紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對事跡都不陌生吧，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡1
X，X縣第二實(shí)驗小學(xué)向陽(yáng)校區五(12)班學(xué)生，一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極進(jìn)取的小男孩。他不但是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，而且有較強的環(huán)保意識，能主動(dòng)宣揚保護環(huán)境的理念，敢積極務(wù)實(shí)環(huán)境保護的行為，是人人稱(chēng)贊的“環(huán)保小衛士”。
在學(xué)校，他總是積極響應學(xué)校組織的各類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)：在“低碳生活，從我做起”的公益活動(dòng)中，第一個(gè)在橫幅上簽下大名;認真制作《環(huán)保手抄報》，經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎;主動(dòng)幫助值日生打掃教室衛生，呼吁同學(xué)們養成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節約用水的好習慣;牽頭成立班級“廢品處理站”;他還熱衷關(guān)注媒體中的環(huán)保動(dòng)態(tài)，建立了環(huán)保博客，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳環(huán)保。在他的帶動(dòng)和感召下，該班同學(xué)成立“班級環(huán)保小分隊”，在校園里向各年級同學(xué)宣傳環(huán)保知識，并利
用業(yè)余時(shí)間，從小事做起，將環(huán)保行動(dòng)落到實(shí)處。
在家里，他是父母眼中的好孩子，節約小能手。特別注重良好習慣的養成，他常常用淘米的水澆花，把洗衣水拿來(lái)拖地，還用塑料桶回收生活垃圾，把垃圾交給小區物管人員集中處理。并把現代低碳生活理念深深的帶進(jìn)了整個(gè)家庭，他時(shí)常提醒身邊的大人，平時(shí)要少開(kāi)車(chē)、多步行，使用電腦時(shí)，盡量使用低亮度……
在社區，每逢假期，他積極參加“居住小區”公益活動(dòng)，為活動(dòng)宣傳出計，為小區墻報出力;平時(shí)幫助社區老人運送垃圾，自覺(jué)管理社區自行車(chē)車(chē)輛，他的'出色表現，受到居委干部和社區居民的一致好評。
“從點(diǎn)滴做起，盡自己綿薄之力!”是他的環(huán)保態(tài)度，他堅信，只要人人行動(dòng)起來(lái)，我們的家園一定會(huì )是綠色的天堂。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡2
xx
女，藏族，xxxx年xx月出生，xx省xx縣xx鎮中心寄宿制學(xué)校五年級學(xué)生。生活在三江源核心保護區，受草根環(huán)保志愿者父親的`影響，從小就懂得高原生態(tài)保護的重要性。多年來(lái)，只要有時(shí)間，就跟隨父親去草原、河床、國道沿線(xiàn)等地清理垃圾，受條件所限只能手撿、肩扛，將一袋袋垃圾運出草原。經(jīng)常給同學(xué)們講環(huán)保故事，宣傳環(huán)保的重要性，帶領(lǐng)小伙伴成立小小環(huán)保志愿團，共同守護高原凈土。被評為新時(shí)代 xx好少年。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡3
在生活、學(xué)習等各方面他都給自我提出了高標準，能夠從嚴要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。在課堂上，守紀律，認真聽(tīng)講，勤學(xué)好問(wèn)；在學(xué)校里，講禮貌，熱愛(ài)團體，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人；在家中，聽(tīng)話(huà)懂事，尊老愛(ài)幼，幫忙父母做自我力所能及的`家務(wù)事。良好的行為習慣，促使他在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長(cháng)。
曾受表彰及獲獎情況
20xx—20xx年多次被評為優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀少先隊員。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡4
小小年紀的李xx，很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話(huà)：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數學(xué)是她的特長(cháng)，老師也發(fā)現了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數學(xué)課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學(xué)的期望，每天她都堅持準時(shí)收好數學(xué)作業(yè)，有時(shí)還幫助老師一起批改。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(cháng)補短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七年級一班數學(xué)成績(jì)一直在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。
身為一名班干部，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪(fǎng)百歲老人、義務(wù)擦車(chē)等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問(wèn)靶場(chǎng)的'戰士，觀(guān)看演習活動(dòng)，學(xué)會(huì )了許多國防知識，防身方法，開(kāi)闊了眼界，懂得了集體的榮譽(yù)高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演，以表達對靶場(chǎng)戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊員們的實(shí)踐能力。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡5
他，聰慧靈敏;他，機智幽默;他，寬宏大量。他就是六(8)班的班長(cháng)趙xx。
作為一班之長(cháng)，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能?chē)栏褚笞约�，平時(shí)能按照老師的要求，搞好班級的日常工作，努力把班級營(yíng)造成一個(gè)大家庭，他熱愛(ài)集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個(gè)多小時(shí)，干得滿(mǎn)頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學(xué)習中，他勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習成績(jì)名列前茅，每學(xué)期都被評為�！叭蒙�，還多次在校、區組織的作文、書(shū)法、奧數比賽中獲獎。在生活中，他坦誠樂(lè )觀(guān)，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè )于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學(xué)的擁護。五年級下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的.日子，放學(xué)后，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨，帶著(zhù)幾位班委來(lái)到醫院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí)，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái)�；丶視r(shí)，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監督員，每周的檢查、評比、計分，周末總結等他都做到不出現一點(diǎn)紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中，表現出色。節日的慶�；顒�(dòng)中，活躍著(zhù)他的身影，一首悠揚的薩克斯曲，總能為他贏(yíng)來(lái)如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
在家里，在父母的眼里，他孝順、懂事、節儉。無(wú)論是學(xué)習、生活，從不讓父母操心，早晨自己起床、吃飯、上學(xué)，放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做，做到自立自強，在父母忙碌、辛苦的時(shí)候，一杯熱茶、一句貼心的話(huà)語(yǔ)，溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢(qián)，也從不亂買(mǎi)零食，家人給他的零花錢(qián)，從不舍得用，常被家人笑稱(chēng)“守財奴”，可當需要獻愛(ài)心捐款時(shí)，他卻毫不猶豫地拿出來(lái)
他，身上有金子般的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話(huà)：對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人，他感到很榮幸。他說(shuō)，不管結果如何，他都會(huì )不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。這就是趙xx，六(8)班一位自信而又能干的男生。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡6
我是郭xx，一名性格開(kāi)朗、學(xué)習優(yōu)異的女生，是濰城區永安路小學(xué)二（9）中隊紅領(lǐng)巾一星章隊員。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影，我的愛(ài)好多樣，興趣廣泛，武術(shù)、古箏、演講等，榮獲多個(gè)獎項，我勤奮、愛(ài)讀書(shū)、樂(lè )于助人，贏(yíng)得了輔導員老師和伙伴們的贊賞。
一、做先進(jìn)少先隊員起模范帶頭作用
我非常熱愛(ài)少先隊組織，具有少先隊員的`光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動(dòng)。我把集體的榮譽(yù)看得極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著(zhù)模范帶頭作用。我對工作認真負責，對伙伴熱情幫助、團結友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的。
二、、廣泛的興趣、積極的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養
我的輔導員老師曾經(jīng)對我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì )尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。每天放學(xué)后如有伙伴打電話(huà)向我詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題，我會(huì )停下手頭的事情認真、耐心地向伙伴解答。在公共汽車(chē)上我會(huì )主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏、演講和畫(huà)畫(huà)，并取得了一些小小的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、輔導員老師、父母對我的辛勤培育和不斷地教導，更是我不斷努力進(jìn)取的結晶和無(wú)數汗水換來(lái)的成果。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡7
xx
男，漢族，xx年11月生，漳平市城北小學(xué)五年級學(xué)生
他熱心公益，持之以恒致力于公益活動(dòng)。多次參與“興川助學(xué)，藏漢學(xué)生手拉手”公益活動(dòng)，為藏區多所小學(xué)送去學(xué)習用品和衣物等。積極參與“美麗中國，我是行動(dòng)者”周末環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，6年來(lái)累計志愿服務(wù)時(shí)長(cháng)500多小時(shí)。xx年榮獲“新時(shí)代好少年·強國有我”主題教育征文、演講和朗誦福建省成果展示交流活動(dòng)二等獎，榮獲漳平市xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦隆?/p>
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡8
xxx同學(xué)，現在巨鹿縣育杰小學(xué)五年級學(xué)習，擔任育杰小學(xué)五中隊的少先隊中隊長(cháng)，熱心少先隊工作，連續多次評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
xxx同學(xué)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。在學(xué)校的組織的`各種活動(dòng)中總能見(jiàn)到她的身影，對待工作認真負責；全力協(xié)助老師，幫助老師管理班級，是老師最得力的好助手；對同學(xué)熱情幫助，團結友愛(ài)。贏(yíng)得了全校老師們和全校同學(xué)們的一致稱(chēng)贊。
在生活中，她是一個(gè)自理能力強，乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫助父母做一些力所以能及的家務(wù)，并且在做完自己的作業(yè)后幫助媽媽看弟弟，輔導弟弟寫(xiě)作業(yè)。
作為一名普通的小學(xué)生，她一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，全面發(fā)展，努力拼搏，中國少年，未來(lái)可期！
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡9
為深入學(xué)習宣傳貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要論述，xxx市第四小學(xué)每月規范開(kāi)展紅領(lǐng)巾爭章系列活動(dòng)。我校創(chuàng )新“實(shí)、融、形、紅”四字工作法，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鳌?/p>
一、“實(shí)”字擴面，以校為本逐層壓實(shí)責任
根據各級少工委工作部署要求，學(xué)校迅速展開(kāi)行動(dòng)，在積極參加市、區各級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ髋嘤柣A上，組織全體中隊輔導員進(jìn)行了專(zhuān)題培訓，對校級活動(dòng)實(shí)施方案、細則進(jìn)行了全面解讀。
除了12枚基礎章，xxx市第四小學(xué)少工委還立足校本實(shí)際設計了特色章“善美章”。以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、《中小學(xué)生守則》、xxx市第四小學(xué)少先隊五項競賽為評價(jià)標準，實(shí)現了對基礎章的有益補充。各中隊利用少先隊活動(dòng)課熟知爭章種類(lèi)，學(xué)習獎?wù)潞x，制定中隊爭章計劃，明確爭章目標和獲章標準，“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)拉開(kāi)序幕。
二、“融”字創(chuàng )新，突出實(shí)踐育人過(guò)程評價(jià)
充分發(fā)揮少先隊組織實(shí)踐育人的作用，學(xué)校著(zhù)力在“融”字上下功夫，將紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷禄顒?dòng)與全年少先隊活動(dòng)實(shí)現了時(shí)間軸并軌，將學(xué)黨史系列活動(dòng)與“向陽(yáng)章”結合，“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”系列活動(dòng)與“夢(mèng)想章”結合，“紅領(lǐng)巾心向黨，石榴籽一家親”系列活動(dòng)與“團結章”相結合，“我們的節日”系列活動(dòng)與“傳承章”相結合等。
三、“形”字聚能，打造雙重載體延續光榮
紅領(lǐng)巾獎?wù)率菢s譽(yù)的象征，是少先隊員點(diǎn)滴成長(cháng)進(jìn)步的形象化體現，學(xué)校著(zhù)力打造“中隊爭章園地”和“隊員爭章手冊”雙重有形載體，讓紅領(lǐng)巾獎?wù)鲁蔀殛爢T看得見(jiàn)成果、感受得到過(guò)程的實(shí)體榮譽(yù)。積分制、小隊競爭式、光榮榜式……充分展示了各中隊的特色，點(diǎn)滴過(guò)程的記錄讓隊員們“時(shí)時(shí)有目標，天天有進(jìn)步”。
四、“紅”字提神，強化儀式加強組織歸屬
儀式教育是少先隊組織教育的重要部分，學(xué)校突出“紅領(lǐng)巾心向黨”核心主題，結合“請黨放心，強國有我”系列活動(dòng)的開(kāi)展，鑄牢黨、團、隊一體化紅色鏈條，利用中隊儀式和大隊儀式舉行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡膯?dòng)、頒章等活動(dòng)，有效增強隊員光榮感和組織歸屬感。
每周五第五節是各中隊固定的少先隊活動(dòng)課時(shí)間，各中隊在每個(gè)月第一周舉行本月?tīng)幷聠?dòng)儀式，當月最后一周舉行本月頒章儀式，活動(dòng)雖然簡(jiǎn)樸，但滿(mǎn)滿(mǎn)的'儀式感讓少先隊員倍感自豪。學(xué)校舉行莊重熱烈的星級章頒章儀式，金燦燦的獎?wù)裸懣讨?zhù)隊員們成長(cháng)的足跡，成為童年生活中最難忘的記憶。
群星燦爛，爭章起航，xxx市第四小學(xué)將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆迸c綜合素質(zhì)評價(jià)體系相融合，讓階梯式成長(cháng)激勵真正覆蓋隊員成長(cháng)的全過(guò)程和全方面，教育引導廣大少先隊員始終聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，努力成長(cháng)為能夠擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡10
“愛(ài)在這里萌芽，成長(cháng)在這里起步，夢(mèng)想在這里升華�！弊鰹閤x小學(xué)三（2）中隊的隊魂，所有的隊員都時(shí)刻牢記，她是激勵中隊所有隊員的信仰，這是一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，更是一個(gè)充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、永煥活力的集體。xx小學(xué)三（2）中隊榮譽(yù)如下：20xx年5月，春季運動(dòng)會(huì )文明中隊。20xx年6月，xx小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔w（中隊）二星章。
一、抓好中隊干部的建設，發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊干部的培養。學(xué)生干部是輔導員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導者，是中隊工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗教育推動(dòng)創(chuàng )新，以開(kāi)展活動(dòng)鍛煉能力。
xx小學(xué)三（2）中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標，以“體驗”教育為形式，通過(guò)積極參入紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷�、入隊宣誓、社�?huì )實(shí)踐、成果展示等途徑，顯現中隊隊員蓬勃的朝氣，成為大隊教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。
1、宣傳教育活動(dòng)。中隊輔導員利用隊會(huì )、座談會(huì )等多種途徑定期對中隊內的少先隊員進(jìn)行宣傳教育。提高少先隊員的思想素質(zhì)，對少先隊員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習習慣、愛(ài)黨愛(ài)國等方面的教育。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)，增強隊員能力。
在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)中，中隊部本著(zhù)“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨，激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的特點(diǎn)，把獎?wù)碌膬热莅丛路纸饬炕�，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。
3、開(kāi)展課外興趣活動(dòng)，創(chuàng )造“明星”。
xx小學(xué)三（2）中隊成立了各種課外興趣小組，注重全員參與，把興趣活動(dòng)納入日常的`教育教學(xué)活動(dòng)中，做到人人有機會(huì )參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步，同時(shí)注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個(gè)性發(fā)展。
4、開(kāi)展“珍愛(ài)綠色”活動(dòng)，三（2）中隊開(kāi)展“珍愛(ài)綠色”主題隊會(huì )，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增長(cháng)了同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木的環(huán)保意識，美化了環(huán)境，美化了心靈，給少先隊員們留下了美好的回憶，在少先隊員們的心里播撒下綠色的希望，真正學(xué)會(huì )了“綠化環(huán)境，從我做起”。人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木，與它們和平相處，我們的世界才會(huì )更加美麗富饒。
三、抓住教育契機，寓教育于活動(dòng)中。
通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，讓隊員感受家庭的變化、家鄉的變化、祖國的變化，從小培養隊員熱愛(ài)祖國的責任感，激發(fā)他們立志為建設家鄉而努力學(xué)習。
一份耕耘，一份收獲，一年來(lái)我們中隊取得了令人驕傲的成績(jì)。在學(xué)校少先大隊組織的各項活動(dòng)中，我們中隊的隊員熱情參入，積極準備，取得了非常好的成績(jì)。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡11
xx
女 漢族
xx年8月出生，濟南市鋼城區顏莊中心小學(xué)五年級學(xué)生。在班級里擔任班長(cháng)，積極配合班主任對班級進(jìn)行管理，是老師的得力“小助手”。她刻苦認真，每天堅持半小時(shí)閱讀，成績(jì)優(yōu)異，是學(xué)校的“學(xué)習之星”，在鋼城區組織的`征文、繪畫(huà)比賽中獲得多個(gè)一等獎。她關(guān)心環(huán)境保護，開(kāi)展節約用水，回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。被評為濟南市優(yōu)秀學(xué)生、齊魯生態(tài)環(huán)保小衛士。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡12
二年級5月份爭章主題是達美章。同學(xué)們能夠做到服飾儀表整潔大方，愛(ài)學(xué)
習懂禮貌。二年（4）班蘇xx同學(xué)尊敬老師，熱愛(ài)集體，在達美章開(kāi)展過(guò)程中，積極參加學(xué)校組織的'藝術(shù)表現活動(dòng)。
雖然才二年級，已經(jīng)學(xué)習了多年的舞蹈，其中中國舞三級，是班級里名副其實(shí)的“藝術(shù)小達人”，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡13
五（2）中隊xx
我是五年級二班的xx。身為勞動(dòng)委員的我，在學(xué)校，新學(xué)期開(kāi)學(xué)前積極參與打掃班級衛生，開(kāi)學(xué)后為同學(xué)們制定了值日安排表。在家庭生活中，我是爸爸媽媽的得力助手。我將每天要做的家務(wù)做成一張表，監督自己做一些力所能及的事。這就是我，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的.我！
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡14
小閆同學(xué)嚴于律己，積極進(jìn)取，一直都是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。在班級里，樂(lè )于助人，處處以身作則，得到了老師同學(xué)們的.一致好評，曾經(jīng)多次被評選為“好干部”。
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，曾經(jīng)獲得了許許多多的獎狀，并且在學(xué)校里舉辦過(guò)個(gè)人畫(huà)展，老師和同學(xué)們參觀(guān)后，都給予了高度評價(jià)。她參加“全國青少年科技創(chuàng )新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動(dòng)中，榮獲繪畫(huà)二等獎。在第九屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中，榮獲繪畫(huà)類(lèi)一等獎。在第十一屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中榮獲繪畫(huà)類(lèi)二等獎。在十二屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術(shù)速寫(xiě)、國畫(huà)大賽中，榮獲藝術(shù)類(lèi)一等獎。小閆同學(xué)還在校外成功地通過(guò)了素描二級考試、水粉畫(huà)三級考試、速寫(xiě)四級考試和速寫(xiě)五級考試。
每逢的雙休日、節假日，小閆同學(xué)都會(huì )去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，增強了對大家的環(huán)保意識，也樹(shù)立了少先隊員的良好形象。另外小閆同學(xué)還在假日里一直堅持去慰問(wèn)孤寡老人，除了幫助她們做一些家務(wù)勞動(dòng)外，還經(jīng)常陪這些老人聊天，為她們表演節目，老人們都特別喜歡看活動(dòng)一直堅持到現在。
紅領(lǐng)巾的先進(jìn)事跡15
我是光榮的少先隊員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面�？�，有多漂亮，有多精神!她這樣無(wú)聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵我努力學(xué)習，取得好成績(jì)，它教育我不怕困難，勇敢前進(jìn):它引導我團結合作，積極進(jìn)取。五年來(lái)，紅領(lǐng)巾像一個(gè)無(wú)聲的老師，引導我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，我們打算去收銀臺付錢(qián)，但我發(fā)現老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著(zhù)氣，似乎很辛苦。我打算牽著(zhù)媽媽的手付錢(qián)，但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊員，千萬(wàn)烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員，能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不，不，不是!我這樣走的話(huà)，掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無(wú)私奉獻的象征，是國旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話(huà)，為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽?zhuān)胰�，你再轉。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著(zhù)說(shuō):爺爺，你能幫我嗎?老爺爺聽(tīng)了，高興得臉紅了，點(diǎn)頭說(shuō):啊……啊………我沒(méi)有這個(gè)被子，你能做到嗎?抬頭一看，不高。試試吧。應該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭，說(shuō):包在我身上。我抬起腳，伸長(cháng)胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說(shuō):爺爺，你看，這樣可以嗎?爺爺瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒，說(shuō):女孩，對不起，能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后，我爽快地答應了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō):很懂事的.女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候，我。
心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂(lè )的海洋，滿(mǎn)心的甜蜜，滿(mǎn)身的暢爽!“敏敏，你在干嘛呢?”那頭傳來(lái)了媽媽的叫喚聲�！皝�(lái)了，來(lái)了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個(gè)小小的秘密樂(lè )呵呵地離開(kāi)了超市。
紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著(zhù)，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著(zhù)我成長(cháng)，激勵著(zhù)我前進(jìn)!紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著(zhù)我們少先隊員，走向那更加輝煌燦爛的明天!
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