轉,他在一個(gè)通往鎖著(zhù)門(mén)的仿真飛機的樓梯上,爬上爬下,透過(guò)窗戶(hù)看機艙內部,不能進(jìn)去,也覺(jué)得很開(kāi)心。第三個(gè)項目,其實(shí)兒子也不太感興趣,根本不想掏鳥(niǎo)蛋,倒是看到小樹(shù)林旁邊草地上的一些有些破舊的輪胎、小木頭房子、秋千之類(lèi)的開(kāi)心的不行。于是便干脆不去理會(huì )大部隊,讓孩子在那邊玩了起來(lái),在破舊的木頭上爬上爬下,蕩蕩秋千,開(kāi)心的不行。
回來(lái)的車(chē)上,我問(wèn)兒子,今天好玩嗎?玩得開(kāi)心嗎??jì)鹤哟舐曊f(shuō)到“開(kāi)心,好玩!” 回到家之后,我又把木頭畫(huà)重新涂色,玩得不亦樂(lè )乎,畫(huà)了兩幅新的畫(huà),兒子愛(ài)不釋手,睡覺(jué)還一直抱著(zhù),說(shuō),我跟媽媽一起畫(huà)的畫(huà)真好看。
小孩子的世界跟大人是完全不一樣的,整個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)都是未知的,充滿(mǎn)樂(lè )趣的,不能總是從大人的角度來(lái)看事情處理問(wèn)題。孩子雖小,但是自我意識很強,如果總是把大人的意志強加給孩子,要么會(huì )限制了孩子的創(chuàng )造力和生命力,要么會(huì )讓孩子變得更為頑劣。
在陪伴孩子的時(shí)候,我現在都盡量的去站在他的角度上看待事情,說(shuō)話(huà),做事,游戲。今天晚上,一直在陪孩兒子玩,涂色,唱歌,講故事,明明困了,還不肯睡,我又困又累,他還說(shuō),再講一個(gè)故事。我說(shuō),媽媽累了,嗓子啞了,不能講了,我們睡覺(jué)吧。他死活不同意。從前,我會(huì )開(kāi)始煩躁,要求他睡覺(jué),但是根本沒(méi)用,他會(huì )開(kāi)始哭鬧,F在,我換了方式,摟著(zhù)他說(shuō),媽媽累了,然后假裝哭泣。他會(huì )伸出胳膊摟著(zhù)我說(shuō),媽媽你別哭啦,那好吧,我們睡覺(jué)吧。于是,閉上眼睛,乖乖醞釀睡去。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )10
親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和內容,讓孩子、家長(cháng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通,交流。為此,我們幼兒園舉辦了這次戶(hù)外親子活動(dòng)。
這次活動(dòng)地點(diǎn)是在石梅灣,在活動(dòng)中家長(cháng)和孩子能聽(tīng)從老師的安排,按規定的時(shí)間準時(shí)到達目的地集合,雖然那天的太陽(yáng)照得大家汗流滿(mǎn)面,但孩子們的臉上洋溢著(zhù)按耐不住的興奮和喜悅;在老師的帶領(lǐng)下孩子們走在沙灘上,在親子游戲活動(dòng)中先是讓孩子們跟著(zhù)家長(cháng)玩掏沙子。接著(zhù)老師把精心設計的游戲帶領(lǐng)著(zhù)大家一起玩,家長(cháng)和小朋友都積極踴躍的參與。有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲,他們在游戲比賽中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦樂(lè )乎呢!家長(cháng)老師與小朋友的'歡笑聲,相機的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的,各種姿態(tài)的,是多么熱鬧開(kāi)心一刻!有的家長(cháng)還說(shuō)這是多么值得參與的一次活動(dòng)!我想:的確,這不僅能增進(jìn)孩子對父母的情感,還能讓老師們和家長(cháng)建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。
通過(guò)這次親子活動(dòng),不僅讓小朋友們走進(jìn)大自然,看到了大自然的美,也體會(huì )到了玩耍的樂(lè )趣。同時(shí)也讓家長(cháng)們一起分享了孩子的快樂(lè )和喜悅,家長(cháng)之間相互溝通,多么有意義的一次活動(dòng)!
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )11
親子活動(dòng)可以促進(jìn)親子關(guān)系的增進(jìn)。在互動(dòng)中,我與孩子之間的默契感感能夠得到提高,而對孩子的了解也更加豐富。此外,通過(guò)參加親子活動(dòng),我可以讓孩子更好地感受到我的陪伴和支持,從而建立更加穩固的親子關(guān)系。
親子活動(dòng)可以促進(jìn)孩子的發(fā)展。在活動(dòng)中,我可以發(fā)現孩子的特長(cháng)和興趣,從而給予他們更多的支持和鼓勵。同時(shí),親子活動(dòng)也能夠幫助孩子發(fā)展社交能力和創(chuàng )造力,讓他們更加自信地面對生活中的挑戰。
最后,親子活動(dòng)也是一種放松的方式。在游戲和互動(dòng)中,我可以和孩子一起玩樂(lè ),忘卻生活中的煩惱和壓力。同時(shí),這些活動(dòng)也幫助我更好地理解孩子的需求和感受,促進(jìn)我們之間的.溝通和交流。
幼兒親子活動(dòng)是一種非常有意義的活動(dòng),可以幫助我和孩子建立更加親密的關(guān)系,促進(jìn)孩子的發(fā)展,同時(shí)也是一種放松的方式。我將會(huì )繼續參加這些活動(dòng),多關(guān)注孩子的需求,為他們的成長(cháng)提供更好的支持。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )12
我參加了熱熱鬧鬧、親情滿(mǎn)滿(mǎn)的××市××幼兒園的親子游園會(huì )。參加了之后我看到了很多,也想了很多。在這次的游園會(huì )上,我看到了老師們提前辛苦布置的一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)地,看到了孩子們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍做的操類(lèi)表演,看到了家長(cháng)方隊精彩的健美操表演,看到了老師們每個(gè)游戲結束后親手剪得各色小貼紙給孩子們貼在胸前,也看到了每一位家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子參加游園會(huì )中各個(gè)小游戲的高興的神情。
在那天上午××點(diǎn)××分的時(shí)候,老師們帶著(zhù)本班的小朋友拍著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,歡快的音樂(lè )響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舞動(dòng)起來(lái),小胳膊小手伸的.整整齊齊,旗操表演更精彩,孩子們拿著(zhù)小彩旗跟著(zhù)音樂(lè )揮動(dòng),真是好看極了。這時(shí)候我想到了自己在家帶孩子教孩子,孩子們淘氣的不行,我都覺(jué)得很辛苦很難,可老師們每天都要帶著(zhù)40多個(gè)孩子的情形是什么樣的,作為一名家長(cháng)深深理解老師們那份辛苦可想而知,不光要教孩子們學(xué)知識學(xué)自理學(xué)規矩,還要教給他們怎樣與其他小朋友和諧相處。把孩子們練習的這么整齊這么好,老師們要付出多少辛苦汗水才能有這么好的效果,其中的苦和累我是能夠想象的到的。
在這次游園會(huì )上,我也帶著(zhù)我的兩個(gè)孩子參加了穿大鞋、夾沙包快跳、看誰(shuí)是個(gè)木頭人、套圈比快和抬轎子比賽五個(gè)小游戲,我和孩子們玩得可高興了。在穿大鞋的比賽中我帶著(zhù)孩子和其他的家長(cháng)帶孩子一起比,大人們一般都跑得比較好,因為大鞋子是奶箱子做的,知道要蹭著(zhù)地面跑,而孩子們都是跑著(zhù)跑著(zhù)就把鞋子跑歪了,引起哈哈大笑,還得重新穿好才能繼續跑。這個(gè)游戲即考驗了家長(cháng)和孩子之間的配合,也讓孩子們懂得了做游戲也要遵守規則。沒(méi)有規矩不成方圓,孩子們從游戲中就懂得了這個(gè)道理。在這五個(gè)小游戲中讓我感觸最多的就是抬轎子比賽了,在這個(gè)比賽中要求是必須要有兩個(gè)家長(cháng)抬一個(gè)孩子,這次游園會(huì )中一般都是一個(gè)孩子來(lái)了一個(gè)家長(cháng),有的家長(cháng)就犯了難,因為每位家長(cháng)和家長(cháng)之間并不一定認識,這時(shí)候就是每位家長(cháng)最好的互識互幫的時(shí)候了,很多的家長(cháng)都是主動(dòng)的自由結組往返兩次把兩家的孩子抬到指定的位置。通過(guò)這個(gè)游戲不光是家長(cháng)還是孩子都體驗到了快樂(lè )、合作和親情。
通過(guò)這次游園會(huì ),我體會(huì )到了幼兒園的這種活動(dòng)豐富多彩,以游戲為主的教學(xué)理念和方式,既符合孩子的心理和生理的生長(cháng)發(fā)育的要求,又增強了家長(cháng)與幼兒園的互動(dòng)交流為構建家園共育創(chuàng )造了有利的條件,深受廣大家長(cháng)的歡迎。新一幼的環(huán)境是美麗的,一幼的老師是辛苦的,一幼的孩子們是快樂(lè )的,身為一幼孩子的家長(cháng),我是理解的也是幸福的。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )13
此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動(dòng),讓我感觸很深,雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但活動(dòng)確實(shí)非常的豐富,首先舉行升國旗儀式,所有的老師、家長(cháng)、孩子全神貫注聽(tīng)著(zhù)國歌凝視國旗慢慢升起,接下來(lái)由多位老師表演精彩的舞蹈,緊接著(zhù)每個(gè)班以口號入場(chǎng),從大班到小托班,我們托二班的口號:我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )、我陽(yáng)光。是非常有活力的幾句話(huà)。入場(chǎng)后,由體智能老師教家長(cháng)、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒,讓家長(cháng)、老師、孩子盡情的交流和互動(dòng)。
本次活動(dòng)培養孩子參加有益活動(dòng)的興趣,提高參與精神,現場(chǎng)氣氛非常濃厚。小朋友和家長(cháng)都踴躍參加。爸爸、媽媽、寶寶都玩的不亦樂(lè )乎,讓我們看到了孩子活潑、可愛(ài)。從活動(dòng)現場(chǎng)的布置來(lái)看,充分的體現了學(xué)校和老師對孩子的關(guān)心和關(guān)愛(ài),作為家長(cháng)我感覺(jué)非常高興。
回想孩子進(jìn)入幼兒園3個(gè)多月以來(lái),從開(kāi)始的鬧情緒,不動(dòng)手吃飯,不會(huì )刷牙,到現在的高高興興上學(xué),自己吃飯,自己刷牙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里。記得有一次周末,老師給孩子帶回了2本書(shū),孩子認認真真的翻閱,本以為孩子都是在看里面的圖案,誰(shuí)知書(shū)里好多的詞語(yǔ)他都會(huì ),才3個(gè)月的.時(shí)間孩子就會(huì )這么多,我很開(kāi)心。老師慢慢的讓孩子養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣,讓我深刻的感受到老師對孩子細心照顧和耐心的教導,感受到幼兒教育的重要,知道家長(cháng)教育雖然重要,但科學(xué)教育才是孩子需要的。非常感謝幼兒園和托二班的兩位老師!
對于這次幼兒園舉辦的親子活動(dòng),我非常的贊同,希望幼兒園多辦這樣的親子活動(dòng)。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )14
最近,我的孩子所在的幼兒園舉辦了一場(chǎng)親子活動(dòng),這是一次非常有意義的體驗,我想分享一下我的感想和體會(huì )。
活動(dòng)的主題是“親情牽手,共創(chuàng )陽(yáng)光”,旨在加強幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,讓孩子們感受到家庭的溫暖和支持。在活動(dòng)中,孩子們和家長(cháng)一起參與了各種游戲和活動(dòng),例如繪畫(huà)、手工制作、跳舞和拔河比賽等等。
在這些游戲和活動(dòng)中,我最喜歡的是和孩子一起制作手工。我們用紙板和彩筆制作了一個(gè)小天使的翅膀,然后她穿上白色的裙子成為了一名天使。我注意到,當我們花時(shí)間制作手工時(shí),孩子變得非常專(zhuān)注和興奮。她告訴我她想要用這個(gè)小天使的翅膀保護她的家人和朋友。
我也參加了拔河比賽,這是一場(chǎng)有趣的挑戰。我們四個(gè)家庭一起努力,最后我們贏(yíng)得了比賽的勝利。這次經(jīng)歷讓我明白,在親子活動(dòng)中,家庭的'團結和合作是非常重要的。
通過(guò)這些活動(dòng),我發(fā)現幼兒園的老師們非常敬業(yè)和努力。他們以出色的表現展現了他們吸引孩子注意力和管理孩子的能力。在這里,我的孩子得到了專(zhuān)業(yè)、溫暖的照顧和教育。這讓我很放心,同時(shí)也感到非常感激。
總之,親子活動(dòng)是一個(gè)非常棒的機會(huì ),讓我們花時(shí)間和孩子在一起,感受家庭的溫暖和團結。這些活動(dòng)也讓我們更加了解幼兒園的教育理念、教學(xué)方法和教師素質(zhì)。這次活動(dòng)不僅讓我感到愉快和滿(mǎn)足,同時(shí)也賦予我更多對孩子教育的認識和體驗。我相信,以接下來(lái)的這次活動(dòng)和家庭共同努力,將會(huì )產(chǎn)生更多積極的效果。
幼兒親子活動(dòng)心得體會(huì )15
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有半天時(shí)間,但活動(dòng)安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂(lè )教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè )趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。
早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候,孩子還是很緊張,老師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置,程序的安排等方面,都體現了對孩子的關(guān)心與教導,孩子們的快樂(lè )是老師辛勤付出的結果,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的'成長(cháng)離不開(kāi)你們。孩子們的性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導,F在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤與智慧,作為家長(cháng)心里非常高興,更多的是放心。
幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認為非常的好,機會(huì )很難得。在親子活動(dòng)中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長(cháng)和老師相互間對孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中,作為家長(cháng),將繼續支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!
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