實(shí)用的藝術(shù)的作文（匯編8篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文 篇1
藝術(shù)——人們瑣碎生活中的超脫，黑暗煙塵中的一股清流。在那些曠野巨作之后，又藏著(zhù)怎樣的心。
跨入那并不高的門(mén)檻，迎面而來(lái)的是隱隱約約笑意，仿佛笑也是一種味道，雕像擺在不大的博物館中，幾經(jīng)歲月的洗禮，盡顯出凝重華貴。奇怪的是，雕像并沒(méi)有被禁錮在玻璃柜中，而是直接裸露在橘色的投影燈光下，泛出道道光景，若黯淡的夕陽(yáng)般肅靜，一個(gè)戴面紗的女人，翩似驚鴻，婉如游龍。而在這美艷動(dòng)人的'外表下，卻看不到彷徨與流離，相反，她的心卻如“照人冰雪自天真”般純凈。我不知道創(chuàng )造她是怎樣一個(gè)人，但我已經(jīng)看到了那個(gè)藝術(shù)家的影子，這就足夠了。
我不知道自己生澀的筆，是否能勾勒出她的嫣然輕笑，或是淺盞凝然，亦不知道是否能拂開(kāi)歷史的迷霧，望見(jiàn)她那顆至真至純的心。
理解，即價(jià)值?或許也并非如此吧。我想到了《蒙拉麗莎》，她一笑，就是永恒，而又何嘗有人知曉她為何而笑?
抬起頭，我看著(zhù)眼前，這些雕像中雕刻的多是凡人，他們或許沒(méi)有驚人的美麗，亦或許沒(méi)有精細的雕琢與修飾，卻在不經(jīng)意間將藝術(shù)詮釋。這一切是這樣美好純真，卻又質(zhì)樸無(wú)華，雕像已在我的心中永生，在每個(gè)人心中永生�？赡苷且驗楣缠Q，我們才會(huì )為藝術(shù)所感動(dòng)。
人生只不過(guò)是一場(chǎng)絢爛花事罷了，要理解藝術(shù)何談容易!即使懵懵懂懂，但我知道，我曾被雕像感動(dòng)。這已經(jīng)足夠足夠了。
爸爸媽媽常說(shuō)：“有些事，長(cháng)大就會(huì )明白�！钡行┦�，永遠也不需要明白，只沉浸在其中，即可。
藝術(shù)的作文 篇2
每個(gè)人都愛(ài)過(guò)節。大人們愛(ài)過(guò)春節、端午、中秋等等，數不勝數。當然，我們小孩最?lèi)?ài)過(guò)的，定是兒童節了！
這幾天，我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們期待已久的“藝術(shù)節”。
今天，我們班表演節目的同學(xué)，都早早的來(lái)到了學(xué)校。換完衣服后，謝老師就來(lái)了。她喊我們班同學(xué)的家長(cháng)和她一起幫我們扎頭發(fā)、涂眼底、打粉底、打腮紅、涂口紅，忙的不亦悅乎。
化好了裝，我們集體搬著(zhù)板凳下了樓，到指定區域坐好。
節目演的很快，我們是第17個(gè)。轉眼間，就到了第15個(gè)了。劉老師組織我們戴好手套，拿著(zhù)道具花，到主席臺邊做準備。
第16個(gè)節目退場(chǎng)了，就該我們上場(chǎng)了。你猜猜我們的節目是什么？告訴你，不是唱歌，也不是跳舞哦。你肯定沒(méi)想到，是詩(shī)朗誦！
我們一個(gè)接一個(gè)的背臺詞，馬上就該我了，我按耐住心中的緊張，接過(guò)劉嘉怡傳來(lái)的麥克風(fēng)，說(shuō)了起來(lái)：“我爸爸吃得像馬一樣多，游得像魚(yú)一樣快�！笨赡苁沁@臺詞太搞笑了，我看見(jiàn)下面好多人都笑了。
詩(shī)朗誦完了，該我們拿著(zhù)道具花上場(chǎng)了。我們身著(zhù)白色的蓬蓬裙，手上套著(zhù)潔白的.手套，宛如一群優(yōu)雅又不失可愛(ài)的小公主。
除了我們笑得有些僵硬之外，我覺(jué)得我們這個(gè)節目總體情況還算不錯。
下午，是個(gè)人才藝表演。
個(gè)人才藝表演中，讓我印象最深的，就是其中的一個(gè)相聲——《打電話(huà)》。當中有個(gè)叫“啰嗦”的，就是這個(gè)相聲的主角。唉，他啊，果真沒(méi)負了他這個(gè)名字。他邀請他女朋友看戲，這事，讓我們來(lái)做，一分鐘之內絕對搞的定�？伤�，打了兩個(gè)多小時(shí)呢！我們打電話(huà)可不能學(xué)啰嗦啊。
今天的藝術(shù)節，我感覺(jué)很快樂(lè )。還很期待明年的藝術(shù)節。
藝術(shù)的作文 篇3
一陣優(yōu)美的音符在會(huì )場(chǎng)上每一個(gè)人的耳邊回蕩，會(huì )場(chǎng)上座無(wú)虛席，原本寬闊的操場(chǎng)已經(jīng)變得擁擠不堪，同學(xué)們一個(gè)個(gè)交換著(zhù)他們那興奮的眼神，期盼著(zhù)這場(chǎng)精彩的藝術(shù)節。六位神采奕奕的主持人站在印有開(kāi)放全民，炫我風(fēng)采的幾個(gè)亮麗大字的舞臺上，用悅耳清脆的聲音宣布著(zhù)我校一年一度的藝術(shù)展演活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先，由我們的林校長(cháng)宣布第五屆藝術(shù)節正式開(kāi)始，會(huì )場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，伴隨著(zhù)莊嚴的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，藝術(shù)節表演正式開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是學(xué)校的千人葫蘆絲隊的表演，它真是名不虛傳��！這足足有一千多個(gè)人聚在一起吹葫蘆絲，那場(chǎng)面壯觀(guān)極了，《龍的傳人》的伴奏響起來(lái)了，負責打鼓的同學(xué)們也隨之揮起來(lái)鼓棒，那鼓聲鏗鏘有力，讓聽(tīng)了的'人們心中都沸騰著(zhù)熱血。伴隨著(zhù)鼓聲和伴奏，表演葫蘆絲的同學(xué)們一齊做好了葫蘆絲準備的動(dòng)作，他們做得整齊極了，幾乎沒(méi)有一個(gè)人是慢一拍的，配著(zhù)伴奏的音樂(lè )的吹起，那聲音真悅耳��！臺下的同學(xué)們也跟著(zhù)擺動(dòng)起來(lái)，遠遠望去這里成了紅色的海洋。隨著(zhù)音樂(lè )的結束，吹葫蘆絲的同學(xué)們舉起了葫蘆絲，喊出了我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人！隨之而來(lái)的便是同學(xué)們熱烈無(wú)比的掌聲。
第二個(gè)表演的是我們班葉詩(shī)朗同學(xué)表演的京劇節目，她表演的是刀馬旦，她把這’刀馬旦’的角色表演得完美無(wú)缺。詩(shī)朗同學(xué)把這個(gè)表演中的每一個(gè)細節都抓得很好，沒(méi)有一個(gè)地方是被遺漏的，讓看的人都忍不住去贊嘆，而且她那天還生著(zhù)病，但她并沒(méi)有放棄表演節目，而是咬牙堅持了下去，令我佩服極了，她精湛的表演迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲，其中我們班的是最熱烈的。
接下來(lái)的表演精彩豐富，有舞蹈、卡路里串燒、青花瓷、Goodtime等等，還有我們學(xué)校合唱團唱的漁歌子等歌曲。最有趣的是相聲表演吹牛，他們講得可有趣了，逗得臺下的觀(guān)眾一個(gè)個(gè)捧腹大笑，同學(xué)們都感慨今年的藝術(shù)節節目可真豐富，精彩層出不窮��！
最后，就到了我們萬(wàn)眾期待的頒獎儀式。主持人開(kāi)始宣布獲得第二名的表演，我們個(gè)個(gè)豎起耳朵傾聽(tīng)，生怕聽(tīng)漏了每一個(gè)節目。當宣布完二等獎的節目時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)都比起了勝利的手勢，因為我們知道只剩下第一名了。五5班，刀馬旦。耶！果然不負眾望，我們班真的獲得了第一名，我們頓時(shí)歡呼起來(lái)。緊接著(zhù)主持人開(kāi)始頒發(fā)最佳觀(guān)眾獎了，我們班居然獲得的這個(gè)獎項，同學(xué)們無(wú)比興奮，大家歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)我想，那應該是我們最開(kāi)心的一天了吧！
藝術(shù)的作文 篇4
今天學(xué)校舉辦了藝術(shù)節，整個(gè)一年級的學(xué)生都來(lái)了，我們班觀(guān)看的時(shí)候特別認真，其他班的老師表?yè)P了我們。其他班的節目都是唱歌、跳舞，我們班表演的是講故事。從一年級一班看到十班，他們帶著(zhù)微笑上舞臺，表演的.很精彩。
這個(gè)藝術(shù)節讓我們很快樂(lè )！
藝術(shù)的作文 篇5
“咚咚咚”“咚咚咚”隨著(zhù)陣陣大鼓聲，鼓號隊里的小軍鼓手、號手們做好了準備，到了他們“工作”的時(shí)間了，他們便吹的吹、敲的敲起來(lái)。我校首屆“愛(ài)貝通”杯科技文體藝術(shù)節也隨之拉開(kāi)了序幕……
各年段的同學(xué)們都表演了精彩的節目：《種太陽(yáng)》《中國功夫》《健身操》《小荷贊歌》《朵朵葵花向太陽(yáng)》……其中最惹人注意的當然是由我們六年段表演的《小荷贊歌》了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄皇资酌鑼�(xiě)荷花的詩(shī)句還在耳邊回蕩，一朵朵出污泥而不染，粉紅的“荷花”出現在了眼前。
音樂(lè )一響，“荷花”們就開(kāi)始在碧波上蕩漾起來(lái)�？�，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花們被吹得分散開(kāi)去，三五成群。不知為何，也許是害怕孤獨，也許是湖面上起了浪，荷花們朵朵依偎在一起。隨著(zhù)微波還不時(shí)變換“造型”，這不，一會(huì )兒成梯形，一會(huì )兒又成平行四邊形。最后，為了預祝本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功，荷花們還擺出了一個(gè)圓形。那淡淡的粉紅色讓人像是走進(jìn)了夢(mèng)境。最后那個(gè)造型，視覺(jué)效果很好，觀(guān)眾們的掌聲與驚呼色懷念感是最好的證明與肯定�！班栲枧九尽薄巴邸甭�(tīng)得“荷花”們心花怒放。當然，我也是其中的'一朵“荷花”。能體會(huì )荷花們當時(shí)的感受。
此外，一年級同學(xué)們表演的《中國功夫》也十分引人注目。那一聲聲“哈”喊得是那么有力，動(dòng)作也顯得十分有“內功”。與歌詞中“臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)�！蓖耆粯�。簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小小功夫王。瞧，那些小男孩，側手翻，單手翻樣樣都能。使我看得目瞪口呆：“哇，好厲害呀！還能單手側著(zhù)翻呢！”節目一表演完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。的確，一年級就做得這么棒，值得夸獎與鼓勵。
除了這兩個(gè)節目外，其他節目當然也很精彩，我就不一一介紹了。
校長(cháng)宣布了本次藝術(shù)節開(kāi)幕式結束了。好的開(kāi)始是成功的一半，這次藝術(shù)節開(kāi)幕式就如此精彩，以后的活動(dòng)一定更棒！
藝術(shù)的作文 篇6
前幾天，小劉老師告訴我一個(gè)好消息，我可以去參加市里的藝術(shù)百佳了，我高興得一蹦三尺高。
表演的那天，我畫(huà)好了妝，穿上了漂亮的演出服，來(lái)到二中漣溪樓四樓。也許是心里太急，我仿佛等了整整一個(gè)世紀，終于輪到我了。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，觀(guān)看了一下別人的表演，發(fā)現他們實(shí)力都很強。最厲害的.是一個(gè)男孩，他跳的是街舞，評委們都露出了微笑。后來(lái)我才知道，那個(gè)男孩已經(jīng)跳了五六年了，她媽媽在藝術(shù)團當舞蹈老師。
輪到我上場(chǎng)了，我隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，沒(méi)有出現任何失誤。但是只有最右邊的男評委露出了淡淡的笑容。也許是因為因為評委們看多了古典舞，看街舞很新鮮吧。媽媽又告訴我：“要報幕，不能看別人怎么樣就怎么樣，要有自己的想法�！蔽蚁耄何乙院笠欢〞�(huì )報幕，每一次比賽都是一次經(jīng)驗。
在這次比賽中，我不一定能得獎，但是我卻積累了許多經(jīng)驗。失敗是成功之母，下一次我一定會(huì )奮發(fā)圖強，更上一層樓。
藝術(shù)的作文 篇7
盛世龍年，新春吉祥。今天是中國傳統節日——元宵節，上午9時(shí)整，濮陽(yáng)市20xx年元宵節大型民間藝術(shù)展演活動(dòng)在市中心廣場(chǎng)的南端隆重舉行。我們全家進(jìn)行總動(dòng)員，爭看民間藝術(shù)沿街展演盛況，真是不虛此行。
匯演活動(dòng)由市委、市政府主辦，市委宣傳部、市文廣新局承辦，旨在活躍元宵節期間廣大人民群眾的文化生活，弘揚民間傳統文化藝術(shù)，同時(shí)鼓舞士氣、振奮精神，為全市科學(xué)發(fā)展、趕超發(fā)展營(yíng)造良好的氛圍。
花車(chē)媲美，鑼鼓喧天。各單位、社區和民間團體的.表演人員，組成了一支陣容龐大的表演隊伍，舞龍、舞獅、高蹺、雜技、秧歌、旱船、腰鼓、盤(pán)鼓、花車(chē)等，各種具有民間濃郁特色的藝術(shù)表演一一登臺、精彩亮相，使濮陽(yáng)處處洋溢著(zhù)濃濃的喜慶節日氣氛。一輛輛裝飾華麗的彩車(chē)光彩奪目，一面面鏗鏘的鑼鼓咚咚作響，一面面艷麗的彩旗迎風(fēng)飄揚……熱鬧歡騰繞城游：自中心廣場(chǎng)南門(mén)始沿建設路向東至金堤路，沿金堤路向北至勝利路，沿勝利路向西至開(kāi)州路，歷經(jīng)兩個(gè)半小時(shí)。
龍獅翻騰，人山人海。為參加這次活動(dòng)，各系統都選調了精兵強將，進(jìn)行了精心策劃和刻苦排練，大多以橫幅隊、形象大使隊、軍樂(lè )隊、禮儀隊、彩車(chē)隊、卡通人偶隊、舞蹈隊等組成了一只只長(cháng)龍，人們載歌載舞，盡情分享幸福歡樂(lè )，形式多樣的展示著(zhù)濮陽(yáng)市人民的颯爽英姿！也為龍鄉人民帶來(lái)了美好文化藝術(shù)享受，吸引數萬(wàn)名群眾前來(lái)觀(guān)看。
此次元宵節民間藝術(shù)表演活動(dòng)，借著(zhù)“一創(chuàng )雙優(yōu)”東風(fēng)，營(yíng)造了歡樂(lè )祥和、喜慶熱烈的節日氣氛，充分展現了濮陽(yáng)市民間藝術(shù)文化水平和廣大人民群眾昂揚向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)了全市人民熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉的巨大熱情，激發(fā)了全市人民奮發(fā)圖強、建設富裕和諧美麗新濮陽(yáng)的信心和決心。明天，天更藍，地更綠，水更清，生活更美好！
藝術(shù)的作文 篇8
傅雷先生是我國著(zhù)名的文學(xué)藝術(shù)家和翻譯家，他創(chuàng )作的作品和他翻譯的法國文學(xué)作品，在我國讀者中一直享有很高的聲譽(yù)。傅雷先生不但寫(xiě)的作品漂亮，翻譯的作品文筆優(yōu)美，而且他對藝術(shù)家和做人也有很多精辟的見(jiàn)解。令人肅然起敬的是，這些見(jiàn)解都被他身體力行，因此我想傅雷先生算得上是當代中國文人中言行一致的楷模。展讀《傅雷家書(shū)》，我常常為他清澈的思想和高尚的人格所激動(dòng)。他的言行在今天仍然有現實(shí)意義，如果有文學(xué)藝術(shù)家沉靜下來(lái)，看一看他的書(shū)，一定會(huì )獲利非淺。關(guān)于藝術(shù)家，傅雷先生說(shuō)，一個(gè)藝術(shù)家必須要能把自己的感情升華，才能于人有益。藝術(shù)家特別需要冥思苦想。凡是一天到晚鬧技巧的，就是藝術(shù)工匠而不是藝術(shù)家。一個(gè)人跳不出這一關(guān)，一輩子也休想夢(mèng)見(jiàn)藝術(shù)！藝術(shù)家要永遠保持赤子之心，到老也不會(huì )落伍。藝術(shù)不但不能限于感性認識，還不能限于理性認識，必須要進(jìn)行第三步的感情深入。藝術(shù)家除了理智以外，還有一個(gè)愛(ài)字！所謂赤子之心，不但指純潔無(wú)邪，指清新，而且還指愛(ài)。這個(gè)愛(ài)決不是庸俗的，婆婆媽媽的感情，而是熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛(ài)。藝術(shù)家要提防兩個(gè)方面：一是僵死的學(xué)院主義，一是低級趣味的感官刺激。藝術(shù)家一定要比別人更真誠，更敏感，更虛心，更勇敢，更堅忍
關(guān)于做人，傅雷先生說(shuō)，我始終認為弄學(xué)問(wèn)也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是要把一個(gè)人盡量發(fā)展，沒(méi)成為某某家某某家以前，先要學(xué)做人；否則那種家無(wú)論如何高明也不會(huì )對人類(lèi)有多大貢獻。我一生做事，第一是坦白，第二是坦白，第三還是坦白。光明正大，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，只要態(tài)度誠懇、謙遜、恭敬，無(wú)論如何人家不會(huì )對你怎么的。我覺(jué)得人最主要的還是本質(zhì)的善良，天性的溫厚，開(kāi)闊的胸襟。有了這三樣，其他都可以漸漸的`培養。熱衷名利而得不到名利的人，懷著(zhù)野心而明明不能實(shí)現了人，經(jīng)常忌妒別人、仇恨別人的人，那一類(lèi)苦悶便是與己與人都有大害的。只有一個(gè)其大無(wú)比的頭腦而四肢萎縮的人，和只知道飲酒吃肉，貪歡縱欲，沒(méi)有半點(diǎn)文化生活的人同樣是怪物
傅雷先生在給傅聰的信中，不厭其煩地教育傅聰在藝術(shù)修養、為人處世甚至演奏姿勢和生活細節方面，都要規范嚴謹，從而使傅聰成為一個(gè)熱愛(ài)祖國的德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。傅雷先生的心血終于沒(méi)有白費，他成功了。而他本人則以獨立而高貴的形象留給世界，為正直的人們所崇敬。
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