親子游園活動(dòng)方案（熱）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的親子游園活動(dòng)方案 ，希望對大家有所幫助。
親子游園活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：
迎新年寶貝樂(lè )園
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人物：
班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動(dòng)目標：通過(guò)開(kāi)展此迎新年親子活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )，加強家長(cháng)與子女之間的感情交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的`興趣。同時(shí)鍛煉幼兒的合作能力。
活動(dòng)準備：
若干氣球、繩子、紙筆，音樂(lè )，一棵愿望樹(shù)，相應獎品
活動(dòng)流程：
一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)
二、開(kāi)場(chǎng)舞：幼兒舞蹈《小蘋(píng)果》
參加者：12個(gè)幼兒活動(dòng)時(shí)間：3分鐘
三、歌曲：幼兒版《新年好》
參加者：全體幼兒、老師及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：3分鐘
四、親子游戲
1、巧運氣球
參加者：全體幼兒及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負責人：祝老師
游戲規則：在規定跑道上，爸爸媽媽背夾背運氣球，孩子負責撿氣球。每五隊家庭參賽。時(shí)間最少者為勝者。設有優(yōu)勝獎10個(gè)。
2、踩氣球
參加者：全體幼兒及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負責人：楊老師
游戲規則：在規定跑道上，爸爸腿綁四個(gè)氣球跑向終點(diǎn)，媽媽和寶寶在他后面追著(zhù)踩氣球，時(shí)間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設有優(yōu)勝獎10個(gè)。
3、猜猜樂(lè )
參加者：全體幼兒及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負責人：符老師
游戲規則：老師給出寫(xiě)有動(dòng)物的卡片，家長(cháng)看后面對孩子進(jìn)行身體動(dòng)作模仿，孩子說(shuō)出猜到的動(dòng)物名稱(chēng)。在規定時(shí)間內，猜對數目多者為勝者。設有優(yōu)勝獎10個(gè)。
4、人員分工：林老師負責全局及裁判。楊老師負責維持秩序和計分。祝老師負責發(fā)獎品及器械擺放。
五、小小新年心愿賀卡制作
參加者：全體幼兒及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負責人：林老師
六、心愿樹(shù)
參加者：全體幼兒及家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間：10分鐘負責人：林老師
七、班主任林老師結語(yǔ)活動(dòng)時(shí)間：5分鐘
親子游園活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標：
增進(jìn)親子之間的感情，促進(jìn)家庭和諧。
培養孩子的團隊協(xié)作能力和動(dòng)手能力。
豐富孩子們的課外生活，提升他們的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)內容：
親子接力賽：家長(cháng)和孩子一起完成接力賽，培養親子間的默契。
親子手工坊：孩子們在家長(cháng)的.陪伴下，制作手工藝品，提升動(dòng)手能力。
尋寶游戲：設置尋寶路線(xiàn)，家長(cháng)和孩子一起完成尋寶任務(wù)，增進(jìn)親子互動(dòng)。
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日，上午X點(diǎn)至下午X點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：XX公園。
活動(dòng)流程：上午X點(diǎn)集合，進(jìn)行親子接力賽；中午X點(diǎn)至X點(diǎn)午餐及休息；下午X點(diǎn)至X點(diǎn)進(jìn)行親子手工坊和尋寶游戲；下午X點(diǎn)活動(dòng)結束，頒發(fā)獎品。
四、注意事項：
家長(cháng)需提前為孩子報名，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)期間，家長(cháng)需照看好孩子，確保安全。
請遵守活動(dòng)規則，尊重他人，共同營(yíng)造和諧的活動(dòng)氛圍。
親子游園活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標：
共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
總指揮：駱秀曼
策劃：國明潔
后勤：盆紅
攝影：張昕潔
醫務(wù)：宗江平
獎品發(fā)放：盧希茹
游戲組織：班級教師
活動(dòng)秩序：孫永華、李錫山
三、活動(dòng)時(shí)間：
2012年6月1日（星期五）上午9：00—11：00
四、活動(dòng)準備：
1、園所和各班布置節日環(huán)境。
2、每班準備三項游戲，三位老師各負責一項。
3、每位幼兒一份六一禮物。
4、每位家長(cháng)一張游戲券。
五、活動(dòng)流程：
1、班級提前召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排、活動(dòng)要求和游戲玩法，領(lǐng)取游戲券。
2、9：00—11：00家長(cháng)帶孩子隨意參加各項游戲，每玩一項游戲后由組織游戲的教師做標記，不得重復玩一項游戲。都玩過(guò)后，領(lǐng)取六一禮物。
3、11：0—11：10家長(cháng)帶孩子離園，活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)項目：
大一班
游戲一：螃蟹夾球
目標：體驗與家人一起游戲的快樂(lè )。
準備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：家長(cháng)與孩子面對面，手拉手，倆人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)椅子原路返還，最先到達終點(diǎn)的為勝利。
游戲二：彩輪轉轉轉
目標：鍛煉幼兒身體協(xié)調性，體驗游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。
準備：跑道、自制彩輪
玩法：3人扶著(zhù)彩輪站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)到指令后，推著(zhù)輪子向前跑，先到為勝。
游戲三：貼鼻子
目標：鍛煉幼兒的判斷能力，體驗游戲樂(lè )趣。
準備：黑板、磁扣、設有鼻子的五官圖。
玩法：幼兒蒙住眼睛向前走，聽(tīng)家長(cháng)指揮向左、向右，最終將鼻子貼在準確位置為勝。
大二班
游戲一：坦克兵
目標：發(fā)展幼兒手腳著(zhù)地向前爬的動(dòng)作
準備：廢舊紙盒制作的坦克輪子
玩法：一名幼兒鉆進(jìn)坦克輪子里，在輪子里向前爬行，直到終點(diǎn)。
游戲二：推鐵桶
目標：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調能力
準備：紙棒、鐵桶
玩法：幼兒手拿紙棒向前推動(dòng)鐵桶，直到終點(diǎn)。
游戲三：青蛙跳
目標：鍛煉幼兒雙腳合并、分開(kāi)跳躍的能力
準備：圈若干
玩法：幼兒按照圓圈的單、雙擺順序，合并、分開(kāi)跳躍，直到終點(diǎn)。
中一班
游戲一：手工樂(lè )園
目標：鍛煉幼兒的動(dòng)手能力
準備：手工紙若干
玩法：幼兒來(lái)到手工樂(lè )園，自主選擇喜歡的手工制作。
游戲二：套圈圈
目標：鍛煉幼兒手眼協(xié)調能力
準備：圈20個(gè)、彩色飲料瓶（紅黃藍綠粉紫）
玩法：幼兒手拿圈圈在一定距離內套玩具，套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。
游戲三：豌豆大戰僵尸
目標：鍛煉幼兒的投擲能力
準備：沙包做成的綠色豌豆，豌豆射手的頭飾5個(gè)，僵尸圖片5張
玩法：豌豆射手越過(guò)小橋，跨過(guò)小河，拾起五個(gè)豌豆射向僵尸，投中的得到一枚獎?wù)隆?/p>
中二班
游戲一：套圈
目標：鍛煉幼兒跳的能力。
準備：呼啦圈若干
玩法：把幼兒分成四組，每組分別把五個(gè)呼啦圈一字排開(kāi)，幼兒跳進(jìn)呼啦圈里，然后拾起呼啦圈繼續跳下一個(gè)圈，直到拾滿(mǎn)5個(gè)，跑回起點(diǎn)交給家長(cháng)，游戲結束。托班幼兒游戲過(guò)程中家長(cháng)可幫忙。
游戲二：趕小豬
目標：鍛煉幼兒手眼協(xié)調能力。
準備：紙棒4個(gè)、球4個(gè)、小熊洞口4個(gè)
玩法：幼兒手拿紙棒，沿軌道把“小豬”（球）向前趕，直到趕到小熊洞口里，游戲結束。
游戲三：奪彩旗
目標：鍛煉幼兒跑的能力。
準備：彩旗12面
玩法：幼兒分成四組，從起點(diǎn)出發(fā)，每次到目的地只取一面彩旗，取回交給家長(cháng)，接著(zhù)去取第二面，三面彩旗全部取回，游戲結束。
小一班
游戲一：搬運大比拼
目標：鍛煉幼兒手的控制能力,培養幼兒合作意識.
準備：易拉罐若干，紙箱8個(gè).
玩法：起點(diǎn)處每個(gè)紙箱內放有10個(gè)易拉罐，幼兒與家長(cháng)一次至少將三個(gè)易拉罐橫向頂好搬運至終點(diǎn)，易拉罐全部運完為止。
游戲二：摘星星
目標：鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養幼兒的合作能力.
準備：拱形門(mén)、墊子、星星
玩法：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，爬過(guò)地墊，鉆過(guò)拱形門(mén)，來(lái)到懸掛星星處。家長(cháng)抱起幼兒，幼兒伸手摘取一星星，并與家長(cháng)一同跑步返回起點(diǎn)。
游戲三：夾彈珠
目標：發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調能力,鍛煉幼兒的平衡能力.
準備：筷子、勺子、洞洞子若干
玩法：分四組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)洞洞子，家長(cháng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把洞洞子從一個(gè)碗里移動(dòng)到另一個(gè)碗里，先移完的為勝。
小二班
游戲一：垂釣園
目標：培養幼兒注意力，手眼協(xié)作的能力。
準備：小水塘、自制魚(yú)竿、仿真魚(yú)。
玩法：幼兒拿魚(yú)竿進(jìn)行垂釣，每人限5條。
游戲二：頭頂球
目標：鍛煉幼兒跳躍能力。
準備：大氣球（300個(gè)）、特制帽子（5個(gè)）、玻璃繩一卷
玩法：幼兒頭戴特制帽子頂球，頂爆1個(gè)游戲結束。
游戲三：做與玩
目標：鍛煉幼兒動(dòng)手制作的能力。
準備：《做與玩》活頁(yè)若干
玩法：家長(cháng)陪幼兒選擇一張制作卡后進(jìn)行制作，每人限一個(gè)。
小小一班
游戲一：我是小小領(lǐng)路人
目標：培養幼兒與成人的合作能力。
準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著(zhù)擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：1名家長(cháng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(cháng)用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著(zhù)家長(cháng)的手繞著(zhù)瓶子走S路線(xiàn)，走到終點(diǎn)后瓶子不倒為勝。
游戲二：動(dòng)物拼圖樂(lè )園
目標：培養幼兒對物體的觀(guān)察力、注意力和手眼協(xié)調能力。
準備：若干動(dòng)物拼圖
玩法：參賽者在規定時(shí)間內，將打亂的動(dòng)物圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。
游戲三：青蛙跳水
目標：鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調能力。
準備：大水盆、乒乓球
玩法：參賽者站在規定的紅線(xiàn)內，投擲乒乓球，乒乓球借助落地的力量進(jìn)入水盆。
小小二班
游戲一：小腳踏大腳取彩球
目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。
準備：鐵絲上系上彩色氣球若干
玩法：
�。�1）鐵絲上系上若干彩色氣球放在場(chǎng)地的`一端（終點(diǎn)），家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙手準備。
�。�2）游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(cháng)一起往前走，走到掛氣球處家長(cháng)抱著(zhù)孩子取下一個(gè)氣球兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
游戲二：小心陷阱
目標：培養幼兒和家長(cháng)一起動(dòng)手動(dòng)腦的能力及細心合作的技能。
準備：空奶瓶4個(gè)，火材桿若干
玩法：活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，發(fā)給每個(gè)參加活動(dòng)的家庭一個(gè)空奶瓶，若干火柴，幼兒和家長(cháng)隨意把火材棍擺放在瓶子口處，但不能掉進(jìn)瓶里，在規定時(shí)間內看誰(shuí)擺的多。
游戲三：你擲我接
目標：鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準確性。
準備：紅黃藍綠小桶各一個(gè)，紅黃藍綠紙球每個(gè)顏色各5個(gè)。
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)拿桶在一定范圍內站好，幼兒看準家長(cháng)拿的桶的顏色，找到相應顏色的紙球投擲，在規定時(shí)間內，看哪個(gè)顏色的小桶裝的球最多。
親子游園活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景：
為增進(jìn)親子關(guān)系，豐富孩子們的假期生活，我們特策劃了一場(chǎng)親子游園活動(dòng)，讓孩子們在歡樂(lè )的游戲中感受到家庭的溫暖和樂(lè )趣。
二、活動(dòng)目標：
增強家庭凝聚力，促進(jìn)親子間的溝通與交流。
培養孩子們的團隊合作精神和競爭意識。
通過(guò)各種游戲，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習新知識。
三、活動(dòng)流程：
簽到與分組：家長(cháng)和孩子們在活動(dòng)現場(chǎng)簽到，并根據家庭人數進(jìn)行分組。
游戲環(huán)節：設置多個(gè)親子游戲項目，如拔河比賽、接力賽、拼圖比賽等，讓孩子們在競爭中享受樂(lè )趣。
互動(dòng)體驗：設置DIY手工坊、親子廚房等互動(dòng)體驗區，讓家長(cháng)和孩子們共同制作手工藝品、烘焙糕點(diǎn)等。
頒獎儀式：根據游戲成績(jì)頒發(fā)獎品，表彰優(yōu)勝者，鼓勵大家積極參與。
四、活動(dòng)準備：
提前進(jìn)行場(chǎng)地布置，確�；顒�(dòng)現場(chǎng)安全、整潔。
準備充足的游戲道具和獎品，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
安排專(zhuān)業(yè)工作人員進(jìn)行活動(dòng)現場(chǎng)管理和安全保障工作。
五、活動(dòng)總結：
活動(dòng)結束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結評估，收集家長(cháng)和孩子們的'反饋意見(jiàn)，為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。
親子游園活動(dòng)方案 篇5
現在已經(jīng)進(jìn)入20xx年最后一個(gè)月了，剛送走了感恩節，接著(zhù)將迎來(lái)圣誕節，后面還有一個(gè)元旦節，在這個(gè)辭舊迎新的節日里，開(kāi)展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的方式，以下送上托班元旦節的親子活動(dòng)方案，供老師們參考，下面很多活動(dòng)是可以通用的，大家可以仔細琢磨哦!
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)準備：
活動(dòng)流程：
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌�，大家新年�?因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(cháng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
二、師幼家長(cháng)表演
開(kāi)開(kāi)心心做體操
三、家長(cháng)才藝展示
為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的'精彩節目……
四、放《新年好》歌曲
幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節，感受游戲帶給我們的快樂(lè )!
1、疊疊樂(lè )
(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規則：6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線(xiàn)后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎
(每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次)主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!
游戲準備：床單3條
游戲規則：以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線(xiàn)后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶
(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲，“找寶寶”。請黃色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規則是……
游戲準備：床單8條
游戲規則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈
(每組9個(gè)家庭，分班級進(jìn)行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……，下面，請紅色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準備：準備9個(gè)呼啦圈
游戲規則：游戲的規則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng)，
音樂(lè )停，家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲(chóng)游戲
主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng))，今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲�！堻S色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。
活動(dòng)準備：地墊若干連成3長(cháng)條
參加人數：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法：家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò)，當最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
六、教師家長(cháng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!
七、結束語(yǔ)
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安!
親子游園活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：增強家庭親子關(guān)系，營(yíng)造歡樂(lè )和諧的`節日氛圍，讓孩子們在游戲中學(xué)習，增進(jìn)知識，鍛煉身體。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：XXXX年XX月XX日，上午XX點(diǎn)至下午XX點(diǎn)
地點(diǎn)：市公園
三、活動(dòng)對象：幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生及其家長(cháng)
四、活動(dòng)內容：
開(kāi)幕式：主持人致歡迎詞，介紹活動(dòng)流程和注意事項。
親子游園：設置多個(gè)游戲攤位，如DIY手工、尋寶游戲、親子接力等，家長(cháng)和孩子共同完成游戲，增進(jìn)親子互動(dòng)。
知識競賽：設置有關(guān)自然、科學(xué)、文化等方面的趣味問(wèn)答，鼓勵孩子們積極參與，開(kāi)拓視野。
美食分享：家長(cháng)們自帶美食，共同分享，增進(jìn)友誼。
親子游園活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)名稱(chēng)：歡樂(lè )親子游園會(huì )
活動(dòng)目標：
加強親子間的情感交流，促進(jìn)家庭和諧。
增進(jìn)孩子對自然和文化的了解，拓展視野。
通過(guò)活動(dòng)，提高孩子們的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力。
活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日，上午XX時(shí)至下午XX時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：市郊某公園
活動(dòng)內容：
親子尋寶：在公園內設置多個(gè)尋寶點(diǎn)，家長(cháng)和孩子們需合作尋找寶藏，增強親子間的默契。
自然探索：組織孩子們參觀(guān)植物園，了解各種植物的.生長(cháng)習性，培養環(huán)保意識。
手工藝制作：設立手工藝制作區，孩子們可在家長(cháng)陪伴下制作手工藝品，如風(fēng)箏、花束等。
親子游戲：舉辦親子接力賽、家庭拔河等游戲項目，增進(jìn)親子間的互動(dòng)與合作。
活動(dòng)準備：
提前踩點(diǎn)，確定活動(dòng)場(chǎng)地和尋寶點(diǎn)。
準備尋寶道具、手工藝制作材料、游戲設備等。
宣傳活動(dòng)，吸引更多家庭參與。
活動(dòng)預算：根據活動(dòng)規模和參與人數確定，預計每人XX元。
親子游園活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標：
共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：xx
成員：xx
后勤：xx
攝影新聞：xx
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目：
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游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xx）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落不計入總數。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒腳踩在父母腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，父母帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)隊為勝。
規則：幼兒腳不許離開(kāi)父母腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xx）
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)父母和幼兒腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xx）
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著(zhù)，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xx）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
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游戲一：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：xx）
準備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著(zhù)自己孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到淘汰，搶到最后一張椅子為勝！
規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xx）
準備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！
規則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：xx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內分別寫(xiě)上數字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字格子內，最后以數字總和大為勝。
規則：在規定范圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車(chē)（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達終點(diǎn)一組為勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定范圍中。
游戲五：鴻運當頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xx）
準備：1—10紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇兩張紙牌數字加起來(lái)，數字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè )（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xx）
準備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高機會(huì )只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。
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游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xx）
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里彈珠數量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xx）
準備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里海洋球數量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：xx）
準備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達終點(diǎn)為勝利。
規則：在運球過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：xx）
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)一對即為獲勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定范圍中。
游戲五：運球走（地點(diǎn)：樂(lè )樂(lè )班組織者：xx）
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運球數多為勝。
規則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂(lè )樂(lè )班組織者：xx）
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
親子游園活動(dòng)方案 篇9
知恩感恩是中華民族的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養，更是一種境界。"心懷感恩，愛(ài)心永恒""心存感恩，知足惜福"，一個(gè)常懷感恩之心的人，一個(gè)懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著(zhù)"點(diǎn)亮親情，感恩父母"這個(gè)主題，開(kāi)展親子教育活動(dòng)，試試"情感教育"，建構"感恩文化"。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，幫助學(xué)生懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)父母的付出，引導學(xué)生珍惜現有良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會(huì )的.責任感。十一月第四個(gè)星期四，是感恩節，當康乃馨的暗香流轉時(shí)，也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛(ài)。為了讓孩子了解父母親，感受親情，學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩，引導學(xué)生尊敬父母，孝敬父母，我班將開(kāi)展"感恩父母、學(xué)會(huì )分享"十一月親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情，促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通，營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍。
2、教育孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享，感恩父母、感恩師長(cháng)，與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè )。
二、參加對象
全體學(xué)生及父母
三、活動(dòng)地點(diǎn)
××國際大酒店
四、活動(dòng)時(shí)間
××年11月26日中午12：00開(kāi)始
五、活動(dòng)內容
1、學(xué)生齊唱(感恩的心)
2、為父母親獻小卡片，并給父母一個(gè)真誠的擁抱和最熱烈的吻，獻上自己真誠的祝福。
3、孩子與親人、同伴食物分享活動(dòng)。
溫馨提示：
1、請家長(cháng)與小朋友在11月23日星期五報名;
2、11月25日中午11：45準時(shí)在××國際大酒店門(mén)口集合，自備交通工具，如有不便之處，敬請諒解，謝謝配合!
親子游園活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標
1、通過(guò)參加不同運動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)兒童攀爬、跳躍等運動(dòng)能力的發(fā)展，提高協(xié)調、靈敏度等運動(dòng)質(zhì)量。
2、讓孩子感受到父母的關(guān)心，增進(jìn)感情，體驗親子運動(dòng)的快樂(lè )，在孩子與家人合作玩游戲、競爭的過(guò)程中。
3、將先進(jìn)的教育理念傳遞給孩子的家庭，加深他們對幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班主任的感情。
4、通過(guò)一系列游戲的發(fā)展，中產(chǎn)階級的孩子可以了解游戲規則的重要性。
活動(dòng)準備
1、易童運動(dòng)包活動(dòng)材料、秒表、蔬菜水果圖片。
2、安全警示標志：“不擁擠”、“注意安全”。
3、音響設備。
4、為每個(gè)孩子制作一張游園卡。
5、幾個(gè)游戲小獎品。
活動(dòng)過(guò)程
1、親子游園活動(dòng)準備階段
�。�1）鼓勵幼兒、家長(cháng)根據自己的興趣積極報名參加。
�。�2）統計各項目所需要的時(shí)間。
�。�3）合理規劃運動(dòng)場(chǎng)地和人員安排：賽程的'長(cháng)短，器械的擺放，人員的職責。
2、親子游園活動(dòng)開(kāi)端
�。�1）開(kāi)幕式
主持人講話(huà)，園長(cháng)致辭。
�。�2）參觀(guān)園所
將家長(cháng)分為三組，由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀(guān)：室內活動(dòng)區、戶(hù)外活動(dòng)區、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀(guān)的過(guò)程中，一面介紹該區域的特點(diǎn)，一面穿插該區展示的種。種幼兒作品。
3、親子游戲環(huán)節
�。�1）平衡滑板上的果蔬大戰
游戲地點(diǎn)：幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地
材料準備：億童運動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。
游戲玩法：每班選出1名幼兒，共3名，家長(cháng)與幼兒數量相同，分成3組�；顒�(dòng)開(kāi)始前，抽簽決定每組拾起物品的類(lèi)別，活動(dòng)開(kāi)始后，三組選手在規定時(shí)間內游戲。家長(cháng)拉著(zhù)平衡滑板上的繩子，按照路線(xiàn)前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(cháng)拉著(zhù)車(chē)繞過(guò)，引導幼兒愛(ài)護動(dòng)植物。規定時(shí)間后，教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量，數量多者為勝。
注意事項：游戲過(guò)程中避免發(fā)生碰撞的情況，可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。
�。�2）貼鼻子
游戲地點(diǎn)：多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等
材料準備：紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫(huà)板3個(gè)，紅色貼紙若干張
游戲玩法：將家長(cháng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉三圈，轉圈后幼兒將家長(cháng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(cháng)將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過(guò)程中，家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。
4、宣布親子活動(dòng)結束
領(lǐng)完獎品后，憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結束活動(dòng)。
活動(dòng)總結
1、活動(dòng)結束后，整理相關(guān)材料，用現場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰。
2、從活動(dòng)的組織、運動(dòng)項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。
親子游園活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目標：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì )性能力。
二、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng )設：
二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責)
二樓電腦房——套套樂(lè )(xx負責)
二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)
一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(xx負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責)
大廳——趕小豬(張園負責)
2、活動(dòng)當天所需材料、獎品選購(xx負責)
3、借肯德基服裝
三、活動(dòng)內容：
1、游戲名稱(chēng)：小投手
游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
四、游戲規則：
1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線(xiàn)后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
3、游戲名稱(chēng)：套套樂(lè )游戲場(chǎng)地：二樓電腦房
五、游戲準備：
套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙
六、游戲玩法：
幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
七、游戲規則：
1、幼兒有3次套圈的機會(huì )。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數量的.粘紙。
3、游戲名稱(chēng)：喂喂動(dòng)物寶寶
4.游戲場(chǎng)地：早教室
八、游戲準備：
狗，貓，猴子，兔子，牛動(dòng)物紙盒5個(gè)，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個(gè)，草，
桃子，魚(yú)，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干
九、游戲玩法：
在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。
十、游戲規則：
不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)
4、游戲名稱(chēng)：小釣手
游戲準備：帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。
游戲規則：
1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jì)。(小四班負責)
5、游戲名稱(chēng)：跳房子
游戲準備：跳房子環(huán)境
游戲玩法：
1、根據房子的格子數量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設置獎勵(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)
游戲規則：順利通過(guò)的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點(diǎn)離開(kāi)。
6、游戲名稱(chēng)：搶椅子
游戲準備：小椅子、錄音機、音樂(lè )磁帶
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂(lè )開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè )停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。
游戲規則：1、音樂(lè )停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友
7、游戲名稱(chēng)：趕小豬
游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著(zhù)往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規則：
1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
人員安排
1、活動(dòng)室人員安排：
一樓門(mén)廳：張園一樓早教室：xx
一樓小四班門(mén)口空地：xx二樓舞蹈房：xx
二樓小一班門(mén)口空地：xx二樓電腦房：xx
二樓中一班門(mén)口空地：xx
2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：
小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員
中班：xx、xx、xx
3、樓梯口前樓梯：xx、xx后樓梯：xx、xx
4、活動(dòng)現場(chǎng)統籌及攝影：xx
5 、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物
親子游園活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)背景
為了增進(jìn)親子關(guān)系，提高家庭凝聚力，我們特別策劃了一場(chǎng)親子游園活動(dòng)。本次活動(dòng)以家庭為單位，通過(guò)豐富的游園項目，讓家長(cháng)和孩子共同體驗歡樂(lè )時(shí)光。
二、活動(dòng)目標
增強親子間的'溝通與交流，培養家庭和諧氛圍。
培養孩子們的團隊合作精神和勇氣。
豐富孩子們的課外生活，拓寬視野。
三、活動(dòng)內容
親子游園闖關(guān)：設置多個(gè)趣味闖關(guān)項目，家長(cháng)和孩子需共同合作完成，鍛煉親子協(xié)作能力。
家庭才藝展示：鼓勵家庭自帶才藝表演，展示家庭風(fēng)采，增進(jìn)彼此了解。
親子互動(dòng)游戲：組織親子游戲環(huán)節，如拔河比賽、接力賽等，增強親子間的默契。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：XXXX年XX月XX日，上午XX點(diǎn)至下午XX點(diǎn)。
地點(diǎn)：市郊某公園。
參與對象：幼兒園至小學(xué)階段的家庭。
五、活動(dòng)預算
預計活動(dòng)經(jīng)費為XX元，包括場(chǎng)地租賃、活動(dòng)道具、獎品等。
六、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，將組織家長(cháng)和孩子進(jìn)行活動(dòng)總結，分享活動(dòng)心得，為今后的親子活動(dòng)積累經(jīng)驗。
親子游園活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目標：
增強親子間的交流與互動(dòng)，培養家庭和諧氛圍。
通過(guò)游戲與活動(dòng)，提升孩子們的.身體素質(zhì)與團隊合作精神。
豐富孩子們的課外生活，為他們帶來(lái)歡樂(lè )與回憶。
二、活動(dòng)內容：
親子接力賽：家庭成員共同參與，鍛煉協(xié)作能力。
尋寶游戲：孩子們在園區內尋找指定的“寶藏”，培養觀(guān)察力。
家庭才藝展示：鼓勵家庭成員展示各自才藝，增進(jìn)彼此了解。
親子美食分享：家庭自帶美食，共享美食盛宴，增進(jìn)親子感情。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：XXXX年XX月XX日，上午X點(diǎn)至下午X點(diǎn)
地點(diǎn)：XX公園/游樂(lè )場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
提前宣傳，吸引更多家庭參與。
準備活動(dòng)所需的道具與獎品。
安排志愿者協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行。
五、活動(dòng)費用：
本次活動(dòng)免費參加，但需提前報名。
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