假期心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的假期心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
假期心得體會(huì )1
假期是孩子們放松心情的最佳時(shí)機，也是激發(fā)他們閱讀興趣的良機。近期，我閱讀了一些假期讀物，并深感其對我的成長(cháng)帶來(lái)了積極的影響。以下是我個(gè)人的讀后感和體會(huì )。
首先，讀物讓我更加了解世界。在讀書(shū)的過(guò)程中，我接觸到了各種不同的內容和故事，這些內容帶給我了更多的知識和觀(guān)點(diǎn)。例如，《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我對宇宙的起源和演化有了更加深入的認識；而《神奇校車(chē)系列》則帶我探索了動(dòng)物、植物、地理和科學(xué)等等各個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)閱讀，我不僅擴寬了視野，還樹(shù)立了一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、向上的世界觀(guān)。
其次，讀書(shū)開(kāi)拓了我的思維。通過(guò)閱讀，我接觸到了各種不同的人物和情節，這讓我在思考問(wèn)題時(shí)更加多元化。從書(shū)中的人物身上，我學(xué)到了如何處理復雜的人際關(guān)系，如何解決問(wèn)題和克服困難。同時(shí)，故事情節的變化和轉折也培養了我的邏輯思維能力。通過(guò)參與故事情節的推理和分析，我慢慢學(xué)會(huì )了利用邏輯思維解決問(wèn)題的方法，并且運用到了現實(shí)生活中。
另外，讀書(shū)也讓我更好地表達自己。通過(guò)接觸不同的文學(xué)作品，我學(xué)習到了各種各樣的表達方式。我讀到的一些小說(shuō)和散文讓我受益匪淺，豐富了我的詞匯量和表達能力。我能夠更加準確地描述自己的想法和情感，用恰當的詞語(yǔ)來(lái)表達我的觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)一些日記和讀后感文章，這讓我更好地記錄下自己的學(xué)習和思考過(guò)程。
最重要的是，讀書(shū)讓我更加熱愛(ài)生活。在讀書(shū)的過(guò)程中，我接觸到了很多豐富多彩的故事和人物，他們的經(jīng)歷和感悟讓我感受到了生活的美好和意義。不論是身世坎坷的孤兒，還是為正義而奮斗的英雄，他們的故事和精神都激發(fā)了我對生活的'熱愛(ài)。讀書(shū)讓我懂得了珍惜每一天，用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對困難和挑戰。
總的來(lái)說(shuō)，假期的讀物給了我很多啟發(fā)和思考。它們豐富了我的知識儲備，開(kāi)拓了我的思維方式，提高了我的表達能力，更重要的是激發(fā)了我對生活的熱愛(ài)。因此，我將繼續保持閱讀的習慣，在未來(lái)的日子里繼續探索更多有意義的讀物。我深信，閱讀將成為我人生中不可分割的一部分，給我帶來(lái)更多的快樂(lè )和成長(cháng)。
假期心得體會(huì )2
假期是學(xué)生們期盼已久的時(shí)間，它不僅是放松心靈的機會(huì )，也是提升自我能力的時(shí)刻�；仡欉@個(gè)假期，不管是成長(cháng)還是收獲，都給我留下了深深的印象。下面，我將分享我這個(gè)假期的收獲與心得體會(huì )。
第一段：學(xué)習成績(jì)的提升。
暑假，作為學(xué)生，我把大部分時(shí)間都用在了學(xué)習上。在學(xué)校制定的暑假作業(yè)之外，我還選擇了參加幾個(gè)暑期班。這段時(shí)間里，我刻苦學(xué)習，充實(shí)自己。在上暑期班的過(guò)程中，我加深了對某些知識點(diǎn)的理解和掌握，提升了自己的學(xué)習能力。同時(shí)，學(xué)習也讓我培養了良好的時(shí)間管理能力，知道如何合理地安排時(shí)間，提高學(xué)習的效果。通過(guò)這段時(shí)間的努力，我在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，這種進(jìn)步讓我深感欣慰和鼓舞，也讓我更加堅定了未來(lái)的學(xué)習目標。
第二段：閱讀的提升。
假期對我來(lái)說(shuō)，并不只是學(xué)習的時(shí)間，我還借此機會(huì )翻閱了許多好書(shū)。在室內，我捧著(zhù)一本經(jīng)典名著(zhù)，如癡如醉地沉浸在書(shū)海中；在戶(hù)外，我帶上一本輕松有趣的小說(shuō)，邊走邊讀，享受大自然的氛圍。在閱讀的過(guò)程中，我開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)了知識。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了歷史和文化的知識，了解了世界的多樣性和美妙。閱讀不僅提供了信息，還啟迪了我的思維，拓展了我的想象力，讓我變得更加開(kāi)放和有趣。閱讀成為了我生活不可或缺的一部分，我相信，通過(guò)閱讀，我將變得更有見(jiàn)識，更有思想。
第三段：興趣的培養。
假期給了我充分發(fā)展自己興趣愛(ài)好的機會(huì )。我參加了繪畫(huà)課程，學(xué)習了繪畫(huà)的基本技巧和藝術(shù)理論。通過(guò)繪畫(huà)，我不僅陶冶了情操，提高了審美能力，還重拾了對藝術(shù)的熱愛(ài)。在畫(huà)布上，我表達了自己內心的情感和對世界的'理解。此外，我還學(xué)習了彈鋼琴和寫(xiě)作。在音樂(lè )的世界里，我感受到了音符的美妙和旋律的情感表達；在寫(xiě)作的世界里，我表達了自己內心深處的思考和感受。通過(guò)培養興趣，我不僅度過(guò)了有趣的假期，而且發(fā)展了自己的才能，并且也更加明確了未來(lái)的發(fā)展方向。
第四段：社會(huì )實(shí)踐的體驗。
除了學(xué)習和興趣培養之外，假期我還利用了空余時(shí)間參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我報名參加了志愿者活動(dòng)，在幼兒園幫助孩子們上學(xué)、參加環(huán)保組織的活動(dòng)宣傳環(huán)保意識等。通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我與社會(huì )接觸更多，了解了不同的人和團體的需求，更加明白了社會(huì )的復雜性和多元性。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何與人溝通和合作，培養了責任感和愛(ài)心，提高了人際關(guān)系的處理能力。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我體驗到了助人為樂(lè )的快樂(lè )，還增強了自信和勇氣。
第五段：展望未來(lái)。
經(jīng)歷了這個(gè)充實(shí)而有趣的假期，我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。我意識到持續學(xué)習和不斷充實(shí)自己的重要性，這將成為我未來(lái)發(fā)展的助推器。我也更加清楚了自己的興趣與愛(ài)好，將繼續培養和發(fā)展。同時(shí)，我會(huì )積極參與更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以貢獻自己的力量。我相信，通過(guò)持續努力和追求，我一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，并助力社會(huì )的進(jìn)步。
總結：
通過(guò)這個(gè)假期，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也在興趣培養和社會(huì )實(shí)踐中獲得了豐富的經(jīng)驗。這一切的收獲和體驗將伴隨我繼續前進(jìn)，成為我成長(cháng)的寶貴財富。我相信，只要堅持不懈的努力，每個(gè)人都可以在假期中獲得屬于自己的收獲與成長(cháng)。
假期心得體會(huì )3
假期兼職是許多大學(xué)生在暑假或寒假期間尋找的一種經(jīng)濟來(lái)源。兼職工作不僅能夠幫助我們賺取零花錢(qián)，還能提供寶貴的工作經(jīng)驗和職場(chǎng)技能。作為一名大學(xué)生，我在暑假期間也嘗試了幾份兼職工作，這些經(jīng)歷不僅讓我體驗到職場(chǎng)的繁忙與挑戰，還幫助我發(fā)展了自己的個(gè)人能力。
一份我記憶猶新的兼職是在一個(gè)咖啡館工作。工作的第一天，我感到有些緊張，畢竟這是我第一次在真正的職場(chǎng)中工作�？Х瑞^的同事們非常友好和熱情，他們幫助我迅速適應了工作環(huán)境。在這里，我學(xué)到了如何與客戶(hù)進(jìn)行有效溝通，并且如何處理突發(fā)情況。我深刻體會(huì )到了在快節奏的環(huán)境中保持冷靜和應對問(wèn)題的重要性。通過(guò)這份兼職，我不僅鍛煉了自己的時(shí)間管理能力，還提高了自己的語(yǔ)言表達能力和人際交往能力。
另一份兼職是在一家外語(yǔ)培訓機構擔任助教。作為助教的工作主要是輔助老師進(jìn)行教學(xué)和管理學(xué)生。在這里，我需要幫助學(xué)生完成課后作業(yè)，與他們一起進(jìn)行口語(yǔ)練習，還需要協(xié)助老師組織各種文化活動(dòng)。這份兼職讓我學(xué)到了很多關(guān)于教育的知識和技巧，我與學(xué)生之間建立了深厚的.友誼，并且意識到了教學(xué)的艱辛與樂(lè )趣。這份兼職的經(jīng)歷也讓我更加堅定了我未來(lái)從事教育工作的決心。
除了以上兩份兼職，我還曾在一家咨詢(xún)公司做過(guò)暑期實(shí)習生。在這里，我主要負責收集和整理市場(chǎng)調研數據，并對數據進(jìn)行分析和報告。通過(guò)這個(gè)實(shí)習，我學(xué)到了許多關(guān)于市場(chǎng)研究和數據分析的知識，掌握了一些專(zhuān)業(yè)軟件的使用技巧。同時(shí)，我也深刻體會(huì )到了在團隊中合作和溝通的重要性。這份實(shí)習經(jīng)歷不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)能力，還讓我更加了解了市場(chǎng)調研行業(yè)，為我的未來(lái)職業(yè)規劃提供了寶貴的參考。
假期兼職給我的大學(xué)生活帶來(lái)了許多的豐富和收獲。通過(guò)不同的工作崗位，我拓寬了自己的眼界，提高了自己的能力。我認識到職場(chǎng)是一個(gè)需要不斷學(xué)習和進(jìn)步的地方，只有通過(guò)不斷努力才能更好地適應和融入其中。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì )繼續尋找更多的兼職機會(huì )，不斷豐富自己的經(jīng)驗，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
假期心得體會(huì )4
在這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我抱著(zhù)提高自己社會(huì )工作能力的目標，努力完成這次社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)，同時(shí)也從調查活動(dòng)中檢驗自己的工作能力。在這次的社會(huì )實(shí)踐調查中我收獲不少，其中我認為以下四點(diǎn)在完成調查的工作中是最必不可少的：
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通
如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。但經(jīng)過(guò)這次的調查工作后，我與人溝通的能力有所進(jìn)步。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，良好的溝通能使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。
二、在社會(huì )中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在工作中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的。沒(méi)有第一次又何來(lái)二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的'心態(tài)
實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。但其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內心的恐懼了。如師兄師姐所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！庇芯湓�(huà)說(shuō)得好：“只有征服自己才能征服世界�！蔽蚁嘈胖灰杏職�，一切事情都會(huì )變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
假期心得體會(huì )5
作為一名當代社會(huì )的教師，我認為需要不斷學(xué)習的東西非常之多，所以我一向都很珍惜每一次學(xué)習的機會(huì )。經(jīng)過(guò)這一個(gè)假期的培訓學(xué)習，我感觸頗深，受益匪淺，使我更加深刻的認識到了自己的差距與不足之處，對自己的人生價(jià)值、認識水平、理論水平等都有更進(jìn)一步的提高。在培訓的這些天里面，我的感覺(jué)是充實(shí)的，因為每一次都能感受到思想火花的沖擊。在這里，我們與各位同仁、專(zhuān)家的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親密接觸，聽(tīng)取了專(zhuān)家及各位同行的各種觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，反思了自己的不足。
教育改革是永恒的主題，社會(huì )在不斷的變革，就必然要求教育也不斷變革。新一輪基礎教育課程改革中提出了一系列新的教育觀(guān)念，也對教育提出了很多挑戰。教師想在這場(chǎng)滾滾而來(lái)的課程改革中占據主動(dòng)地位，就應與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)放的心態(tài)投入課程改革的浪潮，迎接新課程所帶來(lái)的全新挑戰。新課標更為徹底的摒棄了以前我國基礎教育課程那種“學(xué)科中心論”的.教學(xué)模式，更為充分地突出了教學(xué)中心是學(xué)生這一主體。同素質(zhì)教育的理念要求是一致的，即：將“以書(shū)本為中心，以教師為中心，以課堂為中心”轉向以學(xué)生發(fā)展為中心。下面是我通過(guò)培訓獲得的點(diǎn)滴體會(huì )：
一、更新教育觀(guān)念
現代的教師應成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開(kāi)發(fā)者；成為教育教學(xué)的研究者；成為學(xué)生的心理咨詢(xún)者和健康的引領(lǐng)者；成為課程的開(kāi)發(fā)者和建設者；成為學(xué)生學(xué)習的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者。在課堂教學(xué)中，教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)這次培訓。我深深的感覺(jué)到，作為教師只有“愛(ài)”是遠遠不夠的，只會(huì )“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師，只有與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索，敢于創(chuàng )新，尊重學(xué)生，具有專(zhuān)業(yè)化知識和技能，才可以做一個(gè)好教師。
二、拓展視野，把握最新動(dòng)態(tài)
教學(xué)反思本身就是一種創(chuàng )造性再學(xué)習，是自我矯正，不斷提高的過(guò)程。教師要學(xué)會(huì )自我反思，就會(huì )以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位，就會(huì )站在素質(zhì)教育的高度審閱自己的教學(xué)行為，從而不斷提高自己的素質(zhì)，教學(xué)水平和教學(xué)效率。
這次培訓，對于我來(lái)說(shuō)是一次難得的充電機會(huì )。我們不僅學(xué)到了豐富的知識，還進(jìn)一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們堅信通過(guò)這次培訓，能促使自己更加至力于自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)。因為每一天都能面對不同風(fēng)格的教師，每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用，納百家之長(cháng)解我所困卻需要一個(gè)消化吸收的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程也許很漫長(cháng)，也許會(huì )走得很累，但作為一線(xiàn)教師的我會(huì )走下去，也能走下去。前邊的路很長(cháng)，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會(huì )朝這個(gè)目標去努力。所謂“高山仰止，心向往之”這是我一生的追求。
作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗是財富，同時(shí)也可能是羈伴。因為過(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗有時(shí)會(huì )阻礙教師對新知識的接受，也能一時(shí)地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗，自然會(huì )導致各種能力的下降甚至是缺失，這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對于這種學(xué)習、培訓，對于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，是很有必要的，是很有價(jià)值的。
三、思想認識得到了提高，靈魂得到了凈化。
這幾十年的教學(xué)生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)�？赏ㄟ^(guò)這些天的培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。
四、加強專(zhuān)業(yè)文化學(xué)習，做一專(zhuān)多能的教師。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。通過(guò)學(xué)習，讓我更體會(huì )到學(xué)習的重要性，只有不斷的學(xué)習，不斷的提升。不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
這次培訓內容豐富，充溢著(zhù)對新課程理念的深刻闡釋?zhuān)錆M(mǎn)了教育智慧，使我們開(kāi)闊了眼界。雖不能說(shuō)通過(guò)短短幾天的培訓就會(huì )立竿見(jiàn)影，但卻也有許多頓悟。身為教師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊，厚積薄發(fā)，以適應社會(huì )發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(cháng)，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
培訓后在工作中的打算：利用本次培訓成果，積極探討新的教育理論，新的教學(xué)模式，嘗試任務(wù)教學(xué)，提高學(xué)生的興趣，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特色。
假期心得體會(huì )6
今年暑假慶幸自己能第二次參加義務(wù)教育均衡發(fā)展農村小學(xué)教師培訓。為期五天的培訓中有_教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、__高級講師的《解放思想轉變觀(guān)念，輕松搞好教學(xué)工作》、___講師的《民俗文化與小學(xué)語(yǔ)文》、___副教授的《語(yǔ)文常用工具書(shū)》等以及__三附小兩位老師的作課都給我留下了深刻的印象。我們聽(tīng)取了幾位教授、講師的報告，認真研究了教育教學(xué)理論，接受了心理健康指導，從理論上學(xué)習了教育科研方法，對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺。這次培訓不僅是教師自身的需求，也是社會(huì )發(fā)展的要求。
通過(guò)這次認真的培訓和自己的努力學(xué)習，現將自己的心得和體會(huì )寫(xiě)出來(lái)與大家分享。
作為一名老師，讓我激動(dòng)和回味的莫過(guò)于_教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。她從教育理論和教學(xué)管理生動(dòng)的教學(xué)事例中讓我更加的體會(huì )到良好的師德是立身之本、為師之魂、育人之需，使我深深地感到教學(xué)是一門(mén)偉大的學(xué)問(wèn)，它不是一朝一夕就能學(xué)會(huì )、就能融會(huì )貫通的，需要自己的認真鉆研和日積月累，但要成為一名好老師，首先必備的.一個(gè)條件就是具有良好的師德。通過(guò)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》重新修訂的意義，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》新的內容和對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的解讀三個(gè)板塊內容的講解，使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，讓我不由得就會(huì )和自己日常教育教學(xué)工作進(jìn)行對比，以此為鑒，對我今后的教育工作有很大的幫助。愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習，每一條內容都包括了太多的內涵，很值得我位每位教師去細細品味。
在_老師的講座中她最后提到教師對學(xué)生的“愛(ài)”應是真誠的、無(wú)私的、廣泛的、一視同仁的，只要是教育一線(xiàn)的老師尤其我們班主任我想都會(huì )認同，而且一直朝這方面努力去做，盡管孩子情況不同，但要相信每個(gè)學(xué)生都能在老師愛(ài)的教育下長(cháng)大成才。對每一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，都應該是毫無(wú)保留的，無(wú)論是對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還是對頑皮、學(xué)習成績(jì)不理想、需要心理疏導的學(xué)生，教師都要主動(dòng)去親近和關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生感到老師是自己最信賴(lài)、最尊敬、最親近的人。教育事業(yè)就是愛(ài)的事業(yè)，沒(méi)有愛(ài)就不會(huì )有教育。作為一名教師，讓我更深刻領(lǐng)會(huì )了關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習上幫助學(xué)生的重要性，讓學(xué)生在感受愛(ài)的過(guò)程中，理解愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)。其實(shí)，每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點(diǎn)，只是有的沒(méi)被發(fā)現。這就需要我們教師在平時(shí)的工作中細心，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，夸獎學(xué)生，激勵每一個(gè)學(xué)生上進(jìn)，賞識每一個(gè)學(xué)生的才華，讓每一個(gè)學(xué)生積極參與，期待每一個(gè)學(xué)生獲得成功。我常常把更多的愛(ài)，傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。以平等的心靈善待學(xué)生，用愛(ài)的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說(shuō)教都有效。把這種情懷融入平實(shí)的生活，把學(xué)生的進(jìn)步當作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內涵。這樣相信我們的教育會(huì )更加成功。
作為教師，我體會(huì )到要終身學(xué)習的緊迫性是從__講師的《民俗文化與小學(xué)語(yǔ)文》這門(mén)課程中。以往也知道平時(shí)要勤讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)筆，只有及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己，面對競爭和壓力，我們才可能從容面對，才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。但_老師在課堂上提到的幾個(gè)生活中的問(wèn)題我才知道自己也是一知半解，比如何為“年”，民間娛樂(lè )中的“秋千”“拔河”什么意思、有何來(lái)歷?我真的是知之甚少。自己太需要學(xué)習了，聽(tīng)課后只有這么一個(gè)想法。
體會(huì )是可以記錄的，但心靈的感受可能是無(wú)法言語(yǔ)的，只有自己的經(jīng)歷，才會(huì )有認識上的提高。教師的成長(cháng)是有規律的，要健康的成長(cháng)就要遵循這幾個(gè)規律。職業(yè)理想是成功的要素，要把個(gè)人的奉獻與自身價(jià)值的實(shí)現聯(lián)系起來(lái);教育理念是成長(cháng)的關(guān)鍵，我們要與學(xué)生的發(fā)展為本;教師的知識水平是成長(cháng)的基本要素，教育實(shí)施能力是成長(cháng)的核心要素，環(huán)境是成長(cháng)的外部要素;影響教師成長(cháng)的主要因素有教師的工作態(tài)度，組織教育能力，和人際關(guān)系。雖然我經(jīng)驗不夠，但我有最大的耐心與熱心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困難我都能克服的，愛(ài)我的職業(yè)，愛(ài)我的學(xué)生，這是我最大的目標。
這次培訓是充實(shí)、忙碌、有序交織在一起的，通過(guò)培訓我認識到，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，并加強自己的理論素養和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔負起教師應盡的責任和義務(wù)，為農村教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力。
同時(shí)還要感謝市教院，為我們講課的老師以及和我們一起學(xué)習的三位班主任老師，在這里真誠的向你們表示感謝!
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隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)上課程已經(jīng)成為學(xué)習的一種新模式。在假期里，越來(lái)越多的學(xué)生選擇利用網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習，不僅可以節約時(shí)間和金錢(qián)，還可以方便自由地安排學(xué)習時(shí)間。筆者在假期里上網(wǎng)課的經(jīng)歷給予了我很多的思考和體會(huì )，今天將和大家分享我對假期上網(wǎng)課的心得體會(huì )。
一、開(kāi)拓了學(xué)習空間的界限。
傳統的學(xué)習方式，我們必須去學(xué)�；蛘咻o導班才能接受教學(xué)，但是在假期里上網(wǎng)課不僅打破了這種界限，更擴大了學(xué)習的空間。只要有網(wǎng)絡(luò )，不論是在家、旅行中還是圖書(shū)館里，我們都能隨時(shí)隨地地進(jìn)行學(xué)習�？梢哉f(shuō)，假期上網(wǎng)課為我們提供了一個(gè)更廣闊的學(xué)習空間，讓我們可以更自由地安排學(xué)習，更高效地學(xué)習。
二、培養了自主學(xué)習的意識和能力。
假期上網(wǎng)課需要我們自覺(jué)地管理自己的學(xué)習時(shí)間和學(xué)習進(jìn)度，沒(méi)有老師的督促和紀律，學(xué)生必須靠自覺(jué)性來(lái)進(jìn)行學(xué)習。這讓我深刻體會(huì )到了自主學(xué)習的重要性，并從中培養了自主學(xué)習的意識和能力。在課程的學(xué)習過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何制定合理的學(xué)習計劃，如何高效地管理時(shí)間，如何迅速地解決問(wèn)題等一系列自主學(xué)習的技巧。這將對我今后的學(xué)習和生活產(chǎn)生深遠的影響。
三、提高了科技運用和信息采集的能力。
在假期上網(wǎng)課的過(guò)程中，我與計算機、網(wǎng)絡(luò )等科技設備緊密聯(lián)系。這不僅提高了我的科技運用能力，也培養了我利用互聯(lián)網(wǎng)搜索所需信息的能力。在網(wǎng)上課程中，老師不僅傳授知識，還會(huì )引導我們進(jìn)行自主的信息搜集和研究。我學(xué)會(huì )了如何利用搜索引擎尋找相關(guān)資料，如何篩選并整理信息等技能。這些能力對于我們今后的學(xué)習和工作都非常重要。
四、增強了團隊協(xié)作和交流能力。
雖然假期上網(wǎng)課主要以個(gè)人學(xué)習為主，但也多了一些與同學(xué)互動(dòng)的機會(huì )。在課程論壇上，我們可以與其他學(xué)生進(jìn)行討論和交流，共同解決學(xué)習中的問(wèn)題。通過(guò)與他人的交流和合作，我不僅鞏固了自己的`知識，也學(xué)到了其他同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗。這不僅提高了團隊協(xié)作和交流能力，也豐富了我的學(xué)習體驗。
五、激發(fā)了學(xué)習的興趣和動(dòng)力。
假期上網(wǎng)課讓我重新找到了學(xué)習的樂(lè )趣和動(dòng)力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，我能夠選擇我感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習，并根據自己的節奏進(jìn)行學(xué)習。我開(kāi)始享受每一次簡(jiǎn)單的學(xué)習成果，每一次有收獲的知識。在假期里上網(wǎng)課，我不再被各種瑣事所干擾，有更多的時(shí)間和精力專(zhuān)注于學(xué)習。這種學(xué)習方式給我的學(xué)習帶來(lái)了更多的樂(lè )趣和動(dòng)力，也激發(fā)了我更深入地探索相關(guān)知識的欲望。
總之，假期上網(wǎng)課給我們提供了更廣闊的學(xué)習空間，培養了自主學(xué)習、科技運用和信息采集的能力，增強了團隊協(xié)作和交流能力，同時(shí)也激發(fā)了我們學(xué)習的興趣和動(dòng)力。作為學(xué)習的一種新途徑，假期上網(wǎng)課對于我們的學(xué)習和成長(cháng)具有積極的影響。希望我們能夠在假期里更加珍惜時(shí)間，努力提高自己的學(xué)習效果，為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
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假期是大學(xué)生們長(cháng)期以來(lái)期待的寶貴時(shí)光，不僅是放松的機會(huì )，也是成長(cháng)的契機。在過(guò)去的假期中，我充分利用時(shí)間，積極參與各種活動(dòng)，并且深刻感悟到假期生活給我帶來(lái)的影響。在這篇文章中，我將從健身、旅行、學(xué)習、社交、自我成長(cháng)等幾個(gè)方面，談一談自己的假期生活心得體會(huì )。
健身是我假期生活的重要組成部分。長(cháng)期以來(lái)，我一直想改變自己的身體狀況，但是平時(shí)的忙碌總是讓我無(wú)法專(zhuān)注于健身。假期給予了我充裕的時(shí)間，我開(kāi)始參加健身課程，并且保持每天的運動(dòng)習慣。通過(guò)健身，我不僅鍛煉了自己的體魄，增強了體能，同時(shí)也增強了對自己的自信心。健身并不只是為了擁有好看的身材，更重要的是追求健康的生活方式，這對于大學(xué)生久坐學(xué)習的現狀來(lái)說(shuō)尤為重要。
旅行是我假期生活的另一項重要活動(dòng)。我相信旅行能夠開(kāi)闊我的眼界，豐富我的閱歷。在假期中，我去了幾個(gè)不同的城市，感受了不同地方的人文風(fēng)情。在旅行中，我見(jiàn)到了不同背景的人們，聆聽(tīng)了他們的故事，領(lǐng)悟到了生活的多樣性。旅行不僅能夠緩解緊張的.學(xué)習壓力，更能夠激發(fā)我對世界的好奇心，使我更加渴望學(xué)習和探索。
學(xué)習是假期生活不可或缺的一部分。有些人認為假期是放松的時(shí)光，無(wú)需過(guò)多學(xué)習。但我認為假期是一個(gè)提高自己的機會(huì )。在假期中，我報名參加了一些課程，如語(yǔ)言課程和技能培訓課程。通過(guò)學(xué)習語(yǔ)言，我能夠更好地與人交流，增進(jìn)了國際視野；而通過(guò)技能培訓，我能夠增加一技之長(cháng)，這對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有益。通過(guò)假期學(xué)習，我意識到學(xué)習的重要性以及不斷學(xué)習的動(dòng)力，這將對我未來(lái)的學(xué)習態(tài)度有著(zhù)深遠的影響。
社交是我假期生活的重要內容之一。大學(xué)生活中，社交網(wǎng)絡(luò )對于個(gè)人發(fā)展非常重要。通過(guò)參加各種社交活動(dòng)，我能夠結識到不同背景的人們，并與他們交流想法和經(jīng)歷。他們在不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和知識都能夠對我產(chǎn)生啟發(fā)。通過(guò)社交，我不僅增加了自己的朋友圈，更學(xué)會(huì )了與他人合作和溝通，這對我未來(lái)的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
在假期中，我還專(zhuān)注于自我成長(cháng)。我讀了很多書(shū)籍，專(zhuān)注于提升自身素質(zhì)。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了很多知識和智慧，并且從中汲取了很多靈感與啟示。同時(shí)，我也參加了一些志愿者活動(dòng)，為社區作出一份力量。通過(guò)參與社區工作，我更加深刻地理解到了社會(huì )責任，并且學(xué)會(huì )了怎樣回報社會(huì )。這些經(jīng)歷讓我成長(cháng)為一個(gè)更加積極向上、有責任感的人。
總結一下，假期生活給我提供了寶貴的時(shí)間，讓我充分展現自己的潛能和能力。通過(guò)健身、旅行、學(xué)習、社交和自我成長(cháng)，我收獲了鍛煉身體的機會(huì )、領(lǐng)略世界的眼界、提高自我的機會(huì )、擴展人際關(guān)系的機會(huì )和成為更好自己的機會(huì )。假期生活讓我更加全面地發(fā)展自己，也讓我更加有信心、有動(dòng)力地面對未來(lái)的挑戰。
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一瞬間這寒假都過(guò)去了，我一直想我這個(gè)寒假好像還沒(méi)回家了，沒(méi)回自己以前離開(kāi)的那個(gè)很幸福，很溫暖的那個(gè)家，我現在在住的不是我的家… 一切都很陌生。 每天都是一個(gè)節奏，早上10點(diǎn)起床干活，晚上1點(diǎn)睡覺(jué)。 整天都聽(tīng)我認為很熟悉，但實(shí)在陌生的有些人的，很冷，很冷的聲音，出去外面沒(méi)有一個(gè)熟悉的人，看到了一個(gè)熟悉的人，他們都躲著(zhù)～ 這個(gè)時(shí)候我心里很高興… 我想他們的'這樣做都是為了讓我安靜，不想打擾我～ 我都知道了，我現在才學(xué)會(huì )了個(gè)人的生活， 我覺(jué)得一個(gè)人的生活也是挺好的，什么煩惱都沒(méi)有，很輕松。
我以前真不明白自己為什么覺(jué)得很孤獨，但是現在知道了。因為以前我習慣了依賴(lài)別人，把所有人放得很重要，但是現在想來(lái)我真傻，原來(lái)那些事，那些人不值得我這么做，我也不值得他們的這樣做， 世界上每個(gè)人都走自己的路，都活自己的。
無(wú)論是誰(shuí)不能幫你走完你的路，所以我們必須學(xué)會(huì )依賴(lài)自己。所以我決定了以后對我來(lái)說(shuō)：來(lái)了就來(lái)了，走了就走了。有了就有了，沒(méi)了就沒(méi)了。別盼望多余的東西， 別把自己變成多余的人!我上了12年但沒(méi)感覺(jué)到這個(gè)，但一個(gè)半月的寒假讓我感覺(jué)到了這些… 看來(lái)我這個(gè)假期挺有意思的。
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今年寒假我來(lái)到了xx售后服務(wù)部實(shí)踐，因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理，只能等專(zhuān)業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題，本身我就對電腦很感興趣，經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)踐�？梢哉f(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
一、真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)踐，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等！
踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。
從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的'東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
二、溝通
要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò )中心，老師并不了解你的工作學(xué)習能力，不清楚你會(huì )做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。
通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)，電腦硬件安裝，系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。
在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
三、熱情與耐心
熱情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦維護這一塊，熱情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有熱情去發(fā)現與創(chuàng )造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來(lái)公司實(shí)踐的時(shí)候老板安排我學(xué)習安裝系統，我本想這應該是非常簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現了很多問(wèn)題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統安裝成功，用了整整兩天的時(shí)。
通過(guò)自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。
后來(lái)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗，比如說(shuō)：我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障。
整個(gè)的實(shí)踐過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。
今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
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今天是一個(gè)非常特殊的日子，既是寒假社會(huì )實(shí)踐結束的日子，這也是見(jiàn)證我們這一個(gè)月成長(cháng)匯報演出。養好了身體，我決定來(lái)參加最后的匯報演出，當我見(jiàn)到隊友們的時(shí)候，隊友們依舊是那天晚上的歡呼聲，讓我很是驚喜。
一陣問(wèn)候過(guò)后，我馬上加入了大合唱排練隊伍，有一位隊友說(shuō)：“我們團隊終于到齊了�！甭�(tīng)到這話(huà)我心里很愧疚，沒(méi)能與隊友們肩并肩作戰。能彌補的，就是與隊友們一起打最后一場(chǎng)戰！在排練的時(shí)候，每個(gè)人都是那么的認真，沒(méi)有一個(gè)人在偷懶，這仿佛與第一天進(jìn)入社區成了一個(gè)鮮明的對比，一個(gè)月前我們無(wú)頭無(wú)尾的去做活動(dòng)，做任務(wù)，一個(gè)月后，我們帶著(zhù)默契，帶著(zhù)成熟的思想，去做任何事情。這些是這一個(gè)月的變化，真的很感謝寒假社會(huì )實(shí)踐。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流動(dòng)，晚上七點(diǎn)我們就要開(kāi)始“打戰”了，隨著(zhù)領(lǐng)導的到來(lái)，晚會(huì )也拉開(kāi)了序幕，先是一場(chǎng)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，隨后便是我們這一個(gè)月寒假社會(huì )的足跡。音樂(lè )就是一首《不再見(jiàn)》“離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你是否心酸。轉身寥寥笑臉，不甘的`甘愿�！币曨l里一張張代表的回憶的照片，意味著(zhù)我們即將要離別，我不禁留下了眼淚，我不想離別。
雖然只是短短一個(gè)月，回憶卻好像泉水一般，緩緩流進(jìn)我的心間。主持人的謝幕詞，觀(guān)眾們的鼓掌聲，隊友們的不舍得，在最后一首大合唱《真心英雄》歌聲中結束了。我們沒(méi)有再見(jiàn)，這只是為了以后更好的相聚！
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作為一名大二的師范生，能在這個(gè)寒假去參與一個(gè)教育機構的招生工作以及后面上課的全過(guò)程，我覺(jué)得這是上天或是社會(huì )或是自己給自己的另一種引導，鼓勵和啟發(fā)，很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步，也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。
這個(gè)寒假，我來(lái)到一個(gè)叫xx鎮上幫一個(gè)教育機構招生，而后就在這里上課，作為一名主修小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，上課的主要對象自然就是小學(xué)階段的小朋友們，說(shuō)得更具體一點(diǎn)，我所負責的班級就是一二年級的語(yǔ)文數學(xué)，三年級六年級的數學(xué)。工作大概就是這樣，時(shí)間算下來(lái)前后差不多二十一二天，時(shí)間雖短，但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時(shí)間中去，不難發(fā)現，很多學(xué)習生活的相關(guān)學(xué)問(wèn)就在其中，很多人間冷暖就在我們身邊。
一、兒童的成長(cháng)不僅需要爸媽親人的陪伴，也需要社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)
前期的招生工作，讓我感受到了許多的人間冷暖，生活的酸甜苦辣，但兒童的成長(cháng)這個(gè)話(huà)題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話(huà)題。我們的招生工作，不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生，而且也要走家串戶(hù)的去宣傳做記錄。記得那一天，我是在xx鎮上的小學(xué)招生，其實(shí)我遠遠的就發(fā)覺(jué)一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久，就在我準備離開(kāi)之前，他向我緩緩而來(lái)（右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀），經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的交談，發(fā)現原來(lái)這位中年男子是剛從外地打工回來(lái)，他有個(gè)上一年級的女兒在奶奶家帶著(zhù)，奶奶沒(méi)念過(guò)書(shū)，女兒多少受些影響，在思想學(xué)習方面就存在很多問(wèn)題……那位父親說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哽咽了，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)鼻子也跟著(zhù)酸了起來(lái)。從那位父親的神態(tài)里，我能清晰的看出他對女兒的擔憂(yōu)，從他的語(yǔ)調里也能聽(tīng)得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無(wú)奈，然而我卻透過(guò)他的這些擔憂(yōu)和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛(ài)。
如今，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，物質(zhì)與精神往往兩難全，父母為了給孩子創(chuàng )造更多的物質(zhì)財富來(lái)滿(mǎn)足他們的精神財富，打工已經(jīng)成為一種潮流，然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問(wèn)題，而是他們不得不追隨的問(wèn)題，這樣就形成了父母在東孩子在西的局面，長(cháng)此以往，“留守兒童”也就誕生了。電話(huà)線(xiàn)似乎就成了父母與孩子交流的橋梁，但是畢竟父母在這頭孩子在那頭，中間隔著(zhù)不知是多少米的電話(huà)線(xiàn)，信息再發(fā)達，有些感情還是沒(méi)有面對面所傳達的話(huà)語(yǔ)來(lái)得親切深刻。
現實(shí)的殘酷，苦了我們的父母，也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，在這個(gè)一切以物質(zhì)需求為基礎的社會(huì )里，我們的父母不得不帶著(zhù)他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉……
但是無(wú)論怎樣，留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和社會(huì )觀(guān)還需要一個(gè)強有力的牽引，所以，我們不能眼睜睜的看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)因為父母不得已的離開(kāi)而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的`關(guān)鍵時(shí)期，尤其是作為園丁的老師們，我們要盡全力去關(guān)愛(ài)這些孩子們，從學(xué)習思想生活多方面的走進(jìn)他們，走進(jìn)他們的內心世界，努力地把這些未來(lái)的祖國花朵培養得陽(yáng)光健康和積極向上！
二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來(lái)對待我們周邊的每個(gè)“一”，用實(shí)力和信心來(lái)面對自己面對生活
對于前期的招生工作，再辛苦，更多的都是體力上的支付，但對于接下來(lái)的上課環(huán)節，尤其是對于我來(lái)說(shuō)，即使我是師范生，縱然我有再大的熱情，但一考慮到從未接觸過(guò)這方面的實(shí)戰演習，在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運用的過(guò)程中多少有些差距，本就不自信的我，越想越多，再加上周?chē)娜硕己軆?yōu)秀，我開(kāi)始怕了，開(kāi)始準備退縮了，但是我想，如果就這樣走了，不僅是對自己的不負責，也是對他人的不負責，最終還是決定留了下來(lái)。
后來(lái)，我開(kāi)始狂看小學(xué)每個(gè)年級的教材和相關(guān)資料，對每個(gè)年級的內容進(jìn)行初步歸類(lèi)，找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯點(diǎn)（這些只是我在上課前做的初步工作）。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問(wèn)題，為了這堂課，我思前想后，最終決定第一天不上課，而是放輕松的與孩子和家長(cháng)交流，爭取在盡可能短的時(shí)間內了解每個(gè)孩子的學(xué)習狀況和家長(cháng)的相關(guān)意見(jiàn)，從而達到因材施教的教學(xué)效果。第一天真的來(lái)了，實(shí)施照著(zhù)計劃順利的進(jìn)行著(zhù)，家長(cháng)也滿(mǎn)意地把孩子交給了我，也許對于其他老師來(lái)說(shuō)，能取得這樣滿(mǎn)意的結果是他們意料之中的，但是對于毫無(wú)經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，能取得家長(cháng)的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。
一上午，我通過(guò)與孩子和家長(cháng)們的交流，初步了解每個(gè)孩子的狀況，從而了解了每個(gè)班級的狀況，剩下的就是根據每個(gè)孩子所組成的每個(gè)班的大概狀況準備教學(xué)內容以及精選課堂練習和課后練習，一切都準備好了，就等著(zhù)第一堂的到來(lái)，這里給他們上的第一堂課，也是我上講臺正式講課的第一堂課吧，這一上午下來(lái)，總感覺(jué)沒(méi)發(fā)揮好，我還滿(mǎn)心愁?lèi)炛H，一個(gè)三年級的小朋友都跑到街道中去了，又回過(guò)頭來(lái)笑呵呵的對我說(shuō)“我最喜歡王老師的數學(xué)課啦”，那一刻，說(shuō)真的，我都動(dòng)地掉眼淚了。于是，我又打起精神來(lái)，把這份感動(dòng)化為前進(jìn)的力量，更加努力的把自己投入到準備后面每一天的教學(xué)安排中去，就這樣，我每天都是上午集中精力上課，下午就是認真的備各個(gè)年級的課，晚上批改作業(yè)，分析孩子們的作業(yè)，總結今天上課的狀況，也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學(xué)習，讓他們不僅能掌握這種知識，而且能把這種知識學(xué)活，自己能夠靈活的去遷移擴展和應用……
就這樣，一天天過(guò)去了，在這些天里，我幾乎是沒(méi)有睡過(guò)好覺(jué)，經(jīng)常都是整夜整夜的失眠，但這一切都是值得的，因為在這些天里，我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課，用心的對待每一份教案每一份作業(yè)，用心的對待我所接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長(cháng)。我在用心真誠的付出，孩子們也確實(shí)是在收獲，最讓我滿(mǎn)足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收獲，與此同時(shí)，我也真正體會(huì )并懂得了用負責真誠勇氣來(lái)面對身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過(guò)程中的重大意義，也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為基礎并借助信心來(lái)不斷挑戰自己超越自己的過(guò)程！
三、夢(mèng)想的背后都是腳踏實(shí)地的生活，夢(mèng)想越大，需要付出的就越多
往往大多數人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光，然而，又有多少人去注意過(guò)那光環(huán)背后的故事，去關(guān)心過(guò)那光環(huán)背后的辛酸與淚水！
每天看著(zhù)這里的負責人有時(shí)上上網(wǎng)，有時(shí)教教小朋友畫(huà)繪畫(huà)，有時(shí)打打球，也有時(shí)下下象棋，感覺(jué)他的生活就是備受陽(yáng)光普照。然而，通過(guò)一段時(shí)間的相處，才發(fā)現，那些輕松自在都是表面現象，他也會(huì )忙得不可開(kāi)交，他一邊要負責自己的店里的正常運行，也要負責他自己的課程，還要負責管理我們的課程。
一天忙下來(lái)可能剛端起飯碗還沒(méi)顧得上吃一口，可能就是一個(gè)自稱(chēng)家長(cháng)的陌生電話(huà)，他又得放下碗奔跑到崗位上去。當夜深人靜，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，還在做明天亦或后來(lái)的計劃安排的是他；當別人都在享受寒假春節的短暫相逢時(shí)，奔走在外的還是他……他對夢(mèng)想的那份執著(zhù)與堅定讓人感動(dòng)，他對夢(mèng)想的那種腳踏實(shí)地與堅持不懈更是讓人嘆服，我們?yōu)橹畡?dòng)容，相信生活也會(huì )為之動(dòng)容，相信他的付出一定會(huì )換來(lái)更美好的明天！
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，看著(zhù)別人用辛勤灌溉著(zhù)自己的夢(mèng)之花，閉目凝神，我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中，我們也要汲取他們隨著(zhù)“花香”所散發(fā)出來(lái)的那種精神，然后學(xué)著(zhù)去耕作自己的“花園”，等待你的會(huì )是滿(mǎn)園花色還是滿(mǎn)園枯枝，那得看你的付出有多大！
也許有人會(huì )感嘆努力了不一定就會(huì )有成功，但是，朋友，你是否也曾想過(guò)，你不努力就一定不會(huì )有成功呢！
短暫的相逢，給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長(cháng)。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢(mèng)而飛的炫麗，讓我感受到了夢(mèng)想的魅力與力量，這種力量也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵著(zhù)我！與孩子的相處，我也找到了自己前進(jìn)的方向，要想每一個(gè)孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養，作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。
人類(lèi)有一種情感叫“后悔”，總是等到問(wèn)題出現或是等到不可挽回時(shí)才知道怎么做，那么，作為一名走在教育大道上的教師，尤其是現在在校的師范生，我們得明白知識就像金錢(qián)，當你越是需要它的時(shí)候越覺(jué)得它不夠用，我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去尋找它，正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水，自己得有一桶水”這句話(huà)一樣，我們得隨時(shí)做好儲存的準備，時(shí)刻保持一顆學(xué)習向上的心，堅持發(fā)展性學(xué)習，堅持以專(zhuān)業(yè)學(xué)習為中心的發(fā)散性學(xué)習，綜合提高自己各方面的能力！
假期心得體會(huì )13
這兩年的暑假都是在家里度過(guò)的，想著(zhù)大三快畢業(yè)了。暑假想在家附近找一些暑期工作，提前體驗一下以后的工作。雖然這種生活已經(jīng)結束，但我現在仍然被這種生活震驚。他讓我知道了更多的事情，更多的社會(huì )現象。我相信它帶給我的絕不僅僅是幾百塊錢(qián)和滿(mǎn)臉的黑色素！
通過(guò)一段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我對社會(huì )的復雜性有了更深的認識，最深的體會(huì )就是只有父母對我們的關(guān)愛(ài)是毫無(wú)保留的。我想問(wèn)一下:我這輩子接觸的這么多人，有幾個(gè)人會(huì )真的像父母一樣無(wú)私？有多少人表面上很友好，內心卻隱藏著(zhù)不可想象的動(dòng)機，因為我們生活在一個(gè)現實(shí)的物欲橫流的社會(huì )。在工作生活中，我也學(xué)到了很多:工作中難免受到上級的批評，這個(gè)時(shí)候溝通就顯得尤為重要。它讓我意識到，當別人批評你或者聽(tīng)別人的意見(jiàn)時(shí)，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現出你是真心在聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評很難受，但是要明確表示你是真的接受他們的批評。只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓，為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應該學(xué)會(huì )從跌倒的地方爬起來(lái)，這是我們應該做的。
我也通過(guò)工作學(xué)會(huì )了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值，人往往是很執著(zhù)的。真誠對待每一個(gè)志同道合的人，你一定會(huì )交到很多朋友。當你對待你的朋友時(shí)，你不能斤斤計較。你不能強迫對方說(shuō)出和你一樣的真實(shí)感受。你必須知道給予比獲得更令人愉快。無(wú)論做什么事，都要有主動(dòng)性和積極性，要有成功的信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤�，關(guān)心他人，支持他人。
同時(shí)也能深刻體會(huì )到錢(qián)的來(lái)之不易。背后可能有多少汗水和辛酸。
我在一家超市當售貨員。很簡(jiǎn)單，但是做好并不容易。不同的人有各種各樣的需求，極大的考驗你的耐心和溝通能力。你不僅需要按照他的思維方式向他解釋清楚，還需要機智地說(shuō)服或“誘導”客戶(hù)購買(mǎi)你的促銷(xiāo)產(chǎn)品。軟硬結合讓我意識到做好任何工作都不僅僅是體力勞動(dòng)。每天除了盡力，還要站七八個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，真的`很難，因為天氣熱，我也想過(guò)放棄。但是，作為一個(gè)即將步入社會(huì )的準畢業(yè)生，受不了這份苦還能怎么辦？現在的大學(xué)生早已過(guò)了天之驕子的時(shí)代，任何工作都要從基層做起，我也不應該怕苦怕累。
其次，學(xué)歷的高低直接影響薪酬和職位的高低，所以對未來(lái)有一定的影響。再次，某個(gè)專(zhuān)業(yè)也是這個(gè)發(fā)展中的社會(huì )所必需的，可以提高你的就業(yè)概率。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，擁有一技之長(cháng)是防止被淘汰的法寶之一。所謂技不壓眾。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，體會(huì )生活的快樂(lè )和美好。
在這個(gè)暑期工作中，我學(xué)到了理論與實(shí)踐相結合的重要性�；蛘哒f(shuō)受益匪淺，對我以后的生活和學(xué)習有很大的啟發(fā)。這個(gè)兼職是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì )鼓勵我步入社會(huì )，慢慢成熟。
假期心得體會(huì )14
在過(guò)去的假期中，我參加了一系列有意義的活動(dòng)，包括志愿者活動(dòng)、旅行和學(xué)習。這些活動(dòng)為我提供了一個(gè)難得的機會(huì )來(lái)鍛煉自己、開(kāi)拓眼界和充實(shí)自己。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗和知識，還得到了很多寶貴的心得體會(huì )。
首先，參加志愿者活動(dòng)讓我意識到奉獻的重要性。我參加了一個(gè)與兒童教育相關(guān)的志愿者項目，在這個(gè)項目中，我和其他志愿者一起為孩子們提供輔導和支持。通過(guò)與孩子們互動(dòng)，我看到了他們的笑容和成長(cháng)，我深深地認識到自己所做的工作對他們來(lái)說(shuō)是多么重要。這次經(jīng)歷讓我意識到，人的價(jià)值不僅僅在于個(gè)人的`成就，更在于為他人帶來(lái)的改變和影響。因此，我下定決心要將奉獻作為一種習慣，去幫助更多的人。
其次，旅行讓我看到了不同的文化和風(fēng)景。在假期中，我選擇了一些不同的目的地，去了解不同的人和事。我去了一個(gè)歷史悠久的城市，參觀(guān)了古老的建筑和文化遺產(chǎn)。我還去了一個(gè)山區，欣賞了壯麗的自然風(fēng)光。通過(guò)這些旅行，我不僅豐富了自己的知識，還對世界有了更多的了解。我認識到，世界千變萬(wàn)化，每一個(gè)地方都有它獨特的魅力。因此，我要繼續努力學(xué)習，不斷擴大自己的眼界，去探索更多未知的領(lǐng)域。
再次，我利用假期進(jìn)行了一些學(xué)習和技能培養。我報名參加了一個(gè)短期課程，在這個(gè)課程中，我學(xué)習了一門(mén)我一直感興趣的科目，并獲得了一些實(shí)踐經(jīng)驗。通過(guò)學(xué)習，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，還培養了自己的創(chuàng )新思維和解決問(wèn)題的能力。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到，學(xué)習是一種持續的過(guò)程，只有不斷地學(xué)習和探索，才能不斷地成長(cháng)和進(jìn)步。因此，我要保持學(xué)習的熱情和好奇心，不斷追求知識和技能的提升。
最后，我還參加了一些社交活動(dòng)，結交了一些新朋友。這些新朋友來(lái)自不同的背景，有不同的經(jīng)歷和見(jiàn)解。與他們交流和互動(dòng)讓我受益匪淺。通過(guò)與他們的交流，我學(xué)到了很多新的東西，開(kāi)闊了自己的視野。我認識到，交友是一種寶貴的財富，通過(guò)與不同的人交往，我們可以互相學(xué)習，互相促進(jìn)。因此，我要繼續保持開(kāi)放的心態(tài)，積極地結交新朋友，不斷豐富自己的人際關(guān)系。
綜上所述，通過(guò)假期活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的心得體會(huì )。我意識到奉獻的重要性，決心將奉獻作為一種習慣；旅行讓我看到了不同的文化和風(fēng)景，決心不斷擴大自己的眼界；學(xué)習讓我提高了自己的知識水平和能力，決心持續不斷地學(xué)習和探索；社交活動(dòng)讓我結交了一些新朋友，決心繼續保持開(kāi)放的心態(tài)，豐富自己的人際關(guān)系。通過(guò)這些經(jīng)歷，我相信我已經(jīng)得到了很好的鍛煉和成長(cháng)，將會(huì )更加勇敢、自信、開(kāi)放和充實(shí)地面對未來(lái)的挑戰。
假期心得體會(huì )15
通過(guò)參加關(guān)愛(ài)孤寡老人的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我深刻的意識到了，我們作為新時(shí)代的青年，作為當代大學(xué)生，我們有義務(wù)去做一些力所能及的事情，我們受到的生活和資源，都是上一代人們辛辛苦苦打拼出來(lái)的，我們現在享受的一切，都是上一代人為我們所積累出來(lái)的`，美好的生活來(lái)源于他們，更應該讓他們享受現在時(shí)代所賦予的一切，社會(huì )需要愛(ài)的傳遞者，更需要老吾老以及人之老的精神，我們需要做的也許只是靜靜地坐在老人身邊，傾聽(tīng)他們的心聲，陪他們笑一笑。
我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)付出就能給他們帶來(lái)快樂(lè )，那么又何樂(lè )而不為呢，我們自己每個(gè)人都有爺爺奶奶，也都有變老的那一天，所以我們更要用心體會(huì )他們的感受，用心去關(guān)愛(ài)他們。
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