臘八節幼兒園演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的臘八節幼兒園演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
臘八節幼兒園演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:
大家好!
中國有許許多多的習俗,今天我給大家來(lái)講一種我們中國的習俗——臘八節。
臘八節這天家家都喝臘八粥,泡臘八蒜。
以往我們家都是買(mǎi)臘八粥,去買(mǎi)時(shí)沒(méi)有了,所以我媽媽今年要在家里煮臘八粥。
媽媽叫我把紅豆、黑米、花生、蓮子、紅棗……洗干凈,放在盆里,對不起,我忘了要把米和干果分開(kāi)洗。
開(kāi)始做了,媽媽說(shuō):“要先在壓力鍋里放大半鍋水,等水開(kāi)了,把米和干果放鍋里,過(guò)幾分鐘放里一把芝麻,等水開(kāi)了再過(guò)二十到三十分鐘,就可以吃了!
臘八蒜,就是把蒜放入咸菜壇里,把醋和一些水(水不要放太多),放里一些花椒把這些放了作料得水燒開(kāi)冷涼,倒入咸菜壇里封上口放在外邊。到了。大年初一吃餃子時(shí)撈出來(lái),酸酸辣辣的可以讓你多吃幾個(gè)餃子。
今天,我給你說(shuō)的中國習俗你學(xué)會(huì )了嗎?以后我還會(huì )給你們一起說(shuō)一些中國的習俗。
臘八節幼兒園演講稿2
尊敬的各位評委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
中國有許許多多的'習俗,今天我給大家來(lái)講一種我們中國的習俗——臘八節。
臘八節這天家家都喝臘八粥,泡臘八蒜。
以往我們家都是買(mǎi)臘八粥,去買(mǎi)時(shí)沒(méi)有了,所以我媽媽今年要在家里煮臘八粥。
媽媽叫我把紅豆、黑米、花生、蓮子、紅棗……,洗干凈,放在盆里,對不起,我忘了要把米和干果分開(kāi)洗。
開(kāi)始做了,媽媽說(shuō):“要先在壓力鍋里放大半鍋水,等水開(kāi)了,把米和干果放鍋里,過(guò)幾分鐘放里一把芝麻,等水開(kāi)了再過(guò)二十到三十分鐘,就可以吃了!
臘八蒜,就是把蒜放入咸菜壇里,把醋和一些水(水不要放太多),放里一些花椒把這些放了作料得水燒開(kāi)冷涼,倒入咸菜壇里封上口放在外邊。到了。大年初一吃餃子時(shí)撈出來(lái),酸酸辣辣的可以讓你多吃幾個(gè)餃子。
今天,我給你說(shuō)的中國習俗你學(xué)會(huì )了嗎?以后我還會(huì )給你們一起說(shuō)一些中國的習俗。
臘八節幼兒園演講稿3
各位老師,小朋友們:
早上好!
我是大三班的XX,今天國旗下講話(huà)的題目是《臘八節》。小朋友們,你們知道臘八節的由來(lái)嗎?
農歷12月也叫臘月,臘月初八(本周日)是我國傳統的“臘八節”!芭D八節”喝臘八粥的風(fēng)俗,在我國已經(jīng)延續了一千多年,最早始于宋代。熬制臘八粥的材料豐富,包括八種主料、八種佐料,與臘八的.“八”字相吻合,象征著(zhù)吉祥如意。
俗話(huà)說(shuō)“臘八粥,吃不完,吃了臘八粥便豐收”。用各種米、豆、干果等混合而成的臘八粥不僅好吃,更折射出了我國古代糧食大豐收的喜人場(chǎng)景。
“臘八節”是春節即將到來(lái)的第一聲訊號,它拉開(kāi)了春節大戲的序幕。
最后:送給大家一首有關(guān)臘八節的兒歌。
過(guò)了臘八就是年,臘八粥,喝幾天。
哩哩啦啦二十三,二十三,糖瓜粘。
二十四,掃房子,二十五,凍豆腐。
二十六,炸羊肉,二十七,宰公雞。
二十八,把面發(fā),二十九,蒸饅頭。
三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。
我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家。
臘八節幼兒園演講稿4
尊敬的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
農歷十二月俗稱(chēng)臘月,因為古代在年終臘祭百神,所以叫做臘月。南朝梁宗懔枟荊楚歲時(shí)記枠云:“十二月八日為臘日!币婪鸾坦适,臘八日為佛之生日,佛于是日降伏六師外道。宋代以此日為浴佛日,作浴佛會(huì ),并送七寶五味粥與門(mén)徒,民家亦以果子、雜拌煮粥而食,供佛齋僧,稱(chēng)為臘八粥,又名七寶粥。
據周密枟武林舊事枠記載:“八日則寺院及人家用胡桃、松子、乳蕈、柿、栗之類(lèi)作粥,謂之‘臘八粥’!痹谖鋭t天的時(shí)代,臘八出了一件逸聞,留下一首名詩(shī),錄以備考。
據枟唐詩(shī)紀事枠記載,天授二年臘日,大臣們詐稱(chēng)上苑花開(kāi),請武則天觀(guān)賞,密謀制服她,武則天預感到其中必有陰謀,于是靈機一動(dòng),作了這首詩(shī),當作命令傳到上苑,次日凌晨,果然百花盛開(kāi),大臣們一看都傻了,反而增加了武則天的威信。事情雖屬虛構,但是這首詩(shī)卻因此愈傳愈廣,大有名氣。
謝謝大家!
臘八節幼兒園演講稿5
各位老師、各位家長(cháng):
大家好!
我是彩虹班xxx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì )。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們一直以來(lái)對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì )的未來(lái)。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責任更是家長(cháng)的責任。
聽(tīng)到周老師說(shuō)讓我作為彩虹班家長(cháng)代表參加家長(cháng)會(huì ),我很是高興,但又聽(tīng)到說(shuō)讓我在家長(cháng)會(huì )上談?wù)劷逃⒆拥囊恍,這讓我很是誠惶誠恐。因為說(shuō)心里話(huà),我也不知道該說(shuō)什么好,作為一個(gè)母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長(cháng)、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。
我們家的孩子上幼兒園比較早,不到兩歲半,因為那時(shí)孩子奶奶生病了,家里沒(méi)人帶孩子?紤]到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所私立幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的硬件設施和伙食跟不上,關(guān)鍵是孩子學(xué)得不輕松,不快樂(lè ),一點(diǎn)點(diǎn)的孩子要學(xué)很多書(shū)本上的知識,盡管孩子從沒(méi)表示過(guò)不想上幼兒園,但我有些擔心。有的家長(cháng)可能覺(jué)得孩子上了半學(xué)期就學(xué)了這么多知識,好,但我不這樣認為。盡管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實(shí)很喜歡小多,但我毅然把孩子轉到了現在這個(gè)學(xué)校。來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩年了,我還是很慶幸自己轉學(xué)沒(méi)錯。因為這里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責任心強,每天看著(zhù)老師在教室里里外外忙個(gè)不停,我真心的要代表我們彩虹班的家長(cháng)們對周老師、費老師和張老師說(shuō)聲: “老師,你們辛苦了!”當然,兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的,除了我剛剛提到的,還有最大的區別就是家長(cháng)對孩子的重視程度。我們這個(gè)幼兒園的很多家長(cháng)都是很重視孩子的發(fā)展的。其實(shí)要讓孩子好好成長(cháng),不能單靠老師和孩子的付出,家長(cháng)的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話(huà),叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢, “三歲看小”是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn)、個(gè)性?xún)A向就能看到長(cháng)大后的心理與個(gè)性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性?xún)A向開(kāi)始形成,并定型下來(lái)。希望我們的每個(gè)家長(cháng)不要錯過(guò)了現在的對孩子的教育時(shí)機。因為有很多的習慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習慣如此,壞習慣更是如此。真心希望我們班的家長(cháng)接下來(lái)的幾年在忙著(zhù)工作賺錢(qián)的同時(shí)多花心思在孩子的身上。
今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著(zhù)潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長(cháng)的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì )自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長(cháng),陪她一起觀(guān)看螞蟻搬家、一起挖魚(yú),一起看動(dòng)畫(huà)片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛(ài),孩子就會(huì )回報我們很多意想不到的驚喜。
一、注重培養孩子的自理能力
現在這個(gè)階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(cháng)認為孩子會(huì )越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖(jiǎn)單的事情,如果不想培養一個(gè)事事依賴(lài)別人的孩子的話(huà),千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(cháng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。我是一名小學(xué)教師,假期基本上和孩子的是一致的,放假時(shí)不管長(cháng)假和短假孩子奶奶都會(huì )回樊城那邊的老家,于是白天就我一人在家帶他,做飯、洗衣、陪孩子玩,日子過(guò)得很充實(shí),這時(shí)候我覺(jué)得既是對我的鍛煉,我也在成長(cháng),不能總是依賴(lài)老人,孩子也在成長(cháng),因為當我忙時(shí)他會(huì )自己玩,當我洗衣服時(shí),他想洗我就會(huì )把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學(xué)著(zhù)我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí),我就說(shuō):“多多,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)他是很樂(lè )意來(lái)做我想讓他做的事。
這個(gè)學(xué)期幼兒園舉行的幼兒自理能力動(dòng)手比賽,小多得了個(gè)一等獎,可把他樂(lè )壞了。其實(shí)小多的依賴(lài)性還是很強的,平時(shí)在家自己穿衣服的次數不多,主要還是靠在學(xué)校練習。在班級比賽前,小多認真地練了幾次,拉拉鏈、撕包裝袋和穿鞋子。后來(lái)確定要代表班級參加學(xué)校的比賽,我們都鼓勵小多,讓他在家練了練,當然他要不愿意也就沒(méi)勉強他?墒切《嗄棠瘫容^好強,方法卻有些不合適,總是催促小多練習,總是希望他能得第一,幾次下來(lái)小多很是不愿意,我也勸奶奶這事不能逼孩子,重在參與。但要比賽的.那天早上,小多一起床就說(shuō)“媽媽?zhuān)也幌雲⒓颖荣惲恕。我又耐心的勸導了一番,這次你是代表彩虹班去比賽,如果不參加老師和小朋友多失望啊,你參加比賽時(shí),小朋友都會(huì )為你加油,你要是得獎了,老師和同學(xué)們都會(huì )很高興的,因為這也是彩虹班的獎啊。聽(tīng)了這些話(huà),小多又高興地答應了。但聽(tīng)奶奶說(shuō),就在要比賽時(shí)他又跟老師說(shuō)不想參加了,后來(lái)費老師跟他談了談,他才去參加,而且得了小組第一。事后我在想,小多還是壓力大了,他其實(shí)很想得獎但又怕弄不好,缺少自信,不敢大膽比賽,這里也有我們家長(cháng)的責任。一個(gè)孩子的教育不是一個(gè)媽媽?zhuān)蛞粋(gè)爸爸就能教育好的,必須是全家要教育觀(guān)念一致,配合學(xué)校教育。
二、重視孩子的道德培養
父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習場(chǎng)所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著(zhù)垃圾半天沒(méi)找著(zhù)垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現了,他連忙向我告狀:“媽媽?zhuān)职衷趤y扔垃圾”,我立馬說(shuō)“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開(kāi)心的說(shuō):“知道了!薄澳俏覀儸F在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
三、注意與孩子的溝通
我們家的孩子從出生到現在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時(shí)也會(huì )眼羨那些不帶孩子睡覺(jué)的媽媽?zhuān)业氖斋@也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺(jué)前我們要么會(huì )講故事或聽(tīng)故事,要么會(huì )談?wù)勑,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養成了睡前聽(tīng)故事的習慣,他也很喜歡看幼兒圖書(shū),當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。
這個(gè)學(xué)期的4月15日,小多有幸被選中去參加全市幼兒園的音樂(lè )觀(guān)摩課。那天,我和他爸爸都休息,就都陪他去上課,孩子很高興。8點(diǎn)半時(shí)孩子們被帶到四樓報告廳去上課了,我們隨后也進(jìn)去了,這時(shí)孩子們正在和魏老師做,表現得都很好,小多的聲音也很響亮,很大方的樣子。不過(guò)后來(lái)的課,小多也在聽(tīng),也在拍手做動(dòng)作,但卻聽(tīng)不到他的聲音了(我站在最后),總節課他表現得一點(diǎn)兒也不活躍,是看到那么多的老師有點(diǎn)兒怯場(chǎng),還是怎么了。應該不會(huì )怯場(chǎng)啊,這是一節音樂(lè )課,他很喜歡的,怎么了?當時(shí)我有種種猜測。 課結束了,在回來(lái)的路上我們沒(méi)有說(shuō)什么,問(wèn)他自己認為今天這節課表現得怎樣,他說(shuō)表現得好。我們就說(shuō)想跟他談?wù)勗?huà),他有些不情愿,我們也就沒(méi)再問(wèn)了。他很敏感的,我們也怕一不小心傷了他的自尊心,不過(guò)后來(lái)他說(shuō)他上課時(shí)想大便,但他忍著(zhù)沒(méi)跟老師說(shuō),難怪~~~~~他上課時(shí)一直坐得那么端正呢,他是個(gè)挺好動(dòng)的孩子,幸虧沒(méi)有魯莽的去批評他,我在心里暗自慶幸。
四、要注意孩子的良好生活習慣的培養
小多的身體很棒,一年里基本不生病,讓我們少操了很少的心。
有時(shí)他有些輕微感冒,我們也沒(méi)給他吃藥,他也就挺過(guò)去了。就是流些鼻涕,有點(diǎn)臟,但過(guò)幾天也就好了。他爸爸和我都愛(ài)運動(dòng),我們出去爬山、跑步、出去玩都會(huì )把他帶上,他兩三歲時(shí)就能自己上烈士塔了,三四歲時(shí)能自己上隆中的滕王閣,當然這個(gè)過(guò)程離不了家長(cháng)的鼓勵,這些活動(dòng)即鍛煉了他的身體,又鍛煉了他的意志,通常小多摔跤是不會(huì )哭的。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,小多是很喜歡運動(dòng)的,動(dòng)作的協(xié)調能力比較強。
小多吃飯吃飯也還可以,不挑食,也愛(ài)喝牛奶。但有一點(diǎn)我們做的很不好,就是保證不了小多的睡眠時(shí)間。因為他爸爸在廠(chǎng)里上班經(jīng)常加班,晚上回來(lái)有時(shí)就八九點(diǎn)了,一天沒(méi)見(jiàn)到孩子又很想和孩子說(shuō)一說(shuō)、玩一玩,久而久之孩子也就養成了晚睡的習慣,每次九十點(diǎn)鐘才睡,有時(shí)甚至十點(diǎn)多才睡,也許就因為睡眠不足小多的個(gè)子有些不達標。所以家長(cháng)一定要注意孩子的良好生活習慣的培養
五、培養孩子的閱讀興趣
我們主要是堅持給小多講故事,有時(shí)他聽(tīng)多了就會(huì )在說(shuō)話(huà)時(shí)不知覺(jué)地用到一些新詞語(yǔ),讓我們很是驚訝。有時(shí)我會(huì )有意帶他到新華書(shū)店去讀書(shū),也會(huì )買(mǎi)上一本或幾本他喜歡的書(shū)當做禮物送給他,但一次不能買(mǎi)多,一定要等他把買(mǎi)的書(shū)都看完了再買(mǎi)新的。這段時(shí)間他又迷上了《幼兒畫(huà)報》,連買(mǎi)幾期了,他很喜歡那里邊的故事。
我們鼓勵孩子閱讀, 只因閱讀是件快樂(lè )的事。只要有了興趣, 就會(huì )熱愛(ài)閱讀, 就可以豐富孩子的人生。
六、不能當著(zhù)孩子的面隨意評價(jià)老師
我們彩虹班,從小多上小班到現在的中班,兩年里換了好幾位老師,但我們從來(lái)沒(méi)在孩子面前說(shuō)過(guò)什么,而且孩子也很適應,他喜歡每一位老師,我個(gè)人也認為換老師也沒(méi)什么壞處,可以鍛煉孩子的適應能力,畢竟孩子在以后的求學(xué)生涯中還會(huì )與很多老師接觸。
記得費老師剛教小多時(shí),小多回來(lái)跟我說(shuō)“小周老師走了,我們新來(lái)了費老師,費老師好胖啊”,聽(tīng)到孩子說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,我感到他可能還沒(méi)接受費老師,就立馬跟他說(shuō)“費老師是有點(diǎn)胖,但媽媽覺(jué)得她好可愛(ài)啊,特別是眼睛笑瞇瞇的,像能說(shuō)話(huà)似的,我挺喜歡她的”可能是受我的影響,也是跟費老師有了進(jìn)一步的接觸,小多也喜歡上了費老師。
七、注重家庭教育及與教師的溝通
我曾在幼兒園的博客上寫(xiě)過(guò)這方面的博文。我個(gè)人認為孩子教育的好壞與家長(cháng)的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個(gè)學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒(méi)有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說(shuō),老師布置的任務(wù)你當家長(cháng)的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來(lái)的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì ),這對他學(xué)習習慣的養成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長(cháng)包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個(gè)態(tài)度。我們做家長(cháng)的如果沒(méi)有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿(mǎn)地完成任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),他該多失望啊。
小多以前是個(gè)很害羞的小男孩,不愿喊人,不愿表達。但我們家長(cháng)也沒(méi)太著(zhù)急,我想只要我們做家長(cháng)的積極配合老師的工作,多跟老師交流,在家以身作則,多和孩子交流,多給他講故事,一定能慢慢改變小多的。通過(guò)與彩虹班的周老師和費老師的多次交流,她們多次的鼓勵才使現在的小多這么有自信了,F在小多變得懂禮貌了,而且偶爾也愿意去和別人談?wù)勗?huà),我們做家長(cháng)的真是喜在心里。
另外我覺(jué)得去年班上的講故事比賽這個(gè)活動(dòng)太有意義了,以前小多是很喜歡聽(tīng)故事,但讓他講他卻不愿講,自從給他報名參加講故事比賽后,在家整整練了一個(gè)星期,到現在他講的那個(gè)《王二小的故事》還記得,我想這件事一定在他腦海里留下了深刻的印象,而且通過(guò)這次的比賽我覺(jué)得孩子的進(jìn)步是很大的,他已經(jīng)有講故事的概念了,而且也比以前大方多了。雖然最后他沒(méi)有參加幼兒園里的比賽,但我們家長(cháng)都為他的進(jìn)步而高興,這個(gè)鍛煉的過(guò)程才是最主要的。 我知道舉辦一次這樣的活動(dòng),老師要操很多的心,但這樣的活動(dòng)真的是對小孩有利。
此外我很感謝幼兒園設立的網(wǎng)站,因為有了博客,增加了我們與老師與其他家長(cháng)朋友交流的機會(huì ),更是為我們提供了便利的學(xué)習條件。我每次如果打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站,首先關(guān)注的是彩虹班,然后我也會(huì )去看看其他的博文,在這里我學(xué)到了很多。
我們家的小多不是最優(yōu)秀的,他還有很多缺點(diǎn),但他卻是最快樂(lè )的,因為他有一個(gè)幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會(huì )陪孩子玩,他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛(ài)他,給了他無(wú)私的愛(ài)。我也不是最優(yōu)秀的家長(cháng),還有很多家長(cháng)值得我去學(xué)習。
當然,我知道在座的家長(cháng)朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會(huì ),我們一起來(lái)交流,我們一起來(lái)分享孩子的成長(cháng)。謝謝大家!
【臘八節幼兒園演講稿】相關(guān)文章:
幼兒園臘八節的教案12-08
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報01-04
臘八節幼兒園教案12-27
幼兒園臘八節文案12-30
幼兒園臘八節文案09-28
幼兒園臘八節教案大班10-14
幼兒園小班臘八節教案12-18
幼兒園關(guān)于臘八節的教案01-03
臘八節幼兒園活動(dòng)方案12-28
幼兒園臘八節活動(dòng)策劃11-23