法學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習報告【必備】
在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的法學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習報告，歡迎大家分享。
法學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習報告1
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實(shí)習地點(diǎn)：xx市中級人民法院
實(shí)習內容：畢業(yè)實(shí)習
前言
去年的這個(gè)時(shí)候，我們在xx市實(shí)習，深刻的接觸了法律，了解了自己學(xué)了三年的專(zhuān)業(yè)，今年，我進(jìn)入xx市中級人民法院民事第x審判庭實(shí)習，在這實(shí)習時(shí)間里，我學(xué)到了比上次專(zhuān)業(yè)實(shí)習更多的知識、經(jīng)驗和技能。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx市中級人民法院成立于xxx年x月，原為“xx行政區專(zhuān)員公署司法科”，xxx年x月，xx撤地設市，遂更名為“xx省xx市中級人民法院”。
xx市中級人民法院現轄xx市、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣和xx區、xx區xx縣x市x區xx個(gè)基層法院，包括xx個(gè)人民法庭。內設辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監庭、執行局、少審庭（賠償辦）等xx個(gè)機構。其中，民事審判庭有x個(gè)，民x庭、民x庭、民x庭、民x庭。民x庭和民x庭負責綜合類(lèi)的民事糾紛；民x庭負責大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛；民x庭負責知識產(chǎn)權類(lèi)糾紛。
二、實(shí)習經(jīng)歷
民x庭作為法院的一個(gè)內設機構，主要負責綜合的民事糾紛，例如：合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件、勞動(dòng)爭議、醫療事故等。我是作為一名書(shū)記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如：登記案件信息表，打印、復印、校對文書(shū)、加蓋公章、郵寄法律文書(shū)等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫(xiě)審理報告、判決書(shū)、調解書(shū)等法律文書(shū)，整理卷宗等工作。對于實(shí)習經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫(xiě)判決書(shū)這四個(gè)部分介紹。
整理卷宗是從事法律工作最基本的內容，它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然。這部分工作早在專(zhuān)業(yè)實(shí)習中已掌握，在此不需贅述。通過(guò)大量的實(shí)踐，對卷宗已有一個(gè)明確的認識，對接下來(lái)的閱卷筆錄有很大的幫助。整理卷宗的的過(guò)程就是對一個(gè)二審案件的基本流程有初步的認識：（1）案件的案由，確定案件所涉及的法律關(guān)系的性質(zhì)，圈定其所適用的法律；（2）原審判決書(shū)和上訴狀可以提取案件的基本事實(shí)和判決以及上訴人不服的理由及請；（3）根據這兩樣可以初步認定爭議的焦點(diǎn)；（4）結合爭議焦點(diǎn)和案由翻看原審卷宗的證據部分，原告起訴的理由和證據是否符合相關(guān)的法律性質(zhì)，再看被告舉證能否推翻原告的請求和理由，如此結合后看看原審判決書(shū)法官評析部分是否適當；（5）再看上訴理由通過(guò)對比分析，一般情況下就可以知道一個(gè)案件的上訴結果。通過(guò)這五個(gè)步驟，案子基本上完成了三分之一。這個(gè)過(guò)程看似枯燥，無(wú)味，但是，它卻是和書(shū)本聯(lián)系的紐帶，活學(xué)活用在此體現最為明顯，也是對自己四年學(xué)習的系統復習。
閱卷筆錄就是將上述過(guò)程記錄下來(lái)。不過(guò)每個(gè)法官的的思路不同，內容也不盡相同，但是大部分的還是一樣的，比如案由、當事人的`基本情況、上訴請求及理由、原審判決。李法官在寫(xiě)閱卷筆錄的過(guò)程中要求包含證據分類(lèi)，我在翻閱的過(guò)程中自己再把證據的分類(lèi)、證明方向等總結一下，不僅是對書(shū)本上的一個(gè)應用，同時(shí)也有助于理解案件，吃透案件。
庭審筆錄是一項比較艱巨的工作，也是對我的一個(gè)考驗。剛到就去記調解筆錄，很是緊張，不知道格式，害怕記壞了，但是許法官就說(shuō)沒(méi)事，我說(shuō)慢點(diǎn)，法官把筆錄的格式、問(wèn)的話(huà)、當事人回答的話(huà)都總結一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫(xiě)不出來(lái)，寫(xiě)錯的劃黑了等，法官沒(méi)有批評我反而安慰我。當時(shí)我就下定決心一定記好。之后，我就去其他法官那里尋找完結但未歸檔的卷宗，反復的看各種筆錄的格式內容等，結合上次實(shí)習時(shí)發(fā)現書(shū)記員開(kāi)庭庭前都看原審判決書(shū)和上訴狀的特點(diǎn)，我發(fā)現了記庭審筆錄的竅門(mén)，通過(guò)這兩樣可以猜出庭審時(shí)法庭辯論的部分內容。我記筆錄時(shí)寫(xiě)字速度還可以再加上多次練習記錄知道每個(gè)案件中特有的法律術(shù)語(yǔ)、相關(guān)法條，我現在可以完整的記錄一件案件的庭審全過(guò)程。通過(guò)實(shí)戰演練，對自己的理論基礎有了更深得理解。
擬寫(xiě)判決書(shū)是對自己法律應用的真實(shí)反映。不僅要求對法律適用的準確也要求一定的文筆。我發(fā)現判決書(shū)都是有固定的格式，當事人的基本情況、開(kāi)庭審理的情形、原審查明的事實(shí)、原審判決、上訴人上訴稱(chēng)、被上訴人答辯稱(chēng)、本院審理查明、本院認為、然后是判決，真正需要需要發(fā)揮的僅是：本院認為這一部分，這才是核心和根本，也是讓當事人心服口服的依據，必須謹慎措辭，有理有據，有法可依。那是一份保險公司上訴關(guān)于交強險賠償項目是否分項的判決，我當時(shí)借鑒了一份類(lèi)似文書(shū)，寫(xiě)完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。雖然，被改動(dòng)了，當時(shí)很高興，因為經(jīng)常有法官詢(xún)問(wèn)我案子怎樣判解決，我心中沒(méi)底，不敢回答，在這之后我可以很好的好法官們交談。
三、實(shí)習感受
這次實(shí)習，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛，每個(gè)案件都是一個(gè)小小的社會(huì )。對于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)到的東西很多，但需要學(xué)習的、需要實(shí)際應用的東西也很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習生，我們不僅只是把領(lǐng)導交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人會(huì )去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細小的工作上積累經(jīng)驗。無(wú)論是跟領(lǐng)導、同事、律師還是當事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。在這個(gè)過(guò)程中我還學(xué)會(huì )了許多法言法語(yǔ)，結實(shí)了許多法官律師老師，他們對于我的實(shí)習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導，在指導我理論學(xué)習的同時(shí)，也教了我很多做人的道理。
結語(yǔ)
在法院不僅能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識在不斷提高，人們的法律意識正在不斷增強，中國的法制建設進(jìn)程也在不斷前進(jìn)，相信用不了多久中國的法律界就會(huì )有更高水平的發(fā)展。
法學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習報告2
實(shí)習人：xxx
專(zhuān)業(yè)：法學(xué)
學(xué)號：xxx
實(shí)習地點(diǎn)：xx縣人民法院
實(shí)習時(shí)間：xxx年xx月xx日~xxx年xx月xx日
我想感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的xx縣人民法院的工作人員及我的指導老師，感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個(gè)有意義的實(shí)習所做的努力。
雖然名義上我的實(shí)習時(shí)間有近x個(gè)月的時(shí)間，但除去節假日和周末，我真正的實(shí)習僅有x個(gè)月。但就是這短短的半個(gè)月，卻讓我受益匪淺。我很幸運能夠來(lái)到貴法院實(shí)習。，每天都有很多事情要處理，加上在這的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐，交給了我很多知識，也給了我更多的學(xué)習機會(huì )。讓我從課本中走到現實(shí)，從抽象的理論到具體的實(shí)踐中，細致了解了案件公訴的程序及注意事項，掌握了一些法條的適應及適應范圍。讓我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年多來(lái)本科學(xué)習的.知識水平。
xx天的實(shí)習匆匆而過(guò)，如今回味起來(lái)還有一種意猶未盡的感覺(jué)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習中，我發(fā)現自己在校園內學(xué)到的知識是那么的膚淺，匱乏，僅僅停留在表面，未曾深入去探究。以為考試成績(jì)高就對法學(xué)很了解，可一旦接觸到實(shí)際情況，才發(fā)現自己對法學(xué)的了解真的是太少了，還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本，背法條的學(xué)習方法真的是不可取的，因為法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，不是整日埋頭于書(shū)本就能成為法學(xué)強人的。對于具體案件的處理，不能呆板的往上套法條，理論聯(lián)系實(shí)踐才是正確的方法。
在實(shí)習過(guò)程中，我的最主要的工作是幫忙整理卷宗，打印當事人的陳述，或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時(shí)，我感受到了真正實(shí)實(shí)在在的案例，同時(shí)認識到了辦案人員的詢(xún)問(wèn)程序與技巧，一份供述要當事人多次詢(xún)問(wèn)才行，尤其對犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多內容，不止只有當事人的陳述，還有而且第一次看到一些法律專(zhuān)業(yè)文件，像拘傳通知書(shū)，批捕決定書(shū)等。拿著(zhù)他們去蓋章時(shí)，手里拿著(zhù)章，感覺(jué)到一種神圣感，一份沉甸甸的重量。
實(shí)習中，我們還去法院旁聽(tīng)了兩個(gè)案子，一個(gè)是合同詐騙罪，一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過(guò)旁聽(tīng)，我對法院審理案件的程序有了更深層次的理解，以前旁聽(tīng)的都是民事案件，這次旁聽(tīng)的是檢察院提起公訴的案件。親眼見(jiàn)證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的，在詢(xún)問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)是如何的嚴肅，了解了其中的步驟，知道公訴人在其中的職能與職責。這兩次旁聽(tīng)讓我更加認識到了法律的公正與威嚴。
實(shí)習對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)實(shí)在難得的機會(huì )，因此從一開(kāi)始，我就十分珍惜每一天。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，那的工作人員就告訴我們要遵守紀律，保守秘密，維護法律的威嚴。懷著(zhù)一份敬仰的心情，我利用這次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，在遇到不懂的地方，虛心向學(xué)姐請教，學(xué)習法律，法規知識。在工作之余，我細細看了中國檢察報，了解到各地的情況。以前總感覺(jué)法律從業(yè)人員一定會(huì )是很?chē)烂C，不茍言笑的。但實(shí)習發(fā)現他們都很親切，而且經(jīng)常說(shuō)笑話(huà)，和我們開(kāi)玩笑，一點(diǎn)盛氣凌人的架子都沒(méi)有，都很平易近人，我們都親切地稱(chēng)姐，哥。
千里之行始于足下，這短暫而充實(shí)的實(shí)習，是我人生中一段重要的經(jīng)歷，是將來(lái)走上社會(huì )的一個(gè)重要步驟。這一段實(shí)踐所學(xué)到的知識和經(jīng)驗大多是來(lái)自工作人員的虛心教導，這是我一生中寶貴的財富。通過(guò)實(shí)習我明白了我以后應以什么態(tài)度對待法學(xué)，以什么方法學(xué)習法學(xué)，明白了良好的人際關(guān)系是多么重要。
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