幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案錦集15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):XX區綠地
活動(dòng)目標:
1享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。
2結合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節的意義,豐富幼兒社會(huì )經(jīng)驗。
活動(dòng)準備:
1報紙、垃圾袋若干
2游戲用小道具,如繩子等
3家長(cháng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒?/p>
活動(dòng)過(guò)程:
一 驅車(chē)前往XX區綠地
1觀(guān)賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。
2沿途介紹XX區的建筑,觀(guān)賞新區風(fēng)貌。
二 到達綠地
1 老師介紹:
重陽(yáng)節,是一個(gè)歡樂(lè )的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng),偶數為陰。九是奇數,因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。
這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè ),留下無(wú)數詩(shī)篇。
重陽(yáng)節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。
2幼兒為爺爺奶奶表演節目。
“在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”
3 爺爺奶奶為大家表演節目。
4游戲:兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”
5共同分享食物。
“重陽(yáng)節大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂(lè )!”(在音樂(lè )聲中分享食品。)
一、活動(dòng)意圖:
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽(yáng)節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )建一個(gè)敬老愛(ài)老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與。"家家有老人,人人都會(huì )老",關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、活動(dòng)目的:
1、知道農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節".
2、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗敬老愛(ài)老的美好情感。
3、了解有關(guān)重陽(yáng)節美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
三、活動(dòng)主題:
我們的節日?重陽(yáng)節
——九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情
四、活動(dòng)安排:
(一)學(xué)園活動(dòng)
"九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情"
具體時(shí)間:x月x日上午9:30-11:00
大班幼兒走進(jìn)社區開(kāi)展敬老助老活動(dòng),通過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節。
活動(dòng)流程:
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動(dòng):
小班:
主題:感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".
活動(dòng)目標:
1、知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動(dòng)表達孩子對老人的愛(ài),激發(fā)尊敬老人的情感;
2、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè ) .
中班 :
主題:情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的.話(huà)語(yǔ))。
活動(dòng)目標:
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 .
大班 :
主題:感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè )——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節".
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)與社區爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 .
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)準備: 大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
活動(dòng)過(guò)程:
一.介紹重陽(yáng)節
(1) 老師引出重陽(yáng)節主題 師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是 我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
(2) 邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節 師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎? *歌曲:“我上幼兒園” *律動(dòng):“我的小手” *歌表演:“小豬吃的飽飽” *兒歌:“拍皮球” *歌表演:“兩只老虎“
三.互動(dòng)環(huán)節
(1) 擊鼓傳花 游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手 里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
(2) 小腳踩大腳 游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
(3) 剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了, 會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
(4) 品嘗重陽(yáng)糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四.活動(dòng)結束。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
1.培養幼兒的體力和意志品質(zhì),增強幼兒的體質(zhì);
2.培養幼兒的團隊合作意識和集體榮譽(yù)感;
3.增進(jìn)幼兒對傳統節日的認識和理解。
二、活動(dòng)準備:
1.選擇一個(gè)適合幼兒登高的`地點(diǎn),如校園內的小山坡或者樓梯;
2.準備好安全保護措施,如圍欄、護欄等;
3.準備好登高所需的道具,如繩子、旗幟等;
4.提前向幼兒家長(cháng)宣傳活動(dòng),征集志愿者參與活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)前,組織幼兒觀(guān)看介紹重陽(yáng)節的視頻或講解重陽(yáng)節的故事,讓幼兒了解重陽(yáng)節的由來(lái)和意義;
2.帶領(lǐng)幼兒集體做熱身運動(dòng),如操場(chǎng)上的晨練活動(dòng);
3.將幼兒分成小組,每個(gè)小組由一名老師或志愿者帶領(lǐng),確保每個(gè)小組有足夠的成人照顧;
4.帶領(lǐng)幼兒走向登高地點(diǎn),并進(jìn)行登高活動(dòng);
5.在登高的過(guò)程中,老師或志愿者可以引導幼兒欣賞周?chē)淖匀痪坝^(guān),讓幼兒感受大自然的美麗;
6.登高結束后,組織幼兒集體合影留念,并進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結發(fā)言;
7.組織幼兒回到教室,進(jìn)行相關(guān)的手工制作活動(dòng),如制作重陽(yáng)節的手抄報或掛飾;
8.最后,組織幼兒進(jìn)行重陽(yáng)節的集體舞蹈表演或歌曲合唱,讓幼兒在歡樂(lè )中度過(guò)重陽(yáng)節。
四、活動(dòng)效果評估:
1.觀(guān)察幼兒在登高過(guò)程中的表現,如是否有團隊合作精神、是否能克服困難等;
2.收集幼兒對活動(dòng)的反饋意見(jiàn),了解他們對活動(dòng)的喜好和意見(jiàn);
3.觀(guān)察幼兒在活動(dòng)后的表現,如是否有更加積極向上的態(tài)度、是否對重陽(yáng)節有更深的認識等。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:--
活動(dòng)主題:
敬老愛(ài)老,從我做起。
活動(dòng)目標:
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、透過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往潛力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程:
一、重陽(yáng)節的來(lái)歷。
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
二、社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”。
1、活動(dòng)前:
提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù)。
2、實(shí)踐活動(dòng):
按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周?chē)腵老人打招呼,并會(huì )主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
交流:對這天的活動(dòng)的感受。
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx區綠地。
三、活動(dòng)目標
1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節的意義,豐富幼兒社會(huì )經(jīng)驗。
四、活動(dòng)準備
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具,如繩子等。
3、家長(cháng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?/p>
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬屲(chē)前往新城區綠地
1、觀(guān)賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。
2、沿途介紹新城區的建筑,觀(guān)賞新區風(fēng)貌。
。ǘ┑竭_綠地
1、老師介紹
重陽(yáng)節,是一個(gè)歡樂(lè )的'日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng),偶數為陰。九是奇數,因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。
這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè ),留下無(wú)數詩(shī)篇。
重陽(yáng)節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目!霸诮裉爝@個(gè)歡樂(lè )的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞!
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲:兩人三腳!皠e看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”
5、共同分享食物!爸仃(yáng)節大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂(lè )!”
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱(chēng):
過(guò)重陽(yáng),玩轉水果拼盤(pán)
活動(dòng)時(shí)間:
10月xxxx日早上9:00準時(shí)開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):
中二班教室
活動(dòng):
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、參加活動(dòng)要攜帶的:拼盤(pán)需要的水果、水果刀等。
2、經(jīng)驗準備:事先可以和寶寶討論好做什么?
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的.其中一位來(lái)參加活動(dòng)。
活動(dòng):
一、各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤(pán)的圖片。
三、和長(cháng)輩一起制作水果拼盤(pán)。
四、展示自己和爺爺奶奶一起的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂爺爺奶奶吃橘子。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月26日
二、活動(dòng)內容:
尊老愛(ài)老從我做起。
三、活動(dòng)目標:
1、簡(jiǎn)單了解一下重陽(yáng)節的由來(lái)以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、懂得尊重老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)社團活動(dòng),訓練孩子的社交能力和口頭表達能力。
四、活動(dòng)準備:
成品紙。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))活動(dòng)流程:
活動(dòng)(1)—重陽(yáng)節的.由來(lái)
1、解釋重陽(yáng)節的起源。
2、拜訪(fǎng)小班小朋友包餃子。
3、表情:我能為爺爺奶奶做什么?我想對我的爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。
活動(dòng)(2)—社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)開(kāi)始前:
。1)提醒社區活動(dòng)注意安全,不要亂跑。
。2)注意文明禮貌:不隨地亂扔垃圾、隨地吐痰,與人為善。
。3)討論:如何向社區老人問(wèn)好,如何為老人服務(wù),如何喂養工作產(chǎn)品。
2、活動(dòng)期間:
。1)坐在規劃好的站點(diǎn),開(kāi)展熱情的服務(wù)活動(dòng)。
。2)大膽和身邊的老人打招呼,主動(dòng)邀請。
。3)為老人服務(wù):輕拍后背、按摩、給老人唱首歌、給老人送禮物等。
3、活動(dòng)結束后:
。1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎么伺候爺爺奶奶的?
。2)溝通:對今天的活動(dòng)有什么感受?
。3)討論:以后能為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)內容
大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過(guò)創(chuàng )設并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^的教育資源,引導幼兒適當參與社會(huì )生活!本啪胖仃(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的大好時(shí)機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫(huà)能力,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。設計這一主題活動(dòng)正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標
1、通過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望。
2、指導幼兒現場(chǎng)作畫(huà),鼓勵幼兒大膽想象繪畫(huà),培養創(chuàng )造思維能力。
3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長(cháng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力。
四、活動(dòng)準備
教師準備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗(huà)導入,揭示活動(dòng)內容及要求:
親愛(ài)的小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽(yáng)節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著(zhù)秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著(zhù)寬闊的公路,迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)對每個(gè)小朋友都是一次考驗,希望大家聽(tīng)從老師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
。ǘ┡抨犠哌M(jìn)敬老院:
孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)一字形隊伍,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,沿著(zhù)公路走進(jìn)敬老院。
。ㄈ┫驙敔斈棠虇(wèn)好:
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),身體健康!”
。ㄋ模┍硌莨澞浚
1、播放幼兒操樂(lè )曲,師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
。ㄎ澹┚偷刈鳟(huà)、獻畫(huà):
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,有高大的'樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫(huà)家,想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎?
2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著(zhù)臺階,準備畫(huà)畫(huà)。
3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,講述繪畫(huà)要求。
4、幼兒作畫(huà)。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。
5、獻畫(huà)。
師:大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),現在咱們把美麗的畫(huà)獻給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),還要雙手遞給他們喲!
。┥车丶磁d作畫(huà):
1、師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫(huà)的機會(huì ),你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫(huà),大家喜歡嗎?可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),老師也參與其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),及時(shí)評價(jià)。
。ㄆ撸┖嫌暗绖e:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
。ò耍┗顒(dòng)延伸:
師:小朋友們,在今天的活動(dòng)中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂(lè ),請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標:
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長(cháng)輩的敬愛(ài)之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè )磁帶“好娃娃”
幼兒前期準備:參觀(guān)禮品包裝,了解包裝的過(guò)程,認識一些常用的`祝福語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、組織幼兒討論禮物的話(huà)題
教師導語(yǔ):
1、小朋友,你們收到過(guò)禮物嗎?
2、你們?yōu)槭裁磿?huì )收到禮物的?
3、當你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽(yáng)節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長(cháng)輩說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)。祝他們節日快樂(lè )!
教師導語(yǔ):
1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)一句什么話(huà),讓他們在節日里開(kāi)心呢?
2、老師想在重陽(yáng)節這天給長(cháng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)
幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝
三、交流分享快樂(lè )
老師播放音樂(lè )《好娃娃》,讓幼兒拿著(zhù)包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話(huà)。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案9
主要涉及領(lǐng)域:綜合
建議班級:大班
一、活動(dòng)目標
1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;
2、通過(guò)觀(guān)察情境表演,學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);
3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動(dòng)準備
1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。
2、邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
3、重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節)
對了,重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老,要尊重長(cháng)輩呢?
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的'。
教師小結:原來(lái),他們年青時(shí)為社會(huì )做了許多工作,很多的貢獻。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì )的共同責任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養和愛(ài)護老年人是中華民族的傳統美德。
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì )有貢獻,還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì )兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
3、表演、分享活動(dòng)
為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標:
1。嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2。養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準備:
1。各色彩泥、泥工板。
2!稜敔斢H、奶奶親》的音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1。談話(huà),引起制作興趣。
2。學(xué)習做餃子的方法。
3。討論使用油泥的規則。
4。在音樂(lè )聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5。相互欣賞制作的餃子。
活動(dòng)二:奶奶,對不起
主要涉及領(lǐng)域:
語(yǔ)言
活動(dòng)目標:
1。能根據圖片線(xiàn)索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節。
2。能大膽地在集體面前講述。
3。知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程:
1。觀(guān)察圖片,自由猜想。
2。觀(guān)察圖片,理解圖片內容。
3。想象圖片的內容。
4。觀(guān)察圖片,進(jìn)行講述。
5。根據圖片完整進(jìn)行講述。
。1)自由結伴講述。
。2)集體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6。嘗試根據內容給故事取名。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標
1、初步了解農歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意。
4、讓幼兒知道節日的'時(shí)間。
5、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號:情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員:幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月14日
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
活動(dòng)準備:
1、幼兒自制節日禮物
2、橫幅、校車(chē)安排
3、準備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物
5、合影留念
活動(dòng)結束,返回幼兒園
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準時(shí)到達集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現良好的個(gè)人素養;
4、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案11
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì ):韓建榮
2、物品準備:
。1)隊旗、自己準備小禮物
。2)購買(mǎi)水果
3、節目排練總負責:馮娟
4、照相:宋惠芝
5、工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布
。
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準時(shí)到達集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到敬老院的'老人、及工作要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現良好的素養;
4、清理房間時(shí)要注意,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統一贈送禮物;
6、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。
2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì )香、甜、糯的特色。
3、學(xué)習團、壓的技能,樂(lè )意參加手工活動(dòng)。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。
2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習團、壓的技能。
三、活動(dòng)準備:
1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂(lè )。
3、橡皮泥若干。
4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲耄海ǔ鍪局仃(yáng)糕)
1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?
2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?
師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節是我國的一個(gè)傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個(gè)小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的`?
4、引導幼兒對爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。
。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。
1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。
2、播放音樂(lè ),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。
3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。
4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的?
小結:重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
。ㄈ┲谱髦仃(yáng)糕。
1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?
2、老師示范做重陽(yáng)糕。
3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。
。ㄋ模┙Y束。
小朋友們,你們都會(huì )做重陽(yáng)糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶,好嗎?
五、活動(dòng)延伸:通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長(cháng)輩、老人的良好品德。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案13
一、主題方案:
重陽(yáng)節,溫情相伴
二、活動(dòng)內容:
1、學(xué)習重陽(yáng)節與敬老愛(ài)老相關(guān)的尊老敬老知識
2、參觀(guān)養老院,為老人送上祝福和禮物
3、為老人提供服務(wù),如拿水、倒茶等
4、老少同樂(lè ),共同體驗傳統習俗,如插茱萸、賞菊花等
5、音樂(lè )、唱歌、舞蹈等表演節目
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案14
一、指導思想
農歷九月初九是中國古代傳統節日之一。古人稱(chēng)九九重為重陽(yáng)節;九是數學(xué)中的九九與久同音,蘊含著(zhù)長(cháng)壽的含義。
xx年,我國將農歷九月初九定為老人節平日里,很多年輕的父母把照顧孩子的重要事件托付給爺爺奶奶或爺爺奶奶,因為他們忙于工作。老人冒著(zhù)寒風(fēng)和炎熱的天氣,無(wú)論風(fēng)雨,都會(huì )接送孩子的孫子,為孩子的冷熱饑餓而努力。他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè )于奉獻。孩子們一直視而不見(jiàn),認為這是理所當然的,有些人也對老人發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在豐富兒童的社會(huì )知識,培養兒童敬老、愛(ài)老、助老的美德。
二、主題活動(dòng)目標
1.幫助孩子了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì )知識。
2.讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(cháng)輩對自己的愛(ài),遷移身邊每一位老人和養老院的老人,感受與老人團聚的快樂(lè ),讓老人享受被關(guān)心的快樂(lè ),讓老人為孩子的成長(cháng)感到欣慰和自豪。
3.通過(guò)制作老同的形式表達對老人的愛(ài),培養孩子的'動(dòng)手能力、表達能力和想象力,通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)。)說(shuō)祝賀、夸老人(分享一分鐘)、我為老人做好事等活動(dòng)。
4.舉辦親子活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子觀(guān)賞秋游,開(kāi)闊視野,交流情感,鍛煉身體,回歸自然,陶冶愛(ài)祖國大山大河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間
重陽(yáng)節前后x天
四、活動(dòng)要求
1.小班各班舉辦故事會(huì )活動(dòng);重陽(yáng)節那天,每個(gè)學(xué)生都給爺爺奶奶或爸爸媽媽送了一份自制的小禮物。開(kāi)展孝順從我做起的小孝星活動(dòng)。
2.中大班舉辦孝道主題班會(huì )活動(dòng);重陽(yáng)節x天,每個(gè)學(xué)生給爺爺奶奶或爸爸媽媽制作賀卡;開(kāi)展講故事、唱歌、做事、揉肩膀、捶背、看孝道故事書(shū)活動(dòng)。
3.活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節后x天上交,做好活動(dòng)記錄。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案15
主題產(chǎn)生:
過(guò)后就是傳統的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,拜訪(fǎng)老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有價(jià)值的。、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛(ài),在日常中懂得去關(guān)心,愛(ài)護老人;、感知體驗重陽(yáng)節的各種習俗,從多個(gè)角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高參與活動(dòng)的熱情與指導幼兒活動(dòng)的能力。
創(chuàng )設:
1、用小做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室
2、墻面布置出重陽(yáng)節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的的記錄表等等。
活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么
。河玫姆杹(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準備:記錄紙,筆
過(guò)程:
一、引起興趣
明天就是重陽(yáng)節,是誰(shuí)的節日,爺爺奶奶樣疼愛(ài)我們的?
討論:你想為爺爺奶奶做些什么?
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動(dòng)二:重陽(yáng)節故事
目標:在故事中了解重陽(yáng)節的由來(lái)和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。
準備:記號筆,紙,故事資料
過(guò)程:
一、傳統重陽(yáng)節的習俗
1、寫(xiě)出文字,數字,了解重陽(yáng)節在哪一天?
2、重陽(yáng)節這天會(huì )做什么事?
二、故事:重陽(yáng)節的由來(lái)
你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節的五大習俗
三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè )趣
準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾
過(guò)程:
一 韻律活動(dòng)
幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿
二 欣賞歌曲請幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么,并表演出來(lái)
三 幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四:關(guān)心奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
準備:小床,電視機,竹竿
過(guò)程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà)。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的活動(dòng)五:《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、通過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意
2、知道古人在重陽(yáng)節插茱萸的習俗
。汗旁(shī)一首(錄音),故事一個(gè)
過(guò)程:
一、傾聽(tīng)故事
師:作者是誰(shuí)?故事中講了些什么?
二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))
1、理解詞語(yǔ):異鄉,賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩(shī)歌數遍:集體,分組
三、歸納
教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
活動(dòng)六:重陽(yáng)節的旗
目標:
1、通過(guò)制作重陽(yáng)節小旗激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感
2、了解中國的傳統節日及民族風(fēng)俗
準備:重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)
過(guò)程:
一、介紹重陽(yáng)節的典故:每年的農歷九月初九就是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節也是敬老節。在重陽(yáng)節的時(shí)候人們總是會(huì )買(mǎi)重陽(yáng)糕,而且重陽(yáng)糕上會(huì )插上一面重陽(yáng)棋,重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節時(shí)的,重陽(yáng)節也就是爺爺奶奶的節日。
二、制作重陽(yáng)棋
教師指導:
1、引導幼兒為重陽(yáng)棋好看的花紋和圖案
2、繼續培養良好的美工常規
三、延伸活動(dòng):
為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕
活動(dòng)七:戶(hù)外活動(dòng)
活動(dòng):10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):新城區綠地
活動(dòng)目標:
1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節的意義,豐富幼兒經(jīng)驗。
活動(dòng)準備:
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具,如繩子等
3、家長(cháng)帶一些小零食與周?chē)先撕头窒?/p>
活動(dòng)過(guò)程:
一、驅車(chē)前往新城區綠地
1、觀(guān)賞邊的植物變化,了解秋天的季節特征。
2、沿途介紹新城區的,觀(guān)賞新區風(fēng)貌。
二、到達綠地
1、開(kāi)始:"重陽(yáng)節,是一個(gè)歡樂(lè )的。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng),偶數為陰。九是奇數,因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱(chēng)"重陽(yáng)"。這一天,正值仲節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè ),留下無(wú)數詩(shī)篇。重陽(yáng)節又是"老人節"。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目
"在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的`禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞。"
3、爺爺奶奶為大家表演節目
4、游戲:兩人三腳
"別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?"
5、共同分享食物
"重陽(yáng)節大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫"菊糕"、"花糕","。今天讓我們用"吃糕"代替"登高",來(lái)我們的爺爺奶奶永遠!"
在聲中分享食品。
活動(dòng):
雖然只有短短一個(gè)星期的準備時(shí)間,但是每個(gè)都了形式多樣的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒感受重陽(yáng)節的氣氛,激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,有重陽(yáng)節的傳說(shuō),關(guān)于重陽(yáng)節的傳統,還有重陽(yáng)節寶寶能為爺爺奶奶做什么等等,小朋友從這一系列的活動(dòng)中全方位地感知了我們中國傳統的重陽(yáng)節,理解了這個(gè)節日存在的意義。
教師為了這個(gè)活動(dòng)花了大量的時(shí)間與精力去收集資料,準備材料,設計活動(dòng),但是卻忽視了開(kāi)發(fā)家長(cháng)這個(gè)巨大的資源庫,許多教師花了許多工夫去準備的活動(dòng)或許在家里通過(guò)父母家幾句話(huà)或者一個(gè)舉動(dòng)就能達到預想的效果。
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