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學(xué)習雷鋒大型活動(dòng)主持人串詞
在當今中國社會(huì ),我們使用上串詞的情況與日俱增,串詞是很關(guān)鍵的,這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng),這次晚會(huì )的主題和意義,會(huì )讓人一目了然。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份串詞呢?以下是小編精心整理的學(xué)習雷鋒大型活動(dòng)主持人串詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習雷鋒大型活動(dòng)主持人串詞1
尊敬的各位領(lǐng)導來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。在這個(gè)春光明媚的日子,我們學(xué)校迎來(lái)了長(cháng)沙市青少年宮、湖南省攝影家協(xié)會(huì )、長(cháng)沙市委基層黨建辦的各位領(lǐng)導嘉賓和小杜鵑藝術(shù)團的各位師生朋友。今天,我們南岳小學(xué)高朋滿(mǎn)座,學(xué)校生輝;今天,我們蕩漾,歡聚一堂,開(kāi)展“手拉手.小杜鵑情系鄉村小伙伴公益活動(dòng)”。首先,我要代表全校師生向各位領(lǐng)導來(lái)賓、各位師生致以最熱烈的歡迎和最真摯的感謝!接下來(lái),請允許我介紹今天參加活動(dòng)的各位來(lái)賓,他們是……
“傳承雷鋒精神,服務(wù)社會(huì )教育”——“手拉手〃小杜鵑情系鄉村小伙伴”公益活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱烈歡迎官渡鎮領(lǐng)導致辭(官渡鎮黨委、政府非常重視官渡教育工作,也非常支持我校的發(fā)展)
二、熱烈歡迎長(cháng)沙市青少年宮領(lǐng)導講話(huà)(可適當點(diǎn)評一兩句,略)
三、熱烈歡迎小杜鵑藝術(shù)團學(xué)生代表講話(huà)(可適當點(diǎn)評一兩句,略)
四、向我校捐贈愛(ài)心款項,捐贈圖書(shū),授“小杜鵑愛(ài)心圖書(shū)屋”牌(請大家熱烈鼓掌,表示感謝)(可適當點(diǎn)評一兩句,略)
五、湖南省攝影家向我校捐贈攝影作品(大家熱烈鼓掌,表示感謝)
(可適當點(diǎn)評一兩句,略)
六、熱烈歡迎南岳小學(xué)學(xué)生代表講話(huà)(可適當點(diǎn)評一兩句,略)
七、熱烈歡迎瀏陽(yáng)市團委領(lǐng)導作致答謝詞(可適當點(diǎn)評一兩句,略)。
八、小杜鵑藝術(shù)團、官渡鎮南岳小學(xué)生手拉手文藝演出
文藝演出主持詞:
當三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳,我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!雷鋒影響了一代又一代的人,他的事跡,口耳相傳,他的精神,感染著(zhù)你我!皞鞒欣卒h精神,服務(wù)社會(huì )教育”——“手拉手〃小杜鵑情系鄉村小伙伴公益活動(dòng)”精彩的文藝演出正式開(kāi)始。
(雷鋒是很多人的精神偶像,他激勵著(zhù)無(wú)數華夏兒女,爭當雷鋒精神傳人,將雷鋒精神發(fā)揚光大。你的偶像又是誰(shuí)?)
首先請欣賞:小杜鵑藝術(shù)團的群舞《我的偶像》
(小杜鵑藝術(shù)團的學(xué)生舞蹈精彩動(dòng)人,令人回味無(wú)窮,也讓人深受啟發(fā))
(天上有一個(gè)大大的'太陽(yáng),心中有一個(gè)小小的太陽(yáng),把太陽(yáng)種下,會(huì )長(cháng)出什么?)請欣賞南岳小學(xué)獨唱《種太陽(yáng)》。
(我們每個(gè)人都應該是一個(gè)太陽(yáng),我們需要做的是讓太陽(yáng)發(fā)出光芒。)
(湖南地方文化豐富多彩,花鼓戲別具一格,想不想看由學(xué)生表演的花鼓戲?)
接下來(lái),請欣賞小杜鵑藝術(shù)團表演的花鼓戲《劉?抽浴。(感謝兩名學(xué)生精彩的才藝演出,給我們帶來(lái)輕松與歡樂(lè )。)
(在春天里,在陽(yáng)光下,在校園里,在田野中,你想做什么?我想大聲地朗誦詩(shī)歌)
接下來(lái),請欣賞詩(shī)南岳小學(xué)學(xué)生詩(shī)朗誦《仰慕》
(小學(xué)生有這么高的朗誦水平,讓我感到仰慕)
(小杜鵑藝術(shù)團的成員個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),多才多藝,唱歌更拿手)接下來(lái)請欣賞小杜鵑藝術(shù)團獨唱《小貓跑跑》。
(歌聲太優(yōu)美了,比小杜鵑的歌喉還動(dòng)聽(tīng)。)
精彩的聯(lián)合演出就此結束了,大家還在回味之中吧。愿我們一起手拉手,心連心,弘揚雷鋒時(shí)代精神。祝愿我們小杜鵑藝術(shù)團和南岳小學(xué)之間的情誼永遠常在,祝愿人間永遠充滿(mǎn)溫暖,明天會(huì )更好!演出后:
(一場(chǎng)雖短暫卻又精彩的演出,讓我深受感染,陶醉其中。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝所有演出人員的辛苦付出,特別感謝小杜鵑藝術(shù)團的小演員們!你們是好樣的,向你們學(xué)習。)
(很多人都想學(xué)到功夫,相信大家對跆拳道既好奇又陌生吧。)接下來(lái),熱烈歡迎長(cháng)沙市青少年宮培訓部進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)跆拳道。
(感謝老師的現場(chǎng)教學(xué),老師的身手也令人佩服。真要學(xué)會(huì )跆拳道,一定要多學(xué)多練吧)
(“雷鋒”是一個(gè)時(shí)代的標志,一段歷史的積淀,一種精神的升華。雷鋒精神永放光芒。)讓我們全場(chǎng)高唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》(動(dòng)聽(tīng)的歌聲還在耳邊回響,也將激勵著(zhù)我們南岳完小的全體師生,奮發(fā)圖強,創(chuàng )造佳績(jì),爭當雷鋒精神的傳人。此次活動(dòng)接近尾聲。)
接下來(lái)歡迎攝影家為學(xué)校每個(gè)班級照合影留念。
結束語(yǔ):
人間四月天,處處好風(fēng)景,學(xué)雷鋒是人間最美的風(fēng)景。今天在我們學(xué)校開(kāi)展的“傳承雷鋒精神,服務(wù)社會(huì )教育”——“手拉手〃小杜鵑情系鄉村小伙伴公益活動(dòng)”已經(jīng)接近尾聲。我的心情萬(wàn)分激動(dòng),再一次感謝遠道來(lái)的各位領(lǐng)導嘉賓、師生朋友們,是您們用愛(ài)心,用真情給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)私的幫助與溫暖,給這個(gè)春天增添更多的美好與希望。讓我們一起乘著(zhù)愛(ài)心的翅膀,帶著(zhù)春天的希望,向理想的目標勇敢進(jìn)發(fā)吧。
感謝參與活動(dòng)的在場(chǎng)各位,祝各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!祝各位學(xué)生學(xué)習進(jìn)步,成長(cháng)快樂(lè ),心想事成!再見(jiàn)。
學(xué)習雷鋒大型活動(dòng)主持人串詞2
男:敬愛(ài)的爺爺奶奶
女:叔叔阿姨們:
合:大家,下午好!
女:很高興和您們爺爺奶奶在一起
男:一起分享這特殊意義的一天
女:今天是“向雷鋒叔叔學(xué)習”紀念日
男:在這50多年里,每一年的這一天,在全國都會(huì )掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習”的熱潮
女:3月5日,這不是一個(gè)只有口號沒(méi)有行動(dòng)的日子
女:3月5日,這是一個(gè)精華和洗滌(di)人們心靈的日子
男:每一年的3月5日這一天我校都組織學(xué)雷鋒活動(dòng)
女:今天我校200余生一起學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)!下面是我校師生為大家奉獻的節目希望您們喜歡:
女:雷鋒,已成為一個(gè)符號,一個(gè)最感召人心、最震撼人心的符號。
男:雷鋒,已成為一種精神,一種最溫暖人心、最鼓舞人心的精神。
男:弘揚雷鋒精神,唱響時(shí)代強音
女:請欣賞大合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》。大家歡迎!
男:接下來(lái),請欣賞舞蹈班給大家帶來(lái)的《玩酷》
女:十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師,我哭過(guò),哭得很傷心;我笑過(guò),笑得很開(kāi)心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。接下來(lái)請欣賞播音主持組為大家帶來(lái)的《師生情》。
男:為了豐富了校園文化生活,為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,我們學(xué)校開(kāi)設了各種特長(cháng)班。一年多來(lái),在老師的精心指導下,我們已經(jīng)掌握了很多自己喜歡的藝術(shù)特長(cháng)。請欣賞舞蹈《基本功》
女:下面,請欣賞音樂(lè )班給大家帶來(lái)的《蔬菜進(jìn)行曲》
男:閃爍著(zhù)智慧,閃爍著(zhù)理想,透過(guò)我心靈的.門(mén)窗。女:我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我愛(ài)我老師的目光。
男:請欣賞舞蹈班為大家帶來(lái)的《我愛(ài)我老師的目光》。
男:我們生活在快樂(lè )的趙家莊小學(xué),我們生活在美麗的新世界
女:請欣賞舞蹈《美麗新世界》、《嘻唰唰》、《向前沖》
男:雷鋒精神代代傳,弘揚尊老敬老美德,構建和諧社會(huì )氛圍。對老人盡一份孝心,給社會(huì )添一份祥和。
女:愿我們社會(huì )都能扶老助老,尊老愛(ài)老。
男:人生最美夕陽(yáng)紅,愿在座的爺爺奶奶們身體健康。老當益壯。
合:文藝演出到此結束!謝謝大家!
女:下面請各獻愛(ài)心活動(dòng)小組分組活動(dòng),讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習吧!
學(xué)習雷鋒大型活動(dòng)主持人串詞3
小文:敬愛(ài)的老師·
小苗:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好(一起鞠躬)
小杰:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
雯:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
杰:他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把
有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲地說(shuō)出他的名字——
苗:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他的`世界。
合:九塘小學(xué)“雷鋒活在我心中”主題活動(dòng)現在開(kāi)始。
1.雯:憶往昔,兒時(shí)唱著(zhù)學(xué)習雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路,大
人們排隊候車(chē),等等、等等?..
杰:雷鋒是大家心中的神話(huà),一聲“雷鋒叔叔”蘊含著(zhù)無(wú)限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學(xué)為我們帶來(lái)配樂(lè )詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學(xué)做好準備。
2.杰:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
苗:這就是雷鋒同志,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,二年級詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》
3.雯:有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它會(huì )一輩子生存下去,越久越枝蘩葉盛。
杰:掌聲有請六年級同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的快板《學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng)》。請一年級做好準備。
4.苗:有這樣一位女子,將我帶到人間
教會(huì )我在成長(cháng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
雯:呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),她領(lǐng)著(zhù)我認識外面的世界
天寒地凍時(shí),她將我的雙手放入懷中溫暖
她用愛(ài)心的針,穿引耐心的線(xiàn),一針一線(xiàn)、一針一線(xiàn),織就了溫馨的家園。
苗:同學(xué)們,你們知道她是誰(shuí)嗎?對,是媽媽。一年級帶來(lái)了媽媽的愛(ài),請欣賞詩(shī)朗誦《愛(ài)媽媽》。請四年級做好準備。
5.杰:三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀念一位戰士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。請欣賞四年級對口詞《雷鋒精神永放光芒》
6.雯:同學(xué)們,做雷鋒并不難,誰(shuí)說(shuō)當雷鋒要做出轟轟烈烈的大事,其實(shí)只要我們平時(shí)對身邊的小事多關(guān)心一下,我們人人都可以做“小雷鋒”。掌聲有情五年級的相聲《身邊的雷鋒》
杰:親愛(ài)的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
苗:那我們是不是也應該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?
雯:對!關(guān)愛(ài)要從身邊的事做起。
苗:帶著(zhù)雷鋒的春風(fēng)精神,我們走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)期。少先隊員,快行動(dòng)起來(lái)!杰:關(guān)愛(ài)自我,從培養良好的行為習慣做起。
苗:關(guān)愛(ài)他人,從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。
杰:關(guān)愛(ài)社會(huì ),從關(guān)心集體做起。
雯:關(guān)愛(ài)大自然,從節約、環(huán)保做起。
苗:同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動(dòng),讓我們的社會(huì )有更多的慈善
之舉、感動(dòng)之事。
合:今天的活動(dòng)到此結束。請各班有秩序的帶回。
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