班級元旦活動(dòng)總結通用（12篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的班級元旦活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
班級元旦活動(dòng)總結 篇1
一、成功之處：
1、教師參加節目排演非常的積極，節目形式多樣。
2、師生游戲，拉近了師生的距離。
3、節目主持由教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行主持。
4、節目完整資料的搜集（攝像、與照相）。
二、不足之處：
1、班級節目跟蹤不到位。
2、節目總數量過(guò)多，造成觀(guān)眾視疲勞。
3、傣族舞蹈重復動(dòng)作過(guò)多。
4、獨唱演員激情不夠飽滿(mǎn)，臺風(fēng)不足。
5、舞臺燈光太過(guò)靠后，造成演員表情不明顯。
三、改進(jìn)措施：
1、加強與表演積極教師的聯(lián)系，充分調動(dòng)教師參與活動(dòng)的'激情。
2、加強活動(dòng)開(kāi)展的規劃，在開(kāi)學(xué)初就應當確定出各班級節目?jì)热�，并給予一定的視頻，以保證有充足練習時(shí)間。
3、在節目排練方面加強跟蹤落實(shí)，保證節目的精煉。
4、加強舞臺燈光、背景等的藝術(shù)設計。
5、加強對獨唱表演學(xué)生的指導。
6、加強表演人數的設定，對節目進(jìn)行嚴格篩選，保證節目高質(zhì)量。
7、在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)逐步實(shí)現不搞大規模的形式，以年級組形式開(kāi)展、并舉行競賽增強年級組合作意識。
班級元旦活動(dòng)總結 篇2
今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng)，不但孩子們熱情高漲，家長(cháng)們也熱心幫忙。家長(cháng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準備，還為我們準備了很多布置教室的材料，并在30號下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來(lái)為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動(dòng)結束時(shí)還來(lái)班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來(lái)感受最深的就是家長(cháng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
拿到周計劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項，首先是統一觀(guān)看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級準備了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節目列成節目單，30號晚上布置完教室就去買(mǎi)了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并打算用幸運抽獎的環(huán)節來(lái)發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿漂亮點(diǎn)兒。
活動(dòng)中孩子們認真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著(zhù)視頻中的音樂(lè )一起拍手，大聲唱著(zhù)歌�？粗�(zhù)他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認真投入，積極展示著(zhù)自己，努力給大家帶來(lái)歡樂(lè )，小觀(guān)眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說(shuō)過(guò)可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來(lái)了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開(kāi)心，很滿(mǎn)足能留下孩子們表演的畫(huà)面。我想，這些微不足道的.點(diǎn)滴都會(huì )成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。
今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開(kāi)始，20xx點(diǎn)就開(kāi)始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀(guān)眾們過(guò)于興奮，紀律上有點(diǎn)混亂，所以導致致祝福語(yǔ)環(huán)節被刪掉，節目也很緊張地演完，總覺(jué)得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個(gè)孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結束后來(lái)教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì )很開(kāi)心。我知道，孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準備的，這其中還有家長(cháng)的支持和幫助。在此，我想請準備好祝福語(yǔ)的同學(xué)們把祝福語(yǔ)以評論的形式寫(xiě)在這篇日志下，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。這次聯(lián)歡由于我沒(méi)有事先把拍照問(wèn)題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請2班的家長(cháng)給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長(cháng)在有時(shí)間的前提下來(lái)班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
綁腿跑游戲考驗的是大家的默契度，大家從一開(kāi)始的分不清先邁哪條腿到后來(lái)的可以慢慢跑經(jīng)歷了很多次嘗試，有的同學(xué)跌倒在操場(chǎng)上，有的同學(xué)腳脖子被勒出紅印，但大家都沒(méi)有在意這些，而是共同朝著(zhù)目標前進(jìn)。其中，隊長(cháng)的口號起了關(guān)鍵性作用，大家跟著(zhù)隊長(cháng)一步一步的向終點(diǎn)邁進(jìn)!
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。1到3號學(xué)生放假，4號開(kāi)學(xué)。假期3天的時(shí)間不長(cháng)不短，可以讓孩子們有時(shí)間休息調整一下，也可以讓孩子們把學(xué)過(guò)的知識都忘光。想想咱們班的復習情況和孩子們對學(xué)過(guò)知識的掌握程度，說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里真的有些擔心和不安，但我又不能馬上做些什么。所以，在此我鄭重拜托我們可愛(ài)可敬且認真負責的家長(cháng)們，請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促，把好復習這一關(guān)，爭取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績(jì)，讓您和孩子，也包括我在內，過(guò)一個(gè)舒心的好年。拜托了!
班級元旦活動(dòng)總結 篇3
在本次活動(dòng)中，從環(huán)境的創(chuàng )設到幼兒節目的編排，從幼兒禮品的準備到家長(cháng)參與性的調動(dòng)，各個(gè)環(huán)節緊湊而有序。
1、在環(huán)境的創(chuàng )設上，我們選擇了大紅色紗和中國結、窗花來(lái)營(yíng)造節日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來(lái)，使家長(cháng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
充分發(fā)揮班干部、小小讀書(shū)迷的模范作用，經(jīng)常召開(kāi)小干部座談會(huì )，商討、研究班級特色工作，肯定長(cháng)處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習，共同成長(cháng)�；顒�(dòng)中，涌現一批故事大王和小小讀書(shū)迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè )。
2、禮品準備上，根據節目的需要，準備了漂亮面具、貼畫(huà)和可以吃的巧克力花，還有每人一個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字板。
3、開(kāi)場(chǎng)以《新年好》拉開(kāi)序幕，當跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng)，每人拿一條路老師寫(xiě)的自制春聯(lián)祝福語(yǔ)站好隊形開(kāi)始說(shuō)，“一帆風(fēng)順，二龍騰飛……一直說(shuō)到千事吉祥，萬(wàn)事如意�！弊詈笳酒饋�(lái)將自己手拿的祝福語(yǔ)送給媽媽�；顒�(dòng)結束的時(shí)候許多家長(cháng)都非常珍惜的將祝福語(yǔ)帶走。
4、在節目上，我們充分發(fā)揮與家長(cháng)的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中，我們讓幼兒自己聽(tīng)音樂(lè )蹦著(zhù)上場(chǎng)，當聽(tīng)到“乖乖和媽媽?zhuān)嘤H相愛(ài)”時(shí)，幼兒蹦到媽媽?xiě)牙锱c媽媽擁抱，這時(shí)候間奏音樂(lè )是“大灰狼”出來(lái)啦，我們請好好小朋友來(lái)扮演大灰狼，當聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè )時(shí)，好好應聲倒下，學(xué)的惟妙惟肖，逗的家長(cháng)笑做一團。
5、在游戲上，由于來(lái)的大部分都是女家長(cháng)(只有兩位男家長(cháng))，所以我們臨時(shí)調整游戲內容，改為“搶椅子”和“吹氣球—踩氣球比賽”，在游戲中，家長(cháng)們的參與性特別高漲，人家說(shuō)“三個(gè)女人一臺戲，我們是一堆女人一臺戲�！边B我班來(lái)的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中，玩的特別開(kāi)心。
6、在最后的自助餐活動(dòng)中，我們家長(cháng)帶的'飯菜種類(lèi)多，幾乎沒(méi)重樣的，有珍珠丸子，有炒魚(yú)片(沒(méi)刺)，有現場(chǎng)用微波爐制作大蝦，烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯……還有特別豐富的各種點(diǎn)心�；顒�(dòng)結束的時(shí)候由于家長(cháng)要帶走孩子，所以我們將零食全打亂，平均分給了每個(gè)孩子。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達人部分的任務(wù)會(huì )更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動(dòng)用大家的人際網(wǎng)。
7、本次活動(dòng)不足之處：
1、應提前鼓勵男家長(cháng)也來(lái)參與到活動(dòng)中。
2、應在開(kāi)始吃自助餐前提前熱好部分飯菜，3、應提前交待部分家長(cháng)給孩子們全面拍照。
8、對家長(cháng)在本次活動(dòng)中的大力配合表示衷心的感謝!
班級元旦活動(dòng)總結 篇4
新年腳步近了，近了，更近了!我班同學(xué)于20--年末之際，特開(kāi)展了今年最后的一個(gè)活動(dòng)“難忘今宵，雙蛋嘉年華”。此次的活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活。同時(shí)也為了能在期末來(lái)臨前，緩解大家的學(xué)習壓力，促進(jìn)同學(xué)們的交流，增進(jìn)彼此的了解，加深同窗友誼。
在20--年12月28日，我班在班長(cháng)和團支書(shū)等班干的策劃下，在唯理樓515，開(kāi)展了本次的班級特色活動(dòng)�；顒�(dòng)總共分為活動(dòng)前期準備、活動(dòng)的開(kāi)展、活動(dòng)的總結三個(gè)板塊�；顒�(dòng)的前期準備方面，最重要的'就是活動(dòng)的宣傳。如教室的布置，我們對教室進(jìn)行了適當的美化，增添氣氛;晚會(huì )的宣傳，我班宣傳委員設計了板報，并張貼了宣傳海報進(jìn)行大力的宣傳;嘉賓的邀請，除了班級同學(xué)自己帶來(lái)的嘉賓外，我們還邀請了我們的班主任以及班助來(lái)參加我們的晚會(huì )。在晚會(huì )食物和禮品的采購方面，由生活委員負責進(jìn)行采購禮品。班長(cháng)和團支書(shū)對晚會(huì )的一切開(kāi)銷(xiāo)進(jìn)行預算，并做好應對晚會(huì )突發(fā)狀況的準備。
活動(dòng)的內容分為四個(gè)環(huán)節：開(kāi)幕式、互動(dòng)環(huán)節、游戲環(huán)節、閉幕式。首先由主持人宣布活動(dòng)的開(kāi)始，傾聽(tīng)圣誕元旦之歌，由禮儀小姐負責互換禮物環(huán)節。大家都對這意料之外的禮物表示驚訝，歡呼聲頓時(shí)響徹整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)。音樂(lè )停止，即進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節，各個(gè)寢室代表上臺表演，有405寢室的樂(lè )器合奏，401寢室的大合唱等等。最出彩的還是游戲環(huán)節，在這個(gè)環(huán)節，我們緊緊圍繞主題，通過(guò)游戲考驗大家的團結協(xié)助能力，并有獎懲。比如“擠眉弄眼”、誰(shuí)是臥底等等�；顒�(dòng)的氣氛上漲到高潮階段。最后的閉幕式環(huán)節由主持人總結此次活動(dòng)的情況，并通過(guò)大合唱的形式結束此次活動(dòng)。
活動(dòng)后由班長(cháng)和團支書(shū)核對所有支出，并與預算進(jìn)行校對。實(shí)際支出沒(méi)有超過(guò)預算。并且，此次活動(dòng)大家都十分熱情投入，晚會(huì )期間并未出現任何突發(fā)狀況，秩序井然。晚會(huì )取得了圓滿(mǎn)的成功。
匯集以愛(ài)情，親情，友情，人生為主題的傷感情感美文網(wǎng)站，內含經(jīng)典美文，哲理美文，傷感勵志等美文欣賞。
班級元旦活動(dòng)總結 篇5
本次活動(dòng)取得了巨大成功，與全校師生的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習的情況下，利用課余時(shí)間排節目，雖然很辛苦，但都堅持下來(lái)了。為了確保節目的'質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。
大家的努力都沒(méi)有白費，演出取得良好的效果。
雖然晚會(huì )取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓值得改正和吸�。�
1、彩排次數太多。雖然由此保證了節目演出成功，但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經(jīng)驗，對困難的估計不足。事先沒(méi)有調試好話(huà)筒，雖然話(huà)筒很多，但在演出過(guò)程中有話(huà)筒聲音過(guò)小，多次更換，一定程度上影響了效果;臺上演出很好，但臺下工作人員顯得有些亂。
總的來(lái)說(shuō)，慶元旦文藝晚會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，這次積累的經(jīng)驗將成為校大隊部及文藝隊的寶貴財富。
班級元旦活動(dòng)總結 篇6
為了弘揚民族傳統，紀念中華民族的傳統節日元旦，增強班級同學(xué)之間友誼和凝聚力，也為了給同學(xué)們一個(gè)展示的舞臺，展現當代生多才多藝的風(fēng)采。過(guò)程20xx―2班在20xx年12月30日在新樓新2教室（之后地點(diǎn)又改為三教100）舉行了以“過(guò)2是我家”為的元旦晚會(huì )。
在活動(dòng)前夕積極籌備，從教室，排練節目到購買(mǎi)紀念品等都做了很多準備，為這次元旦的成功舉辦創(chuàng )造了前提條件。
在結束之后，班委商討決定舉辦元旦晚會(huì )，各位班委就明確分工積極從事各方面的準備，首先，我們確定了元旦晚會(huì )的主題過(guò)2是我家，然后就圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了準備工作，節目的準備工作是重中之中，為了讓每都有展示自平臺，我們決定要求每個(gè)宿舍至少出一個(gè)節目，同學(xué)們也都進(jìn)行了積極排練，同時(shí)為了突出主題，由團支書(shū)做了一個(gè)我班在平常生活中一些照片作為開(kāi)場(chǎng)，增加了會(huì )場(chǎng)的溫馨的氛圍，后來(lái)證明也收到良好的效果。在下午19：00晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始，首先由宣布元旦晚會(huì )正式開(kāi)始，接下來(lái)由人董朝同學(xué)播放的輕聲并且伴有開(kāi)始說(shuō)明，同時(shí)拉開(kāi)了晚會(huì )的序幕，在晚會(huì )中同學(xué)們盡展歌喉，時(shí)而抒情，時(shí)而高亢，把晚會(huì )一次次推向高潮，一些平常默默無(wú)聞的同學(xué)也讓同學(xué)們刮目相看，甜美的歌聲打動(dòng)了每一位同學(xué)，換來(lái)一陣陣的掌聲。在活動(dòng)中場(chǎng)時(shí)，我們準備了一個(gè)小游戲，類(lèi)似聽(tīng)歌說(shuō)歌名，男女音樂(lè )接龍pk等，使得現場(chǎng)的氣氛更加活躍，每位同學(xué)都躍躍欲試，場(chǎng)面非常溫馨。最后在《相逢是首歌》溫馨的歌聲中所有同學(xué)走上照了一張“全家�！�，元旦晚會(huì )也完美落幕。
總結此次元旦晚會(huì )的成功經(jīng)驗和失敗教訓，主要有以下幾點(diǎn)：
1、經(jīng)過(guò)我們所有班委的辛勤努力，圓滿(mǎn)完成了元旦晚會(huì )。
2、清晰的思和職責劃分分析了任務(wù)的性質(zhì)和班委的強項后才加以劃分，任務(wù)恰當分配到位。
3、有效的和班委溝通和良好的協(xié)同；工作中遇到的上行下達，往往導致失真或曲解，進(jìn)而影響工作的進(jìn)行。這個(gè)時(shí)候就要有有效的'溝通�；I備元旦晚會(huì )中遇到的問(wèn)題，單憑個(gè)人可能無(wú)法解決，就需要大家相互協(xié)調，我們主要采取使用手機或者飛信的方式解決頻繁的工作交流，做到了良好的協(xié)同。
4、可靠的執行力，執行力真的很重要，只有命令沒(méi)有執行，工作就無(wú)法進(jìn)行。實(shí)際工作中執行力主要依靠領(lǐng)導者的措辭等手段實(shí)現。我們分工買(mǎi)不同的，要是你跟某個(gè)班委說(shuō)了而她不愿意或者不去做，這會(huì )嚴重影響元旦晚會(huì )的質(zhì)量。此時(shí)就需要鼓勵班委努力為班級做貢獻了。
1。工作效率不高，由于26號借的教室，30號就開(kāi)始舉辦晚會(huì )，可能因為太緊，工作開(kāi)展沒(méi)有很好的組織，使一部分班委很閑，一部分班委卻很忙，導致整體的工作效率不高。今后的工作要注意工作分配，爭取群策群力去做工作，盡量提高工作效率。
2、后期管理松懈。元旦晚會(huì )結束后的管理有些松懈，出現了班長(cháng)和組織委員留下收拾混亂不堪的會(huì )場(chǎng)現象�？赡艽蠹叶纪娴睦哿�，急著(zhù)回宿舍休息，都匆忙離開(kāi)了吧。今后工作中要注意多把握大局，避免事畢親。
班級元旦活動(dòng)總結 篇7
新的一年迎來(lái)新的氣息，
愿我們彼此關(guān)懷，相親相愛(ài)；
愿我們的孩子開(kāi)心快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
冬至的余熱還沒(méi)有退去，新的一年已悄悄來(lái)臨，在這歡樂(lè )祥和的美好時(shí)刻，讓我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情一起踏響新年的.第一個(gè)腳步吧！12月28日晚，**幼兒園開(kāi)展“元旦嘉年華 精彩享不�！睉c元旦班級聯(lián)歡活動(dòng)。
迎新環(huán)境 美輪美奐
今天的中海幼兒園，一道道風(fēng)景，年味十足，喜氣洋洋的窗貼、高高懸掛的燈籠、寫(xiě)滿(mǎn)祝福的新年賀卡……到處都包含了濃濃的溫馨和暖意。
大廳里的裝扮美不勝收，教室里的布置喜氣洋洋。老師和小朋友們通過(guò)節日課程制作的新年作品也掛在了最顯眼的位置，使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)新年的喜氣。
聯(lián)歡活動(dòng) 歡樂(lè )無(wú)限
歌曲演唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈表演、智力競答等，孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向家長(cháng)們展示了一學(xué)期來(lái)他們在幼兒園的成長(cháng)。孩子們精彩的表演贏(yíng)得了家長(cháng)們一陣陣熱烈的掌聲。為了更好地增進(jìn)親子關(guān)系，班級還準備了各種各樣的趣味游戲，家長(cháng)和孩子們都投入到好玩的游戲中，教室里到處可見(jiàn)孩子們開(kāi)心的笑臉、活潑的身影，家長(cháng)朋友也一個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了懷，仿佛又回到了自己的童年時(shí)代。
新年禮物 意外驚喜
雖然室外是數九寒天，但每個(gè)班級里的小朋友和老師的熱情卻非常高漲，氣氛十分熱烈。聯(lián)歡會(huì )最熱鬧的部分要數發(fā)放新年禮物了，一只只五彩的小兔子發(fā)放到孩子們手中時(shí)，別提有多高興了！希望這個(gè)可愛(ài)的存錢(qián)罐會(huì )陪伴孩子們一起成長(cháng)，存下吉祥，蓄滿(mǎn)幸福。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，新年聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，每個(gè)家長(cháng)朋友和寶貝的快樂(lè )喜悅，我們看在眼里，暖在心里。新年新氣象，祝愿所有的孩子在新的一年里身體健康、快樂(lè )成長(cháng)！
班級元旦活動(dòng)總結 篇8
我們xx高專(zhuān)六班在某天舉辦了20xx年元旦晚會(huì )，整臺晚會(huì )氣氛活躍，節目精彩，體現了的風(fēng)采英姿及青春活力。同時(shí)，在籌備工作中增強了團結集體的能力。以下是本次晚會(huì )的總結。
時(shí)間：20xx年12月28日
地點(diǎn)：12高2班
參加人員：全體六班同學(xué)
1、首先，我切實(shí)感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出，作為一位元旦晚會(huì )的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤，會(huì )場(chǎng)的布置，節目順序的'安排，每一個(gè)環(huán)節都凝聚了所有人員的辛勤勞動(dòng)。
2、晚會(huì )現場(chǎng)布置，分工明確，體現了六班同學(xué)的信心與構想，團結與協(xié)作。吹氣球與擺放桌椅等等，培養了大家的合作意識。
3、節目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺(jué)，其中主要有519寢室帶來(lái)的《揮著(zhù)翅膀的女孩》、517和5xx寢室共同帶來(lái)的《洗澡歌》、419寢室的舞蹈串燒、文藝委員武安琪帶來(lái)的性感爵士舞蹈《good boy》、513寢室帶來(lái)的歌曲串燒《愛(ài)囚》《我想大聲告訴你》《相親相愛(ài)》、最精彩的是，劉婧、胡雪帶來(lái)的拉丁舞，服裝華麗，視覺(jué)效果很棒。
本次晚會(huì )無(wú)論是節目安排、晚會(huì )內容還是場(chǎng)地的布置都比較成功，整個(gè)晚會(huì )氣氛活躍、節目精彩、內容新穎而獨特，但也存在許多不足之處。
1、多媒體出現問(wèn)題，沒(méi)有備用方案，臨機方案往往不如人意。
2、計劃不周全，在購買(mǎi)用品時(shí)預算數量不足。
3、組織紀律性有待加強。
4、事先沒(méi)有彩排，時(shí)間安排不當。
雖然在籌備晚會(huì )中存在一些不足，但總體來(lái)說(shuō)，晚會(huì )還是成功的，達到了增強集體凝聚力，豐富文化生活的效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，我感覺(jué)到在今后的工作中，我們要善于總結自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過(guò)程中完善自己，要繼續團結協(xié)作，積極投入到自己的角色中，做好和其他協(xié)調工作。積極配合的安排，使各項工作有組織性和系統性，以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來(lái)，新年的將灑在我們身上，新年的春風(fēng)將吹在我們臉上，相信在新的一年里，我們會(huì )在學(xué)習、工作以及其他方面取得更大的進(jìn)步和，再創(chuàng )輝煌！造一個(gè)更精彩的六班！
班級元旦活動(dòng)總結 篇9
12月31日幼兒園到處洋溢著(zhù)喜迎新年的節日氣氛，我們邀請家長(cháng)共同參與到活動(dòng)中來(lái)，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂(lè )，一起制作自助餐活動(dòng)，體驗互動(dòng)交流的樂(lè )趣�；顒�(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè )，同樣也讓我們有所感悟。
一、活動(dòng)前的準備：
為了配合本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們提前選好班級大合唱的歌曲，并通知家長(cháng)配合老師為孩子準備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過(guò)班級論壇和幼兒成長(cháng)檔案，向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內容及班級活動(dòng)的'策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請家長(cháng)在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習。又如自助餐活動(dòng)中開(kāi)展《水果拼盤(pán)大賽》，請家長(cháng)和孩子一起現場(chǎng)制作，提示家長(cháng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請教等方式提前構思好自己的創(chuàng )意，結合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字�；顒�(dòng)當天請家長(cháng)自備材料，如帶來(lái)自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的`叉子(大人、孩子用)等。請個(gè)別家長(cháng)配合購買(mǎi)活動(dòng)所需物品。
二、活動(dòng)的開(kāi)展：
首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺，大家按照班級劃分的場(chǎng)地圍做觀(guān)看�；顒�(dòng)當天我請家長(cháng)8點(diǎn)鐘提前到班級進(jìn)行彩排，之前還沒(méi)有在一起排練過(guò)，所以大家先排好演唱的隊形，然后伴隨音樂(lè )家長(cháng)和孩子配合練習演唱歌曲，能隨節奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開(kāi)始了，我班第十二個(gè)表演，我們提前整好隊伍，可當我們去候場(chǎng)時(shí)，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應該接受的教訓，候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，排行樂(lè )怡小朋友是小指揮，舞臺上的她能較好地按節奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長(cháng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著(zhù)，老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》，根據人數，我們組織幼兒和家長(cháng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹……”的歌聲中我們開(kāi)始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒(méi)有追到表演個(gè)節目吧!游戲中不分你我，歡聲笑語(yǔ)不斷，家長(cháng)們仿佛回到了童年，體驗到童年的樂(lè )趣，孩子們更是開(kāi)心，當老師宣布游戲結束是還意猶為盡呢!
班級元旦活動(dòng)總結 篇10
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"***小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有，只有更好"的.賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
xx年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的**小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓**小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
班級元旦活動(dòng)總結 篇11
元旦節將至，也是同學(xué)們正準備開(kāi)始期末復習的時(shí)候。在元旦前夕的這次活動(dòng)，希望能用一陣陣歡笑讓同學(xué)們輕裝上陣，緩解同學(xué)們期末復習的壓力。
這次春游活動(dòng)，舒展了同學(xué)們的筋骨，團結了大家的友誼，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
早早地我們來(lái)到活動(dòng)室，開(kāi)始布置起晚會(huì )現場(chǎng)來(lái)。盡管我們沒(méi)有十分漂亮的裝飾品，活動(dòng)室也很簡(jiǎn)陋，但只需要一朵小小的自己疊的紙花，手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個(gè)簡(jiǎn)單的藝術(shù)字也能營(yíng)造出節日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個(gè)夢(mèng)幻的`舞臺。晚會(huì )開(kāi)始前，在我們的勞作下，會(huì )場(chǎng)已然亮麗地出現在我們眼前。
晚會(huì )開(kāi)始了，帶著(zhù)一副墨鏡的主持人賈留群登臺亮相，立馬引得大家一陣開(kāi)心的大笑。隨后楊晨同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節棍，隨著(zhù)激昂的音樂(lè )響起，兩副雙節棍在楊晨手中變幻出兩條舞動(dòng)的銀色的線(xiàn)條，但見(jiàn)楊晨或轉或掄，或單手演絕技，或雙手齊開(kāi)弓。兩副雙節棍演繹出神奇變化，贏(yíng)得掌聲陣陣�；顒�(dòng)是節目與游戲交替進(jìn)行的。在品味了楊晨帶給我們的開(kāi)胃菜后，大家分做幾組，開(kāi)始了“熊來(lái)了”的游戲。游戲中，同學(xué)們往往很難一次成功，雖然大家很注意，但仍時(shí)不時(shí)不由自主地出點(diǎn)小錯誤，不斷惹得大伙大笑。接著(zhù)男女同學(xué)分別表演了精心準備的節目。由劉年和陳小龍模仿陳佩斯朱時(shí)茂給我們帶來(lái)了小品《主角與配角》，他們用重慶話(huà)將小品演繹出來(lái)，真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動(dòng)感十足的現代舞將晚會(huì )待到了新的高潮，大家和著(zhù)節拍，用歡呼為場(chǎng)中的同學(xué)加油。而一到了游戲環(huán)節，所有同學(xué)都動(dòng)員起來(lái)，參與到游戲中，體驗游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)結束了，同學(xué)們沉浸在快樂(lè )中，享受著(zhù)節日的愜意。大家在晚會(huì )中獲得了輕松愉悅�；顒�(dòng)不久，在期末考試中，我們班取得了不錯的成績(jì)。
班級元旦活動(dòng)總結 篇12
為讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而難忘的元旦佳節，我校幼兒園分三個(gè)園區開(kāi)展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)，近2000名師生及家長(cháng)參加了慶�；顒�(dòng)。
“慶元旦·迎新年”系列慶�；顒�(dòng)由“慶元旦迎新年”主題幼兒繪畫(huà)作品展、社團匯報演出和親子游藝活動(dòng)組成�；顒�(dòng)共展出幼兒繪畫(huà)作品近500幅，社團匯報演出節目15個(gè)，親子游藝活動(dòng)近30項。
社團匯報演出在教師歌伴舞《美麗之路》中拉開(kāi)了序幕,麥穗寶寶合唱團帶來(lái)了合唱《牛背上的孩子》《銀色的馬車(chē)從天上來(lái)》《可愛(ài)多—好孩子的歌》等四首歌曲，活力四射的表演，稚趣的節目串編，博得了家長(cháng)們絕口稱(chēng)贊；由大、中班舞蹈社團帶來(lái)的`舞蹈《新年踩踩踩》《說(shuō)唱中國紅》《歡天喜地鬧新春》及歌曲《新年好》《張燈結彩》等表達了對新年的美好愿景；花樣籃球表演《中國娃娃》更讓家長(cháng)們感受到了花樣籃球的獨特魅力。
豐富多彩的親子游藝活動(dòng)�！澳銊澪也隆�、“扔沙包”、“撕名牌”“揪尾巴”“兩人三足”等項目，讓孩子們通過(guò)與家長(cháng)共同參與活動(dòng)來(lái)表現自己，與家長(cháng)共同體驗節日的幸福。
演出形式多樣，歌聲、笑聲、掌聲此起彼伏，匯成了一片歡樂(lè )的海洋。新穎的節目創(chuàng )意、精心的節目編排、稚趣的節目表演，贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲，并紛紛用鏡頭記錄下了孩子點(diǎn)滴成長(cháng)的瞬間。
為進(jìn)一步給孩子們營(yíng)造新年的節日氛圍，幼兒園還通過(guò)開(kāi)展以“迎新年”為主題的全園及班級環(huán)境創(chuàng )設，營(yíng)造了濃濃的新年喜慶氛圍，并制作迎新年海報、新年心愿卡，積極參加學(xué)校元旦演出等，以不同形式迎接新年的到來(lái)。
本次“慶元旦·迎新年”系列慶�；顒�(dòng)是幼兒園素質(zhì)教育的一次集中展示，通過(guò)家長(cháng)和孩子共同參與到節日的歡慶中，讓孩子們更好地了解了我國傳統節日文化，體驗了元旦的喜慶氣氛，同時(shí)讓家長(cháng)們見(jiàn)證了孩子的成長(cháng)點(diǎn)滴，有效地促進(jìn)了家園共育。
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