科技節作文

時(shí)間:2024-10-17 11:55:54 科技 我要投稿

科技節作文[必備7篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的科技節作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技節作文[必備7篇]

科技節作文 篇1

  嗨!大家好!我是來(lái)自科技新星球的一員,我現在正在宇宙銀河系的太陽(yáng)系地球亞洲的中國湖南省岳陽(yáng)市平江縣的新城小學(xué)。你們肯定想我一外星人跑學(xué)校去干嘛呀!莫急,待我來(lái)一一解密!首先,別太崇拜我能讀心術(shù),我可是地球人所說(shuō)的“外星人”——呃!汗!這名字也太古怪了!事情經(jīng)過(guò)是樣的!哦!對了!還有一點(diǎn)要跟你們說(shuō),我說(shuō)話(huà)可是會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次,別怪我,誰(shuí)叫我是“外星人”呢!經(jīng)過(guò)是這樣的!我本想去蛋糕星參加party,結果,火鴨(我星主要交通工具)失控了,我就“啾”的一下墜入這烏龍混雜的地球。不過(guò)呢!倒讓我撞見(jiàn)了有趣的事——就是他們的科技節!經(jīng)過(guò)十幾天的`觀(guān)摩,我來(lái)為你們講解講解這科技節吧!

  嘿!快去拿平底鍋來(lái)接住雞蛋!雞蛋要去“撞地球”啦!咦?這是要鬧哪出呢?我就不賣(mài)關(guān)子,這是他們——小學(xué)生雞蛋撞地球的決賽現場(chǎng)。雞蛋撞地球,這名字是不是太古怪了呢?我也搞不懂。只見(jiàn)每一位選手手里拿著(zhù)各式各樣的雞蛋模型,而那雞蛋被包的嚴嚴實(shí)實(shí),都透不過(guò)氣。外觀(guān)也十分奇怪,有筷子搭成的三腳架,有用盒子塞著(zhù)棉花把雞蛋“硬塞”進(jìn)去的,還有用氣球加塑料杯的……每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)勝利的神情!“啪”“好耶”兩個(gè)聲音傳過(guò)來(lái),一個(gè)是雞蛋掉下來(lái)的聲音,一個(gè)是歡呼聲,原來(lái)是比賽開(kāi)始了。接著(zhù),又一個(gè)“!钡穆曇魝鱽(lái),又一個(gè)雞蛋“撞地球”啦!一個(gè)一個(gè)雞蛋都英勇的不要不要的!比賽很是激烈!

  好啦!打住了!我只講到這兒咯!如果想知道誰(shuí)的雞蛋“撞地球”成功啦!你有3種選擇:第一,去新城學(xué)校自己觀(guān)摩;第二,來(lái)科技星球找我;第三,請聽(tīng)下回分曉!嘻嘻!

科技節作文 篇2

  眾所周知,我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗實(shí)驗樂(lè )趣的科普課堂超市,有通過(guò)實(shí)地考察和資料查找領(lǐng)悟生活中科學(xué)道理的科普基地考察,更有將“不可能”化作現實(shí)的挑戰任務(wù)……在這么多精彩紛呈的活動(dòng)中,使我影響最深的要數——挑戰不可能完成的任務(wù)了。

  這次,我們不可能完成的任務(wù)是要將比小車(chē)自重起碼重2倍以上的四輪小車(chē)過(guò)自重200克不到的“報紙橋”!天哪,這怎么可能呢,開(kāi)什么國際玩笑?我憂(yōu)心忡忡,到底要做什么結構的橋才能“堅貞不屈”呢?這一次,我將呂昕一起將這個(gè)不可能化為現實(shí),開(kāi)始了在母校最后一次挑戰不可能的旅程。

  大家都知道,報紙是一個(gè)多么軟綿綿的東西啊,要讓它過(guò)小車(chē),這只有科技才能辦得到。小車(chē)過(guò)紙橋時(shí),必須想方設法的將小車(chē)上這股強的的力量均勻分散到各個(gè)地方去。為解決我們這迫在眉睫的難題,我和呂昕去請教了專(zhuān)業(yè)人士,日夜不休地思考,馬不停蹄地試驗。終于,功夫不負有心人,我們定下了一套絕佳的方案,利用斜拉橋的原理,強大的力量分散;使用三角形的穩定性,將支架做成三角形;使用漿糊做粘合工具,能使報紙變得更加堅硬。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的制作與研究,我們制成了將不可能化作現實(shí)的利器,最終,以4000克的`完美的成績(jì)成功挑戰了擂主,給最后一次母?萍脊澁(huà)上了完美的句號。

  從摔不破的雞蛋到挑戰神奇降落傘,我都離擂主只有一步之遙,但我在在過(guò)去的五年的挑戰中堅信,“失敗是成功之母”這個(gè)道理。終于,應驗了這句話(huà),應驗了我的信念,在最后一次的科技界中,我挑戰成功了!

科技節作文 篇3

  科技節,是一個(gè)快樂(lè )的節日,而對我來(lái)說(shuō)卻是痛苦的。因為我意外的發(fā)燒了,體溫熱情的和40攝氏度打招呼,害得我只能躺在床上休息,一個(gè)勁的嘀咕快點(diǎn)好。

  在床上,我只能看著(zhù)照片想象同學(xué)們的快樂(lè ),他們是不是在學(xué)習如何不打開(kāi)雞蛋殼,就分辨出雞蛋的生熟呢?還是在和“火焰掌”交朋友?我很無(wú)奈,誰(shuí)叫我成天廢寢忘食的看書(shū),使我熊貓眼一直下不去,還害的`體內白細胞大軍和細菌們狠狠的打了一戰!

  看著(zhù)同學(xué)們的照片,我情不自禁地笑了,因為照片里同學(xué)們有的正專(zhuān)心致志地做測試;有的正笑盈盈地展示著(zhù)自己的成果;有的正拿著(zhù)道具自言自語(yǔ);有的正抱著(zhù)頭,對著(zhù)一堆做錯的零件發(fā)愁?粗(zhù)這些,嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了,像放了糖似的。

  這個(gè)科技節對我來(lái)說(shuō)是痛苦的、無(wú)奈的,也是第一次發(fā)病在家的科技節。我暗暗下定決心,在接下來(lái)的日子里,一定好好鍛煉,把身體練的棒棒的,爭取不缺席任何一屆科技節。我好期待下一屆科技節!

科技節作文 篇4

  科技展覽這個(gè)詞,對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但是你兇過(guò)高科技展覽嗎?今天,我就看到了許多不可思議的東西。

  下午,我和同學(xué)們及老師來(lái)到展覽室,到了展覽室,我不由的被眼前的景象驚呆了,這些東西太新奇了,窺視無(wú)窮、無(wú)弦琴、會(huì )飛的.碗,看得見(jiàn)摸不著(zhù)……,這可是平時(shí)看不到的東西,我便和同學(xué)一起參觀(guān)起來(lái)。會(huì )飛的碗可真有趣,一個(gè)假碗在一個(gè)圓盤(pán)上飛舞著(zhù),太神奇了,看得見(jiàn)摸不產(chǎn)豐也很有趣,在近處看,什么也沒(méi)有,從遠處看,卻看見(jiàn)一只熊在洞口處搖晃著(zhù),可一伸手去里面摸,什么也沒(méi)有了。

  看完了這些器材,我們又去拿三維立體眼鏡,一看說(shuō)明,眼前不禁一亮:

  在看圖片及電影時(shí),佩戴三維立體眼睛是為了給不同的眼睛送去不同的圖像,這和View-Master視鏡是一樣的。銀幕實(shí)際上顯示著(zhù)兩幅圖像,而立體眼鏡會(huì )讓其中一幅進(jìn)入一只眼睛,而另一幅進(jìn)入另一只。

  看完說(shuō)明,我把三維立體眼鏡戴上,后來(lái)發(fā)生的事情,讓我無(wú)法想象,我看了一幅大象圖,觀(guān)看時(shí),象鼻子向我伸來(lái),我越往后,象鼻子越長(cháng),等我反眼鏡摘下來(lái),什么也沒(méi)有了,太有趣了。

  后來(lái),我又看了蝴蝶魚(yú)、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚(yú)、金絲猴、海星、水蛇、飛魚(yú)、遺歐、云豹、鯊魚(yú)、海豚、虎鯨、大熊貓等動(dòng)物。由于戴著(zhù)三維立體眼鏡,所以動(dòng)物就像真的一樣,真是太有趣了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間回班的時(shí)間到了,我和同學(xué)們都很戀戀不舍。但這次展覽將永遠銘記在我心中。

科技節作文 篇5

  我們時(shí)常對科學(xué)這一概念做出十分褊狹的理解,仿佛科學(xué)是只有科學(xué)家才能進(jìn)入的神秘殿堂。其實(shí),生活中處處有科學(xué),自從學(xué)校開(kāi)展了科技節這項活動(dòng),我便開(kāi)始慢慢喜歡上了科學(xué)!

  一開(kāi)始我并不“愛(ài)慕”科學(xué),可是自從學(xué)校舉辦了科技節,我參加了搭房子和搭塔的賽前訓練,愈加感受到了溫暖就在身邊,團結就在眼前,集體的智慧常常比個(gè)人更有力量?茖W(xué)老師在科學(xué)課上為我們提供了展示才能的舞臺。全班分成若干小組比賽搭房子!搭房子可不是簡(jiǎn)單的活啊。第一關(guān)就是卷報紙棒,要把它卷得如鉛筆一樣細。首先拿筆芯放在報紙的一個(gè)角上,然后端起報紙,用盡力氣把它卷得夠硬夠細,然后拿透明膠纏一圈,一個(gè)報紙棒就做好了。這樣花費力氣的報紙棒,還有些同學(xué)連夜趕造100根呢!報紙棒卷好了,就要開(kāi)工了。全組上下一致贊同搭三角形比較堅固,搭六邊形比較大,所以我們就采用科學(xué)的方法,開(kāi)始搭建這座報紙棒房子。我們先把地基打好,用六邊形做邊框。利用三角形堅固穩定的性質(zhì)來(lái)做建筑的外部框架。八個(gè)組員,分工明確,同學(xué)們拿著(zhù)膠和報紙棒一絲不茍地搭著(zhù),一個(gè)個(gè)報紙棒被我們粘連在一起,一層層框架拔地而起。我有些筋疲力盡了,手一軟,“砰”的一聲,房子的上層重重地摔在水泥地上。正當我懊悔的時(shí)候,大家反倒干得更加有勁頭了!不知不覺(jué)就下課了,雖然我們不是搭得最快的,但總算排上了第二名,終于沒(méi)有辜負大家的期望。我漸漸地領(lǐng)悟到一朵鮮花打扮不出美麗的'春天的道理。

  我還參加了搭塔的賽前訓練,這項活動(dòng)也是需要大家齊心協(xié)力才能完成的任務(wù)。這幾天中午我都隨著(zhù)幾個(gè)同學(xué)留在教室里練習。搭塔需要一個(gè)有耐心又有默契的團隊才能成功。搭塔也需要準備一些費力氣的道具。這回考驗的可不是手的功夫,而是胃口啦,每天都要喝一罐可樂(lè ),這也讓某些同學(xué)高興得不得了呢。把喝完的易拉罐里裝滿(mǎn)沙子或泥土,然后拿膠帶封口,這樣道具就做好了。首先搭塔要掌握它的要領(lǐng),必須要搭圓形才能穩固。開(kāi)工了,我們每個(gè)人,都拿最重的易拉罐打地基,然后一層層的往上擺,隔幾層搭一個(gè)重的,這樣不但穩固還能筆直的立在地上。當我第一次搭的時(shí)候沒(méi)有找到竅門(mén),總是有幾個(gè)易拉罐不顧自身地摔倒在地上,但是每天練習,漸漸地成功的次數就多了。在我練習的過(guò)程中,同學(xué)幫助我,老師幫助我,家長(cháng)幫助我,甚至有時(shí)候自己迷上了這項任務(wù),連飯都不想吃,覺(jué)都不想睡了。我跟他們一樣都是這項活動(dòng)的愛(ài)好者,雖然技術(shù)差了一點(diǎn),但是經(jīng)過(guò)訓練后,我慢慢進(jìn)步了,這項活動(dòng)不但鍛煉動(dòng)手能力,還鍛煉了合作能力,讓我領(lǐng)略了“科學(xué)”的另一番風(fēng)景。

  生活是一切知識的源泉,到處都可以找到知識的水滴。我們象稚嫩的幼苗,經(jīng)受不了暴雨滂沱般地灌輸,需要的恰是這小小的水滴。同學(xué)們讓我們在生活中仔細地去發(fā)現這些水滴,讓它們象涓涓細流,逐漸匯成大川;象蒙蒙春雨,潤澤幼小心靈。讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的科技節吧!

科技節作文 篇6

  第三屆科技節即將到來(lái),你肯定急切地想知道,會(huì )有一些怎樣的項目呢?又會(huì )有什么新花樣在今年的科技節開(kāi)幕式上出現呢?我們小記者團的同學(xué),帶著(zhù)這些疑問(wèn),走訪(fǎng)了有關(guān)的'老師,得到了一些內幕,你想知道嗎?

  科技節開(kāi)幕式,將定在4月3日下午1點(diǎn)開(kāi)始。和以往一樣,屆時(shí)將會(huì )有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛;模型飛機,也會(huì )滿(mǎn)載著(zhù)我們的夢(mèng)想,再次飛上藍天。每個(gè)班級都自制了環(huán)保服飾,這就是在為那天的“環(huán)保服飾T型臺PK”作準備的。四——六年級的同學(xué),還將用手語(yǔ)表演《夢(mèng)想天堂》。最令我們翹首以待的是,那天,我們還將看到真正的科學(xué)家,將一睹科學(xué)家的風(fēng)采,還能和他們現場(chǎng)聊天呢!

  怎么樣?喜歡這樣的科技節開(kāi)幕式嗎?讓我們一起來(lái)為這振奮的開(kāi)幕式的到來(lái)而倒計時(shí)吧!“10、9、8、……”

科技節作文 篇7

  下課了,聽(tīng),那“嘭……嘭……"的聲音?,那正在充氣的熱氣球,真是一個(gè)大驚喜。

  伴隨著(zhù)音樂(lè ),我們來(lái)到了大操場(chǎng),那兒熱熱鬧鬧,大家的目光都在熱所以氣球上,它又上又下,還會(huì )轉起來(lái),一會(huì )往這邊斜,一會(huì )兒往那邊倒,這熱氣球真是調皮呀!當我看得入迷的.時(shí)候,另外一邊又響了起來(lái),我又轉過(guò)頭去看小品,小品具體講了什么我也不清楚,因為實(shí)在是太熱鬧了。于是我還是轉過(guò)頭看那個(gè)”立不住“的熱氣球。

  不知什么時(shí)候,熱氣球的邊上擠了一大群人,我趕緊跑到前面從一個(gè)小縫里看過(guò)去,原來(lái)是機器人呀!他的身體前面搖擺著(zhù),雙手上上下下?lián)]動(dòng)著(zhù),腿腳靈活地走來(lái)走去,可有意思了。突然,一架飛機飛了起來(lái),在我們頭頂盤(pán)旋。我不禁發(fā)出贊嘆:”好一架厲害的飛機呀!“不一會(huì )兒飛機飛上天空,不見(jiàn)了蹤影。

  啊,這次科技節開(kāi)幕式,真有意思,讓我大開(kāi)眼界呢!

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