化工實(shí)訓總結

時(shí)間:2024-10-24 18:22:47 總結范文 我要投稿

化工實(shí)訓總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的化工實(shí)訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

化工實(shí)訓總結

化工實(shí)訓總結1

  本學(xué)期即將結束,在這個(gè)學(xué)期我做了許多個(gè)化工實(shí)訓的流程,在這幾個(gè)實(shí)驗實(shí)訓中,我不光體驗到了自己動(dòng)手操作去探索實(shí)驗結果的艱辛,同時(shí)也深刻的感受到了每一次實(shí)訓給我帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。做化工實(shí)驗其實(shí)一點(diǎn)也不容易,在動(dòng)手操作之前,我做了很充分的預習工作,在預習實(shí)驗之前,先得把各個(gè)實(shí)驗的理論知識熟透,還有大體的流程過(guò)程,因為這是做實(shí)驗的前提,否則將會(huì )在動(dòng)手操作的過(guò)程中出現問(wèn)題,這將會(huì )使我的實(shí)驗難度增大,浪費很多原料以及寶貴的時(shí)間。做實(shí)驗的過(guò)程中一定要親力親為,這樣留給我的印象才會(huì )深,否則過(guò)后不久就會(huì )把實(shí)驗流程忘得一干二凈,實(shí)驗之后還需要反復的思考。

  在這幾個(gè)實(shí)驗中給我印象深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產(chǎn)工藝這一次實(shí)訓,也是讓我為頭痛的一次,面對每個(gè)流程總是搞不清楚,我先在圖紙上把流程圖畫(huà)了一遍,然后構思自己的思路,再找到我的.同學(xué)們一起商量,并請他們給予指點(diǎn),我們討論了一晚上,終于搞明白了,在第二天的實(shí)訓課上我便胸有成竹地把每個(gè)工段的流程做了一遍,又通過(guò)老師的講解,我知道了聚氯乙烯各個(gè)工段詳細的流程,我從中了解到了聚氯乙烯的所有工段,第一個(gè)合成工段,我知道了它的生產(chǎn)原理,第二個(gè)壓縮工段,我知道了它的工藝流程,以及其它各個(gè)工段的工藝流程情況。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓,我從老師、同學(xué)以及網(wǎng)絡(luò )上學(xué)到了很多東西,加強了我自己的動(dòng)手操作能力,也培養了我獨立思考的能力,特別是在后寫(xiě)實(shí)訓報告的時(shí)候,因為在動(dòng)手操作的時(shí)候,出現了許多問(wèn)題,所以在報告中會(huì )詳細的寫(xiě)出不足之處,從而以后加以改正,同時(shí),我也學(xué)會(huì )了制圖本領(lǐng),從而提高我對流程的詳細了解。我想這些在我今后的學(xué)習、工作生涯中奠定一份堅定的基礎,因為這些不僅使我學(xué)會(huì )了化工知識而且也讓我悟出了很多為人處事的道理,我想這個(gè)學(xué)期的化工實(shí)訓將成為我高中生活中永遠銘記的為美麗的時(shí)光。

化工實(shí)訓總結2

  轉眼間,為期三周的實(shí)訓已經(jīng)結束了,首先祝賀我們取得圓滿(mǎn)成功。

  在這三周里,我們第一個(gè)星期去了常州亞邦化工企業(yè),亞邦主要生產(chǎn)順酐,以前我們的專(zhuān)業(yè)課都是在學(xué)校學(xué)習,這次借助實(shí)習的機會(huì )去化工廠(chǎng)實(shí)踐,了解相關(guān)的化工生產(chǎn)知識。在學(xué)校,我們學(xué)習是理論加操作,學(xué)校的化工設備都是迷你型的,可以說(shuō)是濃縮的小企業(yè),可是去了廠(chǎng)里才知道,生產(chǎn)一種化工產(chǎn)品原來(lái)需要這么繁瑣的過(guò)程,每個(gè)有可能的方面都要考慮周全,畢竟化工屬于帶有危險的,如果不加以提前采取防范措施,,后果不堪設想。所以化工企業(yè)的員工都必須具備很強的安全的知識。讓我感受最深的是,這么大的企業(yè)是如何很好的運轉起來(lái)的,真的不簡(jiǎn)單,想想半年后我就要來(lái)到類(lèi)似的化工企業(yè)成為一名員工了。我們學(xué)習了順酐的生產(chǎn)流程以及安全知識,還有DCS自動(dòng)控制,并有相關(guān)人員帶我們去生產(chǎn)車(chē)間觀(guān)察和講解,真是到位了。

  第二個(gè)星期,我們在學(xué)校做精餾操作(乙醇提純)。說(shuō)到精餾,我們在前段時(shí)間的傳質(zhì)分離的專(zhuān)業(yè)課剛學(xué)過(guò),也做過(guò)精餾操作,此次精餾設備配備了DCS自動(dòng)控制,比前次要復雜一些,但原理差不多,主要利用液體的沸點(diǎn)不同。首先要學(xué)習精餾的.原理,流程;并畫(huà)其流程圖,我們要進(jìn)行配料(乙醇濃度約20%,液位60%),進(jìn)行精餾操作考核并自動(dòng)計分。相對來(lái)說(shuō),精餾實(shí)訓還是比較輕松的。

  復雜,管道項目設備相對較多,流程也復雜,大概的生產(chǎn)原理和主流程都知道了,但很多的輔助設備(如管道),不是很清楚,而且現有的流程有安裝錯誤(考核用),在我們半懂半不懂的狀態(tài)下結束了這最后一周。

  總的來(lái)說(shuō),實(shí)訓給我充實(shí)了理論和實(shí)踐知識。實(shí)訓已經(jīng)結束了,還有實(shí)訓日記、報告、流程圖要趕工,老師說(shuō)了下周三必須要上交,終于任務(wù)已全部竣工。

  唉!與實(shí)訓告一段落,辛苦又要到來(lái),迎接吧!

化工實(shí)訓總結3

  本學(xué)期即將結束,在這個(gè)學(xué)期我做了許多個(gè) 化工實(shí)訓的流程,在這幾個(gè)實(shí)驗實(shí)訓中,我不光體驗到了自己動(dòng)手操作去探索實(shí)驗結果的艱辛,同時(shí)也深刻的感受到了每一次實(shí)訓給我帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。

  做化工實(shí)驗其實(shí)一點(diǎn)也不容易,在動(dòng)手操作之前,我做了很充分的預習工作,在預習實(shí)驗之前,先得把各個(gè)實(shí)驗的理論知識熟透,還有大體的流程過(guò)程,因為這是做實(shí)驗的前提,否則將會(huì )在動(dòng)手操作的過(guò)程中出現問(wèn)題,這將會(huì )使我的實(shí)驗難度增大,浪費很多原料以及寶貴的時(shí)間。做實(shí)驗的過(guò)程中一定要親力親為,這樣留給我的印象才會(huì )深,否則過(guò)后不久就會(huì )把實(shí)驗流程忘得一干二凈,實(shí)驗之后還需要反復的思考。

  在這幾個(gè)實(shí)驗中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產(chǎn)工藝這一次實(shí)訓,也是讓我最為頭痛的一次,面對每個(gè)流程總是搞不清楚,我先在圖紙上把流程圖畫(huà)了一遍,然后構思自己的.思路,再找到我的同學(xué)們一起商量,并請他們給

  予指點(diǎn),我們討論了一晚上,終于搞明白了,在第二天的實(shí)訓課上我便胸有成竹地把每個(gè)工段的流程做了一遍,又通過(guò)老師的講解,我知道了聚氯乙烯各個(gè)工段詳細的流程,我從中了解到了聚氯乙烯的所有工段,第一個(gè)合成工段,我知道了它的生產(chǎn)原理,第二個(gè)壓縮工段,我知道了它的工藝流程,以及其它各個(gè)工段的工藝流程情況。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓,我從老師、同學(xué)以及網(wǎng)絡(luò )上學(xué)到了很多東西,加強了我自己的動(dòng)手操作能力,也培養了我獨立思考的能力,特別是在最后寫(xiě)實(shí)訓報告的時(shí)候,因為在動(dòng)手操作的時(shí)候,出現了許多問(wèn)題,所以在報告中會(huì )詳細的寫(xiě)出不足之處,從而以后加以改正,同時(shí),我也學(xué)會(huì )了制圖本領(lǐng),從而提高我對流程的詳細了解。 我想這些在我今后的學(xué)習、工作生涯中奠定一份堅定的基礎,因為這些不僅使我學(xué)會(huì )了化工知識而且也讓我悟出了很多為人處事的道理,我想這個(gè)學(xué)期的化工實(shí)訓將成為我高中生活中永遠銘記的最為美麗的時(shí)光。

化工實(shí)訓總結4

  在老師的指導下,在小組成員們的共同努力下,我們?yōu)槠趦蓚(gè)禮拜的實(shí)訓期已經(jīng)結束。

  這短短的14天對我們來(lái)說(shuō),既是一種培訓,也是一種挑戰。培訓是在培訓我們在今后工作時(shí)所應具備的實(shí)際操作能力,培養我們獨立思考、細心觀(guān)察以及沉著(zhù)應對遇到的故障的能力。挑戰是挑戰我們能否接受挫折與壓力的能力,所以實(shí)訓對我們來(lái)說(shuō),讓我們由稚嫩向成熟更邁進(jìn)了一步!正如化工仿真老師說(shuō)的一樣,通過(guò)這次實(shí)訓,每個(gè)同學(xué)都成熟了許多!

  不僅如此,我們也完成這次實(shí)訓的目的,學(xué)到了許多知識也領(lǐng)悟了許多道理!其實(shí)實(shí)訓之前我對吸收與解吸的實(shí)際操作充滿(mǎn)憧憬,但同時(shí)也有些懼怕。因為從來(lái)沒(méi)有親手操作過(guò),也害怕因為手忙腳亂造成一些不必要的事故,直到去了之后,才讓我的這些顧慮通通拋掉了。

  我們的實(shí)訓地點(diǎn)在綜合樓12樓的實(shí)驗室里。當時(shí)老師先給我們分組,一班四十八個(gè)人,分成四組。然后每組同學(xué)獨立完成自己的任務(wù)。

  第一天上課,我們什么都不懂,只有靜靜的站在那聽(tīng)老師講。在好奇心的驅使下,同學(xué)們一擁而上,眼睜睜看著(zhù)眼前這套設備,只知道是精餾塔,然后認識些閥門(mén),因為之前預習的時(shí)候看過(guò)設備的工藝圖,但是到底怎樣操作,著(zhù)實(shí)是一個(gè)相當棘手的問(wèn)題。直到老師將整個(gè)過(guò)程給我們大致作了介紹后,才知道了接下來(lái)我們該怎么做!

  就這樣,我們的實(shí)訓就正式步入正軌。不停地寧閥門(mén),不停地記

  錄數據,不停的處理數據,操作中不斷地出現故障,但是都被我們逐一攻克;蛟S,有些人著(zhù)實(shí)會(huì )覺(jué)得這是一件相當枯燥,繁瑣的事兒,但是我想說(shuō)的是,當你身臨其境,親手操縱著(zhù)一套你從未謀面的新設備,親自記錄著(zhù)自己操作得到的數據,根據老師提供的方法對數據進(jìn)行處理,這一切,不僅僅是滿(mǎn)足了自己的好奇心那么簡(jiǎn)單,你會(huì )深深地被這個(gè)流程吸引,沉醉在其中,盡情享受在自己的努力下獲得的成功的喜悅。

  通過(guò)一段時(shí)間的相處,小組的協(xié)作能力加強了,甚至大家的一個(gè)眼神,都能夠讓對方明白,接下來(lái)該干什么,偶爾跟他們聊聊理論,對書(shū)本上的`知識也做了復習鞏固。在小組里我的任務(wù)就是:根據進(jìn)程調節閥門(mén)的大小。

  通過(guò)這次實(shí)習,我真的學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,因為雖然是短短的十四天,但學(xué)到的遠比想象中的多,我很感謝我們小組中的個(gè)別成員,沒(méi)有他們的幫助,學(xué)不到那么多知識,在實(shí)訓結束的時(shí)候,對他們每個(gè)人不僅充滿(mǎn)的是感激,也有對與他們這么多天相處的不舍,同時(shí)也很感謝老師對我們的精心指導。

化工實(shí)訓總結5

  很快就又到了學(xué)生們出去實(shí)習的時(shí)候了,為此,小編特意為讀者朋友們整理了實(shí)習心得體會(huì )范文和材料,希望對您有幫助。

  在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話(huà),那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà),就理性得多。因為,在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規避風(fēng)險,如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。

  下面是本人對工作過(guò)程的一些總結及心得體會(huì ):

  目的

  通過(guò)安排到xxx車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制.

  流程

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。

  其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車(chē)間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定,另外,對一些流水線(xiàn)的參觀(guān),也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設,對降低生產(chǎn)成本的`思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì )計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐.

  在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.

  雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境.當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.

  我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中,

  下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,年產(chǎn)量20萬(wàn)噸,缺口10萬(wàn)噸。市場(chǎng)需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過(guò)蒸餾,冷凝后即得成品。

  從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類(lèi)型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個(gè)指標:ffa游離脂肪酸titre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

  [應用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應用于橡膠硫化劑,塑料熱穩定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

  [包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶

  心得體會(huì )

  總之,這次實(shí)習是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì )。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì )計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調整,這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng )新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應鼓勵員工大膽創(chuàng )新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

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