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我是你的眼睛作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我是你的眼睛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是你的眼睛作文1
我是一只導盲犬，可想而知，我的主人是一位盲人老爺爺。
我的盲爺爺很孤獨，他看不到這個(gè)世界。他的幾個(gè)子女也僅僅是偶然來(lái)看望，一年之中我也幾乎看不到他們幾面。能與我為伴的也只有爺爺了。
爺爺去哪兒都帶著(zhù)我，因為我能帶領(lǐng)他走過(guò)前方的道路，爺爺看不見(jiàn)，所以我便成為了他的眼睛。
無(wú)聊的時(shí)候，我總是想給爺爺唱歌，爺爺也總是會(huì )對我說(shuō)話(huà)，可是我聽(tīng)不懂，我只能靜靜地呆在他身邊，偶爾小叫兩句。
我是爺爺的眼睛，我代替他看到了這個(gè)世界，他很依賴(lài)我，信任我，有我在，他很放心。一樣，我也很開(kāi)心他是我唯一的主人，是我唯一的伙伴。我是他的眼睛，我也相信，我所看到的東西，在爺爺心里，他也能看到。我很幸運我成了他的眼睛。
早晨，我會(huì )叫醒爺爺，我們一起去公園散步，一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，吃飯時(shí)，爺爺喜歡把一些大塊的肉留給我，這時(shí)候我覺(jué)得最幸福。
晚上，爺爺愛(ài)聽(tīng)收音機，我也喜歡趴在爺爺的腿上，爺爺撫摸著(zhù)我的背，這讓我很安心，經(jīng)常在他腿上睡著(zhù)。
日子一天天過(guò)去，爺爺的頭發(fā)也一點(diǎn)點(diǎn)變白，腿腳漸漸不便出行。我們呆在家里的時(shí)間越來(lái)越多，而爺爺記性也越來(lái)越差了，他開(kāi)始忘記如何買(mǎi)菜如何使用盲棒，甚至怎么回家。但他總記得我，每周按時(shí)給我洗澡，他總是抱著(zhù)我，向我訴說(shuō)著(zhù)什么。只可惜，我是一條狗，我聽(tīng)不懂。
爺爺身體越來(lái)越差，常常臥床不起，而沒(méi)有人來(lái)看他，我躺在床的另一邊靜靜地望著(zhù)爺爺，爺爺卻不知我在他身邊，總是喊我的名字。
有一天，爺爺的收音機在放‘海的聲音’這首歌，按爺爺的指令我便帶著(zhù)他來(lái)到了海邊。到海邊時(shí)已是黃昏，我們找了塊小地方，坐了下來(lái)。在沙灘上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)海的聲音，爺爺的嘴角露出了滿(mǎn)足的.微笑。太陽(yáng)也漸漸要落山了，我看著(zhù)那巨大的太陽(yáng)赤紅的光照在我的臉上，爺爺伸手去摸陽(yáng)光，卻摸不到，爺爺突然摟著(zhù)我，眼圈卻紅了。
看著(zhù)日落，我與爺爺一起的時(shí)光在腦海中回放著(zhù)，爺爺，我真的很幸運，能成為您的眼睛，陪伴了你的一生。
我們目睹了日落，而爺爺在那一天，也隨著(zhù)日落一起落下了。我躺在爺爺身邊，他靜靜地安祥地摟著(zhù)我，我也閉上了眼睛。
我是你的眼睛作文2
總以為年輕是父親的詮釋?zhuān)豢傄詾楦赣H永遠沒(méi)有煩惱；總以為父親的明眸永遠閃動(dòng)；卻在暮然回首間發(fā)現，是我的眼睛忽略了歲月……
父親心里總有一些不能隨風(fēng)而去的往事，顯得父親是個(gè)很念舊的人。在我心目中，父親的印象一向都是年輕的，沒(méi)有歲月的肆虐，沒(méi)有思緒的落寞。有的只是在兒子面前的一抹微笑還有那不服老的倔脾氣，單純的我一直都以為那溫馨的笑聲能鋪滿(mǎn)我人生的道路，在我坎坷的時(shí)候，能讓我尋找到力量繼續走下去。
可惜，我錯了。我更少地用心去關(guān)注父親了，取而代之的是厭煩的推搪，敷衍的話(huà)語(yǔ)，卻不知道已傷害了父親。我知道我渴望成熟，抗拒單純，騷動(dòng)著(zhù)擺脫父母的束縛，希冀在自己的天空里翱翔�？筛赣H特有的血氣方剛一直都在我心里，始終沒(méi)變，直到那次無(wú)意的歸家……
久久都不能忘記，那天天在哭泣，而且很大，向每一個(gè)過(guò)往的路人一次靈魂的洗禮。學(xué)校的'供水中斷，無(wú)奈只能讓我們這些住宿生暫時(shí)回家歇息，個(gè)性的我當然沒(méi)有告之父母，只是和一伙志同道合的朋友在大街上放蕩不羈地狂奔，試圖得到一種感情的釋放和理解。雨后的天空尤其昏沉，給以人一種窒息的郁感。游蕩了許久的我到了傍晚才倦鳥(niǎo)歸巢地向家里走去，也許如果不是夜色的提醒，我甚至忘了我還有一個(gè)家。一陣機械的鑰匙螺旋聲，指引我走進(jìn)了家門(mén)，而迎來(lái)的并不是昔日熟悉的濃濃飯香味，而是一陣煩躁的粵劇聲，隱約可以看見(jiàn)父親正在佝僂地全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，而我，如墜深淵……
驚愕把我帶回了從前，小時(shí)侯時(shí)父親最憎恨的就是這象征年老的粵劇聲，每當錯手將遙控器轉至粵劇節目時(shí)，總會(huì )條件反射地轉臺，而如今，父親卻孤獨地在享受粵劇，父親變了嗎？父親老了嗎？還是我的眼睛里根本就缺少父親？一個(gè)個(gè)反問(wèn)充斥著(zhù)我的心房，直至心碎才得到答案，自責，無(wú)語(yǔ)……我知道，是我的自以為是，是我的忽略，才讓這份沉淀的親情從我身邊悄然流逝，卻毫無(wú)知覺(jué)。兒時(shí)的幼稚涌上心頭，父親挺拔的身軀，倔強的性格在閃爍的淚光中若隱若現……
淚，在無(wú)序的思緒中決堤，跟雨水交融，一滴一滴流淌進(jìn)我內疚的心，而父親卻還在孤獨地看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我的腳步一步一步靜靜地靠近，坐在父親身旁和他一起看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，感覺(jué)很暖……
父親，可以原諒這個(gè)不知所謂的兒子嗎？我的微笑因你而燦爛，我的夢(mèng)因你而精彩，在靜謐的夜晚，你可曾知道兒子在心底輕聲說(shuō)了句：我愛(ài)你。
我是你的眼睛作文3
“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄�！毙r(shí)候，當你聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ)的時(shí)候，你總會(huì )指指我自豪地說(shuō)：“是眼睛!”很高興你能認識我。當你帶著(zhù)我呱呱墜地的那刻起，我們注定要相伴一生。幼時(shí)的你，帶著(zhù)我領(lǐng)略了無(wú)數美好純潔的東西，是你讓我充滿(mǎn)了色彩。懂事的你在我疲憊時(shí)，用你稚嫩的手為我做保健護理，使我在同類(lèi)中顯得閃閃發(fā)光。于是我為自己與你感到驕傲�？墒�，好景不長(cháng)……某天深夜，幾滴冰涼的液滴，滴入了我內部，頓時(shí)我感到深深的`一陣刺痛。但是強忍著(zhù)酸痛，你在昏暗的燈光下閱讀著(zhù)一本叫《假如給我三天光明》的讀物。接連幾天，你一直給我滴那透明的液體，原來(lái)那東西叫眼藥水，價(jià)格還不菲。
漸漸地，我開(kāi)始變得模糊不清，仿佛眼前蒙了一層紗，你也好幾次因為我撞到了電線(xiàn)桿，你便帶著(zhù)怨氣連同我一起咒罵。隨著(zhù)視力的下降，你開(kāi)始戴上了一副又厚又重的透明玻璃——眼鏡。而我也漸漸地被你冷落，你開(kāi)始為自己的前途奮斗，開(kāi)始夜以繼日地在書(shū)海、題海中奮戰。上心的我每天只能回憶過(guò)去我們美好的時(shí)光。我一直抱著(zhù)一個(gè)堅定信念——等你完成學(xué)院，我們就可以回到從前。果然，皇天不負有心人，你如愿完成了你的學(xué)業(yè)，并開(kāi)始一步一步向著(zhù)頂峰爬。你不再帶著(zhù)我領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，而是縱橫錯綜復雜的派對，酒會(huì )……我怕你會(huì )在這些虛幻中迷失自己，多想提醒你�？赡惚贿@一切迷惑了。
“你的單眼皮真小�！币痪湓�(huà)狠狠地傷到了你。你認為我影響了你的形象。你馬上預約最好的整形醫生為我做手術(shù)。在強烈的聚光燈下，我暈了。醒來(lái)后，你站在鏡子前滿(mǎn)意地眨著(zhù)變了樣的我。我內心在流淚，你讓我變了樣，讓我不再屬于自己，而是屬于別人眼中的眼睛�；蛟S，等你喔都老去，不再獨領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)候，你又會(huì )重新拾起那本《假如給我三天光明》。
興許你會(huì )后悔，也可能會(huì )難過(guò)，于是你把身邊的子孫聚到一起給他們講述我們的經(jīng)歷。你也心如止水地與我審視這一切，滿(mǎn)足地笑了。作為你的眼睛，我為你自豪過(guò)，傷心過(guò)，但有過(guò)，因為我是你的眼，只屬于你。
我是你的眼睛作文4
成長(cháng)意味著(zhù)在經(jīng)歷了瑣碎的事情之后，一個(gè)人離開(kāi)了不熟練的時(shí)間，選擇承擔過(guò)去被忽視的負擔。在這個(gè)微不足道的海洋里，有一滴水，像半透明的水晶，特別顯眼。
周六晚上，我媽媽會(huì )帶我去地鐵站，然后我會(huì )乘地鐵去上課。
母親停下手揉揉眼睛:“我告訴過(guò)你多少次了，母親的眼睛不好�！蔽抑挥浀梦覌寢尩难奂埠�?chē)乐�，晚上她的視力嚴重下降。路上的燈和街燈也�?huì )傷害她的眼睛。
我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我媽媽總是纏著(zhù)我告訴我她年輕的時(shí)候，尤其是她做針線(xiàn)活的時(shí)候。那時(shí)，她臉上掛著(zhù)幸福的微笑。母親經(jīng)常揉揉眼睛，好像她在做自己喜歡的事情，而且非常小心。每次她做針線(xiàn)活，她都會(huì )請我幫她縫針。雖然我完成后會(huì )得到她的表?yè)P，但我也能看到她眼中的孤獨。她看不清楚針。
我們終于出發(fā)了。下著(zhù)毛毛雨。窗戶(hù)上的雨扭曲了昏暗的光線(xiàn)，這一點(diǎn)我母親特別注意到。她瞇起一半的`眼睛，但她還是忍不住看著(zhù)對面汽車(chē)的燈光。此時(shí)此刻，她非常固執，似乎想光明正大地輸贏(yíng)。
這時(shí)，車(chē)到了十字路口，開(kāi)始堵車(chē)。天空中的雨也隨意地變了，雨滴逐漸變大，從綿綿細雨變成了傾盆大雨。我母親轉過(guò)頭，焦急地問(wèn)我:“雨下得太大了。離地鐵站有半公里。交通堵塞似乎暫時(shí)不會(huì )結束。打開(kāi)車(chē)門(mén)，看看水是否深。如果你來(lái)不了，我就直接帶你去學(xué)校�！蔽覀兒偷罔F站之間的這段路在雨天特別容易積水。當我打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)，我發(fā)現事實(shí)確實(shí)如此。黑泥混在水中，非常渾濁。我懶洋洋地坐在后座上，想說(shuō)好，但母親習慣性地揉揉眼睛，讓我咽下了剛才說(shuō)的話(huà)。
我母親問(wèn)我水是否深，但我沒(méi)有回答。媽媽的眼睛受不了晚上開(kāi)車(chē)的興奮。
母親拿出老花鏡，戴上，摘下，又戴上。我覺(jué)得好像有一股寒氣鉆進(jìn)了我的胸膛。我的母親一直很平靜，但作為一個(gè)小女孩，她不知所措。這讓我覺(jué)得好像有什么重物落在了我的肩膀上。我有點(diǎn)困惑:我應該為我日夜工作的母親做點(diǎn)什么嗎？從后視鏡里看著(zhù)媽媽的眼睛，我深深地吸了一口氣，笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)軠\，我要涉水過(guò)去�！蔽掖蜷_(kāi)車(chē)門(mén)，又看了一眼泥水，然后走了出去。白色運動(dòng)鞋在水中被染成灰色。積水路段很長(cháng)，有半公里長(cháng)。但是很短。當我穿過(guò)積水時(shí)，我只想到一件事:我母親的眼睛花了，我是她的眼睛。
成長(cháng)是如此自然，以至于我感覺(jué)不到他的存在，但很多時(shí)候巖石和山脈的堆積帶來(lái)了成熟。就像雨后初現的花蕾；像含苞待放的花蕾；它就像是種在樹(shù)枝上的種子，雖然微不足道，卻代表著(zhù)生命的希望和成長(cháng)的快樂(lè )。
我是你的眼睛作文5
你從清潤到暮年蒼蒼，讓我握緊你的手，陪您一起走過(guò)暮年蒼蒼。
——題記
門(mén)外邊的雪堆積成了一排，瑟瑟的寒風(fēng)用手撫弄著(zhù)潔白的雪花，地面上卷起一層層的白灰粉，鋪天蓋地滾在雪花的長(cháng)裙上，弄臟了長(cháng)裙，也弄傷了雪花的心，仿佛如一股淚水一樣，涌入了這段沉淀著(zhù)灰泥的河流中。泥濘也變本加厲，像地上的爬蟲(chóng)一樣飛速地蔓延，也侵蝕著(zhù)雪花的心。被傷過(guò)的雪花緊貼著(zhù)墻面，徘徊在那墻角，久久不愿離去，不知該是怎樣傷感的心情。
雪后的寒氣，要比往日的嚴寒更勝一籌，狂風(fēng)刮來(lái)的涼爽，竟也變成了殘忍。
雪已成凍。我剛走出書(shū)店門(mén)口，一股涌來(lái)的寒流竟順著(zhù)我的手襲遍全身。一個(gè)小女孩與一個(gè)臉色略微蒼白的女人進(jìn)入了我的視線(xiàn)。那個(gè)女人頭上戴著(zhù)一頂粉紅色的棉帽子，長(cháng)長(cháng)的圍巾圍在她的脖子上，披著(zhù)一件厚厚的軍大衣，手上戴著(zhù)兩支黑色手套，一步一步緩慢地走在鋪滿(mǎn)冰凍的人行道上。那個(gè)小女孩也被包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，右手拉著(zhù)那個(gè)女人的手，小心地走在前面，時(shí)不時(shí)回頭看看那個(gè)女人，我忽然明白了，那是小女孩的母親。那小女孩時(shí)不時(shí)哈口氣，突然，她腳一滑，摔倒在了人行道上，我看見(jiàn)小女孩的母親用手緊緊握住她的手，彎下腰來(lái)，慌忙用另一只手尋找她的女兒，那個(gè)小女孩很快的將另一只手遞在了她的手中，她往后一拉，將小女孩拉了起來(lái)。就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作，那位母親顯得有些吃力，小女孩輕輕松開(kāi)了手，踮起腳跟，輕聲說(shuō)了些什么，那位母親的臉上，露出了放心的笑容，小女孩用手撲了撲身上的冰，又繼續領(lǐng)著(zhù)她的母親走在人行道上。
回味著(zhù)母子間濃濃的暖意，我心底涌起了陣陣溫暖的浪花，仿佛又將我帶回了從前。母親的身影浮現在我的腦海里，若隱若現，若有若無(wú)。母親無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我，每當我想要放棄時(shí)，母親的聲音總會(huì )在我的耳畔回蕩。記得我小時(shí)候，母親的眼睛是那么清澈，而如今，她卻連那玉米粒大小的字也看不清了，但她卻能在茫茫人海中一眼就找到我的身影。
枯黃了的楊樹(shù)依舊昂首挺立在它深深扎根著(zhù)的土地，飄落了一地的枯葉，早已沒(méi)有了秋季的金黃，失去了那層奪目的光澤。無(wú)情的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，用手拂弄著(zhù)雪白的寒花，將那些落下的枯葉，深深的埋沒(méi)在了土地中。它們腐朽在土地中，就連那些尸骨也被悄悄融化了，只有幾片孤零零的枯黃色的干葉還膽顫地垂釣在獨木橋上，那駝了背的樹(shù)枝，任憑怎樣的風(fēng)吹雨打，竟也不會(huì )隨那幾片枯黃的葉子斷去。
我是你的眼睛作文6
三年前小學(xué)畢業(yè)了，懷著(zhù)一個(gè)興奮又忐忑不安的心踏進(jìn)了初中的門(mén)檻。第一天上課，就可以認識7個(gè)新老師，激動(dòng)的心情使我每節課上課都把脖子伸得比長(cháng)頸鹿的脖子還長(cháng)的盯著(zhù)走廊上的每一個(gè)老師看，我和同桌竊竊私語(yǔ)的說(shuō)：“哇這個(gè)老師好漂亮，是不是我們班的？是我們班的就好了”。直到第5節課，我這如火的心就像被澆了一盆冷水。一位年過(guò)50的女老師走進(jìn)了我們班的課室。二話(huà)不說(shuō)，老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)上一個(gè)大大的陸字，顧名思義這個(gè)老師姓陸。正當我和同桌在討論這位老師的時(shí)候，我突然感覺(jué)到有好多雙眼睛在盯著(zhù)我們看，我把我的視線(xiàn)從同桌那移到老師那，一雙充滿(mǎn)質(zhì)疑的眼睛在看著(zhù)我看，然后說(shuō)到：“請在我的課堂上保持安靜�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的11個(gè)字足以然后把我的小嘴給封閉上。好恐怖的老師呀。從此之后，我每次上歷史課除了回答老師的問(wèn)題，我的嘴根本就不敢多動(dòng)一下哪怕是自言自語(yǔ)，
今天上課的狀態(tài)很差，我把目光從老師身上當起點(diǎn)然后360°的轉變從全班同學(xué)的身上掃過(guò)，奇怪了不管什么課都有幾個(gè)同學(xué)忍不住周公的勾搭而與桌子來(lái)個(gè)親密的接觸。為什么現在個(gè)個(gè)同學(xué)的腰都是挺拔挺拔的`。當我的目光回到起點(diǎn)的時(shí)候，又是這雙眼睛在盯著(zhù)我看，這次我看出了眼神里夾著(zhù)質(zhì)疑和憤怒，我的耳朵聽(tīng)到了一句話(huà)：“這位同學(xué)，請你回答這個(gè)問(wèn)題，”老師用手指著(zhù)我，我像小鹿亂撞似的站了起來(lái)。血液從腳底快速的流上大腦，血液讓我的臉紅了起來(lái)，我能清晰的聽(tīng)到撲通撲通的心跳聲，支支吾吾的回答了老師的問(wèn)題。
記得有一節歷史課是我最輕松的一節，歷史老師把文革的時(shí)間給說(shuō)錯了。我戰戰兢兢的說(shuō)：“老師你把時(shí)間給說(shuō)錯了”周?chē)穆曇糇屛液懿坏冒杨^埋進(jìn)洞里：“這個(gè)同學(xué)好大膽既然敢挑歷史老師的毛病，死定了，肯定又是一頓臭罵�！蔽叶疾桓铱蠢蠋�，我怕與老師對視，我看老師看我的眼神。我做好了挨罵的心理準備，一個(gè)平常嚴厲的聲音里傳出這樣一句話(huà)；“老師人老了，記憶不如以前了�！蔽殷@訝的看著(zhù)老師。老師她笑了。我們再一次對視，她的眼神是那么的慈祥，那么的溫柔…。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，從你的眼睛里我看到了你對你工作的態(tài)度，看到了你對同學(xué)的要求，看到了你最溫柔的一面。
你的眼睛，是我永生不會(huì )再遇的海。
我是你的眼睛作文7
這是我最后一次去看老何了。
并不寬敞的房屋里堆著(zhù)些祭祀用的物品，堂屋中央擺放著(zhù)一幅黑白肅穆的遺像。照片中他的表情嚴肅認真——好像他對著(zhù)我們發(fā)怒時(shí)的模樣。我覺(jué)得我可以更清楚地看到照片中他的臉�？珊鋈�，眼睛涌上了一股熱氣，把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。
我環(huán)視周?chē)�，竟看到滿(mǎn)屋子的人。
老何你看到了嗎？他們都回來(lái)看你了。他們的眼睛里還寫(xiě)滿(mǎn)了和當年一樣的熱烈，那熱烈如今也灼燒到了我，讓我的胸中充滿(mǎn)了似要噴出來(lái)的濃焰，一如當年的你呀，老何。
老何有著(zhù)瘦干的身材，每天都在這片小山坳里晃悠。破敗的山村有一種出奇的寧靜，老何覺(jué)得這種寧靜實(shí)在太過(guò)沉寂。他在溪邊撿了一擔擔鵝卵石，填補了村口那條坑坑洼洼的泥漿路。老何抬頭看見(jiàn)天上飛過(guò)的一只麻雀，突然知道少了些什么。
老何用自己的積蓄買(mǎi)了些紅磚，最后修修補補，在村口蓋了一座很小的紅磚房，他自制了一塊木板，上面用炭塊寫(xiě)上“村口小學(xué)”四個(gè)字。接著(zhù)他挨家挨戶(hù)勸說(shuō)村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課，他擔任校長(cháng)，也是唯一的教師。
老何的學(xué)校開(kāi)辦起來(lái)了。他用炭塊當粉筆，用手抄的作業(yè)本作為學(xué)生的教材，每當講到高興處就滿(mǎn)臉通紅�！笆郎嫌性S多好地方，”老何常說(shuō)，“北京有故宮，有頤和園，還有圓明園�？上A明園被英法聯(lián)軍破壞了，要是也能去看一看……”他忽然停下來(lái)，有些黯然，抬起頭，眼睛便又亮了：“你們要努力讀書(shū)，將來(lái)一定能走出山坳坳，多去看看外面的'世界，這就當是老師我看了！”
三十多年間，老何送走了一批批學(xué)生。他總說(shuō)，孩子們眼睛里有光啊，那光太熱烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子們的老師，看他們一個(gè)個(gè)飛出大山，飛到各地，去到那美麗的“外面”飽覽美景。
“我也是桃李滿(mǎn)天下了�！泵糠晡胰タ赐�，他總是這樣對我說(shuō)，是感慨，也是嘆息。我靜靜地握著(zhù)他的手，聽(tīng)他講他和他的學(xué)生過(guò)去的趣事，心里有一種特別的自豪感……
“爺爺……”我抓住他已經(jīng)不再溫暖的手，眼前是一些照片，那些爺爺口中的“孩子”手持著(zhù)照片。你看，那是故宮，那是圓明園……
一位年長(cháng)的叔叔跪了下來(lái)，溫和的聲音顫抖著(zhù)：“何老師，我們回來(lái)了，我們帶了‘外面’回來(lái)。您放心，我們一直都是你的眼睛！”
我也忍不住哭了起來(lái)，我也是你的眼睛，爺爺，我會(huì )把這條路堅持走下去。讓我成為你的眼睛，替你去看外面世界的美。也讓更多人替我，成為你的眼睛，看到世界的未來(lái)。
我是你的眼睛作文8
這是我最后一次去看老何。
寬敞的房屋下堆著(zhù)一些祭祀用品，主室中央放著(zhù)一口閃亮的黑色棺材。老何靜靜地躺在里面。他臉色黃中帶藍——好像在生我們的氣。我想我能抓住一些東西。當我伸出手時(shí)，我的眼睛因全身發(fā)熱而腫脹，眼鏡模糊不清。
我抬頭看見(jiàn)一屋子人。
犯罪現場(chǎng)調查，你看到了嗎？他們都回來(lái)看你了。他們的眼里充滿(mǎn)了和當年一樣的熱情，現在的熱情灼傷了我，讓我的胸口充滿(mǎn)了似乎要噴出來(lái)的濃濃的.火焰，就像當年的你，老何。
三十年前，老何又瘦又干，天天在這小山村里游蕩。破敗的山村有一種奇怪的寧靜，老何覺(jué)得太寧靜了。他在小溪邊撿了一車(chē)鵝卵石，填滿(mǎn)了村口崎嶇不平的泥路。我抬頭看見(jiàn)一只麻雀在天上飛，突然我知道少了什么。
老何用自己的積蓄買(mǎi)了一些紅磚，最后修修補補。他在村口建了一座小紅磚房。他用炭塊做了一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)“村小學(xué)”。然后他挨家挨戶(hù)勸說(shuō)村民讓孩子去“小紅磚房”。他是校長(cháng)，也是唯一的老師。
CSI的學(xué)校開(kāi)學(xué)了。他用炭塊當粉筆，用手寫(xiě)作業(yè)本當學(xué)生的教材，一說(shuō)到幸福就滿(mǎn)臉通紅�！笆澜缟嫌泻芏嗪玫胤�，”老何常說(shuō)�！氨本┯泄蕦m、頤和園、圓明園�？上A明園被洋鬼子毀了。如果你也能看一看……”他突然停下腳步，抬起頭，眼睛又亮了：“你一定要好好學(xué)習，以后就能走出大山，多看看外面。世界只是一個(gè)老師！”
30多年來(lái)，CSI送走了一批批學(xué)生。他總是說(shuō)孩子們的眼睛里有光，光是那么溫暖，他不得不做點(diǎn)什么。于是，他成了孩子們的老師，看著(zhù)他們飛出大山，飛遍世界，欣賞外面的美景。
“我也是桃李滿(mǎn)滿(mǎn)�！泵慨斘胰タ此�，他總是這樣對我說(shuō)，感慨，嘆息。我靜靜的握著(zhù)他的手，聽(tīng)他講他的過(guò)去和他的學(xué)生的趣事，感覺(jué)特別自豪…
“爺爺……”我抓住他的手，他的手不再溫暖。我面前有幾張照片，爺爺嘴里的“孩子”在捧著(zhù)�？�，那是故宮，那是圓明園.
一個(gè)上了年紀的大叔跪了下來(lái)，溫柔的聲音顫抖著(zhù)：“何老師，我們回來(lái)了，我們把世界帶回來(lái)了。你放心，我們一直是你的眼睛！”
我忍不住哭了。我也是你的眼睛，爺爺。我會(huì )堅持這條路。我知道，坐在那個(gè)自告奮勇填報告的電腦前，我一定會(huì )告訴自己：去跟老師匯報就好。讓我成為你的眼睛，為你看到世界的美麗。讓更多的人取代我的位置，成為我看到世界未來(lái)的眼睛。
我是你的眼睛作文9
那天一直在下雨。春樹(shù)喂了臥病在床的父親一頓飯后，拿著(zhù)長(cháng)凳坐在門(mén)口，望著(zhù)門(mén)外，看著(zhù)朦朧的遠處。
春樹(shù)是個(gè)不幸的孩子。他的家庭是村里的一個(gè)貧困家庭。他的母親離開(kāi)了家，因為她受不了這個(gè)貧窮的家。他的哥哥很早就出去工作了，只留下春樹(shù)和他的父親住在這個(gè)破舊的房間里。春樹(shù)小時(shí)候被開(kāi)水燙傷了臉，臉上留下了難看的傷疤。雖然村民們很單純，沒(méi)有排斥他，但他心里卻有一道傷疤。他自卑。他努力學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，但高中畢業(yè)后回家工作，照顧父親——家里沒(méi)有足夠的錢(qián)，父親的身體越來(lái)越差。
春樹(shù)非常喜歡讀課外書(shū)籍。從課外書(shū)籍中，他看到了外面的世界。外面有高樓大廈、摩天輪和許多新奇的東西。他多么渴望外面的世界啊。但他的父親和臉使他無(wú)法在外面的世界里謀生。
雨漸漸停了，他站了起來(lái)，他想出去散步。他很沮喪，想放松一下，走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)果農在摘水果。果農看見(jiàn)他，咧著(zhù)嘴笑：哦，來(lái)得正好。來(lái)吧，給你爸爸放幾個(gè)橘子吃。這橘子啊，好賣(mài)，要運到全國各地啊，貴！春樹(shù)看著(zhù)橘子樹(shù)，它們的形狀并不好看，扎根在這座山的泥土里，卻結出如此甜美的果實(shí)，他似乎明白了什么。
回到家，我看了幾天前哥哥寄來(lái)的信。有幾張城市風(fēng)景的照片，背后有幾行字：兄弟，雖然大城市很美，但繁榮背后也有無(wú)盡的孤獨。你太聰明了，你一定能在家鄉做點(diǎn)什么！
幾年后，還是這個(gè)山村，那里雖然不富裕，但村民們都很淳樸。只要你走進(jìn)那里唯一的小學(xué)，你就會(huì )看到一群小學(xué)生坐在老師周?chē)�，微笑�?zhù)聽(tīng)他講課。老師很瘦，臉上有疤痕，但他的.聲音是那么自信，那么洪亮美麗。他在這里教書(shū)多年，孩子們親切地叫他大哥哥。他教的一些小學(xué)生被大學(xué)錄取，去了大城市，有些人畢業(yè)后留在了這所小學(xué)。這么多年，也算是桃李。
一位記者采訪(fǎng)了他，問(wèn)他為什么要在偏遠的山村上小學(xué)。他平靜地說(shuō)：我只是想讓更多的人接受教育。記者想采訪(fǎng)他早年的經(jīng)歷。他尷尬地說(shuō)：過(guò)去，我總是想出去，但我不能去。后來(lái)，當我想到我不能出去的時(shí)候，我可以幫助別人出去。我在這里開(kāi)了一所學(xué)校。雖然我不能去很遠的地方，但我不能辜負春天。
我是你的眼睛作文10
成長(cháng)，就是經(jīng)歷瑣事后，脫離生澀懵懂的時(shí)光，選擇挑起肩上往昔被忽視的重擔。在這瑣事的海洋中，有一滴水，像是透亮的水晶，格外顯眼。
正逢周六晚上，母親將要送我去地鐵站，然后我坐地鐵去上課。
母親停下了手里的動(dòng)作，揉了揉眼睛：“跟你說(shuō)了多少次了，媽媽眼睛不好啊�！蔽曳讲畔肫�，母親眼疾嚴重，夜間視力嚴重下降，路上的車(chē)燈路燈也會(huì )損害母親的眼睛。
不知從什么時(shí)候起，母親老愛(ài)纏著(zhù)我講她年輕的時(shí)候的事，特別是她做針線(xiàn)活的事，那時(shí)候的她，臉上帶著(zhù)幸福的笑容。母親還經(jīng)常揉眼睛，像是干著(zhù)一件心愛(ài)的事情一樣，那么小心翼翼。每次她做針線(xiàn)活時(shí)，都會(huì )讓我幫她紉針，雖然我完成后都會(huì )得到她的夸獎，但我也能看到她眼里的落寞——她看不清針眼了。
我們終于出發(fā)了，下著(zhù)小雨，車(chē)窗上的雨水扭曲了昏黃的燈光，在母親看來(lái)尤為扎眼，她半瞇著(zhù)眼睛，但還是忍不住要和對面車(chē)的燈光對視著(zhù)，這時(shí)的她，很倔強，像是要和車(chē)燈分個(gè)勝負出來(lái)。
這時(shí)車(chē)行至路口，開(kāi)始堵車(chē)。天上的雨也任性地說(shuō)變就變，雨滴漸漸變得沉重，由綿綿細雨轉成了滂沱大雨。母親轉過(guò)頭，擔心地問(wèn)我：“雨這么大，離地鐵站還有半公里，這堵車(chē)看來(lái)一時(shí)半會(huì )也不會(huì )結束，你打開(kāi)車(chē)門(mén)看看，積水深不深。要是過(guò)不去，我直接送你去學(xué)校好了�！蔽覀儸F在和地鐵站之間的這段路，一到雨天特別容易積水。我打開(kāi)車(chē)門(mén)一看，果然如此，烏黑的淤泥摻雜在水中，格外渾濁。我懶散地坐回車(chē)后座上，本來(lái)想一口答應，但是母親習慣性的揉眼睛的動(dòng)作卻使我剛到嘴邊的.話(huà)又咽了回去。
母親開(kāi)口問(wèn)我水深不深，但我沒(méi)有回答。母親的眼睛，經(jīng)受不住晚上行車(chē)的刺激。
母親拿出她的那副老花鏡，戴上復又摘下，再帶上。我感到似有絲絲涼氣鉆入胸中，一向沉穩的母親，此刻卻像個(gè)小女孩一般不知所措。這讓我感受到似乎有什么沉重的東西落到我的肩膀上。我有些迷茫：我是不是該為了日夜操勞的母親承擔點(diǎn)什么。從后視鏡中看著(zhù)母親的眼睛，我吸了口氣，笑著(zhù)對母親說(shuō)：“媽?zhuān)軠\的，我淌過(guò)去好了�！蔽掖蜷_(kāi)車(chē)門(mén)，又復看了一眼那泥濘的積水，踏了出去，白色的球鞋在水中染成了灰色。積水的路段很長(cháng)，有半公里；但又很短，我經(jīng)過(guò)積水時(shí)，只想了一件事：母親的眼睛花了，我就是她的眼睛。
成長(cháng)是如此自然，讓我感受不到他的存在，但是許多次積石成山，造就了成熟。就像是雨后初發(fā)的嫩芽；就像是含苞待放的花蕾；就像是結在枝上的種子，雖不起眼，卻代表了生的希望和成長(cháng)的喜悅。
我是你的眼睛作文11
不寬敞的房子下面堆著(zhù)一些祭祀用品，大廳中央放著(zhù)一個(gè)黑色明亮的棺材。老何靜靜地躺在里面。他的臉是黃色綠色的——好像他對我們很生氣。我想我能抓住一些東西，伸出手，眼睛里充滿(mǎn)了一般的熱量，我的眼鏡也模糊了。
我抬起頭，看見(jiàn)房間里滿(mǎn)是人。
你看，你看到了嗎？他們都回來(lái)看你了。他們的眼睛里還充滿(mǎn)了和當年一樣的溫暖，現在溫暖已經(jīng)灼傷了我，讓我的胸部充滿(mǎn)了濃煙，就像你和老何一樣。
三十年前，老何看起來(lái)很瘦，每天都在這個(gè)小山里閑逛。破舊的山村有一種奇怪的'寧靜，老何覺(jué)得這種寧靜太沉默了。他在小溪邊撿起一堆鵝卵石，填滿(mǎn)了村口坑洼洼的泥路。抬頭一看，我看到一只麻雀飛過(guò)天空，突然知道少了什么。
老何用積蓄買(mǎi)了一些紅磚，最后修好了。他在村口蓋了一間小紅磚房。他自制了一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)村口小學(xué)二字。然后他挨家挨戶(hù)勸村民讓孩子去小紅磚房上課。他是校長(cháng)，也是唯一的老師。
老何的學(xué)校開(kāi)學(xué)了。他用炭塊作為粉筆，用手抄作業(yè)本作為學(xué)生的教材，說(shuō)到開(kāi)心就臉紅。世界上有許多好地方，老何常說(shuō)，北京有故宮、頤和園和圓明園。不幸的是，圓明園被外國鬼子摧毀了。如果你能去看看……他突然停了下來(lái)，有點(diǎn)沮喪。當他抬起頭時(shí)，他的眼睛又亮了起來(lái)：你應該努力學(xué)習。將來(lái)，你將能夠走出山區，看到更多的外部世界，就像老師一樣！”
30多年來(lái)，老何送走了一批學(xué)生。他總是說(shuō)孩子們的眼睛里有光。光太熱了，他不得不做點(diǎn)什么。于是，他成了孩子們的老師，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)飛出山，飛到世界各地，去美麗的外面欣賞美麗的風(fēng)景。
我也充滿(mǎn)了桃子和李子。每次我去看望他，他總是這樣對我說(shuō)，是嘆息，也是嘆息。我靜靜地握著(zhù)他的手，聽(tīng)他和他的學(xué)生們過(guò)去的有趣故事，心里有一種特別的驕傲……
“爺爺……我抓住他不再溫暖的手，眼前有一些照片，爺爺嘴里的孩子手里拿著(zhù)。你看，那是紫禁城，那是圓明園……
一位年長(cháng)的叔叔跪下來(lái)，溫柔的聲音顫抖著(zhù)：何先生，我們回來(lái)了，我們帶著(zhù)‘世界’回來(lái)了。別擔心，我們一直是你的眼睛！
我忍不住哭了。我也是你的眼睛，爺爺，我會(huì )堅持這條路。我知道，坐在自愿填寫(xiě)的電腦前，我會(huì )告訴自己：向正常人報告。讓我成為你的眼睛，為你看到世界的美麗。也讓更多的人為我，成為我的眼睛，看到世界的未來(lái)。
我是你的眼睛作文12
成長(cháng)，就是在經(jīng)歷了瑣碎的事情之后，脫離了那段原始而無(wú)知的時(shí)光，選擇去承擔過(guò)去被忽視的負擔。在這瑣碎的大海里，有一滴水，像透明的水晶，鶴立雞群。
周六晚上我媽會(huì )帶我去地鐵站，然后我坐地鐵去上課。
媽媽停下手揉揉眼睛：我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，媽媽眼睛不好。我才想起來(lái)我媽眼疾嚴重，晚上視力嚴重下降，路上的燈也會(huì )損傷眼睛。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽總是纏著(zhù)我說(shuō)她的青春，尤其是在縫紉的時(shí)候，臉上掛著(zhù)幸福的笑容。媽媽經(jīng)常揉眼睛，好像在做一件心愛(ài)的事，那么小心翼翼。她每次做針線(xiàn)活都會(huì )讓我給她縫一針。雖然寫(xiě)完會(huì )得到她的'好評，但也能看出她眼中的落寞。她看不清針眼。
我們終于出發(fā)了，雨下得很小。窗戶(hù)上的雨扭曲了昏暗的光線(xiàn)，對我媽來(lái)說(shuō)特別顯眼。她半瞇著(zhù)眼，但還是忍不住看了看對面車(chē)的燈。這一刻，她很固執，好像要拿著(zhù)大燈做決定。
這時(shí)車(chē)到路口，開(kāi)始堵車(chē)。天上的雨也任性地變了，雨滴漸漸變大，從毛毛雨變成了滂沱大雨。我媽轉過(guò)頭，擔心地問(wèn)我：雨下這么大，離地鐵站還有半公里�？磥�(lái)堵車(chē)暫時(shí)不會(huì )結束。打開(kāi)車(chē)，寫(xiě)上門(mén)，看看積水是否深。如果你打不通，我就送你去學(xué)校。我們和地鐵站之間的路，下雨天特別容易積水。我打開(kāi)車(chē)門(mén)，看到事情發(fā)生了。黑色的泥漿混合在水中，非常渾濁。我懶洋洋地坐在車(chē)后座，本想說(shuō)好，但母親習慣性的揉眼睛讓我剛到嘴邊的話(huà)咽了下去。
媽媽問(wèn)我水深不深，我沒(méi)有回答。媽媽的眼睛受不了晚上開(kāi)車(chē)的刺激。
媽媽拿出一副老花鏡，戴上，摘下，又戴上。我覺(jué)得胸口好像有一股寒意。一直很淡定的媽媽像個(gè)小女孩一樣不知所措。這讓我覺(jué)得好像有什么重物落在了我的肩膀上。我有點(diǎn)迷茫：我該不該為日夜操勞的媽媽承擔點(diǎn)什么？從后視鏡里看著(zhù)媽媽的眼睛，我深吸一口氣，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)軠\。我就滴過(guò)來(lái)�！�。我打開(kāi)門(mén)，又看了看渾濁的水，走出來(lái)，白色的球鞋在水中被染成灰色。積水路段很長(cháng)，半公里；但是很短。路過(guò)積水的時(shí)候，我只想到一件事：我媽的眼睛花了，我就是她的眼睛。
成長(cháng)是如此自然，我感覺(jué)不到他的存在，但很多時(shí)候石頭堆積成山帶來(lái)了成熟。就像雨后含苞待放的蓓蕾。像含苞待放的蓓蕾；就像樹(shù)枝上的一粒種子，雖然卑微，卻代表著(zhù)生命的希望和成長(cháng)的喜悅。
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