教師試用期經(jīng)驗總結

時(shí)間:2024-10-23 10:47:00 試用期 我要投稿
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教師試用期經(jīng)驗總結范文

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的教師試用期經(jīng)驗總結范文,希望對大家有所幫助。

教師試用期經(jīng)驗總結范文

  在這個(gè)溫暖的季節,我踏上了老師的旅程,開(kāi)始了我人生的新征程。經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作,我收獲了很多,F將我的經(jīng)驗總結如下:

  首先,教學(xué)工作讓我對“教師”這個(gè)職業(yè)有了更清晰的認識。

  在教學(xué)工作中,老師告訴我們當代教師的責任和角色,這似乎是一個(gè)相對陳舊的話(huà)題,但仔細體驗和思考他們的話(huà),感覺(jué)很重要。這也讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的思考和理解:首先,教師是文化的傳遞者!袄蠋,所以傳道、授業(yè)、解惑”,從知識傳遞的角度反映了教師的重要性。其次,教師是榜樣。這就是“學(xué)高為師,以身作則”的意思。這主要涉及生活問(wèn)題。學(xué)生有“向老師學(xué)習”,這其實(shí)是一種認同感;同時(shí),學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是看不見(jiàn)的、不可估量的。教師應該真正成為學(xué)生的向導。

  第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力,使教學(xué)更加高效,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,老師是家長(cháng)。作為一名教師,要充滿(mǎn)“愛(ài)”,教師對學(xué)生的愛(ài)應該是無(wú)私和平等的,就像父母對待孩子一樣,所以我們說(shuō)教師是父母一樣。而且,教師要善于發(fā)現每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五,老師是朋友。所謂“好老師好朋友”,就是強調師生要“交心”,師生之間的和諧親和力要和知心朋友一樣。最后,老師是學(xué)生的心理輔導員。教師必須了解教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,及時(shí)幫助和解決,培養學(xué)生的健康心理素質(zhì)。

  其次,教學(xué)工作為我即將到來(lái)的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。

  在教學(xué)工作中,一些經(jīng)驗豐富的教師還結合自己的實(shí)踐經(jīng)驗,介紹了一些優(yōu)秀教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展時(shí),他強調及時(shí)調整和更新自己的知識結構和終身學(xué)習實(shí)踐;在如何克服困難時(shí),他還提出了如何加強教師之間的團結與合作;在教學(xué)方法的經(jīng)驗方面,也讓我意識到教師應該在課堂上多思考,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,從藝術(shù)的角度對待教學(xué),努力改進(jìn)。此外,教師還強調,在新課程改革的背景下,教師必須認真貫徹新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為基礎,以新的教學(xué)態(tài)度迎接新的挑戰。如何讓自己有質(zhì)量、有效率、有能力地教好每一門(mén)課,讓學(xué)生繼續從內心深處接受教學(xué),需要我努力備課,努力鍛煉,努力學(xué)習......當然,最重要的條件之一就是多學(xué)習其他老師的教學(xué)方法。在今年的教學(xué)工作中,我發(fā)現的一些方法實(shí)際上對我們的新老師起到了“帆船導航”的作用。我認為所有的新老師,包括我,都必須被很好地吸收和采納。

  第三,教學(xué)工作讓我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。

  對于我們這些沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),我們對新的生活、新的責任和新的角色有些懦弱。在這項教學(xué)工作中,導師也非常關(guān)注我們的心理變化。他的演講從頭到尾貫穿一個(gè)中心,那就是對新老師充滿(mǎn)鼓勵。一是鼓勵我們盡快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際環(huán)境等,二是鼓勵我們更理性地了解社會(huì ),了解自己的角色,改變以往學(xué)生的“情感”或“浪漫”生活態(tài)度。三是鼓勵我們成為終身學(xué)習型教師,成為能夠不斷適應新知識、新問(wèn)題、新環(huán)境的教師。四是鼓勵我們堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的智慧和才能,努力成為教學(xué)發(fā)展的潮流引領(lǐng)者。這些鼓勵使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力!爸挥凶孕诺娜瞬拍艹两谏钪,實(shí)現自己的意志,”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。也許,對于我們的新老師來(lái)說(shuō),只要他們有信心克服困難,他們就能有一個(gè)好的開(kāi)始,一個(gè)好的開(kāi)始是成功的一半。

  新的起點(diǎn)需要新的斗爭,新的斗爭需要旗幟作為指導,今年的教學(xué)工作是一面很好的旗幟,給了我思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作的實(shí)際指導和鼓勵。所有的工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功=艱苦的工作正確的方法少說(shuō)空話(huà)。在今后的工作中,我將以今年的教學(xué)經(jīng)驗為指導,以自己的實(shí)際行動(dòng)為月山小學(xué)做出貢獻,實(shí)現自己的價(jià)值。

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