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藝術(shù)的作文（精品4篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
上個(gè)星期四和這個(gè)星期二的.表演都很精彩，尤其是上個(gè)星期的變臉節目。
變臉：一開(kāi)始，一位叔叔走上臺，帶著(zhù)一個(gè)帽子，拿著(zhù)一把扇子。一把扇子遮住臉，唰！一聲，把扇子一放下來(lái)，哇！變了一張臉。
還有是星期二的青春修煉手冊現代舞和魔法城堡現代舞，可精彩了！
藝術(shù)的作文 篇2
我破例寫(xiě)一篇關(guān)于語(yǔ)言藝術(shù)的文章，各位讀者一定要全部看完，對于你有很多益處。
語(yǔ)言藝術(shù)就如同魔術(shù)，神秘而又要經(jīng)過(guò)不斷地磨練，時(shí)間久了，這門(mén)藝術(shù)會(huì )從上到下徹徹底底的將你改變。
說(shuō)話(huà)要掌握方法，既不能處處逼人，也不能處處被逼，既不能鋒芒畢露，也不能愚昧。
那很多人就會(huì )一頭霧水了。其實(shí)，語(yǔ)言藝術(shù)有非常多的方面，我現在就單單對與人交談中的語(yǔ)言藝術(shù)展開(kāi)討論。
這里就先談5個(gè)方面
�、僬莆罩鲃�(dòng)權，這是整個(gè)與人交談中的語(yǔ)言藝術(shù)中最難的方面。掌握主動(dòng)權就是談?wù)摰乃性?huà)題根據你的轉變而改變，而又不能使他人察覺(jué)，就是不知不覺(jué)中使對方被動(dòng)。而要如何做到呢？首先你要引出所談?wù)摰脑?huà)題，然后做一個(gè)傾聽(tīng)者，完全了解對方的心思后單刀直入，從對方最脆弱的地方入手，也就是攻破對方的心理防線(xiàn)，而對方還渾然不覺(jué)。這樣之后，你大可牽著(zhù)別人鼻子走了，但是，這不是一朝一夕就能練成的，起初一定要小心不要因為自己而走向被動(dòng)。
�、谧寗e人從兩種選擇中選擇其一時(shí)，要把自己想得到的答案放在最后。例如：你想讓別人在自己家里留下，那么你想要的結果是他留下，就把這個(gè)放到后面，你就要這么問(wèn)“你是要走呢？還是留下來(lái)？”而絕不要這么問(wèn)“你是留下來(lái)，還是要走？”。
�、畚竦闹S刺，要給別人留臺階下。例如：你對某人的舉止行為看不過(guò)去，你可以這樣說(shuō)“天鵝之所以被人喜愛(ài)，就是因為端莊典雅的舉止，人也是如此，對不對？”前面全是諷刺，而‘對不對？’就是所謂的臺階，他一定會(huì )回答“對！”從而使自己不會(huì )顏面無(wú)存。
�、軐W(xué)會(huì )贊美別人。無(wú)論是誰(shuí)都喜愛(ài)聽(tīng)見(jiàn)贊美自己的話(huà)語(yǔ)，但是贊美也要適度，過(guò)分的.贊美就會(huì )使人煩感，以至于你在大家眼中成為了虛偽的小人。還要注意贊美均衡度，只要是談?wù)撝械娜藛T，都要給予一定的贊美，如果單一的贊美很可能‘激起民憤’。
�、菅远啾厥�，失而可補。我們要多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，學(xué)會(huì )做一個(gè)傾聽(tīng)者。只要在重要的地方說(shuō)幾句畫(huà)龍點(diǎn)睛就可以了，因為言多必失為真理。而‘失而可補’要怎么補呢？就是搶先承認錯誤，承認自己的語(yǔ)言失誤，因為那樣就不會(huì )讓別人就你的錯誤盡情發(fā)揮，可以挽回一下。
這只是語(yǔ)言藝術(shù)中的九牛一毛，千分之一甚至萬(wàn)分之一，有一些語(yǔ)言藝術(shù)在你不斷地社會(huì )歷練中你就學(xué)會(huì )了，而有些則需要請教學(xué)習。
藝術(shù)的作文 篇3
星期六早上，我早早的起來(lái)了看《藝術(shù)創(chuàng )想》。我之前看了很多集。我非常佩服那里的主持人，任何材料在他手里都會(huì )變成藝術(shù)素材，幾件T恤衫、幾雙襪子都能拼出圣誕樹(shù)，我們看來(lái)是無(wú)用的鞋帶到他手里就變成溜冰鞋留下的痕跡；甚至用犀牛糞都能做出大犀牛的`圖形。我看了心里癢癢的，恨不得馬上就做一個(gè)。連看了幾集都沒(méi)有能做的，不是因為沒(méi)有材料，就是因為空間不夠大。終于，我看見(jiàn)一個(gè)我們能做的就是把氣球放在畫(huà)框里。
我首先拿來(lái)一個(gè)盒子，拿小刀把它割開(kāi)，媽媽在紙上畫(huà)上花邊剪下來(lái)，讓我畫(huà)上圖案，媽媽拿膠把它粘起來(lái)。我在氣球上畫(huà)了一個(gè)自畫(huà)像，還沒(méi)忘了畫(huà)上我的LOGO。我們輕而易舉就把作品完成了�？墒俏疫�沒(méi)做夠，我又選了一個(gè)《幽靈城堡》來(lái)做。
《幽靈城堡》可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我們要先做模具，然后在模具上包上保鮮膜，再在保鮮膜上涂上乳白膠糊上紙巾，為了盡快完成作品，我用風(fēng)筒負責把它吹干。我們整整做了四個(gè)小時(shí)，真是疲憊不堪。功夫不負有心人，當城堡呈現在我們眼前時(shí)，我們會(huì )心地笑了。
藝術(shù)的作文 篇4
今天校園里到處飄著(zhù)彩旗和歌聲，因為我們舉辦了校園藝術(shù)節。
藝術(shù)節的節目真是豐富多彩，有大合唱、小合唱、詩(shī)朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節目是詩(shī)朗誦，因為詩(shī)朗誦的'隊伍里有我們的班主任田宇老師，有我們班的楊智行、馬號更和月奇浩同學(xué)。當他們上臺表演的時(shí)候，我們的目光都投向了他們，給他們鼓掌，為他們驕傲。
藝術(shù)節的比賽項目也很多。有搖呼拉圈、寫(xiě)數字、跳繩、千手翻……太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。每一項比賽都很激烈。
藝術(shù)節給我們帶來(lái)了快樂(lè )，豐富了我們的生活。我們都等待著(zhù)她下一次的到來(lái)。
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