校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案錦集(15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、指導思想
面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話(huà)語(yǔ)言規范工作,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養,培養全體學(xué)生的創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)意識,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創(chuàng )意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動(dòng)內容
1.聲樂(lè )、舞蹈比賽
2.美術(shù)、書(shū)法比賽、黑板報評比
3.普通話(huà)朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)
4.首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節
5.“三創(chuàng )”手抄報、演講比賽
6.專(zhuān)業(yè)技能比賽
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
1.組織活動(dòng):20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時(shí)間: 附后
六、獎項設置
按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求:
聲樂(lè )、舞蹈類(lèi)比賽
1.內容要求
內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng )作,作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
2.項目設置
、俾晿(lè ):卡拉ok(獨唱)
、诤铣荣(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
、郦毼、群舞,現代舞、民族舞。
美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽:
1.內容要求
、俸诎鍒、美術(shù)、書(shū)法成品,自由設計,內容積極向上。
、诿佬g(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評比,
2.項目設置
、俸诎鍒笤u比(黑板報德育處組織評委評比)。
、跁(shū)法(硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法)
、勖佬g(shù)作品(水粉、水彩、油畫(huà)、素描、國畫(huà)、工筆等)
綜合類(lèi)比賽:
1.朗誦比賽:自選現代散文、詩(shī)歌等題材,時(shí)間不少于2分鐘。
2.創(chuàng )業(yè)演講比賽
3..主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng):“創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)”
4..首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節見(jiàn)專(zhuān)題要求
八、報名及活動(dòng)時(shí)間安排
10月12日在全校發(fā)動(dòng),10月15日——10月20日報名。
報名地點(diǎn):06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
現代詩(shī)歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節
3.11月10日——12月20日
聲樂(lè )比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創(chuàng )”主題班會(huì )觀(guān)摩
5.12月14日前
美術(shù)、書(shū)法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專(zhuān)業(yè)技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術(shù)節匯報演出暨閉幕式
備注:
1.比賽地點(diǎn):階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時(shí)通知)
2.各項比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會(huì )邀請專(zhuān)業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì )干部擔任。
4.比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,推動(dòng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)及學(xué)校第二課堂活動(dòng),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,檢閱我校藝術(shù)教育成果,現就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節相關(guān)事宜通知如下:
一、參賽要求:
各班級要將藝術(shù)節作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措,組織開(kāi)展內容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動(dòng),鼓勵學(xué)生創(chuàng )作編排具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力。不斷總結班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗、新成果,使全體師生通過(guò)藝術(shù)節的形式感受美的`啟迪、陶冶高尚情操,推動(dòng)全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。
二、參賽內容:
1、文藝類(lèi)
負責人:zz
。1)演唱類(lèi):獨唱、合唱。
。2)舞蹈類(lèi):獨舞、雙人舞、集體舞。
。3)語(yǔ)言類(lèi):相聲、小品、校園劇或課本劇等。
。4)樂(lè )器類(lèi):獨奏、合奏等。
2、美術(shù)類(lèi)
負責人:z
。1)繪畫(huà):國畫(huà)、水彩或水粉畫(huà)、版畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà),其它種類(lèi)也可。(作品尺寸不限)
。2)書(shū)法、篆刻:書(shū)法字體與尺寸不限。
。3)手工制作:運輸、攜帶輕巧便利。
。4)手抄報:內容積極健康,編排設計美觀(guān)。
3、科技制作類(lèi)
負責人:z
。1)學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好,充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作,也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品,還可以是自己的小發(fā)明等。
。2)作品要求體現自主創(chuàng )新,科技含量和實(shí)用美觀(guān)。
三、評比要求:
。ㄒ唬┪乃囶(lèi):
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類(lèi)節目一個(gè),再從其它2類(lèi)節目中選一個(gè),共2個(gè)節目,節目單在12月16日之前,報給z老師,節目審核通過(guò)后參加學(xué)校文藝會(huì )演。
。ǘ┟佬g(shù)類(lèi):全校各班必出繪畫(huà)或者書(shū)法類(lèi)作品一幅,手工制作選報,每班級不超過(guò)3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給z老師。
。ㄈ┛萍贾谱黝(lèi):全校各班選報三件作品,在12月25日之前交給z老師。
四、參賽時(shí)間:
文藝類(lèi)節目時(shí)間:12月24日
五、參賽地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
六、獎項設置:
1、班級優(yōu)勝獎
2、優(yōu)秀節目、作品獎
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、指導思想
全面落實(shí)國家的教育方針,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個(gè)平臺、展示一技之長(cháng),相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題: 多彩藝術(shù) 魅力鐵中
四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象
時(shí)間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
對象:全校師生
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿴熒囆g(shù)作品展示 (二)寢室文化設計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術(shù)之星大賽
六、參賽要求
。ㄒ唬、師生藝術(shù)作品
1、繪畫(huà)作品
國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、素描、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、黑白畫(huà)、POP手繪等。其中,中國畫(huà)尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫(huà)布尺寸應小于40c*40c,其他畫(huà)種要求四開(kāi)紙張。
2、書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
注1、所有作品必須是原創(chuàng ),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱(chēng);
2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項,并于12月9日前完成布展工作。
。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動(dòng)
1、12月9日下午4:00社團展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行;
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進(jìn)行;
4、中韓國際交流文藝匯演預計于20xx年1月9日晚在報告廳進(jìn)行。
。ㄈ⿲嬍椅幕筚悈⒁(jiàn)《寢室文化大賽方案》執行。
。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽參見(jiàn)《校園藝術(shù)之星大賽方案》執行。
七、獎項設置及評獎辦法
。ㄒ唬┆勴椩O置:
1、優(yōu)秀組織獎:6名(2個(gè)年級獎,4個(gè)班級獎)
2、藝術(shù)作品展示類(lèi)分類(lèi)設置 一、二、三等獎:按參賽作品數量來(lái)確定獲獎比例。
。ǘ┰u獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、 年級組織獎?dòng)山逃幐鶕髂昙墤c元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節的參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據班級在本次活動(dòng)中獲獎數量和質(zhì)量的'積分多少排名;
4、單項獎?dòng)稍u委評分取相應名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術(shù)節主題,制定《校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
、诼(lián)系各處室,協(xié)調人員調配、時(shí)間安排,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
3、班主任:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)參與,按照年級組的統一要求,確定符合本屆藝術(shù)節主題的節目,并組織訓練,要求節目上檔次;
4、辦公室:負責活動(dòng)的宣傳和報道;
5、總務(wù)處:負責物品的供應與購置;協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。
6、保衛科:負責維護活動(dòng)場(chǎng)所內的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團委會(huì )干部,要求及早維護并調試好設備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
8、專(zhuān)業(yè)指導及評委:
、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
、谒囆g(shù)作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng),保證參賽節目和作品的數量和質(zhì)量,輔導和排練服從學(xué)校的整體安排。
2、實(shí)行活動(dòng)管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協(xié)作;
3、充分發(fā)揮教師、家長(cháng)和學(xué)生特長(cháng),為校園文化藝術(shù)節增添光彩;
4、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng);
5、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
xx一中
教育處 工會(huì ) 家長(cháng)學(xué)校
20xx年11月8日
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節主題
“我參與、我快樂(lè )”——新豐鎮堤龍小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節
三、藝術(shù)節口號
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機構
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì )
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xxxx
成員:全體教師
職責:文化藝術(shù)節的策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的'審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡。
五、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月13日——6月13日
六、活動(dòng)內容安排
“書(shū)畫(huà)天地”
。ㄒ唬⿻(shū)法活動(dòng)
活動(dòng)對象:全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月8日—5月29日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校中樓三樓會(huì )議室
活動(dòng)方式:
1.每位參賽選手,用我校統一印制的專(zhuān)用稿紙創(chuàng )作作品。
2.按比賽規定的書(shū)寫(xiě)內容創(chuàng )作。
活動(dòng)程序:
活動(dòng)第一階段(20xx年5月8日—5月15日)
活動(dòng)內容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,以各班為單位練習。
選拔3名選手參加學(xué)校第二階段的決賽。
活動(dòng)第二階段(5月29日下午二節課后)
活動(dòng)內容:
1.全年級進(jìn)行統一現場(chǎng)比賽,選手自帶筆墨,組委會(huì )提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
2.現場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權。
。ǘ├L畫(huà)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午二節課后
活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室
活動(dòng)對象:二——六年級的學(xué)生
活動(dòng)形式:
1.主題畫(huà):時(shí)間40分鐘,由教導處命題,繪畫(huà)形式不限。(兒童畫(huà)、油棒畫(huà)、國畫(huà))
2.比賽用紙由學(xué)校提供,其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進(jìn)賽場(chǎng),否則比賽作品無(wú)效。
名額分配:每班出三名學(xué)生進(jìn)行參賽。
“行知劇場(chǎng)”
。ㄈ┪乃囇莩龌顒(dòng)
活動(dòng)對象:全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
。1)彩排時(shí)間:5月27日下午二節課后
。2)演出時(shí)間:5月30日 上午
活動(dòng)內容:六一文藝匯演
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校中樓前場(chǎng)地
節目要求:
1.本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)及語(yǔ)言類(lèi)節目為主。
3.每個(gè)節目要體現“精”、“新”、“有思想”,不超過(guò)5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5.各班于5月27日把參賽節目、節目串詞、伴奏交到陳云處。
“科技前沿”
。ㄋ模┛萍蓟顒(dòng)
活動(dòng)對象:三——六年級學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日——5日下午活動(dòng)課
活動(dòng)項目:1.紙模比賽;
2.飛機模型比賽;
3.電子百拼比賽。
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、實(shí)驗室
報名時(shí)間:20xx年5月25日前到所任科學(xué)老師處報名(每班3-5名)
“體藝樂(lè )園”
。ㄎ澹w藝活動(dòng)
活動(dòng)對象:二——六年級學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月13日下午活動(dòng)課
活動(dòng)項目:各班體藝集體展示
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
七、獎勵辦法
每項評比都進(jìn)行評比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動(dòng)要求
1.高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2.突出主題,多出精品!翱鞓(lè )地參與,體驗參與的快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題,各班在藝術(shù)節活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(cháng)、成材開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。
3.組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,增強活動(dòng)的實(shí)效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng),發(fā)展個(gè)性。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案5
校園文化藝術(shù)節是高校文化建設的重要組成部分,旨在提高學(xué)生的文化素養、豐富校園文化氛圍,同時(shí)也是學(xué)生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場(chǎng)豐富多彩、充滿(mǎn)活力的文化藝術(shù)節,我們在策劃和組織活動(dòng)時(shí)需特別注意以下幾個(gè)方面:
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念,以“校園綠色文化,健康生活”作為本次文化藝術(shù)節的主題,旨在倡導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保生活方式,增強全體師生的環(huán)保意識;顒(dòng)內容包括文藝演出、戶(hù)外運動(dòng)、手工DIY、環(huán)保知識競賽等多個(gè)方面,使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。
二、活動(dòng)方案——本文化藝術(shù)節將秉承豐富多彩、有趣互動(dòng)的原則,通過(guò)多種形式和內容的參與方式,為師生們呈現獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工DIY活動(dòng)、環(huán)保知識競賽、音樂(lè )舞蹈比賽、書(shū)畫(huà)展覽、運動(dòng)會(huì )等多個(gè)活動(dòng)內容。還將邀請校內外知名演員及文藝團體進(jìn)行表演,為大家帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。同時(shí),在展覽和演出期間,我們將邀請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún)、講解等互動(dòng)環(huán)節,提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動(dòng)安排——基于校內活動(dòng)場(chǎng)地和人員的實(shí)際情況,我們將把這次文化藝術(shù)節安排在學(xué)校體育館和周?chē)倪\動(dòng)場(chǎng)地。整個(gè)活動(dòng)將分為展覽和表演兩個(gè)階段。展覽部分將設立多個(gè)區域,包含環(huán)保繪畫(huà)、手工制品展區、文學(xué)作品展區、科技成果展區等;同時(shí),還將配合環(huán)保比賽、現場(chǎng)DIY活動(dòng)等環(huán)節。演出部分則會(huì )有多個(gè)階段,包括舞蹈節目、歌曲演唱、器樂(lè )演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動(dòng)中,我們將鼓勵師生積極參與、共同交流,進(jìn)一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節,我們將在學(xué)校內部以及周邊社會(huì )宣傳。我們將通過(guò)制作宣傳海報、校內宣傳欄、班級學(xué)生會(huì )和各大學(xué)生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節的重要性和特色,吸引更多的`師生積極參與活動(dòng)。同時(shí),我們還將在社交網(wǎng)絡(luò )和校內公眾號等平臺上推出活動(dòng)信息,讓更多人了解本次活動(dòng)并報名參與。
五、活動(dòng)保障——活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開(kāi)全面的保障措施。因此,我們將提前組織人員搭建場(chǎng)地布置、音響燈光、安保秩序等多個(gè)相關(guān)工作,確;顒(dòng)現場(chǎng)的無(wú)縫銜接。同時(shí),為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,我們也將在現場(chǎng)設置急救設備,應對緊急情況。此外,我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護現場(chǎng)秩序,充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。
總的來(lái)說(shuō),一場(chǎng)成功的文化藝術(shù)節,需要通過(guò)多方面的策劃和組織來(lái)實(shí)現。我們的目標是拉近師生距離,凝聚校園文化氛圍,倡導健康、環(huán)保、文明的生活方式,讓師生們充分感受到學(xué)習之余的文化交流和人文熏陶,從而推動(dòng)大學(xué)校園文化建設邁上一個(gè)新臺階。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案6
一、組織機構
成立第四屆校園文化藝術(shù)節組織委員會(huì ),負責組織安排藝術(shù)節各項賽事,成員如下:
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
組員:zz
職責:各項活動(dòng)的組織、協(xié)調
宣傳:辦公室
職責:1、各項活動(dòng)的攝影及新聞報道
2、藝術(shù)節期間的各項宣傳及活動(dòng)氣氛營(yíng)造
藝術(shù)指導:音樂(lè )組
職責:各項文藝表演活動(dòng)的藝術(shù)指導
禮儀培訓:禮儀社
職責:對藝術(shù)節禮儀人員進(jìn)行培訓
影音支持:教務(wù)處、信息組
職責:1.各項活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調控
2.各項活動(dòng)的攝像及后期制作
后勤保障:總務(wù)處
職責:1.藝術(shù)節期間各項活動(dòng)的舞臺布置;
2.藝術(shù)節各項活動(dòng)所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場(chǎng)搬運和布置;
3.藝術(shù)節期間所需物品的采購工作。
安全保衛:辦公室
職責:負責藝術(shù)節期間各項活動(dòng)的安全保衛工作。
二、活動(dòng)主題:
展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色
三、活動(dòng)時(shí)間、對象:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活動(dòng)對象:全校師生
四、活動(dòng)內容
本屆文化藝術(shù)節設六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術(shù)節啟動(dòng)儀式
時(shí)間:12月13日(周五)班會(huì )課時(shí)間
(二)“藝術(shù)魂·中國夢(mèng)”書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工作品大賽
1、活動(dòng)組織:校團委
活動(dòng)承辦:美術(shù)組、手工社、書(shū)法社、攝影社
負責人:z
2、活動(dòng)時(shí)間:
(1)截止交稿時(shí)間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統一上交至學(xué)生會(huì )辦公室
(2)優(yōu)秀作品展出時(shí)間:20xx年12月24日——12月30日
3、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳
4、參賽對象:初一,初二學(xué)生
5、作品范圍:
(1)書(shū)法作品:軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法皆可;
(2)繪畫(huà)作品:兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國畫(huà)、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類(lèi)手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng ),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長(cháng)尺寸應大于1920x1080,數據量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數量不大于10張;上交作品一個(gè)人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書(shū)法作品、繪畫(huà)作品:規范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫(huà)作品不小于四開(kāi)大小,硬筆書(shū)法作品規格不小于21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類(lèi)上交作品,所有作品由各班宣傳委員統一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統一上交至學(xué)生會(huì )辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類(lèi)放好并標好班級。
7、獎項設定:分組設獎每一類(lèi)作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規分。
(三)“金話(huà)筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動(dòng)組織:校團委
活動(dòng)承辦:初一年級組、初一語(yǔ)文組、口才社
總負責:z
協(xié)助:z
2、時(shí)間:12月13日——12月25日
3、參賽對象:初一學(xué)生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報名,班級進(jìn)行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說(shuō)標準的'普通話(huà),具有一定的語(yǔ)言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報名,分別進(jìn)行初賽、復賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時(shí)間:12月19日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準)
環(huán)節:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話(huà)考驗、3分鐘節目主持(自選主題、自備材料);
地點(diǎn):多功能廳
(3)10強復賽:
時(shí)間:12月23日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準)
環(huán)節:精彩亮相(才藝展示)、話(huà)題交流(將選手分為5組,2人一組展開(kāi)話(huà)題)、創(chuàng )意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話(huà)題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節
地點(diǎn):多功能廳
現場(chǎng)觀(guān)眾:每名選手組織4-6人助威團到現場(chǎng)觀(guān)賽,各班派同學(xué)到現場(chǎng)觀(guān)賽。
7、比賽獎勵
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎、服飾獎、表現力獎等)
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案7
為進(jìn)一步豐富我校教職工的'校園文化生活,展示廣大師生員工團結協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設,學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時(shí)間:12月26日(周三)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場(chǎng)
3、組隊方式:以學(xué)科組(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組)為單位組隊參賽,由各學(xué)科組組長(cháng)負責組織(后勤組由郁華萍負責)。
4、比賽評分要點(diǎn):①各組教職工參與率
、趨①惾藛T精神風(fēng)貌
、郾荣悇(dòng)作規范程度
二、8*100米接力賽
1、時(shí)間:12月27日(周四)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場(chǎng)
3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組)為單位組隊參賽,由各年級組組長(cháng)負責組織(行政后勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實(shí)施。
三、其它事項
1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀(guān)看)二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
魅力校園·青春風(fēng)采
二、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬、英語(yǔ)演講比賽(11月21日)
。ǘ、校園十大歌手比賽(12月5日)
。ㄈ、校園課本劇比賽(12月19日)
。ㄋ模、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)
。ㄎ澹、校園器樂(lè )比賽(12月26日)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項設立:
1、優(yōu)秀組織獎:組織參加藝術(shù)節活動(dòng)比賽成績(jì)突出的班級,學(xué)生參與面廣,獲獎節目較多,質(zhì)量高;
2、優(yōu)秀節目(作品)獎:按節目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。
五、報名時(shí)間:
各班組織好參加各項比賽的`同學(xué),由各班團支書(shū)統一將報名表按照各項活動(dòng)的報名時(shí)間上交到團委辦公室。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生能力,培養學(xué)生親近自然、熱愛(ài)家鄉的情感,提升校園文化內涵,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:發(fā)現美 感受美
三、活動(dòng)內容:學(xué)生、老師外出攝影。
四、活動(dòng)地點(diǎn):車(chē)坊澄湖
五、組織領(lǐng)導:
總指揮:馬麗亞
協(xié)調組織:張鍇 王建林
具體負責:嵇孝文 金彩花 張娟 沈林根
六、具體安排:
1、每班推薦一定人數(原則上特長(cháng)班3人,普通班2人)組成攝影愛(ài)好者團隊,集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光,拍攝自然美景。
2、攝影者自帶相機,學(xué)校負責攝影作品的'沖印以及相關(guān)裝飾工作。
3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎上,將優(yōu)秀作品在校園展示。
七、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時(shí)發(fā)車(chē)。
八、活動(dòng)準備:
藝術(shù)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生報名參加攝影活動(dòng),并根據人數要求和其他條件確定各班實(shí)際參加人員的名單。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)宗旨:
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動(dòng)充分體現參與性、開(kāi)放性和互動(dòng)性,不僅讓師生在充滿(mǎn)藝術(shù)和歡樂(lè )的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長(cháng)、師生盡情享受家校交流的快樂(lè )。
一、活動(dòng)口號:
讓藝術(shù)在校園里流淌
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月12號到12月30
三、活動(dòng)安排及相關(guān)負責人安排:
總策劃:
(一)校級活動(dòng)
1、作品展覽
A、師生書(shū)畫(huà)作品展()
請老師,擇優(yōu)上送書(shū)畫(huà)作品參展。12月20日前將作品交與老師。
B、迎新主題黑板報評比
各班做好準備,高段負責出好操場(chǎng)邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比(校長(cháng))
4、工會(huì )組織爬山活動(dòng)()
。ǘ┠甓位顒(dòng)
1、組織開(kāi)展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”(及各年段副主任)
大隊部擬定方案,各年段組織活動(dòng)開(kāi)展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣(mài)物品。(主要場(chǎng)地建議設在各年段做操場(chǎng)地)。拍賣(mài)的物品以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題,制定一個(gè)活動(dòng)方案。(年段副主任負責)
低段墊球比賽(1、2年級) 中段趣味運動(dòng)會(huì ) 高段十佳歌手比賽
四、活動(dòng)思路
1、活動(dòng)面向每位師生,屆時(shí)師生可自由選擇觀(guān)賞場(chǎng)地。
2、各類(lèi)展覽能提前進(jìn)行評比,并在藝術(shù)周的.第一天與全校師生見(jiàn)面,要求精心規劃展覽區域,布置精美、活潑,有參觀(guān)價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
五、活動(dòng)要求
1、各負責人全面實(shí)施所負責的該項子活動(dòng),包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項。
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開(kāi)放、全面互動(dòng)”為宗旨,期間必將出現秩序、紀律等問(wèn)題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、指導思想:
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題:多彩校園,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、具體活動(dòng)內容和要求:
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報名時(shí)間:截止10月112日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn):學(xué)校團隊活動(dòng)室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè )比賽。曲目自選,樂(lè )器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè )器除鋼琴外全部自備。
報名時(shí)間:截止10月212日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn):學(xué)校團隊活動(dòng)室
10、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
報名時(shí)間:截止11月112日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn):學(xué)校團隊活動(dòng)室
11、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時(shí)間:截止11月20日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn):學(xué)校團隊活動(dòng)室
12、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng )新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時(shí)間:截止11月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知
展示和比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項目各班只能上報一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。
10、比賽和演出需要的'物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
11、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,拓展德育內涵,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園氛圍,充分展示彩虹學(xué)子的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力,加強校園精神文明建設,建設積極的校園文化,為構建和諧校園,創(chuàng )建省級名校作出貢獻。
二、主題:相聚五月共享青春
三、組織機構:
主任:
副主任:
策劃:
領(lǐng)導小組成員:
宣傳報道組:
學(xué) 生 會(huì ) 成 員:
四、活動(dòng)進(jìn)程:
。ㄒ唬蕚潆A段(5月14日——20日)
1、5月15日 藝術(shù)節籌備會(huì )。
2、5月16日——19日,完成藝術(shù)節各項活動(dòng)報名及安排。
。ǘ┪乃噮R演5月28日 16:00——18:00
。ㄈ┓猪椈顒(dòng)實(shí)施階段
5月17日——19日,主持人大賽校園達人秀預賽5月23日——25日,各主題活動(dòng)實(shí)施階段。
五、分工及協(xié)助事項:
體藝部、團委負責文化藝術(shù)節各項活動(dòng)的策劃和開(kāi)展;
教學(xué)處負責安排藝術(shù)節期間課程調換(藝術(shù)節期間活動(dòng)安排基本在下午兩節課后);
學(xué)生處負責安排組織學(xué)生積極有序參與; 財務(wù)處對于活動(dòng)資金予以審核和保障; 總務(wù)處負責各項活動(dòng)的獎品、場(chǎng)地安排和安全;
校辦、宣傳信息部負責營(yíng)造氛圍、宣傳報道,擴大活動(dòng)效果和影響。各年級組協(xié)助各項活動(dòng)的'落實(shí)。
學(xué)生會(huì )根據學(xué)?偛邉澐桨附M織學(xué)生干部策劃并實(shí)施各個(gè)活動(dòng),要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,力爭做到自我服務(wù)、自我管理、自我提高、自我發(fā)展。
六、活動(dòng)內容及時(shí)間安排:
1、主持人大賽(5月14日——20日)負責領(lǐng)導:
負責人:學(xué)生會(huì ):地點(diǎn):五樓電教室
要求:每名選手帶5名本班學(xué)生參與。
備注:獲勝前4名同學(xué)推薦主持學(xué)校文化藝術(shù)節文藝匯演。
2、校園達人秀(5月14日——20日)
負責領(lǐng)導:
負責人:
學(xué)生會(huì ):地點(diǎn):五樓形體教室
比賽內容:
。1)自我介紹:每名選手有不超過(guò)30秒時(shí)間做自我介紹。
。2)選手自選自己的表演方式及表演內容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)除鋼琴外器具自備。
。3)時(shí)間為3分鐘以?xún)取?/p>
備注:學(xué)校文化藝術(shù)節開(kāi)幕式進(jìn)行決賽展示。
3、藝術(shù)節文藝匯演(5月28日)負責領(lǐng)導:
負責人:地點(diǎn):彩虹俱樂(lè )部
舞臺:主持人:建議由主持人大賽獲獎前4名同學(xué)主持。
文藝匯演由各年級推薦2——3個(gè)、南校區推薦2——3個(gè)、學(xué)生社團推薦(2——3個(gè))、學(xué)校舞蹈隊3個(gè)、合唱隊1——2個(gè)、校園達人秀決賽展示等組成。
各集體推薦節目要由體藝部組織統一驗收。
4、學(xué)生書(shū)法 繪畫(huà) 攝影 作品展(5月23日)咸陽(yáng)市書(shū)法家進(jìn)校園活動(dòng)負責領(lǐng)導:
負責人:學(xué)生會(huì ):地點(diǎn):小操場(chǎng)
書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi)。
要求:繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà)。其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。風(fēng)景、靜物寫(xiě)生一律用8k鉛畫(huà)紙;靜物寫(xiě)生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫(xiě)生用筆不限;小彩、小粉、動(dòng)漫畫(huà)以8k大小為基礎,不能小于8k。作品右下角寫(xiě)上班級、姓名、題目。
5、主題板報評比(5月22日)負責領(lǐng)導:張效燕馮小驥負責人:胡彥張靜 地點(diǎn):各班教室
要求:符合主題,貼近班風(fēng)建設實(shí)際,積極向上,弘揚正氣,服務(wù)于學(xué)生成長(cháng)。全版使用水粉顏料,色彩鮮艷,美觀(guān)大方,起到應有的宣傳作用。
6、學(xué)生社團活動(dòng)(5月24日、25日)負責領(lǐng)導:
負責人:學(xué)生會(huì ):地點(diǎn):待定
要求:各學(xué)生社團提前報活動(dòng)計劃,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)指導老師要參與指導,活動(dòng)完成后填寫(xiě)活動(dòng)記錄表。
7、跳蚤市場(chǎng)(5月25日)負責領(lǐng)導:李金娥 負責人:
要求:每班出一個(gè)展臺,交易的物品必須是適合學(xué)生學(xué)習及生活的二手物品。在感受文化之際,應文明禮貌.,交換堅持自愿、公平、誠信原則。
8、茶藝表演(5月25日)負責領(lǐng)導:張效燕 負責人:
9、教職工籃球友誼賽(5月25日)
學(xué)生籃球友誼賽(校本部——南校區時(shí)間待定)負責人:地點(diǎn):籃球場(chǎng)
10、閉幕式:
負責人:
各活動(dòng)負責老師指導學(xué)生填寫(xiě)《咸陽(yáng)彩虹中學(xué)第十七屆校園文化藝術(shù)節》活動(dòng)記錄表并評出相應獎項,報體藝部進(jìn)行匯總并填寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)。
總務(wù)處根據匯總情況制定獎勵物品等次及價(jià)格,在財務(wù)處請款購買(mǎi)相應獎品,團委在閉幕式(晨會(huì ))上組織頒獎。
七、其它事項
1、各項目組負責人要認真制訂切實(shí)可行的具體實(shí)施意見(jiàn),精心組織,落實(shí)到位。
2、南校區緊扣主題結合實(shí)際對本實(shí)施方案可以進(jìn)行變動(dòng)。
注:
1、各活動(dòng)負責人必須按要求認真填寫(xiě)記錄單,并及時(shí)交于體藝部。
2、大型活動(dòng)(如文藝匯演等)可按分類(lèi)填寫(xiě)多張記錄單。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案13
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的`能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節主題
我參與、我快樂(lè )
三、內容要求
本屆藝術(shù)節活動(dòng)要以迎接區小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)為契機,展現我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的青春風(fēng)采。
四、組織機構
(一)成立文化藝術(shù)節組委會(huì )
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
成員:z各班班主任
職責:文化藝術(shù)節的策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調、平衡。
五、活動(dòng)項目
共7個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、校園劇(課本劇)4個(gè)項目;藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙3個(gè)項目。
六、活動(dòng)時(shí)間及安排
(一)組織發(fā)動(dòng):3月2日;
(二)開(kāi)展活動(dòng):3月-5月;
(三)各項活動(dòng)時(shí)間安排:3月-5月
七、獎項設立
按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。
八、活動(dòng)要求
1.高度重視、認真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認真落實(shí)學(xué)校的安排,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。
2.突出主題、多出精品
“我參與,我快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題,在藝術(shù)節活動(dòng)中,各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,指導老師參與指導、鍛煉學(xué)生,真正體現學(xué)生的節日學(xué)生辦。
3.組織有序,注重實(shí)效。
要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,增強活動(dòng)的實(shí)效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng),發(fā)展個(gè)性。負責的老師要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。
九、未盡事宜,另行通知。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開(kāi)展,豐富學(xué)生校園文化生活,通過(guò)誠信故事的演講比賽,鍛煉學(xué)生的口才和膽量,從一個(gè)個(gè)誠信故事中學(xué)習做人要誠信的道理,大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
二、活動(dòng)對象:
一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報名參加預賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節目進(jìn)入校級決賽。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月7日----11月15日 班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。(11:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng))
四、活動(dòng)地點(diǎn):
決賽地點(diǎn):學(xué)校多功能廳。
五、活動(dòng)內容及要求:
評分細則:
1. 思想性:主題突出,結構緊湊,有“故事味”(3分)
2. 普通話(huà):吐字清楚,表達流暢,語(yǔ)音標準。(3分)
3. 藝術(shù)性:脫稿演講。表情豐富,有一定的動(dòng)作且緊貼內容。(2分)
4. 整體性:服飾得體,舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。(2分)
5. 若有配套的如課件、音樂(lè )或裝扮的、道具的`,可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以?xún)。如超出很多要適當扣分。
六、活動(dòng)須知:
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長(cháng)此次活動(dòng),組織家長(cháng)對孩子進(jìn)行自主練習。各班以班級為單位,于11月15前,在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開(kāi)展故事講演訓練。
【第三階段】
入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序,按序比賽,由評委組老師根據評分標準打分,取平均值,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,由大隊部現場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題:
充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。
二、活動(dòng)目的:
為“弘揚傳統文化、振奮民族精神”,培養學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )趣,提高學(xué)生學(xué)習的能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng )和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養他們的情感、養成良好的行為習慣。
三、活動(dòng)內容:
主題征文、美術(shù)現場(chǎng)繪畫(huà)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月、6月上旬
五、具體安排:
。ㄒ唬、學(xué)習階段;
1、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì )課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導學(xué)生按以下分類(lèi)搜集材料:愛(ài)國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習篇、其它篇。
。ǘ﹦(chuàng )編階段;
老師指導孩子嘗試著(zhù)創(chuàng )作充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。
要求:班主任和語(yǔ)文老師合作指導學(xué)生創(chuàng )編,同時(shí)號召家長(cháng)共同參與活動(dòng)。
。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個(gè)節目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫(huà)、書(shū)等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎上指導學(xué)生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權屬校長(cháng)室。
為了進(jìn)一步加強師德建設,全面提高師德水平,打造一支適應時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍,推動(dòng)我鄉教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)方案。
一、指導思想
立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來(lái)。
因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊緊圍繞“做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意教育”的目標要求,開(kāi)展以“堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育”為主題的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì )責任感,激勵全體教師樹(shù)立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè )于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規范執教、精益求精、愛(ài)生如子、創(chuàng )新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)
三、活動(dòng)內容
1、召開(kāi)教師會(huì ),向全體教師通報XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗教訓,引以為戒,舉一反三,堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀(guān)念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類(lèi)似現象發(fā)生,堅決防范師德師風(fēng)建設和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項教育,認真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習主要內容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,引導廣大教師自覺(jué)踐行職業(yè)道德規范,切實(shí)提高廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的思想認識,規范教師從教從業(yè)行為。嚴禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習;嚴禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源,或向學(xué)生宣傳、推介有償家教活動(dòng);嚴禁在職教師接受社會(huì )各種文化補習機構的聘請,參與有償文化補習活動(dòng)或為其提供任何便利;嚴禁在職教師未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,擅自受聘于其他教育機構任教師。
3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實(shí)把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,貫穿于教師管理的全過(guò)程。明確學(xué)校校長(cháng)是師德師風(fēng)建設第一責任人,學(xué)校教育主管部門(mén)是師德師風(fēng)管理主體,嚴格實(shí)行師德建設“一票否決制”,切實(shí)規范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實(shí)結合全省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強辦好人民滿(mǎn)意教育的使命感和責任感,充分認識進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,制定整治方案,立即予以整治,樹(shù)立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續發(fā)展。
四、具體活動(dòng)
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,等學(xué)習內容查找自身存在的問(wèn)題,組織開(kāi)門(mén)評議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書(shū)輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;三查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習困難生的問(wèn)題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向學(xué)生或家長(cháng)索要財物、亂收費、有償家教等違規行為;五查遵紀守法及遵守社會(huì )公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì )公德現象;六查樹(shù)立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團結的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實(shí)整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問(wèn)題,逐項落實(shí)整改措施,達到增強宗旨觀(guān)念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標。(2)、認真落實(shí)整改。要對照整改措施,逐項進(jìn)行整改,認真落實(shí)。要把社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生反映強烈的突出問(wèn)題是否得以解決,人們是否滿(mǎn)意,作為衡量活動(dòng)成效的重要標志。(3)、完善規章制度。要結合實(shí)際情況和師德建設中查擺出的問(wèn)題,進(jìn)一步健全完善師德建設的各項規章制度,以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價(jià)標準》,對教師進(jìn)行考評。
五、活動(dòng)要求
1、教育為主,堅持正面引導。
要講究教育方法。深入調查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽(tīng)取廣大黨員干部和師生對活動(dòng)的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng),溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解,促進(jìn)團結。要解決突出問(wèn)題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題,如:事業(yè)心不強,做不到愛(ài)崗敬業(yè)。行為不規范,做不到為人師表。缺乏愛(ài)心,不能關(guān)愛(ài)學(xué)生。人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)不正確,誤導學(xué)生。法制意識單薄,有違規違紀的現象。
2、要堅持以人為本,教育為主的原則。
對師德建設中出現的問(wèn)題,采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來(lái)解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚正氣。
3、強化引領(lǐng),樹(shù)立教師良好形象。
當前教育改革的推進(jìn),部分教師的利益可能會(huì )受到影響,思想可能會(huì )出現波動(dòng)。要強化領(lǐng)導,在全體教師中廣泛開(kāi)展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,切實(shí)加強思想政治工作,切實(shí)保持學(xué)校安定穩定。
4、認真總結,建立長(cháng)效機制。
通過(guò)師德師風(fēng)建設活動(dòng),完善教師職業(yè)道德建設的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設的新途徑、新措施、新方法,增強時(shí)代感,加強針對性,突出實(shí)效性,使教師職業(yè)道德建設工作步入規范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專(zhuān)項教育活動(dòng)領(lǐng)導組
組 長(cháng):xx 副組長(cháng):xx
成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長(cháng)
一、本班班級情況簡(jiǎn)介
本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)才一個(gè)學(xué)期,在行為習慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的'一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習慣方面的養成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。
二、班級建設目標
1、在我班,建設一支有管理能力,責任心強的班干部隊伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下,設計班級活動(dòng),制定一套班級管理制度。
3、通過(guò)班集體的建設,使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。
三、班級建設方案
(一)班級文化建設要點(diǎn)
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習慣的養成教育,讓孩子們明白當好小學(xué)生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實(shí)際的班規、班訓,讓班規、班訓入腦入心,指導孩子的言行。
3、抓好常規教育,培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣,抓好日常行為規范的訓練。
4、培養小干部,發(fā)揮他們工作主動(dòng)性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規范上起好帶頭作用。
(二)學(xué)生養成教育要點(diǎn)
1、教育學(xué)生遵守課堂紀律,做到用眼仔細看,用耳認真聽(tīng),用口大聲說(shuō),上好每一堂課,按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習效率,養成良好的學(xué)習習慣。
2、培養學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護的安全意識。
4、遵守作息時(shí)間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。
5、誠實(shí)勇敢,不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà);尊重教師,團結同學(xué),對人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養保護環(huán)境的意識。
7、培養學(xué)生路隊、出操及集會(huì )排隊做到“快、齊、靜”的習慣。
四、教室整改
1、南北墻:
、乓幏栋嗉壍娜蝿(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規和值日生表等。
、瓢嘁帲衡徛曧,進(jìn)課堂,學(xué)習用品擺放好。
不說(shuō)話(huà),靜息好,等待老師來(lái)上課。
課堂上,專(zhuān)心聽(tīng),老師提問(wèn)認真聽(tīng)。
答問(wèn)題,聲響亮,認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)棒。
兩課操,認真做,集會(huì )站隊快齊靜。
不追逐,不打鬧,安全責任牢記心。
愛(ài)勞動(dòng),講衛生,紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生,要記清,好習慣養成益終生!
、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規范學(xué)生行為習慣,陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
、艃(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫(xiě)字、作業(yè)。
、瓶鞓(lè )大比拼。對表現好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵,讓學(xué)生在快樂(lè )競爭中不斷進(jìn)步。
我們小組最最棒!拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動(dòng),課堂上,哪個(gè)小組的同學(xué)愛(ài)發(fā)言守紀律,星星就落到哪一組;哪個(gè)小組的表現好,星星就落到哪一組;課后,哪個(gè)小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表?yè)P),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強班級學(xué)習、品德、紀律的管理,同時(shí)也讓 “好少年”成為班級每個(gè)孩子奮斗的目標。
班訓:團結勤奮 活潑誠實(shí)
3、圖書(shū)角,專(zhuān)門(mén)一個(gè)學(xué)生管理,鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養成閱讀習慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之,班級是學(xué)生學(xué)習生活的重要場(chǎng)所,盡力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的溫暖的家。我將落實(shí)方案,從實(shí)際出發(fā),一步一步的把班級文化建設起來(lái)。
【校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案05-25
(經(jīng)典)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案08-05
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案(精選)05-25
(精選)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案07-27
[精華]校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案07-01