小學(xué)清明節活動(dòng)方案15篇（合集）
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)清明節活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案1
1.小小演藝家
活動(dòng)名稱(chēng)：小小演藝家
音樂(lè )準備：《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》、幼兒身穿館服
活動(dòng)過(guò)程：
此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)�！肚迕鳌肪幣胚^(guò)程：
分兩組朗誦古詩(shī)《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統一即可)。
《寒食》編排過(guò)程：
全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。詩(shī)歌內容：
清明
杜牧
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
2.蹴鞠
活動(dòng)名稱(chēng)：皮球玩玩樂(lè )
活動(dòng)準備：皮球若干、托盤(pán)2個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
此活動(dòng)可根據幼兒年齡分為不同活動(dòng)小組。
(1)親子傳球組：分成2組進(jìn)行傳球比賽(3-4歲)，在最短時(shí)間內傳完的小組獲勝;(排列方式：一位家長(cháng)一名幼兒一位家長(cháng)一名幼兒依次類(lèi)推)
(2)運球跑組：分成兩組親子隊，進(jìn)行運球跑接力(4—5歲)，最先完成的小組獲勝;
文化背景知識：
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓練武士。打馬球，也是清明習俗之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，清代天壇一帶也還有馬球運動(dòng)，直至清中葉之后，馬球才消失了。近年西安市又出現了仿古馬球運動(dòng)，使這一古老的體育運動(dòng)在絕跡多年后重又出現在中華大地上。
3.清明團子樂(lè )
活動(dòng)名稱(chēng)：包青團
音樂(lè )準備：《雨打芭蕉》
活動(dòng)準備：糯米粉等
活動(dòng)過(guò)程：
教師出示準備的材料，活動(dòng)前把面團和餡類(lèi)備好待用。讓幼兒和家長(cháng)以家庭為單位開(kāi)始操作。
教師解說(shuō)詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動(dòng)手來(lái)做一做吧!
文化背景知識：
每逢寒食節，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無(wú)需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長(cháng)的青草香氣。
4.清明時(shí)節燕歸來(lái)
活動(dòng)名稱(chēng)：小燕子
活動(dòng)準備：廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾
活動(dòng)過(guò)程：
以2對親子1分鐘為限進(jìn)行比賽，家長(cháng)將報紙卷成“桿子”狀，用細繩拴好，由幼兒著(zhù)經(jīng)過(guò)獨木橋護送到終點(diǎn)，“報紙桿”數量多者為勝。
教師解說(shuō)詞：
小朋友，清明是一年欣欣向榮的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)寒冷的'冬天，小燕子從南方飛回來(lái)了，我們歡迎嗎?今天，我們?yōu)榱藲g迎小燕子，請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識：
每年清明，我國許多地方都有蒸面燕的習俗。面燕古稱(chēng)“子推燕”，傳說(shuō)是紀念春秋時(shí)期晉國賢臣介之推的，現在演變成了春天的象征，人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友�！扒迕鲿r(shí)節燕歸來(lái)”，為了讓幼兒了解清明節的習俗，以及我國傳統節日中蘊含的豐厚文化內涵，激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛(ài)之情。
5.插柳
活動(dòng)名稱(chēng)：插柳
音樂(lè )準備：《翠湖春曉》
活動(dòng)準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動(dòng)過(guò)程：
教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長(cháng)觀(guān)察它的結構，之后，以家庭為單位開(kāi)始操作比賽，誰(shuí)先完成2條柳條為勝。
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個(gè)小長(cháng)條作為柳枝，家長(cháng)拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)
教師解說(shuō)詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節有一個(gè)“插柳”的習俗，有的地方，人們就把柳枝插在屋檐下，用來(lái)預報天氣，所以有句俗語(yǔ)說(shuō)得好“柳條青，雨蒙蒙：柳條干，晴了天”的說(shuō)法，那現在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來(lái)制作柳枝，把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識：
據說(shuō)，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說(shuō)法。黃巢起義時(shí)規定，以“清明為期，戴柳為號”。起義失敗后，戴柳的習俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力，俗話(huà)說(shuō)：“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
清明節，又稱(chēng)踏青節，是我國的傳統節日。為弘揚傳統文化，培養學(xué)生的愛(ài)國情懷，我們特策劃此次清明節活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
了解清明節的傳統習俗和文化內涵。
通過(guò)實(shí)踐，感受春天的氣息，增強團隊協(xié)作能力。
三、活動(dòng)內容
主題班會(huì )：介紹清明節的由來(lái)、習俗和意義，引導學(xué)生深入了解和傳承傳統文化。
踏青活動(dòng)：組織學(xué)生前往公園或郊外，欣賞春天的'美景，感受大自然的氣息。
制作清明果：指導學(xué)生親手制作清明果，體驗傳統習俗。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：清明節前一天
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)及附近公園
參與人員：小學(xué)五年級全體學(xué)生及教師
五、注意事項
注意安全，遵守活動(dòng)紀律。
珍惜環(huán)境，不亂丟垃圾。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案3
清明是我國的傳統節日，承載著(zhù)中華民族的傳統文化，寄托著(zhù)中華民族的無(wú)限哀思，通過(guò)清明系列活動(dòng)的開(kāi)展，旨在宣傳一種綠色的，文明的祭掃方式。利用清明節祭掃烈士墓的教育契機，對我校少先隊員進(jìn)行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得珍惜今天的美好生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，樹(shù)立遠大理想，懂得長(cháng)大為建設祖國和保衛祖國貢獻自己的智慧和力量。
活動(dòng)主題：“寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔”
活動(dòng)時(shí)間：xx月下旬-xx月上旬。
活動(dòng)對象：實(shí)小全體師生，實(shí)小義工團全體志愿者。
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：
“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”。
清明節是中華民族傳統節日，寄托著(zhù)人們深深的.哀思，如何能夠引導人們文明祭掃，是我們青年志愿者的義務(wù)。我們決定印發(fā)傳單，進(jìn)社區，上街道，廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及注意點(diǎn)，宣傳“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”。
活動(dòng)二：
祭掃烈士陵園活動(dòng)（xx月xx日）。
充分利用揚州革命烈士陵園這一愛(ài)國主義教育基地，開(kāi)展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動(dòng)，使廣大師生接受革命傳統教育。
活動(dòng)三：
經(jīng)典誦讀誦清明（xx月xx日）。
全校xx個(gè)班級利用晨會(huì )課的時(shí)間，進(jìn)行“我們的節日——清明”主題誦讀大會(huì )，利用PPT和黑板報的形式親近我們的節日。通過(guò)此項活動(dòng)，讓學(xué)生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統文化的精華，感受漢語(yǔ)言文字的優(yōu)美和偉大。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案4
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)目標：
1、確保清明節放假安全，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、平安、祥和的假期。
2、通過(guò)此次安全教育，再次強化學(xué)生的安全意識，并調動(dòng)學(xué)生的力量，做到“教會(huì )一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭”，讓平安鋪滿(mǎn)節日的道路。
3、使學(xué)生了解一些基本的交通安全知識和森林防火知識。
活動(dòng)準備：
1、課前查找森林火災預防的一些知識。
2、搜集交通安全方面的小常識。
活動(dòng)流程：
一、活動(dòng)引入：
師：同學(xué)們，下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會(huì )。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、交通安全教育
姚飛宇：上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車(chē)，所以，交通安全這個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的，要從小樹(shù)立交通安全意識，掌握必要的'交通安全知識，確保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí)，要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行。沒(méi)有指揮的路口，要左右觀(guān)察沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛以后，迅速安全的通過(guò)。
(2)雙休日不要在騎自行車(chē)，更不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)。
(3)乘坐摩托車(chē)是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無(wú)照駕駛人員和酒后開(kāi)車(chē)人員駕駛的摩托車(chē)
2、交通知識競賽(搶答形式)
(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
(2)紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
(3)黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
(4)什么燈亮時(shí)才可以走?
(5)行車(chē)、行人應靠哪邊走?
(6)出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
3、看小品，議一議：
(1)小品內容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。
(2)議一議：這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?我們應如何遵守交通規則?
(3)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
(4)由小品、談心得體會(huì )。
4、了解森林火災的一些知識
【森林火災的危害】：
森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會(huì )給森林帶來(lái)最有害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類(lèi)在制服森林火災上，卻依然尚未取得長(cháng)足的進(jìn)展。
【森林火災的種類(lèi)及分類(lèi)】：
根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類(lèi)：1.地表火2.樹(shù)冠火3.地下火
【森林火災的起火原因】：
森林火災的起因主要有兩大類(lèi)：人為火和自然火
5、了解我國的一些森林大火(新聞及圖片形式)。
(1)03年4月20云南安寧青龍鎮筆架山大火在距離此地40多公里的安寧城內皆可看見(jiàn)火光
(2)04年3月14日，位于中緬騰沖縣邊境4號至8號界碑的緬甸境內發(fā)生森林大火。據當地了望臺觀(guān)測，正值春季風(fēng)高物燥時(shí)節，火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威，短短一天時(shí)間內就有多處火頭向我國方向蔓延。到15日，緬甸境內的火線(xiàn)已達4000多米長(cháng)，且沒(méi)有減弱趨勢，嚴重威脅到我國騰沖縣及周邊地區群眾的生命財產(chǎn)安全
(3)07年3月13日發(fā)生的洛吉森林火災經(jīng)過(guò)當地干部群眾和云南迪慶森警大隊官兵4晝夜的奮力撲救，于17日18時(shí)被全部撲滅，火災沒(méi)有造成人員傷亡。
6、森林防火知識小競賽(以大組為單位)
(1)進(jìn)入林區必須做到“五不準”指什么?
(2)撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)發(fā)生森林火災的主要因素是什么?
(5)森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，分為哪三類(lèi)?
(6)什么是地表火?地表火對森林的危害程度如何?
(7)影響森林火災的地形因素有哪些?
(8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?
(9)撲救森林火災的原則是什么?
(10)撲火的方法有哪兩種?
三、活動(dòng)小結
師：同學(xué)們，我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會(huì )，大家增長(cháng)了不少森林防火和交通安全知識。今后，不但要自己嚴格遵守，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做安全小衛士。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案5
通過(guò)本次活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習熱情，珍惜今天的幸福生活，現決定在全校開(kāi)展清明節主題本次活動(dòng)。本次活動(dòng)內容安排如下:
一、參加對象：全校學(xué)生
二、本次活動(dòng)時(shí)間：清明節前后
三、本次活動(dòng)主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人
四、本次活動(dòng)內容：
(一)3月28日,國旗下講話(huà)---“緬懷革命先烈”。(負責：六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育。
(三)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀本次活動(dòng)
低年級召開(kāi)班會(huì )，了解清明文化，包括清明節的由來(lái)、各地的清明節習俗，有關(guān)清明節的傳說(shuō)、故事等。(負責：一、二年級各班主任)
中年級開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì )，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。(負責：三、四年級各班主任，詩(shī)詞內容見(jiàn)附件1)
(四)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”本次活動(dòng)
舉辦一場(chǎng) “網(wǎng)上祭英烈”本次活動(dòng)，充分利用現代科學(xué)技術(shù)，開(kāi)展教育本次活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴肅穆的.祭掃本次活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績(jì)，充分感受到現在幸福生活的來(lái)之不易。
本次活動(dòng)參與對象：中高年級
本次活動(dòng)形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該本次活動(dòng)平臺，可以通過(guò)鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓本次活動(dòng)中的現象、習俗;談?wù)勛约簩η迕鞴澑鞣N習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信本次活動(dòng)應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青，開(kāi)展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動(dòng)。
(七)舉行一次主題中隊會(huì )，請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學(xué)生，4月2日下午班會(huì )課在電教室舉行)
五、本次活動(dòng)要求：
各負責人要高度重視，認真組織好有關(guān)紀念本次活動(dòng)，注重實(shí)效，樹(shù)立典型，把學(xué)雷鋒本次活動(dòng)引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動(dòng)宣傳，努力營(yíng)造本次活動(dòng)聲勢，及時(shí)發(fā)現典型，總結經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案6
清明是我國的傳統節日，承載著(zhù)中華民族的傳統文化，寄托著(zhù)中華民族的無(wú)限哀思，通過(guò)清明系列活動(dòng)的開(kāi)展，旨在宣傳一種綠色的，文明的祭掃方式。利用清明節祭掃烈士墓的教育契機，對我校少先隊員進(jìn)行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得珍惜今天的美好生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，樹(shù)立遠大理想，懂得長(cháng)大為建設祖國和保衛祖國貢獻自己的智慧和力量。
活動(dòng)主題：
“寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔”
活動(dòng)時(shí)間：
3月下旬-4月上旬
活動(dòng)對象：
實(shí)小全體師生，實(shí)小義工團全體志愿者
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”
清明節是中華民族傳統節日，寄托著(zhù)人們深深的哀思，如何能夠引導人們文明祭掃，是我們青年志愿者的義務(wù)。我們決定印發(fā)傳單，進(jìn)社區，上街道，廣泛的'宣講文明祭掃的重要性以及注意點(diǎn)，宣傳“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”。
活動(dòng)二：祭掃烈士陵園活動(dòng)(3月27日)
充分利用揚州革命烈士陵園這一愛(ài)國主義教育基地，開(kāi)展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動(dòng)，使廣大師生接受革命傳統教育。
活動(dòng)三：經(jīng)典誦讀誦清明(4月4日)
全校25個(gè)班級利用晨會(huì )課的時(shí)間，進(jìn)行“我們的節日——清明”主題誦讀大會(huì )，利用PPT和黑板報的形式親近我們的節日。通過(guò)此項活動(dòng)，讓學(xué)生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統文化的精華，感受漢語(yǔ)言文字的優(yōu)美和偉大。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案7
一、指導思想：
清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長(cháng)假，有著(zhù)很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、黨史國情教育，學(xué)校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(cháng)輩、禮貌待人”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、具體活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐活動(dòng)：
親身體驗，感受清明文化。無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養尊重烈士的情感，將組織三——六年級的學(xué)生為烈士掃墓。
�。ǘ┪幕綄ぃ�
搜集資料，了解清明文化
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著(zhù)其悠遠的文化內涵，通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的`文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。具體內容如下：
1、了解清明節的由來(lái)。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
�。ㄈ┲黝}演講
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開(kāi)調查，可以采用參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀(guān)看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節在班級里開(kāi)展“憶先賢”演講活動(dòng)。
�。ㄋ模┦殖瓐笤O計。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會(huì )等方面構思欄目，設計制作手抄報。
清明時(shí)節能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習熱情，珍惜今天的幸福生活。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案8
一、指導思想
1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育；
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操；
3、豐富學(xué)生課外生活，培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月x日（周x）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
來(lái)鳳縣革命烈士陵園。
四、參加對象：
一、四年級師生。
五、活動(dòng)程序和辦法：
�。ㄒ唬�3月30日——4月5日，各班活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作：
1、一年級發(fā)展好新隊員；
2、學(xué)生自己準備好小白花；
3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。
�。ǘ�4月5日活動(dòng)安排：
1、14：00在操場(chǎng)整隊出發(fā)（一年級新隊員重新列隊，包文菊、王雅鵑、梁大興負責組織；各班輔導員準備好紅領(lǐng)巾交給三位老師）。
2、到達革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
�。�1）敬獻花圈；
�。�2）全體默哀1分鐘。
�。�3）詩(shī)朗誦。
�。�4）少先隊輔導員宣布新隊員名單。
�。�5）老隊員授予新隊員標志。
�。�6）少先隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
�。�7）學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。
3、儀式結束后按順序回校。
六、活動(dòng)要求：
1、各中隊必須牢固樹(shù)立“安全第一”的'思想，切實(shí)加強學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀律、衛生教育。
2、參加活動(dòng)的學(xué)生一律步行，嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長(cháng)和班主任同意后在家休息，同時(shí)進(jìn)行安全教育。
3、一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，活動(dòng)以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規則，不亂扔果皮紙屑。
4、回校途中，嚴禁學(xué)生擅自離開(kāi)隊伍回家；回校后班主任必須清點(diǎn)人數無(wú)誤后在班級自由活動(dòng)至下午放學(xué)后離校。
實(shí)小大隊部
XX1年3月30日
小學(xué)清明節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
為深入落實(shí)精神，突出“我們的節日”主題，引導未成年人緬懷先烈、繼承遺志、感恩先人、立志報國，加強未成年人愛(ài)國主義教育和革命傳統教育，我校決定組織開(kāi)展“我們的節日·清明節”主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(cháng)輩、禮貌待人”，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的.清明節。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)內容：
組織全體學(xué)生網(wǎng)上祭掃。登陸中國文明網(wǎng)參加網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬、獻花、寄語(yǔ)留言表達心聲。
開(kāi)展“清明節”社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求：
各班要高度重視此項活動(dòng)，以此活動(dòng)為契機，對學(xué)生加強愛(ài)國主義和革命傳統教育。
班主任要組織好、指導好學(xué)生網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，有條件的同學(xué)可到學(xué)校計算機室進(jìn)行網(wǎng)上祭掃。
班主任要利用此次活動(dòng)，加強對學(xué)生的安全教育、文明祭掃教育，要求學(xué)生文明上網(wǎng)，不亂發(fā)言等。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案10
一、指導思想
為號召所有少先隊員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的英勇事跡，號召學(xué)生向烈士們學(xué)習頑強拼搏的精神；培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神，特開(kāi)展清明節祭掃烈士陵園活動(dòng)。
二、組織機構
組長(cháng)：xx。
副組長(cháng)：xx、xx、xx。
組員：xx、xx、xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx烈士陵園。
五、活動(dòng)要求
1、3-5年級部分學(xué)生參加清明節掃墓活動(dòng)。
2、下午1：30集合，整隊乘車(chē)前往士陵園。
3、帶隊老師必須清點(diǎn)好各班人數，并強調活動(dòng)紀律；
4、總務(wù)處準備好花圈。
清明掃墓議程：
小主持人宣布：圩塘中心小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)現在開(kāi)始
1、奏國歌：少先隊員們，在這莊嚴的時(shí)刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個(gè)心愿，一朵鮮花，一聲問(wèn)安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。
2、向革命烈士敬獻花圈：先烈們的.鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫(xiě)了生命的壯歌，書(shū)寫(xiě)了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jì)和英勇事跡吧
3、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂(lè )。（默哀） 默哀完畢。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來(lái)人。我們將繼承你們的遺志，實(shí)現你們的理想。
4、介紹烈士事跡
5、學(xué)生代表講話(huà)。
6、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標：
清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長(cháng)假，有著(zhù)很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、黨史國情教育，結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(cháng)輩、禮貌待人”，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、具體活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐活動(dòng)：親身體驗，感受清明文化
無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學(xué)們課后調查有關(guān)革命先人的歷史事跡。
�。ǘ┪幕綄ぃ核鸭Y料，了解清明文化
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著(zhù)其悠遠的文化內涵，通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的'文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。具體內容如下：
�。ㄈ┲黝}演講
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀(guān)看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡。
�。ㄋ模┺k一期黑板報
各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會(huì )等方面構思欄目，設計黑板報。
清明時(shí)節能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習熱情，珍惜今天的幸福生活。
社區小學(xué)德育處20xx-4-2
小學(xué)清明節活動(dòng)方案12
一、指導思想
清明節是國務(wù)院規定的法定傳統假日，同時(shí)也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節日。國家實(shí)行清明長(cháng)假，有著(zhù)很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對未成年人的道德教育，我校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統，組織清明節活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會(huì )”，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┳呓�20xx年清明節
主要內容：
1、了解清明文化：清明節的文化內涵。
�、徘迕鞴澋挠蓙�(lái)。
�、魄迕鞴澋奈幕瘍群�。
�、乔迕鞴澋膫髡f(shuō)。
�、惹迕鞴澋牧曀�。
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
�、徘迕飨荣t故事。
�、魄迕饔⒘夜适�。
�、乔迕鞴澋脑�(shī)詞。
3、親近大自然。
利用清明小假期根據家庭實(shí)際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。
�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )活動(dòng)
20xx年清明節期間，團省委將依托xx網(wǎng)站、xx頻道，開(kāi)展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動(dòng)。
�。ㄈ└卸髑迕鞴�
1、活動(dòng)形式：影視育人。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午第三節課。
3、參與對象：全體學(xué)生。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
5、活動(dòng)內容：
1、觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片《xx》。
2、交流心得，表達感受。
3、各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀(guān)后感評比，重在說(shuō)真話(huà)，訴真情。
一、參加對象
全校學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
清明節前后。
三、活動(dòng)主題
緬懷祭奠革命先烈做一個(gè)有道德的人。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬﹛x月xx日，國旗下講話(huà)———“緬懷革命先烈”
負責：六年xx班。
�。ǘ﹛x月xx日—xx月xx日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節為主題的節目
宣傳清明節的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育。
�。ㄈ╅_(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1、低年級召開(kāi)班會(huì )，了解清明文化，包括清明節的由來(lái)、各地的清明節習俗，有關(guān)清明節的傳說(shuō)、故事等。負責：一、二年級各班主任。
2、中年級開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì )，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。負責：三、四年級各班主任。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
舉辦一場(chǎng)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，充分利用現代科學(xué)技術(shù)，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國建立的`豐功偉績(jì)，充分感受到現在幸福生活的來(lái)之不易。
活動(dòng)參與對象：中高年級
活動(dòng)形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃�？梢酝ㄟ^(guò)鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）
�。ㄎ澹└S家人祭祖、掃墓
了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；
關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現象、習俗；
談?wù)勛约簩η迕鞴澑鞣N習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應破除的。
�。└胰说浇纪馓で�
開(kāi)展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動(dòng)。
�。ㄆ撸┡e行一次主題中隊會(huì )
請xx給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學(xué)生，xx月xx日下午班會(huì )課在電教室舉行。
五、活動(dòng)要求
各負責人要高度重視，認真組織好有關(guān)紀念活動(dòng)，注重實(shí)效，樹(shù)立典型，把xx活動(dòng)引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動(dòng)宣傳，努力營(yíng)造活動(dòng)聲勢，及時(shí)發(fā)現典型，總結經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
在清明節期間,組織學(xué)生系列教育活動(dòng),目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢,引導學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、活動(dòng)內容
1、一年級各班搜集革命先烈的傳說(shuō)、故事,開(kāi)學(xué)后利用班會(huì )時(shí)間講給同學(xué)聽(tīng)。
2、二、三年級各班搜集關(guān)于描寫(xiě)清明節或革命先烈的古詩(shī),做成詩(shī)配畫(huà)開(kāi)學(xué)后在班內交流,交流后每班選5份上交課程部。
3、四年級各班開(kāi)展“我心目中的'英雄”手抄小報制作活動(dòng),要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設計在一張8開(kāi)紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。
3、五年級各班開(kāi)展清明節來(lái)歷或習俗調查,學(xué)生通過(guò)查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節了解。以調查報告的形式在班內交流,班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。
三、活動(dòng)要求
1、清明節活動(dòng)班內學(xué)生人人參與。
2、本次活動(dòng)由各班班主任負責布置,并做好指導。
3、學(xué)校將根據每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià),并把班級的獲獎情況進(jìn)行公示。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案14
清明節是我國的重要傳統節日，是進(jìn)行革命傳統教育，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化的極好時(shí)機。為進(jìn)一步推進(jìn)“四德”建設，繼承優(yōu)良傳統，倡樹(shù)文明新風(fēng)，根據市文明辦統一部署，學(xué)校決定在清明節期間，廣泛組織各班開(kāi)展“我們的節日——清明節”主題活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)
三年級（周四上午8：00出發(fā)，具體另見(jiàn)方案）——去烈士陵園掃墓，引導學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量�；貋�(lái)后組織學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級（周三——周五的.信息課）——登錄中國文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站，微機老師組織開(kāi)展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，教育引導學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。（低年級同學(xué)可回家與父母一起進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)）
�。ǘ╅_(kāi)展“我們的節日·清明節”主題隊會(huì )活動(dòng)（周五上午三四節課）
1．走近清明
低年級老師認真備課，介紹“清明”相關(guān)知識，中高年級可由學(xué)生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營(yíng)造）
2．清明誦詩(shī)會(huì )、故事會(huì )
1—3年級——開(kāi)展清明故事會(huì )
4—6年級——開(kāi)展詩(shī)文朗誦會(huì )
提前布置每位同學(xué)認真準備，搜集相關(guān)資料，指導練習。周五上午第四節組織活動(dòng)，引導同學(xué)們慎終追遠、不忘傳統，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩(shī)歌中，感受清明的意象萬(wàn)千，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德�；顒�(dòng)結束后，每班推薦一個(gè)經(jīng)典節目報學(xué)校德育處，學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。
3.節日小報編創(chuàng )
引導學(xué)生利用清明假期，學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，通過(guò)自編自創(chuàng )“節日小報”，展示節日收獲和感悟，增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感。開(kāi)學(xué)后（4月8日）每班評選20份優(yōu)秀作品，學(xué)段德育負責人收齊交德育處，學(xué)校將組織評價(jià)。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案15
今年是新中國成立90周年，《中華人民共和國英雄烈士保護法》頒布實(shí)施一周年。為了培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統和中國革命傳統教育，繼續在未成年人中廣泛開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹(shù)立為實(shí)現“中國夢(mèng)”努力奮斗的人生志向。為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，特制定如下方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月份
二、活動(dòng)人員：
全校學(xué)生
三、活動(dòng)主題：
致敬英雄紅領(lǐng)巾傳承紅色精神
四、活動(dòng)安排
1、紅色隊會(huì )：開(kāi)展紅色主題教育隊會(huì )。
2、紅色記憶：愛(ài)國主義電影進(jìn)校園。
3、紅色腳步：各中隊開(kāi)展祭英烈實(shí)踐活動(dòng)。隊員可利用清明假期，周末到烈士陵園、愛(ài)國主義教育基地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，表達繼承先烈遺志，牢記使命，奮勇向前的決心
4、紅色心語(yǔ)：寫(xiě)給先烈的一封信。
我們生活在一個(gè)十分幸福的時(shí)代，沒(méi)有戰爭，也沒(méi)有殘殺�？赡銈兪欠裰�，我們現在的幸福生活是一位位偉大的`革命烈士用自己的鮮血，甚至是自己的生命換來(lái)的。馬上就要清明節了，清明節是一個(gè)悼念是逝去的親人和先烈的。讓我們給離去的烈士們寫(xiě)封信，以表達我們對英雄的敬意和感恩之心。
一二年級：表達對英雄的敬意和感恩之心，50字——100。
三——六年級：說(shuō)一說(shuō)，當代中國的美麗山河，人民幸福生活，社會(huì )高速發(fā)展。也可聯(lián)系自身，談?wù)勛约簩橹腥A民族偉大復興做出怎樣的努力。字數：三四年級不低于300字，五六年級不低于500字。
5、紅色課堂：以“致敬英雄，紅領(lǐng)巾傳承紅色精神”為主題，開(kāi)展家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)；將本次活動(dòng)主題與各學(xué)科相融合，立足課堂開(kāi)展“紅色教育”
6、紅色電臺：紅色精神宣講團，以講故事，誦讀等形式宣講革命精神。
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