幼兒園臘八節活動(dòng)方案實(shí)用(15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園臘八節活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案1
一、主題節日背景：
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話(huà)說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年�！币酝�，這一天人們都會(huì )煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著(zhù)香粥時(shí)也預示著(zhù)新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今，隨著(zhù)生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長(cháng)們已很少會(huì )記得過(guò)臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。
二、主題總目標：
1.知道臘八節的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。
2.了解認識各種粗糧的名稱(chēng)，感知它們的`外形和營(yíng)養價(jià)值。
3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。
4.積極主動(dòng)的參與邀請爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節日，給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領(lǐng)域目標：
健康：認識各種常見(jiàn)粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養，了解一些食物搭配的相關(guān)知識幼兒園臘八節主題活動(dòng)策劃。
語(yǔ)言：樂(lè )意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話(huà)，態(tài)度自然，聲音響亮。
科學(xué)：對周?chē)氖挛锔信d趣，有好奇心和求知欲；培養孩子節約糧食的意識。
藝術(shù)：在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達，引導幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。感受不同音樂(lè )形式的演唱風(fēng)格，對音樂(lè )活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習的興趣。
社會(huì )：體驗人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè )，樂(lè )于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》
活動(dòng)目標：
1.了解各種粗糧的名稱(chēng)，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達和交流。
2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀(guān)察與操作活動(dòng)，合作地完成操作任務(wù)。
3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛(ài)惜糧食。
數學(xué)《數一數》
活動(dòng)目標：
1.感知玉米的排列方式，學(xué)習用合適的方法做標記，正確計數玉米的列數。
2.探索玉米列數是雙數的規律。
3.激發(fā)幼兒對數學(xué)的興趣，培養幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。
語(yǔ)言《臘日》
活動(dòng)目標：
1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗，表達人們對生活的熱愛(ài)，對美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩(shī)，并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。
音樂(lè )《拾豆豆》
活動(dòng)目標：
1、受和表現京劇曲調的韻味，并邊唱邊表演
2.初步懂得豐收不忘愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)的道理
科學(xué)《認識各種豆》
活動(dòng)目標：
1.在感知各種豆類(lèi)的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類(lèi)的特征及用途。
2.了解、認識各種豆類(lèi)食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類(lèi)食品。
美術(shù)《豆豆貼畫(huà)》
活動(dòng)目標：
1.了解各種豆子的特征及其作用。
2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造力和想象力，利用各種豆子進(jìn)行貼畫(huà)。
娛樂(lè )游戲《炒豆豆》
活動(dòng)目標：
1.學(xué)會(huì )念兒歌“炒黃豆”，并能邊念邊做動(dòng)作。
2.掌握立滾翻的技巧，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性。
3.樂(lè )意和同伴結對玩耍，體驗民間游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣。
五、主題家長(cháng)社會(huì )資源：
1.建議家長(cháng)在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時(shí)，有意的介紹一些粗糧給孩子認識，并了解粗糧的營(yíng)養價(jià)值。
2.請家長(cháng)講一講關(guān)于臘八節的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習慣，讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準備。
3.情感資源：邀請爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥，感受節日的快樂(lè )，增進(jìn)情感。
六、環(huán)境創(chuàng )設：
1.收集各種粗糧實(shí)物，放在科學(xué)區，讓孩子觀(guān)察認識，并了解其營(yíng)養價(jià)值。
2.收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。
3.用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫(huà)。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹(shù)，請家長(cháng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字，畫(huà)上圖案祈福。
5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
七、主題總目標：
教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對臘八節習俗的理解，感受臘八節的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì )，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：
1月27日上午9：30
參加人員：
全體幼兒和老師
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒了解臘八的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣
2.體驗生活，能積極主動(dòng)的參與活動(dòng)，和材料的收集
3.認識各種儲糧的名稱(chēng)，感知它的外形和營(yíng)養價(jià)值
活動(dòng)過(guò)程：
一、講述臘八的由來(lái)
農歷十二月（每年十二月被稱(chēng)為臘月），每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。在我國，臘八節有著(zhù)很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗；而臘八節對于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風(fēng)俗，我們開(kāi)展了關(guān)于臘八的活動(dòng)，以此增長(cháng)幼兒對傳統民俗的了解
二、認識臘八粥里的食材，教室展示食物的材料，讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認識這些材料
三、充分發(fā)揮幼兒的想象力，利用各種食材進(jìn)行貼畫(huà)
四、自己動(dòng)手做臘八粥
五、品嘗自己做的臘八粥
活動(dòng)總結：
臘八節這樣的傳統節日大多成人化的'色彩較濃，離兒我們幼兒的生活不遠，但這一傳統節慶活動(dòng)中蘊涵著(zhù)豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著(zhù)關(guān)注兒童生命成長(cháng)的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中，通過(guò)觀(guān)察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節的由來(lái)和傳說(shuō)
幼兒園臘八節活動(dòng)方案3
教育目標：
1、了解臘八節的來(lái)歷，了解民俗臘八節的常識。
2、認識臘八粥的材料，學(xué)習制作臘八粥，提高幼兒的生活能力。
4、愿意與同伴合作，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
5、激發(fā)幼兒對生活的熱愛(ài)，培養幼兒的動(dòng)手能力和對老人的尊重的理解。
6、學(xué)念兒歌：臘八粥，感受過(guò)節的快樂(lè )。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
引導幼兒認識制作材料，以愉快的心情制作臘八粥
教學(xué)準備：
1、準備課件《臘八粥》
2、臘八粥制作材料（實(shí)物）：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥。
3、臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等
4、識字卡片：米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生
教學(xué)過(guò)程：
一、觀(guān)察圖片，激發(fā)興趣
1、觀(guān)看課件《臘八粥》中的——過(guò)臘八節，讓幼兒了解臘八節的由來(lái)。
二、認識臘八粥的.制作材料
1、觀(guān)看課件《臘八粥》中的——材料，解說(shuō)臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。
2、展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)認識這幾種材料。
3、分組合成材料。每組一份材料，互相看看是否合適。
三、我做臘八粥
1、認識電飯煲，清洗材料，學(xué)習使用電飯煲。
2、引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。
3、觀(guān)看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。
四、品嘗臘八粥
1、觀(guān)看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥，讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小朋友們們在做什么？他們高興嗎？為什么？你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗？（爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們），培養幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。
2、學(xué)念兒歌：臘八粥
小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天？哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。
3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥，感受勞動(dòng)的成果，感受臘八節的快樂(lè )五、認識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習識字：米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節
結語(yǔ)：
每年的十二月初八是臘八節，民間流傳著(zhù)吃"臘八粥"的傳統，為了讓幼兒感受臘八節的習俗和快樂(lè )，幼兒園開(kāi)展了"甜甜的臘八節"主題活動(dòng)。孩子們通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、看看、吃吃，過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節，感受著(zhù)濃濃的年味和傳統習俗文化帶來(lái)的快樂(lè )，充滿(mǎn)了對新年的美好期待，更讓孩子們從小懂得要做一個(gè)勤勞的人。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)臘八節主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們了解臘八節的起源、習俗、特色和寓意，增強孩子們對中國傳統文化的認識和喜愛(ài)。
在活動(dòng)中，讓孩子們體驗合作的樂(lè )趣，培養他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維，同時(shí)弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日
三、活動(dòng)準備：
收集有關(guān)臘八節的資料，了解臘八節的起源、習俗、特色和寓意。
準備臘八粥的材料：大米、糯米、紅棗、桂圓、蓮子、核桃等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備相關(guān)道具和獎品。
四、活動(dòng)過(guò)程：
老師介紹臘八節的起源和習俗，讓孩子們了解臘八節的文化內涵。
孩子們分組制作臘八粥，老師指導孩子們正確使用廚具，注意安全。
制作完成后，孩子們一起品嘗自己制作的臘八粥，分享勞動(dòng)的喜悅。
活動(dòng)結束，老師對孩子們的表現進(jìn)行總結和評價(jià)，鼓勵他們繼續發(fā)揚中華民族的.優(yōu)秀傳統文化。
五、活動(dòng)效果：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們了解了中國傳統節日的文化內涵，增強了孩子們的動(dòng)手能力和團隊合作意識，同時(shí)也弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統文化。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標：
讓幼兒了解臘八節的由來(lái)和習俗，感受傳統文化的魅力。
通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。
激發(fā)幼兒對家庭和親情的熱愛(ài)，珍惜與家人共度的`每一個(gè)節日。
二、活動(dòng)準備：
臘八粥的材料（各種米、豆子、紅棗、桂圓等）。
制作臘八粥的鍋具、火爐。
臘八節的圖片、故事。
三、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)：教師講述臘八節的由來(lái)和習俗，引導幼兒了解傳統文化。
講解制作臘八粥的步驟，讓幼兒了解食材的搭配和注意事項。
分組進(jìn)行臘八粥的制作，教師指導幼兒動(dòng)手操作，提醒安全事項。
品嘗臘八粥，分享制作心得和感受，培養幼兒的協(xié)作精神和家庭觀(guān)念。
教師總結活動(dòng)，鼓勵幼兒珍惜與家人共度的每一個(gè)節日，傳承傳統文化。
四、活動(dòng)延伸：
在家中與家人一起制作臘八粥，感受家庭氛圍和親情。
在幼兒園內開(kāi)展“臘八粥制作比賽”，激發(fā)幼兒的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標
1.知道臘八節的含義，知道一些地區有喝臘八粥的習俗。
2.了解了“臘八節”的由來(lái)。
3.參加區域活動(dòng)。
濃情臘八粥，巧手賀新年
臘八節，俗稱(chēng)“臘八”，即農歷十二月初八，古人有祭祀祖先和神靈、祈求豐收吉祥的傳統，一些地區有喝臘八粥的習俗。
認識臘八節
了解了“臘八節”的由來(lái)，讓我們來(lái)看看，孩子們又會(huì )通過(guò)哪些有趣的活動(dòng)一起度過(guò)這個(gè)傳統節日呢？
動(dòng)員家長(cháng)給孩子講述臘八節的來(lái)歷和傳說(shuō)！告訴孩子熬臘八粥需要哪些食材，去廚房或者超市認識食材！收集臘八節的兒歌老師和孩子一起分享！
飯桌上的臘八節
大家認識了制作臘八粥需要的各種材料：大米、糯米、黑米，紅豆、紅棗等等，老師們還將收集到的關(guān)于臘八節風(fēng)俗的許多圖片資料對孩子們進(jìn)行了展示，講述了有關(guān)臘八節、臘八粥由來(lái)的民間傳說(shuō)。
今天，蒙氏班的小朋友走進(jìn)了水區，要自己動(dòng)手制作臘八粥！期待ｉｎｇ.....
手指尖上的臘八節
在區域活動(dòng)中，各班根據孩子的年齡特點(diǎn)分別進(jìn)行了“粘貼畫(huà)”“夾豆子”“豆豆大聚會(huì )”“豆豆排隊”“豆豆分類(lèi)”等內容。
臘八蒜里品年味
在臘月初八這天有用醋泡蒜的習俗，因為是在臘八節這天泡的，所以叫“臘八蒜”。將剝好的蒜瓣清洗干凈并晾干，放進(jìn)干凈的玻璃器皿中再放上糖和醋，臘八蒜就腌制好了（一定要密封并放在陰涼處，大約20天即成）
把喝飽了醋的蒜寶寶放在窗臺上，讓陽(yáng)光照射，隨著(zhù)時(shí)間慢慢的變綠.....孩子們好期待臘八蒜的變化呀。都向往著(zhù)過(guò)小年吃餃子時(shí)可以享用自己的勞動(dòng)果實(shí)呢！一起在蒜寶寶的變化中感受傳統的年味吧！
粥來(lái)嘍！在進(jìn)行了一番活動(dòng)后，我們的'臘八粥終于要出鍋了～～在這寒冷的冬日喝上一口熱乎的臘八粥，香氣飄蕩在整個(gè)幼兒園溫暖著(zhù)你我他。
臘八節里的祝福
幼兒園也為家長(cháng)朋友們準備了香香的臘八粥，讓大家品嘗熙城國際幼兒園的暖心粥，以及心里暖暖的愛(ài)~
臘八節喝臘八粥，暖心暖胃，快樂(lè )、甜蜜、吉祥、如意、好運、平安、幸福、美滿(mǎn)、喜氣、財氣、桃花運統統都到碗里來(lái)……祝大家臘八節快樂(lè )，開(kāi)心！
“生活即教育”，我們抓住生活的每一個(gè)教育契機，引導孩子多角度、多感官了解傳統節日的習俗，感受傳統節日帶來(lái)的愉快和祝福！
幼兒園臘八節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標
1、了解臘八節的來(lái)歷和習俗；
2、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識和感受；
3、通過(guò)學(xué)會(huì )看日歷，知道臘八節是哪一天；
4、集體活動(dòng)體驗臘八節的快樂(lè )；
活動(dòng)準備
1、臘八粥；
2、臘八粥圖片、材料；
3、日歷。
活動(dòng)過(guò)程
一、介紹臘八代表的日期
1、教師引導：寶貝們，你們知道今天是農歷哪一天嗎？（幼兒自由交流，教師出示繪制好的'臘八節日歷并介紹）；
2、教師引導：今天是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？（幼兒自由交流，教師告訴幼兒：每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節）。
二、介紹臘八風(fēng)俗
臘八是十二月初八，古代稱(chēng)為“臘日”，俗稱(chēng)“臘八節”�！芭D八”最早可追溯到先秦時(shí)代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動(dòng)。到了宋代，逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗，并延續至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。
三、介紹臘八粥
1、教師引導：你們吃過(guò)臘八粥嗎？吃過(guò)的臘八粥里面有哪些食材？（幼兒自由交流）；
2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材）。
四、教師展示臘八粥實(shí)物材料，讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上認識這些材料
1、教師具體展示臘八粥材料；
2、請幼兒形容見(jiàn)到的食材，進(jìn)一步了解臘八粥食材的名稱(chēng)，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。
五、品嘗臘八粥
幼兒集體品嘗臘八粥。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標：
讓幼兒了解臘八節的傳統習俗，增強對中華傳統文化的熱愛(ài)。
通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒的動(dòng)手能力和團隊合作精神。
增進(jìn)家園之間的交流，增強親子間的互動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年XX月XX日上午X點(diǎn)-X點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大班教室及幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
提前通知家長(cháng)準備臘八粥的材料，并帶到幼兒園。
各種臘八粥材料的.圖片。
煮粥的工具、場(chǎng)地布置、獎品。
五、活動(dòng)流程：
臘八節由來(lái)講解：老師講解臘八節的起源和傳統習俗，引導幼兒了解這一傳統節日。
臘八粥的故事分享：老師講述關(guān)于臘八粥的故事，加深幼兒對這一食物的認識和了解。
臘八粥品嘗大會(huì )：大家一起品嘗自己制作的臘八粥，感受家的味道。
活動(dòng)總結：老師總結活動(dòng)收獲，引導幼兒珍惜家的溫暖。
六、活動(dòng)結束。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
歡樂(lè )臘八節，共度親子時(shí)光
二、活動(dòng)目標：
讓幼兒了解臘八節的傳統習俗，增強文化意識。
通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之間的感情，增強家園合作。
培養幼兒的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日上午x點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
五、活動(dòng)準備：
提前一周向家長(cháng)發(fā)出活動(dòng)邀請，共同商議確定活動(dòng)細節。
準備臘八粥的`材料：各種米、豆、干果等。
布置場(chǎng)地，準備音樂(lè )和游戲道具。
六、活動(dòng)流程：
熱身游戲：由主持人帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲，活躍氣氛。
臘八節知識講解：老師簡(jiǎn)述臘八節的由來(lái)和習俗，讓幼兒對傳統文化有初步了解。
臘八粥DIY：家長(cháng)和幼兒一起動(dòng)手制作臘八粥，感受傳統文化的魅力。
分享交流：家長(cháng)和幼兒共同分享制作過(guò)程中的趣事和學(xué)習到的傳統文化知識。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標：
了解臘八節的習俗，豐富幼兒的知識。
在臘八節活動(dòng)中感受溫馨的濃濃的`民俗情。
了解臘八節的時(shí)間與習俗。
活動(dòng)準備：
教師準備：紅豆，紅棗，桂圓，白糖，臘八粥，黑板，PPT，視頻，電飯煲
幼兒準備：小碗勺子
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入
介紹臘八節老師給小朋友介紹臘八節的時(shí)間：每年農歷的十二月初八，就是我們中國人所說(shuō)的臘八節。
認識臘八粥你們知道臘八粥是怎么做出來(lái)的嗎？
今天啊，老師準備了一鍋已經(jīng)煮好了的臘八粥，我們一起來(lái)看看這臘八粥是怎么做的。
視頻里都講了哪些東西可以做臘八粥？
二、老師示范
老師示范講述：先將紅豆、紅棗、桂圓等等這些材料準備好。把紅棗、桂圓去核，然后清洗干凈。然后將準備好的材料都放進(jìn)鍋里，加上適量的水，用大火開(kāi)始煮。待鍋開(kāi)以后用小火熬制。
請個(gè)別幼兒嘗試攪拌臘八粥。
三、品臘八粥
老師：你們知道為什么要吃臘八粥嗎？
四、小結
在寒冷的冬天，喝上一碗香甜可口的臘八粥，真的感覺(jué)好溫暖��！
幼兒園臘八節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)時(shí)間：
1月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
莞城敬老院、東城敬老院、萬(wàn)江敬老院；救助站；流浪點(diǎn)
三、活動(dòng)背景、目標和對象：
每年農歷的十二月俗稱(chēng)臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節，習慣上稱(chēng)作臘八；臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。
然而，在這個(gè)溫暖的節日里，并不是每個(gè)人都會(huì )有親人的關(guān)懷和愛(ài)護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著(zhù)缺少家人關(guān)愛(ài)的老人。
這個(gè)臘八節，送上我們的微不足道的問(wèn)候，希望能給長(cháng)者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。
四、主辦單位：
東莞時(shí)報、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊、瓦藍棧
贊助商：
花園粥城
五、活動(dòng)流程：
1、前期準備：
聯(lián)系并統計各派送點(diǎn)所需粥品數量。
莞城敬老院：95份
東城敬老院：110份
萬(wàn)江敬老院：65份
救助站：85份
流浪點(diǎn)：45份
A招募志愿者：1月7日—1月9日。
B人員安排：1月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人�；顒�(dòng)指揮以及后勤人員2—5人與粥城和時(shí)報進(jìn)行聯(lián)系，并負責調配各小組粥的數量。
C每組派送由4名志愿者組成，組長(cháng)一人，負責聯(lián)系和總結。
D人員集中方式：方案一車(chē)輛足夠時(shí)，集中出發(fā)；方案二，汽車(chē)不足時(shí)，自行在指定時(shí)間前往指定地方；
E小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動(dòng)攝影1人，F物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動(dòng)的'記錄下來(lái)。如有DV，更加理想。
2、活動(dòng)進(jìn)行：
A指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員，司機，時(shí)報負責人。
B穿好隊服，戴志愿者工作牌，在指定時(shí)間集中或者前往指定地方，并帶好相應的相機、DV等。
C派送人員到位后，布置場(chǎng)地，或者組織一些活動(dòng)，并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準備。
D車(chē)輛司機到位，到粥城聯(lián)系好，領(lǐng)取好粥品，再安全前往指定地方。
E派發(fā)時(shí)，注意粥品的特點(diǎn)和溫度，并且控制好派發(fā)的人數和粥品的數量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時(shí)進(jìn)行攝影。
F派發(fā)完，注意回收所產(chǎn)生的垃圾，處理好場(chǎng)地物資。
G小組合照，組員談體會(huì )，組長(cháng)負責總結，以文檔形式交給活動(dòng)指揮，并在群共享。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴。攝影組員負責把照片處理，寫(xiě)好照片的介紹和你的感想，并名明，交給指揮。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組。
H活動(dòng)指揮和后勤人員，隨時(shí)候命，協(xié)調好各組遇到的情況，及時(shí)調動(dòng)安排，盡量把活動(dòng)做到完善。
3.活動(dòng)總結：
A各參與人員，可以在我們的網(wǎng)站（陽(yáng)光網(wǎng)瓦藍棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊網(wǎng)站、瓦藍行動(dòng)網(wǎng)站）發(fā)表自己的感想和收獲，和大家一起分享。
B組長(cháng)做好書(shū)面的小組總結，可以結合圖片一起。
C活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料，做全部活動(dòng)的總結，及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。
六、活動(dòng)應急：
1.如果參加人員不足時(shí)，不再統一進(jìn)行�？梢约辛α�，分時(shí)段進(jìn)行。
2.如遇到車(chē)輛不足時(shí)，根據各個(gè)點(diǎn)的距離，確立合理的送粥路線(xiàn)。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案12
一、主題：
"臘八節，嘗臘八粥，了解中國傳統節日習俗"
二、目標：
讓幼兒了解臘八節的傳統習俗，增強對中國傳統文化的認識和興趣。
通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒的合作意識和動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)準備：
臘八粥材料：紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、糯米、紅棗、冰糖等。
各種形狀的模具：圓形、三角形、方形等。
制作臘八粥的鍋具。
四、活動(dòng)過(guò)程：
引入：教師講解臘八節的由來(lái)和習俗，引起幼兒的'興趣。
講解制作方法：教師演示臘八粥的制作方法，強調注意事項。
幼兒操作：幼兒分成若干小組，每組選取喜歡的模具和食材，制作出各種形狀的臘八粥。教師可以巡回指導，幫助幼兒掌握技巧。
品嘗分享：幼兒品嘗自己制作的臘八粥，互相分享自己的作品和感受。
總結：教師總結活動(dòng)，強調臘八節的意義和價(jià)值，鼓勵幼兒繼續關(guān)注和傳承中國傳統文化。
五、注意事項：
注意安全：在制作過(guò)程中，教師要提醒幼兒注意安全，避免燙傷等意外事故。
營(yíng)養均衡：在選取食材時(shí)，要注意營(yíng)養均衡，搭配合理。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間：
XX月XX日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園活動(dòng)室
三、活動(dòng)對象：
幼兒園全體幼兒、教師及家長(cháng)代表
四、活動(dòng)目的：
了解臘八節的來(lái)歷、習俗和文化；
增進(jìn)家長(cháng)、幼兒和教師之間的感情交流；
共同感受中國傳統文化的魅力。
五、活動(dòng)流程：
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：教師向幼兒介紹臘八節的起源和習俗，引導幼兒了解傳統文化。
臘八粥DIY：組織家長(cháng)和幼兒一起動(dòng)手制作臘八粥，讓幼兒親身感受傳統美食的制作過(guò)程，增強親子互動(dòng)。
臘八故事會(huì )：讓幼兒講述關(guān)于臘八節的故事，提高幼兒的'表達能力和自信心。
臘八祝福語(yǔ)：教師引導幼兒向家長(cháng)表達節日祝福，增強幼兒的感恩意識。
活動(dòng)結束：教師總結活動(dòng)，感謝家長(cháng)和幼兒的參與，強調傳統文化的傳承意義。
六、活動(dòng)準備：
邀請家長(cháng)代表參加活動(dòng)；
準備臘八粥的材料；
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來(lái)歷和習俗。
2、通過(guò)故事，培養幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。
4、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節。
5、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
活動(dòng)準備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻；
2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解；
3、教學(xué)課件PTT準備。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導入，了解臘八節吃臘八粥
1、我們每天的'早餐都會(huì )吃些什么呢？（牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥）
2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢？（肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥）
3、觀(guān)看圖片，說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西？（強調臘八節、臘八粥）
�。ㄐ〗Y：這是我們臘八節時(shí)吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子）
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節？
2、故事告訴我們什么呢？
3、臘八粥里面都有什么呢？
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動(dòng)延伸：
臘八節除了有好聽(tīng)的故事，還有一個(gè)好玩的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
幼兒園臘八節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解臘八節的起源、文化和習俗，感受傳統節日的濃厚氛圍。
在活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮想象力，自己動(dòng)手制作臘八粥，培養他們的動(dòng)手能力和團隊合作意識。
通過(guò)分享臘八粥，讓學(xué)生體驗分享的快樂(lè )，培養他們的感恩之心。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日（農歷臘月初八）
三、活動(dòng)準備：
提前準備好各種制作臘八粥的食材，如紅豆、綠豆、薏米、蓮子、桂圓、紅棗、枸杞等。
邀請家長(cháng)志愿者參與活動(dòng)，協(xié)助孩子們制作臘八粥。
準備好鍋、爐具等烹飪工具，確�；顒�(dòng)現場(chǎng)的安全。
提前向家長(cháng)介紹活動(dòng)目的和要求，確保家長(cháng)積極配合。
四、活動(dòng)流程：
活動(dòng)開(kāi)始前，老師介紹臘八節的起源和習俗，引起學(xué)生的'興趣。
分組進(jìn)行制作臘八粥的實(shí)踐活動(dòng)，每組由家長(cháng)志愿者帶領(lǐng)，孩子們動(dòng)手參與制作。
各組分享自己制作的臘八粥。
老師總結活動(dòng)，強調感恩和分享的重要性，引導學(xué)生珍惜食物和感恩家人。
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