校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-10-12 16:31:46 藝術(shù) 我要投稿

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結1

  本屆藝術(shù)節,在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

  此次校園文化藝術(shù)節,展示了光谷三小的新面貌,體現了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jì) 。豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展現了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的.發(fā)展,F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、 活動(dòng)內容豐富,形式多樣。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽、“我行我書(shū),神筆飛揚”書(shū)法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫(huà)比賽,做新時(shí)代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動(dòng)等,在全校轟轟烈烈地進(jìn)行三個(gè)月。為了本次活動(dòng),各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng )作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,比賽時(shí)為學(xué)生“梳妝打扮”。整個(gè)活動(dòng)期間,到處可見(jiàn)忙碌的身影——有學(xué)生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著(zhù)美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息,正在我們光谷三小升騰。

  二、比賽參與面廣,范圍大。

  每個(gè)學(xué)生所喜愛(ài)和擅長(cháng)的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動(dòng)可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都可以找到自己想參加,能獲獎的活動(dòng)。特別是有些在學(xué)習上有所欠缺的學(xué)生,在活動(dòng)中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學(xué)生沒(méi)有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂(lè )趣,他們也知道——重在參與。

  三、入隊儀式熱烈隆重。

  六一的前一天,艷陽(yáng)高照,這一天,學(xué)校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構成了足以讓人印象深刻的場(chǎng)面。儀式上,大隊輔導員老師,一年級的新隊員,五年級的老隊員都派出代表進(jìn)行了發(fā)言,對每一個(gè)新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個(gè)人心中最美好的一頁(yè)。

  四、游藝活動(dòng)種類(lèi)繁多。

  六一節那天,各班都開(kāi)展了種類(lèi)各不相同的游藝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有2張游藝入場(chǎng)券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛(ài)的活動(dòng)進(jìn)行游玩。走迷宮,套圈……各種活動(dòng)應有盡有。半天的游藝活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎品,興致勃勃地打道回府。

  本次藝術(shù)節在老師和同學(xué)的積極參與下,圓滿(mǎn)落下了帷幕,學(xué)生的積極參與,使他們在活動(dòng)中獲得了知識,得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區重塑形象的進(jìn)程!

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結2

  為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》的要求,加強學(xué)校校園文化藝術(shù),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了20xx校園文化藝術(shù)節活動(dòng),開(kāi)展了“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)!崩L畫(huà)書(shū)法大賽、極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了歷經(jīng)鋪中小師生的風(fēng)采,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,由羅湘伶校長(cháng)任組長(cháng),吳娟任副組長(cháng),教導處、處、總務(wù)處、少先隊、藝術(shù)組齊抓共管。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。教導處、德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的、準備。9月,我們就通過(guò)中層例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,舉行“20xx迎校慶書(shū)法繪畫(huà)作文競賽活動(dòng)”從而營(yíng)造良好的藝術(shù)節氛圍,同時(shí)各中隊利用黑板報、櫥窗進(jìn)行發(fā)動(dòng)。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,合唱隊、號鼓隊與部分教師分別參與了校慶文藝節目的演出,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

  同時(shí),我們接到鎮政府,鼓號隊、合唱隊與9月底參加歷經(jīng)鋪鄉文藝演出任務(wù),此時(shí)的校園里,又響起了高昂的號角聲。

  并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),在組織“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的活動(dòng)中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校器樂(lè )演奏中的佼佼者選拔出來(lái)。藝術(shù)組用了五天的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂(lè )老師還對小選手進(jìn)行的單獨指導。

  為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂(lè )視野,豐富學(xué)生對合唱歌曲的儲備,同時(shí)考慮到校慶與藝術(shù)節合唱參賽曲目的.不同要求,合唱隊利用兩個(gè)月的時(shí)間訓練了四首合唱歌曲。這樣一來(lái),3:20分的活動(dòng)時(shí)間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅持參加訓練。9月的天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個(gè)共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區文化藝術(shù)節上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  十月初,書(shū)法繪畫(huà)大賽落下帷幕,校長(cháng)室、德育處、少先隊、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,并懸掛于樓中、張貼于櫥窗里,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日,當校慶的歡歌奏起,來(lái)自五湖四海的感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對母校的熱愛(ài)之情,《!老師,》表達了孩子們對老師的深深之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結束又拉開(kāi)了“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的帷幕,此時(shí)的校園琴聲飛揚。11月上旬,我們邀請了部分家長(cháng)朋友到校參加歷經(jīng)鋪中小慶六一文藝匯演,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現,家長(cháng)們感到無(wú)比自豪,他們覺(jué)得這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)展特長(cháng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神建設,增加學(xué)習的生機和動(dòng)力。

  藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的,它是人類(lèi)的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。雖然藝術(shù)節的活動(dòng)是短暫的,但藝術(shù)節上師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結3

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,推進(jìn)校園精神文明建設,按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》的要求,結合我校的實(shí)際情況,開(kāi)展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節”活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、成立了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節”活動(dòng)組織機構

  xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):蔣xx

  副組長(cháng):徐xx

  成員:各處室負責人、年級組長(cháng)、班主任及全體音樂(lè )、美術(shù)教師

  辦公室:xx

  二、組建了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)團

  以本次校園文化藝術(shù)節為契機,結合我校開(kāi)展的校本課程藝術(shù)類(lèi)節目,成立了學(xué)校合唱隊、鋼琴演奏隊、樂(lè )器隊、書(shū)法班、繪畫(huà)班等,吸引了大批學(xué)生加入了學(xué)生藝術(shù)團,有專(zhuān)業(yè)的.老師指導和負責,經(jīng)常開(kāi)展訓練、比賽、表演、展覽等,擴大了藝術(shù)影響力,濃厚了校園藝術(shù)氛圍,提升了學(xué)生的學(xué)習興趣,切實(shí)提高了我校素質(zhì)教育

  三、主題鮮明,內容豐富多彩,活動(dòng)意義深遠

  通過(guò)對校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的大力宣傳,瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節氛圍,在音樂(lè )老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節目,創(chuàng )作繪畫(huà)、書(shū)法作品,全校學(xué)生參與率不少于總數的95%。

  本次藝術(shù)節通過(guò)層層選拔后,共展示音樂(lè )類(lèi)優(yōu)秀節目35個(gè),其中大合唱有9個(gè),小合唱8個(gè),獨唱表演2個(gè),鋼琴表演6個(gè),舞蹈5個(gè),相聲表演1個(gè),古箏表演1個(gè)。

  本次藝術(shù)節繪畫(huà)類(lèi)作品通過(guò)全體美術(shù)老師的評比后,共選出了46幅并進(jìn)行了校內展覽。

  本次藝術(shù)節書(shū)法類(lèi)(含軟毛和硬筆)通過(guò)全體書(shū)法老師的評比后,共選出了優(yōu)秀作品73幅,并在校內進(jìn)行了展覽。

  本次藝術(shù)節是圍繞“誠信與友善”為主題進(jìn)行的,通過(guò)文化藝術(shù)的手段表達了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì),引導學(xué)生樹(shù)立了正確的審美觀(guān)念,幫助學(xué)生培養了健康的審美情趣,陶冶了情操,切實(shí)提高了感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)了學(xué)生的藝術(shù)素養,讓學(xué)生受益終生,真正突顯了我校以生為本的教育理念。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結4

  合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節總結為進(jìn)一步加強校園文化建設,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,搭建展示學(xué)生才華的舞臺,為建團九十周年獻禮,結合學(xué)風(fēng)建設六大“校園文化品牌活動(dòng)創(chuàng )建工程”要求,決定舉辦合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)于xx年4月全面展開(kāi),本屆校園文化藝術(shù)節以“文化譜韻,青春奏曲”為主題,是對我校校園文化建設的一次檢閱,是對我校精神文明建設的一次展示,對于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內涵將產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和領(lǐng)導下,本屆校園文化藝術(shù)節有條不紊地進(jìn)行,內容涵蓋方方面。

  自學(xué);I辦藝術(shù)節的方案后,各系團總支、積極響應,各系同學(xué)踴躍報名,不少班級配合全校性活動(dòng),在班級中適時(shí)開(kāi)展了多種形式的文體活動(dòng)。文化藝術(shù)節期間,經(jīng)過(guò)精心組織、周密安排,廣泛吸引學(xué)生積極參與,各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩,收到了預期的效果。

  校園文化藝術(shù)節取得了豐碩成果。在這期間,許多老師積極參與,精心組織,他們放棄休息時(shí)間,幫助組織活動(dòng)。學(xué)生會(huì )許許多多的同學(xué)不怕辛苦、協(xié)助做好各項活動(dòng)的籌備和工作,為這次校園文化藝術(shù)節活動(dòng)作出了貢獻。值此文化節即將結束之時(shí),特將文化藝術(shù)節的總體情況總結如下:

  領(lǐng)導重視是文化藝術(shù)節取得成功的前提。學(xué)校領(lǐng)導歷來(lái)十分重視,把它作為加強精神文明建設,對外展示我校良好形象和我校素質(zhì)教育成果的有利契機,把校園文化作為教育、培養學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項基礎工程和最有效的載體,把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的文化活動(dòng)之中,引導學(xué)生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂(lè ),寓教于美。文化藝術(shù)節始終得到學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持,各組織者更是高度重視,采取切實(shí)可行的措施,精心組織,周密安排,確保學(xué)生積極參與各項活動(dòng),確保承辦比賽項目的活動(dòng)和效果。4月初就成立了第八屆校園文化藝術(shù)節組委會(huì ),組織了多次籌備會(huì )議,為順利開(kāi)展各項工作做好準備,為藝術(shù)節的成功舉辦創(chuàng )造各種有利條件。文化藝術(shù)節活動(dòng),對廣大師生提高審美意識和審美修養,發(fā)展感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,都具有十分重要的意義。同學(xué)們通過(guò)各項活動(dòng),可以展現同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,可以展現同學(xué)們的團隊精神和組織才能。通過(guò)校園文化藝術(shù)節活動(dòng),同學(xué)們可以開(kāi)闊視野,培養興趣,增長(cháng)才干,陶冶情操。

  豐富多彩的文體活動(dòng),這些活動(dòng)突出了特色,緊扣藝術(shù)節活動(dòng)主題,注重活動(dòng)的文化性、藝術(shù)性、思想性、教育性,體現出了素質(zhì)教育的內容。文化藝術(shù)節的內容同樣可圈可點(diǎn),這屆藝術(shù)節本著(zhù)熱烈、隆重、節約、實(shí)效的指導思想,旨在為我們全校師生提供施展藝術(shù)才華的空間和舞臺。本著(zhù)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養,充分展示學(xué)生的聰明才智,培養學(xué)生動(dòng)手能力、參與意識、競爭意識和團結協(xié)作精神,增強學(xué)校凝聚力,為學(xué)生的全面發(fā)展而設計的.目的,在藝術(shù)節期間舉行了許多內容豐富多彩的活動(dòng),這一切都是力圖讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生找到施展自己獨特才能的機會(huì )和舞臺,提升每個(gè)學(xué)生的人生價(jià)值。同時(shí)也讓更多的同學(xué)參與活動(dòng),激發(fā)了大家的興趣。同學(xué)們在活動(dòng)中不僅鍛煉了自己,而且提高了大家的競爭意識。

  文化藝術(shù)節中不僅設置的活動(dòng)內容豐富,形式多樣,而且參與面極為廣泛。不僅全校學(xué)生都積極參與,而且老師也紛紛參與其中,文化藝術(shù)節已經(jīng)成為校內師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),我校文化藝術(shù)節已成為培養和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺。從各項活動(dòng)的前期策劃和準備到后期活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導老師出謀劃策,學(xué)生會(huì )作用在活動(dòng)過(guò)程中充分體現出來(lái),充分鍛煉了我校的學(xué)生干部,逐步走上了自我發(fā)展的道路。

  當然,本次藝術(shù)節雖然較上次藝術(shù)節有了許多方面的完善和提高,但還是存在不少的問(wèn)題:

  一、活動(dòng)準備不夠充分。

  兩三個(gè)月時(shí)間內組織多次大型活動(dòng)無(wú)疑任務(wù)繁重,對活動(dòng)的具體組織者造成了很大的壓力。所以,在今后的團干部工作中,一定要在組織好一場(chǎng)成功的活動(dòng)上下功夫,每位團干部和主要學(xué)生干部要在活動(dòng)中不斷取得進(jìn)步,得到完善。

  二、宣傳工作有待于進(jìn)一步規范提高。

  本屆文化藝術(shù)節雖對宣傳工作總體提出了要求,但實(shí)際工作中還有許多不夠規范的操作。有些活動(dòng)僅僅依靠團委下發(fā)到支部的通知,沒(méi)有加強全校范圍內的海報宣傳,導致活動(dòng)質(zhì)量上不去。

  三、創(chuàng )新意識要增強。

  在整個(gè)藝術(shù)節中我們發(fā)現,不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著(zhù)歷年的老路走,創(chuàng )新性的活動(dòng)和傳統活動(dòng)的創(chuàng )新不夠。在搞好品牌活動(dòng)的同時(shí)我們也應充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性,我校新型活動(dòng),也可在活動(dòng)原有的基礎上加以創(chuàng )新,注入新的活力,以更多、更好、更新的形式吸引廣大同學(xué)。

  四、校園文化建設是一個(gè)綜合性的工程,存在一些弊端。

  校園文化節所取得的成果或許更多的只是停留在活動(dòng)的表面上,存在著(zhù)形式主義和表面現象,看起來(lái)文化節轟轟烈烈的活動(dòng)場(chǎng)面,實(shí)則對學(xué)生思想政治教育的效果并不明顯。主要表現在:校園文化節中過(guò)多的注重活動(dòng)場(chǎng)面的活躍,而活動(dòng)對學(xué)生靈魂的塑造功能并不去思考,這樣使許多活動(dòng)流于形式,效果不明顯。我校在校園文化節的開(kāi)展中并沒(méi)有一個(gè)完整的體系,對優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成也難以起到推動(dòng)的作用,使校園文化節功能的發(fā)揮受到了限制。容易陷入“為了活動(dòng)而搞活動(dòng)”的誤區,停留在物質(zhì)層面的虛假繁榮,缺少了精神底蘊的支持,最終削弱了校園文化節對學(xué)生的教育功能。

  總的來(lái)說(shuō)本次藝術(shù)節活動(dòng),還是充分顯示了我校廣大師生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,健康向上的心理和多才多藝的良好素質(zhì)。

  我們學(xué)校的教育,不僅要教會(huì )學(xué)生豐富的文化知識,還要使學(xué)生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心靈,要使學(xué)生學(xué)會(huì )克服困難、解決問(wèn)題的方法。使廣生成為一個(gè)全面發(fā)展的人,這是我們舉辦校園文化藝術(shù)節的真正宗旨。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結5

  為了豐富校園文化生活,本學(xué)期青島九聯(lián)小學(xué)根據學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開(kāi)藝術(shù)興趣小組活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生的極積性,將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂(lè )園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結如下:

  一、組織機構健全建立

  我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導機構,張維剛任組長(cháng),組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確,不等不靠工作二力求完善。

  二、組織靈活多樣的興趣小組

  我校藝術(shù)小組目前分別設有書(shū)法、合唱、器樂(lè )、舞蹈五個(gè)興趣小組,根據各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓練活動(dòng)2次。

  具體活動(dòng)時(shí)間安排:

  1.王____,繪畫(huà)興趣小組輔導教師,周二四活動(dòng)。

  2.李____,合唱、器樂(lè )興趣小組輔導教師,周一三活動(dòng)。

  3.李__,舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動(dòng)。

  4.遲____,書(shū)法興趣小組輔導教師周二五活動(dòng)。

  三、活動(dòng)情況小結:

  近期個(gè)興趣小組,能夠按時(shí)給學(xué)生輔導,教師在輔導中有計劃、學(xué)生有備課、有意見(jiàn)反饋,教師的輔導行為讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法技巧明顯提高,合唱水平顯著(zhù)提高。在培訓的`過(guò)程中,各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個(gè)細節當中,有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展,體現了素質(zhì)教育的基本要求。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結6

  今年我院迎來(lái)了我院的第二屆校園文化藝術(shù)節,在秉承上屆藝術(shù)節的風(fēng)格的同時(shí),我們這次藝術(shù)節不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼,也加強了社團的競技、娛樂(lè )表現的氛圍,而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。

  本次藝術(shù)節以“為豐富我院校園文化生活,體現我院社團的特色與魅力,充分展示我院大學(xué)生的精神面貌,提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導思想,過(guò)展開(kāi)各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩(shī)歌朗誦等等活動(dòng),充分調動(dòng)了我院各社團成員的積極性,充分讓大家在學(xué)習之余感受到生活的豐厚樂(lè )趣,也讓每一個(gè)生態(tài)學(xué)子體會(huì )到生態(tài)學(xué)院多姿多彩的校園文化;而我們院社團聯(lián)合會(huì )在組織我院二十三個(gè)社團參加活動(dòng)的同時(shí)也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會(huì )的協(xié)調能力。

  這次藝術(shù)節的主題是“青春在社團激揚,夢(mèng)想在生態(tài)放飛”。這個(gè)主題是由我們院社聯(lián)和二十三個(gè)社團共同商討擬出來(lái)的,它深刻反映了社員們在社團里學(xué)習的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對興趣愛(ài)好的熱烈追求,更蘊含著(zhù)我們成就夢(mèng)想的基石就起源于生態(tài)學(xué)院。大學(xué)不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺,各具特色的社團就是我們生態(tài)學(xué)子成就夢(mèng)想的舞臺,既然我們載著(zhù)滿(mǎn)腔熱情來(lái)到生態(tài),就要載滿(mǎn)碩果不留遺憾地離開(kāi)這個(gè)舞臺,因此成就、放飛夢(mèng)想是我們最終的目標。

  “為豐富校園文化生活,活躍校園社團文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動(dòng)的平臺,打造一支精品社團隊伍,培養一批社團精英人員,本著(zhù)服務(wù)于學(xué)院,服務(wù)社團,服務(wù)于學(xué)生”是我們這次活動(dòng)的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院;顒(dòng)經(jīng)驗,取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個(gè)社團的寶貴意見(jiàn),經(jīng)過(guò)多次商議擬定了本屆藝術(shù)節的方案、各個(gè)活動(dòng)的詳細流程、以及對外的宣傳和接待,從而在藝術(shù)節期間,各項活動(dòng)都圍繞著(zhù)這個(gè)宗旨,提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個(gè)社員,甚至每一個(gè)愛(ài)好者都能融入到我們本次精神大慶典中來(lái)分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺(jué)大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。

  本次藝術(shù)節的主辦單位是院團委學(xué)工處,承辦單位是院社團聯(lián)合會(huì ),協(xié)辦單位是各社團(協(xié)會(huì ))。主管學(xué)生工作的院團委學(xué)工處將這項形式復雜,內容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦,我們不僅要辦出我們自己的風(fēng)格,還要讓這次藝術(shù)節在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會(huì )知道xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,還要讓大家知道我們學(xué)校有一批優(yōu)秀的社團,讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。

  我們在上屆的模式上,變更了上屆藝術(shù)節的活動(dòng)時(shí)間安排,除了秉承了原來(lái)的按類(lèi)別編排場(chǎng)地外,還分時(shí)間段編排各社團的活動(dòng)內容,這樣避免了活動(dòng)期間造成大家因紊亂錯過(guò)了精彩的內容,也讓各社團有更充足的準備空間,減少在活動(dòng)時(shí)出現差錯。

  一、主體活動(dòng)的安排如下:....

  二、藝術(shù)節活動(dòng)細節

  1、社團作品展示周:

  花卉與盆景協(xié)會(huì )的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬(wàn)年青作為會(huì )場(chǎng)周?chē)闹餍,盆景盆中金魚(yú)游,康乃馨水仙半左右,這個(gè)展覽的.主題“花在盆中溢,卉現景中情”,不愧是生態(tài)學(xué)院的傳承!

  環(huán)保協(xié)會(huì )通過(guò)展示一幅幅形象生動(dòng)的環(huán)保宣傳圖片,以藝術(shù)美與原生態(tài)有機地結合,此外西南干旱的震撼,有力地激發(fā)了創(chuàng )作者靈感,將西南地區的生活場(chǎng)景通過(guò)照片、圖片一一展現,有人讓欣賞者心領(lǐng)神會(huì )地領(lǐng)略到環(huán)保無(wú)處不在的同時(shí)更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前,環(huán)保協(xié)會(huì )還號召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品,如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等,通過(guò)與我院學(xué)生兌換生活用品的方式將全院七棟學(xué)生宿舍的廢棄品的賣(mài)到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術(shù)節的經(jīng)費,無(wú)疑給院社聯(lián)帶來(lái)了經(jīng)濟的幫助。

  花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并,將數十幅精美的壓花作品展現在林蔭小道上,那曾經(jīng)被歲月、風(fēng)霜摧殘的花花草草經(jīng)過(guò)壓花藝術(shù)的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術(shù)品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來(lái)賓時(shí)特以此作為我校的薄禮贈送給每個(gè)兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃!

  與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術(shù)社,他們不僅進(jìn)行了現場(chǎng)繪畫(huà)秀,改變了傳統的只將成品展覽在觀(guān)眾面前的風(fēng)格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術(shù)的神往中;他們先后也將他們的繪畫(huà)作品一一展現在來(lái)往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個(gè)造價(jià)低的一次性盤(pán)子升值成藝術(shù)瑰寶,因這些都是留痕美術(shù)社經(jīng)過(guò)幾屆蛻變,日積月累的成果;還有那潔白的T恤衫上紋出的精美動(dòng)漫圖片,也是,美術(shù)在現代藝術(shù)的升華!

  石蘭文學(xué)社以展覽優(yōu)美的現代詩(shī)為主打,雖然少了古詩(shī)詞的韻味兒,但所表達的意境與之相比,一點(diǎn)兒也不在話(huà)下啊,將我國源遠流長(cháng)的文化底蘊深深包含,更融匯我院原生態(tài)樹(shù)林、花圃果園的生機勃勃------

  2、課外實(shí)踐演和競技比賽周:

  晨曦書(shū)法協(xié)會(huì )舉行了大型的現場(chǎng)書(shū)法比賽,在場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞,另一方面觀(guān)眾們也能現場(chǎng)學(xué)到書(shū)法的相關(guān)知識,從而加深了書(shū)法在校園的影響力,也應證了這個(gè)比賽的主題“參與晨曦,展現藝術(shù)”,悠揚婉轉的韻味兒在字體里散發(fā)著(zhù)濃濃墨香,鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對藝術(shù)獨特的見(jiàn)解;

  同樣的鋒行棋社也先后舉行了現場(chǎng)象棋比賽,他們以“展現才藝,釋放激情‘為主題將象棋文化生動(dòng)傳播在每一個(gè)參與者的心中,嚴格的比賽規則將現場(chǎng)觀(guān)眾的心情一再推向高潮。

  音樂(lè )和舞蹈兩個(gè)社團將兩場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )合并在同一天舉行,別具匠心的節目安排,勁爆火辣的現代舞,激情昂揚的歌曲輪唱,還有那主持人時(shí)而幽默風(fēng)趣的搞笑臺詞,幾近將場(chǎng)上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律,激蕩在觀(guān)眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢(mèng)想的翅膀;那一夜,注定是個(gè)狂歡之夜,是在場(chǎng)觀(guān)眾視覺(jué)的盛宴。

  兩場(chǎng)最具極限挑戰運動(dòng)激情的比賽——乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術(shù)節的最后幾天進(jìn)行的,雖然社團的成員不多,但各個(gè)都是精英,各個(gè)都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實(shí)深藏不露,最終在爭奪冠亞軍時(shí)方顯英雄本色。

  3、藝術(shù)節的閉幕式晚會(huì )在大禮堂如期舉行,雖然說(shuō)大家忙到這份上了,連喘口氣的時(shí)間都很難得,而我們所有的人都堅持下來(lái)了,直到晚會(huì )的最一刻。從這個(gè)閉幕式晚會(huì )上的節目的征集,節目的篩選,節目的彩排,會(huì )場(chǎng)的布置,兄弟院校嘉賓的邀請,直到晚會(huì )的結束,我們全體社聯(lián)成員的心情都是十分緊張的,大家都把目標定為把這次晚會(huì )做得十全十美,一邊分頭工作,一邊又相互配合,直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅--------

  有來(lái)自音樂(lè )協(xié)會(huì )勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞,有來(lái)自舞蹈協(xié)會(huì )五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來(lái)自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹(shù)》;還有社長(cháng)在晚會(huì )最后激情高歌的《BIUES》等,一再將晚會(huì )推向了掌聲的海洋,也無(wú)不展現我校廣大學(xué)生積極的精神面貌;而晚會(huì )中還有壓花社和書(shū)法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹,將書(shū)法、壓花、長(cháng)笛三種唯美的藝術(shù)緊密結合,配上回環(huán)婉轉的伴奏,讓藝術(shù)相互滲透,渲染出一篇篇無(wú)與倫比的樂(lè )章;武術(shù)表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學(xué)的精湛將現場(chǎng)的歡樂(lè )推向極點(diǎn);輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺上一支輪回滑過(guò)的團隊像雜技表演般將一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作完成得相當完美,相對于他們在上屆閉幕式晚會(huì )上的表現而言,無(wú)非有了極大的提高;還有棋社獻上的小品《招聘》、文學(xué)社獻上的詩(shī)歌朗誦《假如生活是這樣》、動(dòng)漫社上演的音樂(lè )劇《長(cháng)安街燈》------每一個(gè)節目都是整場(chǎng)晚會(huì )的亮點(diǎn),都彰顯著(zhù)各個(gè)社團的特色,表達了大家在校園生活的充實(shí)、精神的活躍。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結7

  合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節總結 為進(jìn)一步加強校園文化建設,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,搭建展示學(xué)生才華的舞臺,為建團九十周年獻禮,結合學(xué)風(fēng)建設六大工程“校園文化品牌活動(dòng)創(chuàng )建工程”要求,決定舉辦合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)于xx年4月全面展開(kāi),本屆校園文化藝術(shù)節以“文化譜韻,青春奏曲”為主題,是對我校校園文化建設的一次檢閱,是對我校精神文明建設的一次展示,對于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內涵將產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和領(lǐng)導下,本屆校園文化藝術(shù)節有條不紊地進(jìn)行,內容涵蓋方方面。

  自學(xué);I辦藝術(shù)節的方案后,各系團總支、學(xué)生會(huì )積極響應,各系同學(xué)踴躍報名,不少班級配合全校性活動(dòng),在班級中適時(shí)開(kāi)展了多種形式的文體活動(dòng)。文化藝術(shù)節期間,經(jīng)過(guò)精心組織、周密安排,廣泛吸引青年學(xué)生積極參與,各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩,收到了預期的效果。

  校園文化藝術(shù)節取得了豐碩成果。在這期間,許多老師積極參與,精心組織,他們放棄休息時(shí)間,幫助組織活動(dòng)。學(xué)生會(huì )許許多多的同學(xué)不怕辛苦、協(xié)助做好各項活動(dòng)的籌備和服務(wù)工作,為這次校園文化藝術(shù)節活動(dòng)作出了貢獻。值此文化節即將結束之時(shí),特將文化藝術(shù)節的總體情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、組織嚴密、措施得力。

  領(lǐng)導重視是文化藝術(shù)節取得成功的前提。學(xué)校領(lǐng)導歷來(lái)十分重

  視,把它作為加強精神文明建設,對外展示我校良好形象和我校素質(zhì)教育成果的有利契機,把校園文化作為教育、培養學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項基礎工程和最有效的載體,把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的文化活動(dòng)之中,引導學(xué)生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂(lè ),寓教于美。文化藝術(shù)節始終得到學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持,各有關(guān)組織者更是高度重視,采取切實(shí)可行的措施,精心組織,周密安排,確保學(xué)生積極參與各項活動(dòng),確保承辦比賽項目的活動(dòng)質(zhì)量和效果。4月初就成立了第八屆校園文化藝術(shù)節組委會(huì ),組織了多次籌備會(huì )議,為順利開(kāi)展各項工作做好準備,為藝術(shù)節的成功舉辦創(chuàng )造各種有利條件。文化藝術(shù)節活動(dòng),對廣大師生提高審美意識和審美修養,發(fā)展感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,都具有十分重要的意義。同學(xué)們通過(guò)各項活動(dòng),可以展現同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,可以展現同學(xué)們的團隊精神和組織才能。通過(guò)校園文化藝術(shù)節活動(dòng),同學(xué)們可以開(kāi)闊視野,培養興趣,增長(cháng)才干,陶冶情操。

  二.活動(dòng)內容豐富,形式多樣。

  豐富多彩的文體活動(dòng),這些活動(dòng)突出了特色,緊扣藝術(shù)節活動(dòng)主題,注重活動(dòng)的文化性、藝術(shù)性、思想性、教育性,體現出了素質(zhì)教育的內容。文化藝術(shù)節的內容同樣可圈可點(diǎn),這屆藝術(shù)節本著(zhù)熱烈、隆重、節約、實(shí)效的指導思想,旨在為我們全校師生提供施展藝術(shù)才華的空間和舞臺。本著(zhù)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養,充分展示學(xué)生的聰明才智,培養學(xué)生動(dòng)手能力、參與意識、

  競爭意識和團結協(xié)作精神,增強學(xué)校凝聚力,為學(xué)生的全面發(fā)展而設計的目的,在藝術(shù)節期間舉行了許多內容豐富多彩的活動(dòng),這一切都是力圖讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生找到施展自己獨特才能的機會(huì )和舞臺,提升每個(gè)學(xué)生的人生價(jià)值。同時(shí)也讓更多的同學(xué)參與活動(dòng),激發(fā)了大家的興趣。同學(xué)們在活動(dòng)中不僅鍛煉了自己,而且提高了大家的競爭意識。

  三.參與面廣,影響較大。

  文化藝術(shù)節中不僅設置的活動(dòng)內容豐富,形式多樣,而且參與面極為廣泛。不僅全校學(xué)生都積極參與,而且老師也紛紛參與其中,文化藝術(shù)節已經(jīng)成為校內師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),

  四.團結協(xié)作,共同進(jìn)步。

  我校文化藝術(shù)節已成為培養和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺。從各項活動(dòng)的前期策劃和準備到后期活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導老師出謀劃策,學(xué)生會(huì )作用在活動(dòng)過(guò)程中充分體現出來(lái),充分鍛煉了我校的學(xué)生干部,逐步走上了自我發(fā)展的道路。

  當然,本次藝術(shù)節雖然較上次藝術(shù)節有了許多方面的完善和提高,但還是存在不少的問(wèn)題:

  一、活動(dòng)準備不夠充分。

  兩三個(gè)月時(shí)間內組織多次大型活動(dòng)無(wú)疑任務(wù)繁重,對活動(dòng)的具體組織者造成了很大的壓力。所以,在今后的團干部培訓工作中,一定要在如何組織好一場(chǎng)成功的活動(dòng)上下功夫,每位團干部和主要學(xué)生干部要在活動(dòng)中不斷取得進(jìn)步,得到完善。

  二、宣傳工作有待于進(jìn)一步規范提高。

  本屆文化藝術(shù)節雖對宣傳工作總體提出了要求,但實(shí)際工作中還有許多不夠規范的操作。有些活動(dòng)僅僅依靠團委下發(fā)到支部的通知,沒(méi)有加強全校范圍內的海報宣傳,導致活動(dòng)質(zhì)量上不去。

  三、創(chuàng )新意識要增強。

  在整個(gè)藝術(shù)節中我們發(fā)現,不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著(zhù)歷年的老路走,創(chuàng )新性的活動(dòng)和傳統活動(dòng)的創(chuàng )新不夠。在搞好品牌活動(dòng)的同時(shí)我們也應充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )意我校新型活動(dòng),也可在活動(dòng)原有的基礎上加以創(chuàng )新,注入新的活力,以更多、更好、更新的`形式吸引廣大同學(xué)。

  四、校園文化建設是一個(gè)綜合性的工程,存在一些弊端。

  校園文化節所取得的成果或許更多的只是停留在活動(dòng)的表面上,存在著(zhù)形式主義和表面現象,看起來(lái)文化節轟轟烈烈的活動(dòng)場(chǎng)面,實(shí)則對學(xué)生思想政治教育的效果并不明顯。主要表現在:校園文化節中過(guò)多的注重活動(dòng)場(chǎng)面的活躍,而活動(dòng)對學(xué)生靈魂的塑造功能并不去思考,這樣使許多活動(dòng)流于形式,效果不明顯。我校在校園文化節的開(kāi)展中并沒(méi)有一個(gè)完整的體系,對優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成也難以起到推動(dòng)的作用,使校園文化節功能的發(fā)揮受到了限制。容易陷入“為了活動(dòng)而搞活動(dòng)”的誤區,停留在物質(zhì)層面的虛假繁榮,缺少了精神底蘊的支持,最終削弱了校園文化節對學(xué)生的教育功能。

  總的來(lái)說(shuō)本次藝術(shù)節活動(dòng),還是充分顯示了我校廣大師生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,健康向上的心理和多才多藝的良好素質(zhì)。

  我們學(xué)校的教育,不僅要教會(huì )學(xué)生豐富的科學(xué)文化知識,還要使學(xué)生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心靈,要使學(xué)生學(xué)會(huì )克服困難、解決問(wèn)題的方法。使廣大學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的人,這是我們舉辦校園文化藝術(shù)節的真正宗旨。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結8

  本學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校對校園文化藝術(shù)節做了統籌安排,在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦文藝節目,這些節目得到了領(lǐng)導和老師的認可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導匯報:

  一、樂(lè )器合奏《小城故事》

  學(xué)校自合班并校以來(lái),有了很大的發(fā)展,內配設施達到省級一類(lèi)標準。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂(lè )器,條件很優(yōu)越?墒菍W(xué)生沒(méi)有基礎,所以在選人選才上要特別謹慎。我先后從三四五年級選出成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓,隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習樂(lè )器合奏曲目《小城故事》!缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉數母枨,旋律優(yōu)美簡(jiǎn)單,所以決定臨時(shí)先練習此曲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的排練,xxx,xxx,xx,xx四名同學(xué)達到了預期的效果。

  二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》

  《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機會(huì )看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽(tīng)到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來(lái)的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節目充實(shí)起來(lái),一方面展現學(xué)生的唱功,另一方面展現學(xué)生的舞蹈。就這樣,在xxx和舞蹈隊的同學(xué)們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。

  三、歌曲《外婆的澎湖灣》

  xxx同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生,這名同學(xué)的條件很不錯,在校園文化藝術(shù)節的時(shí)候演唱《我會(huì )好好的》,效果不錯,就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會(huì )其中的意蘊。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導xxx同學(xué)加緊練習,特別是對歌曲的節奏,感情,表情動(dòng)作等方面多加練習,最后取得了理想的效果。

  四、舞蹈《五月的風(fēng)》

  《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈,旋律歡快,在選這個(gè)素材的時(shí)候,依據了學(xué)生的綜合素養,在去年舞蹈的基礎上,學(xué)生對藏族舞蹈的旋律節奏、舞蹈動(dòng)作等都有了一定的.了解和認識,排練起來(lái)會(huì )引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學(xué)排練時(shí)的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是:五年級的xxx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xx;四年級的xxx,xx,xx;三年級的xxx,xxx,在這里值得一提的是,或許學(xué)生們的表情不夠豐富,或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標準,或許學(xué)生的音調不夠準確,但是他們那種勤奮學(xué)習,刻苦練習,一絲不茍的精神,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我,為這些孩子感到驕傲!

  以上是我對藝術(shù)節活動(dòng)的匯報,在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我一個(gè)展示的平臺,感謝老師們對我工作的幫助,也敬請各位領(lǐng)導和老師們對我今后的工作指導、指正。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結9

  12月11日下午,我校運動(dòng)場(chǎng)非常熱鬧,這里正在進(jìn)行初三冬季跳長(cháng)繩團體賽。本次比賽以班級為單位。當長(cháng)長(cháng)的繩子載著(zhù)默契的隊伍,擦地板發(fā)出啪啪的聲音時(shí),清脆的聲音伴隨著(zhù)響亮的計數聲、熱烈的掌聲和歡呼聲,一次又一次地將氣氛推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的競爭,最終確定了跳繩團體賽前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

  演繹傳統經(jīng)典之美

  12月11日下午,我校校園充滿(mǎn)了濃郁的書(shū)香,期待已久的“傳承古詩(shī)讀書(shū)”比賽正在舉行。 在比賽中,師生們興高采烈,演繹古典詩(shī)詞歌賦。我們以表演朗誦、詩(shī)歌配樂(lè )、演唱、情境朗誦等多種形式,或充滿(mǎn)情感,或慷慨激昂地表演了精彩的“靜夜思考”、《水調歌頭》、《少年中國說(shuō)》、《長(cháng)歌行》等眾多著(zhù)名的千古名篇。深情的閱讀,激情的表演,把美麗的文字變成生動(dòng)的畫(huà)面,悠揚的歌曲,感人的場(chǎng)景。孩子們在閱讀古詩(shī)詞時(shí)陶冶情操,汲取豐富的`中國傳統文化營(yíng)養。

  舞動(dòng)陽(yáng)光的活力

  12月14日下午,我校七年級班在操場(chǎng)上舉行了新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的刻苦訓練,學(xué)生們熟練掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。整齊的隊形、響亮的口號和規范的動(dòng)作贏(yíng)得了評委、老師和在場(chǎng)師生的一致好評。

  綻放青春“藝術(shù)”色彩

  12月18日下午,我校餐廳的大舞臺燈火通明,校園“個(gè)人才藝展示”大賽在這里熱烈舉行。來(lái)自年級班的數十名小藝術(shù)家通過(guò)歌曲、舞蹈、琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴和表演素描,為觀(guān)眾帶來(lái)了自己的才華,他們精湛的表演不時(shí)引起大家的歡呼。這項活動(dòng)使孩子們在學(xué)習文化知識的同時(shí),也最大限度地發(fā)展了自己的興趣潛能。

  八年級英語(yǔ)合唱比賽

  12月24日下午,我校八年級16個(gè)班的學(xué)生在餐廳舉行了校園文化藝術(shù)節英語(yǔ)歌曲合唱比賽。團隊演唱的歌曲內容健康,具有時(shí)代性和藝術(shù)性。他們高昂的激情、響亮的聲音、整潔優(yōu)美的動(dòng)作,凸顯了師生的合作團結精神。通過(guò)比賽,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲二等獎;297班、298班、302班、303班獲三等獎。

  在學(xué)生豐富多彩的活動(dòng)中,教師們還開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日至30日,老師們分別參加了猜謎、象棋、圍棋、跳棋、卡拉OK、元旦職工聯(lián)歡會(huì )。這些活動(dòng)從多個(gè)角度展示了我們教師的綜合素質(zhì),增強了團隊的凝聚力。魏校長(cháng)舉手稱(chēng)贊我們的老師。

  校園文化藝術(shù)節豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現了師生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌。師生的熱情和藝術(shù)美留下了永恒美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結10

  本次藝術(shù)節文藝展演活動(dòng)以“共享陽(yáng)光、”為,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期我校青少年的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)的發(fā)展。從整體來(lái)看文藝展演活動(dòng)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  本一,兩組便對照,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng),經(jīng)學(xué)校班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。

  活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝演出兩部分。校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出教師的水平。

  從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的,在藝術(shù)節的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的.藝術(shù)美餐。

  項目新穎。新增了音樂(lè )劇、歌伴舞、情景劇等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。

  藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的和學(xué)生前來(lái)欣賞藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現風(fēng)采的大舞臺。

  隆重喜慶的第一屆校園文化藝術(shù)節文藝展演活動(dòng),在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但它的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結11

  本屆校園文化藝術(shù)節以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為主線(xiàn),積極引導學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,培養和發(fā)展他們的藝術(shù)特長(cháng),同時(shí)也旨在發(fā)現并培養潛在的人才。我們通過(guò)舉辦攝影、書(shū)法、手工、繪畫(huà)等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生對生活、學(xué)校和社會(huì )的熱愛(ài)之情。藝術(shù)教育在這次活動(dòng)中發(fā)揮了重要的`育人作用,以藝術(shù)塑德、以藝術(shù)促智,進(jìn)一步豐富了校園文化生活。在共同努力下,首屆校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)落幕,F進(jìn)行以下總結:

  一、加強組織領(lǐng)導

  領(lǐng)導高度重視加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校全體班子高度重視,提升認識,藝術(shù)教育才能成功展開(kāi)。我校班子深刻地認識到:藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,對學(xué)生獲得豐富的情感體驗、開(kāi)發(fā)智力、健全人格、培養藝術(shù)生活方式具有積極作用,使人們的生活更美好更精彩。多姿多彩的校園生活將促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)項目的落實(shí)經(jīng)過(guò)幾次商討、修訂、完善,并將每項活動(dòng)都付諸實(shí)施。

  二、精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、籌備。

  1、展板:以社團為單位,剪紙、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等.;

  2、作品展:以班級為單位,劃分區域,提起著(zhù)手準備,形式多樣,內容豐富.

  3、大課間:小學(xué)啦啦操、中學(xué)足球操,短期訓練,效果顯著(zhù),全校參與,場(chǎng)面壯觀(guān),受到觀(guān)看領(lǐng)導及家長(cháng)一致好評。

  三、不足及改進(jìn)

  各項活動(dòng)銜接還需細化,節目?jì)热菁靶问竭有待于提高。

  明年藝術(shù)節計劃主要以社團展示為核心,旨在優(yōu)化下學(xué)期開(kāi)學(xué)初的社團設置,為學(xué)生提供展現特長(cháng)、全面發(fā)展的機會(huì )。我們堅持以質(zhì)量和特色為重要原則,繼續加強教育教學(xué)質(zhì)量和各項活動(dòng)。

  校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束,也展現了參與教師們的敬業(yè)奉獻精神。全體老師們積極籌備,使得各項活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,為學(xué)生成長(cháng)提供了良好的服務(wù),并受到了家長(cháng)們的一致好評。相信我們全校師生能夠團結一心,共同努力,在文化藝術(shù)領(lǐng)域不斷追求進(jìn)步,必將取得更大的成就!

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結12

  就在昨天我們迎來(lái)了屬于自己的校園文化藝術(shù)節。這給我們提供了一個(gè)放飛心情的空間,更是一個(gè)施展才華,展示個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。 此次藝術(shù)節讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動(dòng)呢?在學(xué)習生活之余,學(xué)校也為我們開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。10月初的運動(dòng)會(huì ),健兒們在賽場(chǎng)上揮灑汗水,為我們呈現了一場(chǎng)精彩絕倫的競賽盛宴,充分展現了體育競技精神。

  校本課程和活動(dòng)課中,同學(xué)們挖掘了自己的能力,培養了自己的興趣;顒(dòng)課展示,許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們,自己寫(xiě)程序在計算器上編出了俄羅斯方塊,貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們,展示著(zhù)自己拍下的最美麗的校園?萍夹≈谱髦,同學(xué)們學(xué)習了電路的制作方法,并設計了一些極具創(chuàng )意的小發(fā)明,不僅提高了動(dòng)手能力,思維也得到了鍛煉。藝術(shù)節上,也涌現出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具,獅子搖頭擺尾,龍自由地飛舞,讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神,學(xué)習到了優(yōu)秀的傳統文化。南島樂(lè )隊的一首《生活因你而火熱》,無(wú)論是旋律還是節奏,都給人一種極具沖擊力的震撼,讓人陶醉其中,久久不能自拔。女聲獨唱我和我的祖國,聲音洪亮,悠揚婉轉,我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。

  這些活動(dòng)中,肯定也會(huì )給我們帶來(lái)一些思考。當然,作為活動(dòng)的策劃者,我們也能從活動(dòng)中受益匪淺。參與活動(dòng)策劃可以培養策劃能力,這種能力可大可小,小到作文提綱、時(shí)間安排是策劃,大到校運會(huì )、藝術(shù)節也是策劃,成為一名合格的策劃者,需要耐心細心,更需要責任與擔當。仔細回想一下,是一篇層次混亂,中心不明的文章有趣,還是一篇條理清晰,娓娓道來(lái)的文章明理?是一次混亂無(wú)序吵吵鬧鬧的運動(dòng)會(huì )精彩,還是整齊有序,環(huán)環(huán)相扣的晚會(huì )難忘?結果不言而喻,策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息,敲定盡可能多的細節。如果你想達到翻云覆雨手,運籌帷幄中的話(huà),還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后,你在發(fā)現快則亂,慢則怠的道理后,你懂得了耐心。在有過(guò)一步錯,滿(mǎn)盤(pán)皆輸后,你開(kāi)始變得細心。在面對上司對活動(dòng)的`批評時(shí),你有了責任。在大家都尋助地看向你時(shí),你開(kāi)始擔起大梁。

  最后你看著(zhù)自己的推演,安排一步步落實(shí),這便是策劃最大的享受。還有那么一些人,便是參與者,若少了他們,再宏大的場(chǎng)面都是一紙空談!耙驗槲蚁矚g,所以我想將它做好,無(wú)論付出多少”學(xué)習生活也是這樣,不喜做題,不愛(ài)看書(shū),乃至不想聽(tīng)講,倘若喜歡,會(huì )怎樣呢?答案是肯定的,唯有喜歡,也只有發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài),才能把學(xué)習做到最好。哪怕夜已深,他人已眠,我仍獨坐,為的是,將向往之物做到完美。午自習時(shí),當我們寫(xiě)完了預備的作業(yè),放下筆休息,他們仍在舞臺上演練著(zhù),縱使渾身濕透,他們也未曾停下,只為了那一瞬間的輝煌。

  周末時(shí),當我們在周未學(xué)習計劃后即將完成而高興時(shí),可曾想到他們仍在不起眼的角落中默默跳動(dòng)著(zhù),哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)表情,他們都酙酌再三,只為呈現那最完美的一面。每一次完美的追求,也是內心的升華。體現在生活中,表現在未來(lái)。不斷重復,甚至于一個(gè)細節都反復推敲。這不僅會(huì )讓我們在學(xué)習中精益求精,時(shí)間長(cháng)后,甚而至于做到自然而然地完美。表演那日,便是展現自我之時(shí)。從量的積累到質(zhì)的突破,他們日日夜夜的訓練,在那雷鳴般地掌聲中,得到了肯定。

  學(xué)業(yè)中亦是如此,沒(méi)有今日的奮斗又怎會(huì )有明日的輝煌!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì )見(jiàn)彩虹!彼,無(wú)論是策劃者還是參與者,我相信只要大家積極參與,努力實(shí)踐,無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少都會(huì )收獲一筆寶貴的人生財富,無(wú)論比賽成績(jì)的高與低,只要參與過(guò),激動(dòng)過(guò),歡呼過(guò),就將擁有一份美好的回憶,讓我們的每一顆心都流淌著(zhù)歌聲,讓我們每一天都充滿(mǎn)歡笑。希望全校學(xué)子立足校園,放眼社會(huì ),正確認識新時(shí)代新形勢,對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時(shí),以飽滿(mǎn)的熱情積極參與各種校園文化活動(dòng),在活動(dòng)中培養創(chuàng )新精神,陶冶高尚情操,提升綜合素質(zhì),使知識水平與實(shí)踐能力同步提高。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結13

  20xx年12月底,“萬(wàn)州二中第X屆校園文化藝術(shù)節”在精彩紛呈的活動(dòng)中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節,得到了學(xué)校領(lǐng)導的傾情關(guān)心和大力支持,得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術(shù)節在一片歡歌載舞中圓滿(mǎn)結束了,可彌漫了兩個(gè)月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節以“奏響二中新年樂(lè )章,激揚師生青春步伐”為主題,體現了我校學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩,F就本屆校園文化藝術(shù)節的全過(guò)程作如下小結:

  一、領(lǐng)導高度重視,活動(dòng)精心策劃

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術(shù)節從思路構想到文案籌劃,從細節修訂到分步實(shí)施,從物品采購到人員安排都得到了校領(lǐng)導的鼎力支持。學(xué)校成立了以黨委書(shū)記、校長(cháng)汪建德同志為組長(cháng)的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組,分管德育副校長(cháng)李吉海同志親自?huà)鞄,下設以德育處譚軍同志為主任,任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)辦公室,各處室、各部門(mén)、各年級組及各班齊抓共管。為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),德育處進(jìn)行了精心的策劃、準備,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,對整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)了幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,把每項活動(dòng)都落實(shí)到人,并將相關(guān)情況上報活動(dòng)領(lǐng)導小組審定。同時(shí)充分利用國旗下講話(huà)、櫥窗、展板、會(huì )議等宣傳手段擴大宣傳力度,增加了藝術(shù)節的影響力。德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)積極配合,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)及社會(huì )各界的一致好評。

  二、內容豐富,形式新穎,注重實(shí)效

  本次活動(dòng)從籌備到結束歷時(shí)近兩個(gè)月,廣大師生投入了極大的熱情。參加活動(dòng)的師生多達五千余人,共評出優(yōu)秀集體獎339個(gè),優(yōu)秀個(gè)人獎111名,優(yōu)秀組織獎21個(gè)。內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。根據活動(dòng)方案本屆藝術(shù)節分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段(20xx年11月12日——11月23日)為宣傳發(fā)動(dòng)和準備階段。

  第七屆校園文化藝術(shù)節從征集節目開(kāi)始,同學(xué)們就踴躍參加,積極響應。領(lǐng)導小組經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的精心籌備和策劃,把藝術(shù)節分成了插花或水果拼盤(pán)現場(chǎng)比賽、書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽、校園科技制作展示、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng )意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,并于11月19日分別在高、初中部召開(kāi)了藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng)大會(huì )。

  第二階段(11月26日——12月25日)為組織實(shí)施階段。

  我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)了序幕,11月26日——12月25日分三個(gè)階段在兩校區進(jìn)行文藝節目選拔。

  1、插花或水果拼盤(pán)現場(chǎng)比賽,共展出作品100件左右,共有11個(gè)班獲得一等獎,16個(gè)班獲得二等獎,18個(gè)班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,用靈巧的雙手、巧妙的構思創(chuàng )作出了一件件精致的藝術(shù)作品,深受廣大師生的喜愛(ài)。

  2、書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽,作品近200幅,分繪畫(huà)、軟筆、硬筆進(jìn)行評比,共有12人獲得一等獎,21人獲得二等獎,34人獲得三等獎。參加繪畫(huà)比賽的同學(xué)精心勾畫(huà),一幅幅畫(huà)生動(dòng)有趣,色彩艷麗;書(shū)法參賽選手揮筆潑墨,整個(gè)賽場(chǎng)墨色飄香。

  3、校園科技制作展示,共制作近90件作品,有6個(gè)班獲得一等獎,12個(gè)班獲得二等獎,16個(gè)班獲得三等獎。選手們心靈手巧,各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng )意新穎獨特,形象生動(dòng),充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力,也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。

  4、愛(ài)心義賣(mài),熱火朝天;顒(dòng)分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行,86個(gè)班級參與了本項活動(dòng)。每個(gè)班級的義賣(mài)商品琳瑯滿(mǎn)目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足,紛紛挑選自己喜愛(ài)的義賣(mài)品,獻出自己的愛(ài)心,有的老師還一同響應義賣(mài)活動(dòng),隨到之處慷慨解囊。本次義賣(mài)所得善款將全部存入學(xué)校的愛(ài)心基金賬戶(hù),做為留守兒童、貧困生資助金專(zhuān)項使用。

  5、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中,共有31人參加,獲得一等獎7人,二等獎10人,三等獎14人,參加演講比賽的選手以飽滿(mǎn)的熱情,生動(dòng)的語(yǔ)言,慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志,精彩的演講博得了所有評委和同學(xué)的陣陣掌聲。本次活動(dòng)不但豐富了學(xué)生校園生活,鍛煉了學(xué)生的`語(yǔ)言表達能力,而且讓大家學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )用感恩的心對待生活,去看世界。

  6、校園辯論賽。經(jīng)面試、年級選拔等環(huán)節,高一、二年級各四位辯手脫穎而出,他們就“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場(chǎng)精彩、成功的對決。辯論現場(chǎng),正方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”,反方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”展開(kāi)了激烈地辯論,在整個(gè)辯論過(guò)程中,正反雙方充滿(mǎn)激情,觀(guān)點(diǎn)鮮明,思維敏捷,有理有據,贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)看的領(lǐng)導、評委、學(xué)生及家長(cháng)的陣陣掌聲,充分展示了我校學(xué)子團結協(xié)作、膽識睿智的精神風(fēng)貌,使在場(chǎng)的學(xué)生們深刻認識到網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”,如果使用得當,將有益學(xué)習和生活;反之,將危害一生。經(jīng)評委團認真評比,本場(chǎng)辯論賽勝者為反方高二年級代表隊,同時(shí)評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學(xué),高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學(xué)。周易副校長(cháng)親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書(shū)。

  7、文藝節目選拔比賽。分為器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng )意展示比賽項目,參賽年級學(xué)生踴躍報名,共有126個(gè)節目參加,獲得一等獎38個(gè),二等獎61個(gè),三等獎87個(gè),選手們穿著(zhù)自己精心準備的服裝,配上美妙的音樂(lè ),舞出生命的活力,參賽節目各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學(xué)們的才能,體現了我校師生的風(fēng)采,同時(shí)也體現出了同學(xué)們對校園文化的理解與詮釋?zhuān)瑢λ囆g(shù)的堅持與追求。

  第三階段(12月27日)為藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演。

  12月27日下午,我校師生員工歡聚在高中部運動(dòng)場(chǎng),隆重舉行了以“魅力二中,走向卓越”為主題的20xx年第七屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節目共24個(gè),是藝術(shù)組老師們經(jīng)過(guò)一個(gè)月認真的組織、評選、培訓,篩選出來(lái)的優(yōu)秀節目組合而成,其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮,我校師生用歌聲和舞姿來(lái)表達心中的歡樂(lè ),用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬。

  三、踐行素質(zhì)教育,豐富校園文化

  本屆藝術(shù)節注重思想教育和藝術(shù)性的統一,充分挖掘學(xué)生潛力,調動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我校精神文明建設上升到一個(gè)新的層次和水平。

  1、本屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。

  2、本屆藝術(shù)節充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用會(huì )議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  本屆藝術(shù)節的成功舉辦是全校師生共同努力的結果,是學(xué)校領(lǐng)導班子精心準備和策劃,加上全校師生的大力支持與配合,才使每一項活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功,才使藝術(shù)節得以順利有序地開(kāi)展。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結14

  我校近年每?jì)赡昱e辦一屆校園文化藝術(shù)節,至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)為載體,營(yíng)造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長(cháng)的平臺,培養三創(chuàng )精神和人文素養,促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節每一屆均有一個(gè)主題,圍繞主題組織開(kāi)展了合唱比賽、卡拉ok賽、書(shū)畫(huà)比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng )新大賽、技能大賽等,其內容涵蓋科技競賽、文藝演出等類(lèi)別,活動(dòng)內容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密?chē)乐,層次水平較高。學(xué)校高度重視,投入資金,由學(xué)校學(xué)工處和團委承辦,真正把校園文化藝術(shù)節打造成姜堰中專(zhuān)的一大品牌。

  一、藝術(shù)中展現學(xué)生的精神風(fēng)貌

  我校每屆的校園文化藝術(shù)節均有開(kāi)幕式和閉幕式。開(kāi)幕式是以合唱決賽拉開(kāi)序幕。每個(gè)班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預賽到?jīng)Q賽,在這個(gè)過(guò)程中增強了班級學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過(guò)合唱比賽的舉行,充分展現了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動(dòng),通過(guò)舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動(dòng),營(yíng)造健康向上、充滿(mǎn)濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎,通過(guò)征文這種形式既能增強學(xué)生對文學(xué)的愛(ài)好又讓他們增強了表現自我的'勇氣和信心,給他們提供了一個(gè)展現才能的平臺。

  二、技能實(shí)踐中培養學(xué)生的三創(chuàng )精神

  我校舉辦的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)包括創(chuàng )新比賽、商業(yè)計劃書(shū)大賽和技能大賽,增強學(xué)生對所學(xué)知識的應用能力,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神,營(yíng)造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、迎接挑戰的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時(shí)機,學(xué)生們在比賽中大顯身手,增強了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng )新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設計的簡(jiǎn)易人工花生剝殼機和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤(pán)三爪內口修磨器,正是通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節中的創(chuàng )新大賽中脫穎而出的。

  通過(guò)這一系列的比賽,引導和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng )新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng )優(yōu)精神、挖掘創(chuàng )新意識、增強創(chuàng )業(yè)能力,并在此基礎上促進(jìn)我校學(xué)生社團的蓬勃發(fā)展。

  校園文化藝術(shù)節各項活動(dòng)的積極開(kāi)展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線(xiàn),豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來(lái),校園文化藝術(shù)節活動(dòng)內容越來(lái)越豐富,參與者越來(lái)越多,在學(xué)生中的影響力越來(lái)越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節中得以體現。辦好校園文化藝術(shù)節,有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng);有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。我校校園文化藝術(shù)節已經(jīng)走過(guò)多個(gè)春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動(dòng)之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺,更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。

  思想匯報專(zhuān)題我校校園文化藝術(shù)節整個(gè)活動(dòng)始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”這一主線(xiàn),在校園內營(yíng)造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展,宣傳了我校校園文化的內涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺,也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設,為全力打造校園文化精品而不懈努力。

  當然在多屆藝術(shù)節舉辦下來(lái),我們發(fā)現創(chuàng )新意識要增強。不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著(zhù)歷年的老路走,創(chuàng )新性的活動(dòng)和傳統活動(dòng)的創(chuàng )新不足。

校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結15

  強身健體爭

  12月11日下午,我校運動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行冬季跳長(cháng)繩團體賽。這次以班為,當長(cháng)繩索載過(guò)一支支默契的隊伍,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著(zhù)響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現場(chǎng)氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

  演繹傳統之美

  12月11日下午,我校校園里彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香味,們期盼已久的“傳承經(jīng)典文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè )、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年說(shuō)》、《長(cháng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段的文字化為一幅幅生動(dòng)的.畫(huà),一曲曲悠揚的歌,一幕幕感景。們在誦讀古詩(shī)詞中陶冶著(zhù)情操,汲取著(zhù)豐富的中國傳統文化營(yíng)養。

  舞動(dòng)的活力

  12月14日下午,我校各班在大操場(chǎng)舉行了迎廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的刻苦訓練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的、規范的動(dòng)作博得了評委及在場(chǎng)師一致好評。

  綻放“藝”彩

  12月18日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結彩,校園“才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著(zhù)。來(lái)自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀(guān)眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們在學(xué)好文化的同時(shí),也最大限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。

  合唱比賽

  12月24日下午,我校八年級16個(gè)的在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節英語(yǔ)歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲,具有時(shí)代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動(dòng)作,彰顯了師生的與團結。通過(guò)角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。

  在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),們也了內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及職工聯(lián)歡會(huì )。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的素質(zhì),也增強了的凝聚了。衛舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。

  本次校園文化藝術(shù)節豐富了校園文化,營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現出來(lái)的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園。

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