（優(yōu)選）端午節作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的端午節作文10篇，希望對大家有所幫助。
端午節作文 篇1
一年有很多的節日，我最喜歡清香四溢的端午節。
端午節這一天聞著(zhù)草藥味醒來(lái)。每年端午節奶奶都會(huì )早早地去買(mǎi)各種新鮮草藥，有的燒水給我們洗臉洗澡，有的用來(lái)做成寶劍，掛在門(mén)上驅邪。奶奶還會(huì )在我的額頭點(diǎn)一滴雄黃酒，冰冰涼涼的好清爽。爺爺拿著(zhù)雄黃酒灌進(jìn)嘴里，“噗噗”撒向院子每個(gè)角落，這一個(gè)夏天你都不用怕蚊子了。
端午節當然少不了我最?lèi)?ài)的肉粽了。首先要提早準備食材，糯米泡一晚，五花肉要倒上生抽、老抽，放冰箱冷藏一晚上。新鮮的粽葉往開(kāi)水燙一下，撈出一秒便鮮活。光材料就這么多。不同地方的粽子形狀更是五花八門(mén)，有四角粽，長(cháng)粽，錐形粽，香囊粽。我會(huì )包錐形粽，首先拿來(lái)一片又大又寬的粽葉，折成一個(gè)漏斗，緊接著(zhù)往里面卷一圈，像極了一個(gè)甜筒，然后往里舀些糯米放塊肉，這時(shí)，抓起粽子放在手掌上抖一抖，把棕葉往下折，拍一拍，讓粽子更緊實(shí)，拿一根繩子快速地繞兩圈扎緊，一個(gè)完美的錐形粽子就做好了。放進(jìn)高壓鍋里煮20分鐘左右，粽子就可以出鍋了。吃一口糯糯的.，還能拉出絲，太美味了。滿(mǎn)屋子的粽子清香，幾天也散不去。
端午節一家人圍坐在一起包粽子吃粽子，是一個(gè)多么美好的時(shí)刻。
端午節作文 篇2
端午節吃粽子是中國人傳統的習俗，粽子，又叫“角黍”、“簡(jiǎn)棕”。其來(lái)已久，花樣繁多。有堿水粽，還有糯米粽，兩種粽子味道鮮美、口味不同。這次端午節，我們家做的就是糯米粽，我先取兩至三片粽葉折成小漏頭的形狀，填入少許糯米，加上蜜棗，再用糯米填滿(mǎn)粽子，折出有棱有角的三角形，最后用棉線(xiàn)綁緊，減去多余的葉子就大功告成了！吃著(zhù)香噴噴的粽子，心里別提有多高興了。甜糯的粽子，就是端午節的味道！
每逢端午節，媽媽總會(huì )煮兩個(gè)雞蛋，從中間剝開(kāi)，在原本蛋黃的`位置放入艾葉或蒿草包住一件銀飾物，合上雞蛋，用紗布包住，塞到嘴里，可以驅寒、治咳嗽。艾葉、蒿草的味道就是端午節的味道！
端午節小孩佩香囊也是端午的傳統習俗，傳說(shuō)有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，清香四溢，各種形狀，玲瓏可愛(ài)。香囊的香氣就是端午節的味道！
傳說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)榱瞬蛔岒札埑缘羟纳眢w，紛紛把粽子、咸蛋扔入江中，有些人還拿雄黃酒倒入江中，說(shuō)是可以藥暈蛟龍，保護屈原。熏蒼術(shù)也是端午節傳統活動(dòng)之一，就是民間傳統用蒼術(shù)消毒空氣，將天然的蒼術(shù)捆綁在一起，燃燒后產(chǎn)生的薄煙，不僅會(huì )散發(fā)出清香，還可以驅趕蚊蟲(chóng)，令人神清氣爽。雄黃的傳奇、熏蒼術(shù)的祝福，都是端午節的味道。
千年的傳統延續至今，每一樣習俗都被繼承，端午節的味道也被記憶。甜糯的粽子、清香的艾葉、傳奇的雄黃、神奇的熏蒼術(shù)，這都是我記憶中端午節的味道！
端午節作文 篇3
“五月五，粽飄香，插艾葉，掛荷包”。在無(wú)數孩子盼望中扳著(zhù)指頭數了無(wú)數次后，端午節終于來(lái)了。
端午節，是紀念屈原的日子。提起屈原，相必大家都不陌生，我們都知道，戰國時(shí)期的楚國詩(shī)人、政治家，“楚辭”的創(chuàng )立者和代表作者。雖然屈原已經(jīng)去世了很久，但是，我們應該學(xué)習他那愛(ài)國精神，這樣，才是真正讓他永遠活著(zhù)！
有一種精神，是屈原精神，它可以讓我們的國家更為強大，讓每個(gè)人都可能成為偉人。放眼全中國，雖有人不具備愛(ài)國情懷，但越來(lái)越多的人已經(jīng)將屈原當作學(xué)習的榜樣，越來(lái)越多的人已經(jīng)習慣了對祖國懷有深深的愛(ài)。從精神意義上來(lái)講，有沒(méi)有屈原這個(gè)人并不重要，重要的`是他留給我們這種屈原精神，這種愛(ài)國情懷！屈原留給我們的不僅僅只有無(wú)數詩(shī)詞，還有他那寶貴的精神文化遺產(chǎn)！
而在端午節與姐姐的嬉戲更是引發(fā)了我的思考。
在吃過(guò)了粽子以后，我和姐姐便壓不住孩子好玩的天性，吵著(zhù)要出去玩。而出去了，卻又感到?jīng)]什么可玩的了。姐姐提出了唱歌，我們便一起唱起來(lái)。
一唱歌，我便有些害羞。就我這五音不全長(cháng)時(shí)間只聽(tīng)《斯卡博羅集市》的人怎么跟得上姐姐們那潮流的步伐呢？在默默聽(tīng)姐姐唱很久后，姐姐終于體諒我，問(wèn)：“萌萌你會(huì )唱啥？一起唱�！庇谑�，我就害羞的起了個(gè)頭： “起來(lái)，不愿做奴隸的人們�！彪m然姐姐們都很驚訝的盯著(zhù)我，但是她們還是跟我一起唱了起來(lái)。接下來(lái)，便是少先隊員隊歌。與姐姐一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱歌，我真的感覺(jué)無(wú)比快樂(lè )，仿佛整個(gè)人都被洗刷了一遍，什么都不想的唱著(zhù)，仿佛我從出生以來(lái)只做過(guò)唱歌這一件事情似的，這種專(zhuān)注的感覺(jué)真的很美好。
如果屈原知道今天的人們是如此幸福，他一定會(huì )很高興的吧！
端午節作文 篇4
中國是一個(gè)歷史悠久的古國，它孕育了層出不窮的文化經(jīng)典，在六份，我們將要迎來(lái)一個(gè)傳統節日端午節。小時(shí)老師特別安排了一次活動(dòng)課，課上帶我們做香包。
老師準備了流蘇、艾草、針線(xiàn)還有幾塊布，我們一人拿了一塊，先把線(xiàn)穿過(guò)針眼，再縫布，針線(xiàn)一次次穿過(guò)那塊布，不由得心生愉悅，縫完我們就把艾草裝在里面，在把流蘇和繩子固定好，一個(gè)香包就做好了。雖然我做的不是太好看，但畢竟是第一次嘛，看著(zhù)香包，不禁想起小時(shí)候的一個(gè)端午節，奶奶為我縫了香包，說(shuō)能辟邪驅蚊。我當時(shí)不懂事，覺(jué)得這是小女孩戴的東西，說(shuō)什么也不肯戴上它，現在想想那是多么幸福的.一件事��！我邊看著(zhù)荷包，邊走回了家。哇”家里已經(jīng)準備好了一桌飯菜，一家人坐等這我回來(lái)，奶奶手里還依舊為我縫了一個(gè)香包。
我一手接過(guò)奶奶的香包，一手把自己的香包送給了奶奶，一家人開(kāi)開(kāi)心心過(guò)端午。
端午節作文 篇5
端午節自古是中國的節日，可聯(lián)合國卻將它定為韓國的節日，這毫無(wú)道理!荒謬!
中國古代用十二天干、二十四地支來(lái)計年，而端午正是從中取出二字拼湊而成。這個(gè)節日的名稱(chēng)正是中國特有的計年法，這端午節怎么不是中國的呢?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)屈原。屈原是兩千年前戰國時(shí)期楚國的宰相，因為被奸臣所害，被貶到了汨羅江當縣令。后來(lái)楚國滅亡，愛(ài)國的他投江自殺了。當地老百姓很想念屈原，劃著(zhù)獨木舟將粽子投進(jìn)河中，由此來(lái)紀念屈原。屈原是中國人，戰國也是中國的歷史時(shí)期，這么明顯的事例指向一個(gè)答案——端午節是中國的!每逢端午節，我們都會(huì )包粽子，各式各樣的粽子很是惹人喜愛(ài)。有肉餡的、蛋黃餡的、豆沙餡的'……幾千年來(lái)，吃粽子早已成為端午節的標志性活動(dòng)。而韓國在當時(shí)還只是游牧民族，并沒(méi)有這習俗。中國人開(kāi)始過(guò)節時(shí)，韓國還未成型，這端午節當然是中國的啊!
賽龍舟也是端午節的重頭戲。每逢端午，全國各地的人都會(huì )賽龍舟。在江上奮力拼搏的青年，岸邊觀(guān)賽叫好的觀(guān)眾，都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。賽龍舟是體現中國人團結的運動(dòng)，因此，賽龍舟是個(gè)很好的證明，端午節就是中國的。這么多證據都可以證明，端午節本來(lái)就屬于中國。聯(lián)合國怎能將它定為韓國的呢?歷史告訴我們：韓國的年輪只有七八百年而端午節的起源是戰國時(shí)期。
雖然幾十年中國的確沒(méi)有放假，可端午節肯定是屬于中國的啊!無(wú)論從前，現在，還是以后，端午節都是中國的!歷史是不會(huì )改變的!
端午節作文 篇6
今天是端午節，我約了蓓蓓下午去看音樂(lè )劇《美人魚(yú)》，故事講的是安徒生童話(huà)《美人魚(yú)》的故事，大概講的是生活在海里的`美人魚(yú)和人類(lèi)的王子相愛(ài)的故事，童話(huà)劇非常好看，我們都非常喜歡。
晚上我去了蓓蓓家玩，蓓蓓的阿姨做了許多好吃的，我就喜歡吃肉，不喜歡吃香菇，呵呵，吃完飯，我們還一起畫(huà)畫(huà)，一起閱讀了，真是個(gè)快樂(lè )的端午節呀！
端午節作文 篇7
“五月五是端午，門(mén)插艾香滿(mǎn)堂，吃粽子撒白糖，龍舟下水喜洋洋”。我盼望已久的端午節又到了，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始忙碌起來(lái)。
傳說(shuō)在春秋戰國時(shí)期，楚國日漸衰敗，屈原就寫(xiě)了很多詩(shī)表達愛(ài)國主張，讓楚王和大臣采納他的意見(jiàn)，然而沒(méi)有一個(gè)人同意他的說(shuō)法。在五月初五的那一天，絕望的'他縱身跳入了汨羅江。這里的人們就劃著(zhù)船去打撈屈原的遺體。后來(lái)楚國被秦國打敗了，到這時(shí)楚王才相信屈原是對的。后來(lái)在這一天，人們用賽龍舟、吃粽子來(lái)表達對屈原的紀念。
端午節那天，我一大早就起來(lái)了，和媽媽一起包粽子。我們準備了蘆葦葉兒、糯米還有一盆紅彤彤的大棗兒，之后就開(kāi)始包又香、又白、又胖的粽子了。
媽媽先把兩盆米粒兒放到電飯煲里，開(kāi)始燜米飯。等米飯熟了以后再挖出來(lái)，用刀切成粽子形狀的，再放上幾顆棗兒，然后用蘆葦葉兒給米飯穿上綠色的衣裳。就這樣，一個(gè)粽子就活靈活現地出現在我眼前。我們做了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……做完以后，我和媽媽叫醒了正在熟睡中的爸爸、爺爺、奶奶，一起共享著(zhù)美好的早餐。這粽子雖然沒(méi)有商家做得好，但是我能感受到媽媽做的粽子里有一種愛(ài)。
這個(gè)端午節是我最喜歡的端午節，一幕幕場(chǎng)景讓我難忘，至今回想起來(lái)還記憶猶新呢！
端午節作文 篇8
就快要過(guò)端午節了，媽媽也準備了許多包粽子的材料，有上好的五花肉，雪白的糯米，粽葉和絲線(xiàn)。
媽媽告訴我，我們先要在糯米里加上些醬油、鹽和糖拌勻。我很好奇：“為什么要加糖？”媽媽說(shuō)：“加糖是為了提鮮�！苯又�(zhù)，切好五花肉，洗好粽葉，剪掉葉子尖，剪好繩子就可以開(kāi)始包粽子了。
媽媽教我先在葉子上折了一下，做出一個(gè)錐形的小筒，再倒進(jìn)來(lái)一勺米，又放進(jìn)一至兩塊五花肉，然后再蓋上兩三勺米，把粽葉一卷就可以了。這也太簡(jiǎn)單了吧！
“不好！米弄進(jìn)葉子縫里面了！”我用手摳出了夾進(jìn)了葉子縫里面的米粒�！翱蓯�！又漏出了一點(diǎn)米！”我把粽子打開(kāi)，把米塞回去，又添了一勺米，重新包起來(lái)。媽媽教我先把粽葉長(cháng)的部分折下來(lái)，蓋住錐形小筒的頂部壓緊，再把粽葉往下一折，把線(xiàn)綁好就完工啦。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可真難��！冷冷的`燈光照在身上我都感覺(jué)好似炎炎烈日，流出了一身汗。希望那粽子會(huì )好吃。
粽子煮好了，我很擔心：“我包的粽子會(huì )不會(huì )’露餡’了？我包的粽子好吃嗎？”拿出來(lái)一看，哇！我包的粽子竟然沒(méi)有漏一顆米！我覺(jué)得我比媽媽包的還要好，耶！再一嘗，呸！太淡了，媽媽這所謂的“調餡大師”也太不專(zhuān)業(yè)了吧！不過(guò)，我還是覺(jué)得自己包的粽子一定比語(yǔ)文書(shū)上的粽子要好吃不知道幾百倍呢！
端午節作文 篇9
端午節這天，各家都忙著(zhù)包粽子，我家包的有糯米蜜棗粽子、赤豆花生粽子。我看著(zhù)姥姥熟練地包著(zhù)粽子，包好后放到鍋里煮，不一會(huì )兒，屋里就飄來(lái)陣陣竹葉和糯米的清香，饞得我直流口水。姥姥把煮好的粽子端上桌，我迫不及待地剝開(kāi)粽子，咬上一口!啊，軟軟的、滑滑的、香香的、甜甜的，讓你吃了還想吃。
當我吃著(zhù)香甜的`粽子時(shí)，爸爸給我講起粽子的由來(lái)。他說(shuō)，戰國時(shí)期有位愛(ài)國詩(shī)人屈原，是楚國大臣。當時(shí)秦國最強大，屈原提醒君主要防備秦國，但是君主不但不聽(tīng)屈原的勸告，還把屈原發(fā)配到邊疆。在秦國攻破楚國國都之際，屈原看到自己的國家將要滅亡，悲憤之下跳進(jìn)了汩羅江。人們得知后，把包好的粽子扔到江中喂飽魚(yú)蝦，不讓魚(yú)蝦啄食他的尸體。我聽(tīng)后很是感動(dòng)，屈原如此愛(ài)國，太偉大了!
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，沾白糖……”伴隨著(zhù)街上放的端午節兒歌，我度過(guò)了一個(gè)難忘的端午節，期待著(zhù)明年的端午佳節快快到來(lái)。
端午節作文 篇10
今天，是端午節，一早起來(lái)我就聞到廚房飄來(lái)陣陣的粽子香味。我一邊大口大口地吃著(zhù)可口的'粽子，一邊聽(tīng)奶奶跟我講有關(guān)端午節的故事。原來(lái)端午節吃粽子是為了紀念偉大的詩(shī)人屈原。過(guò)端午節除了要吃粽子還要賽龍舟。我最喜歡看賽龍舟了，看著(zhù)電視播出的節目我興奮極了！選手們奮力的劃著(zhù)龍船，用力地敲打鑼鼓，場(chǎng)面十分熱鬧。
吃粽子、賽龍舟我愛(ài)這個(gè)熱熱鬧鬧的端午節。
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