社會(huì )用字調查報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的社會(huì )用字調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì )用字調查報告1
調查人員：
XX中學(xué)全體學(xué)生
調查時(shí)間：
20xx年11月1日—11月25日
調查路線(xiàn)：
東方紅，文衛路，西韓路，南新街
調查資料：
招牌、廣告、海報、張貼品、宣傳品、菜單、商店攤點(diǎn)、書(shū)店、雜志、報刊、書(shū)籍等處的用字狀況。
調查結果分類(lèi)：
1、錯別字頻繁出現
調查記錄表
錯別字：往反
規范字：往返
�。ㄆ渌e別字略）
2、淘汰的簡(jiǎn)化字仍在使用
�。�1）“房屋租”的“”——出租啟事
�。�2）“步行”中的“”——路牌
�。�3）“價(jià)”中的“”——宣傳單
�。�4）“油”中的““——廣告牌
分析報告
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的調查，我們發(fā)現：社會(huì )上的錯別字隨處可見(jiàn)，比比皆是，已廢棄的簡(jiǎn)體字也屢見(jiàn)不鮮，異體字、繁體字也常出此刻不就應使用的地方。（)另外，在一些小店里會(huì )時(shí)常見(jiàn)到一些方言詞語(yǔ)，有的小吃包裝袋上出現一些不禮貌的用語(yǔ)。歸結起來(lái)，社會(huì )用字存在這些問(wèn)題的原因大致有以下幾點(diǎn)：
一、大多數的錯別字都出自小商販的宣傳品。這些宣傳品的草擬者大多文化水平不高，容易把字寫(xiě)錯用錯，使人們產(chǎn)生誤解，有時(shí)還會(huì )造成不必要的麻煩。因此，期望這些小商販抽空學(xué)習語(yǔ)言文字，提高自己的文化水平。
二、有許多商家為了吸引更多的顧客，采用諧音或方言代替的手法編寫(xiě)廣告詞，改換一些成語(yǔ)熟語(yǔ)中的字來(lái)到達宣傳商品的目的`。這樣使用漢字，粗心的人視而不見(jiàn)，沒(méi)有職責心的人則認為無(wú)所謂。但是，如果外賓望見(jiàn)，就不僅僅是寫(xiě)錯別字的問(wèn)題，而是關(guān)系到國家和民族的聲譽(yù)問(wèn)題，同時(shí)對學(xué)齡兒童也是一種誤導。所以即使你想得好，想得妙，也應當忍痛割?lèi)?ài)，棄而不用。至于方言的使用，《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》第二章第十六條規定，下列情形能夠使用方言：
�。ㄒ唬﹪覚C關(guān)工作人員執行公務(wù)時(shí)確需使用的；
�。ǘ┙�(jīng)xxx廣播電視部門(mén)或省級廣播電視部門(mén)批準的播音用語(yǔ)；
�。ㄈ⿷蚯�、影視等藝術(shù)形式中需要使用的；
�。ㄋ模┏霭�、教學(xué)、研究中確需使用的。
而商務(wù)活動(dòng)不屬于以上情形之一，因此，商業(yè)用語(yǔ)用詞就應使用普通話(huà)和規范漢字，不能使用方言。
三、一些中老年人不能正確區分簡(jiǎn)化字和繁體字、異體字或不清楚繁體字、異體字的使用場(chǎng)合，因此在書(shū)寫(xiě)時(shí)常出現繁簡(jiǎn)雜糅的現象。根據《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》第二章第十七條規定，下列情形能夠保留或使用繁體字，異體字：
�。ㄒ唬┪奈锕袍E；
�。ǘ┬帐现械漠愺w字；
�。ㄈ⿻�(shū)法、篆刻等藝術(shù)作品；
�。ㄋ模╊}詞或招牌的手書(shū)字；
�。ㄎ澹┏霭�、教學(xué)、研究中需要使用的；
�。┙�(jīng)xxx有關(guān)部門(mén)批準的特殊狀況。
按照這條規定，一般的廣告、宣傳單、菜單、雜志等都不就應使用繁體字、異體字，《現代漢語(yǔ)辭典》這種工具書(shū)的封面更不就應使用印刷體繁體字、異體字。
我們呼吁：
為了建立一個(gè)良好的語(yǔ)言文字使用環(huán)境，各級地方xxx府就應積極宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，就應在廣播電臺、電視臺用普通話(huà)宣講規范用字。語(yǔ)言文字管理部門(mén)要積極行動(dòng)起來(lái)，在最短的時(shí)間內將所有的錯別字、用得不恰當的字都改正過(guò)來(lái)。工商行xxx管理部門(mén)要依法對廣告的用語(yǔ)用字進(jìn)行管理和監督。
調查感悟：通過(guò)這次調查活動(dòng)，我們深刻認識了漢字在社會(huì )生活中的運用還存在著(zhù)許多不規范甚至錯誤使用的地方。雖然國家已經(jīng)頒布了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，但至今都沒(méi)有杜絕亂用、誤用現象，這不僅僅影響了漢字的形象，對學(xué)齡兒童更是一種誤導。因此，作為初中一年級的學(xué)生，我們更加意識到認真學(xué)好祖國語(yǔ)言文字的重要性，我們必須會(huì )學(xué)好、寫(xiě)好、用好祖國的語(yǔ)言文字。我們不能被誤導，我們更不能誤導人！
社會(huì )用字調查報告2
在中國，特有的文字舊是漢字。中國的文字是經(jīng)過(guò)不斷演變而發(fā)展起來(lái)的。
它有著(zhù)悠久的歷史：從商朝開(kāi)始的甲骨文再到金文秦朝時(shí)統一的文字小篆到隸書(shū)，后來(lái)慢慢發(fā)展到楷書(shū)又有了繁體字和簡(jiǎn)體字�，F在，中國大陸使用的是簡(jiǎn)體字。
在當今的社會(huì )上，處處用到文字，沒(méi)有了文字人們如何生存？看，招牌、廣告、路標、標語(yǔ)、墻報、商店櫥窗等等，存在的問(wèn)題便是文字�！吨腥A人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規對社會(huì )用字作出了有關(guān)規定以及對書(shū)法用字的特殊也作出了規定�？墒�，到商店里、小區、街上溜達一圈，便能發(fā)現許許多多有意思的文字，例如：商店里，為了吸引更多的客戶(hù)，打出了新穎、妙趣橫生的廣告詞，如默默無(wú)蚊（蚊香廣告）；舞廳的招牌上龍飛鳳舞地寫(xiě)著(zhù)個(gè)午；在許許多多優(yōu)秀的軟筆書(shū)法作品中，總是能看看見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)許許多多筆劃繁多、復雜的繁體字；商店中，有一種食品名曰QQ糖，深受許多人喜愛(ài)；網(wǎng)上，靚帥酷成了常常掛在嘴邊的語(yǔ)言。有些廣告語(yǔ)更是讓人津津樂(lè )道，比如:一見(jiàn)‘鐘’情（鬧鐘廣告）、客上天然居,居然天上客（某旅店門(mén)口所題的對聯(lián)）。社會(huì )用字不規范主要存在著(zhù)以下的幾種情況：
1、廣告語(yǔ)利用諧音濫用文字。如玲瓏踢透（足球廣告）騎樂(lè )無(wú)窮（摩托車(chē)廣告），衣見(jiàn)鐘情（衣服廣告）雞不可失（炸雞翅、雞腿廣告）等等
2、廣告語(yǔ)一語(yǔ)雙關(guān)。像手表廣告的一表人才等；
3、不斷產(chǎn)生新詞。隨著(zhù)時(shí)代的日新月異，像QQ、按揭、粉絲等一些新詞開(kāi)始在人們的生活中活躍，漸漸地融入到人們的生活、學(xué)習、工作當中；四有的廣告當中運用了對聯(lián)，真是天衣無(wú)縫，讓人嘆為觀(guān)止。比如說(shuō)那幅客上天然居 ?居然天上客的對聯(lián)就將我們折服了。社會(huì )用字當中存在著(zhù)許多不規范用字情況的`原因：
1、為了推銷(xiāo)產(chǎn)品，吸引更多的顧客，廣告商們利用諧音濫用字，給那些年幼無(wú)知的小學(xué)生帶來(lái)許多不好的影響。
2、平時(shí)，為了節省時(shí)間，書(shū)寫(xiě)方便，人們用了簡(jiǎn)化字，卻不知那些文字早已被社會(huì )淘汰。
3、繁體字則是那些為了崇尚古人、為了書(shū)寫(xiě)美觀(guān)或為了表現自己的才華等的人不規范地使用。那么，怎樣消除不規范用字的情況呢？我覺(jué)得，首先要睜大我們敏銳的眼睛，善于觀(guān)察，從而發(fā)現生活中的不規范用字。如果看到一些不規范用字的情況，要立刻糾正，向店主、居委會(huì )反映，改正過(guò)來(lái)。當然，對于社會(huì )上那些存在別字、錯字、不規范字的現象我們也可以采取一些實(shí)際、有效的措施：
1、把《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等污染法規寫(xiě)在公告欄里，讓人們隨時(shí)注意不要寫(xiě)錯字、別字；
2、或者把《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等污染法規制成大的廣告條幅，讓人們經(jīng)�？�，經(jīng)常學(xué)習，進(jìn)一步規范用字；
3、也可以把常用漢字規范用字打印下來(lái)，發(fā)到每個(gè)公民手里讓他們先學(xué)習再舉行競賽。另外，對那些不規范用字的個(gè)人或集體，可以采取罰款的制度。比如說(shuō)寫(xiě)一個(gè)錯別字罰五百元，廣告語(yǔ)濫用字罰款二千元，濫用簡(jiǎn)化字罰款二百元等。相反，對于那些發(fā)現不規范用字情況舉報的人給予獎勵，對規范用字的個(gè)人或集體給予獎勵或表?yè)P。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，來(lái)捍衛屬于我們的文化！
社會(huì )用字調查報告3
一、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、進(jìn)步，社會(huì )用字也越來(lái)越廣。但是在用字中，出現了很多繁體字，簡(jiǎn)化字和一些錯別字，為了讓人們不再用那些不規范的字，我做了一次調查。
二、調查結果
通過(guò)我的調查發(fā)現：
1、在一些商店的櫥窗上，有人為了美觀(guān)，引起大家的`注意，把一些字寫(xiě)成了繁體字。如：把“針”字，寫(xiě)成了“針”；把“鐵”寫(xiě)成了“鐵”；把“見(jiàn)”寫(xiě)成了“見(jiàn)”。
2、有一些人，寫(xiě)字時(shí)為了簡(jiǎn)便，把字寫(xiě)成了錯別字。如：把“雞蛋”寫(xiě)成了“雞旦”；把“豆腐”寫(xiě)成了“豆付”。
3、有的人為了寫(xiě)字省事，把一些字寫(xiě)成了簡(jiǎn)化字。如：把“演員”寫(xiě)成了“員”。
總之，在現代社會(huì )中，用字不規范的情況隨處可見(jiàn)，是社會(huì )的一大弊病。
三、改進(jìn)建議
為了讓我們青少年更為規范的用字，并倡導大家都來(lái)寫(xiě)規范字，我提出以下幾條建議：
1、我們青少年要好好學(xué)習規范字，認真書(shū)寫(xiě)規范字。
2、對周?chē)褂貌灰幏蹲值娜诉M(jìn)行規范字的宣傳教育。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)，使用規范字。
請大家用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們社會(huì )中的用字情況更加規范，讓文字保留它耀人的光彩。
社會(huì )用字調查報告4
一、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、進(jìn)步，社會(huì )用字也越來(lái)越廣。但是在用字中，出現了很多繁體字，簡(jiǎn)化字和一些錯別字，為了讓人們不再用那些不規范的字，我做了一次調查。
二、調查結果
透過(guò)我的調查發(fā)現：
1、在一些商店的櫥窗上，有人為了美觀(guān)，引起大家的注意，把一些字寫(xiě)成了繁體字。如：把“針”字，寫(xiě)成了“針”；把“鐵”寫(xiě)成了“鉄”；把“見(jiàn)”寫(xiě)成了“見(jiàn)”。
2、有一些人，寫(xiě)字時(shí)為了簡(jiǎn)便，把字寫(xiě)成了錯別字。如：把“雞蛋”寫(xiě)成了“雞旦”；把“豆腐”寫(xiě)成了“豆付”。
3、有的人為了寫(xiě)字省事，把一些字寫(xiě)成了簡(jiǎn)化字。如：把“演員”寫(xiě)成了“員”。
總之，在現代社會(huì )中，用字不規范的狀況隨處可見(jiàn)，是社會(huì )的一大弊病。
三、改善推薦
為了讓我們青少年更為規范的用字，并倡導大家都來(lái)寫(xiě)規范字，我提出以下幾條推薦：
1、我們青少年要好好學(xué)習規范字，認真書(shū)寫(xiě)規范字。
2、對周?chē)褂貌灰幏蹲值娜诉M(jìn)行規范字的.宣傳教育。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)，使用規范字。
請大家用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們社會(huì )中的用字狀況更加規范，讓文字保留它耀人的光彩。
社會(huì )用字調查報告5
一、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、進(jìn)步，社會(huì )用字也越來(lái)越廣。但是在用字中，出現了很多繁體字，簡(jiǎn)化字和一些錯別字，為了讓人們不再用那些不規范的字，我做了一次調查。
二、調查結果
通過(guò)我的調查發(fā)現:
1、在一些商店的.櫥窗上，有人為了美觀(guān)，引起大家的注意，把一些字寫(xiě)成了繁體字。如:把針字，寫(xiě)成了針;把鐵寫(xiě)成了鐵;把見(jiàn)寫(xiě)成了見(jiàn)。
2、有一些人，寫(xiě)字時(shí)為了簡(jiǎn)便，把字寫(xiě)成了錯別字。如:把雞蛋寫(xiě)成了雞旦;把豆腐寫(xiě)成了豆付。
3、有的人為了寫(xiě)字省事，把一些字寫(xiě)成了簡(jiǎn)化字。如:把演員寫(xiě)成了員。
總之，在現代社會(huì )中，用字不規范的情況隨處可見(jiàn)，是社會(huì )的一大弊病。
三、改進(jìn)建議
為了讓我們青少年更為規范的用字，并倡導大家都來(lái)寫(xiě)規范字，我提出以下幾條建議:
1、我們青少年要好好學(xué)習規范字，認真書(shū)寫(xiě)規范字。
2、對周?chē)褂貌灰幏蹲值娜诉M(jìn)行規范字的宣傳教育。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)，使用規范字。
請大家用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們社會(huì )中的用字情況更加規范，讓文字保留它耀人的光*。
社會(huì )用字調查報告6
調查時(shí)間：二零XX年十一月十二日
調查地點(diǎn)：時(shí)代廣場(chǎng)里的一些小店鋪、市民大道邊的廣告牌匾
調查目的：發(fā)現社會(huì )上的錯別字，故意寫(xiě)錯的字，向有關(guān)單位提出改善意見(jiàn)或發(fā)表推薦。
調查方法：觀(guān)察、拍攝。
生活中，我們常常會(huì )碰到錯別字，有的出此刻報刊雜志上，更多地出此刻一些商業(yè)場(chǎng)所牌匾上。有的是不留意寫(xiě)錯，也有的是故意為之。為了解上虞商業(yè)場(chǎng)所的`用字是否規范，我走訪(fǎng)了時(shí)代廣場(chǎng)和市民大道，對一些店鋪和廣告牌匾進(jìn)行了觀(guān)察拍攝。
走進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng)，觀(guān)察一家家的店鋪，我發(fā)現很多店鋪名用字錯別字現象嚴重。有一家的店鋪名是“衣依布舍”，可能是店主想讓顧客對她所售衣服“依依不舍”。一開(kāi)始我還以為這樣的狀況會(huì )不多，可接下去我又發(fā)現有很多店鋪名故意寫(xiě)錯了字，什么“梯酷”、“潮樁”、依慧”、“佐鞋佑穿”啦，都是取其諧音造字，存在濫用漢字現象�；丶視r(shí)，還望見(jiàn)市民大道的廣告牌上寫(xiě)著(zhù)“醉好的來(lái)了”，我看了半天，才明白這個(gè)“醉”字在那里用作動(dòng)詞而非“最”字，好費勁呀！
街頭錯別字，這真是個(gè)不小的危害呀，因為這會(huì )誤導小學(xué)生。如果此刻一個(gè)一年級的小同學(xué)看到了那“衣依布舍“這幾個(gè)字，會(huì )以為真是那樣寫(xiě)的，就容易把這個(gè)錯誤的成語(yǔ)當作正確的來(lái)識記，會(huì )導致他習慣寫(xiě)這兩個(gè)錯別字——衣和布，這會(huì )對他的教育帶來(lái)很大的麻煩。如果人們一向都這樣故意寫(xiě)錯字，就會(huì )使學(xué)生不明白某些字正確的寫(xiě)法，誤導他們寫(xiě)錯別字，就算明白錯了，也很難改了。因此，這種改換諧音字的做法是不就應提倡的。寫(xiě)錯別字，也有損于我們上虞的形象。如果外地人來(lái)了，會(huì )讓他們覺(jué)得上虞廣告牌匾的錯字居然這么多，會(huì )被他們譴責，笑話(huà)的。
通過(guò)這次調查活動(dòng)，我要向寫(xiě)錯別字的店主倡議：為了下一代的用字正確，請規范用字。同時(shí)，我們要向有關(guān)部門(mén)推薦，推動(dòng)社會(huì )用字的規范化。
社會(huì )用字調查報告7
調查時(shí)間：
20xx年9月19日——22日
調查地點(diǎn)：
流光嶺街上
調查目的：
漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字是每個(gè)人的素質(zhì)和社會(huì )文明的表現。在現實(shí)生活中，街頭信息牌、廣告標語(yǔ)上卻有不少不規范字和錯別字，這些明顯的錯字會(huì )帶來(lái)嚴重的后果，所以我們想針對現實(shí)生活中的錯別字展開(kāi)調查，正確引導并建議他們改正，在文字使用中體現社會(huì )進(jìn)步和文明，并搜集街上的錯別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。
調查材料分析：
通過(guò)幾天的調查，看來(lái)街頭錯別字還真不少。
摘要：
很多人都是為了一時(shí)的方便，而把很多的字簡(jiǎn)化；或是受文化素質(zhì)和習慣的影響，對文字的使用不求甚解，造成笑話(huà)，產(chǎn)生不良的影響。
我們一共調查了數十家大小不同的商店，有6家出現了錯別字如：一家飯店門(mén)口招牌上寫(xiě)著(zhù)“抄”飯；一個(gè)家具店把家具的“具”字錯寫(xiě)成“懼”字，還有一家水果店門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“波”蘿
在調查的近百張街頭小廣告中我們發(fā)現有20張，錯誤出現率達28.8％，錯別字的樣式也是五花八門(mén)。如：將“籃球”的“藍”字寫(xiě)成了“藍”字；煮兩頓飯寫(xiě)成了煮兩“噸”飯�？春笳媸亲屓丝扌Σ坏�。除了這些字外，還有許多許多，有的更是千奇百怪，無(wú)中生有。
通過(guò)這次的調查活動(dòng)，我們收獲頗多，體會(huì )頗深：中國的文化博大精深，不同的字有著(zhù)不同的解釋?zhuān)覀儾荒転榱艘粫r(shí)的方便，或無(wú)心之失而寫(xiě)錯別字。這樣會(huì )帶來(lái)很多的麻煩。因此，我們必須重視寫(xiě)錯別字的.危害和影響。中國文字經(jīng)歷了幾千年的歷史，它有一定的規范和要求，每個(gè)人都必須認真學(xué)習，遇到問(wèn)題時(shí)，勤向謙虛、公正、標準的老師—字典請教，正確使用中國文字。我們參與活動(dòng)的積極性提高了，感受到了實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。經(jīng)過(guò)調查研究，我們規范用字的思想意識加強了，認識到了使用不規范字的危害和不便，決心從我做起，正確使用規范字，并做好宣傳工作，為規范社會(huì )用字盡自己的微薄之力。
我們在調查活動(dòng)中，學(xué)會(huì )了收集，處理，運用信息的方法，為以后自主學(xué)習奠定了基礎，同時(shí)，也激發(fā)了我們學(xué)習的積極性。調查活動(dòng)中，歡樂(lè )多多，阻力重重。我真正感受到了自己肩上的責任和使命，決心為規范社會(huì )用字，提高民族素質(zhì)做貢獻。從調查統計數據可以看出：公共場(chǎng)所不規范用字的現象嚴重，而這里又恰恰是人群密集的地方，會(huì )給人們辦事帶來(lái)不便。因此，我們覺(jué)得政府應該重視，以行政命令來(lái)規范公共場(chǎng)所的用字。
其次，媒體，商品不規范用字的現象也比較嚴重。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們越來(lái)越依賴(lài)于媒體來(lái)了解信息，因此，整頓規范媒體，商品市場(chǎng)是一件迫在眉睫的事。我們呼吁：全社會(huì )的每個(gè)公民都來(lái)關(guān)注母語(yǔ)的健康。
我們整理出幾點(diǎn)錯別字的原因：
1、同音字產(chǎn)生混淆。
2、形近字搞混。
3、字義分析錯誤。
針對以上現象，我們提出以下建議：
1、倡議商家制作標準的廣告牌。
2、宣傳錯別字的危害。
社會(huì )用字調查報告7
調查時(shí)間：20xx年5月23日8：30分
調查地點(diǎn)xx市xx街
調查目的：在街上搜索錯別字，問(wèn)經(jīng)理是故意寫(xiě)錯字還是因為文化低寫(xiě)錯字。
調查分析：別看國槐街熱鬧，錯字也不少。
調查人：xx
剛進(jìn)國槐街，談笑聲吆喝聲便直沖我的耳朵闖來(lái)，大大小小的商店排列得整整齊齊。調查開(kāi)始了，不一會(huì )兒，眼尖的我便在一個(gè)商店招牌上發(fā)現了一個(gè)錯字——“唯衣”（唯一）“不用說(shuō)，這家店一定是服裝店�？墒撬麄円膊荒転榱松饧t火而私自改我們的漢字文化呀！”我氣憤地想。國槐街的錯字果然很多，還沒(méi)走幾分鐘，便又找到了錯別字，在一座家屬院門(mén)前，我們竟然找到了５個(gè)錯別字，分別是：真復隨時(shí)院。不是多一橫，就是少一橫，真是讓人哭笑不得。
漢字是我國人民智慧的結晶，從古代，就有其他國的使者來(lái)學(xué)習我們的漢字，可是現在，有些人卻亂用漢字，破壞我國的文化，希望政府能夠重視這個(gè)問(wèn)題，更希望故意寫(xiě)錯字的人和白字先生越來(lái)越少。街頭錯別字調查報告春節社會(huì )調查報告
社會(huì )用字調查報告8
在生活中，漢字被我們經(jīng)常用到，漢字已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分，可是我經(jīng)�？吹接幸恍┥倘酥活欁约旱牡睦�，而對漢字經(jīng)�！安蛔鹬��！�
有一次，我買(mǎi)書(shū)不小心買(mǎi)到了盜版的，看的看的，我就開(kāi)始有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦了，這都寫(xiě)得是什么呀。真是錯字連篇!舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧：打偏了的偏居然寫(xiě)成了一篇的篇，喜歡的歡寫(xiě)成了換，還有叔叔的叔寫(xiě)成的書(shū)，媽媽的媽寫(xiě)成了馬，真是讓我無(wú)法再看下去了。這對我們小學(xué)生真是一種誤導。
還有一次我在下面玩得時(shí)候，身上被咬了幾個(gè)包，我慶幸帶了一瓶花露水，不看不知道，一看嚇一跳，上面的廣告居然寫(xiě)得是默默無(wú)蚊，他們?yōu)槭裁匆@么來(lái)用漢字，我百思不得其解。在大街上，我也經(jīng)常會(huì )看到一些不錯別字的.廣告招牌，雞蛋的寫(xiě)到旦，軌的右邊寫(xiě)成“丸“字，這些都成了我們這個(gè)文明城市的不和諧音符。
不管這些人有意還是無(wú)意，我希望他們能規范使用漢字，正確使用漢字，給我們這些正在上學(xué)學(xué)漢字的孩子們一潔凈的漢字空間。為我們這個(gè)城市添光加彩!
社會(huì )用字調查報告9
在中國，特有的文字舊是漢字。中國的文字是經(jīng)過(guò)不斷演變而發(fā)展起來(lái)的。
它有著(zhù)悠久的歷史：從商朝開(kāi)始的甲骨文再到金文秦朝時(shí)統一的文字小篆到隸書(shū) ，后來(lái)慢慢發(fā)展到楷書(shū)又有了繁體字和簡(jiǎn)體字�，F在，中國大陸使用的是簡(jiǎn)體字。
在當今的社會(huì )上，處處用到文字，沒(méi)有了文字人們如何生存？看，招牌、廣告、路標、標語(yǔ)、墻報、商店櫥窗等等，存在的問(wèn)題便是文字�！吨腥A人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規對社會(huì )用字作出了有關(guān)規定以及對書(shū)法用字的特殊也作出了規定�？墒�，到商店里、小區、街上溜達一圈，便能發(fā)現許許多多有意思的文字，例如：商店里，為了吸引更多的客戶(hù)，打出了新穎、妙趣橫生的廣告詞，如默默無(wú)蚊（蚊香廣告）；舞廳的招牌上龍飛鳳舞地寫(xiě)著(zhù)個(gè)午；在許許多多優(yōu)秀的軟筆書(shū)法作品中，總是能看看見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)許許多多筆劃繁多、復雜的繁體字；商店中，有一種食品名曰QQ糖，深受許多人喜愛(ài)；網(wǎng)上，靚帥酷成了常常掛在嘴邊的語(yǔ)言。有些廣告語(yǔ)更是讓人津津樂(lè )道，比如:一見(jiàn)‘鐘’情 （鬧鐘廣告）、客上天然居 居然天上客（某旅店門(mén)口所題的'對聯(lián)）。
社會(huì )用字不規范主要存在著(zhù)以下的幾種情況：
一、廣告語(yǔ)利用諧音濫用文字。如玲瓏踢透（足球廣告）騎樂(lè )無(wú)窮（摩托車(chē)廣告） ，衣見(jiàn)鐘情（衣服廣告）雞不可失（炸雞翅、雞腿廣告）等等
二、廣告語(yǔ)一語(yǔ)雙關(guān)。像手表廣告的一表人才等；
三、不斷產(chǎn)生新詞。隨著(zhù)時(shí)代的日新月異，像QQ、按揭、粉絲等一些新詞開(kāi)始在人們的生活中活躍，漸漸地融入到人們的生活、學(xué)習、工作當中；
四、有的廣告當中運用了對聯(lián)，真是天衣無(wú)縫，讓人嘆為觀(guān)止。比如說(shuō)那幅客上天然居 居然天上客的對聯(lián)就將我們折服了。
社會(huì )用字當中存在著(zhù)許多不規范用字情況的原因：
一)、為了推銷(xiāo)產(chǎn)品，吸引更多的顧客，廣告商們利用諧音濫用字，給那些年幼無(wú)知的小學(xué)生帶來(lái)許多不好的影響。
二)、平時(shí)，為了節省時(shí)間，書(shū)寫(xiě)方便，人們用了簡(jiǎn)化字，卻不知那些文字早已被社會(huì )淘汰。
三)、繁體字則是那些為了崇尚古人、為了書(shū)寫(xiě)美觀(guān)或為了表現自己的才華等的人不規范地使用。
那么，怎樣消除不規范用字的情況呢？我覺(jué)得，首先要睜大我們敏銳的眼睛，善于觀(guān)察，從而發(fā)現生活中的不規范用字。如果看到一些不規范用字的情況，要立刻糾正，向店主、居委會(huì )反映，改正過(guò)來(lái)。
當然，對于社會(huì )上那些存在別字、錯字、不規范字的現象我們也可以采取一些實(shí)際、有效的措施：
一)、把《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等污染法規寫(xiě)在公告欄里，讓人們隨時(shí)注意不要寫(xiě)錯字、別字；
二)、或者把《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等污染法規制成大的廣告條幅，讓人們經(jīng)�？�，經(jīng)常學(xué)習，進(jìn)一步規范用字；
三)、也可以把常用漢字規范用字打印下來(lái)，發(fā)到每個(gè)公民手里讓他們先學(xué)習再舉行競賽。另外，對那些不規范用字的個(gè)人或集體，可以采取罰款的制度。
比如說(shuō)寫(xiě)一個(gè)錯別字罰五百元，廣告語(yǔ)濫用字罰款二千元，濫用簡(jiǎn)化字罰款二百元等。相反，對于那些發(fā)現不規范用字情況舉報的人給予獎勵，對規范用字的個(gè)人或集體給予獎勵或表?yè)P。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，來(lái)捍衛屬于我們的文化！
社會(huì )用字調查報告10
調查內容:標志、廣告牌和其他地方故意使用打字錯誤。
調查的目的是凈化漢字，讓人們明白漢字和文字不能被誤用。
調查時(shí)間:20xx年11月13日星期六
調查范圍:街道、小吃攤或互聯(lián)網(wǎng)搜索信息。
調查結果:許多店主改變了習慣用語(yǔ)，并在商店門(mén)口做了這些習慣用語(yǔ)，如:自行車(chē)廣告"騎自行車(chē)無(wú)止境的樂(lè )趣"；服裝店的廣告牌上寫(xiě)著(zhù)“衣服不要放棄”；酒吧的廣告牌上寫(xiě)著(zhù)“天地之酒”和“酒與酒同在”。飲料廣告牌“以喝酒聞名”等。我認為這種行為很糟糕，因為它有時(shí)會(huì )引發(fā)一些問(wèn)題:“騎起來(lái)無(wú)止境的樂(lè )趣”？這個(gè)詞真的是這樣寫(xiě)的嗎？”“嘿？我清楚地記得這個(gè)詞不是這樣寫(xiě)的！“這將對一些未成年人的學(xué)習過(guò)程產(chǎn)生負面影響。
調查建議:我希望現在的人們不要亂用詞語(yǔ)。他們必須正確并以標準化的方式使用單詞。他們不能隨意改變或創(chuàng )造詞語(yǔ)。如果遇到非標準漢字，必須通知相關(guān)部門(mén)，以便統一漢字，使其不受外界影響。
20xx年11月24日，為了調查街道上的錯誤，促進(jìn)社會(huì )人物的標準化，我們開(kāi)展了一項社會(huì )人物調查。
我們走進(jìn)街道和小巷，真的發(fā)現了許多錯誤的單詞。我們在聚集地新華書(shū)店發(fā)現，“盛大”一詞早已被精心管理遺漏了。記住這個(gè)單詞后，我們繼續往前走，在一個(gè)粉盒上發(fā)現了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“出售玫瑰粉”。這是另外兩個(gè)錯誤的單詞，因為正確的單詞是“蝸�！倍皇恰懊倒濉�。我們又記下來(lái)了。然后，我們拐進(jìn)了步行街。走，走，一個(gè)打字錯誤在我們眼前閃過(guò):“電水壺”的“飲料”應該是“米飯”，也許那里的售貨員寫(xiě)得太潦草了。后來(lái)，我們聽(tīng)到文剛說(shuō)我們發(fā)現了另一個(gè)拼錯的單詞。它在“馮寶購物中心”附近，有一家名為“小嘴炊具店”的商店。然而，那里的店主寫(xiě)下了自己的招牌“卓嘴炊具”。這是另一個(gè)拼錯的單詞，我們很快寫(xiě)了下來(lái)。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我后來(lái)獨自去了那里，事情就是這樣。
經(jīng)過(guò)分析，我們找到了這些發(fā)音錯誤單詞的原因:
1.像“長(cháng)”和“陰”這樣的詞是錯誤的'，因為它們寫(xiě)得不仔細，要么寫(xiě)多于一條水平線(xiàn)，要么寫(xiě)少于一條垂直線(xiàn)。
2.像“點(diǎn)點(diǎn)和玫瑰”這樣的字寫(xiě)錯的原因是因為它們識字太少，誤用同音字或類(lèi)似的字。
經(jīng)過(guò)調查，我知道在我們的社會(huì )里有很多發(fā)音錯誤。如果社會(huì )不控制這些發(fā)音錯誤的單詞，不僅會(huì )使人們誤解它們的意思，還會(huì )導致剛剛學(xué)會(huì )把這些單詞讀錯并傳播這些發(fā)音錯誤的單詞的孩子。這不僅會(huì )損害漢字在我國的形象，還會(huì )對我們的社會(huì )產(chǎn)生負面影響。想想看，如果我們在關(guān)鍵時(shí)刻寫(xiě)錯了字，那將是多么大的損失。這樣的例子很少見(jiàn)。
為了避免錯誤造成的損失，我們都應該這樣做:
1.當我們寫(xiě)的時(shí)候，我們應該仔細地寫(xiě)每一筆，并且在寫(xiě)完之后仔細地檢查。這是最基本的。
2.記住:不要寫(xiě)得太快。否則，書(shū)寫(xiě)將是不規則的，要么多一個(gè)筆畫(huà)，要么少一個(gè)筆畫(huà)。
3、寫(xiě)作時(shí)，如果你不明白，你應該查字典，不要盲目猜測。
4.如果你寫(xiě)錯了，你必須思考為什么它是錯的。如果你遇到復雜的單詞，你必須仔細記住它們。
只要我們把這些事情做好，就很容易寫(xiě)錯字。記住，寫(xiě)錯的字會(huì )造成很大的傷害。
雖然我們的調查結果不多，但我們也為祖國語(yǔ)言的純凈做出了一點(diǎn)貢獻。
調查時(shí)間:20xx.10.22-25
調查地點(diǎn):學(xué)校和附近
調查的目的是了解漢字的不規范使用，提高人們正確使用漢字的意識，促進(jìn)漢字的健康發(fā)展。
在我們的生活中，我們總是到處使用漢字�？梢哉f(shuō)，漢字與我們擁有的一切密切相關(guān)。沒(méi)有漢字，我們無(wú)法想象我們的生活會(huì )是什么樣子。然而，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，出現了許多不尊重漢字的現象。這種現象不僅會(huì )損害我市的文明形象，還會(huì )影響漢字的健康發(fā)展。為此，我們小組利用業(yè)余時(shí)間對社會(huì )角色進(jìn)行了調查。通過(guò)調查，我們發(fā)現漢字使用不規范的主要原因如下:
首先，因為相同的發(fā)音和錯誤的用法
例如，“金”被寫(xiě)成“金”，而“珍惜”被寫(xiě)成“稀有”。最高錯誤率是“de”、“di”和“de”。用“的”寫(xiě)“的”；“de”這個(gè)詞應該寫(xiě)成“de”。我們組有十個(gè)人，其中九個(gè)人的日記有錯誤。
第二，由于字體相似而寫(xiě)錯了
例如，“座位”一詞寫(xiě)為“學(xué)位”，而“期望”一詞寫(xiě)為“欺騙”。在我們教室后面的板報上，“謙虛使人進(jìn)步”被寫(xiě)為“關(guān)心使人進(jìn)步”。
三、由于粗心和多筆少畫(huà)
例如，在單詞“Wu”的斜鉤上多寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)，在單詞“ju”的內部少寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)。像這樣的粗心大意仍然會(huì )導致許多發(fā)音錯誤的單詞。在我們學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)蛋卷小販，他寫(xiě)了八卷中的九卷，并把它們變成了一個(gè)不起眼的單詞。
我不知道我是否不知道我是否要進(jìn)行調查。只有經(jīng)過(guò)調查，我們才發(fā)現拼錯漢字的現象非常嚴重。因此，我認為漢字是我們中華民族的瑰寶，也是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。我們應該像珍惜自己的眼睛一樣珍惜每一個(gè)漢字。正確書(shū)寫(xiě)漢字和規范漢字的使用是每個(gè)人的責任。我希望每個(gè)中國人都采取行動(dòng)，盡最大努力凈化漢字。
社會(huì )用字調查報告11
20xx年xx月24日，我們?yōu)榱苏{查街頭的錯別安，推動(dòng)社會(huì )用的規范化，開(kāi)展了一次社會(huì )用調查活動(dòng)。
我們走進(jìn)了大街小巷，真的發(fā)現了不少錯別。我們在集合地點(diǎn)新華書(shū)店里發(fā)現了“隆重”的“隆”被精心的管理人員寫(xiě)漏了一筆。記完了這個(gè)后，我們繼續往前走，發(fā)現了一個(gè)粉攤的招牌上寫(xiě)著(zhù)“有羅絲粉賣(mài)”。這又是兩個(gè)錯別，因為正確的是“螺螄”，而不是上面寫(xiě)的“羅絲”兩個(gè)。我們又記了下來(lái)。接著(zhù)，我們拐進(jìn)了步行街里。走呀走，一個(gè)錯別閃現在了我們的眼前：“電飲鍋”的“飲”本來(lái)應該是“飯”，可能是那里的推銷(xiāo)員寫(xiě)得太潦草了吧。后來(lái)，我們又聽(tīng)溫港說(shuō)發(fā)現了一個(gè)錯別，那是在“豐寶商城”的周?chē)�，有一個(gè)店，叫做“小嘴煲煲店”，可是，那里的店主卻把自己的招牌寫(xiě)成了“濁嘴煲煲掂”，這又是一個(gè)錯別，我們趕緊記了下來(lái)。為了驗證，我過(guò)后獨自去了那里看，果然是這樣。
經(jīng)過(guò)我們的分析，我們發(fā)現了這些錯別錯誤的原因：
1、像“隆、飲”這些錯是因為寫(xiě)的時(shí)候不細心，把他們不是寫(xiě)多一橫就是少寫(xiě)了一豎。
2、像“掂、羅絲”等到錯別的原因是因為他們的`識量太少，誤用了同音或者形近才寫(xiě)成這樣的。
經(jīng)過(guò)調查，我知道了我們的社會(huì )用錯別的現象是那么多呀。如果社會(huì )再不控制住這些錯別，不但會(huì )使人錯誤地理解它的意思，而且還能把剛剛學(xué)認的小朋友引入歧途，還跟著(zhù)傳播這些錯別。這既有損我國漢的形象，又會(huì )給我們的社會(huì )造成不良的影響呀!想想，如果我們在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻寫(xiě)錯了一個(gè)，那損失是多么大呀，這樣的例子少見(jiàn)呀! 要想避免錯別帶來(lái)的損失，我們大家應該這樣做：
1、我們寫(xiě)的時(shí)候，應該認真地寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà)，并且寫(xiě)完后要認真檢查，這是最基本的。
2、切記：寫(xiě)是不要貪快，否則，會(huì )造成寫(xiě)不規范，不是多一筆就是少一劃。
3、寫(xiě)時(shí)，如果不懂就要查典，不要盲目地瞎猜。
4、如果寫(xiě)錯了，就要反思它為什么會(huì )錯，要是遇到復雜的就要認真記。
只要我們把這些做好了，就這容易寫(xiě)錯別了，記住，錯別的危害很大的。
雖然我們的調查結果不是很多，但是，我們也為純潔祖國的語(yǔ)言做了一點(diǎn)小小的貢獻!
一 、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、進(jìn)步，社會(huì )用也越來(lái)越廣。但是在用中，出現了很多繁體，簡(jiǎn)化和一些錯別，為了讓人們不再用那些不規范的，我做了一次調查。
二 、調查結果
通過(guò)我的調查發(fā)現：
1、在一些商店的櫥窗上，有人為了美觀(guān)，引起大家的注意，把一些寫(xiě)成了繁體。如：把“針”，寫(xiě)成了“針”;把“鐵”寫(xiě)成了“鐵”;把“見(jiàn)”寫(xiě)成了“見(jiàn)”。
2、有一些人，寫(xiě)時(shí)為了簡(jiǎn)便，把寫(xiě)成了錯別。如：把“雞蛋”寫(xiě)成了“雞旦”;把“豆腐”寫(xiě)成了“豆付”。
3、有的人為了寫(xiě)省事，把一些寫(xiě)成了簡(jiǎn)化。如：把“演員”寫(xiě)成了 “ 員”。
總之，在現代社會(huì )中，用不規范的情況隨處可見(jiàn)，是社會(huì )的一大弊病。
三 、改進(jìn)建議
為了讓我們青少年更為規范的用，并倡導大家都來(lái)寫(xiě)規范，我提出以下幾條建議：
1、我們青少年要好好學(xué)習規范，認真書(shū)寫(xiě)規范。
2、對周?chē)褂貌灰幏兜娜诉M(jìn)行規范的宣傳教育。
3、 以自己的實(shí)際行動(dòng)，使用規范。
請大家用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們社會(huì )中的用情況更加規范，讓文保留它耀人的光彩。
社會(huì )用字調查報告12
在我們身邊，你可否注意過(guò)，我們身邊就潛藏著(zhù)一些在步步威脅著(zhù)中華民族漢字傳統文化的殺手——錯別字。為了發(fā)現社會(huì )上錯別字，我就在今日做了一次調查，下面是我的調查成果：
我共調查了11家，其中有4家含有錯別字，共有8個(gè)錯別字，占調查的36.36%。這些錯字的錯因有：同音混、故意混、形近混和不認真、手誤致錯的。同音混的在錯別字中比較常見(jiàn)，屬于別字。如：淦江路附近的一家餐廳名為“食新食異”，很顯然，與四字詞語(yǔ)“實(shí)心實(shí)意”相混。同時(shí)還有些故意的成分，為的`就是能吸引顧客的眼球。形近混的也是比較常見(jiàn)的一種，同樣屬于別字。如：在復康路路口設置的一塊指引牌把“王頂堤派出所”誤寫(xiě)成“王頂提派出所”。這因為“堤”與“提”相近就寫(xiě)錯了。而這里面也含有一些不認真的因素。還有一種，是一塊立柱式路名牌上，一面寫(xiě)的是正確的“天拖北道”，而另一面卻是錯誤的“天托北道”。還是和上面那個(gè)例子的錯因一樣，形近和不認真致錯。而不認真致錯是錯別字中最常見(jiàn)的，最明顯的還是復康路王頂堤橋附近的一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“第05006號110報警點(diǎn)”的街角牌誤把“咨詢(xún)熱線(xiàn)”寫(xiě)成了“資咨熱線(xiàn)”�？梢哉f(shuō)，現在的錯別字搞笑的都不能再搞笑了!
所以，我提出的建議是：希望人們不要再粗心了，一定要細心!各位老板們也不要拿替換過(guò)的祖國的成語(yǔ)當自己的店名了。因為現在的錯別字很容易使小孩子們受到誤導，從而可能使中華民族的漢字傳統文化走向錯誤的趨勢。所以，我們一定要愛(ài)護好漢字，這可是我們祖國的文字啊!
社會(huì )用字調查報告13
20xx年xx月24日，我們?yōu)榱苏{查街頭的錯別安，推動(dòng)社會(huì )用字的規范化，開(kāi)展了一次社會(huì )用字調查活動(dòng)。
我們走進(jìn)了大街小巷，真的發(fā)現了不少錯別字。我們在集合地點(diǎn)新華書(shū)店里發(fā)現了隆重的隆字被精心的管理人員寫(xiě)漏了一筆。記完了這個(gè)字后，我們繼續往前走，發(fā)現了一個(gè)粉攤的招牌上寫(xiě)著(zhù)有羅絲粉賣(mài)。這又是兩個(gè)錯別字，因為正確的字是螺螄，而不是上面寫(xiě)的羅絲兩個(gè)字。我們又記了下來(lái)。接著(zhù)，我們拐進(jìn)了步行街里。走呀走，一個(gè)錯別字閃現在了我們的眼前：電飲鍋的飲本來(lái)應該是飯，可能是那里的推銷(xiāo)員寫(xiě)得太潦草了吧。后來(lái)，我們又聽(tīng)溫港說(shuō)發(fā)現了一個(gè)錯別字，那是在豐寶商城的周?chē)�，有一個(gè)店，叫做小嘴煲煲店，可是，那里的店主卻把自己的招牌寫(xiě)成了濁嘴煲煲掂，這又是一個(gè)錯別字，我們趕緊記了下來(lái)。為了驗證，我過(guò)后獨自去了那里看，果然是這樣。
經(jīng)過(guò)我們的分析，我們發(fā)現了這些錯別字錯誤的原因：
1、像隆、飲這些字錯是因為寫(xiě)的時(shí)候不細心，把他們不是寫(xiě)多一橫就是少寫(xiě)了一豎。
2、像掂、羅絲等到錯別字的原因是因為他們的識字量太少，誤用了同音字或者形近字才寫(xiě)成這樣的。
經(jīng)過(guò)調查，我知道了我們的社會(huì )用錯別字的現象是那么多呀。如果社會(huì )再不控制住這些錯別字，不但會(huì )使人錯誤地理解它的意思，而且還能把剛剛學(xué)認字的小朋友引入歧途，還跟著(zhù)傳播這些錯別字。這既有損我國漢字的形象，又會(huì )給我們的社會(huì )造成不良的'影響呀!想想，如果我們在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻寫(xiě)錯了一個(gè)字，那損失是多么大呀，這樣的例子少見(jiàn)呀!
要想避免錯別帶來(lái)的損失，我們大家應該這樣做：
1、我們寫(xiě)字的時(shí)候，應該認真地寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà)，并且寫(xiě)完后要認真檢查，這是最基本的。
2、切記：寫(xiě)字是不要貪快，否則，會(huì )造成寫(xiě)字不規范，不是多一筆就是少一劃。
3、寫(xiě)字時(shí)，如果不懂就要查字典，不要盲目地瞎猜。
4、如果寫(xiě)錯了，就要反思它為什么會(huì )錯，要是遇到復雜的字就要認真記。
只要我們把這些做好了，就這容易寫(xiě)錯別字了，記住，錯別字的危害很大的。
雖然我們的調查結果不是很多，但是，我們也為純潔祖國的語(yǔ)言做了一點(diǎn)小小的貢獻!
社會(huì )用字調查報告14
調查內容：
標志、廣告牌和其他地方故意使用打字錯誤。
調查的目的
是凈化漢字，讓人們明白漢字和文字不能被誤用。
調查時(shí)間：
20xx年11月13日星期六
調查范圍：
街道、小吃攤或互聯(lián)網(wǎng)搜索信息。
調查結果：
許多店主改變了習慣用語(yǔ)，并在商店門(mén)口做了這些習慣用語(yǔ)，如：自行車(chē)廣告"騎自行車(chē)無(wú)止境的樂(lè )趣"；服裝店的廣告牌上寫(xiě)著(zhù)“衣服不要放棄”；酒吧的廣告牌上寫(xiě)著(zhù)“天地之酒”和“酒與酒同在”。飲料廣告牌“以喝酒聞名”等。我認為這種行為很糟糕，因為它有時(shí)會(huì )引發(fā)一些問(wèn)題：“騎起來(lái)無(wú)止境的樂(lè )趣”？這個(gè)詞真的是這樣寫(xiě)的嗎？”“嘿？我清楚地記得這個(gè)詞不是這樣寫(xiě)的！“這將對一些未成年人的學(xué)習過(guò)程產(chǎn)生負面影響。
調查建議：
我希望現在的人們不要亂用詞語(yǔ)。他們必須正確并以標準化的方式使用單詞。他們不能隨意改變或創(chuàng )造詞語(yǔ)。如果遇到非標準漢字，必須通知相關(guān)部門(mén)，以便統一漢字，使其不受外界影響。
20xx年11月24日，為了調查街道上的錯誤，促進(jìn)社會(huì )人物的標準化，我們開(kāi)展了一項社會(huì )人物調查。
我們走進(jìn)街道和小巷，真的發(fā)現了許多錯誤的單詞。我們在聚集地新華書(shū)店發(fā)現，“盛大”一詞早已被精心管理遺漏了。記住這個(gè)單詞后，我們繼續往前走，在一個(gè)粉盒上發(fā)現了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“出售玫瑰粉”。這是另外兩個(gè)錯誤的單詞，因為正確的單詞是“蝸�！倍皇恰懊倒濉�。我們又記下來(lái)了。然后，我們拐進(jìn)了步行街。走，走，一個(gè)打字錯誤在我們眼前閃過(guò)：“電水壺”的“飲料”應該是“米飯”，也許那里的售貨員寫(xiě)得太潦草了。后來(lái)，我們聽(tīng)到文剛說(shuō)我們發(fā)現了另一個(gè)拼錯的`單詞。它在“馮寶購物中心”附近，有一家名為“小嘴炊具店”的商店。然而，那里的店主寫(xiě)下了自己的招牌“卓嘴炊具”。這是另一個(gè)拼錯的單詞，我們很快寫(xiě)了下來(lái)。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我后來(lái)獨自去了那里，事情就是這樣。
經(jīng)過(guò)分析，我們找到了這些發(fā)音錯誤單詞的原因：
1、像“長(cháng)”和“陰”這樣的詞是錯誤的，因為它們寫(xiě)得不仔細，要么寫(xiě)多于一條水平線(xiàn)，要么寫(xiě)少于一條垂直線(xiàn)。
2、像“點(diǎn)點(diǎn)和玫瑰”這樣的字寫(xiě)錯的原因是因為它們識字太少，誤用同音字或類(lèi)似的字。
經(jīng)過(guò)調查，我知道在我們的社會(huì )里有很多發(fā)音錯誤。如果社會(huì )不控制這些發(fā)音錯誤的單詞，不僅會(huì )使人們誤解它們的意思，還會(huì )導致剛剛學(xué)會(huì )把這些單詞讀錯并傳播這些發(fā)音錯誤的單詞的孩子。這不僅會(huì )損害漢字在我國的形象，還會(huì )對我們的社會(huì )產(chǎn)生負面影響。想想看，如果我們在關(guān)鍵時(shí)刻寫(xiě)錯了字，那將是多么大的損失。這樣的例子很少見(jiàn)。
為了避免錯誤造成的損失，我們都應該這樣做：
1、當我們寫(xiě)的時(shí)候，我們應該仔細地寫(xiě)每一筆，并且在寫(xiě)完之后仔細地檢查。這是最基本的。
2、記�。翰灰獙�(xiě)得太快。否則，書(shū)寫(xiě)將是不規則的，要么多一個(gè)筆畫(huà)，要么少一個(gè)筆畫(huà)。
3、寫(xiě)作時(shí)，如果你不明白，你應該查字典，不要盲目猜測。
4、如果你寫(xiě)錯了，你必須思考為什么它是錯的。如果你遇到復雜的單詞，你必須仔細記住它們。
只要我們把這些事情做好，就很容易寫(xiě)錯字。記住，寫(xiě)錯的字會(huì )造成很大的傷害。
雖然我們的調查結果不多，但我們也為祖國語(yǔ)言的純凈做出了一點(diǎn)貢獻。
社會(huì )用字調查報告15
正確的漢子是中華兒女的象征�？涩F在卻出現一些濫用繁體字、濫用詞語(yǔ)、濫改詞語(yǔ)濫用諧音字的商販。
早上，我去買(mǎi)書(shū)時(shí)看到一個(gè)名叫“緣來(lái)飾你”的飾品店，其實(shí)想這樣那樣亂用詞語(yǔ)的還有很多，例如：用玲瓏“踢”透的宣傳標語(yǔ)行容某球鞋;用“騎”樂(lè )融融的宣傳標語(yǔ)形容某牌自行車(chē);用“充氣”斗牛的宣傳標語(yǔ)形容某牌氣枕。這不僅使“中華漢字”面目全非，還對教育下一代造成一定影響。
有個(gè)二年級小孩兒寫(xiě)了這樣一段話(huà)：
早就聽(tīng)說(shuō)收集郵票是一件騎(其)樂(lè )融融的事，聽(tīng)說(shuō)街上有個(gè)郵票展覽，我和媽媽信(興)高采烈地去餐(參)加活動(dòng)。街上車(chē)死(水)馬聾(龍)，人來(lái)人望(往)。
令人感到不可思議的是，這樣的片段竟然出現在某日報上，這種縱容是使得的讓非正確漢子在小孩子腦海里變?yōu)檎_漢字的.主要原因。我還發(fā)現在一些高中的學(xué)生也在使用錯別字，這些錯別字也是兒時(shí)留下的傷痕。而這些寫(xiě)錯別字的學(xué)生有的還丟棄學(xué)業(yè)去開(kāi)辦幼兒園，用那些兒時(shí)的“傷痕”去教育下一代，下下代。這樣的話(huà)，漢字、詞語(yǔ)將完全癱瘓，語(yǔ)文課程也將封閉。還有的人說(shuō)先學(xué)英語(yǔ)，再學(xué)語(yǔ)文，因為英語(yǔ)很重要，我要勸你們一句：自己國家的語(yǔ)言都搞不明白，學(xué)習外語(yǔ)又有什么用呢?
一個(gè)國家的語(yǔ)言代表這個(gè)國家的根基;一個(gè)民族的語(yǔ)言表達這個(gè)國家的智慧。如果一個(gè)國家失去語(yǔ)言，那么這個(gè)國家將會(huì )垮掉;如果一個(gè)民族失去語(yǔ)言，那么這個(gè)民族將會(huì )消失。
讓我們攜起手來(lái)，保衛我們的語(yǔ)言吧!保衛我們即將失去的語(yǔ)言吧!否則國家將會(huì )垮掉，民族將會(huì )消失。
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