幼兒園重陽(yáng)節教案
作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園重陽(yáng)節教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園重陽(yáng)節教案1
一、設計思考:
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫老人節,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長(cháng)輩的愛(ài)的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的.世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥。成長(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用小朋友,獻愛(ài)心的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月9日
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
預先準備:
請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象:
博苑幼兒園全體幼兒及老師
活動(dòng)目標:
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德
4、通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
1、打出橫幅,打出博苑幼兒園敬老院感恩活動(dòng)
2、事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。
3、各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4:園內準備好重陽(yáng)糕
5、小朋友親手制作壽星卡,愛(ài)心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛(ài)心
6、小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7、學(xué)習歌曲《感恩的心》
8、學(xué)習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
二、活動(dòng)過(guò)程
1:主持人上臺致詞
2:小朋友們和老師一起跳活力早操3:發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食
三、互動(dòng)環(huán)節
1:爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2:我喂爺爺奶奶吃塊重陽(yáng)糕
通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫老人節。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
2:小朋友們獻上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡
四、結束
1、全體唱《感恩的心》結束活動(dòng)
2、拍集體照
3、回園
【附】重陽(yáng)節優(yōu)美詩(shī)詞欣賞:
1、九月十日即事
。ㄌ疲├畎
昨日登高罷,今朝再舉觴。
菊花何太苦,遭此兩重陽(yáng)。
2、九月九日玄武山旅眺
。ㄌ疲┍R照鄰
九月九日眺山川,歸心歸望積風(fēng)煙。
他鄉共酌金花酒,萬(wàn)里同悲鴻雁天。
3、蜀中九日
。ㄌ疲┩醪
九月九日望鄉臺,他席他鄉送客杯。
人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來(lái)。
幼兒園重陽(yáng)節教案2
教學(xué)目標:
1.我會(huì )欣賞兒歌,初步學(xué)習兒歌。
2.通過(guò)兒歌,懂得關(guān)心老人,對老人有禮貌。
教學(xué)準備:
1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽(yáng)節的知識。
2.爺爺奶奶笑的.照片。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:(展示圖片)引起孩子的興趣。
老師:圖片上是誰(shuí)?(爺爺奶奶)他們怎么了?(他們笑)
老師:他們?yōu)槭裁丛谛Γ?請孩子們談?wù)撘幌?
老師:原來(lái)他們要放假了,所以笑得那么開(kāi)心。
二、欣賞兒歌《九月九日》
老師:你喜歡爺爺奶奶嗎?(請孩子們談?wù)撘幌?
老師:老師也喜歡爺爺奶奶的歌,所以編了一首好聽(tīng)的兒歌。你想聽(tīng)嗎?
1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
老師:小朋友,你在兒歌里聽(tīng)到了什么?(請孩子們談?wù)撘幌?
2.讓孩子們再享受一次。
3.孩子們學(xué)習童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)
4.讓孩子們談?wù)撍麄兿蜃娓改副磉_愛(ài)意的方式。
5.讓個(gè)別孩子充當爺爺奶奶,其余的孩子上來(lái)按自己的方式行事。
6.教育幼兒要聽(tīng)話(huà)有禮貌。
幼兒園重陽(yáng)節教案3
活動(dòng)目標:
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )
活動(dòng)準備:
1、 皺紋紙搓成的小紙球
2、 彩色橡皮泥
3、 音樂(lè )“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
活動(dòng)過(guò)程:
1、 介紹重陽(yáng)節:
老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。
2、 討論表達愛(ài)的方式
老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀(guān)看視頻)
3、 幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的.都很棒所以老師
也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。)
4、 音樂(lè )律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)
下做律動(dòng))
5、 親子游戲:包餃子
四、結束活動(dòng):作品展示合影留念
幼兒園重陽(yáng)節教案4
一、活動(dòng)目標:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
3、知道重陽(yáng)節是幾月幾號。
4、通過(guò)參加重陽(yáng)節環(huán)境創(chuàng )設,感受參與節日慶;顒(dòng)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、介紹重陽(yáng)節
(1) 老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
(2) 邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動(dòng):“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
*歌表演:“兩只老虎“
(三)、 互動(dòng)環(huán)節
(1) 擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
(2) 小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳 踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
(3) 剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
(4) 品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的',粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四、活動(dòng)結束:
教師表?yè)P和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
幼兒園重陽(yáng)節教案5
設計意圖金秋十月,桂花飄香。我們又迎來(lái)了一年一度的"九九重陽(yáng)節"。重陽(yáng)節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,讓傳統美德深入孩子們的心靈。重陽(yáng)節前夕,讓孩子們通過(guò)到七寶體育公園開(kāi)展宣傳調查的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)了解社會(huì )對老人的關(guān)愛(ài),同時(shí)讓幼兒用自己的方式來(lái)表達對老人的關(guān)心和愛(ài)護,感受中華傳統美德,培養尊老、敬老的良好品質(zhì),積累重陽(yáng)節的傳統文化經(jīng)驗。為了發(fā)展幼兒社會(huì )交往的能力和語(yǔ)言表達的能力,因此設計了本次的社會(huì )宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)調查活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日上午9:00-10:00參與對象各班12名幼兒活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前準備:
幼兒安全教育、禮儀教育
。1)提醒在體育公園活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
活動(dòng)中安全人員安排,由保安等幾人負責拉線(xiàn)讓幼兒安全過(guò)馬路,教師一前一后保護幼兒。
調查表的.設計、筆、胸卡?前期討論:怎樣和公園里的人打招呼,進(jìn)行調查問(wèn)卷?
2、實(shí)踐活動(dòng)
各班幼兒自行分組,并商量好各自工作。
觀(guān)察各小組活動(dòng)情況,適時(shí)的給予幫助3、分享交流
(1)說(shuō)說(shuō)調查中發(fā)生的情況?
(2)討論解決宣傳調查中發(fā)生的問(wèn)題。
(3)匯總調差問(wèn)卷內容附件:調查表我是小小調查員--七寶中心幼兒園重陽(yáng)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查表調查地點(diǎn):七寶體育公園調查時(shí)間:
調查者:
調查對象:
⊙爺爺⊙奶奶⊙叔叔⊙阿姨⊙小朋友調查內容:
1、你知道重陽(yáng)節嗎?
A、知道B、不知道2、你知道重陽(yáng)節是幾月幾日嗎?
A、9月9日B、農歷九月九3、你知道重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日嗎?
A、老人B、大人C、小孩4、重陽(yáng)節要吃些什么?
A、方糕B、重陽(yáng)糕C、湯圓5、你知道哪些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣?
A、登高B、品酒C、賞菊D、插茱萸E、吃重陽(yáng)糕
幼兒園重陽(yáng)節教案6
活動(dòng)目標:
1、知道重陽(yáng)節是老年人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)他們尊敬的感情。
2、在和爺爺奶奶玩游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受到相互關(guān)心的溫暖和快樂(lè )。
準備工作:
1、皺紋紙做的小紙團。
2、彩色橡皮泥
3、音樂(lè )《如果你愛(ài)我,吻我》和《慶祝新年》
活動(dòng)流程:
1、介紹一下重陽(yáng)節:
老師:我們中國有許多獨特的節日,其中重陽(yáng)節是我們祖國老年人的特殊節日。許多老人會(huì )在重陽(yáng)節那天去爬山。今天,我們幫助爺爺奶奶在幼兒園慶祝節日,并祝他們身體健康。
2、討論表達愛(ài)的`方式。
老師:我們每個(gè)孩子都有愛(ài)自己的爺爺奶奶。他們如何照顧我們?(孩子回答問(wèn)題)我們的孩子能為他們做些什么?(觀(guān)看視頻)
3、孩子們親吻和擁抱老人(老師:剛才孩子們給出的答案都很棒,所以老師
給了你獎勵。剛才老師是怎么獎勵大家的?得到老師的。擁抱或親吻,你開(kāi)心嗎?爺爺奶奶這么辛苦的照顧我們,F在讓我們擁抱他們,親吻他們,讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶開(kāi)心。)
4、音樂(lè )節奏——親親你,抱抱你(老師:孩子在老師的引導下圍著(zhù)老人做下節奏)
5、親子游戲:包餃子
四、活動(dòng)閉幕:作品展并合影留念。
幼兒園重陽(yáng)節教案7
幼兒發(fā)展目標:
1、初步明白重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
活動(dòng)準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯(lián)系
活動(dòng)過(guò)程:
1、引出主題
。1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節老過(guò)節,開(kāi)心嗎?
。2)介紹重陽(yáng)節的`來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節
。1)給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
x歌曲:“我上幼兒園”
x律動(dòng):“我的小手”
x歌表演:“小豬吃的飽飽”
x兒歌:“拍皮球”
。2)聽(tīng)老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。
。3)愛(ài)你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
3、贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
活動(dòng)結束。
幼兒園重陽(yáng)節教案8
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程:
一.介紹重陽(yáng)節
。1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:"我上幼兒園"律動(dòng):"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"
三.互動(dòng)環(huán)節
。1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
。2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
。4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
。5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四.活動(dòng)結束。
活動(dòng)反思:
農歷九月初九是中國的傳統節日--重陽(yáng)節(也稱(chēng)敬老節),敬老愛(ài)老是中華民族傳統美德,源遠流長(cháng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒(méi)有體會(huì )到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛(ài)護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的'意識。為了弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛(ài),同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結合一年一度的傳統節日--重陽(yáng)節,設計了一系列的重陽(yáng)節活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài),同時(shí)也學(xué)會(huì )為祖輩做一些什么。
幼兒園重陽(yáng)節教案9
教學(xué)目標:
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學(xué)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )
3、愿意積極參加教學(xué),感受節日的快樂(lè )。
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
教學(xué)準備:
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂(lè )"愛(ài)我你就親親我""過(guò)新年"
教學(xué)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節:
老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。
2、討論表達愛(ài)的.方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀(guān)看視頻)
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。)
4、音樂(lè )律動(dòng)--親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做律動(dòng))
5、親子游戲:包餃子
四、結束教學(xué):作品展示合影留念
教學(xué)反思:
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題教學(xué)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。
因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節"開(kāi)展慶祝教學(xué),讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
幼兒園重陽(yáng)節教案10
活動(dòng)目標:
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德
4.通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
5.讓幼兒知道節日的時(shí)間。
6.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡3.幼兒調查表4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日上午9:30
活動(dòng)內容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客1. 了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)(2)小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛(ài)心"行動(dòng)"慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶討論:
1、活動(dòng)準備(1)做調查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):
(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后:
(1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的`?
(2)交流:對今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過(guò)調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
教學(xué)反思:
我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統,而重陽(yáng)節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。因此,很好地利用重陽(yáng)節這個(gè)契機,開(kāi)展“重陽(yáng)節”的主題教育活動(dòng),讓幼兒了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
幼兒園重陽(yáng)節教案11
活動(dòng)目標
1.知道九月初九是中國的重陽(yáng)節,了解重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2.尊重你的長(cháng)輩,試著(zhù)用各種方式表達你對他們的關(guān)心。
要準備的活動(dòng)
1.材料準備:《重陽(yáng)節的由來(lái)》動(dòng)畫(huà)、歌曲《重陽(yáng)節》、PPT(爺爺奶奶外公外婆等父母為幼兒做事的照片)、錄音筆。
2.體驗準備:知道老人為自己做什么,會(huì )唱《好娃娃》這首歌
繁重而困難的活動(dòng)
1.重點(diǎn):知道九月初九是中國的重陽(yáng)節,積累重陽(yáng)節的傳統文化經(jīng)驗。
2.難點(diǎn):多方面表現出對長(cháng)輩的關(guān)心。
活動(dòng)過(guò)程
先看重陽(yáng)節起源的。動(dòng)畫(huà),激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣。
1.看視頻,了解重陽(yáng)節的由來(lái),知道重陽(yáng)節是老人的節日。
2.告訴我們漫畫(huà)中的人是誰(shuí),他們做了什么(引導幼兒大膽地與同齡人交流)
總結:農歷九月初九是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節是爺爺奶奶爺爺奶奶等很多老人的節日。(老師展示圖片)這一天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗,其中爬山、吃糕都包含著(zhù)“步步高升”的心愿。為了表示對老年人的尊重,中國將重陽(yáng)節定為老人節。
第二,玩PPT,感受長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。
1.老師播放PPT,孩子欣賞照片。
問(wèn)題:猜猜這是誰(shuí)?看看她在做什么。(請告訴相關(guān)孩子。)
總結:爺爺,奶奶,奶奶,爺爺非常愛(ài)你。雖然都老了,但還是天天關(guān)心你。
孩子準備食物,送你去幼兒園,幫你穿衣服,給你講故事,陪你做游戲等等。
2.表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的孩子是如何照顧老人的。(教師根據自己的歌詞創(chuàng )作動(dòng)作指導幼兒表演歌曲)
3.想想看,我們能為爺爺奶奶做些什么?
與孩子的同齡人分享你的想法。老師鼓勵你用多種方式表達你的愛(ài),比如幫老人端茶送水,看到有需要的老人上前幫忙。
4.對爺爺奶奶說(shuō)一句甜言蜜語(yǔ)。
老師準備錄音筆,記錄下孩子對長(cháng)輩祝福的話(huà)語(yǔ)。
三、欣賞歌曲《重陽(yáng)節》
1.欣賞歌曲,感受歌曲的'情感。
2.說(shuō)一下,日常生活中應該如何尊敬老人?
擴展活動(dòng)
1.藝術(shù)區:老師和孩子一起準備材料,鼓勵他們用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做禮物,比如賀卡、手工花等。
2.圖書(shū)區:放上重陽(yáng)節的書(shū)籍,孩子可以和同齡人分享重陽(yáng)節的經(jīng)歷,比如:爺爺一定有辦法,左腳在前右腳在后,奶奶在樓上,奶奶在樓下。
3.表演區:播放歌曲《好娃娃》《重陽(yáng)節》的音樂(lè ),鼓勵孩子創(chuàng )造動(dòng)作,表演歌曲。
4.家合教育:出園時(shí),孩子請長(cháng)輩坐下,老師為家長(cháng)播放一句孩子對長(cháng)輩的祝福。為長(cháng)輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽(yáng)節》,請小朋友與長(cháng)輩合影留念,留下美好回憶;丶液,讓年幼的孩子為家里的老人做力所能及的事情,讓家長(cháng)給年幼的孩子拍照上傳到班級微信群。
5.創(chuàng )設環(huán)境:老師和孩子們共同打造“重陽(yáng)節的愛(ài)”主題墻。
幼兒園重陽(yáng)節教案12
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
預先準備:請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象:幼兒園全體幼兒及老師
活動(dòng)目標:
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德
4.通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
5.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
6.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準備:
1.打出橫幅,打出"XX幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"
2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。
3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的`小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內準備好重陽(yáng)糕
5.小朋友親手制作壽星卡,愛(ài)心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛(ài)心
6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學(xué)習歌曲《感恩的心》
8.學(xué)習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動(dòng)過(guò)程
1、主持人上臺致詞
2、小朋友們和老師一起跳活力早操
3、發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食
互動(dòng)環(huán)節
1、爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2、 我喂爺爺奶奶吃塊重陽(yáng)糕通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡
活動(dòng)結束
全體唱《感恩的心》
拍集體照
回園
教學(xué)反思:
農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節。因為九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開(kāi)始過(guò)此節日。今天的重陽(yáng)節,被賦予了新的含義,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。通過(guò)對重陽(yáng)節的價(jià)值分析,我們發(fā)現此節日有很大的教育價(jià)值。
小百科:“九”為老陽(yáng),是陽(yáng)極數,兩個(gè)陽(yáng)極數重在一起,九九歸一,一元肇始,萬(wàn)象更新。因此古人認為重陽(yáng)是一個(gè)值得慶賀的吉祥日子。在古代有飲宴祈壽之俗。在民俗觀(guān)念中,又因“九”在數字中是最大數,且“九九”與“久久”同音,所以賦予有天長(cháng)地久、生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的寓意。
幼兒園重陽(yáng)節教案13
活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗。
2.知道尊老愛(ài)幼是一種美德,努力做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
活動(dòng)流程:
一、主題導入
學(xué)生們知道中國的`幾個(gè)傳統節日,如五月初五的端午節和八月十五的中秋節。你知道九月九日是什么日子嗎?
。ㄖ仃(yáng)節)
二、介紹重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗。
農歷九月九日是傳統的重陽(yáng)節。因為長(cháng)時(shí)間和九九同音,是數字中最大的數字,寓意長(cháng)壽。再說(shuō),秋天也是一年中收獲的黃金季節,重陽(yáng)節影響深遠。這一天,人們通常會(huì )有觀(guān)光菊花、插山茱萸、吃重陽(yáng)糕、喝菊花酒等活動(dòng)。
三、九九九重陽(yáng)詩(shī)頌
1.聽(tīng)音頻《在山上度假想起山東的兄弟們》。
2.全班集體背誦。
這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維的《山居祭思山東兄弟》。這首詩(shī)表現了詩(shī)人在重陽(yáng)節遠離家鄉,不能和親人兄弟一起爬山,思念親人?磥(lái)古人很重視重陽(yáng)節。
四、談?wù)撃銓⒁獮槟愕淖娓改缸鍪裁础?/strong>
現在,我們一般把重陽(yáng)節稱(chēng)為中國的“老人節”,為了讓年輕一代知道如何尊重老人。請大家來(lái)說(shuō)說(shuō),為了尊重和關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,你打算為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽(yáng)節教案14
活動(dòng)目標:
1.了解重陽(yáng)節的名稱(chēng)及相關(guān)習俗。
2.積極參加節日活動(dòng),主動(dòng)表達對爺爺奶奶的關(guān)心和感謝。
3.體驗和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)節的快樂(lè )。
4.通過(guò)參與重陽(yáng)節環(huán)境的營(yíng)造,感受參與重陽(yáng)節的樂(lè )趣。
5.知道重陽(yáng)節的日期。
準備工作:
1.孩子們調查并了解重陽(yáng)節的知識。找出爺爺奶奶在家都做些什么,記錄在生活活動(dòng)或午后的火堆里。孩子們在家和父母一起制作感謝卡,寫(xiě)下祝福,邀請爺爺奶奶參加活動(dòng)。
2.老師和孩子們一起布置活動(dòng)室環(huán)境,孩子們分組排練一個(gè)小程序,音樂(lè )磁帶,錄音機,重陽(yáng)節蛋糕(每人一個(gè),老師也可以根據當地習俗提供相關(guān)重陽(yáng)節食品)。
3.教學(xué)掛圖和兒童讀物:重陽(yáng)節快樂(lè )。
活動(dòng)流程:
(1)幼兒交流,了解重陽(yáng)節的由來(lái)。
1.孩子們在群體中交流。老師重點(diǎn)引導孩子表達重陽(yáng)節的時(shí)間、傳說(shuō)和人們的活動(dòng)。
老師:今天是什么節日?重陽(yáng)節是什么時(shí)候?人們有什么活動(dòng)?(改成:重陽(yáng)節是什么時(shí)候?重陽(yáng)節你做了什么?)
2.單個(gè)孩子在小組面前講述。
3.展示教學(xué)掛圖《重陽(yáng)節快樂(lè )》。老師小朋友總結:重陽(yáng)節是中國農歷九月初九。在這一天,人們會(huì )吃重陽(yáng)糕,賞菊,爬山,F在人們把重陽(yáng)節定為老人節。
(2)孩子知道爺爺奶奶的`故事。
1.爺爺奶奶和孩子交流經(jīng)驗,做法等。
老師:今天是重陽(yáng)節,也是老年人的節日。你知道你的祖父母關(guān)心我們的故事嗎?(改成:你知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事嗎?)
2.孩子溝通爺爺奶奶如何關(guān)心自己。
老師:孩子也知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事。誰(shuí)來(lái)告訴我們?
3.孩子們帶著(zhù)他們自己的感恩卡在節日里祝賀他們的祖父母,并對他們說(shuō)一句祝福。
(3)幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕。
1.老師講述重陽(yáng)糕的制作過(guò)程。
2.幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕,體驗共享節日的快樂(lè )。
3.孩子們的表演,請爺爺奶奶欣賞。
幼兒園重陽(yáng)節教案15
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。
5、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的`風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、學(xué)習兒歌《九月九》九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
教學(xué)反思:整個(gè)活動(dòng)中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著(zhù)濃濃的祖孫親情。應該說(shuō)達到了較好的引導與教育作用。
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