快樂(lè )的秋游作文

時(shí)間:2024-11-04 12:18:53 作文 我要投稿

快樂(lè )的秋游作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )的秋游作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的秋游作文

快樂(lè )的秋游作文1

  “哦耶!去云梯關(guān)了!”“一起吼一嗓子吧!預備:'小桔燈啊閃閃的小桔燈'……”“到站了!下車(chē)……”咦?今天怎么這樣熱鬧?哦!原來(lái)那一群“小桔子”又上戶(hù)外課了。這次的目的地是云梯關(guān)。

  剛一下車(chē),一座飛檐峭角的古建筑映入了我們的眼簾,上面還寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字——禹王寺。據說(shuō),這個(gè)建筑物是為了紀念大禹而建造的。

  穿過(guò)禹王寺的側門(mén),我們便來(lái)到了天王殿。一進(jìn)門(mén),正中有一尊笑瞇瞇的金色大佛,他身高兩米,一只大手掌舉在胸前,就像是向我們打招呼,使人倍感親切。廣目天王身高四米,左手捧著(zhù)一顆佛珠,右手中則握著(zhù)一條蛇。他神態(tài)凝重,是西方的代表。有的天王慈眉善目,手里握著(zhù)一個(gè)琵琶,嘴角微彎,低著(zhù)的頭仿佛在看弦上的數字。

  出了天王殿,我們沿著(zhù)水泥小道來(lái)到了金碧輝煌的大雄寶殿里。一進(jìn)門(mén),首先映入我們眼簾的便是一桌子的仙桃,仙桃的后面還有一個(gè)大佛,前面則是信仰佛教的人祭佛的地毯。來(lái)到佛像一側的過(guò)道,我們可以看到許許多多金色的銅像,使大家贊不絕口。腿快的孟文軒、詹淇和王韌竹三人先跑到了后面,突然間,王韌竹大叫一聲:“哇!大家快過(guò)來(lái)看!太太太美了,讓人嘆為觀(guān)止!”我一聽(tīng)也來(lái)了勁,立刻跑過(guò)去。映入眼簾的是108位好漢,他們神態(tài)各異:有的氣勢洶洶,有的`慈眉善目;有的淚流滿(mǎn)面,有的哈哈大笑。有坐;有站;有臥;有奔……每一個(gè)別具一格,無(wú)不讓人欽佩于那燦爛的古文明。

  接著(zhù),我們來(lái)到了望海樓。這座高塔是為了紀念1943年的大海嘯死去的人們而建,共有43米高。

  下了望海樓的臺階,我們便你追我打地來(lái)到了護碑亭。護碑亭正中擺著(zhù)一塊大石碑,上面刻著(zhù)“古云梯關(guān)”四個(gè)大字。據說(shuō),這里曾被日本攻打過(guò),為了防止石碑被偷,便將它埋于地底,于20xx年被鹽城云梯關(guān)的村民挖掘出來(lái),并且建立了護碑亭。護碑亭有六個(gè)角,也被稱(chēng)為六角亭。

  穿過(guò)一條枯葉小路,我們來(lái)到了孝子坊。關(guān)于孝子坊,有一個(gè)十分感人的來(lái)歷:清朝的孝子楊紹先的母親生了一種怪病,但是身為醫生的楊紹先無(wú)法醫治,于是,他便一路乞討著(zhù)去為母親求醫。一位醫術(shù)高明的老醫師見(jiàn)他如此孝順而感動(dòng),便賜了一張藥單給他。在回來(lái)的路上碰巧趕上那個(gè)國家的王后也生了這種病,他便幫王后的病治好了。王后很感激他,便讓他留下做官,但他不愿意。王后便生氣了,將他重罰。當他快要受刑時(shí),他將原委告訴了皇上,皇上被他的孝心所感動(dòng),就賞了他好多銀子,還放他回家。但他到家時(shí),母親卻去世了。為此,他很傷心,便守母三年,這個(gè)孝子坊就是為紀念他而建造的。

  天下筵席無(wú)不散,最后,載著(zhù)一車(chē)的“小桔燈啊閃閃的小桔燈”,我們回了家。我很開(kāi)心,雖然不想離開(kāi),但是這次秋游開(kāi)闊了我的眼界,使我長(cháng)了見(jiàn)識。

快樂(lè )的秋游作文2

  “秋游啦”同學(xué)們日夜盼望的一天終于來(lái)到,全校同學(xué)沉浸在歡樂(lè )的海洋中。一路上,伴隨著(zhù)歡歌笑語(yǔ),高年級的同學(xué)排成一條“條龍”向目的地進(jìn)發(fā)。田野里,綠葉配紅果,山坡上黃花映綠意,就連天空飛翔的小鳥(niǎo)也在為我們歌唱。來(lái)到河堤,眼前豁然開(kāi)朗,好美的景致啊。江中分布著(zhù)許多“小島”,島上有好多綠色植物,其間散漫著(zhù)幾頭懶洋洋吃草的水牛。它們時(shí)而抬頭,時(shí)而慢跑,長(cháng)長(cháng)的尾巴不停地甩動(dòng)著(zhù),好像也在欣賞這眼前這美麗的景色。真有番“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的味道。

  一下河灘,大家便蜂擁而上,爭著(zhù)尋找各自的“風(fēng)水寶地”,我們找到一個(gè)有好多大石頭的地方作“廚房”,一塊平坦的土地作“餐廳”。大伙兒一字兒排開(kāi),拉開(kāi)了作戰序幕。瞧那些男同學(xué)多能干,三下兩下就在廚房里升起了雄雄大火。我們幾個(gè)女生也不甘示弱,手忙腳亂地翻出燒烤及各種佐料,均勻地涂上食用油。一個(gè)個(gè)把著(zhù)燒烤在火苗上烤起來(lái)。雖說(shuō)這些燒烤只是加熱而已,但火苗實(shí)在太旺了,我們得不時(shí)輪換著(zhù)手幫忙,可還是被烤得受不了。再加上風(fēng)兒吹起的`輕煙直往眼里鉆,急得大家眼淚都流出來(lái)了,嘴里卻還不住地說(shuō):“快點(diǎn)好啊,快點(diǎn)好啊,我們馬上就可以享受到美味可口的上等佳肴了!薄伴_(kāi)吃啦,我們烤熟啦!”有人急不可耐了。無(wú)奈組長(cháng)下令:“不行不行,等全部烤完了再吃!到時(shí)候我們平均分配!贝蠹抑缓脧娧氏录磳⒘鞒龅目谒。大伙兒又圍著(zhù)越燒越旺的火苗談經(jīng)論道。

  不知什么時(shí)候,只聽(tīng)“呯”的一聲,把我們嚇了一大跳。好容易大家才發(fā)現,原來(lái)是一個(gè)21英寸般大小的巨石被火苗燒裂了一個(gè)大口子!巴坂!石頭燒爆了!”“厲害啊厲害!真是厲害!”我們像發(fā)現新大陸一樣議論開(kāi)來(lái)。老師過(guò)來(lái)了,就連別班的同學(xué)也經(jīng)不住好奇的誘惑前來(lái)觀(guān)看。

  開(kāi)吃啦!同學(xué)們又是蜂擁而上,連手也不顧得洗便抓起燒烤吃了起來(lái),一邊吃一邊議論著(zhù)那塊石頭。你看那一個(gè)個(gè)小鬼的吃相,有的把燒烤橫在嘴前,張嘴一勒,排骨便滑進(jìn)口中;有的弄得滿(mǎn)嘴是油,還不時(shí)用手背拭著(zhù);那些平時(shí)不太吃辣的不停地噓聲作氣,嘴里還不停地說(shuō):“好吃好吃!”大家圍從在餐桌旁吃著(zhù)笑著(zhù)唱著(zhù),好不開(kāi)心。這下可忙壞了我們許老師,她跑上跑下地為我們拍照,還不時(shí)講笑話(huà)逗我們開(kāi)心。您瞧,一張張照片出來(lái)了,真可謂是一幅美不勝收的品味大賽圖呢!寬闊的河堤下,歡樂(lè )的笑聲久久地不忍散去。

快樂(lè )的秋游作文3

  今天,對于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)特殊的日子——秋游。

  一年一度的秋游有定在11月,這次我們要去的地點(diǎn)是全溫州學(xué)生最想去的地方——溫州樂(lè )園。這一天早上,當臥室照進(jìn)第一絲陽(yáng)光,我就起床了。直覺(jué)告訴我,今天天氣不怎么么好。我收拾好東西后,便來(lái)到了學(xué)校,等著(zhù)同學(xué)和老師。接著(zhù),斷斷續續地來(lái)了好幾個(gè)同學(xué),都背著(zhù)圓鼓鼓的書(shū)包,龍飛鳳舞地耍著(zhù)悠悠球,在討論到溫州樂(lè )園時(shí)玩什么,干什么,我的心情也更是激動(dòng)。

  大約9點(diǎn)來(lái)鐘,同學(xué)到齊了,老師也來(lái)了,我們才下樓上了大客車(chē),開(kāi)始了愉快的旅程。

  導游是個(gè)大哥哥,穿一身藍衣服,約莫18、19歲。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我們終于來(lái)到了溫州樂(lè )園,同學(xué)們仰慕已久的溫州唯一的樂(lè )園。雖說(shuō)我腳下的土地我來(lái)過(guò)好幾次了,但還是有一種日新月異的感覺(jué)。同學(xué)們迫不及待地拿到了門(mén)票,目不轉睛地“掃描”門(mén)票。我們進(jìn)園拍了一張集體照后,葉老師一宣布“解放”,同學(xué)們就如同出了籠的鴿子一般向東西南北“飛”走了。

  我們小組先來(lái)到了“自選滑車(chē)”項目!白赃x滑車(chē)”是一輛可以360度旋轉的`正方形狀的“車(chē)”。這輛車(chē)是在高空盤(pán)旋的軌道上行駛。這些軌道也挺“險”的。我看到的“車(chē)”都會(huì )到了一定的軌道就會(huì )旋轉一下或停一下。我想停一下是用來(lái)緩沖的吧。終于輪到我們了。我坐上“車(chē)”,身上突然抖了一下!败(chē)”緩緩開(kāi)動(dòng),只一個(gè)箭步就開(kāi)上了上坡。想不到的是,在往上的時(shí)候,速度更快了。我又驚了一下。上了坡,速度又提升了,就要往下“滑”了,“車(chē)”突然頓了一下,我們前排的賺到了后面,后面轉到了前面,又行駛了。往下更是驚險,不在“過(guò)山車(chē)”。

  為了真正捕捉到盤(pán)旋的軌道,我睜著(zhù)眼睛。只覺(jué)后面再俯沖,我的心都掛在了半空,好似有人抱住我進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我都快暈了,我“發(fā)誓”下次再也不玩這個(gè)了!败(chē)”停了,我們下了車(chē),背起書(shū)包走了。

  我們又玩了“波浪飛椅”,那才叫爽,在空中好像飛鳥(niǎo)一般,風(fēng)吹過(guò)臉頰,更是清爽;我們又玩了“旋轉茶杯”,弄的我天旋地轉,玩好后,簡(jiǎn)直渾渾欲墜;我們又玩了“峽谷漂流”,雖然被水濺了一身,但快樂(lè )也沾了一身;我還玩了“步步驚魂”,來(lái)這里練練膽子;我還玩了“穿越時(shí)空”等是11個(gè)項目,很刺激,很驚險。

  這次秋游,不僅增長(cháng)了我對茶山的認識,還給了我無(wú)窮的樂(lè )趣!

快樂(lè )的秋游作文4

  早晨,我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室,同學(xué)們都懷著(zhù)激動(dòng)的心情交談著(zhù),有的同學(xué)樂(lè )得嘴都咧到了耳朵根兒。你知道今天是什么日子嗎?嘻嘻!今天可是個(gè)“特別”的日子,那就是——秋游。

  來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,上了車(chē),大家似乎有說(shuō)不完的話(huà),小麻雀似的嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了目的地——南郊公園。我還是第一次來(lái)南郊公園,剛進(jìn)門(mén),我就忍不驚嘆道:“哇!好漂亮喲!”首先映入眼簾的,便是一個(gè)五顏六色的花壇,花壇里有一些叫不出名兒的小花兒,有些花的花瓣像雪一般潔白,有些花的花瓣是艷麗的深紅色,還有一種花的花瓣更加獨特,它的外圈是白色的,里面是淡紅色的',花蕊卻是鵝黃色的。一陣清風(fēng)拂來(lái),花朵們都輕輕地彎下腰,好像在向我們示意——歡迎你們的到來(lái),希望你們玩得開(kāi)心、快樂(lè )!

  老師讓我們欣賞了一會(huì )兒迷人的景色后,吹響了集合的口哨,我調轉身形,慢吞吞地跟上隊伍,猛然看到一棵棕櫚樹(shù),它足有一抱粗,葉柄粗壯,葉子就像一把把大蒲扇,那扇面分叉開(kāi)來(lái),翠綠翠綠的,煞是好看。

  我們來(lái)到一片游樂(lè )區,忽然前面的同學(xué)歡呼起來(lái),我們十分納悶,他們高興個(gè)啥勁兒呀?難道前面有十分新奇的東西嗎?我們盡量伸長(cháng)脖子朝前望去,不禁也咧開(kāi)了嘴,我們看到的是一個(gè)大大的圓盤(pán),下面是一個(gè)大柱子,圓盤(pán)上吊著(zhù)許多粗粗的纜繩,纜繩上栓著(zhù)一個(gè)個(gè)鋼制的椅子,這便是“飛椅”。我們買(mǎi)好票,大家都按捺不住心中的喜悅,爭先恐后地擠了進(jìn)去,坐在椅子上。我心中還是有些疑惑:這個(gè)能不能飛得很高呢?會(huì )不會(huì )十分刺激呢?心想著(zhù),只聽(tīng)“轟”的一聲響,巨大的圓盤(pán)轉動(dòng)了起來(lái),再低頭看時(shí),我們離地面已經(jīng)很遠了。我們越蕩越高,尖叫聲連綿起伏,感覺(jué)自己像飛了起來(lái)一樣。漸漸的速度慢了下來(lái),最后停了,大家跳下椅子,卻還是意猶未盡。

  我們要去趣樂(lè )園了,大家的興致又高漲起來(lái)。大門(mén)一開(kāi),蜂擁而入。走進(jìn)去,有一條小路,是用石塊鋪成的。小路的一旁有一些樹(shù)木和灌木叢,那些樹(shù)筆直而又挺拔,直刺向云天,樹(shù)冠很大,和別的樹(shù)一起,把我們頭頂上那一小片天給遮住了。

  忽然聽(tīng)見(jiàn)遠處傳過(guò)來(lái)一陣喊聲,我們趕緊跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是玩高空溜索。我激動(dòng)地跳上去系好綁帶,走上一個(gè)木臺,把溜索綁在身上后。突然,身子不知被誰(shuí)推了一下,我的心呯呯直跳起來(lái),趕緊閉上眼,隨后留在耳旁的只有“呼—呼”的風(fēng)聲。我壯著(zhù)膽,把眼睛睜開(kāi)了一條細縫,兩旁的樹(shù)木紛紛給我們讓道,我仿佛是在一個(gè)綠色的隧道中滑行著(zhù)……

  等到玩兒夠了,我們也要離開(kāi)了,大家都不免有些戀戀不舍。忍不住再轉過(guò)頭,往后掃了一眼,銀杏的葉已由綠色轉為黃色,可柳樹(shù)卻仍然青翠怡人,那一池秋水映著(zhù)秋日的暖陽(yáng),照得我們的心暖暖的。

快樂(lè )的秋游作文5

  星期四早上,我早早的起床,洗好臉、刷好牙、吃好飯,迅速的背上了“減了肥”的書(shū)包,高高興興的往學(xué)校走去,我們今天要去秋游了!

  在去上學(xué)的路上,我又蹦又跳,一直跑在媽媽前面,很快就到了學(xué)校。

  出發(fā)前,老師講完集隊禮,我們排好隊往大門(mén)口走去。我們在導游的帶領(lǐng)下,上了車(chē)。我們兩個(gè)兩個(gè)的坐在一起,我突然發(fā)現,我竟然和我們班的升旗手吳斯琦坐在一起,心里甜滋滋地。

  在車(chē)上,同學(xué)們有說(shuō)有笑還高興的唱起了歌,大概過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我們到達了目的地。我們下車(chē)排好隊,和旁邊的同學(xué)牽好手,在導游和班主任的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了第一個(gè)景點(diǎn):船游百鳥(niǎo)湖。我們上船坐好后,船開(kāi)動(dòng)了,有的同學(xué)坐在船艙里;有的同學(xué)坐在船艙外;有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)湖里有鱷魚(yú);有的'同學(xué)在一旁不聲不響地吃東西。我們乘船,在百鳥(niǎo)湖里轉了一大圈,回到了起點(diǎn),我還以為在上岸之前能看到許多鳥(niǎo)呢,沒(méi)想到一根鳥(niǎo)的羽毛也沒(méi)看到,心里很遺憾!

  下了游船,往游樂(lè )園走去。在這里,規定每人只能玩兩個(gè)項目,我選擇了“海盜船”和“充氣城堡”。

  在坐“海盜船”的時(shí)候,有幾個(gè)膽小的同學(xué)不敢坐,我大搖大擺的走上了“海盜船”!昂1I船”啟動(dòng)后,越蕩越高,有很多同學(xué)嚇的尖叫起來(lái),我也開(kāi)始有點(diǎn)坐立不安,后來(lái)忍不住也跟著(zhù)尖叫起來(lái)。在一片尖叫聲中,“海盜船”漸漸地停了下來(lái)。下“海盜船”時(shí),有的同學(xué)嚇得有些發(fā)抖,有的同學(xué)嚇得說(shuō)再也不坐了。我雖然也有點(diǎn)害怕,但是我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次鍛煉,我的膽子有些大了,下次再坐時(shí)應該不會(huì )那么怕了。

  我們跟著(zhù)導游往第二個(gè)項目“單舟沖浪”走去。我對這個(gè)項目沒(méi)興趣,就沒(méi)有去玩。導游帶領(lǐng)不想玩這個(gè)項目的同學(xué),去了第三個(gè)項目:充氣城堡。玩這個(gè)項目的有十八個(gè)同學(xué),大家在充氣城堡里面又蹦又跳,玩得開(kāi)心極了!

  到了中午,吃午飯的時(shí)候,各個(gè)小組把食物往我們小組扔,在還不知道發(fā)生什么事情時(shí),顧哲元的頭被一包薯片砸中,我的鼻子也不幸“中彈”,關(guān)鍵時(shí)刻,許老師制止了他們,其他小組不再扔東西了,老師真是我們的保護神!終于可以好好的吃午飯了。

  很快我們就吃好了午飯,收拾好東西,清理好我們吃飯時(shí)“制造”的垃圾后,往后面的景點(diǎn)走去。我們參觀(guān)了美術(shù)館、根雕館、古代家具館等景點(diǎn),又走又逛感覺(jué)走了很多路。

  游覽結束后,我們準備返回學(xué)校了。上車(chē)之前,我給媽媽買(mǎi)了一個(gè)小掛件,這是我精心挑選的。心里想:她看到后一定很開(kāi)心!想到這,我心里美滋滋的,一種幸福的感覺(jué)在心里穿來(lái)穿去。小心翼翼的收好送給媽媽的禮物,我哼著(zhù)歌,高高興興地回家了……

快樂(lè )的秋游作文6

  今天是秋游的日子,可天氣卻“陰雨不定”,時(shí)而下雨,時(shí)而轉陰,我們排著(zhù)整齊的隊伍往文化廣場(chǎng)走去,一路上,我邊走邊祈禱:老天爺,您開(kāi)開(kāi)恩吧,千萬(wàn)別下雨啊,這可是我們盼望已久的一天呀!可是沒(méi)過(guò)多久,天公不作美,還是淅淅瀝瀝下起了小雨,原本很開(kāi)心的我一路上都擔著(zhù)心,生怕一不小心老師發(fā)話(huà):回學(xué)校。因此我內心忐忑不安地隨著(zhù)隊伍向前去。也不知道過(guò)了多久,我們終于到了文化廣場(chǎng),我懸著(zhù)的一顆心如同一塊大石頭落地了。

  我站在一個(gè)類(lèi)似亭子的地方,往前方200米左右眺望:遠處的景物很特別,你瞧,那里矗立著(zhù)好多根柱子,我數了數,八根高度大約8米左右的柱子簇擁著(zhù)另外一根大概25米左右的柱子,給人一種眾星捧月又或是鶴立雞群的感覺(jué),同時(shí)還給人一種一群美麗的姑娘在給一位主角伴舞的'歡快場(chǎng)面。我定睛一看,發(fā)現中間最粗最高的柱子上面雕刻著(zhù)一條活靈活現的長(cháng)龍,只見(jiàn)它圍繞著(zhù)柱子盤(pán)旋而上,龍頭朝天,柱子頂端有一顆球形的銀色的珠子,我猜想,這就是傳說(shuō)中的二龍戲珠的情景吧,只不過(guò)這里只是一條龍。另外八根柱子,由于距離較遠,我隱隱約約看到上面也有雕著(zhù)一些圖案,我努力地睜大眼睛,仔細地看,可就是看不清,真是可惜。這時(shí),才休息一會(huì )兒的毛毛細雨忽然間又下來(lái)了,頓時(shí)煙霧彌漫,恍惚間,我仿佛來(lái)到了當年孫悟空大鬧天宮的地方—天庭,都是雄偉的參天大柱……

  亭子的旁邊有一個(gè)小花壇,里面種著(zhù)一大片小樹(shù)木,紫色的葉子,上面開(kāi)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的紫紅色的花,花瓣形狀就象是水蕨菜一樣,我不知道這是否是菊花,總之,很漂亮。這些樹(shù)木擠在一塊,這棵樹(shù)的枝葉搭到另一棵的花朵上,而另一棵樹(shù)的花卻又鉆到這棵樹(shù)的枝葉里去了,不留一點(diǎn)空隙,儼然就是一串串洗衣服中才會(huì )冒出來(lái)的淘氣彩色泡泡,它們在挨個(gè)擠來(lái)擠去的,真有趣。

  “肖雅真,你要不要吃水果!蔽一仡^一看,原來(lái)是許若,“好啊”接過(guò)她的食物,我趕緊也拿出自已袋子里的食物遞給她,接著(zhù)又拿出一些食物分別給幾位老師和其他同學(xué),就這樣子,我們一幫人有說(shuō)有笑地沉浸于分享美食品嘗美食的快樂(lè )中……說(shuō)實(shí)在,對我來(lái)說(shuō)每次的秋游活動(dòng)實(shí)際上就是美食節,跟大家一起吃東西是種非常美好的享受,感覺(jué)此時(shí)的食物會(huì )比任何時(shí)候都好吃,讓人回味無(wú)窮。

  “大家整理好東西,回去了”老師傳話(huà)來(lái)了,由于玩的時(shí)間太短了,所有的同學(xué)都“心不甘情不愿”地排著(zhù)浩浩蕩蕩的長(cháng)龍隊伍回學(xué)校了。

  今天玩得很開(kāi)心,我真的希望天天都是秋游的日子,有的玩,有的看,又有的吃,真的很快樂(lè )啊

快樂(lè )的秋游作文7

  我是個(gè)愛(ài)玩的小女孩,你應該也喜歡吧?

  星期天,天氣晴好,我們302班的同學(xué)們要到所前去秋游,我無(wú)比興奮!

  到了所前越王村,我們按小組排好隊,就先去民俗藝術(shù)館看非遺文化。民俗館的夏老師熱情地接待了我們,帶著(zhù)我們參觀(guān)起了自己收藏的生活用品,這些生活用品是爺爺奶奶輩用過(guò)的,我們新奇地這里看看,那里摸摸,夏老師耐心地給我們做了講解,我們真是大開(kāi)眼界。

  有的爸爸媽媽也加入了我們的隊伍,認真地聽(tīng)講,積極地討論,看來(lái)爸爸媽媽們也很有興致呢!后來(lái),我們來(lái)到了三樓,這里的墻上掛著(zhù)精美的木窗,老師又給我們講了悠久五千年的歷史故事,老師一邊講解一邊提問(wèn),最有趣的是老師讓我們猜炎黃子孫的`特征,同學(xué)們五花八門(mén)的回答,使展廳里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),而我們也深深地記住了自己黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛的中國人的特征。老師還讓我們了解了匠人精神,了解了非物質(zhì)文化。雖然我不能完全理解,但我很有興趣,那些木雕窗全是手工做出來(lái)的,可真神奇!最后,夏老師給我們上了書(shū)法課,示范了該怎么握筆,我也牢牢記在了心里。

  時(shí)間不知不覺(jué)到了中午,我們來(lái)到金地休閑園,按小組準備中飯。大家都忙開(kāi)了,有的點(diǎn)火,我的刷鍋,有的淘米,有的洗菜,我和好朋友一起擇菜,我們的任務(wù)是把豆芽的頭尾去掉,這可真是個(gè)精細活,

  冷風(fēng)嗖嗖地吹來(lái),把我們的清鼻涕都吹出來(lái)了,但我們還是開(kāi)開(kāi)心心地摘完了所有的豆芽。爸爸媽媽們可真友愛(ài),雖然分組進(jìn)行,但都有合作,這里負責炒雞,那里負責煮飯,東西你借我我借你,一邊聊天一邊干活,可開(kāi)心了!香味一縷縷飄出來(lái),菜還沒(méi)上齊,我和幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)忍不住坐下來(lái),和胡老師一起品嘗美味了!我們吃得津津有味,幾個(gè)調皮的同學(xué)還去別的組蹭吃呢!

  小公園對我們這些孩子總是充滿(mǎn)了誘惑,放下碗筷,我們就急急地往草坪跑,鋪上墊子,拿出零食,一邊曬太陽(yáng)一邊玩游戲,有的跑,有的追,有的笑,有的鬧,太陽(yáng)公公也被我們逗得哈哈笑,跟著(zhù)我們一起玩,同學(xué)們還去邀請了胡老師、自己的爸爸媽媽一起到草坪上來(lái),大人們聊天,孩子們玩耍,整個(gè)草地可真熱鬧!

  時(shí)間最喜歡和我們賽跑,就要集合了,我們戀戀不舍地往車(chē)子走去,這次秋游,我們學(xué)到了知識,又能盡興地玩耍,真是快樂(lè )!

快樂(lè )的秋游作文8

  這個(gè)星期六,我們班放棄了上電腦課的時(shí)間,拿去秋游。在那兩個(gè)星期前,我們早就做好準備了,我們只要一不安靜,老師就會(huì )說(shuō):誰(shuí)在不安靜我就叫曾雪野把他(她)的名字記在黑板上!不許他(她)去秋游,張老師一脫口而出,教師里剎時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,就連在班上的“調皮搗蛋鬼”都不鬧了,好不容易啊,三年去一次,誰(shuí)不想去?

  讓我們期待以久的星期六終于到了,我本來(lái)還準備嚇大家一大眺!七點(diǎn)半就到,水知道,我早上一起來(lái),忍不住的跑去玩電腦,玩到八點(diǎn)才停,我看了看表,實(shí)在玩不了了,要不是就遲到了,我馬上關(guān)掉電腦,用最快的速度刷牙洗臉,然后又換衣服,吃了點(diǎn)東西就出發(fā)了!去的路上,我們走到一半的時(shí)候,我又看看表,發(fā)現只有八分鐘就到八點(diǎn)半了,我心里有點(diǎn)急了,老是在想:到底能不能趕上,趕不上可就做不了秋游作業(yè)了,結果,我的計劃說(shuō)七點(diǎn)半到,變成了八點(diǎn)半,真后悔,計劃不成功。上車(chē)了,車(chē)要在出發(fā)的時(shí)候,我看見(jiàn)自駕車(chē)的`同學(xué)都興奮的不得了。車(chē)子開(kāi)了,我聽(tīng)見(jiàn)數學(xué)張老師說(shuō)自己必須準備一個(gè)節目,慘了,我哪有什么節目啊,唱歌不敢,跳舞不會(huì ),還有什么啊,這時(shí),主意來(lái)了,張老師叫我出個(gè)腦筋急轉彎,我脫口而出,說(shuō):什么山不能爬?什么東西放在地下找不到?什么東西怎么吃都吃不飽,一下,三個(gè)節目,我就不用這么想了,完成任務(wù)了!在路上,我們碰上了塞車(chē),沒(méi)辦法,等吧,終于不塞了,我們馬上前進(jìn),等我們到了仙湖植物園,我們到了大門(mén)口,那時(shí)候有點(diǎn)小雨,我們都紛紛下了車(chē),這時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)說(shuō),不能下車(chē)!如果下車(chē)要走進(jìn)植物園還有很遠,我們正跑上車(chē)的時(shí)候,下起了傾盆大雨,有的家長(cháng)被淋成了“落湯雞”。我們進(jìn)了植物園,到了2號,因為來(lái)過(guò)植物園的同學(xué)都說(shuō)直走,我們走錯,到了頂上,我們無(wú)路可走,只好下車(chē),自己往回走,就在這時(shí),那個(gè)家長(cháng)又來(lái)通知,說(shuō):你們這樣走就是走一天兩天都走不完,我們聽(tīng)了,立即掉方向往回走,做了我們租的車(chē),回到剛剛那個(gè)拐彎的地方,走了正確的方向,我們又下了車(chē),準備走路,那家長(cháng)又來(lái)說(shuō):不行!每個(gè)景點(diǎn)距離很遠,走幾天都看不完植物園,我們聽(tīng)了,趕緊上車(chē)。我們看了很多植物區,比如沙漠植物區、藥用植物區區等,我們還去了古生物博物館呢!那里的阿姨給我們發(fā)了張考卷,說(shuō):要是誰(shuí)能把全部題答對!就可以獲得一份禮物,我盡力的在填,不過(guò)到了后面,我的心思不在這了,而是跑去玩有個(gè)游戲,就是稱(chēng)稱(chēng)你多重,然后點(diǎn)點(diǎn)和你比重的動(dòng)物,看看你比它重還是它比你重,我還玩了其他游戲,看了會(huì )兒電影,我們該走了,就坐上大巴,往學(xué)校走,我們在車(chē)上的時(shí)候,我奶奶說(shuō):我們在前面路口下,可是司機叔叔說(shuō)不行,我們只好到了學(xué)校在倒回來(lái),真麻煩!不過(guò)也很快樂(lè )!

  這一天讓我難忘!

快樂(lè )的秋游作文9

  今天是我們大家一起去秋游的日子,秋游的地點(diǎn)是科技館。

  在我去科技館的路上,汽車(chē)經(jīng)過(guò)了灌嬰廣場(chǎng),過(guò)了沒(méi)多久又經(jīng)過(guò)了美麗的千禧花園就差不多到科技館了。

  下車(chē)后,我仔細地看了一下科技館的四周,來(lái)參觀(guān)的人可真是絡(luò )繹不絕,我隨著(zhù)熙熙攘攘的人流,終于涌進(jìn)了神奇的科技館。

  此次展出,巧妙的運用了聲學(xué)、光學(xué)技術(shù),立意于科教興市,滿(mǎn)足了許多青少年們強烈的求知欲望,是一次很有意義的教學(xué)科普宣傳活動(dòng)。

  我一進(jìn)去,就被那龐大的模型隧道深深吸引住了我的那兩眼球,我一邊扶著(zhù)扶手上樓,一邊目不轉睛地望著(zhù)那龐大的模型隧道,心里就想:“哇!這么大,要多少年才能做成這樣?”然后,就到了三樓,那兒全是我們自己親身操縱的科學(xué)游戲器材。

  我在門(mén)口那看見(jiàn)了一只巨龜,人人排著(zhù)隊在那里稱(chēng)體重,我看了也好奇地跑去那稱(chēng)稱(chēng)體重。我先是平穩地坐在龜背上,當我一起來(lái)就會(huì )有一種親切的聲音,向我匯報自己的體重情況。

  還有蝴蝶測身高。只要你坐在蝴蝶的椅子上,再按下蝴蝶手撐上的紅按鈕,蝴蝶的頭盔就會(huì )自動(dòng)下降,只要蝴蝶頭盔挨到了你的頭部,椅子就會(huì )慢慢上升,過(guò)了幾秒鐘,椅子便會(huì )慢慢下降并會(huì )告訴你有多高。接下來(lái),我還玩了許多游戲,我又要到二樓去了。

  到了二樓,我四處看了一下,我看見(jiàn)一個(gè)很大的房間,一看說(shuō)明牌,原來(lái)是魔幻排球。那個(gè)房間里還有個(gè)大電視,大電視頭上還有兩個(gè)攝像頭,只要被拍到了,你就會(huì )自動(dòng)出現在那個(gè)大電視里面,而且電視里會(huì )顯示排球場(chǎng)和一個(gè)排球,我就在排球室里面打排球。身上玩得汗如流水,我又把校服和紅領(lǐng)巾脫下來(lái)玩。玩了一會(huì )兒,我又叫了許多同學(xué)來(lái)玩打排球,連謝老師和樂(lè )老師看了也禁住誘惑高興地玩了起來(lái)?蓵r(shí)間像流水一般不知不覺(jué)地流去,我們要去一樓了。我真想永遠待在那段美好的時(shí)光里。

  我又依依不舍地離開(kāi)了二樓,再次到了一樓。我看見(jiàn)一個(gè)大屏幕,大屏幕中放映出兩個(gè)形像逼真的霸王龍。這兩只霸王龍張著(zhù)血盆大口,牙齒非常尖利,一副兇神惡煞的'模樣。據說(shuō),霸王龍是迄今為止地球上最厲害的動(dòng)物,它們的存在使全部看到的同學(xué)都洋溢高興,更令我們心驚膽顫。

  沒(méi)想到科技這么發(fā)達,我希望我長(cháng)大以后也要為國家為科技獻出自己的一份力。今天我也度過(guò)了快樂(lè )的一天。

快樂(lè )的秋游作文10

  九寨溝的美名早已久聞,去過(guò)的朋友說(shuō)那的美景簡(jiǎn)直如童話(huà)世界一般,借7天大假,我終于切身感受到九寨溝之美。

  經(jīng)過(guò)8個(gè)多小時(shí)蜿蜒的盤(pán)山公路,我們一家在晚上12點(diǎn)多到達了目的地。第二天一大早,我們費了九牛二虎之力終于進(jìn)到九寨溝,溝口人多得像天上的星星,放眼望去,人潮如翻滾的波濤,一批批涌進(jìn)了九寨溝。

  進(jìn)入景區,就像到了一個(gè)童話(huà)世界。一座座雪峰直插云霄,峰頂的皚皚白雪銀光閃閃,如同閃爍的水晶宮一般;大大小小的湖泊,像寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中,在兩岸山峰的映襯下,湖泊更加栩栩動(dòng)人,簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達它的美;湖水清澈見(jiàn)底,湖底的石塊色彩斑斕,還有千年的古樹(shù)浸泡在水中,更給九寨溝增添了幾分神秘色彩。最讓人難忘的還是鏡海、五彩池還有珍珠灘。鏡海,果然不同于其他湖泊那樣波光粼粼,它平靜的猶如鏡子一般,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒波瀾。兩岸的青山綠樹(shù)全部都倒映在這平靜的湖面上,水面的倒影和實(shí)物完全沒(méi)有區別,鏡海上也是一副大好河山圖,湛藍的天空上縷縷白云在浮動(dòng),青山、雪峰、湖水、飛禽走獸獨具一格;珍珠灘在陽(yáng)光的`照射下,水流如同一串串晶瑩剔透的珍珠,水里有一些奇形怪狀的植物,有的像在飲水的小鳥(niǎo),有的像正在戲水的野鴨……珍珠灘前有一個(gè)珍珠灘瀑布,這曾是老版《西游記》的拍攝地之一。游完珍珠灘,就來(lái)看看五彩池,這個(gè)天然形成的湖泊,放眼望去猶如一塊藍寶石鑲嵌在群山之中。湖里有不同的顏色,湖心是深藍色的,越向外顏色依次變淺,最后湖水變?yōu)榱说S色,實(shí)在美不勝收。

  這些美景都是大自然的恩賜,神奇的大自然塑造了一個(gè)又一個(gè)令人嘆為觀(guān)止的美景。從河谷至山坡,遍布著(zhù)原始森林。每當天氣晴朗時(shí),藍天、雪峰、森林全都倒映在湖水中,構成了一幅幅五彩斑斕的圖畫(huà)。由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階,也由此形成了一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀(guān)。雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑……九寨溝真是當之無(wú)愧的“人間天堂”、“童話(huà)世界”啊!

  湖面上泛起了微微柔波,金黃色的陽(yáng)光灑在了湖水中,波光粼粼,如同撒了一地的金子。這時(shí),我才發(fā)現黃昏已悄悄來(lái)臨,腿上也傳來(lái)了陣陣痛意,整個(gè)人累的不知如何是好,但看著(zhù)眼前這動(dòng)人的美景,心里又有一種別樣的喜悅!這樣的美景怎能不讓我流連忘返呢?

快樂(lè )的秋游作文11

  隨著(zhù)秋天的到來(lái),天氣一天比一天涼快了,同學(xué)們的心情也一天比一天高興了。因為我們知道快要秋游了!

  直到一天,老師才把這個(gè)振奮人心的消息告訴我們——秋游,頓時(shí),教室里沸騰了起來(lái),發(fā)出了一陣陣歡呼聲。

  第二天早上,天格外晴朗,空氣也格外清新。同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo),快活極了。想到可以和同學(xué)們一起走進(jìn)大自然的懷抱中,不禁哼起了歡快的歌。

  瞧,那不就是民俗文化村嗎?我們到了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)逼向大巴的窗子使勁拍照。車(chē)一停,我們像一團火似的擁了出去,呀!真美!五彩繽紛,就像童話(huà)世界一樣!我們買(mǎi)了票,一走進(jìn)去,就看到了一個(gè)個(gè)小店子,里面全是一些古時(shí)候的東西,非常精致,還有各個(gè)族的頭飾等,同學(xué)們都買(mǎi)了一個(gè)穿著(zhù)各族服飾的布娃娃作紀念。

  接著(zhù)我們看見(jiàn)了一個(gè)高大的塔,走進(jìn)了塔邊有一間非常簡(jiǎn)陋的用草蓋住屋頂的小屋子,門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)‘佤族’兩個(gè)字,里面非常暗,只見(jiàn)有幾根木柴上點(diǎn)著(zhù)了火,走近一看,原來(lái)是一張紙里裝著(zhù)一個(gè)小燈泡,讓人以為是真的火,這個(gè)“火”上還吊著(zhù)一個(gè)煲,!我不禁懷念起我的家鄉來(lái)——善良的外公外婆,長(cháng)長(cháng)的河流,高大的山峰,還有那簡(jiǎn)陋的小廚房!”此時(shí),一個(gè)穿著(zhù)佤族長(cháng)頭發(fā)的男人正坐在一根粗木頭上向我們打招呼呢!我們都湊了過(guò)去,他非常熱情,說(shuō)了許多關(guān)于他的生活和那里的特色等,我們聽(tīng)得津津有味,忽然一聲驚叫聲打斷了我們的話(huà),原來(lái)這位佤族人身后整齊地排列著(zhù)幾頭羊骨頭,我們嚇了一跳,他說(shuō):“這些是真的.羊骨頭,也是那里的特色!蔽覀兟(tīng)了都雞皮疙瘩的。那羊骨頭可重了,有些同學(xué)還抬不起來(lái)呢!后來(lái)我們還和這位佤族人照了一張相片留作紀念,便離開(kāi)了。

  途中,我們看到一個(gè)巨大的怪影,抬起頭一看,喲!原來(lái)是千手觀(guān)音,她的手一層接一層,同學(xué)們數也數不清,還有同學(xué)在一張墊子上拜她呢!這景面可真壯觀(guān)!

  終于到了午餐時(shí)間,我們把桌布鋪在地上,拿出背包里的食物和大家一起分享,桌布上一下子就堆滿(mǎn)了食物,有燒雞,小蛋糕,汽水等,讓人口水流到三千尺。同學(xué)們邊吃邊說(shuō),可熱鬧了,吃飽了飯,我們還玩了一個(gè)超級大的千秋呢!同學(xué)們連膽子都差點(diǎn)嚇破了。后來(lái)我們還玩了好多東西呢!

  時(shí)間一眨眼就過(guò)了,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)了這令人懷念的民俗文化村。

  經(jīng)過(guò)這次秋游,我們不僅學(xué)會(huì )了很多外族的風(fēng)俗習慣,而且還增加了我對外族人民的認識。這次秋游真有意義。但愿下一次也是這樣。

快樂(lè )的秋游作文12

  秋高氣爽,菊花飄香。星期三,在班主任馬老師的帶領(lǐng)下,我們二五班全體學(xué)生到龍亭公園秋游。

  龍亭公園變成了菊花的海洋,形態(tài)各異、五顏六色的菊花,把這里妝扮得十分美麗,感覺(jué)像是回到了百花盛開(kāi)的春天。我們在花叢中欣賞菊花,聞著(zhù)花香,嘰嘰喳喳地討論著(zhù)菊花,大家非?鞓(lè )。

  走了一段時(shí)間,到了休息的地方。我拿出一包棒棒糖大聲吆喝道:“誰(shuí)要吃棒棒糖?”話(huà)音未落,就有一群人圍了上來(lái),都搶著(zhù)說(shuō):“我要吃,我要吃!薄昂美,別急,一個(gè)一個(gè)地給!蔽也换挪幻Φ恼f(shuō)。沒(méi)過(guò)幾分鐘,糖就只剩一個(gè)空袋子了,連我自己都沒(méi)吃成。其實(shí)我也想吃,但是看到大家吃得高興,我心里也很高興。

  吃完?yáng)|西,馬老師把我們召集到一起說(shuō):“我們一起玩游戲吧!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō):“好!”“那么,我們就玩擊鼓傳花吧。鼓聲停止時(shí),沙包在誰(shuí)手里,誰(shuí)就得表演節目!崩蠋熣f(shuō)。

  “好!好!”我們大家都贊同。

  “那就從李沛澤那里開(kāi)始傳。預備,開(kāi)始!”老師說(shuō)完,咚咚咚咚咚咚的敲起鼓來(lái)。

  “快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”我們都大聲喊。沙包到我手里了,我趕忙往前一扔,另一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)沙包又往前傳……

  “停!”老師喊道。

  哈哈,李沛澤,該你上場(chǎng)表演節目了。

  李沛澤站在我們中間,害羞得臉通紅,不知道干什么好!皝(lái)一個(gè)!來(lái)一個(gè)!”老師和我們一起喊。喊了一會(huì )兒,李沛澤說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)讓大家猜,就下場(chǎng)了。

  “第二局,開(kāi)始!”老師又咚咚咚咚咚咚的敲起鼓來(lái)。這一次,王煜軒剛拿到沙包,還沒(méi)來(lái)得及傳,老師喊:“停!”哈哈,王煜軒,該你啦。

  我心里想,如果我上去的話(huà),就打一個(gè)側手翻就完了。

  王煜軒還是說(shuō)了一道問(wèn)題:怎么樣讓汽車(chē)和火車(chē)一樣快?

  “哎呀,這還不簡(jiǎn)單吶!蔽覀內嗖畈欢喈惪谕暤恼f(shuō),“把汽車(chē)放在火車(chē)上!

  “好!這次從王煜軒那里開(kāi)始傳。我宣布,第三局,開(kāi)始!崩蠋熡诌诉诉诉诉诉说那闷鸸膩(lái)。

  咦?沙包兒拿到哪里去啦?我仔細一看,哦,原來(lái)在崔昱琦的.手里。我們又開(kāi)始喊道:“來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)!

  崔昱琦是我們班著(zhù)名的舞蹈專(zhuān)家,厲害吧?墒撬先ヒ膊恢栏陕锖。大家給她出了個(gè)主意:打一個(gè)側手翻。崔昱琦聽(tīng)了大家的意見(jiàn),打了一個(gè)漂亮的側手翻,就下去了。

  游戲結束了,本來(lái)我還想畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)菊花?蛇沒(méi)畫(huà)完,秋游就結束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了龍亭公園。

快樂(lè )的秋游作文13

  我早上6點(diǎn)半起床,到了學(xué)校后,還朋友還不多,我們一起看了一會(huì )動(dòng)畫(huà)片,到齊了后,就上了大巴車(chē),去秋游啦!

  到了長(cháng)風(fēng)公園以后,我們首先去了海底世界。那里有好多的小魚(yú)和大魚(yú)。

  從海底世界出來(lái)后,我們一起拍了集體照。而后導游就領(lǐng)著(zhù)我們去了一個(gè)空曠的地方吃午餐了。在吃午餐的過(guò)程中,我們把所有的零食都擺在了桌布上,隨意挑選,我們吃得好開(kāi)心哦!老師看我們吃得差不多了,就讓我們去看白鯨表演了,導游說(shuō),呆會(huì )兒我們還會(huì )再吃一頓的。我們就排著(zhù)隊伍去了白鯨館。

  在那里,第一個(gè)出場(chǎng)的是海獅娜娜小姐。娜娜小姐有點(diǎn)生氣。主持人說(shuō)娜娜小姐的體重有350斤。

  下一個(gè)出場(chǎng)的是娜娜小姐的哥哥——大寶。 主持人說(shuō)大寶比娜娜小姐重得多,大寶有650斤。大寶還給大家表演了一下海獅和海豹是如何走路的。海獅是用雙鰭撐起來(lái),尾巴立起來(lái)走路的;海豹是趴著(zhù)慢慢向前移動(dòng)的'。大寶又表演了敬禮。主持人說(shuō),別看大寶非常胖,它游泳的速度還非?炷。大寶接著(zhù)表演了一下,主持人把一個(gè)圈扔向水中,大寶跳起來(lái)一下就接住了。表演完后,大寶就回去休息了。

  下一位出場(chǎng)的是海洋館的寶貝,它的名字叫軍軍。它是一頭小白鯨。演員阿姨是軍軍的好朋友,她們整天在一起訓練,一起玩耍。軍軍把水噴在演員阿姨的身上,演員阿姨讓它停下,它不肯。主持人讓大家一起說(shuō)“一,二,三,停下”,軍軍還是不肯停下。主持人說(shuō)大家喊得聲音不夠大,大家又一起大聲喊“停下”,它才肯停下來(lái)。主持人說(shuō)軍軍的頭頂上有一個(gè)呼吸孔,我們聽(tīng)不到,主持人把麥克風(fēng)放在軍軍的頭上,“呼”,真吵呀!主持人放了“一閃一閃亮晶晶”的音樂(lè ),軍軍還會(huì )跟著(zhù)唱歌呢。主持人說(shuō)軍軍的呼吸孔還有味覺(jué),演員阿姨拿出個(gè)圈圈,軍軍不要,又拿出一條小魚(yú),軍軍還不要,又拿了幾條大魚(yú),軍軍還不要,阿姨把一桶魚(yú)都給了軍軍,它才滿(mǎn)意。主持人說(shuō),軍軍太貪吃了!最后,阿姨站在軍軍的背上,它在水里游來(lái)游去。

  看來(lái)表演之后,我們就從表演館出來(lái)。導游帶我們又去了一個(gè)空曠的地方,和其他班的小朋友一起又開(kāi)始了一次野餐。之后,又玩了丟手絹的游戲。

  時(shí)間到了,導游叫我們排好隊,我們就坐著(zhù)大巴車(chē)回到了學(xué)校,給家長(cháng)接回去了。

  秋游結束了。秋游好開(kāi)心那!

快樂(lè )的秋游作文14

  10月22日,伴著(zhù)沁人心脾的秋風(fēng)以及暖人心意的陽(yáng)光,我們七年級第四班級組在鐵門(mén)關(guān)開(kāi)展了秋游活動(dòng),其中給我留下印象最深刻的是尋寶活動(dòng)。

  我們此次秋游的目的地是坐落在群山之中的小莊園,它有一個(gè)美麗的名字絲路驛站!里面有著(zhù)一條幽靜的小路,還有一個(gè)清澈的池塘,我不禁遐想著(zhù)……

  在經(jīng)歷過(guò)考驗團隊合作能力的心理游戲后,緊張刺激的尋寶活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。尋寶規則是五位老師分散躲好后,由整組同學(xué)全組尋找,找到老師并完成老師規定的任務(wù)后才能與老師合影,這算完成了一個(gè)任務(wù),當五位老師全部找到后,才能去家長(cháng)處領(lǐng)取烤肉。

  我們組出發(fā)啦!我們組先將整個(gè)莊園的分布了解完成后,又猜測判斷老師最有可能藏身的地方,一系列準備活動(dòng)完后,我們開(kāi)始了尋寶活動(dòng)。誰(shuí)料,剛開(kāi)始就發(fā)生了分歧。分歧的源頭來(lái)源于兩邊的指揮者意見(jiàn)不統一,意見(jiàn)不統一導致全組如無(wú)頭蒼蠅一般不知該往哪里走。經(jīng)過(guò)再三商討后,我們組決定全組(6人)一起尋寶,不能分頭行動(dòng),因為合影時(shí)必須要有全組的同學(xué)。

  活動(dòng)開(kāi)始后,我們穿過(guò)布滿(mǎn)荊棘的泥路,撥開(kāi)樹(shù)枝的纏絆,越過(guò)溪水沖刷后的凹凸路,感覺(jué)如同西天取經(jīng)一般。在經(jīng)歷過(guò)種種困難后,我們順利地將克老師、唐老師、陳老師三位老師找到。找到老師后,克老師卻給我們出了難題:找到克老師丟失的錢(qián)包。我們頓時(shí)納了悶,心想:這周?chē)纳匙拥乩镌趺磿?huì )有錢(qián)包呢?這時(shí),唐老師走過(guò)來(lái),伏在我耳邊輕聲道:“在她的包里”。我與張慧璇使用了聲東擊西,由張慧璇在前面與克老師談話(huà),而我卻趁克老師不注意時(shí),從她包里找到了那個(gè)“神秘”的錢(qián)包。

  我們組陸續找到了其他的幾位老師,成為尋寶活動(dòng)的第一名,我霎時(shí)懂得了得冠的秘訣:要有團隊意識,要在心中不斷銘記:這里沒(méi)有我,只有我們。我們組會(huì )越來(lái)越團結的,加油吧!

  在品嘗完香噴噴的'美食后。精彩的歌舞表演開(kāi)始了!

  在這次歌舞表演中,雖節目數量少,但每個(gè)節目都如鉆石般珍貴。

  你看,張椏蔓與吳俊哲的歌聲仍在我心頭蕩漾。你瞧,自編自導的三只小豬英文版讓我刻骨銘心。而我也參與了這次的匯演活動(dòng),我聲情并茂的朗誦了前一天晚上所親自創(chuàng )作的《我們的初一生活》。并奪得了陣陣掌聲。

  望著(zhù)同學(xué)們乘坐的校車(chē)緩緩駛離鐵門(mén)關(guān),我不禁讓眼眶濕潤了。在這次快樂(lè )的秋游中,我收獲了珍貴的同學(xué)誼與師生情,望這種情能夠日益深厚,天長(cháng)地久!

快樂(lè )的秋游作文15

  今天,老師和導游帶我們一年級至三年級的同學(xué)去順德秋游。

  早上8點(diǎn)半,我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了,共坐了八輛豪華大巴,我們班剛好分到七號車(chē)。在車(chē)上,老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水,并且告訴我們應該注意的事項和活動(dòng)安排:先去博物館,再去長(cháng)鹿農莊。

  一路上,我都好奇地朝窗戶(hù)外張望,窗外是青的山,綠的水,長(cháng)長(cháng)的橋,還有疾馳而過(guò)川流不息的車(chē)輛,覺(jué)得很新鮮、也很陌生。很快我們就到了博物館,老師和導游帶我們進(jìn)去參觀(guān),里面全是些音樂(lè )方面的東西,我覺(jué)得沒(méi)多大意思,也沒(méi)興趣多看,估計其他人也和我差不多想法,我們很快就結束了參觀(guān),上車(chē)直奔下一個(gè)目的地。

  到了長(cháng)鹿農莊,我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了,老師好象懂我心思似的,一到就安排我們吃飯。

  吃完飯后,老師說(shuō)帶我們去看動(dòng)物表演,然后去玩游戲。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)可以玩游戲,都興奮不已。

  動(dòng)物表演很精彩:第一個(gè)上場(chǎng)的是小鳥(niǎo)們,這些小鳥(niǎo)可聰明可厲害了,它們不但會(huì )騎自行車(chē)、滑滑梯,而且還會(huì )推玩具卡車(chē);第二個(gè)上場(chǎng)的是海獅,別看它們肉滾滾的,好像很笨拙似的,可一表演起來(lái)確是相當地靈活,倒立、360度轉、接圈毫不在話(huà)下;第三個(gè)上場(chǎng)的是那群淘氣、頑皮的`猴子,它們大大小小一窩蜂似的騎著(zhù)自行車(chē)奔上場(chǎng)來(lái),又刺溜一下爬上竹竿頂去刺破那些五彩繽紛的氣球;第四個(gè)上場(chǎng)的是森林之王和草原之王,它們氣勢雖然很?chē)樔,表演卻不覺(jué)得怎么樣;第五個(gè)上場(chǎng)的是笨重、高大的黑熊,雖然它們不是人類(lèi),卻可以像人一樣直立行走,還會(huì )跳凳子,它們每跳一下,我都擔心凳子會(huì )被它們巨大的身軀給壓塌,看著(zhù)它們憨憨的樣子,我覺(jué)得很有趣。

  動(dòng)物表演結束后,老師和導游就帶我們去玩游戲。導游給我們每個(gè)人一張卡,說(shuō)卡里有110元錢(qián),可以用來(lái)支付玩游戲的費用。導游一說(shuō)可以自由活動(dòng)了,我們全班同學(xué)就如脫韁的野馬立即撒著(zhù)歡兒直接沖向自己喜歡的游戲場(chǎng)地,一會(huì )兒就沒(méi)有了蹤影。我第一個(gè)選擇了摩天輪,我以為它會(huì )很好玩,結果玩后大失所望,因為它搖晃得很慢,讓人覺(jué)得很無(wú)聊;接著(zhù)我跑去玩了搖頭飛椅和掃把氣球,總得來(lái)說(shuō),它們還過(guò)得去;鬼船哥德堡號我玩了兩次,第一次進(jìn)了地下室,第二次吸取了教訓沒(méi)進(jìn)。因為地下室有很多逼真的骷髏,還有突然冒出來(lái)的尸骨和令人毛骨悚然的鬼叫,把我嚇了個(gè)半死,不過(guò)還是挺刺激的。最后我去玩了兩次叢林飛鼠,這次撞了個(gè)半死,不過(guò)我還是最喜歡叢林飛鼠,因為它非常非常地驚險刺激,我覺(jué)得相當地過(guò)癮!

  玩的時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)得飛快,很快就到了集合回家的時(shí)間了,我們依依不舍地告別長(cháng)鹿農莊,開(kāi)開(kāi)心心地上車(chē)回家了。

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